【精華】生命珍貴作文八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的生命珍貴作文8篇，歡迎大家分享。
生命珍貴作文 篇1
生命是彌足珍貴的，特別是當它和眾多的生命聯(lián)系在一起的時(shí)候。珍重自己的生命，就是不讓生命成為別人的眼淚，不讓生命在歲月里脫水，不讓生命在季風(fēng)中找不到方向。
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)，哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)。
但是，盡管?chē)姨岢隽说缆方煌ò踩�，交通事故卻從無(wú)停息，這引起了全社會(huì )的高度重視。近日，我校還打出“教學(xué)生走路，保孩子平安”的旗號，號召廣大師生、家長(cháng)注意安全，試圖使車(chē)禍銷(xiāo)聲匿跡。
對這，我可是親眼目睹過(guò)的，就拿一起突來(lái)的車(chē)禍說(shuō)吧！像往常一樣，我背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到我所熟悉的校園。我剛要抬腳跨進(jìn)校門(mén)，背后有人叫道：“嘿，真巧！我們怎么就碰面了？”我回頭一看，原來(lái)是我的兩位好友，我便迎了上去。正交談間，忽有一人叫道：“哈！都在著(zhù)呢！”我們循聲望去，原來(lái)是“開(kāi)心果”王勝，他正在馬路對面向我們招手。
“怎么，你不過(guò)來(lái)？”我驚問(wèn)。
“瞧把你急的，我就來(lái)！”王勝笑答。
他望望左右兩邊，見(jiàn)車(chē)輛不多，便跨上了危險的一步，向我們走來(lái)�？删驮谶@時(shí)，不知從何處沖出一輛疾速行駛的大卡車(chē)。這下大家都慌了神，呆了眼，眼望著(zhù)逐步逼近的大卡車(chē)，都不知如何是好。王勝卻未發(fā)現自己處境危險，笑呵呵地說(shuō)：“你們怎么了，為啥發(fā)呆��！”我真想大步流星跑過(guò)去，把他從死神手里拽回來(lái)，可我沒(méi)那么大的勇氣。于是，我向王勝大喊：“王勝危險……”
可是，這一切都已經(jīng)太晚了，只聽(tīng)“��！”的一聲，大卡車(chē)把他 撞達到在地，大輪子從他身上壓過(guò)。王勝全身血肉模糊，鮮血淋林，那位撞著(zhù)他的司機，早已駕著(zhù)大卡車(chē)，逃得無(wú)影無(wú)蹤了。人們立刻蜂擁而上，圍觀(guān)的人把整個(gè)現場(chǎng)圍得水泄不通。他的父母聞?dòng)嵹s來(lái)，早已哭成個(gè)淚人。隨著(zhù)一陣緊促的聲音，救護車(chē)趕來(lái)了，王勝被抬上擔架，送往醫院急救。我又一次愣住了，呆呆地站在原地不動(dòng)，腦海里不斷浮現出剛才那驚心動(dòng)魄得一幕。
人的生命只有一次，一旦失去就難以復得。為了我們能瀟灑地走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國家昌盛，更為了我們世界多一份歡樂(lè )，少一份悲哀。來(lái)吧！讓我們每一個(gè)人珍愛(ài)生命，攜起手來(lái)，共創(chuàng )美好燦爛的明天。
生命珍貴作文 篇2
生命最珍貴生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒，因為當你一生下來(lái)，死亡也跟著(zhù)你一起生下來(lái)，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們：“每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀�！边@句話(huà)是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。殊不知，生命是殘疾的。
一次，哥哥在小河邊抓蝌蚪，我跟在他的后面，想看看蝌蚪長(cháng)的什么樣，“看，蝌蚪在那兒呢!”他小聲對我說(shuō)，“太大聲它就會(huì )跑了�！薄芭�，他還真不是行外人�！蔽倚闹朽止局�(zhù)。哥哥趁小蝌蚪不注意時(shí)，一個(gè)小杯子下去，蝌蚪?jīng)]捉到，倒把清清的水給弄濁了。
還得等水變清，才好抓蝌蚪�！鞍裉觳恢雷吡耸裁疵惯\�！备绺鐕@了口氣�！皼](méi)關(guān)系，再來(lái)一定可以的�！蔽易焐想m這么說(shuō)，但心中卻想：你抓什么蝌蚪呀，要是把你當蝌蚪抓來(lái)玩，你樂(lè )意嗎？于是，我又跟哥哥尋找著(zhù)自由自在的小蝌蚪的蹤影。
哇，這只蝌蚪好大啊!“哥哥，”我用胳膊肘碰了他一下，“看�！彼吹搅�，便把小杯子伸向那只蝌蚪。那只蝌蚪一下子就察覺(jué)到了，可笨重的身體使它怎么也游不快，它被哥哥抓住了。小蝌蚪拼命地想要逃跑，可怎么也跑不了，他在小杯子里游來(lái)游去，不停地碰著(zhù)杯子壁，試圖游出去
體現出了一種強烈的求生欲望，我看到蝌蚪這樣不由得心疼了，便對哥哥說(shuō)：“把它放了吧，怪可憐的�！薄安�，這是我捉了這么久才捉住的，不能放的�！蔽也蝗炭吹津蝌竭@樣，默默地走到一旁，哥哥的心似乎有點(diǎn)動(dòng)搖了，便把它給放了。小蝌蚪在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小河中開(kāi)心地游走了，越游越遠，越游越遠，消失在我們的視線(xiàn)。
生命最珍貴。連一個(gè)小小的生物都能這樣熱愛(ài)生命，何況我們人呢？生命有限，但它卻能體現出無(wú)限的價(jià)值。珍惜生命吧!它能讓你活得更加光彩絢麗!
生命珍貴作文 篇3
世界上有許許多多珍貴的東西，比如：健康、友誼、親情等等，在我心中，最珍貴的還是生命。
去年一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，我的心里卻是烏云密布，因為我在彭場(chǎng)的一位爺爺去世了。媽媽對我說(shuō)：“今天彭場(chǎng)的爺爺去世了，我們要去參加那位爺爺的葬禮�！�
媽媽開(kāi)車(chē)，我們一起快速來(lái)到爺爺家，那里所有的人都穿著(zhù)白色的衣服，表情都十分憂(yōu)愁。我清晰地記得，我5歲的'時(shí)候，我家附近就有一位爺爺離開(kāi)了。去年，我家附近又有一位老奶奶和老爺爺去世了。在我的眼中，每一條生命既短暫又脆弱。我想到書(shū)中看到的一句話(huà)：“生命是漫長(cháng)的，但也是脆弱、短暫的，所以我們要珍惜生命中的每一分、每一秒�！�
回家的路上，路邊的花花草草都努力珍惜著(zhù)每一秒鐘。草兒從土中鉆出來(lái)，拼命地往上長(cháng)，似乎那樣可以讓自己變得更高、更健壯，可以感受到更多的清風(fēng)；花兒也在努力綻放自己的笑臉，似乎那樣可以讓自己變得更加美麗，更加燦爛；連粗壯的老樹(shù)也沒(méi)有放棄自己，它們也仍然在不停地生長(cháng)，讓自己的樹(shù)葉變得更加翠綠，更加茂盛！連花草樹(shù)木都在珍惜自己生命的每一天，那我們人類(lèi)不應該更加珍惜自己的生命嗎？
我想到了一天上午的事。我們學(xué)校曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)往窗臺外蹦，差點(diǎn)兒摔下去。我們的教室在四樓，非常高，一掉下去準沒(méi)命。我想：這位同學(xué)為什么要做危險的事情？為什么他這么不珍惜自己的生命？連小花小草都知道自己生命的珍貴，他怎么能比小花小草都不懂事呢！
生命是珍貴的，生命是短暫的，生命是脆弱的，我們一定要珍惜自己的生命，珍惜每一分，珍惜每一秒，活出自己的精彩！
生命珍貴作文 篇4
生命，對于每一個(gè)人，每一個(gè)生物來(lái)說(shuō)，都至關(guān)重要。
有一次，我帶弟弟下樓玩，我問(wèn)弟弟：“弟弟，你想要蝴蝶嗎？”“想！”“那我給你抓一只好不好？”“嗯，不過(guò)抓得到嗎？”“你就放心吧，我可是抓蝴蝶的高手！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
我們來(lái)到一片雜草叢生的花叢，正好有一只蝴蝶，于是我走過(guò)去，剛好快抓到時(shí)，蝴蝶卻飛走了。我嘆了口氣，又和弟弟向另一片花叢走去。
我們在花叢中找來(lái)找去，功夫不負有心人，終于又找到了一只蝴蝶。我慢慢向蝴蝶走去，這是一只翅膀藍黃相間的蝴蝶，我走來(lái)時(shí)，它還沒(méi)察覺(jué)到危險，現在我在它面前，它依舊貪婪地吮吸著(zhù)花蜜，我把手向它伸去，突然，手一合，它就被我抓住了翅膀�！巴�！哥哥你好厲害！”弟弟興奮地說(shuō)。
蝴蝶的翅膀在我的壓迫下無(wú)法動(dòng)彈，但它的六條小腿卻不斷掙扎，我看到這場(chǎng)景，頓時(shí)心軟了，好歹它也是一條生命呀！于是我向弟弟說(shuō)：“要不放了它吧？”弟弟是個(gè)善良的小朋友，看到蝴蝶可憐的模樣，就同意了。
于是我緩緩地松開(kāi)了手，蝴蝶拍拍兩下翅膀，飛走了。
這件事，讓我明白了要尊重生命，而我們也要趁時(shí)間充足時(shí)好好學(xué)習。
生命珍貴作文 篇5
生命最珍貴生命最珍貴當我們一次睜開(kāi)眼時(shí)，就已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)世界。因為母親所賜的生命只有一次，失去了就不再擁有，正因為這樣，所以要好好用它做更多有意義的事。上天注定了我們人類(lèi)有智慧、愛(ài)心和一切寶貴的東西，但卻只有一條命，為的就是要珍惜這來(lái)之不易的生命。
我們都知道，在5。12時(shí)大地猛烈震動(dòng)，數米高的大樓連同大地一起搖動(dòng)，當時(shí)整個(gè)世界天翻地覆，站都站不穩。幾分鐘甚至十幾秒鐘后，大樓倒塌，地面斷裂，瞬間讓原本繁華的充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的街道，一下子變成一片廢墟，哭聲、求救聲響成一片。正是這樣一刻，就注定了許多人將被壓在下面沒(méi)有吃沒(méi)有喝，而就會(huì )失去這寶貴的生命，以前有的都隨著(zhù)他的離開(kāi)而離開(kāi)。這是自然災害，我們抗拒不了多少，但出于人為的不小心，完全可以制止這整件事，但為什么還是讓它發(fā)生了？最近7。23火車(chē)追尾事故一直是我們大家關(guān)注的焦點(diǎn)。追尾時(shí)車(chē)廂脫離整個(gè)軌道，一個(gè)跟斗翻下來(lái)，發(fā)出巨響。在里面的人同時(shí)也隨著(zhù)這巨響就這么離開(kāi)了！為什么會(huì )這樣，網(wǎng)上眾說(shuō)紛紜：是因為車(chē)的提示燈弄錯，是因為車(chē)的順序弄錯……同時(shí)他們要賠好幾百萬(wàn)，但我就得就算賠幾億，這些死去的人能再回來(lái)嗎？生命對我們來(lái)說(shuō)有多重要，是這點(diǎn)東西能相提并論的嗎？
生命誠可貴��！一生只有一次的莫過(guò)于生命。就算你擁有全世界，到最后也換不回來(lái)一天的壽命！
生命珍貴作文 篇6
生命最珍貴每個(gè)人從媽媽肚子里孕育而出時(shí)，第一聲便是哇哇大哭。家里的人都是欣喜萬(wàn)分。就這樣一個(gè)小生命誕生了。每一個(gè)人都是這樣開(kāi)始，每一個(gè)人都是公平的，每一個(gè)人都有一次生命。要麼精彩萬(wàn)分，要么平平凡凡。
在汶川地震中有一個(gè)叫做劉加馳的中學(xué)生，在汶地震中被掩埋在坍塌的教學(xué)樓廢墟里了�！皠⒓玉Y，救救我”。說(shuō)話(huà)的是他的同班同學(xué)曾倩自己已經(jīng)動(dòng)彈不得了，還怎么救同學(xué)呢。劉加馳用能活動(dòng)的右手，幫助曾倩一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)過(guò)來(lái)，躺在自己卷曲的膝蓋和肚子之的空隙里，希望這樣能給她一點(diǎn)力量。劉加馳身邊還有一個(gè)同學(xué)。這是他們都在死亡邊緣上掙扎，他們想起老師的蕓蕓教導；不能放棄自己的生命。他們互相鼓勵，都變得堅強起來(lái)。一起唱起了團結就是力量這首歌，在模糊的歌聲中他們獲救了。
這個(gè)故事告訴我們生命是珍貴，我們不能在任何時(shí)候放棄一線(xiàn)生機，哪怕是快死了，殘疾是都不要放棄自己如畫(huà)的年華，要珍愛(ài)生命，真愛(ài)每一種生命，哪怕是一花一草，一種動(dòng)物，都要尊重他們的生命。世界上因生命的存在而精彩動(dòng)人！
生命珍貴作文 篇7
小雞出殼得由雞媽媽一天一天地孵。雞媽媽小心翼翼地把孵放好，輕輕地坐在上面，突然，有一只小蟲(chóng)子，出現在雞媽媽的眼前，雞媽媽一時(shí)間忘了草窩里的卵，跑出去去追蟲(chóng)子，追到了很遠的地方。這時(shí)，有一只狗追著(zhù)骨頭邊追邊往前推，同緣巧合追到了雞窩里。它看到了草窩里的卵，聞著(zhù)味道慢慢地走過(guò)去，它正要抓卵，忽然，殼破了，跳出來(lái)一只一只可愛(ài)的小小的雞，這時(shí)，雞媽媽正走到窩外邊，看見(jiàn)一只一只可愛(ài)的小雞，高興地露出了微笑，可它看到旁邊的小狗，臉色馬上變得師團多云了，可小雞還在小狗這邊。
這時(shí)，雞媽媽對小狗說(shuō)：“你放了我的孩子，我把我自己給你吃�！薄昂谩毙」忿D著(zhù)眼睛對媽媽說(shuō)，這時(shí)，雞媽媽馬上用它寬大的翅膀把小雞推到一邊去，自己卻落到了小狗的魔爪里。這時(shí)，小狗往剛孵出來(lái)的小雞那邊跑去，想把媽媽和小雞一齊吃掉，可是雞媽媽用自己的頭頂頂住了小狗的身體，使小狗不能動(dòng)，然后她就對小雞們說(shuō)：“你們快走�！蹦菚r(shí)小雞剛出生，還不懂事，就一個(gè)一個(gè)跑得遠遠的了。雞媽媽見(jiàn)小雞們跑遠了，才把頭松開(kāi)，小狗見(jiàn)形勢不好，就把雞媽媽吃了。雞媽媽 為了保護自己的孩子，把自己給小狗吃了。
生命是寶貴的，讓我們一起來(lái)珍惜生命吧！
生命珍貴作文 篇8
《生命最珍貴》生命，對于每一個(gè)人，甚至生物來(lái)說(shuō)，都是很珍貴，很重要的。
一次，哥哥在公園里捉蝴蝶，我尾隨著(zhù)他，順便也開(kāi)開(kāi)眼界�！翱�，這兒有蝴蝶！”他小聲對我說(shuō)，“太大聲會(huì )把它嚇走的�！薄班�，他還真內行�！蔽倚南�。哥哥趁蝴蝶不注意時(shí)，把手圍在蝴蝶旁，剛想合攏，蝴蝶好像有了感應，一下子就飛走了。 “唉，真倒霉！”哥哥嘆了口氣�！皼](méi)關(guān)系，再來(lái)嘛�！蔽易焐线@樣說(shuō)，心里卻想：“你本來(lái)就不應該捉蝴蝶，沒(méi)捉到最好�！庇谑�，我又跟著(zhù)他往花叢深處走去。 哇，這只蝴蝶真漂亮！我忍不住要喊出聲來(lái)。藍色的翅膀，隱隱約約像披了一條薄紗，還有幾條白色的條紋�！案绺��！�
我用胳膊肘碰了一下他，“看�！彼吹搅�，便把手往蝴蝶伸去。這只蝴蝶毫無(wú)知覺(jué)，正在貪婪地吸吮著(zhù)花蜜。他的手攏住了蝴蝶，蝴蝶掙扎著(zhù)，它的翅膀在哥哥的手指間撲騰，體現出了一種強烈的求生欲望。我見(jiàn)到這情形，忍不住地他說(shuō)：“放了它吧�！�
“不，這是我好不容易捉到的，怎么能放了呢？”哥哥說(shuō)，我一直在這旁邊注視著(zhù)這微弱的小生命，它的翅膀撲騰的是那么的強烈，那么的無(wú)助！我不忍心看到這樣的場(chǎng)面，走到了一旁。哥哥仿佛也有點(diǎn)動(dòng)搖，手指慢慢地松開(kāi)，蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛走了。我的心里懸著(zhù)的石頭終于落了下去，蝴蝶終于獲得了自由。
連一個(gè)小小的生物都能這樣熱愛(ài)生命，何況我們人呢？生命有限，但它卻能體現出無(wú)限的價(jià)值。珍惜生命吧！它能讓你活得更加光彩絢麗！
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