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生活的萬(wàn)花筒作文(通用23篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的生活的萬(wàn)花筒作文,希望對大家有所幫助。
生活的萬(wàn)花筒作文 篇1
我們的內心或許都被“快”占領(lǐng)了,也許你已經(jīng)適應了那緊張的“快”。但是,請慢一點(diǎn),享受這美好而有趣的世界吧!
生活已是那么快,為何人們還不改本性呢?每當父母催促道:“快一點(diǎn),快一點(diǎn)”的時(shí)候,你不會(huì )感到厭倦嗎?每當你匆匆忙忙時(shí),不會(huì )感到空虛嗎?
慢,是什么?
慢,怎么做到?
我想,慢是翦翦秋風(fēng),帶給我們清爽;慢是累累碩果,帶給我們滿(mǎn)足。
小徑上,草兒微微向我們招手,風(fēng)兒張開(kāi)雙臂,熱情地向我們走來(lái)。耳旁傳來(lái)陣陣小朋友們的嬉戲聲,歡快而愉悅。路燈下,你在那里走著(zhù),聞著(zhù)路旁的花香,心也靜了下來(lái)。遠處,好像有人在野餐,左挑右選,終于咬了一口,就一路這么悠閑的繼續下去吧。
美好的,還在家里。拿出一包瓜子,坐在柔軟的沙發(fā)上,一邊看著(zhù)電視,一邊磕著(zhù)瓜子?蠢哿,頭就一歪,倚在沙發(fā)上,一睡就是一下午。醒來(lái)后,拿起一本書(shū),細細品讀,就能悟出許多道理,這是最開(kāi)心的事了。
生活中大部分煩惱源于太匆匆,適當放慢自己的生活,日子才會(huì )過(guò)得順心意!
生活的萬(wàn)花筒作文 篇2
“啪啪”一陣陣掌聲從教室里傳來(lái),這是在搞活動(dòng)嗎?原來(lái)是大家期待的英語(yǔ)課英語(yǔ)歌表演時(shí)間到了。
1號、2號、3號馬上就是4號了,我的心臟“砰砰”直跳,“第一次唱英語(yǔ)歌,萬(wàn)一跑調了怎么辦?萬(wàn)一沒(méi)跟上調怎么辦?萬(wàn)一出洋相了怎么辦?”這個(gè)心跳得跟乒乓球一樣,越跳越高,馬上要跳出喉嚨口了,我馬上深呼吸,但還是緊張的手心都是汗。只聽(tīng)金老師一聲“4號”,我顫巍巍地起來(lái),慢慢地走上講臺,放好歌曲,突然我的嘴巴好像被堵住一樣,顫顫地發(fā)不出來(lái),一下子血液全部涌上大腦,全身熱得……,這時(shí)下面響起了一片掌聲,我抬頭看著(zhù)下面同學(xué)們,一個(gè)個(gè)用鼓勵的眼神看著(zhù)我,深呼吸努力調整心態(tài),跟著(zhù)音樂(lè )終于唱出了我的歌聲。唱歌完畢,我忐忑地轉身走下講臺,突然一陣掌聲響起,金老師走上講臺,說(shuō):“唱得不錯,回去跟著(zhù)再多唱幾遍會(huì )更好!”我聽(tīng)了長(cháng)出一口氣,臉上露出了開(kāi)心的笑容。
掌聲是一種鼓勵;掌聲是一種贊美;掌聲是使人自信的源泉。在這片掌聲之后,使我更加自信,更加快樂(lè )!
生活的萬(wàn)花筒作文 篇3
我感覺(jué)自已沒(méi)有朋友,閨蜜,因為自己是個(gè)不擅長(cháng)交際的人,也是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)有心機的人,和別人交往時(shí),感覺(jué)自已嘴太笨,說(shuō)過(guò)的話(huà)有時(shí)過(guò)很長(cháng)時(shí)間才反應過(guò)來(lái)不妥,有時(shí)腦子里明知說(shuō)的話(huà)不合適,卻還是說(shuō)了出來(lái),有時(shí)剛說(shuō)完就后悔不該說(shuō)。也不知道怎么和別人打交道,我覺(jué)得自已一無(wú)是處,人情世故一點(diǎn)都不懂,有時(shí)別人提醒都不知道是什么意思,等反應過(guò)來(lái)已經(jīng)時(shí)過(guò)境遷了。原來(lái)在單位還能和同事說(shuō)一說(shuō),現在調走了連個(gè)熟悉的可以說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有了,每天來(lái)去匆匆,又能和誰(shuí)說(shuō)?
生活的壓力,工作的勞累,孩子的學(xué)業(yè),生意的負債都成為一塊塊巨石壓得喘不過(guò)氣來(lái),特別是小孩的學(xué)業(yè)真是不知道怎么辦?怎么教育?二年級成績(jì)如此不穩定,甚至頂撞。我每天累得只想蹲哪兒安靜地呆會(huì )兒,可心煩氣躁怎么能靜下來(lái),整夜整夜地失眠,頭發(fā)已經(jīng)白了一半。
像只在茫茫大海中航行的船,漫無(wú)目的又到處暗礁,寸步難行。我從不知道遮掩,什么事都表現在臉上,真佩服那些內心藏刀,臉上推笑的人,占了便宜還能別人說(shuō)他好,成為這樣的人我這輩子也沒(méi)有希望了,我只想什么時(shí)候才能真正地靜一靜。
生活的萬(wàn)花筒作文 篇4
生活中的萬(wàn)花筒,今天我要與大家分享生活中我自己制作煎雞蛋趣事!
要說(shuō)起雞蛋,我可不是吹牛,我真的是超級愛(ài)吃,真的不騙你門(mén)。在我的小的時(shí)候,我的一日三餐主食都是雞蛋,早上煎雞蛋,中午炒雞蛋,晚上蛋黃羹,我媽說(shuō)我爸每天給我做雞蛋炒都炒膩了,我還就是吃不膩。
有一次爸媽都不在家,中午我又沒(méi)有吃飯,又在家餓的肚子疼,于是我決定開(kāi)鍋煎個(gè)雞蛋,墊墊肚子。
我首先照著(zhù)老媽做飯的樣子,打開(kāi)了我們家的火之源,天然氣。之后把做飯的工具小鍋放在灶上等鍋熱了,再趕緊放一勺油,在這個(gè)時(shí)候拿雞蛋在鍋的口子那里一敲,用大拇指頭使勁兒往里頭,雞蛋黃就出來(lái)了,因為是新手,弄得我滿(mǎn)手都是我,趕緊跑去衛生間洗手,折騰了半天才回來(lái),結果我的雞蛋第一面已經(jīng)糊了,我趕緊拿鏟子翻呀,然后把火給關(guān)了,因為過(guò)得本身已經(jīng)很熱了,能煎好雞蛋了,我小心翼翼的用筷子夾上鏟子,好不容易才把弄到盤(pán)子里來(lái),雖然糊了,口感還不錯!
第一次開(kāi)鍋滿(mǎn)分,我竟然會(huì )做飯了!
生活的萬(wàn)花筒作文 篇5
我的課余生活像個(gè)豐富多彩的萬(wàn)花筒,像天上千變萬(wàn)化、多姿多彩的白云……可是最讓我記憶猶新的那就要莫過(guò)于那裝滿(mǎn)“火藥味”的學(xué)溜冰經(jīng)歷了。
那天傍晚,我來(lái)到潘天壽廣場(chǎng),看那些同齡人從我身邊“飛”過(guò),身輕如燕,我都會(huì )羨慕不已;氐郊,我央求爸爸給我買(mǎi)一雙溜冰鞋,好讓我學(xué)溜冰,爸爸雖然嘴上說(shuō)說(shuō)那么貴,不給我買(mǎi),可是他經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡,終究還是給我買(mǎi)了,還給我聘請了一位高級溜冰教練,隨我上了溜冰場(chǎng)。
穿上那笨重的溜冰鞋,本以為能像別人那樣輕而易舉就會(huì )學(xué)會(huì ),沒(méi)想到我的右腳剛邁出,還沒(méi)站穩,就摔了個(gè)跤,跟冰冷的溜冰場(chǎng)來(lái)了個(gè)“親密接觸”,而且要不是我喊“腳下留鼻”,我的鼻子早就被同齡人踢得變形了。我一灰心,便打算不學(xué)了,可是看到別人給我投來(lái)嘲笑的目光時(shí),一賭氣又戰戰兢兢地站起來(lái),開(kāi)始了。
過(guò)了幾天,我憑著(zhù)自己的努力,終于學(xué)會(huì )了溜冰,現在的我已經(jīng)在溜冰場(chǎng)上會(huì )“金雞獨立”了呢!
生活的萬(wàn)花筒作文 篇6
“午飯做好了!”隨著(zhù)奶奶的喊聲,我和媽媽爭先恐后的奔到飯桌前。于是,搶肉大戰拉開(kāi)序幕……
奶奶這些天不知道怎么了,非要減肥。她減肥可沒(méi)事,就是苦了我們兩個(gè)“食肉族”。
面對飯桌上那幾塊小肉,我們媽媽對視了幾秒,開(kāi)始進(jìn)攻。
媽媽用筷子在盆子里翻來(lái)翻去,夾到一塊大肉!鞍!媽媽夾的那塊肉太大了吧!”我急得大叫。媽媽一邊嚼著(zhù)她的戰利品,一邊得意洋洋地哼著(zhù)小曲,明擺著(zhù)是欺負人嘛。
我也不甘示弱立馬拿起筷子,來(lái)了一個(gè)更猛的“翻江倒!。好不容易看到一個(gè)小肉片,我緊緊夾住肉片,不敢停留,直接送到嘴里。
得意的眼神轉到了我的臉上。媽媽可不干了,她又開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻,我也毫不示弱,我們在小肉盆里大戰起來(lái)。媽媽看準一塊肉后,迅速脫離戰斗,帶肉逃走,我只得望肉興嘆。沒(méi)有肉了,我只能吃那可憐的小白菜,邊吃邊嘟噥:“媽媽真壞!”媽媽不理我,只顧得意的笑。
在一旁的奶奶無(wú)奈地看著(zhù)我們母女倆,說(shuō):“算了,明天我多做點(diǎn)肉給你們吃吧!”
“太好了!”我們異口同聲地大叫道。
看來(lái)這場(chǎng)搶肉大戰沒(méi)白打!
生活的萬(wàn)花筒作文 篇7
還記得那是2014年冬天的某個(gè)星期六,陽(yáng)光如金子般灑滿(mǎn)大地,一切都是多么的美好,我推著(zhù)自行車(chē)和一個(gè)小伙伴在小區的“小廣場(chǎng)”上玩耍。
突然,迎面走來(lái)了一位全身穿著(zhù)黑色衣服的男人,就連手套、口罩都是黑色的。他目光四下尋找,漫無(wú)目的游蕩。我和小伙伴簡(jiǎn)單的交流了幾句,便都警惕了起來(lái)。接下來(lái)的結果果然不出我們所料,他慢慢的靠近我們,開(kāi)始莫名其妙的問(wèn)我們的名字、家住哪里、父母在哪。我們緊張的一直都回答“不知道”,或者“忘了”。眼看著(zhù)它離我們越來(lái)越近,我們立刻就從椅子后面跳了出去,飛也似的跑回了我家。
這時(shí)我才想起我的自行車(chē)落在了“小廣場(chǎng)”?墒俏覀儾桓胰ヲT回我的自行車(chē)。怎么辦,我便壯著(zhù)膽子拿上了家里的棒球棍。
我們戰戰兢兢的從我家走了出去,到了小操場(chǎng)門(mén)口?吹轿倚膼(ài)的自行車(chē),自己孤零零的放在廣場(chǎng)邊上。我們緊張的探查了一番,以最快的速度跑到自行車(chē)身邊,正打算推回家時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)有人向我們大喊“喂,小孩兒,你們剛剛去哪兒了!”我們像瘋了一般,嗷嗷叫的又跑回了家里。我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)覀償喽ㄋ且粋(gè)可惡的人販子。
媽媽常說(shuō),這個(gè)世界上,現在有很多的人販子,可能在每時(shí)每秒都有孩子不見(jiàn)了,失蹤了!那他們的父母得有多么的傷心呀!孩子們都是父母們心尖上的肉!都是母親十月懷胎生出來(lái)的的!
人販子們,你們有沒(méi)有想過(guò),你們自己的孩子要是被偷走了,你們會(huì )難過(guò)傷心嗎?一定會(huì )吧!
可愛(ài)的孩子們!陌生人給的糖果不要吃,陌生人敲門(mén)也不要開(kāi)。保護好自己的生命!
感嘆自己躲過(guò)了一劫啊。
生活的萬(wàn)花筒作文 篇8
在我的記憶中,發(fā)生了許多的事。有難忘的,快樂(lè )的,悲傷的,但有一件事令我至今記憶猶新。
假日里,爸爸帶我去爬山。來(lái)到山腳下,我抬頭望了望這座山,只見(jiàn)從山腳到山腰都是光禿禿的,沒(méi)有樹(shù)木,也沒(méi)有雜草生長(cháng),只看見(jiàn)裸露的石頭上生長(cháng)著(zhù)較多的青苔。再往上看,只見(jiàn)山頂上也只有幾棵低矮的灌木,枯黃的葉子,在風(fēng)中飄飛。眼前風(fēng)景,看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)生機。
正在我觀(guān)察這座山的時(shí)候,爸爸已經(jīng)開(kāi)始爬山了,我急忙大跨步追上去。山路有點(diǎn)陡峭,全是石頭。我一不留神,腳下一滑,身體向前倒去,就在我要摔倒的時(shí)候,爸爸伸長(cháng)了手臂,一把將我拉住!坝,好險!”我皺起了眉頭。眼前一大片都是干枯的蘆葦,根本就沒(méi)有路,要不別去了吧?我心里打起了退堂鼓。
“別放棄啊,你只要注意腳下,走好每一步,一定能爬上去的!卑职炙坪蹩闯隽宋业男乃,在一旁給我打氣。我頓時(shí)有了勇氣,跟隨著(zhù)爸爸的腳步,走完這一步,接著(zhù)下一步。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于爬上了山頂。極目遠眺,哇,好美呀,山腳下一塊塊碧綠的農田,就像許多綠色的毯子,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)陣陣稻花的清香,真令人陶醉!
看到眼前的美景,剛才的勞累一掃而空,只有愜意。真的是“無(wú)限風(fēng)光在險峰”!
生活的萬(wàn)花筒作文 篇9
每當我看到桌柜里的那本病歷本,我就會(huì )想起小時(shí)候摔傷的那件事。
那天,我和幾個(gè)同學(xué)在小區樓下玩,我只顧著(zhù)玩,沒(méi)注意到面前的一塊石頭,我往前邁了一步,便硬生生地撞在了石塊上。頓時(shí),膝蓋鮮血直流,疼得我直掉眼淚。
“好疼!”我痛得直呻吟,我本以為身邊的小伙伴會(huì )熱心地把我送回家,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,事到臨頭,他們幾個(gè)竟然扮起了“醫生”,還夸下?谡f(shuō)要給我治好傷口。
一個(gè)小伙伴先伸出臟兮兮的手指頭,使勁戳了戳我的傷口,還問(wèn)我痛不痛,我頓時(shí)感覺(jué)傷口一陣刺痛,忍不住哭出聲來(lái)。另一個(gè)小伙伴一看,摸了摸下巴,推了推玩具眼鏡,慢條斯理地說(shuō)道:“看來(lái)傷得不輕啊,必須要涂藥膏才行呢!我們一起找草藥吧!”
旁邊的小伙伴們聽(tīng)“醫生”這樣一說(shuō),紛紛散開(kāi)四處幫我找草藥配方,他們摘了幾片樹(shù)葉,又拔了一些枯草,收攏來(lái)放到杯子里,用石頭搗成渣,黑黑綠綠的一團,不一會(huì )兒,他們自制的獨特藥膏就大功告成了。
最后,一個(gè)最勇敢的小伙伴把這杯“藥膏”倒在紙巾上,再一巴掌貼在我的傷口處,最后用膠布貼緊。當時(shí),我滿(mǎn)頭大汗,不停掙扎,淚水像瀑布一樣“飛流直下三千尺”。
不知多了多久,我終于等來(lái)了“救世主”,我親愛(ài)的老媽像一陣風(fēng)似地飛了過(guò)來(lái),匆匆忙忙抱著(zhù)我趕去了醫院。
醫生具體講了什么,我記不清了。但我清楚地記得我的傷口開(kāi)始化膿,醫生在病歷本上密密麻麻地寫(xiě)了一些我不認識的字,還囑咐我千萬(wàn)不要沾水。
每次一想起這件事,我就覺(jué)得又好氣又好笑。
生活的萬(wàn)花筒作文 篇10
周六,天氣正好,微風(fēng)不燥,我拉著(zhù)妹妹的小手,一起去找我的好朋友,不一會(huì )就到了朋友家。
我們相約去江邊的長(cháng)廊看一看,一路上連蹦帶跳、說(shuō)說(shuō)笑笑,忽然,從樹(shù)上掉下來(lái)一個(gè)毛茸茸的東西,我們小心翼翼地走了過(guò)去,妹妹則快速跑了過(guò)去探頭一望,大聲喊道:姐-姐!姐-姐!你快過(guò)來(lái)看,是松鼠,是松鼠。我們走過(guò)去一看,果真是一只幼小的小松鼠。在爬樹(shù)時(shí),一不留神從樹(shù)上掉下來(lái)了。小松鼠一身棕色毛發(fā),還帶一點(diǎn)兒金黃色,光滑得好像涂過(guò)了油,一雙漂亮的小眼睛,眼里充滿(mǎn)了淚水,一條毛茸茸的大尾巴舉過(guò)了頭頂很是小巧可愛(ài)。它一看到我們就十分害怕,搖著(zhù)大尾巴,一瘸一拐的想要逃跑。很明顯它受傷了,而且傷得很重,好像已經(jīng)骨折了。我的好朋友提議說(shuō):“我們給小松鼠搭個(gè)窩吧!”“好哇!給小松鼠搭窩啰!”妹妹奶聲奶氣地說(shuō)。我們分頭行動(dòng),采來(lái)干草、樹(shù)枝和小野花,還帶來(lái)一些堅果呢!我們一層一層的疊在一起,用泥巴把這些東西固定在一起,再把一些干草揉成團,做成軟綿綿的床墊,撒上花瓣,把堅果放進(jìn)去,一個(gè)溫暖的小家就做好了。我們慢慢的把它放進(jìn)“小家”里,看著(zhù)它楚楚可憐的眼神,我們又從朋友家找來(lái)了繃帶和醫用膠布,學(xué)著(zhù)醫生的樣子輕輕的給小松鼠受傷的腿打上繃帶,小松鼠疼痛減輕了,搖著(zhù)尾巴似乎感謝我們救了它,慢慢地閉上小眼睛舒服的躺在小窩里。
不知不覺(jué)中太陽(yáng)公公已漫步到江面上,微微蕩漾的江水在霞光的照耀下波光粼粼,此時(shí)此刻風(fēng)都是甜的?粗(zhù)可愛(ài)的小松鼠躺在窩里,我也放心的拍拍手上的灰塵,牽著(zhù)妹妹,哼著(zhù)小曲,與朋友道別,帶著(zhù)妹妹回家了。
生活的萬(wàn)花筒作文 篇11
一天,我到哥哥家吃飯,吃完飯后,我和哥哥一起在房間里玩起泡膠。
我們一人一盒起泡膠,比賽看誰(shuí)弄的泡泡大,我弄著(zhù)弄著(zhù),眼睛有點(diǎn)癢,我去揉,不小心把起泡膠弄在了眼睛上,我去拿紙來(lái)擦,手又和紙黏在一起了,沒(méi)辦法,我只好站起來(lái)摸索著(zhù)走到門(mén)那里,“呯”,額頭不小心被門(mén)撞到了,頭又起了個(gè)大包,我懶得出去,就拉起衣服來(lái)擦,不料衣服又被黏住了。這時(shí),我媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了,我的手臂又被撞到了,我當時(shí)真想對我媽說(shuō):“媽?zhuān)隳懿荒芟惹瞄T(mén)再進(jìn)來(lái)!眿寢尠l(fā)現我成了這樣,對我說(shuō):“你看你,真拿你沒(méi)辦法!闭f(shuō)著(zhù),就帶我去洗。不料,她也被黏住了,到餐廳時(shí),大家看了都哈哈大笑起來(lái)。媽媽對我說(shuō):“你這個(gè)粗心的毛病哪時(shí)候才能改掉啊!”
唉,真是倒霉的一天,我再也不玩起泡膠了,即使是要用起泡膠,我也不會(huì )這樣粗心啦!
生活的萬(wàn)花筒作文 篇12
那一年的學(xué)校運動(dòng)會(huì )是建校以來(lái)的第一次運動(dòng)會(huì )。
我是運動(dòng)場(chǎng)上的好手,跑步時(shí)像旋風(fēng)一樣。我理所當然地被選進(jìn)了百米賽跑,我將在賽場(chǎng)上一展英雄本色。一想到比賽中,我將甩開(kāi)所有的對手,一騎絕塵,老師同學(xué)為我起立歡呼的盛大場(chǎng)面,我就忍不住高興地笑。那將會(huì )是多么光彩的事,校長(cháng)也將和我親切地握手,給我掛上金色的獎牌。我的那顆小小的心,常常為此難以抑制地亂跳。
比賽前的那幾天,我明顯感覺(jué)到老師和同學(xué)們看我的眼光不一樣了,他們看我的眼光就像看凱旋的英雄。
比賽開(kāi)始那天,闊大的操場(chǎng)上人潮如海,吶喊聲此起彼伏。我和幾個(gè)即將參加比賽的選手,被安排坐在草坪上的一角。
一聲槍響,運動(dòng)員們飛馳而過(guò),同學(xué)們就瘋了似地喊,加油聲嚇退了群鳥(niǎo)。那一刻,我感覺(jué)熱血在全身奔流,身上的每一個(gè)細胞都躍躍欲試。
草坪像厚實(shí)的巨型地毯,軟綿綿的,坐著(zhù)很舒服。突然,小腿一陣酥 癢,原來(lái)一只蟋蟀躡手躡腳地順著(zhù)腳跟爬了上來(lái),還用觸角輕輕地觸碰我,像是在跟我打招呼。蟋蟀的肚皮圓滾滾的,頭大大的,好可愛(ài)。我尋了一根小樹(shù)枝去逗弄它。
我還發(fā)現有很多小蟲(chóng)在小草隱秘的根部穿來(lái)穿去,好像在走迷宮。我被深深地吸引了,忘了時(shí)間,忘了自己。
廣播里提示比賽的信息一次次地高聲響起。
等我猛然驚醒,比賽結束了,頒獎儀式開(kāi)始了。
獲獎的同學(xué)大踏步地走上頒獎臺,校長(cháng)和他們親切地握手,給他們掛上金色的獎牌。和我想的一樣,不一樣的是沒(méi)有我。
霎時(shí),我的淚水涌了上來(lái),我的腦袋像深秋的向日葵一般,無(wú)力地耷拉下來(lái),淚水無(wú)聲落地。
生活的萬(wàn)花筒作文 篇13
每當我看見(jiàn)抹布,我就想起了我的朋友,今天給大家說(shuō)一說(shuō)我的趣事吧!這一天,太陽(yáng)毒辣辣的,同學(xué)們在教室熱鬧地看著(zhù)電影,而我和我的朋友卻要去倒垃圾。我們在排隊的時(shí)候,看見(jiàn)一位小朋友在用腳蹬垃圾站的墻壁,橙色的墻壁上留下了許多黑色的鞋印,我們倆覺(jué)得非常有趣,便和他一起興致勃勃地蹬墻。因為我們排在最后一個(gè)倒垃圾,所以我們把整面墻踢的黑乎乎的,像塊黑色的毯子。
我們倒完垃圾,飛一般的把兩個(gè)垃圾桶空運到教室,隨后又跑下樓,繼續踢。
當時(shí)我那朋友去上廁所,我在那一直蹬。我飛快地跑上去,用腳的全力在墻上一蹬,便躍出數余丈外。剎那間,只覺(jué)自己飄在空中,身輕如云彩。
這時(shí),一位厲害人物站了出來(lái),一聲喝道:“不可再蹬墻了,去拿個(gè)抹布把墻擦干凈!蔽乙荒槦o(wú)奈,只好去別的班級借一條抹布打算擦墻。
我去一樓的一個(gè)班級借了條抹布,又以光速奔向廁所,給抹布沾了一點(diǎn)點(diǎn)水,風(fēng)從耳旁呼嘯而過(guò),我如同一道閃光,直奔垃圾站的墻壁。
我拿著(zhù)抹布對準一個(gè)鞋印,左擦一下,右擦一下,腳印在那,還是安無(wú)恙。我在這個(gè)腳印上一直做逆時(shí)針半圓擦,我把胳膊上所有的勁都使上了,可是腳印還是沒(méi)有消失。我咬牙切齒,仰天長(cháng)嘯,這嘯聲竟然把我那個(gè)上廁所的朋友呼嘯來(lái)了,他滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn):“你怎么在這里擦墻呢?”
我低垂著(zhù)頭,沉著(zhù)臉說(shuō)“還不是因為蹬墻,被一位厲害的人物發(fā)現了,這位厲害人物便讓我擦墻,她等會(huì )來(lái)檢查!彼溃骸拔胰ツ靡粋(gè)抹布和你一塊擦!闭f(shuō)完,他便去我們班里拿了一個(gè)濕抹布下來(lái)。我被這份友誼感動(dòng),這份友誼也把我從萬(wàn)丈深淵中拉了回來(lái)。我和他一起奮力地擦墻,雖然有時(shí)會(huì )抱怨苦,但是我們還是一直熱情地擦著(zhù)鞋印。
歷經(jīng)幾番周折,我們終于把一個(gè)個(gè)鞋印換干凈了。我說(shuō):“咱們繼續加油,只要有一個(gè)信念,這件事總會(huì )成功!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好,咱們一塊加油努力!”我們把兩個(gè)毛巾合在一起,一起用全身的勁道來(lái)擦鞋印,我們上一下,下一下,像扭秧歌似的,嘴里還哼著(zhù)小調。累得時(shí)候,我們便唱唱歌,聊聊天,別提有多快樂(lè )了。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我們把許多鞋印都擦干凈了。就剩下最后一個(gè)鞋印了,我們用了全力還是沒(méi)有擦干凈。于是,我們給抹布上弄了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,才把這最后一個(gè)鞋印消滅,這可算是一了百了了。
正是這種永不言敗的精神讓我們把墻擦干凈了。
我很感謝那個(gè)朋友,如果沒(méi)有他,我估計要擦到放學(xué)了,是他的勇氣鼓舞了我。
生活的萬(wàn)花筒作文 篇14
校園生活,溫暖無(wú)限,點(diǎn)滴成憶,連成一線(xiàn)。老師春風(fēng)般諄諄教導的溫暖,同學(xué)團結友愛(ài)奮力拼搏的溫暖,而讓我體會(huì )最深的是“自助餐”里的溫暖。
自助餐里怎么會(huì )有溫暖呢?從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!如若不信,那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
記憶之中,已不記得一二年級的飯菜是什么味道了,只記得三年級下半學(xué)期的飯菜并不是那么可口。雖然每天都有三菜一湯,但總是覺(jué)得吃著(zhù)不香。那些青菜,看起來(lái)已經(jīng)不是綠油油的,聞起來(lái)也不是剛炒出來(lái)的那個(gè)味,嚼起來(lái)更沒(méi)有“簌簌”的清脆聲;那些大蝦呢,總不是它們原本的鮮紅色,而是被醬油燒得紅里透著(zhù)黑,咬一口,怎么也找不到QQ彈彈的感覺(jué),看來(lái)海鮮并不鮮;再看一看令人垂涎的大排吧,常常嚼得我臉都要抽筋了,不能說(shuō)是味同嚼蠟,但確實(shí)食之無(wú)味,棄之可惜;最后我沒(méi)辦法,來(lái)點(diǎn)湯充饑吧,湯好像僅僅是湯,有時(shí)候隱蔽得根本發(fā)現不了是什么湯,因為沒(méi)有“料”!每天中午,我都因為吃不下這些飯,到了放學(xué)時(shí)候就餓得前胸貼后背,無(wú)精打采。放學(xué)時(shí),媽媽會(huì )給我帶些吃的,我總會(huì )狼吞虎咽得吃起來(lái),吃得顆粒不剩。
四年級了,我們又歡天喜地來(lái)到了學(xué)校,可我一想到午餐就開(kāi)始忐忑起來(lái),心里不住地想:今年的菜會(huì )怎樣?還很難吃嗎?學(xué)校卻給了我們一個(gè)意外的驚喜——開(kāi)啟自助餐模式!我們全班乃至全校都在那一刻沸騰起來(lái)?赊D念一想,有了前車(chē)之鑒,不能高興太早,便按捺住興奮的心情。中午時(shí)分,我們來(lái)到了食堂,哇!六個(gè)菜品:有兩個(gè)蔬菜類(lèi),有兩個(gè)肉類(lèi),還有兩個(gè)海鮮類(lèi)。吃什么,自己選,吃多少,自己定?粗(zhù)綠油油的蔬菜、冒著(zhù)熱氣的糖醋小排、“一青二白”的豆腐皮炒韭菜,我的“饞蟲(chóng)”馬上就爬上了。我選了三個(gè)不同類(lèi)型,來(lái)到餐桌旁。先咬上一口肉,含在嘴里,外焦里嫩,肥而不膩,香氣撲鼻,讓我的口水“飛流直下三千尺”了;再吃個(gè)蝦,這些蝦一個(gè)個(gè)也是紅紅的,夾一個(gè)嘗嘗,還帶著(zhù)大海的鮮味,真是美味絕倫;再來(lái)點(diǎn)青菜吧,青綠的菜,清新爽口,讓不喜歡吃青菜的我,愛(ài)上了它們;最后來(lái)點(diǎn)湯吧,湯里有黃豆和肉骨頭,味道好極了,還得慢著(zhù)吃,因為還燙著(zhù)呢!第一次吃自助餐,讓我這個(gè)貪吃又挑食的小屁孩愛(ài)上了它。每天都有六個(gè)菜,一個(gè)湯,而且每個(gè)星期的每天的六個(gè)菜都不重復呢。偷偷地告訴你哦,半年不到,我都長(cháng)高了3厘米了。
感謝老師跑動(dòng)跑西,讓我們學(xué)校的自助餐吃出品味,感謝校長(cháng)為了“吃好喝好,才能學(xué)好”的理念一直做出的努力,這就是自助餐里的溫暖,香在嘴里,溶在胃里,暖在心里!
生活的萬(wàn)花筒作文 篇15
日子在腳下踩出平靜的聲音,終于我不知不覺(jué)的長(cháng)大了。兒時(shí)影像是珍貴的,新的生活代替了回憶,填補了空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)!回想往事,童年的時(shí)光總是充滿(mǎn)樂(lè )趣。今天我就和大家講講我以前消滅蟑螂的趣事吧!
我四歲時(shí)的一天,我的媽媽害怕地叫道:“啊——啊——我的天!有蟑螂!”頓時(shí),家里一頓雞飛狗跳,全家都被吵醒了!只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)書(shū)本,奶奶拿著(zhù)掃把,就連我也不干示弱,拿著(zhù)一根小木棒。我們全部武裝好了,準備向家里的蟑螂宣戰!
第一步是尋找蟑螂。聽(tīng)說(shuō)蟑螂喜歡溫暖潮濕的環(huán)境,而且喜歡食物比較多的縫隙里活動(dòng),所以我們重點(diǎn)尋找廚房、餐廳等場(chǎng)所。不一會(huì )兒,就聽(tīng)到爸爸一聲大叫:“發(fā)現目標!”我急急忙忙地一下打過(guò)去,結果沒(méi)打著(zhù)。蟑螂太小了,并不是這么好捉的。
忽然,一只小蟑螂又跑了出來(lái),還跑到我跟前動(dòng)著(zhù)它的小須須,好像還在那得意的笑。我也不是這么好惹的,抓到一只鞋就扔出去,結果蟑螂沒(méi)打著(zhù),打到了電視上,電視一下子就變成雪花屏了。那可惡的蟑螂卻一點(diǎn)事沒(méi)有,又爬到我剛從網(wǎng)上買(mǎi)的包裹上。奶奶的掃把一下?lián)]過(guò)去,奶奶苦練六十年的神功果然驚人,我的包裹“嘭”的一聲,包裹爛了,露出了里面的玩具。
看到這一幕我被氣壞了,可惡的蟑螂我一定要消滅它!我拿出了終極武器——殺蟲(chóng)劑,對著(zhù)蟑螂就是一頓亂噴。正當我想得意地笑的時(shí)候,那可惡的蟑螂又出現了!天!殺蟲(chóng)劑居然沒(méi)用,真讓我欲哭無(wú)淚,甚至有點(diǎn)想放棄了。突然一只大腳直中目標,這只可惡的蟑螂終于被踩死了。!是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)我們家的終極武器是媽媽呀!
最后結果,我們KO了蟑螂。媽媽這時(shí)候問(wèn)到我:“知道為什么我們家有蟑螂嗎?”我搖了搖頭,媽媽又說(shuō)到:“因為我們有時(shí)候不講衛生,吃的一些剩飯殘漬等掉到了地上,又沒(méi)及時(shí)清理,給蟑螂營(yíng)造了生存的環(huán)境,所以家里就出現了蟑螂!
原來(lái)如此,看了要徹底消滅蟑螂還是要講衛生,保持一個(gè)干凈美觀(guān)的環(huán)境,這樣家里以后就不會(huì )有蟑螂了!
生活的萬(wàn)花筒作文 篇16
生活中,每天都發(fā)生著(zhù)不同的事情,有酸甜苦辣,有幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
一天我和爸爸媽媽回老家,我們首先到的是小姑家,我剛到那小姑就要帶著(zhù)我去抓魚(yú),我高興極了,因為我從來(lái)沒(méi)有抓過(guò)魚(yú)。到了那里我開(kāi)心的下了車(chē),飛快地往河邊跑,結果我的姑姑卻拿著(zhù)魚(yú)竿,讓我帶上漁具,一人一個(gè)木桶,一人拿一個(gè)釣魚(yú)竿,準備開(kāi)始了釣魚(yú)。我的姑姑釣魚(yú)經(jīng)驗非常豐富,而我還是第一次釣魚(yú),沒(méi)有任何經(jīng)驗,而我和姑姑比賽誰(shuí)釣的魚(yú)多?于是我們就開(kāi)始了,我的姑姑首先坐在那里心平氣的把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上,然后把線(xiàn)和魚(yú)食甩到河里,靜靜地坐在河邊,看著(zhù)紅色的魚(yú)泡的動(dòng)靜,靜待魚(yú)兒上鉤,魚(yú)竿就放到她的手里,一動(dòng)不動(dòng)?不一會(huì )兒,魚(yú)泡上下浮動(dòng),姑姑就開(kāi)始收線(xiàn)提竿,嘻,釣上一條小魚(yú),移動(dòng)的把小魚(yú)弄下來(lái),放在水桶里。而我的魚(yú)泡卻一動(dòng)不動(dòng)?我心情急躁,還沒(méi)到幾分鐘就把魚(yú)泡子拿了出來(lái),結果還是沒(méi)有魚(yú)上鉤,而我的姑姑卻釣了好幾條。心里著(zhù)急的很這時(shí)候姑姑說(shuō)話(huà)了,第一釣魚(yú)要靜下心來(lái),不能來(lái)回走動(dòng),把魚(yú)兒給嚇跑,第二就是不要頻繁的提桿子,這樣就會(huì )把剛到的魚(yú)兒嚇跑。慢慢的我學(xué)著(zhù)姑姑的樣子和方法就開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái),過(guò)了十幾分鐘,魚(yú)兒上鉤了,我迅速的收線(xiàn)提竿,嘻,也釣到了一條小魚(yú),我高興極了。終于學(xué)會(huì )了釣魚(yú),姑姑也給我豎起了大拇指說(shuō),看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果是不是很高興?我幸福的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天真是開(kāi)心的一天呀!我堅信只要努力就會(huì )有收獲。
生活的萬(wàn)花筒作文 篇17
生活中,總是會(huì )發(fā)生各種各樣的事情。有好事、有壞事、有小事、也有大事。那么,生活中你也肯定會(huì )有一件最難忘的事情,那么,究竟是什么事呢?
放假后,令我最難忘的事就是暑假的一天一篇作文。之前,我一直覺(jué)得寫(xiě)作文時(shí)一件既困難,又麻煩的事情,寫(xiě)好作文,對于我來(lái)說(shuō)十分遙遠,就像是一種奢望。
暑假開(kāi)始時(shí),語(yǔ)文作業(yè)媽媽居然讓我選擇一天一篇作文,我就像是遭到了五雷轟頂的打擊一般,可媽媽已經(jīng)和老師說(shuō)過(guò)了我寫(xiě)作文,沒(méi)有辦法,我也只好硬著(zhù)頭皮上了。
開(kāi)始的時(shí)候,我每天寫(xiě)作文都十分的費勁,因為老師布置的題目很是刁鉆,再加上400字這個(gè)標準的字數目標,使我當時(shí)一看見(jiàn)作文就像如遇大敵一般。慢慢的,一天寫(xiě)一篇作文已經(jīng)成為我的習慣?珊髞(lái)字數卻達到了一個(gè)新的高度,500字。從400字到500字這可不是加了100字那么的簡(jiǎn)單,這難度可是質(zhì)的飛躍,不過(guò)可還好,我看的書(shū)多,加上已經(jīng)寫(xiě)了很多天的作文,也不是那么費勁了。最后老師還讓我們寫(xiě)過(guò)600字的作文,500到600,這難度都已經(jīng)是幾何倍增長(cháng)。在加上刁鉆的題目,每次連我都十分的束手無(wú)策,不過(guò)這幾天又變成了500字,我感覺(jué)作文好像變簡(jiǎn)單了。
最后,我想說(shuō),不要因為事情難就不去做,因為只要你真正做過(guò),看似很難的事,也會(huì )覺(jué)得并不那么難。再說(shuō)了,只要奮斗過(guò),努力過(guò),等有一天回頭看的時(shí)候,你才會(huì )知道自己的努力多么的有意義。
生活的萬(wàn)花筒作文 篇18
每當我拿起小時(shí)的留言條,總是心中充滿(mǎn)了激動(dòng)的情緒,感到非常溫暖!
這一天,我們一家人(姥爺、姥姥和我)去鄭州參觀(guān)歷史博物館,在酒店稍作休息!霸撊ゲ┪镳^了,時(shí)間到!”姥爺大聲嚷道,一邊說(shuō),還一邊示意我們出門(mén),我一翻身,揉了揉眼睛,牽著(zhù)姥爺、姥姥的手出發(fā)了。
轉眼間,三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,時(shí)間“滴滴答答”地飛奔”著(zhù)……
“咔擦!”當我們一行人再回到賓館時(shí),一張寫(xiě)著(zhù)幾行整齊文字的紙條吸引了我:“您好,我看見(jiàn)您家庭中有小朋友。因此,我準備了一雙兒童拖鞋,祝您旅行愉快!”讀完留言條,一股暖流涌上我的心頭。姥爺點(diǎn)點(diǎn)頭,感動(dòng)地說(shuō):“真是太有心了,我們要感謝她對我們的關(guān)心。把這種“關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言”傳遞給更多的人,讓大家都懂得互助!
因此,我們特地來(lái)到前臺:“感謝您這么認真仔細地服務(wù)!”我羞羞答答地說(shuō)。
“服務(wù)周到是我們企業(yè)的目標;關(guān)心他人是做服務(wù)的準則。這些是應該的!卑⒁涛⑿χ(zhù)回答。
“我是一個(gè)小學(xué)生,一定要把這對他人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)傳遞下去!”我想。
從這件事,我明白了個(gè)道理;直到現在,遵循先人后己、利國利民的品行……
雖然那是幾年前的溫馨時(shí)段,但那種強大的“力量”不斷激勵著(zhù)我一直前行!
生活的萬(wàn)花筒作文 篇19
生活中有很多事情,就像一個(gè)萬(wàn)花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天,就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們四(5)班一件令人興奮,快樂(lè )的事。
每周一的早晨,學(xué)校都會(huì )舉行升旗儀式、值周總結并且還會(huì )給優(yōu)秀的'班級頒發(fā)衛生、路隊兩面流動(dòng)紅旗。這周一的第二節課后,楊老師來(lái)到班級,將我們班的隊伍整理好,同學(xué)們邁著(zhù)整齊步伐來(lái)到操場(chǎng)后,迅速站好位置,等待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。
“全體隊友,稍息”老師發(fā)號口令,升旗儀式開(kāi)始了。第一項:升國旗,奏國歌,當國歌響起時(shí),全體同學(xué)面向國旗敬禮,唱國歌,表情莊重嚴肅。第二項:值周總結。第三項:老師頒發(fā)上周“衛生”“路隊”班級流動(dòng)紅旗。當臺上的老師開(kāi)始念時(shí),同學(xué)們都側耳傾聽(tīng),當讀到四。五班時(shí),我們班的同學(xué)都歡呼雀躍,熱血沸騰,激動(dòng)萬(wàn)分。我們高興、我們開(kāi)心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學(xué)期我們第一次奪得了兩面流動(dòng)紅旗,我為我在四。五班感到驕傲,自豪。足球范老師看到我們班拿到了兩面流動(dòng)紅旗,給了我們班大大的兩個(gè)“贊”,說(shuō):“你們四。五班太厲害了!”同學(xué)們聽(tīng)到后,臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,像一朵盛開(kāi)的小花。升旗儀式結束后,楊老師在操場(chǎng)上用手機為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。
回到班級,楊老師表?yè)P了我們,還表?yè)P了我們的衛生部部長(cháng)—田梓霖和她部門(mén)的成員,同時(shí),也隆重的表?yè)P了兩操部的隊員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽(yù)”,這時(shí),我的心里流出了一股暖流,很激動(dòng)。楊老師告訴我們:“班級是一個(gè)大家庭,它也需要溫暖,也需要我們一起齊心協(xié)力,那么就一定可以創(chuàng )造出奇跡,我們也為自己鼓鼓掌吧!”這時(shí),教室里傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,是“它”從此激勵著(zhù)我們不斷勇往直前。
生活的萬(wàn)花筒作文 篇20
國慶節假期時(shí),媽媽帶我看了《中國機長(cháng)》這部電影。剛看完我就鬧著(zhù)讓媽媽陪我去玩“模擬飛機”。媽媽最知道我的小心思了,于是爽快地答應了。
媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了一家模擬飛機體驗店,我迫不及待地跑到航線(xiàn)表前,尋找喜歡的飛行線(xiàn)路。我激動(dòng)地發(fā)現了“拉瓜迪亞機場(chǎng)飛往亞特洛機場(chǎng)”的這條航線(xiàn),于是毫不猶豫地選擇了它。教練叔叔安排我換上機長(cháng)的制服,我們一起登上了這架模擬波音737。
首先我們對飛機進(jìn)行了全面的專(zhuān)業(yè)檢查,接著(zhù)在兩個(gè)巨大引擎的推力之下飛機飛上了藍天。我興奮地對塔臺說(shuō):“塔臺,全美航空1549,123d,再見(jiàn)!。飛機爬升的時(shí)候一切正常,沒(méi)有任何問(wèn)題。剛剛平飛,我和副機長(cháng)解開(kāi)安全帶,欣賞著(zhù)美麗的哈德遜河,冬天的哈德遜河銀裝素裹,波光粼粼,非常美麗。突然有一片鳥(niǎo)群向我的飛機沖了過(guò)來(lái),只聽(tīng)“砰”的一聲,從發(fā)動(dòng)機傳來(lái)一聲巨響。接著(zhù)飛機開(kāi)始急速下降,我的心頓時(shí)緊張起來(lái),心想一定要把乘客安全送到目的地。于是副駕駛一邊手動(dòng)恢復發(fā)動(dòng)機,我一邊向塔臺發(fā)“Mayday”。但是發(fā)動(dòng)機依然無(wú)法恢復,這使我又增加了一份恐懼。
我迅速決定迫降在一個(gè)地方,不由自主地向下望去,眼前的一切讓我既開(kāi)心又驚慌,因為飛機下面正是美麗的哈德遜河。但是飛機成功迫降在河上的概率小之又小,且冬天冰冷刺骨的河水會(huì )對乘客的生命造成極大威脅。我通過(guò)對講機對乘客們說(shuō):“我是機長(cháng),現在準備迫降!”我握緊飛行面板,最終成功地迫降在了河上。
一次愉快又驚險的飛行體驗就這樣結束了,教練叔叔對我說(shuō):“小朋友,你還挺厲害,看來(lái)我低估你了,真沒(méi)想到!但是要當真正的飛行員這點(diǎn)還不夠,你需要每天練習才行!睆哪翘煲院,我心里有了個(gè)小小的愿望,希望長(cháng)大能成為一名真正的飛行員,能把飛行知識傳播給更多的飛行愛(ài)好者。
生活的萬(wàn)花筒作文 篇21
每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,它像極了一個(gè)生活萬(wàn)花筒,能呈現出生活中的形形色色的不同景像。
記得前些天就發(fā)生了一件事,令我感觸頗多且終生難忘。
那天放學(xué)后,父母告訴我說(shuō):“晚上我要去姑姑家過(guò)夜。是因為爸爸要帶媽媽坐很早的火車(chē)去長(cháng)春醫院看病!庇谑俏覀儊(lái)到了姑姑家。一到了姑姑家我就看到了她為我準備了我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的零食和各種各樣的水果。在姑姑家我可以看我平時(shí)不能看的動(dòng)漫片了,最主要的是不受時(shí)間的約束,愛(ài)做什么,就做什么。只是在父母要離開(kāi)的時(shí)候,有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小失落。那天我看到了很晚,才回到屋里去睡覺(jué)。
第二天放學(xué)的時(shí)候,我在人群里尋找著(zhù)媽媽?zhuān)俏覅s看到的是姑姑,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的失落。到了家后,愛(ài)看的動(dòng)漫片也沒(méi)有心情看了,零食和水果吃著(zhù)也不覺(jué)得有多好吃了,我整個(gè)人處于憂(yōu)思重重的狀態(tài),草草的吃過(guò)了飯,就去睡覺(jué)了。
這一夜我輾轉難眠無(wú)法入睡。當第三天放學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)精打采的往出走,走著(zhù)走著(zhù)就覺(jué)得人群中有著(zhù)我熟悉的的身影,我努力的搜尋著(zhù),忽然就看到了媽媽在那里等著(zhù)我,我急匆匆的就跑了過(guò)去一把抱住了媽媽。當我抱住媽媽的那一刻,我的心里感到了前所未有的幸福感,美滋滋的回到了自已的家后,我哭著(zhù)對媽媽講,沒(méi)有媽媽在身邊時(shí)的那種失落的感覺(jué)。此時(shí)此刻我明的了一個(gè)道理,人總是在擁有的時(shí)候不懂得珍惜,當失去了才知道珍惜。
這件事只是我的一個(gè)小小故事,它在我生活的萬(wàn)花筒中只不過(guò)是一個(gè)片段,通過(guò)這件事我覺(jué)得我領(lǐng)悟了一些道理,希望大家會(huì )喜歡我的這個(gè)小故事。
生活的萬(wàn)花筒作文 篇22
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,它絢麗多彩,讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖,是我生活中很甜的一個(gè)畫(huà)面。
那天,我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買(mǎi)了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的,插在棒子上,就像天空中一朵被采摘下來(lái)的云,軟棉棉的。你仔細看的話(huà),就會(huì )發(fā)現這朵棉花糖像蠶絲一樣,是被一根根纏上去的,很像一個(gè)超級大的蠶繭。
我舔了一下棉花糖,感覺(jué)它縮小了一口,一股甜甜的味道融化在口中,一會(huì )兒甜味就沒(méi)了。又舔了一下,棉花糖有了一個(gè)大缺口,甜味兒流進(jìn)了我的喉嚨,有溜進(jìn)我的血液,我覺(jué)得全身都是甜味兒,連大腦也甜了,心里頓時(shí)變得十分開(kāi)心。我又大口大口地咬起來(lái),舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是,它卻在我的嘴里慢慢化開(kāi),流進(jìn)了我的心田,我渾身上下都有棉花糖的甜甜的味道,這感覺(jué)太舒服了!
不知不覺(jué),棉花糖就被我干掉了,我仿拂覺(jué)得自己爬進(jìn)了棉花糖的世界,任意在它們身上蹦蹦跳跳的,再躺在棉花糖上,想吃就吃上一口,這個(gè)棉花糖的世界,真甜!突然,一個(gè)聲音打斷了我的想象,“回家了,萱萱!”原來(lái)是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀!
其實(shí),我的生活也像棉花糖一樣,甜甜的,美美的!
生活的萬(wàn)花筒作文 篇23
在生活中,我經(jīng)歷了很多事,有的事情讓我心花怒放;有的事情讓我激動(dòng)不已;還有一些事情讓我心如刀割。這幾天,我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。
前幾天,家里不知道怎么進(jìn)了幾只令人討厭的蚊子,每天晚上晚上都“嗡嗡”地把我和妹妹咬了好幾個(gè)包。我們忍無(wú)可忍,決定展開(kāi)一場(chǎng)“滅蚊行動(dòng)”。
晚上一到,我們的眼瞪的圓溜溜,仔細的尋找著(zhù)每個(gè)角落。沒(méi)多久,我們發(fā)現了三只大蚊子,它們似乎也發(fā)現了我們,那只最大蚊子像瘋了一樣亂飛,飛到我的胳膊上。我爸爸反應也十分敏捷,一巴掌打了過(guò)來(lái)。頓時(shí)我覺(jué)得火辣辣的疼,胳膊上瞬間出現了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無(wú)影無(wú)蹤,剩下的兩只蚊子伺機而行,到處亂飛,弄得我們手忙腳亂的,它們飛的無(wú)影無(wú)蹤。留下我們發(fā)愣的看著(zhù)我胳膊上的紅掌印。哎!第一次滅蚊行動(dòng)失敗。
第二天,我們又展開(kāi)了滅蚊行動(dòng),這次行動(dòng)前,做個(gè)經(jīng)驗總結,滅蚊要準、快、狠?偨Y之后開(kāi)始苦苦尋找著(zhù)它們,這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現了兩只蚊子,我和爸爸眼疾手快,一起行動(dòng),“啪啪”兩聲,那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑,擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗,我們繼續尋找那只最大、最可惡的蚊子,功夫不負有心人,我們在窗簾后面找到了它,我們三個(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。
我們全家都歡呼雀躍,因為在也不用擔心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事,生活中的萬(wàn)花筒。
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