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多味生活作文

時(shí)間:2023-03-05 09:38:12 生活 我要投稿
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多味生活作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的多味生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

多味生活作文

多味生活作文1

  遠遠地,爸爸推著(zhù)我的自行車(chē)向我走來(lái)。這輛自行車(chē)怎么有一點(diǎn)不一樣?我滿(mǎn)懷期待向爸爸跑去,發(fā)現原來(lái)自行車(chē)的后面安上了一個(gè)新車(chē)筐。

  車(chē)筐是黑色的',很大,占滿(mǎn)了整個(gè)后座,與白色的車(chē)座形成了強烈的視覺(jué)沖擊。我三步并做兩步上了自行車(chē)試了試,騎了兩圈我發(fā)現還挺舒服,腰部正好靠在車(chē)筐上,就像一個(gè)靠墊一樣。

  我有些疑惑問(wèn)爸爸:“前面已經(jīng)有一個(gè)車(chē)筐了,為什么在后面又安了一個(gè)呢?”爸爸裝樣子摸了把不存在胡子,說(shuō):“書(shū)包可以放在后面,到時(shí)候你就知道了!蔽颐嗣X袋還是一腦子問(wèn)號。

  第二天早上,也就是星期一,我拎著(zhù)書(shū)包先放前筐,又放在了后筐,自己也背上試試,可算明白了。前筐太不穩固,書(shū)包還不能放進(jìn)去,自己背著(zhù)又太重又會(huì )很累,在后面安上一個(gè)車(chē)筐,不像前筐那樣不穩固,搖搖晃晃的,不僅可以把書(shū)包放進(jìn)去,還不會(huì )感到累。

  我把書(shū)包放進(jìn)后筐,唱著(zhù)小調騎車(chē)朝著(zhù)學(xué)校駛去。到了學(xué)校,有許多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我:“你在后面安了一個(gè)筐?”每次我都會(huì )驕傲地說(shuō):“對啊,是不是很酷,放書(shū)包特別方便!

  自行車(chē)有了“新裝備”,雖然還是有一點(diǎn)不好看,但確實(shí)很實(shí)用。這也算是爸爸給我的另一種愛(ài)吧,讓我不用背書(shū)包不會(huì )那么累。這就是父愛(ài)吧。雖然沒(méi)有語(yǔ)言,但卻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達。

  我一定要好好珍惜這個(gè)車(chē)筐,珍惜這有著(zhù)不一樣“裝備”的自行車(chē)。

多味生活作文2

  晚上十點(diǎn)鐘,正在做作業(yè)的我仿佛聽(tīng)到一陣輕微的腳步聲。我停下筆,卻又聽(tīng)不真切了,只聽(tīng)見(jiàn)空調發(fā)出的“嗡嗡”聲。

  埋頭題海的我,也顧不上再去細察,繼續刷題。十點(diǎn)半,作業(yè)終于做完,我急急忙忙收拾了學(xué)習用品,準備下樓休息。

  走出書(shū)房,客廳漆黑一片。那一片黑暗,像無(wú)盡的深淵又像神秘的黑洞,我不禁脊背一陣發(fā)毛。

  拎起書(shū)包,我憑著(zhù)自己的直覺(jué),快速奔向樓梯?蓜傆|碰到樓梯扶手,就聽(tīng)到“啪嗒”一聲腳步聲。我連忙扭頭,驚恐地望向那聲音發(fā)出的方向。

  只見(jiàn)黑暗中,一道身影一晃向我移動(dòng)過(guò)來(lái)。我兩腿不由自主地發(fā)軟,腳下一滑,癱坐在地。一瞬間,腦海里各種恐怖畫(huà)面接連不斷,最后只剩下兩個(gè)字“完了”。

  這時(shí),一道聲音傳了過(guò)來(lái):“唉呀,看把你嚇得,咋都坐到地上了呢”?隨即,燈也大亮起來(lái)。我一聽(tīng),這不是爸爸的聲音嗎?扭頭一看,果真是爸爸。我連忙站了起來(lái),沖著(zhù)爸爸不好意思地笑。

  原來(lái),爸爸不放心我一個(gè)人在樓上寫(xiě)作業(yè),便也悄悄來(lái)到樓上。累了一天的他,靠坐在沙發(fā)上,默默陪我學(xué)習。

  看著(zhù)爸爸微笑的`眼神,我的心里升起一股暖意。歲月靜好,背后是爸爸媽媽對我無(wú)私的付出和愛(ài)。

多味生活作文3

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸俱全。人生的成功與否,就看你如何使用生活這個(gè)五味瓶去調配。七彩的人生,七彩的經(jīng)歷,生活總是那樣變化無(wú)常,耐人尋味。

  生活短暫而美好,它從不為任何人而停留,沒(méi)有人的生活中只有甜蜜而沒(méi)有痛苦,生活總喜歡把笑與淚交織在一起,事事皆不能如意。

  我性格開(kāi)朗,愛(ài)玩、愛(ài)鬧、愛(ài)笑,可媽媽卻把我當作籠中鳥(niǎo),整天學(xué)習,一點(diǎn)兒自由空間都沒(méi)有。我多么希望自己能成為一只展翅高飛的雄鷹,飛向藍天的懷抱,飛向屬于自己的一方晴空。慢慢地,書(shū)成了我的最親密的好朋友,當我有委屈或高興時(shí),它都不離不棄的陪伴我,與我同歡笑,同悲傷。

  但好景不長(cháng),不久,父親便發(fā)現我這一“愛(ài)好”,于是特地跑來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),看太多的.課外書(shū)會(huì )耽誤學(xué)習,成績(jì)上不去,以后找工作就難了等等一大堆的道理,這些我都懂,但課外書(shū)已經(jīng)成了我生命中的一部分了,我離不開(kāi)它,可父命難違,我只好努力減少看書(shū)的次數。當身為籠中鳥(niǎo)的我看到遠處一排排南飛的大雁時(shí),我總會(huì )問(wèn)自己:我何時(shí)才能像它們一樣展翅飛翔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在天地間呢?我何時(shí)才能夠自己主宰自己的命運?

  生活是一支悠揚的歌,天天都是一個(gè)跳動(dòng)的音符; 生活是一條流淌的河,時(shí)時(shí)都在激起朵朵的浪花;生活是一所永不畢業(yè)的學(xué)校,它的課本,需要一生去研讀,它的試卷,需要一生去解答。即便是如此,也未必能夠找到它的真諦。

多味生活作文4

  今年的春節跟往年不一樣了,本來(lái)大家可以走親訪(fǎng)友、互相拜年,熱熱鬧鬧的,但今年就只能各自呆在自個(gè)兒的家里,這都是一個(gè)叫新型冠狀病毒惹的禍。

  正月初二那天,一大早我便起床了,快速穿起衣服,一想到前兩天媽媽說(shuō)過(guò)我們要去外婆家住幾天,我就抑制不住自己激動(dòng)的心情,我實(shí)在太想外婆啦!洗漱完后,我飛奔到媽媽面前,“媽媽?zhuān)覀內ネ馄偶野!我已準備完畢!”我調皮地向媽媽敬了個(gè)禮。媽媽說(shuō):“我們暫時(shí)不能去外婆家了!薄盀槭裁囱?”我大聲說(shuō)道,心里有點(diǎn)著(zhù)急。媽媽耐心地解釋道:“因為現在出現了新冠狀病毒,這種病毒很厲害也很狡猾,它會(huì )通過(guò)接觸和飛沫傳播,我們不能出去,F在全國各地都在開(kāi)展防疫抗疫工作,許許多多醫務(wù)人員冒著(zhù)生命危險戰斗在抗疫一線(xiàn),大家不出門(mén)就是對前線(xiàn)醫務(wù)人員最大的支持。我們不能為國家做什么,就安安穩穩呆在家里,不給國家添亂!眿寢尩'這番話(huà)我牢記在心。

  今年的春節真是不尋常,每個(gè)人的職位都換了,醫生變成了戰士,在一線(xiàn)與病毒作斗爭;老師變成了主播,在網(wǎng)上指導我們學(xué)習;爸爸媽媽變成了老師的助手,監督我們認真學(xué)習……

  這個(gè)春節讓我難以忘記!

多味生活作文5

  要具體討論生活,也不能具體的定義,它讓我愛(ài)恨交織,有時(shí)它會(huì )讓我開(kāi)心;有時(shí)它讓我苦不堪言;它是多樣化的。

  心酸之事

  首先,我先告訴你們,我要寫(xiě)的是關(guān)于我生病的事。

  在我七歲那年,正處在酷暑的假期,我突然大病一場(chǎng),我那時(shí)如一只被熱得受不了的'蟬,我趴在媽媽身上把媽媽著(zhù)急地也急哭了。爸爸的心也跳得飛快,結果一檢查我是因為肚子里有一個(gè)包。

  我在醫院待了兩個(gè)星期,終于可以出院了。醒來(lái),枕頭邊一片濕……

  卷子之山

  “No,No,No,我不想再做了!蒼天!救我吧!”我的高聲求救之聲!安缓煤米瞿愕,嚷嚷什么呢?”媽媽又開(kāi)始說(shuō)我了!唉!我媽給我買(mǎi)了好多卷子啊,一到了快考試的時(shí)候我媽媽就開(kāi)始給我瘋狂地買(mǎi)卷子,唉,你們的媽媽不知道有沒(méi)有這樣,反正我媽媽就是不管期中還是期末。

  除了這些我媽媽還給我報了好多補習班,提到補習班我就來(lái)氣,我也不知道為什么,可能是因為……

  好了,我就連一個(gè)可以?shī)蕵?lè )的時(shí)間也沒(méi)有,不說(shuō)了,不說(shuō)了,我的火山已經(jīng)爆發(fā)了。

  開(kāi)心向導

  作為一個(gè)女孩子,最重要的是開(kāi)心,當然,學(xué)習也重要!

  我有一次在娜娜家玩,我們玩一個(gè)非常好玩的游戲“老師與學(xué)生”,是不是非常的幼稚呀!但是,我們開(kāi)心就好了。

  正是有這么多樣化的生活,我的心靈才不會(huì )那么幼小,正是有我的父母的想方設法我學(xué)習成績(jì)才會(huì )提高,正是有我的同學(xué)我才不會(huì )孤獨。

多味生活作文6

  因為疫情的緣故,我們不能去學(xué)校學(xué)習,老師給我們換了一種特別的方式學(xué)習:在家里上網(wǎng)課。

  每次上網(wǎng)課的時(shí)候,老師都用游戲的方式來(lái)講解生字。我最喜歡小象過(guò)河。游戲規則是:讀對一個(gè)字,小象往前進(jìn)一步。如果讀錯了,小象往后退一步。一個(gè)字也沒(méi)錯,而且小象到了河對岸,就贏(yíng)了。通過(guò)這種方式,我記下來(lái)了許多生字。

  我們的徐老師每天給我們發(fā)最新的課堂筆記,認認真真地批改作業(yè)。生字錯誤、拼音錯誤,都逃不過(guò)她的眼睛。我覺(jué)得老師們好辛苦!

  爸爸媽媽也難得陪我們這么長(cháng)時(shí)間。每天爸爸輔導我學(xué)習,媽媽都會(huì )給我們做好吃的。比如:香蕉派、蛋糕、蔓越莓餅干、吐司紫薯卷、紅糖發(fā)糕等。我也學(xué)到了不少做法。例如吐司紫薯卷,要準備的材料有一個(gè)蒸好的'紫薯、幾片面包、一個(gè)搟面杖、一把小刀、一個(gè)勺子。首先,把面包的四個(gè)邊切掉,把中間搟平,把邊也搟平,再挖一勺紫薯,用勺子壓均勻,最后卷起來(lái)切成小段就做好了。是不是很簡(jiǎn)單呢?

  作業(yè)做完以后,爸爸媽媽還陪我們做小實(shí)驗和小手工。我們做過(guò)很多,比如:小象飲水機、南瓜燈、風(fēng)火輪、雞蛋飄浮

  雖然不能出門(mén),但我們的居家生活還是豐富多彩的。

多味生活作文7

  生活本是一道無(wú)味的菜。但是,有了酸甜苦辣的調配,生活才變得有滋有味!

  酸,是我最不喜歡的一個(gè)“味道”。那次,我同桌的橡皮也不知怎么回事一眨眼不見(jiàn)了。他見(jiàn)我正在埋頭寫(xiě)作業(yè),便武斷地“審問(wèn)”起我來(lái),我成了嫌疑的`對象。盡管我一再解釋?zhuān)是蠻橫地說(shuō)我偷了他的橡皮。天啦!我就是跳進(jìn)黃河也洗不清!這時(shí),一股痛苦的酸味直往我心頭上涌!

  甜,是我最喜歡的一個(gè)“味道”?上驳氖,上次,感謝《池州日報·九華晨刊》編輯阿姨的垂憐,我的《溜冰的啟示》作文發(fā)表了,我不僅受到了老師的表?yè)P,而且,同學(xué)們也對我投來(lái)了羨慕的目光;氐郊,我不僅得到了媽媽的表?yè)P,而且,還得到了爸爸的獎勵。這時(shí),我就像吃了蜜似的,沉浸在無(wú)比快樂(lè )的海洋之中!

  苦,當然也是少不了的。那次,我和好朋友唐菲到萬(wàn)盛廣場(chǎng)溜冰,心想:唐菲來(lái)得肯定沒(méi)我早,誰(shuí)知,她早就在那兒等我了。我們趕緊穿上溜冰鞋,開(kāi)始溜冰了。溜著(zhù),溜著(zhù),一不留意被一個(gè)石頭絆倒了。手火辣辣得疼。我沒(méi)留意,便繼續溜冰;丶液,手,感覺(jué)疼得要命!沒(méi)辦法,爸爸只好帶我去醫院治療。一檢查,結果出來(lái)了,我右手骨折了。只好打上石膏進(jìn)行治療……唉!你說(shuō),這苦不苦?

  辣,我感覺(jué)可怕。那次考試,我有一道簡(jiǎn)單的題目卻做錯了;丶液,媽媽看著(zhù)我的試卷,狠狠地批評了我一頓!我頓時(shí)感覺(jué)心頭火辣辣的!

  正是經(jīng)歷這么多的酸、甜、苦、辣,我們的生活才如此多姿多彩!

多味生活作文8

  20xx年的暑假生活,我體會(huì )到了酸甜苦辣咸五種味道。

  先跟你們說(shuō)說(shuō)甜吧!我的假期有好幾道甜味呢。一是我的發(fā)小朱恒毅從黃巖遠道而來(lái),和我一起度過(guò)美好而又難忘的幾天;二是7月初我和爸爸媽媽一起去了歐洲旅游,見(jiàn)到了不一樣的國度和生活方式;三是我的數學(xué)期末考試在90分以上,免了我一樣作業(yè)。四呢?也是令我十分興奮的――摘葡萄。

  但是,苦也同樣少不了。一是我們的語(yǔ)文教師給我們布置了六篇作文,都要求300字以上,缺一不可;二是老媽給我定了課外練習;三是老媽還給了安排了課外班。一個(gè)暑假下來(lái),讓我苦不堪言。

  酸是我的發(fā)小朱恒毅玩了沒(méi)幾天就回去了。他離開(kāi)的那一刻,我依依不舍,眼淚不爭氣的在眼眶里打轉轉。辣是老媽規定了只有作業(yè)完成才能玩電腦、玩游戲。而咸呢,就是我又想了我的'朋友。

  這里,我簡(jiǎn)單介紹一下摘葡萄吧!“滴…滴…滴…”,隨著(zhù)車(chē)子停下,我們到了大名鼎鼎的吉園葡萄園。我手挎著(zhù)一個(gè)籃子、拿上一把剪刀,貓著(zhù)腰,在葡萄園里橫沖直撞,見(jiàn)一串剪一串。突然,眼前一亮,發(fā)現了一串“新品種”,它個(gè)子小小的、扁圓形,紫色中帶了點(diǎn)略青,微風(fēng)襲來(lái),搖搖欲墜,誘人極了。我眼疾手快,咔喳一刀,“新品種”就躲進(jìn)我的籃子里了。

  就這樣,我們拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃籃葡萄,興高采烈的回去了。

多味生活作文9

  今年的春節與以往的春節不一樣。不僅是眼中的不一樣,更是氛圍的不一樣。因為一場(chǎng)病毒的到來(lái),讓一切都變得不一樣了。

  先說(shuō)拜年吧。以前拜年都是面對面去拜年,而現在都是用手機打電話(huà)拜年。這可不是因為通訊的飛速發(fā)展,而是因為疫情。就算去人家里拜年,也要戴著(zhù)口罩拜年。要不然,哼哼,他們定要像“防賊”一樣防著(zhù)你。以前大街上人來(lái)人往,見(jiàn)了面都是互相問(wèn)過(guò)年好。而現在放眼望去看不到一個(gè)人。大家都自覺(jué)的在家里不出來(lái)添亂。

  還有就是人們買(mǎi)菜的方式也不同了。以前是賣(mài)菜的巴不得人來(lái)買(mǎi)菜,現在是買(mǎi)菜的巴不得人來(lái)賣(mài)菜,F在去買(mǎi)菜大家都戴著(zhù)口罩自覺(jué)的排著(zhù)隊。

  最重要的還是娛樂(lè )方式不同了。以前過(guò)年的時(shí)候是噼里啪啦的'放鞭炮,現在則是整天窩在家里睡大覺(jué)。每年的這個(gè)時(shí)候到處都是張燈結彩,大人們則帶著(zhù)孩子去公園里看燈,猜燈謎,各種各樣的燈讓人眼花繚亂,人山人海到處一片熱鬧得氣氛。而今年大家都為了疫情能早點(diǎn)結束都選擇留在了家里。

  和往年更不想同得是一線(xiàn)一批又一批的醫護工作者們,他們冒著(zhù)自己的生命危險,去搶救一位位生命垂危的患者。他們中間有八十多歲的鐘老,還有七十多歲的李蘭娟院士,建設火神山醫院的總設計師黃錫璆。

  在這里我要向他們深深地致敬,正是他們的這種舍小家顧大家,廢寢忘食,不顧自己生命危險的精神保護者我們的生命,在這里我要大聲的告訴他們,你們一定要好好的!

多味生活作文10

  驀然回首間,時(shí)光似流水般從我們的身邊流走了。初三,是我們人生的一個(gè)新起點(diǎn),也是一個(gè)轉折點(diǎn);是一個(gè)很重要的階段,也是一個(gè)苦中有樂(lè )的階段。

  我們每天早上6點(diǎn)10分就要到教室里看書(shū),晚上6點(diǎn)鐘也得進(jìn)入教室看書(shū)、學(xué)習。每天除了吃飯、睡覺(jué)之外,幾乎所有的時(shí)間都在學(xué)習上了,不僅如此,每次回到家里,父母不允許玩,不允許看電視,不允許做家務(wù)。他們說(shuō):“玩物喪志,看電視影響學(xué)習,做家務(wù)浪費學(xué)習時(shí)間”。每天,無(wú)論在學(xué)校還是在家里,除了學(xué)習還是學(xué)習,我感到這初三生活無(wú)比的枯燥乏味。而且學(xué)習壓力和心理壓力很大,因為在這一年中,將面臨著(zhù)升學(xué)考試的壓力,為了減輕壓力,只能加倍地學(xué)習各科知識。

  盡管如此,我還是勇敢地去面對這種枯燥乏味的生活。因為在這種苦的同時(shí),我們還享受了初三生活的`樂(lè )趣。

  在班與班之間,同學(xué)與同學(xué)之間,都充滿(mǎn)了激烈的競爭。為了獲得榮譽(yù),每個(gè)同學(xué)都非常地努力;課后,三、五個(gè)同學(xué)會(huì )聚在一起,一同探討著(zhù)所遇到的難題。難題解決后,每個(gè)同學(xué)都會(huì )欣喜若狂。有時(shí)候,由于學(xué)習而導致太累了,有的同學(xué)會(huì )講一些笑話(huà)或是唱一唱歌。以此來(lái)使自己變得輕松一些。通過(guò)調節神經(jīng),就會(huì )把疲勞拋到九霄云外去了。

  總之,初三的生活就是這樣。酸、甜、苦、澀、辣。味味俱全,無(wú)所不有。初三的生活會(huì )改變我們的一切,讓我們一輩子也不會(huì )忘記這――多味的初三生活。