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生活有你歡樂(lè )多作文

時(shí)間:2024-08-01 12:19:31 生活 我要投稿
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生活有你歡樂(lè )多作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生活有你歡樂(lè )多作文,希望能夠幫助到大家。

生活有你歡樂(lè )多作文

生活有你歡樂(lè )多作文1

  生活中的“趣”可以說(shuō)是無(wú)處不在,它們就像一顆顆開(kāi)心果,常常讓我們樂(lè )開(kāi)懷。在這之中,最有趣的要數那次做腌菜餅的故事了!

  記得那一年冬至,我回老家探望奶奶。剛一推開(kāi)門(mén),一股香味就撲鼻而來(lái)。仔細一看,原來(lái)是奶奶正在吃腌菜餅呀,那金黃的餅子誘得我直流口水。我便要求奶奶教我,讓我親手做幾塊腌菜餅。奶奶經(jīng)不住我的央求,便答應我了。

  首先,奶奶先拿來(lái)一大團面粉,加點(diǎn)兒水,教我揉面團。頓時(shí),我好奇心大增。對準面團,瘋狂地揉啊揉。沒(méi)過(guò)一會(huì ),我的'手已經(jīng)成了“九陰白骨爪”,臉也變成了“花貓臉”。奶奶見(jiàn)了,笑得停不下來(lái)。

  接著(zhù),我又拿來(lái)一個(gè)搟面杖,把面均勻地搟平,搟面杖就像一個(gè)車(chē)輪子,在白馬路上自由地行駛,真是太好玩了!等面揉好了,奶奶便把她的窯藏大腌菜端了出來(lái)。我找到一把小刀,把面團切成一塊塊的,每塊面團就像一只毛毛蟲(chóng),可愛(ài)極了!奶奶拿著(zhù)大勺子,挖了些腌菜,包在面團里?墒,我卻怎么都包不成餅子形,不是月牙形,就是動(dòng)物形。我費盡了九牛二虎之力,終于包成了一個(gè)餅子形。真是太有趣了!

  最后,就是炸餅子的時(shí)候了。我在鍋里放了些油,等油熱的差不多了,我把餅子慢慢地倒在鍋里,“滋滋”一聲,油花四濺,濺在我身上,嚇得我直往后退。幾分鐘后,一盤(pán)金燦燦的腌菜餅子就出爐了,我像一匹餓狼,貪婪地吃著(zhù);叵胱鲭绮孙灥倪^(guò)程,我開(kāi)懷不已,真是充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

  這次做腌菜餅多么有趣呀!它像一個(gè)樂(lè )趣寶盒,處處充滿(mǎn)了趣味,真是讓我難以忘懷!它像一顆閃閃發(fā)光的樂(lè )趣鉆石,永遠銘刻在我的腦海里。

生活有你歡樂(lè )多作文2

  是不是有時(shí)候你也會(huì )覺(jué)得自己生活非常無(wú)聊,轉而想要去尋找一些新的樂(lè )趣?

  我同學(xué)在家里建了一個(gè)群,就是為了聊天專(zhuān)用的。雖然本來(lái)就沒(méi)有什么事情,他們只是為了自己找點(diǎn)樂(lè )子,這好像在學(xué)校里的時(shí)候打游戲也是一樣。

  有時(shí)候我也會(huì )思考人生到底是有著(zhù)什么樣的意義在呢?是我們到底還沒(méi)有發(fā)現,還是因為從一開(kāi)始有些人就被遺忘了,沒(méi)有給他們任何的使命。也是在這樣的過(guò)程當中,他們就習慣了自暴自棄。

  有時(shí)候我們會(huì )看清楚,那些白色的衣服穿在他們身上真的是很有氣質(zhì)?墒侨绻窃诓煌膱(chǎng)合的話(huà),那就會(huì )顯得非常糟糕,因為會(huì )前顯得與環(huán)境格格不入。我曾經(jīng)看了一部美劇,因為特別的漫長(cháng),看到了第五季,然后因為開(kāi)學(xué)就結束了,這部美劇里我特別喜歡那些家庭主婦們做的食物盒糕點(diǎn),每一種都非常的誘人。

  再后來(lái)我們就把這些東西全部都拋在腦后,又開(kāi)始了新的旅程,在生命當中就好像一場(chǎng)旅游,我們永遠也不知道下一站會(huì )遇到什么,會(huì )發(fā)生什么,會(huì )經(jīng)歷什么,我們就好像一個(gè)小車(chē)車(chē),不斷的去行走,不斷的去鍛造。

  未來(lái)的旅途也可能會(huì )給我們更多精彩的東西,那些風(fēng)景比如說(shuō)就是最好的饋贈。閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,我們也許會(huì )去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,在每一次的實(shí)踐當中尋找生命的含義,即便是從一開(kāi)始這些東西都是空虛的.,沒(méi)有任何的定論,更不會(huì )有什么別人施加過(guò)來(lái)的意義。

  當然有時(shí)候也非常的喜歡看小說(shuō),那些小說(shuō)給我們帶來(lái)的感觸是完全不同的,每個(gè)人的時(shí)間都非常多,也非?諘,該如何去更好地利用也是我們自己的選擇。

生活有你歡樂(lè )多作文3

  生活,是多滋多彩的,而生活也不缺少樂(lè )趣。在我美好的生活中,也有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。

  記得在我6歲的一天早晨,爸爸翹起腿,正專(zhuān)心致志地看起報紙來(lái)了,而我就在一旁玩玩具。突然間,我抬起頭看著(zhù)爸爸看報紙的動(dòng)作,心想:咦!爸爸的動(dòng)作可真酷!要是我也做這個(gè)動(dòng)作,那只可以用美這個(gè)字來(lái)形容我了!哈哈我就像喝了蜂蜜一樣,心里甜滋滋的。正當我高興的時(shí)候,媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了。我想:天賜良機啊,這正是讓我這個(gè)絕世美人表現的.時(shí)候啦。于是,我坐在沙發(fā)上,翹起腿,叫了一聲:媽媽?zhuān)⌒睦镎辜钡氐却?zhù)媽媽的稱(chēng)贊。媽媽哭笑不得,說(shuō):我的乖女兒啊,你怎么學(xué)起你爸爸的壞習慣來(lái)啦,不好看的。說(shuō)著(zhù),媽媽走進(jìn)了廚房。我嘆息道:哎!年輕人,就是不懂事!我準備走進(jìn)房間,這時(shí)候,白發(fā)蒼蒼的爺爺回來(lái)了;侍觳回撀N腿人,垂頭喪氣的我一下子充滿(mǎn)信心,心想:知我者,莫屬爺爺也,呵呵,他一定會(huì )稱(chēng)贊我的。我又回到了舞臺、(沙發(fā))上,翹起腿。爺爺笑道,隨口說(shuō)了一句:Notgood—looking。?奴骨露肯,什么意思?莫非是夸我?我說(shuō)道,嗯,肯定是,絕不會(huì )有錯的。我哼著(zhù)歌兒來(lái)到媽媽面前,說(shuō):爺爺夸我奴骨露肯!我把這句話(huà)告訴了全家人,他們都哈哈大笑起來(lái),我也高興地跳起來(lái)。后來(lái),媽媽悄悄地對我說(shuō):Notgood—looking的意思是說(shuō)翹腿這個(gè)動(dòng)作太粗魯,不雅觀(guān)。我恍然大悟,頓時(shí)感到無(wú)地自容,真恨不得從他們的眼前消失。

  生活,從來(lái)不缺少樂(lè )趣,只是需要一顆靜靜去感受、發(fā)現樂(lè )趣的心。希望大家以后多多體驗生活的樂(lè )趣。

生活有你歡樂(lè )多作文4

  生活的樂(lè )趣很多很多,需要我們去發(fā)現、去尋找、去創(chuàng )造、去體會(huì )。

  小時(shí)候,連什么叫做“生活”都不懂,總把吃喝玩樂(lè )當作樂(lè )趣,F在長(cháng)大了,不一樣了。以前的那些樂(lè )趣是別人給的,現在我有能力給自己樂(lè )趣,給別人樂(lè )趣。

  幫助朋友,當別人感謝時(shí),我體會(huì )到了生活的樂(lè )趣;克服困難,當自己在數次失敗后克服了困難,我體會(huì )到了生活的樂(lè )趣;欣賞藝術(shù),當我被那靈動(dòng)的、富有生命的藝術(shù)所吸引時(shí),我感受到了生活的`樂(lè )趣;聆聽(tīng)水聲,當我被那有節奏、有旋律的樂(lè )曲陶醉時(shí),我感受到了生活的樂(lè )趣。

  當黑夜自己一個(gè)人的時(shí)候,不要害怕、不要逃避,在黑夜里尋找那種與眾不同的美;當看一只蝸牛成功爬到“終點(diǎn)”時(shí),你會(huì )感慨,并希望自己像這樣堅持不懈走每一步,直至走完全程的時(shí)候,你會(huì )擁有輝煌的業(yè)績(jì);當你看見(jiàn)有人無(wú)償獻血時(shí),你會(huì )領(lǐng)悟到人世間的美好。

  看一只小動(dòng)物在你的哺育下長(cháng)大,是多么有趣!你們一起生活、一起玩耍,像一個(gè)可以信賴(lài)的朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪在你身邊。

  聽(tīng)大自然彈奏的交響樂(lè ),是多么有趣!一會(huì )兒合奏,一會(huì )兒?jiǎn)纬,一?huì )兒“滴答”,一會(huì )兒“沙沙”。每一位大自然里的“藝術(shù)家”都盡心盡力的演奏著(zhù)這不會(huì )停止的交響樂(lè )。

  想一下曾有過(guò)的快樂(lè ),不管是幼稚的,可笑的,美好的,感到的,都好。把它們悄悄地藏起來(lái),等到再想起的時(shí)候,還會(huì )有曾有過(guò)的心情。

  生活的樂(lè )趣在不經(jīng)意間停留,它需要我們細細品讀。生活又像一副拼圖,一副怎么也拼不完的拼圖,它要我們去尋找樂(lè )趣,再把尋找到的“;樂(lè )趣”一塊一塊地拼上去。到去世、沒(méi)有任何遺憾殘留在這個(gè)世上的時(shí)候,再一次細細品味生活的樂(lè )趣,你會(huì )發(fā)現更多的樂(lè )趣。

生活有你歡樂(lè )多作文5

  生活需要儀式感,除了日常必須的吃穿外,我們還應有一些“無(wú)用”的享樂(lè ),這都是有趣生活的必備條件。

  清明節全家出去旅游,無(wú)意間去了度假村的DIY手工坊,我和表姐一起選擇了制作目標——香薰蠟片。手工老師告訴我們香薰蠟片的功效與香薰蠟燭相似,外觀(guān)類(lèi)似香皂,材料以豆蠟為主,在制作過(guò)程中,會(huì )加入精油,香氣不會(huì )過(guò)分濃郁刺鼻,但往往可以保持將近一年左右。所需材料:大豆蠟、精油、干花;所需工具:紙模、吸管、麻繩或絲帶。老師話(huà)音剛落,我就心急地問(wèn):“怎么做呀?”只見(jiàn)老師神秘地一笑,說(shuō):“等會(huì )兒你就知道了!蔽沂趾闷,但沒(méi)有多嘴,按照老師的指導操作。

  我先選了淺綠色顏料和檸檬味精油。只見(jiàn)老師用鑷子小心翼翼地取了米粒大的一小粒顏料,把它放入量杯里,再往里加入煮熱融化的'蠟液。好神奇!顏料粒竟然在一秒內瞬間被溶解!蠟液由白色變成晶瑩剔透的淡綠色,美麗極了。接下來(lái),我又往里加了十滴精油,可以聞到香香的檸檬味道,好香!老師幫我們把燙燙的蠟液倒入模具中。我選擇的模具是圓形的,底下有一個(gè)鑰匙圖案,圓形里面有一個(gè)支柱,這樣做好的蠟片會(huì )留下一個(gè)圓洞,后面可用來(lái)穿麻繩。等倒入模具的蠟液慢慢凝固,能看到表面結下一層蠟膜。這時(shí),可以開(kāi)始用備選的干花做裝飾了。我用鑷子小心夾取一朵粉色的菊花放在最中間,頂上放兩粒小松子,并輕輕用鑷子壓進(jìn)快干的蠟片中。再在蠟片下方灑一些桂花和薰衣草花。大功告成了!老師把模具放在冰水上,這樣可以讓它快點(diǎn)變干。我著(zhù)急地等了十幾分鐘,看到老師把模具拿起來(lái),輕輕觸碰模具邊緣,看到蠟片變硬,才告訴我們可以了。隨后,老師把蠟片取出,套上麻繩,這回真的大功告成啦!

  拿著(zhù)自己的作品,我心里無(wú)比激動(dòng)。這樣一個(gè)“無(wú)用”的享樂(lè )時(shí)光,使得今天與其他日子不同。生活里的儀式感,就是用莊重和認真的態(tài)度去對待看似無(wú)趣的生活,從而發(fā)現生活真正的樂(lè )趣。

生活有你歡樂(lè )多作文6

  刷新聞的時(shí)候看到一個(gè)熱點(diǎn),是關(guān)于寢室的,標題是身材好的人這么下床,我點(diǎn)開(kāi)圖片一看,真的是不服不行,一個(gè)女孩,可以從床邊的欄桿里鉆出去,還有從上鋪下去的順便來(lái)一個(gè)劈腿,如果有這樣一個(gè)室友,一定要學(xué)習學(xué)習怎么這么柔軟。

  我們寢室六個(gè)人,性格不同,但是有一件事是相同的,就是特別關(guān)注自己的皮膚,每晚都會(huì )一起敷面膜,還要拍照留念,前陣子維密秀,我們還追隨潮流,在寢室舉報了一次屬于我們自己的秀,床單,被子,各種顏色的圍巾都用上了,后來(lái)看微博,原來(lái)還有別的寢室也這么做呢。不清楚男生寢室是不是也這么多樂(lè )趣,偶然在網(wǎng)上倒是看見(jiàn)了很多男生寢室的活動(dòng),前陣子很流行表情類(lèi)的抱枕,男生們每人一個(gè)表情,互相斗舞,看那畫(huà)面真是哭笑不得。錄制視頻的但是很淡定,想來(lái)一定是見(jiàn)的多了,習慣了。

  讓人沒(méi)想到的是,還有一則視頻是男生寢室舉辦了一個(gè)小型的音樂(lè )會(huì ),運用各種能用到的物品,還有一臺電子琴,真的挺了不起的,歌曲也很好聽(tīng),沒(méi)想到還會(huì )有這么精彩的寢室活動(dòng)。寢室就像是自己的小家,每天守著(zhù)自己的這個(gè)小家,還挺舒服自在的,我們還會(huì )時(shí)不時(shí)的收拾整理一番寢室,我們還統一貼了壁紙,還掛上了好看的.風(fēng)鈴,這才是女生的寢室,夏天的時(shí)候我們會(huì )掛上蚊帳,有粉色的,有紫色的,而且都是蕾絲的,感覺(jué)很公主,每個(gè)人也都有床簾,沒(méi)熄燈卻想早點(diǎn)休息就會(huì )掛上自己的小床簾,特別是上鋪的室友,燈光還是挺刺眼的,這樣就可以休息了。

  我們給自己置辦了不少零碎的小物件,陶瓷娃娃,精致的飾品,擺放在自己的小桌子上,看著(zhù)自己這些裝扮,就有一個(gè)好心情。室友還有一個(gè)“活寶”,她就是我們的開(kāi)心果,每天都會(huì )有新的笑料,開(kāi)心的時(shí)候可以分享,傷心的時(shí)候也有人陪伴,就像一家人一樣,相聚是緣,我們還要一起學(xué)習生活,共同實(shí)現我們的理想,且行且珍惜。

生活有你歡樂(lè )多作文7

  在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,人們過(guò)著(zhù)快節奏的生活,常常會(huì )忽視生活中的一些微不足道而又真實(shí)存在的樂(lè )趣。

  生活中的樂(lè )趣何在?

  生活中的樂(lè )趣在于尚未得到自己想要得到的東西。于我而言,作為一個(gè)高中生,最想得到的莫過(guò)于一張令自己滿(mǎn)意的高考成績(jì)單,在為之努力的過(guò)程中獲得樂(lè )趣。

  為什么能從自己尚未得到自己想要得到的東西中獲得樂(lè )趣呢?

  因為自己尚未獲得它,我并不能真切感受到獲得時(shí)的樂(lè )趣,因此,我會(huì )有所期待,開(kāi)始幻想自己得到它的那一天時(shí)的快樂(lè )、興奮與滿(mǎn)足。由于尚未獲得,這種期待感并不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消散,而是會(huì )長(cháng)久的停留在自己的內心深處,淺而真實(shí)。

  而若是已經(jīng)得到,縱使能在那一瞬間獲得極致的快樂(lè ),但隨著(zhù)時(shí)間的推移,這種快樂(lè )正慢慢被遺忘,直至徹底忘卻,而后只能去尋找新的樂(lè )趣。

  如何從中獲得樂(lè )趣?

  當自己有了目標,有了自己想要得到的東西,便一定會(huì )為之努力。漫長(cháng)的學(xué)習生活無(wú)疑是枯燥乏味的`。但自己清楚地知道:自己每時(shí)、每分、每秒的努力都在為得到它打下基礎,正在一步一步緩慢地向它走進(jìn)。雖然過(guò)程漫長(cháng),但日復一日的努力,慢慢筑造了我通往他的道路,內心的喜悅與從中感受的樂(lè )趣也在一點(diǎn)點(diǎn)增加。我能真切的感受到,自己在進(jìn)步,自己離成功越來(lái)越近,那種樂(lè )趣是由自己筑造的,是非常真實(shí)地感受到的。

  而正是因為自己有切身的經(jīng)歷,才能感受到快樂(lè ),在這個(gè)過(guò)程中感受到自己的成長(cháng),認識到為之努力拼搏的自己,在追求他的同時(shí)也成就了一個(gè)更好的自己,這也未嘗不是一種樂(lè )趣。

  每個(gè)人都有自己正在為之努力的東西,而我們正在經(jīng)歷這一過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中能感受到為之拼搏的快樂(lè ),能為拼搏的自己感到自豪與驕傲。在這個(gè)過(guò)程中所享受到的快樂(lè )比已經(jīng)得到后的快樂(lè )更真切、更珍貴。

生活有你歡樂(lè )多作文8

  一瞬間,我想起一個(gè)有意思的多選題——生活的樂(lè )趣是什么?我默默思索起來(lái)……

  生活的樂(lè )趣,是觀(guān)察。沈復在《浮生六記》里說(shuō)道:“見(jiàn)藐小之物鼻息觀(guān)察其紋理,故時(shí)有物外之趣!边@物外之趣又是何趣?一朵花,一只蜜蜂,小蜜蜂辛勤地勞動(dòng)著(zhù),降落在花上不足為奇?稍傧胍幌,蜜蜂在花叢中翩翩起舞,不也挺像猩猩在樹(shù)林中來(lái)回徘徊嗎?在觀(guān)察中去想象,這想出來(lái)的景象很有意思,生活便有樂(lè )趣了。

  生活的樂(lè )趣,是思考。生活中,供你思考的事可是海量;數學(xué)題怎么做?畫(huà)面怎么畫(huà)?物品時(shí)什么結構?食物是什么味道……開(kāi)動(dòng)你的大腦,去盡情思考吧!調整思維,變化邏輯,去努力尋找大千世界的答案。這思索的過(guò)程就如探寶,也是其樂(lè )無(wú)窮呢!

  生活的樂(lè )趣,是玩耍。只會(huì )學(xué)而不會(huì )玩,人會(huì )變成一個(gè)呆子。書(shū)本是敵不過(guò)大自然的,就像泥巴,干了就只是原型,濕了就是百變金剛,能捏一個(gè)動(dòng)物,能塑造任何你的想象。而給予泥寶貴水分的,就是玩。適當的學(xué),然后由適當的'玩去放松,即對學(xué)習有利,又對身心健康有好。

  生活的樂(lè )趣,是互助,郭明義說(shuō)過(guò)“幫助別人,快樂(lè )自己,”比如說(shuō),一個(gè)你的朋友遇到困難,是他的短處,又是你的長(cháng)處。你去幫助他,掃除困難,不計較的人只為助人為樂(lè )而高興,計較的呢?他可以這么去想“我真行,比他厲害”。哈哈。這樣,去感受自己的長(cháng)處,是令人愉快的。

  生活的樂(lè )趣,是閱讀!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,”這句話(huà)讓我不難看出讀書(shū)和一些事情的關(guān)系,讀書(shū)時(shí)有連鎖反應的。一讀,讀的是好詞好句好修辭。二讀,讀的是文章好結構好條理。三讀,讀的是學(xué)以自用,加深對更多文章的理解能力。帶著(zhù)這些去讀,不也是很快樂(lè )有趣的嗎……

  生活的樂(lè )趣好像是無(wú)限答案的多選題,一瞬間想出的問(wèn)題可能會(huì )讓你思考許久,同時(shí)產(chǎn)生無(wú)數問(wèn)號。在這無(wú)數個(gè)問(wèn)號的帶動(dòng)下,我不禁邁步走向前方……

生活有你歡樂(lè )多作文9

  他看了一上午的表,終于等到女兒放學(xué)的時(shí)間。

  車(chē)上載兩個(gè)人,難免沉重,從馬路的大坑上駛過(guò)去,并不怎么顫,像肉嘟嘟的小獸,輕輕一聳,趕走背上的蒼蠅。兩個(gè)人沒(méi)說(shuō)話(huà),氣氛更沉重。他絞盡腦汁找話(huà)題,一問(wèn)一答,怎么也熱絡(luò )不起來(lái)。他心里也沉重:年紀大了,怎么不會(huì )聊天了?

  電動(dòng)車(chē)轉個(gè)彎,賣(mài)蔬菜的攤主正扯著(zhù)嗓子吆喝,聲音沙啞,也不嘹亮,極力夸贊自己的菜,尾音總是往上拐個(gè)調調。

  “回家記得買(mǎi)點(diǎn)兒南瓜,做南瓜粥!彼肫鹌拮拥膰诟。伸出腿捏著(zhù)閘,劃了一陣兒,穩穩地停下!巴,女兒沒(méi)一頭撞我背上!

  他沒(méi)下車(chē),腿撐在地上,只彎腰,伸出一根指頭,戳了一下南瓜,看向攤主那如南瓜般干黃的臉,把手指伸回來(lái),在大拇指上來(lái)回蹭了幾下,直到指頭肚有點(diǎn)發(fā)紅,還發(fā)了熱!斑有別的嗎?”他問(wèn)!皼](méi)了,這可是外地瓜,最后兩個(gè)啦,甜著(zhù)呢!彼坪跣α诵,又來(lái)回蹭了蹭手指,說(shuō):“你自己看,這兩個(gè)皮都干了,脆了,這個(gè)這塊兒爛了,熬湯怎么吃?”

  攤主一下皺起臉,五官都擠在一起,還不如他的南瓜圓潤。攤主看看自己的瓜,再看看他騎車(chē)遠去。陽(yáng)光正毒,照著(zhù)他,皺著(zhù)的眉又深了幾分,再看瓜,仿佛在看年齡大而嫁不出去的女兒。

  攤主坐在板凳上,翹起二郎腿,眼瞅四周無(wú)人,閉上眼,輕輕哼早幾年的京劇!拔,你看看這個(gè)南瓜,個(gè)兒大又新鮮,比你的.好吧!睌傊鞅犻_(kāi)眼,又看到他,車(chē)簍里確實(shí)擺了個(gè)大南瓜,光潔好看。他本人帶了一個(gè)方形太陽(yáng)鏡,遮住了半張臉,但眉毛還是露在外邊兒,高高的翹著(zhù),隨著(zhù)話(huà)音繞眉心的“川”字跳二龍舞,腿也在抖,抖出后邊兒女兒的一只眼睛。

  成功挑釁了攤主,他心情大好,聽(tīng)女兒笑聲灌滿(mǎn)半條街,繼續盤(pán)算明天的樂(lè )子。

  魚(yú)喝水,再普通不過(guò)的事情,這水冷啦暖啦咸啦淡啦,其實(shí)跟南瓜粥一樣,能調出來(lái)味道,不過(guò)每個(gè)人的味道不一樣罷了。生活嘛,平淡如水,其實(shí)也能找出點(diǎn)兒樂(lè )子。

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