多彩生活小學(xué)作文(15篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的多彩生活小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

多彩生活小學(xué)作文1

　　我們的課余生活豐富多彩。下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在賽跑……

　　我最喜歡的是和我的好朋友石玉欣、郭雅雯、吳曉莉一起玩解鎖的游戲。每一節下課我們就開(kāi)始了。這個(gè)游戲參加的人數最少為四人，其中一個(gè)人背對著(zhù)大家大聲喊數數，其他的三個(gè)人手拉手圍成一個(gè)圓圈�；顒�(dòng)一開(kāi)始，圓圈上的人急急忙忙互相變換次勢調換位置，但是手是絕對不能松開(kāi)的。到數數的人數到規定數目時(shí)就馬上轉身來(lái)看他能不能把對方松開(kāi)。如果沒(méi)有盡量恢復對方原來(lái)的動(dòng)作，就開(kāi)始解鎖了。數數的人就像一把小鑰匙去打開(kāi)鎖。做動(dòng)作的這些人就像一把把鎖，等著(zhù)鑰匙去找開(kāi)。數數開(kāi)鎖的人有的能解開(kāi)一個(gè)人的動(dòng)作，有的能解開(kāi)兩個(gè)人的動(dòng)作，那些愛(ài)動(dòng)腦善于觀(guān)察的人能夠解開(kāi)所有人的動(dòng)作，恢復了圓圈就獲勝了。

　　你覺(jué)得這個(gè)游戲好玩嗎？即可以使人的大腦放松，又可以做些肢體上的動(dòng)作。課間做過(guò)之后，從身體、從思想都特別輕松。

　　同學(xué)們，如果大家覺(jué)得好玩就輕輕松松的玩吧！

多彩生活小學(xué)作文2

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)跳舞，有時(shí)看課外書(shū)……不過(guò)，我最喜歡的還是騎自行車(chē)。

　　以前我不會(huì )騎自行車(chē)的時(shí)候，看到其他同學(xué)都會(huì )騎，心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，生日那天爸爸終于給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，當時(shí)我高興得一蹦三尺高!

　　我著(zhù)急要騎上自行車(chē)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，你還沒(méi)學(xué)會(huì )呢，會(huì )摔跤的，讓我來(lái)幫你扶著(zhù)自行車(chē)吧!”開(kāi)始我把握不住方向，騎得東倒西歪的，后來(lái)我越騎越好，我心里想：騎自行車(chē)真簡(jiǎn)單，真是“小兒科”!我急著(zhù)說(shuō)：“爸爸爸爸，快松開(kāi)手!”爸爸說(shuō)：“這可是你說(shuō)的�！蔽壹敝�(zhù)自信地說(shuō)：“是，快點(diǎn)!”爸爸松開(kāi)了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲說(shuō)：“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子，就差點(diǎn)摔了一跤，我咬著(zhù)牙堅持住，繼續練，練了四天我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　我現在騎自行車(chē)速度超級快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下沖!原來(lái)只要堅持、努力就一定會(huì )成功。

多彩生活小學(xué)作文3

　　我回憶起以前的學(xué)校多姿多采的生活……

　　我本來(lái)已經(jīng)是一個(gè)很開(kāi)朗的人，但當我進(jìn)入靈愛(ài)小學(xué)時(shí)，我變得更開(kāi)朗，因為我可以認識到更多的朋友。我還記得那一年是駱主任教我的，但她后來(lái)到了外國讀書(shū)才沒(méi)有教我。畢竟，我在這兩年過(guò)得十分愉快。

　　叁年級的時(shí)候，鄧老師帶我們到海洋公園。那次，我們以普通話(huà)和英語(yǔ)訪(fǎng)問(wèn)游客。這次的經(jīng)驗真是十分寶貴和難忘��！

　　當我讀四年級的時(shí)候，學(xué)校增聘了叁位老師，分別是任教中文科的曾老師、任教數學(xué)科的李老師和我的班主任林老師。那一年，我已經(jīng)連續當了兩年中文科科長(cháng)。猶記得，曾老師第一次教我們時(shí)，振為同學(xué)稱(chēng)唿曾老師為「珊珊」，結果當場(chǎng)被曾老師罵了一頓。還記得，下學(xué)期時(shí)，有一個(gè)插班生，就是婷君同學(xué)，曾老師說(shuō)她游泳很快，全班同學(xué)就立刻看著(zhù)我，因為他們都覺(jué)得我游得很快。而水運會(huì )上，她竟然和我同一組，就是自由式組，大家都很緊張，因為他們想看一看誰(shuí)快一點(diǎn)。結果，我竟然游得比她快了半個(gè)池。我感到十分開(kāi)心，因為我不但被老師稱(chēng)讚，而且取得冠軍，還破了大會(huì )紀錄呢！

　　小學(xué)的生活實(shí)在是太開(kāi)心了。雖然我快要畢業(yè)了，但我一生也不會(huì )忘記這六年愉快的校園生活��！

多彩生活小學(xué)作文4

　　從幼兒園踏入小學(xué)，我們在豐富多彩的校園生活中不知不覺(jué)已經(jīng)一年多了�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )說(shuō)：“什么豐富多彩的校園生活呀！是枯燥無(wú)味的校園生活還差不多！”但是我不這么認為，聽(tīng)我給你說(shuō)明理由吧！

　　首先，我們從老師那里學(xué)到了許多新的知識，懂得了許多道理，知識豐富我們的頭腦，知識使我們聰明起來(lái)，我們每天在知識的海洋里遨游。

　　我們在這里學(xué)會(huì )了動(dòng)手，自己動(dòng)手做科學(xué)小實(shí)驗、自己動(dòng)手擦玻璃、自己動(dòng)手打掃教室、自己動(dòng)手做數學(xué)小模型、自己動(dòng)手做……

　　我們在校園里結識了許多新朋友，我們在一起學(xué)習，在一起玩耍，在一起勞動(dòng)。在這個(gè)大家庭里我學(xué)會(huì )了怎樣關(guān)心同學(xué)、學(xué)會(huì )了怎樣分享朋友的快樂(lè )、學(xué)會(huì )了謙讓同學(xué)、學(xué)會(huì )了怎樣理解別人。

　　我們在操場(chǎng)上和同學(xué)們踢足球、跳繩、做游戲……你看我們跳著(zhù)、跑著(zhù)、喊著(zhù)、叫著(zhù)、笑著(zhù)、我們相互追逐、相互打鬧，快樂(lè )極了，舒心極了。

　　你說(shuō)我們的校園生活是不是豐富多彩？

多彩生活小學(xué)作文5

　　我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打籃球……可是我最喜歡的是騎自行車(chē)。

　　我看到別的小朋友騎自行車(chē)又好又快，我可羨慕了。我去外婆家的時(shí)候，我經(jīng)常騎我表弟的自行車(chē)，表弟的自行車(chē)有四個(gè)輪子的，中間有兩個(gè)大車(chē)輪，后面兩邊還各有一個(gè)小小的輪子，騎上去又快又平穩。不過(guò)我最想騎的還是那種兩個(gè)輪子的自行車(chē)。

　　我問(wèn)爸爸：“爸爸，您什么時(shí)候給我買(mǎi)一輛自行車(chē)好嗎？”爸爸說(shuō)：“等你生日的時(shí)候我送一輛給你�！蔽业妊降�，終于等到了我生日的那天，爸爸真的給我買(mǎi)了一輛兩輪的綠色的自行車(chē)，我高興極了！我左腳踏著(zhù)踏板，右腳用力向滑，我終于騎上了兩輪的自行車(chē)�，F在我每天放學(xué)回家的時(shí)候都要騎一下自行車(chē)，我的車(chē)技也越來(lái)越好了，有時(shí)候還和小朋友比賽呢！

　　這就是我的課余生活，騎自行車(chē)給我的生活帶來(lái)了不少的快樂(lè )！

多彩生活小學(xué)作文6

　　“叮鈴鈴……”“同學(xué)們，下課了！請大家有秩序的上下樓，注意安全……”班主任老師說(shuō)道。伴隨著(zhù)鈴聲，我們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般的沖出教室，奔向操場(chǎng)。

　　你瞧！操場(chǎng)上同學(xué)們有的在嬉戲追逐，有的在打籃球，還有的在樹(shù)底下乘涼談天說(shuō)地……

　　看，那邊有幾個(gè)女生在跳繩，她們就像一只只活潑可愛(ài)、行動(dòng)敏捷的小燕子，快速地跳躍著(zhù)。她們還在花式跳繩：交叉跳、倒著(zhù)跳、雙人跳、雙腳跳……樣樣精通。

　　瞧，那邊的男生在練習單杠，他們練習的多認真啊，動(dòng)作是那樣的熟練。他們雙手緊緊抓住單杠，雙腳有力的蹬來(lái)蹬去，汗珠在他們臉上悄悄地流過(guò)，太陽(yáng)公公都不忍心看了，慢慢的移到了一邊�？粗�(zhù)他們矯健的身姿，體育老師露出了會(huì )心的笑容。

　　跑道上嬉戲追逐的幾個(gè)同學(xué)突然要來(lái)一場(chǎng)賽跑。體育老師一聲令下，他們飛快的沖了出去。第一名的同學(xué)回頭一看，“第二名離我好遠��！”不由得放慢了腳步，第二名同學(xué)見(jiàn)狀，抓住時(shí)機，猛地一提速，終于“功夫不負有心人”，他在快到終點(diǎn)處的時(shí)候，追趕為第一名，并取得了這次賽跑的第一名的好成績(jì)！操場(chǎng)上回蕩著(zhù)他們的歡呼聲……

　　我們的課間生活多么豐富多彩��！我喜歡我們這豐富多彩的課間生活！

多彩生活小學(xué)作文7

　　“叮呤呤，叮呤呤！”下課鈴終于響了，同學(xué)們像一只只小兔子一樣跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，豐富多彩的課余生活開(kāi)始了。

　　同學(xué)們有的跳跳繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩手球，還有的玩貓捉老鼠的游戲……

　　玩老鷹捉小雞游戲的同學(xué)用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當老鷹和雞媽媽?zhuān)�其余的人都當小雞。

　　玩手球和玩籃球的規則一樣，只是手球要比籃球小一些，同學(xué)們你追我趕的搶著(zhù)球，在他們手里，手球蹦來(lái)蹦去，活像一個(gè)頑皮的孩子。

　　玩貓捉老鼠的人也是用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當貓，其他的人都當老鼠。正好我們班也有一伙同學(xué)在玩這個(gè)游戲，游戲過(guò)程中，他們老騙王景軒讓他當貓，所以王景軒一生氣就不和他們玩了。

　　我和齊舒昊、張世琪一起在練雙搖（跳繩里的一種），我們找了四個(gè)人來(lái)幫助我們計時(shí)和計數，我們都非常想得第一名，所以我們都發(fā)揮了自己最好的水平，最后的贏(yíng)家是齊舒昊。雖然我輸了，但是我還是很高興。

　　課間十分鐘很快過(guò)去了，同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了教室。

多彩生活小學(xué)作文8

　　我的課余生活就是和小伙伴們玩捉迷藏。每天下午晚飯過(guò)后，我就去街心花園找小伙伴們捉迷藏。

　　玩法是：幾個(gè)小伙伴先“石頭剪子布”。選出輸的那個(gè)人來(lái)，蒙上他的眼睛，讓他從1數到30，其余的人在他數數的時(shí)間里，快速找地方藏起來(lái)。當他數到30的時(shí)候，他就可以拿掉蒙眼睛的布條開(kāi)始抓小伙伴。開(kāi)始玩的時(shí)候，經(jīng)常是小東輸的比較多，所以常常是小東來(lái)抓我們，我和小伙伴藏得緊緊的，小東找不到我們，他就會(huì )騙我們，大聲說(shuō)：“我要回家嘍，不找你們了，你們自己玩吧！”然后就假裝走了，等我們都信以為真，走出躲藏的地方的時(shí)候，他就哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“怎么樣？都上當了吧，我可是全部找完了嘛！厲害吧！”雖然我們心里不服氣，但是都很開(kāi)心！

　　我喜歡我的課余生活，因為捉迷藏不但快樂(lè )，而且開(kāi)發(fā)我們的智力。

多彩生活小學(xué)作文9

　　我的課余生活豐富多彩，但是最值得我喜歡的還是學(xué)舞蹈。

　　記得剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候，老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把桿兒上，左腿外開(kāi)，左腳的主力跟朝前，右腿膝關(guān)節伸直，雙手用力往下壓。過(guò)會(huì )兒，雙腿交換。當時(shí)我的'腿很疼，老師還按著(zhù)我的腰讓我向下趴，我的動(dòng)作很不情愿。當時(shí)心里還在想，學(xué)舞蹈這么受罪，干脆算了吧！老師好像看透了我的心思，她用鼓勵的眼神望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“做什么事情都要有恒心和毅力，要堅持不懈，不能有始無(wú)終��！學(xué)舞蹈也是如此�！痹诶蠋煹墓膭钕�，我刻苦訓練，堅持到底，到了考級的時(shí)候，順利晉級，現在我已通過(guò)了六級考試，我拿到了證書(shū)的時(shí)候，心里有說(shuō)不出的高興！

　　當我們第一次匯報演出的時(shí)候，我感到很激動(dòng)！演出時(shí)我每一個(gè)動(dòng)作都做得很盡心，很到位。當觀(guān)眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵時(shí)，我感到很欣慰。

　　我感到學(xué)舞蹈的選擇是正確的，它豐富了我的課余生活，培養了我的自信和勇氣，在這里我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵和支持。

　　我愛(ài)我的課余生活！

多彩生活小學(xué)作文10

　　假日里，我和爸爸去十里四鄉騎自行車(chē)。我的自行車(chē)可以換擋，一共有14擋。我們來(lái)到十里四鄉，十里四鄉的風(fēng)景優(yōu)美，有清清的水、有高高的山、還有綠綠的樹(shù)……

　　我和爸爸比賽誰(shuí)騎得快，一會(huì )兒爸爸比我快，一會(huì )兒我比爸爸快，不分上下。我們騎得不亦樂(lè )乎。

　　爸爸是個(gè)釣魚(yú)迷。騎著(zhù)騎著(zhù)，他看見(jiàn)有人釣上了條大魚(yú)，就什么都不管，扔下自行車(chē)跑過(guò)去看。又有一次，有人釣上了條大魚(yú)，爸爸就跑過(guò)去看，結果他的自行車(chē)都堵住了別人的道了。

　　每次我騎不動(dòng)了，爸爸就說(shuō)：“有冰激凌吃哦！”于是，我們鼓足力氣地騎。我騎得滿(mǎn)頭大汗，騎到了終點(diǎn)，我說(shuō)：“冰激凌�！卑职謪s笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈哈，你被我騙了�！�

　　我的課余生活豐富多彩，除了騎自行車(chē)，還有下棋、看書(shū)、彈琴……

多彩生活小學(xué)作文11

　　我們的課余生活豐富多彩，有跳繩、唱歌、畫(huà)畫(huà)、運動(dòng)、跳舞、看書(shū)。其中我最喜歡的是養小動(dòng)物。我養的呢，是可愛(ài)的金魚(yú)。

　　我家有三條金魚(yú)，金魚(yú)的眼睛好像一顆顆珍珠，尾巴好像一把把小扇子。他們的樣子幾乎都差不多，身上都有紅色、黃色、金色三種顏色。

　　我很喜歡看金魚(yú)搶魚(yú)食，我拿著(zhù)一粒魚(yú)食，嘴里倒數著(zhù)：三、二、一，放！我馬上把魚(yú)食扔進(jìn)了魚(yú)缸，金魚(yú)看見(jiàn)了，直奔魚(yú)食。笨重的身體扭來(lái)扭去，三條金魚(yú)同時(shí)奔向一粒魚(yú)食，搶來(lái)?yè)屓�，好像非要爭個(gè)你死我活。我只好再放一些，這樣，它們就都能吃到魚(yú)食了。

　　吃飯了，我正要離開(kāi)，一條金魚(yú)突然跳了出來(lái)，死了。我非常傷心，心想：那條金魚(yú)為什么要跳出來(lái)呢？要是它能活過(guò)來(lái)，那該有多好��！不過(guò)那是不可能的。兩條金魚(yú)似乎也知道這件事，眼睛紅紅的，似乎哭了一夜似的。給它們魚(yú)食也不搶了。我只好在去買(mǎi)一條跟它很像的魚(yú)，把它倒進(jìn)魚(yú)缸。果然，它們把它當成了死去的那條魚(yú)，又快樂(lè )起來(lái)了。

　　這就是我豐富多彩又快樂(lè )的課余生活。

多彩生活小學(xué)作文12

　　我的課余生活非常豐富、多彩。我喜歡看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌，更喜歡放風(fēng)箏。我的課余生活多么輕松愉快。

　　在陽(yáng)光明媚、百花爭艷的春天，我最?lèi)?ài)的事就是到南風(fēng)廣場(chǎng)放風(fēng)箏，放松緊張一天的神經(jīng)。哇！放風(fēng)箏的人可真多，蝴蝶風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、小蟲(chóng)風(fēng)箏，把天空裝扮得五彩繽紛。我也不例外，我的老鷹在風(fēng)的幫助下展翅高飛了。我的風(fēng)箏飛得最高、最遠，大家的嘴都成了“O”形，我的心好像飛向了天空。

　　我是一個(gè)軍事迷，我不管在早上、中午、晚上都爬在沙發(fā)上和床上看軍事書(shū)，我有時(shí)在車(chē)上看書(shū)；有 時(shí)在馬桶上看書(shū)；有時(shí)在地上看書(shū)�？吹礁吲d的時(shí)候，我會(huì )開(kāi)懷大笑，看到傷心的時(shí)候，我會(huì )默默哭泣。 我在書(shū)中學(xué)到了許多知識，如未來(lái)的搶長(cháng)什么樣子、坦克誕生在幾幾幾幾年。我會(huì )對書(shū)說(shuō)“”書(shū)，我愛(ài)你 ”。

　　我還喜歡游泳，在水中，我像是一條活潑亂跳的小魚(yú)在水中游來(lái)游去。水面上有紅紅的太陽(yáng)照的陽(yáng)光 。自從學(xué)會(huì )游泳之后，我一直都期望著(zhù)夏天的到來(lái)，因為我想去游泳。

　　我的課余生活是大樹(shù)上的綠葉，也是樂(lè )譜中的一個(gè)音符，是一首詩(shī) ，有無(wú)限多的樂(lè )趣。希望你的課余 生活也和我一樣，豐富、充實(shí)、輕松加愉快。

多彩生活小學(xué)作文13

　　暑假里，我們帶萱萱先后到首都北京和三個(gè)美麗的海濱城市旅行。

　　在北京，萱萱應邀參觀(guān)了《中國少年英語(yǔ)報》、《中國少年報》等報紙的編輯部。我們花了一天的時(shí)間參觀(guān)國家博物館，傍晚逛了南鑼鼓巷。我們參觀(guān)了北京天文館和外國使館區。我們游覽了圓明園，參觀(guān)了北大、清華的校園。

　　我們先后到日照、青島和威海旅行。我們品嘗了美味的海鮮，享受夏日海水的清涼，看到了三面環(huán)海的嶗山美景。在威海，萱萱知道一百多年前發(fā)生了一場(chǎng)甲午海戰。

　　旅行途中，萱萱和我們一起規劃旅游線(xiàn)路，常常獨自購買(mǎi)地鐵票。去青島時(shí)，我特意開(kāi)車(chē)從膠州灣跨海大橋上經(jīng)過(guò)，回來(lái)時(shí)又走膠州灣海底隧道，讓萱萱感受交通的便利和國家的強大。在國家博物館、在盧溝橋、在甲午戰爭紀念館，我感覺(jué)到孩子開(kāi)始了解歷史，開(kāi)始思考一些問(wèn)題。

　　我覺(jué)得，在旅行途中萱萱應該能感受到知識和科技的力量，它極大地方便了我們旅行，它正深刻地影響著(zhù)我們的生活，它也決定一個(gè)國家和民族的命運。

多彩生活小學(xué)作文14

　　我是一名三年級的小同學(xué)，我們除過(guò)緊張的課堂學(xué)習之外，課余生活可豐富多彩了。知道嗎，玩“穿越火線(xiàn)僵尸游戲”可是我最喜歡的課余生活了。

　　記得一次下課，我和同班同學(xué)一起玩“穿越火線(xiàn)”游戲。我們通過(guò)“石頭剪刀布”的猜拳方法來(lái)確定誰(shuí)來(lái)扮演僵尸，結果我的運氣很好，我猜拳贏(yíng)了，王淼輸了，他就扮演“僵尸”，我和尚國強等同學(xué)扮演士兵，秦曉飛同學(xué)扮演救世主，指揮我們作戰。

　　我們開(kāi)戰了，我拿出烏茲雙槍超“僵尸”射擊，而且我大喊：“火力掩護，火力掩護！”尚國強等同學(xué)紛紛拿槍朝“僵尸”猛烈射擊，經(jīng)過(guò)激烈的戰斗，“僵尸”被我們打死了，我們終于勝利了。我們高興的歡呼起來(lái)，秦曉飛說(shuō)：“臧一銘，你真厲害！太棒了！”

　　通過(guò)“穿越火線(xiàn)”這樣的課余生活，我懂得戰斗的勝利與每一個(gè)同學(xué)的緊密配合是分不開(kāi)的，只有大家團結一致，才能取得戰斗的勝利！

多彩生活小學(xué)作文15

　　星期六的下午我和爸爸、媽媽一起去買(mǎi)溜冰鞋�？赡苣銈儠�(huì )問(wèn)我為什么要買(mǎi)溜冰鞋吧？告訴你們，因為，我們看見(jiàn)楊蘭溪和她弟弟在步行街比賽滑冰，所以讓我也去滑冰。

　　我來(lái)到溜冰部，哇！我突然看見(jiàn)了各式各樣的溜冰鞋，有粉色的、綠色的、藍色的……像他們像一個(gè)個(gè)乖巧的小娃娃站在那兒，真可愛(ài)！

　　興奮地跑過(guò)去，穿上了我最喜歡的橙色溜冰鞋，好帥呀！

　　開(kāi)始滑冰了，教練輕巧的地給我做示范，他滑得是那么好，那么輕松，還能花樣滑冰，我肯定是一看就會(huì )�？墒鞘虑椴⒉幌裎蚁胂蟮哪敲春�(jiǎn)單，一不小心，哎喲，我摔了一跤，又一不小心，我又摔了一跤，就像翻不盡跟斗的小猴子，那丑樣真難為情。教練看見(jiàn)了笑了，說(shuō)：“你怎么那么糊涂呀，護器都沒(méi)帶�！蔽乙幌裸读�，滑冰還要帶護器嗎？我飛快地帶上護器，又滑，這次我可不大意了，一步一步地滑著(zhù)，可是不到半圈就又滑倒了，幸好帶了護器才沒(méi)摔痛。

　　我在自己的努力下和教練的指導下，我終于可以自己獨立滑冰，像輕雁滑冰的人群里也有了我的身影。

　　經(jīng)過(guò)了這一天，我很高興，因為我從滑冰里學(xué)到了更多的知識。

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