懷念生活作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的懷念生活作文，希望對大家有所幫助。
懷念生活作文1
在每一個(gè)人的內心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無(wú)法取代的，它在每一個(gè)人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。
如今，我們在場(chǎng)的每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠深藏在每個(gè)人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我，那打碎盤(pán)子時(shí)滿(mǎn)腹驚惶的我，那撒謊時(shí)漲得滿(mǎn)臉通紅的我……昨日，它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò)，今日，卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。
回首往事，也許有許許多多快樂(lè )的事，難忘的事，不論是好是壞，都是童年最寶貴的記憶。將它們一一收好，因為它們都將是陪伴你終生的無(wú)價(jià)之寶，是它們見(jiàn)證了你美好的童年。不要為童年時(shí)幼稚無(wú)知的話(huà)語(yǔ)而發(fā)笑，也不要為孩提時(shí)異想天開(kāi)的想法而羞澀，那是童年最天真的表現，也都是想象力和未來(lái)希望的源泉，是黎明即將升起的太陽(yáng)。
我不想長(cháng)大，長(cháng)大的煩惱太多了，讓我覺(jué)得太累了。我好想回到童年。那里有我的快樂(lè )時(shí)光，美麗的記憶，每天的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。小時(shí)候我就是天底下最幸福的人。我懷念童年。
懷念生活作文2
生活是多姿多彩的，它形態(tài)個(gè)異，充滿(mǎn)朝氣，生活隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展而改變，變得越來(lái)越好，越來(lái)越富裕。
生活有五味——酸、甜、苦、辣、咸。
當我們在被爸爸媽媽訓斥責備的時(shí)候，我們心里總是感覺(jué)酸酸的；當我們在某個(gè)方面取得優(yōu)異的成績(jì)的時(shí)候，我們的心里總是感覺(jué)甜甜的；在封建制度的時(shí)候，百姓心里總是苦苦的；當人們在烈日下干農活時(shí)出汗，他們的感覺(jué)總是咸咸的；當人們高興的無(wú)法阻止時(shí)，人們總是感覺(jué)辣辣的。
我懷念小時(shí)候與爸爸一起度過(guò)的美好時(shí)光，我懷念小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活；我懷念童年時(shí)期的樂(lè )趣，但是現在不可能了，因為我們已經(jīng)進(jìn)入了初中生活，已經(jīng)不能在是以前的那個(gè)嬌生慣養的小丫頭了。
我懷念我什么時(shí)候能夠再像小時(shí)候那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我懷念爸爸媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)懷。
生活是五顏六色——紅、白、紫、黑、綠。
白色代表純潔，我們的生活是純潔無(wú)暇的。
紅色代表激情，我們的生活是激情四射的。
紫色代表憂(yōu)郁，我們的生活是憂(yōu)郁寡歡的。
綠色代表朝氣蓬勃的未來(lái)，我們的生活是充滿(mǎn)朝氣的，是不斷發(fā)展的。
生活充滿(mǎn)了色彩，生活充滿(mǎn)了顏色，我懷念與爸爸媽媽一起過(guò)的生活。
努力學(xué)習，為自己的未來(lái)而不斷打拼，成就一番新的事業(yè)，與父母一起享受生活，永不分離。
懷念生活作文3
這是一件2xxx年的時(shí)了，我還記得那是我上初中的第一天，里面都是一些來(lái)自四面八方的朋友，剛來(lái)到學(xué)校的哪天我還記得我門(mén)在學(xué)校外面排隊都站好了，等我門(mén)大家都把隊伍站好了的時(shí)候老師就開(kāi)始領(lǐng)我門(mén)進(jìn)班級了，近來(lái)班級我門(mén)就開(kāi)始找一個(gè)座位先做好了，做好之后老師就開(kāi)始在講臺上講話(huà)了。
我還記得那時(shí)候我在班級和同學(xué)門(mén)并不怎么說(shuō)話(huà)，在那個(gè)時(shí)候我也不知道我自己是怎么想的，現在想起來(lái)真是有點(diǎn)慚愧啊，等到初二的時(shí)候我才漸漸的和同學(xué)說(shuō)話(huà)了啊，現在我想起這些事的時(shí)候真的是有點(diǎn)對不起我的那些同學(xué)門(mén)了！
在我腦海里印象最深的就是在初四的時(shí)候了，我覺(jué)得也是我最開(kāi)心的事了，那時(shí)候我門(mén)班級有一個(gè)叫孫健的同學(xué)我倆那時(shí)候非常好啊，還記得那時(shí)候我門(mén)倆有一個(gè)敵對的老師就是我門(mén)的語(yǔ)文老師，也可以說(shuō)在班級里面我倆就是語(yǔ)文老師的克星了——哈哈，只要我門(mén)班早上第一節課要是語(yǔ)文課的時(shí)候我倆就一起出去吃飯去等到快要下課的時(shí)候才回來(lái)，那時(shí)候有好幾次都要把語(yǔ)文老師給氣壞了，還有一次就是早上名名是語(yǔ)文課不知道怎么了第一節課我門(mén)班主任來(lái)給我門(mén)上英語(yǔ)課了，那時(shí)候我倆也不知道后來(lái)我倆還是跟以前一樣出去吃飯不過(guò)不知道怎么了我倆這次回來(lái)的非常早，回來(lái)敲門(mén)一看原來(lái)是我門(mén)班主任在上課，那時(shí)候把我倆嚇的是提心吊膽的，不過(guò)那時(shí)候也是我門(mén)最開(kāi)心的時(shí)候了，現在想起這些事的時(shí)候真的是有點(diǎn)好懷念初中的生活��！
懷念生活作文4
時(shí)間匆匆地走了，留下的是深深的懷念�！}記
光陰似箭，眨眼就是六年。今天，坐在初中的教室里，仍舍不得六年前一起學(xué)習、打鬧、上課偷偷傳紙條的同學(xué)。
記得二年級時(shí)，我當上了紀律委員。我性子比較急，那些“調皮鬼”們可不敢調皮搗蛋了，所以對我實(shí)施了報復。下課時(shí)，偷走了我的語(yǔ)文課本，下學(xué)后殘忍的“人道毀滅”——放把火燒掉了。望著(zhù)路邊的那堆灰，我都快要哭出來(lái)了。還是最有哥們義氣的班長(cháng)幫我教訓了他們一頓，并讓他們拿出自己的語(yǔ)文課本讓我挑。我隨便抽了一本，一看，覺(jué)得好眼熟。急忙翻開(kāi)扉頁(yè)。咦?這不是我的語(yǔ)文課本嗎?我破涕為笑，欣喜若狂。那位燒我的語(yǔ)文課本的同學(xué)急了，哭了起來(lái)。后來(lái)我們幫他又買(mǎi)了一本，我們最后竟成了朋友。
還有一次六年級時(shí)，我們上美術(shù)課。老師講的實(shí)在沒(méi)意思，我就跟我后面的同學(xué)傳紙條。上面寫(xiě)著(zhù)：“老師講的有意思沒(méi)?”我隨手一扔，沒(méi)想到竟扔到了走道上。老師撿了起來(lái)，打開(kāi)一看，不覺(jué)怒火中燒，大聲讀到：“老師講的有意思沒(méi)!”我們一起懶洋洋地說(shuō)：“沒(méi)意思�！崩蠋煵挥X(jué)笑了起來(lái)。
好懷念小學(xué)的生活呀!
懷念生活作文5
一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一句句老師耐心的講解，一段段相互討論的聲音，這是我們“那時(shí)候”上聽(tīng)課方式，我們那時(shí)候多有趣��！
那時(shí)的清早，同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校，教室里便都會(huì )傳來(lái)悅耳的讀書(shū)聲，還會(huì )有老師面對面的講解，下課，還可以結伴下樓玩耍運動(dòng)。
那時(shí)，我們可以相互討論一道題，和幾位學(xué)霸在一起共同解決，你一句，我一句。有時(shí)還會(huì )在紙上演算著(zhù)，形象生動(dòng)地舉例子，使枯燥無(wú)味的解題過(guò)程增添了幾分樂(lè )趣。還會(huì )與不理解的同心學(xué)進(jìn)行十分耐心地講解。在一起寫(xiě)作業(yè)，在一起討論問(wèn)題，不理解的題可以請教老師。即使是學(xué)習的枯燥與疲倦，也會(huì )因此樂(lè )此不疲。
那時(shí)，我們可以趁著(zhù)課間十分鐘盡情耍。我與我的兩個(gè)同伴比賽跑，輸了的還罰蹲起，我們玩“猜拳王”的比賽，會(huì )羨慕連當許多回合的“猜拳王”，會(huì )在此尋找勝利“猜拳王”的出拳規律而贏(yíng)得勝利，有時(shí)還會(huì )捉摸不透他的規律，會(huì )驚奇地編造個(gè)新的稱(chēng)號，有的人還會(huì )請求“猜拳王”勝利秘訣，而他卻流露出勝者的風(fēng)范，要鬼臉拒絕泄露。
隨著(zhù)上課鈴的響起，校園里恢復了寧靜，迎接你的，將是老師形象生動(dòng)的課程，細心的講解……到下一次課間時(shí)，有新的娛樂(lè )比賽活動(dòng)。
回到現在，想象著(zhù)那歡樂(lè )的嬉笑聲，一起做題的討論聲，我十分想念。希望疫情早日結束，我們早日回到有趣的課堂。
懷念生活作文6
不到一個(gè)星期，我就要離開(kāi)家鄉了。離開(kāi)前我望了最后一眼田地，望著(zhù)那片田野，望著(zhù)門(mén)前的小菜地，腦海中又一次浮現了在家鄉生活的情景與家鄉的美景。
我再次回到家鄉時(shí)，看到了門(mén)前的那棵小樹(shù)，以前天氣炎熱時(shí)，小樹(shù)把陽(yáng)光遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)兒斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的陽(yáng)光透射下來(lái)，連燕子都在樹(shù)上筑巢，還有許多老人和小孩在樹(shù)陰下乘涼，有的小孩甚至抱住了大樹(shù)，想把樹(shù)帶回家。
大年初三時(shí)，我跟爸爸到菜園摘四季豆，一進(jìn)菜園，就看見(jiàn)所有的柵棚都綠色泛濫----四季豆成熟了。我大喊一聲：“哇！都長(cháng)這么棒了！”爸爸在一旁催我快干活，我馬上跑到柵棚邊，挑了幾個(gè)大一點(diǎn)的放在了籃子里。我突然看見(jiàn)有一條又大雙長(cháng)、成熟了的四季豆，我興奮極了，這是我見(jiàn)過(guò)最好的四季豆了，我立刻摘了下來(lái)聞了一下，有股淡淡的濃香。我急忙把它放進(jìn)籃子里。正當我高興的時(shí)候，突然，一條無(wú)毒蛇從我腳 下溜過(guò)，我嚇破了膽，還被絆了一腳，四季豆差點(diǎn)都灑了一地。好不容易摘完了五籃四季豆，回去一稱(chēng)，每籃足足有一斤半重呢，就算是5歲的小孩都提不起呢。雖然很累，但還是很值得的。
沒(méi)到一個(gè)星期后我就要離開(kāi)家鄉了，我恨不得穿越時(shí)空再回到剛來(lái)的時(shí)候。在鄉村的生活讓我明白了勞動(dòng)是一種美德，從今以后我要熱愛(ài)勞動(dòng)。
懷念生活作文7
小時(shí)候，我和爺爺奶奶在農村老家生活，生活過(guò)的很和諧。我看到老家旁的菜園里種著(zhù)：辣椒、茄子、青豆。正開(kāi)著(zhù)白的、紫的花，低頭一看，下面已結滿(mǎn)了小小的果實(shí)，這些果實(shí)和那些茂密的葉子，再加上勤勞的農民伯伯在辛苦勞作，構成了一幅生機勃勃的畫(huà)。后來(lái)，爸爸媽媽把我接到了城市。哇，城市好大呀，好漂亮��！我不禁感嘆起來(lái)�？�，那群芳小區，再也找不到長(cháng)長(cháng)的小巷，擁擠的房屋了。一座座高樓拔地而起，幽靜代替了喧鬧。在十幢大樓的中心有一座大花壇，花壇里開(kāi)著(zhù)美麗的鮮花，長(cháng)著(zhù)嫩綠的小草，變了！變了！一切都變了！早晨，人們騎著(zhù)自行車(chē)，迎著(zhù)第一縷晨曦，奔向自己的工作崗位，去開(kāi)始新的一天的生活。
每當夜幕降臨，整個(gè)攀鋼一片燈火輝煌，就像天上閃爍的星星，比天上的星星還要好看，還要富有吸引力。紅的，綠的，藍的，黃的，聚成一片，就像一簇簇放射著(zhù)燦爛光華的鮮花。燈光一閃一閃的，更像建設者們智慧的眼睛。
但是，我更喜歡農村的清靜。農村的夜晚，清靜幽香，雖然房子一座挨著(zhù)一座，但是大家聚在一起，聊聊天，拉拉家常。難道不好嗎？非要追求那些奢侈的東西嗎？在農村雖然條件艱苦，但是在農村生活的孩子，土生土長(cháng)，卻活得快樂(lè )，活得自在。
在城市里的我，渴望鄉村的快樂(lè )、自由與寧靜……
懷念生活作文8
童年是一冊書(shū)。打開(kāi)它，許許多多的童年生活就在書(shū)里面等著(zhù)你。其中我非常懷念幼兒園的生活，它們收藏到書(shū)里第一頁(yè)。因為它是快樂(lè )的、幼稚的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，至今我也沒(méi)有忘記這美好的金色生活。
幼兒園所有的一切都是美好的，一切都是開(kāi)心的。那時(shí)候，我是幼兒園里最高的，最聽(tīng)老師話(huà)的。因此，老師經(jīng)常 向家長(cháng)表?yè)P我。我很興奮，因為有我整個(gè)班都非常有禮貌。面我們班的也有一小部分人有點(diǎn)像“壞蛋”，有些破壞大自然的花、有些愛(ài)打架、有的以為自己是天下無(wú)敵的……記得有一次，有一位同學(xué)把蒲公英花給摘了。我見(jiàn)了，非常氣憤，因為兇在破壞大自然。漸漸地，我們到了學(xué)前班，現在比以前進(jìn)步了許多�？煽偸撬X(jué)不好，讓老師批評。經(jīng)過(guò)我們的努力，終于成了幼兒園最厲害的一個(gè)班了。
過(guò)了不久，幼兒園搬到了海軍大院幼兒園！我在那兒已不算高。我覺(jué)得那里的飯太難吃了，放學(xué)時(shí)我的家離幼兒園很近都不能一個(gè)人回家，要大人去接，難道老師還以為我們還只是小孩子嗎？我很懷念當時(shí)的幼兒園，因為那時(shí)候老師對我們很好。
不知不覺(jué)地，我進(jìn)入了小學(xué)。當我路過(guò)幼兒園時(shí)，都會(huì )想起那些在幼兒園發(fā)生的故事。我想念，我感激，是那里的老師辛勤地培育，才使我們這些幼苗茁壯成長(cháng)。
懷念生活作文9
現在，已升入初中，在父母眼中已經(jīng)是大孩子了。以前，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像一只自由的小鳥(niǎo)，海闊天空，就算再調皮，父母也會(huì )任由我來(lái)�？涩F在，只要稍犯點(diǎn)錯，父母就會(huì )把大道理都搬出來(lái)，一一講給我聽(tīng)，我聽(tīng)的很不耐煩，有時(shí)還會(huì )被訓斥幾句。童年和現在，真是好大的區別��！我是多么還念童年的日子��！
還記得小時(shí)候有一次，我和伙伴們在一起玩兒泥巴，那成堆的泥巴，不一會(huì )兒，就被我們捏成了各種各樣的形狀，有槍、泥人兒、小房子、花瓶……就像一個(gè)專(zhuān)賣(mài)藝術(shù)品的小攤。真是開(kāi)心極了。后來(lái)，我們?yōu)榱苏尹c(diǎn)樂(lè )子，就把剩余的泥巴揉成一些小球，開(kāi)始打泥球仗，你投我，我投你，十分開(kāi)心，不一會(huì )，玩累了，我們才停下來(lái)，這時(shí)，我突然發(fā)現我們的衣服上，褲子上，鞋子上全是泥巴，活像個(gè)泥人，臟兮兮的，但我們仍十分開(kāi)心。
回家時(shí)，我心里很忐忑，害怕父母會(huì )責罵我，誰(shuí)知，回家后，父母一句責罵的話(huà)都沒(méi)有，反倒覺(jué)得我的樣子很好笑，說(shuō)我像個(gè)泥猴子，還把我洗得干干凈凈的，我又變成了一個(gè)干凈的孩子，這一天我真的過(guò)得很快樂(lè )。
童年時(shí)候，做錯了事他們也不會(huì )責罰我，只是微微一笑，還覺(jué)得我十分可愛(ài)，童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是十分快樂(lè )的，和小伙伴們放風(fēng)箏、畫(huà)畫(huà)、賽跑、搞惡作劇……這些事情都讓我難以忘懷�？山K究是要長(cháng)大，脫離童年的，時(shí)光也不能倒流。如果有一臺時(shí)光機，我多么想讓童年再來(lái)一次，好好的去珍惜它。
懷念生活作文10
時(shí)光在不斷流逝，以往的痛苦和歡樂(lè )都已經(jīng)隨風(fēng)而去。童年，差不多也快真正離我而遠去了，今年十歲的我，再有一年半就徹底踏入了初中的學(xué)習生活，到那時(shí)童年就真正離去了。
每個(gè)孩子的童年都是快樂(lè )的，不管貧窮或富有，他都陪伴你記錄了全部的快樂(lè )，因此在離開(kāi)“他”之前要懷念，使童年美好的時(shí)光永遠留在你的腦海里，即使不能再從頭來(lái)度過(guò)，也要永遠記住童年。
還記得我五歲那年，我和媽媽去小河邊抓魚(yú)。那時(shí)候的我還是個(gè)似懂非懂的年紀，用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就是不知道“深淺”，只知道看見(jiàn)水里游來(lái)游去的小魚(yú)就想抓，便毫不猶豫的走進(jìn)小河的深水區，幸虧媽媽眼疾手快一把把我拉了出來(lái)，我不但沒(méi)有害怕而且我還用手使勁拍打著(zhù)水面，濺起的河水把我和媽媽的衣服都弄濕了，那時(shí)的我心中有著(zhù)無(wú)數快樂(lè )填充著(zhù)我。
童年是那樣美好，像個(gè)顏料盤(pán)五彩而又快樂(lè )，又像一只鼓起風(fēng)帆的小船帶你駛向快樂(lè )的.地方尋找快樂(lè )與幸福的真諦。童年就像潑出的水，既然潑出去就不能收回；美好的童年也一樣，唯有一次，只有無(wú)窮無(wú)盡的去回憶去懷念。
懷念生活作文11
2D電影——中學(xué)課堂，還記得小學(xué)時(shí)每節課只有40分鐘，不僅學(xué)的內容簡(jiǎn)單而且又有趣的課堂互動(dòng)，還想去看那5D電影——小學(xué)課堂。
一
“鈴鈴鈴……”又要上課了，又得去看那無(wú)趣而又漫長(cháng)的
二
看了一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)色又無(wú)味的2D電影，終于放學(xué)了，回到家看著(zhù)抄作業(yè)本上那一條條長(cháng)長(cháng)的編碼——作業(yè)題，想起小學(xué)放學(xué)，剛到家沒(méi)到半小時(shí)不僅寫(xiě)完作業(yè)而且又檢查了好幾遍，開(kāi)始于爺爺下象棋了“跳馬”、“吃象”將軍我一次次的潰敗，“不玩了”又與奶奶學(xué)洗衣服，“衣服要抖開(kāi)肥皂要擦到位，洗的時(shí)候要用力�！蔽夷弥�(zhù) 板凳，在搓衣板旁邊用力的搓著(zhù)衣服，衣服洗好后又看了十幾頁(yè)課外書(shū)。終于等到了爸爸媽媽下班，爸爸帶回了一大包好吃的，一邊看電視一邊享受美食多么愜意��！“吃飯了”媽媽端著(zhù)糖醋排骨說(shuō)著(zhù)，我不知不覺(jué)口水流了下來(lái)……吃晚飯又去散步……
三
現在已經(jīng)九月下旬了，可媽媽還沒(méi)提國慶節去哪玩呢，要是以前每個(gè)周末都會(huì )出去玩，我拿出去年國慶出去玩的照片發(fā)呆。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我已不再適合小學(xué)生活，要去適應那內容豐富多彩的中學(xué)生活。
懷念生活作文12
現在我已經(jīng)是一個(gè)成熟的初中二年級學(xué)生了，考慮問(wèn)題也比小學(xué)時(shí)候更加細致入微了，但是我時(shí)不時(shí)還會(huì )懷念起那一段難忘的小學(xué)生活。有時(shí)候想起自己的趣事還是忍俊不禁。
在小學(xué)的時(shí)候，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一切都不需要去擔心，整天的事情好像就是在學(xué)校學(xué)習，然后回家玩�，F在看來(lái)，小學(xué)時(shí)的課業(yè)負擔非常輕，感覺(jué)整天自由自在的，沒(méi)有一點(diǎn)苦惱。
上到初中之后，課業(yè)負擔驟然加重，讓我有些措手不及的感覺(jué)，在學(xué)習之余，還是不時(shí)的回想起小學(xué)時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，饒是羨慕。
小學(xué)時(shí)，我們總是認為：作業(yè)好多啊，老師好嚴厲啊，課業(yè)負擔好重啊�？涩F在看來(lái)，這些都是浮云，現在再看小學(xué)時(shí)的時(shí)光，就會(huì )想：小學(xué)時(shí)的作業(yè)真少啊!小學(xué)的老師真溫柔啊!小學(xué)的課業(yè)負擔真輕啊!
小學(xué)還可以打打鬧鬧，玩玩跳跳�？涩F在這些全被否定了。不學(xué)習，就會(huì )落后，家長(cháng)不想，孩子也不想。只好拼命地學(xué)，學(xué)，學(xué)。永遠也沒(méi)個(gè)盡頭。
小學(xué)時(shí)流行減負，見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō)想要減負。但現在流行的卻是“學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習”“成績(jì)，成績(jì)，好成績(jì)”�，F在去教室里看一看，不論何時(shí)都能看到埋頭苦學(xué)的學(xué)生。
好想重新回到小學(xué)，重新體驗那份值得懷念的小學(xué)時(shí)光。
懷念生活作文13
去年，我家鄉下的房子拆遷到鎮上，于是我和家人離開(kāi)了傍水而居的老宅，進(jìn)入了鋼筋混凝土的叢林之中。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們有了自來(lái)水的生活，于是，井也不需要了，河流也不需要了。只需要那一排挨著(zhù)一排，一家接著(zhù)一家的房子。房子是新砌的，裝潢也不將就。
然而，我生活在這里，再也找不到鄉村老宅的情趣了。
再也聽(tīng)不到親切耳熟的公雞啼鳴，再也看不到四季可辨的蟲(chóng)草花木，再也望不到淙淙湍急的小橋流水，再也嗅不到秋天時(shí)候的瓜果飄香。
那種滿(mǎn)了果樹(shù)的院子，伸出院墻外的枝頭，秋天院子里滿(mǎn)地的金黃落葉，像給院子鋪了一層厚厚的金色地毯。
清晨，熟悉的雞啼催醒我，于是我開(kāi)始了一天的學(xué)習；傍晚，一群鴨子，準時(shí)回家。沒(méi)有吆喝，沒(méi)有催趕。
等奶奶關(guān)上鴨圈門(mén)的時(shí)候，全家人一天的勞作也就結束了。
想起老宅的時(shí)候，常常會(huì )情不自禁地跑去那里，懷念那片生息滋養我的土地。
那片土地上的樹(shù)種得多了，叫得出名兒的，叫不出名兒的。但有鐵絲網(wǎng)隔著(zhù)，觸摸不到它們，一種淡淡的陌生感油然而生，再也找不到原先那種熟識感親切感。
懷念生活作文14
這個(gè)風(fēng)景已經(jīng)看了七年了，說(shuō)實(shí)在突然換了一個(gè)，真的有一點(diǎn)不習慣，更何況這個(gè)看了七年的小學(xué)風(fēng)景突然變成初中風(fēng)景（現在沒(méi)有上初中），我相信有人會(huì )一下子就習慣，都是我不會(huì )，我一點(diǎn)都不會(huì )。
這里有我熟悉的一切，有我熟悉的每一位老師，有我熟悉的每一位同學(xué)，我真的不愿意離開(kāi)他們，畢竟我們在一起六年（學(xué)前班不在一個(gè)班但是在同一個(gè)學(xué)校）。這里留下了我們的種種回憶，留下了我們的每一聲笑聲，留下了我們的喜怒哀樂(lè )，這里是我的另外的一個(gè)家。
我問(wèn)大家一句：假如有一天你要離開(kāi)家里，離開(kāi)母親。我相信沒(méi)有一個(gè)人愿意，如同骨肉分離。
但是我們和小學(xué)的學(xué)校分離就像藕斷絲連，藕斷開(kāi)了，但是心在一起，永不分離。
我還記得我們在教室讀書(shū)的樣子，我還寄得我們在6。1前比賽時(shí)大家的辛苦，我們明天都在上課時(shí)練習，希望贏(yíng)得冠軍。
哈哈哈（帶眼水的笑），可是一眨眼我們就要分開(kāi)，這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)是多么痛苦的事情，總而言之我們的心還是是在一起。
小學(xué)的生活一眨眼就過(guò)去了，現在只有短暫的一點(diǎn)時(shí)間了，讓我好好珍惜吧！
懷念生活作文15
生活需要懷念，在流年的校園里，想想我們的曾經(jīng)，有難我們共擔；有苦，我們共嘗；有甜，我們共享。懷念，我懷念是那美好的快樂(lè )的六年時(shí)光。生活需要懷念，無(wú)論心酸、甜美、痛苦還是感動(dòng)。
還記得二年級的時(shí)候，那時(shí)的我剛從外校轉過(guò)來(lái)，在這個(gè)學(xué)校與你們相遇，我想這事我做過(guò)最美好的事了吧。
三年級的時(shí)候，其中一個(gè)同學(xué)離開(kāi)了，那是我最要好的朋友啊。我和他一起吃飯、學(xué)習，形影不離。在我摔倒久久無(wú)法站立起來(lái)的時(shí)候，是他過(guò)來(lái)緊緊地牽住我的手將我拉起來(lái)。我想，那個(gè)我們共同攙扶的背影一定是我見(jiàn)過(guò)最難忘的！
四年級的運動(dòng)會(huì )，當我帶著(zhù)班級的榮譽(yù)，帶著(zhù)你們的加油和鼓勵奮力沖向100米終點(diǎn)，卻終究沒(méi)能獲得名次而遺憾失落時(shí)，是你們快步來(lái)到我的身邊安慰我，給我加油，給我鼓勁，讓我重拾自信。
五年級的期中考，面對考砸了失意的我，你們沒(méi)有選擇嘲笑，而是默默地為我鼓氣，拍拍我的肩膀讓我不要放棄。
轉眼已是六年，學(xué)校的小升初已經(jīng)結束。迎接我們的只剩最后的短暫的時(shí)光和即將到來(lái)的離別�；厥�，這短短六年何嘗不是我人生中最長(cháng)的懷念呢？
生活需要懷念，把過(guò)去的喜和悲當成故事收藏，把曾經(jīng)的哭與淚當成財富珍惜，才有了回憶，有了現在真實(shí)的我！
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