- 人生也有節氣作文 推薦度：
- 人生也有節氣作文 推薦度：
- 人生也有節氣作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(熱門(mén))人生也有節氣作文14篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的人生也有節氣作文，希望對大家有所幫助。
人生也有節氣作文 篇1
十六歲的花季，十五歲雨季。十五歲，正是活力四射的年齡，是朝氣蓬勃，奮發(fā)圖強的年齡。
告別了夏日的炎熱，迎接我們的是涼爽的秋天，告別了兒時(shí)的苦悶與煩燥，走進(jìn)一個(gè)平靜的初中階段。而我們正如那一個(gè)個(gè)節氣般，永遠那么昂揚，上進(jìn)。
才過(guò)立秋日，風(fēng)光便不同
立秋——一個(gè)秋高氣爽的節氣，邁著(zhù)興奮的步伐，走進(jìn)了一心向往的學(xué)�！獙�(shí)驗二中，為夢(mèng)想開(kāi)啟了大門(mén)，內心漾起一絲的欣喜與懷戀，童年的時(shí)代已離我們遠去，抬起頭，對著(zhù)天空大喊，一切重新開(kāi)始，重新回到起點(diǎn)。說(shuō)完，感覺(jué)是那么舒暢，朦朧中，秋天的景色是那么的美麗，漫天的落葉如蝴蝶一般，輕悠地在天空中飛舞，劃出一道道美麗的弧線(xiàn)，潺潺的溪流唱著(zhù)歡快的歌，跳著(zhù)歡快的舞，向前奔去，它們似乎在告訴我們，機不可失，時(shí)不再來(lái)，提醒我們要珍惜時(shí)間。
迎著(zhù)清晨的朝霧，開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習，圖書(shū)館里，我們欣賞貝多芬，品味余秋雨，用活力感受文章。學(xué)習的生活是單調的，乏味的，但因為有了你們，感覺(jué)很快樂(lè )。
晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)
小雪——天漸漸冷起來(lái)，學(xué)習歸學(xué)習，課余活動(dòng)也少不了，記得廣播體操比賽前，我們做了充足的準備，比賽那天，邁著(zhù)輕快的步伐，走向操場(chǎng)，在眾多的老師和同學(xué)的面前，我們沒(méi)有膽怯，憑著(zhù)自己熟練的廣播操，跟著(zhù)音樂(lè )，以?xún)?yōu)美的姿態(tài)舞動(dòng)起來(lái)。雖然沒(méi)有得第一，但至少讓我們懂得了團結。記得那次拔河比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)揮汗如雨，女生們不顧淑女風(fēng)范在陽(yáng)光下以最熱烈的歡呼聲為同學(xué)加油，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來(lái)！
淵冰厚三尺，素雪覆千里
大雪——又到了一個(gè)寒冬，轉眼到了期末考試，不禁后悔起來(lái)，這一學(xué)期光顧著(zhù)玩了，卻忽略了學(xué)習，考場(chǎng)上，膽戰心驚的做完了試卷，可想而知，考得一團糟，結果被父母狠批了一頓，盡管是這樣，但我還是不在乎，認為我們還不夠成熟。
今朝立春好天氣，況是太平朝野時(shí)
立春——短暫的寒假過(guò)去了，又是一年，我們面臨的'又是新的學(xué)期，經(jīng)過(guò)了寒假的嘗試與磨練，感覺(jué)長(cháng)大了許多。走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的金黃的大地上，感受著(zhù)落日的溫馨，與同學(xué)們打個(gè)招呼，原來(lái)這么快樂(lè )。
菁菁校園，留下了我們多么的故事，這些故事是那么精彩，我們就像那初升的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)青春的氣息，閃爍著(zhù)耀眼的光芒，成熟，穩重，大度……
寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的歲月，寫(xiě)下在校園發(fā)生的一切歡聲笑語(yǔ)的故事……
人生也有節氣作文 篇2
春分、夏至、秋分、冬至等名稱(chēng)，繪成了一幅色彩斑斕的四季畫(huà)，譜成了一幅悠揚婉轉的節氣歌。人生的節氣，宛如四季的節氣。
春分，花兒淡淡的清香在空氣中彌漫。凡是春分頻頻徜徉的地方，就會(huì )綠的更濃，綠的更深。人生，有時(shí)就像這生機盎然的初春一樣，被星羅棋布的花兒綴滿(mǎn)，被清香自然的草色渲染。人生的節氣里，仿佛是一叢叢的花開(kāi)，一抹抹的新綠。而醉人的春風(fēng)，也蕩漾其間，發(fā)散著(zhù)一絲安寧和希望。
但節氣里的色彩，也渲染著(zhù)童年的慒懂和天真。
夏至，似乎夏的炎熱都讓這雨滴敲醒了。夕陽(yáng)的海邊，只有一抹淡淡的菊色渲染，此外全涂滿(mǎn)了蒼蒼茫茫的深藍色。夏日的.炎炎沉睡在灑滿(mǎn)淡金色余暉的海邊。螢火蟲(chóng)也為夏夜點(diǎn)亮了燈。隨風(fēng)搖曳的桔�；ㄉl(fā)出飄渺的、盈盈的微光。海似乎被襯托的更加深藍而神秘憂(yōu)傷。人生的節氣里，仿佛刻滿(mǎn)了貝殼的天然色彩。而海浪的波瀾壯闊，也刻滿(mǎn)其間，涂畫(huà)著(zhù)一抹坎坷和風(fēng)雨。
但節氣里的色彩，也涂抹著(zhù)年少的活力和希望。
立秋，落葉的輕盈舞姿飄蕩在心間，留下了幾道淡淡的痕跡。秋的蔚藍和蕭瑟似乎是我們不變的記憶。一抹抹的白云點(diǎn)綴著(zhù)秋的天高氣爽，一顆顆的繁星綴滿(mǎn)了秋的廣闊天地。靜謐的秋如水墨畫(huà)般精致，綴滿(mǎn)了美的痕跡。鑲嵌了金邊的落葉也渲染著(zhù)詩(shī)意的秋季。人生的節氣里仿佛處處彌漫著(zhù)瓜果的飄香四。而秋葉的輕盈，也旋轉其間，旋轉著(zhù)一縷憂(yōu)傷和彷徨。
但節氣里的色彩，也點(diǎn)綴著(zhù)青春的詩(shī)意和張揚。
冬至，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪絲揮灑著(zhù)純潔的色彩。窗前一株開(kāi)的正盛的臘梅也裝點(diǎn)了冬的寂靜。風(fēng)在飛雪中引吭高歌，唱出了冬的冷冽味道。人生的節氣里仿佛繪滿(mǎn)了雪的晶瑩剔透。而雪花的漫天，也飛舞其間，飛舞著(zhù)一份悲涼和惆悵。
但節氣里的色彩，也鑲嵌著(zhù)暮年的荒涼和寂寞。
人生的節氣，宛如四季的節氣。有飛雪的悲涼和惆悵。有葉落的憂(yōu)傷與彷徨。有有波濤的坎坷與風(fēng)雨。也有花綻的安寧與希望。
人生也有節氣，只是它隱沒(méi)在了四季。
人生也有節氣作文 篇3
給那個(gè)奮斗不息的春天：
立春之日，東風(fēng)解凍。
代表萬(wàn)物復蘇的你，最終還是歸來(lái)了吧！北國的初春依然寒冷，但沒(méi)關(guān)系，緊隨著(zhù)立春，會(huì )有蟄蟲(chóng)始振。
就像剛剛升學(xué)的我，雖然什么也不懂，什么也不會(huì )，且腦子里全是對過(guò)去的回憶與眷戀，但我仍相信，會(huì )有更加美好的未來(lái)。
驚蟄時(shí)節，燕子歸來(lái)。
細雨一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)，油菜在東風(fēng)下孕育出了黃色的花朵，春分時(shí)蝌蚪在池塘的浮萍下抬頭換氣，清明時(shí)草木返青，不知名的小花在春雨百折不撓地十里飄香。
一切都充滿(mǎn)了新的變化。當時(shí)的我也是如此，不能?chē)栏駞^分自己生命中的“春雨驚春清谷天”，只是隱隱約約地知道，有些東西，開(kāi)始變得不同了。
清明前后，種瓜得豆。
雖然它們只是剛剛種下的種子，但望著(zhù)田野時(shí)，我卻不由自主地想起它們開(kāi)花結果時(shí)互相輝映的樣子。
要加油啊，那個(gè)和我一樣，在季節里努力奮斗的春天。
夏。夏滿(mǎn)芒夏暑相連
那個(gè)迷茫懶散的夏天。
立夏時(shí)節，天熱起來(lái)了。
就像當初的.我，種子已播下，剩下的只是對收獲的心急等待。于是，那個(gè)夏天就吹一回，唱一回，做事全憑心動(dòng)，不知將來(lái)會(huì )結出怎樣的果子。
夏至時(shí)，毛茸茸的果子躍上桃枝。
地理課本告訴我們，夏至是北半球白晝最長(cháng)的一天，雜草、病蟲(chóng)開(kāi)始蔓延，進(jìn)入田間管理時(shí)期。
可我們仍舊是這樣，迷茫、懶散而又悠閑，覺(jué)得春天里付出了過(guò)多的勞動(dòng)，應該歇一歇，而不愿耕耘。
小暑、大暑在蟬鳴里消磨，大雨時(shí)行。
小暑、大暑，已是七月時(shí)節。日照最多，氣溫最高，也代表著(zhù)暑假來(lái)臨。
印象最深的暑假是初中畢業(yè)的那個(gè)暑假，沒(méi)有作業(yè)，整個(gè)暑假都在電腦與汽水的陪伴下度過(guò)。
可是，就像小暑、大暑后就是成熟的立秋一樣，暑假過(guò)后，終究是一個(gè)嶄新的學(xué)期啊，哪些被可以遺忘的書(shū)包與作業(yè)，最終還是被提起。
No pain,no gain.沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。要記住這句話(huà)哦，我和那個(gè)迷茫懶散的夏天 。
秋。秋處露秋秋寒霜降
給秋天：
立秋之日，涼風(fēng)至。
一直認為秋天是一個(gè)尷尬的季節，遠不如夏天和秋天那么棱角分明，在高緯度或者低緯度地區，甚至沒(méi)有秋天的存在。
秋天的前半部分是夏天，同夏天一樣絢爛；秋天的后半部分是冬天，同冬天一樣美麗。
只是在絢爛與美麗的夾縫中，也會(huì )有一絲只屬于你自身的小小涼意吧！
白露過(guò)了，竹席泛出涼意。
秋分時(shí)節，大雁南飛。
似曾相識燕歸來(lái)。又一個(gè)新學(xué)年，看到那些熟悉的面孔，心中還會(huì )有一絲感動(dòng)，更感動(dòng)的是看到春日里播的種，在夏天的澆灌下，秋天終于有了收獲。秋天，到底椒收獲胡的季節啊，收獲成績(jì)、收獲友誼。
我沉浸在這金色的稻田里，打一個(gè)噴嚏，讓金色隨波蕩漾。
寒露、霜降。菊有黃花，草木搖落，露為霜。
終于還是要變冷了吧！與我一起，攜手走進(jìn)那個(gè)結束的冬天。
冬。冬雪雪冬大小寒
給那個(gè)代表結束，也代表開(kāi)始的冬天：
立冬之日，水始冰，地始動(dòng)。
還記得哪些冬天的日子吧，燈光暗了，音樂(lè )輕了，秋蟲(chóng)的叫聲聽(tīng)了。一個(gè)人，坐在教室里，默默地寫(xiě)著(zhù)自己的心情。
小雪、大雪，閉上眼睛，聽(tīng)見(jiàn)雪落下的聲音。
小雪、大雪，寂寞、寒冷而又美麗的氣節。這時(shí)我在干什么呢？是默默學(xué)習，為來(lái)年備耕？還是與家人坐在一起，用一杯熱牛奶度過(guò)一個(gè)飄雪的下午？無(wú)論是干什么，一定都是寧靜美好的，就像冬天的氣息一樣。
大寒、小寒，臘月將至。麥苗在雪層下向外張望。
請閉上眼睛倒數，等待又一年的24節氣，緩慢而又漫長(cháng)的輪回…
人生也有節氣作文 篇4
“春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒�！毙∶靡髡b著(zhù)這《二十四節氣歌》，我驚訝于她的“博學(xué)”，而思緒也飄回多年前全班共吟此歌之時(shí)，細細回味起不長(cháng)的十年人生。
曾有一部熱播的電視劇，反復看過(guò)很多遍，以至于把其中的臺詞都記得很熟了。劇中的母親對孩子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——“你就是春天的青杏、夏天的葡萄！”此言即指向那時(shí)一說(shuō)便笑的“早熟”一詞——處在預備青春期的我們好奇而懵懂，渴望展示卻又飽含羞怯。長(cháng)輩則一再教導我們靜心學(xué)習，不可太過(guò)張揚——在本應該積累的時(shí)間里早早“脫穎而出”，銳氣十足似一柄鋒利之劍是會(huì )折斷的。人生也有節氣，一味疾馳不止，不遵循自然的發(fā)展規律，到頭來(lái)將會(huì )如揠苗助長(cháng)那般得不償失。急于求成，不對時(shí)機地做事，都會(huì )浪費時(shí)光，只有不倒轉果花之季，才能有甜美的`果實(shí)。有一個(gè)老同學(xué)，曾經(jīng)很優(yōu)秀，如今卻稍遜于人，究其原因，就是把精力浪費在了不對節氣之事上，太過(guò)浮躁、張揚。
節氣有暑寒霜雨之變，人生也不例外。還記得曾經(jīng)的低谷——兩度競爭交流生的名額，卻兩度落選。失落之中，疑惑、傷感交疊，心中留給喜悅和自信的空間小到可以丈量。但回頭去看，這種失敗亦是成功，是機遇。雪下隱藏的是粒粒麥種，它們積累著(zhù)能量，等待著(zhù)春雨的叩擊。錯誤引人反思，使人釋然，催人進(jìn)步。失敗讓我不再懼怕挫折，反而更加自信，去下包袱，我能得到更多。我成為了學(xué)校的大
隊委，寫(xiě)就了人生第一篇探究論文，更進(jìn)入了理想的中學(xué)。暑相連不以為著(zhù)寒霜不降，大小寒后總會(huì )迎來(lái)驚蟄之起——一時(shí)之冷暖不代表一世之溫。人生之中，要有信心而睿智冷靜地迎接每一次成敗得失。靜心，則巋然不動(dòng)；持信，則無(wú)畏登攀；有智，則成就人生。我又想起那位略遜于人的同學(xué)，愿他們知曉人生漫長(cháng)還可轉變的道理，繼續奮斗，有一天能再成優(yōu)秀！
如節氣一樣，人生的每一件事也會(huì )衍生出清明或寒露，當下的一個(gè)細節也能夠影響未來(lái)。因此把握當下，做好今天就非常必要。要讓現在為未來(lái)打下良好的基礎，而不是將其導向淵谷。
人生也有節氣，握當下時(shí)，行時(shí)令事，懷冷暖識。愿每個(gè)人的人生都有不一般的豐年蛙聲！
人生也有節氣作文 篇5
在這漫長(cháng)而又短暫的一年里，有24個(gè)節氣；在這迷糊而又清醒的一生中，也有24個(gè)節氣。有的像春天一樣溫暖，有的像冬天一樣寒冷。人生的24個(gè)節氣就像24個(gè)里程碑一樣，是人生中寶貴的財富。
立春
當你從媽媽那充滿(mǎn)母愛(ài)的肚子中出來(lái)，并第一次使用你的嗓子時(shí)。這一天稱(chēng)之為人生的“立春”。春天總能讓人感到生機勃勃：百花爭放，五彩繽紛，鳥(niǎo)兒掠過(guò)湖面，把湖面吵醒了，打了個(gè)哈欠。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)仿佛聽(tīng)到了歡快的音樂(lè )，竟情不自禁的跳起舞來(lái)。景象是多么美妙呀！而你就像那嫩綠的芽?jì)�，幼小，而又可�?ài)。當你如同新生的嫩芽一樣茁壯成長(cháng)時(shí)，父母就像太陽(yáng)和春雨，把所有的愛(ài)，都化作陽(yáng)光和雨水，滋潤你，撫摸你，呵護你。
立夏
當你拉著(zhù)媽媽的手，滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和向往的心情走進(jìn)第二個(gè)家——學(xué)校時(shí)。這一天稱(chēng)之為人生的“立夏”。夏天是漫長(cháng)的，不過(guò)夏天也有自己的風(fēng)格：樹(shù)木的葉子變綠了，遠遠望去，四周一片綠色，讓人感到心曠神怡。只不過(guò)陽(yáng)光再不是春天的溫暖了，它變得炎熱了。就像你的父母不像以前一樣疼你了。你面對著(zhù)的是數不清的課本，作業(yè)本和布滿(mǎn)了紅勾的試卷，還有你的第二個(gè)“父母”——老師那口若懸河的講課。這時(shí)的你或許很無(wú)助，或許很渺小，或許很勞累，但是學(xué)習的歷程就是如此，雖然無(wú)聊但是重要。只要你認認真真地做好每一天，十幾年的學(xué)習生涯其實(shí)并不漫長(cháng)。如果問(wèn)學(xué)習的過(guò)程中有什么令你快樂(lè )的東西？答案就是朋友。班集體中的朋友會(huì )讓你快樂(lè )起來(lái)，因為你有一個(gè)可以?xún)A訴的對象，你可以向他傾訴自己的煩惱，讓他來(lái)為你分擔憂(yōu)愁�？傊�，學(xué)習生涯即漫長(cháng)又短暫，即枯燥又愉快。
立秋
秋風(fēng)習習，轉眼間立秋到了，樹(shù)木的葉子變紅了，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛飄落，掀起一道紅色的熱潮，這潮流一會(huì )兒涌起，如同百萬(wàn)雄獅下江南；一會(huì )兒旋轉，如同仙女持鏈當空舞。秋天的景象是柔和的。那么人生當中的“秋天”又是怎樣的呢？當你的學(xué)習生涯結束，開(kāi)始工作時(shí)，這一天稱(chēng)之為人生的“立秋”。秋天是收獲的季節，瓜果蔬菜全都成熟了，就好比你變得成穩了，有自己的“果實(shí)”了，會(huì )掙錢(qián)養家了。這時(shí)候的你已不再像學(xué)生時(shí)期那樣什么都聽(tīng)家長(cháng)老師的了，自己已經(jīng)成為一家之主了。不過(guò)，工作的壓力也不亞于學(xué)習壓力。在辦公桌上一坐就是一天，有時(shí)還要加班到深夜。中午來(lái)不及吃午飯，只能吃泡面，有時(shí)甚至連泡面都吃不上�；氐郊依�，又要被家里人罵回家太晚。但這些都是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，俗話(huà)說(shuō)“功夫不負有心人”，只要你認真工作，總是有回報的。
立冬
“北風(fēng)那個(gè)吹，雪花那個(gè)飄……”這首凄涼的歌曲經(jīng)常使我淚流滿(mǎn)面。冬天的景象也是如此：樹(shù)木的葉子全都掉光了，光禿禿的，死氣沉沉。讓人難免有幾分傷感，街道上沒(méi)有一個(gè)人，只有那雪花還在紛紛揚揚的飄落下來(lái)，給天空增添了幾分生機。人生的.冬天也是如此，當你退休，步入老年時(shí)期的那一天，稱(chēng)之為人生的“立冬”。這個(gè)時(shí)候你已不比當年了，眼睛花了，耳朵聾了，手腳也無(wú)力了。但此時(shí)也是人生當中的休息時(shí)期了，俗話(huà)說(shuō)得好“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。在老年時(shí)期還是可以做點(diǎn)兒什么的，比如說(shuō)下棋、跑步、打羽毛球。甚至有的老年人去學(xué)跳街舞。這足以說(shuō)明老年人也像年輕人一樣，會(huì )趕時(shí)髦，有自己獨特的老年生活。
驀然回首，人的一生已流逝。那些人生的節氣呢？像一陣穿越四季的風(fēng)，在人生的終點(diǎn)，給即將離去的人送去一絲回憶，人總是要走的。但只要我們在每個(gè)節氣里保持一種好的心情，認認真真的度過(guò)每一個(gè)節氣，我們的人生就會(huì )有價(jià)值。
人生也有節氣作文 篇6
我自小生長(cháng)在農村，祖輩也都是農民。在農村，我漸漸地發(fā)現農民們對像“三八”、“五一”、“六一”之類(lèi)的日子似乎不怎么在乎，卻很在乎什么“立春”、“谷雨”之類(lèi)的節氣，這到底是為什么呢？
有時(shí)，我甚至會(huì )想，農民就是農民，不懂得享受，只知道干活。
直至有一天，我從學(xué)校拿回一張只考了45分的語(yǔ)文試卷讓爸爸在上面簽字時(shí)，爸爸才一邊撫摸著(zhù)我的頭，一邊看著(zhù)試卷若有所思地對我說(shuō)：“這一年呀，有二十四個(gè)節氣，如果錯過(guò)了這節氣，就等于錯過(guò)了這一年的收成！這人生也是有節氣的呀！”當時(shí)，我不懂爸爸在說(shuō)什么，就知道爸爸對我的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
第二年，也就是我上小學(xué)四年級的那年，爸爸把我從農村學(xué)校轉到了城里的學(xué)校。面對嶄新的生活環(huán)境，我一點(diǎn)都不習慣，城里的孩子穿得比我好，吃得也比我好，還動(dòng)不動(dòng)就罵我是鄉巴佬。城里的老師很?chē)�，每天的作業(yè)很多，放學(xué)了還要補課，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。因此，我常常懷念在農村學(xué)校讀書(shū)時(shí)的情景。
一天放學(xué)后，我回到家里，聽(tīng)到爸爸和媽媽正在房里商量著(zhù)什么，好像是在說(shuō)我的事哩！“今天是什么日子？”爸爸問(wèn)�！敖裉焓恰扔辍��！眿寢屨f(shuō)�！斑@‘谷雨’可是一個(gè)很重要的節氣呀！雨生百谷，雨水充足而及時(shí)，這谷物才能茁壯成長(cháng)��！可是咱們家婷婷不也到了人生中的‘谷雨’的節氣了嗎？咱們一定要讓她穿得、吃得都像城里的孩子一樣才行，只有這樣，她才能安心地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)！”爸爸很凝重地說(shuō)著(zhù)，媽媽不停地點(diǎn)著(zhù)頭。聽(tīng)了爸爸媽媽的談話(huà)，我除了感動(dòng)之外，更多的是思考，這人生真的也是有節氣的`嗎？
轉眼間，我從小學(xué)升到了中學(xué)，面對的又是一種新的生活：-每天早晨五點(diǎn)鐘起床，六點(diǎn)就到校上早自習，晚上六點(diǎn)才回到家。吃過(guò)晚飯后，還得做兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè)，比小學(xué)更加緊張了。但我很快就適應了，因為我明白了，我已經(jīng)進(jìn)入了我人生中的“小滿(mǎn)”的節氣，這意味著(zhù)開(kāi)始步人人生的成熟階段。于是，我開(kāi)始像農民對待莊稼一樣，對我的學(xué)業(yè)精耕細作。進(jìn)入中學(xué)的第一次大考，我的成績(jì)終于進(jìn)入
讓我最感到幸運和欣慰的是，在我的成長(cháng)的道路上，有兩位稱(chēng)職的老農手把手地教我懂了人生的“節氣”：“春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！睂⒊蔀槲胰松玫淖毅�，希望我在今后的人生道路上，腳踏實(shí)地地把握好每一個(gè)“節氣”，去收獲人生的碩果。
人生也有節氣作文 篇7
立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿(mǎn)、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒這二十四個(gè)節氣對于爺爺奶奶這一輩來(lái)說(shuō)可能并不陌生，而對于我們這些90后的孩子，恐怕只是因為休假才了解其中的幾個(gè)吧！這也正是我在文章一開(kāi)頭就將它們一一羅列的原因。
二十四個(gè)節氣，一個(gè)輪回，便是一年，而我卻認為一個(gè)輪回，也是一個(gè)人的一生……
立春——新的一年從這里開(kāi)始，這也是人生旅途的起點(diǎn)。一個(gè)新的小生命呱呱墜地，就像是一棵小苗從泥土里探出一點(diǎn)綠。這時(shí)的嬰兒對于這世界上的一切都充滿(mǎn)好奇，一切都只是個(gè)開(kāi)始……
春分——經(jīng)過(guò)了雨水、驚蟄，嬰兒已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)跌跌撞撞會(huì )走路的孩童，他開(kāi)始試著(zhù)用語(yǔ)言來(lái)表達自己所想。每個(gè)調皮、無(wú)知的孩童一定會(huì )有因做錯事而被父母訓斥的.時(shí)候，這便像是剛鉆出土的嫩苗受到了雷電的考驗，只是初次的考驗……
立夏——清明、谷雨過(guò)后，嫩苗已經(jīng)長(cháng)出了足可以抵御小風(fēng)、小雨的枝丫，孩子也轉眼成為了少年，叛逆和輕狂被亳不掩飾地寫(xiě)在他的臉上。立夏對于小樹(shù)苗是一種更猛烈的考驗，少年也會(huì )在立夏時(shí)節飛快地成長(cháng)，會(huì )開(kāi)始漸漸意識到自己的責任。于是，叛逆和輕狂漸漸被時(shí)間沖刷而去，取而代之的是“志于學(xué)”，人生的道路也漸漸明晰……
夏至——小滿(mǎn)到芒種，是一個(gè)漸漸成熟的過(guò)程，少年成長(cháng)為青年已開(kāi)始步入社會(huì )，身邊的長(cháng)輩也漸漸老去、離去，不能再為他擔待些什么了。小樹(shù)苗長(cháng)勢正旺，已經(jīng)和身邊幾棵大樹(shù)一般高了，枝葉也變得繁茂。雨季到來(lái)，青年決定要“三十而立”，揮灑青春的汗水，奮斗拼搏！
立秋、秋分——從夏至到秋分，人都在為自己的前途和錢(qián)途而奮斗著(zhù)。秋分到了，到了“知天命”的年紀了，當身體開(kāi)始老去時(shí)，人才開(kāi)始明白，追求金錢(qián)的道路是無(wú)止境的，而為此錯過(guò)的那些人生旅途中的風(fēng)景是一去不復返的。于是，前進(jìn)的步伐慢慢放緩，人開(kāi)始退出年輕人的戰場(chǎng)——職場(chǎng)，開(kāi)始享受生活，慢生活……
立冬——草木開(kāi)始黃落，老人的白發(fā)漸漸增多。到了耳順之年，不再為其他事物而擔憂(yōu)、煩惱，只是病痛的困擾，讓老人開(kāi)始覺(jué)得生命正在走向尾聲，開(kāi)始有些害怕生命的樂(lè )章在某一天會(huì )戛然而止，又像個(gè)小孩一樣需要人照顧、安慰，需要有一雙有力的大手把他牢牢握住，安全感才油然而生……
冬至——一場(chǎng)大雪或許是生命結束的前奏，在離開(kāi)世界前，回首過(guò)去，是后悔、是滿(mǎn)足，都無(wú)法再改變生命的軌跡，當看到身邊那些閃爍著(zhù)淚光的關(guān)切的眼睛時(shí)，或許也就能安然閉上雙眼了。
生命逝去，輪回還會(huì )繼續……把握好現在，才不會(huì )讓自己日后后悔！
人生也有節氣作文 篇8
人生的滋味，在于品嘗每個(gè)季節的詩(shī)意——從自然的節氣到人生的節氣。如春天的細雨，細雨中的雷鳴，雷鳴后的署氣，暑氣后的霜露，霜露后的白雪，白雪后的高潔等。
從容是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的雨水一樣，滋潤那顆焦躁不安的心。晏子，作為齊國的使者來(lái)到楚國。面對楚王三次刁難，他并沒(méi)有慌張、恐懼。他憑著(zhù)自己的三寸不爛之舌，維護了國家的尊嚴，維護了自己的尊嚴。他并不因自己身材矮小而自，他鎮定自若、沉著(zhù)冷靜。從他的身上，我們看到了他的機智，他的從容。
堅忍是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的白露，雖然今天太陽(yáng)會(huì )將它蒸發(fā)，但明天它依然會(huì )出現。在那北海之上，有位白發(fā)蒼蒼的老人，他揮著(zhù)羊鞭，此人正是蘇武。為了兩國的和平，他被扣留在匈奴整整十九年。他的心中只有國家，只有和平。在這十九年里，敵人的威逼利誘并沒(méi)有動(dòng)搖他的愛(ài)國之心。他是怎樣在那冰天雪地的北海度過(guò)這漫長(cháng)的十九年呢？他是憑著(zhù)堅忍不拔的意志，憑著(zhù)對國家的忠貞不屈之心來(lái)度過(guò)這漫漫十九年的。
豁達是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的大雪，雖然是冰天雪地，但也消融得快�！叭锗⒗笾θ兕w，不辭長(cháng)作嶺南人�！边@是他被貶至天涯海角的海南所做的詩(shī)。他雖被貶，但并沒(méi)有消沉。官場(chǎng)的黑暗，并沒(méi)有吞噬他的豁達；生活的風(fēng)雨，并沒(méi)有阻擋他前進(jìn)的步伐�！罢l(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！笨�！他雖人已老，但心未老。他的豁達、他的樂(lè )觀(guān)造就了風(fēng)雨無(wú)阻。
合作是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的'芒種，只有將合作的種子撒下區，到了秋天會(huì )品嘗到收獲的喜悅。比爾·蓋茨說(shuō)：“我的最大成功是人際關(guān)系的和諧�！比穗H關(guān)系的和諧，其實(shí)是人與人之間的合作。古時(shí)文有藺相如的勇敢機智，武有廉頗的深謀遠慮。他們一文一武精誠團結、親密合作，才有和氏璧的順利歸趙，才有澠池之會(huì )上趙王的不被欺辱。當廉頗認識到自己的錯誤時(shí)，才有了“將相和”的美談。他們文武合作，才使楚國不敢加兵子趙國。
大自然因有了二十四節氣才五彩繽紛，人生也因有r節氣而絢麗多彩。不同的節氣，不同的人生。而處于喧囂鬧市的我們，卻忘了去細細品味這些節氣。
人生就像一次旅途，其重點(diǎn)不在于目的地，而在于旅途中的風(fēng)景。聰明的你，慢慢去欣賞這良辰美景吧！
人生也有節氣作文 篇9
“春、夏、秋、冬”乃一年中的四個(gè)節氣，它們各有一份特點(diǎn)，一份特別，也有著(zhù)美麗的每天。
但是也可以這樣說(shuō)：人的一生也有著(zhù)特別的“四季”，它記錄了我們的一生，其中有歡樂(lè )，也有坎坷，是我們長(cháng)大的標志。
“春”，它是溫暖，幸福的象征，它最可以代表我們的童年時(shí)期，從哇哇落地的那一刻，愛(ài)就體現了出來(lái)。愛(ài)是幸福的標志，饑餓時(shí)，愛(ài)體現在母乳里，吮著(zhù)它，香甜甜；上了幼兒園，愛(ài)體現在父母一聲聲輕輕的呼喚里，聽(tīng)著(zhù)它，心暖暖；上了小學(xué)，愛(ài)體現在母親一針一針的毛衣里，穿著(zhù)它，暖和和。童年到處充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了幸福，有了它，何處不溫暖。
“夏”，充滿(mǎn)了火熱，是失敗的象征，它最可以代表我們的少年時(shí)期。失敗是每個(gè)人都要接受的，是必然的，一次考試的失敗，做一件事的失敗，經(jīng)歷后，“別灰心”，失敗乃成功之母，是失敗讓我們懂得了成功，可以說(shuō)經(jīng)歷了失敗，就等于經(jīng)歷了成功。
“秋”，充滿(mǎn)了憂(yōu)傷與悲涼，蘊含了濃濃的思鄉情，秋天就相當于人生中的成年時(shí)刻，因為此時(shí)的`我們早已外出工作，漂泊天涯了。九月九日，在這特別的節日里，人們給遠在它方的家鄉插了幾株茱萸，難怪有著(zhù)“每逢佳節倍思親”這樣的千古名句。秋季，令我們學(xué)會(huì )了珍惜，珍惜身邊每一件事情，讓過(guò)去更值得回憶。
“冬”，充滿(mǎn)了艱辛與挫折，是人生一個(gè)巨大的轉折點(diǎn)，在這里我們懂得了堅強的真諦，這就相當于我們的一整個(gè)人生。人生處處有磨難，有了磨難，才懂得努力，以致于成功。因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。經(jīng)歷挫折別灰心，“彩虹”就在之后。努力吧！為未來(lái)奮斗。
我愛(ài)四季，我更愛(ài)一生中的四個(gè)“節氣”。
人生也有節氣作文 篇10
就像物理里面說(shuō)的“世上沒(méi)有絕對的靜止”一樣，我們的人生也在不停地變化，如同春夏秋冬般轉換。
我們剛出生的時(shí)候，就是人生中的立春。那時(shí)所有的一切都如同春天般美好，小草為我們萌發(fā)，花兒陪我們微笑，鳥(niǎo)兒帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲……我們沒(méi)有顧慮，沒(méi)有煩惱，把心情寫(xiě)在臉上，天真地幻想著(zhù)自己的未來(lái)。每個(gè)人都充滿(mǎn)著(zhù)春天的生機，也像春天一樣純真。
18歲的我們就到了立夏，所有的一切都開(kāi)始走向成熟，就像樹(shù)木開(kāi)完了花，結了果，我們就有了擔子有了責任，不能再像小孩子一樣只知道汲取父母的成果。那時(shí)，我們進(jìn)入了人生中的緊張階段，知道拼命地為自己加油。面對升學(xué)、就業(yè)、結婚……我們喘不過(guò)氣來(lái)，內心也像夏天的空氣一樣浮躁。
結了婚，成了家，我們也就到了立秋，不用為前途太擔憂(yōu)了，過(guò)著(zhù)平穩的生活，等著(zhù)落葉一片片凋零，自己一天天享受這幸福的日子�？粗�(zhù)自己結下的果實(shí)一天天長(cháng)大了。
天氣漸漸變涼了，屬于我們最后的冬天也就來(lái)臨了。鵝毛般的白雪覆蓋了一切。白得那么安靜，那么自然。那時(shí)的我們只剩下幾枝禿禿的枝條，再沒(méi)有力氣去拼搏，只能拖著(zhù)枯瘦的`身子在寒冷中度過(guò)余生�？墒悄遣⒉粫�(huì )讓我們感到傷心，因為我們看遍了人世的春夏秋冬，再無(wú)遺憾。
人生是一條沒(méi)有返程票的旅途，我們只能隨著(zhù)時(shí)間轉動(dòng)，不停變換著(zhù)春夏秋冬。我們快樂(lè )過(guò)、奮斗過(guò)，最后安靜地離去。這就是我們如節氣的人生，那么短暫，卻也那么精彩，我們要珍惜屬于我們的節氣，在春天我們釋放自己的天真，在夏天我們努力打拼，活出我們的激情。
人生也有節氣作文 篇11
深夜，燈光越來(lái)越暗，像螢火蟲(chóng)飛得很遠。風(fēng)慢慢鉆進(jìn)窗戶(hù)，窗簾隨風(fēng)飄動(dòng)，濃濃的茶香被風(fēng)吹散在房間里，沁人心脾。翻開(kāi)歷史的長(cháng)卷，讀著(zhù)古人的杰作，品味著(zhù)古人的節氣，思緒開(kāi)始飛翔，眼神開(kāi)始模糊。好像穿越了時(shí)空，遇見(jiàn)了古人
北方的秋天
南飛的大雁帶走了游子的惆悵，邊塞的號角吹響了瘦馬的哀鳴。
在這個(gè)蕭瑟的秋天，一切似乎都破碎了。如果我們不想不斷的發(fā)現什么，恐怕就是蘇武手中那根光禿禿的權杖了。穿越時(shí)空，看到蘇武的'時(shí)候，我有點(diǎn)難過(guò)。十九年后，長(cháng)城外的大風(fēng)在他臉上留下了深深的印記，帶走了他的黑發(fā)�，F在這個(gè)健康的老人快要死了。
我必須活著(zhù)回到長(cháng)安！蘇武想。他家不是在長(cháng)安嗎？如果沒(méi)有戰爭，沒(méi)有匈奴的殺戮和騷擾，那么一切都很美好�？蓯�！一想到自己的職責，他就在強風(fēng)中筆直地站著(zhù)，仿佛三天沒(méi)有水對他來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了的。
風(fēng)停了，草地上握著(zhù)權杖的人高貴如神
南朝秋雨
太耀眼的光芒總會(huì )引來(lái)反派羨慕的目光，卑劣的小人物笑著(zhù)走著(zhù)，歷史的陰霾將從此羈絆蘇軾的一生。五臺的暗流褪去了他昔日的輝煌，他昔日的風(fēng)光換成了顛沛流離。
穿越時(shí)空，我在蘇軾修建的,蘇堤上遇見(jiàn)了他。夕陽(yáng)的余暉灑在他身上，孤獨的身影讓人憐惜。雖然他被一個(gè)又一個(gè)降級，但他從未善待人民。他把民生扛在肩上，修水利，賑災。用肩膀可以陪著(zhù)上邊的玉帝和下邊的乞丐。有一次好幾次，挫折擋住了他的人生，他沒(méi)有退縮，主動(dòng)去奮斗。他在心情最低落的時(shí)候，朗誦了千古風(fēng)流人物《不歸河》。永恒的名句。
風(fēng)雨不平，站在蘇堤上的男人依舊仰望天空
宋代的夏蓮
穿越時(shí)空，我看到你望著(zhù)窗外，眼里滿(mǎn)是憂(yōu)傷。
李清照，你的名字總讓我想起夏河，渾而不染，清而不漣而不妖。孤獨寂寞，遠離塵囂。常常記得亭子在亭子的小溪邊，直到太陽(yáng)落山，陶醉在美麗中而流連忘返�？偸峭娴奖M興才歸來(lái)，卻輸給了池深處的朱峰池。如何把船劃出來(lái)，不小心，卻嚇了一群歐陸。從你早期的詩(shī)中，你嘗到了你的活潑和靈氣。但是現在，你有太多的憂(yōu)郁。你的一生都被這種憂(yōu)郁包圍著(zhù)，讓你比黃花還瘦�，F在，你丈夫的死徹底粉碎了你的心。望著(zhù)窗外，你又唱起了歌，生怕雙溪船尾承載不了多少心事。悲傷的詩(shī)。
悲傷難以承受，虛度光陰的女人像窗前的黃花，勇敢地與命運抗爭
不僅大自然有節氣，生命也有節氣。人只有經(jīng)歷了挫折和痛苦，才會(huì )變得聰明。只有經(jīng)歷了節氣變化，生活才會(huì )更加美好和完整！
人生也有節氣作文 篇12
不僅四季有更替，人生同樣也有節氣，人的一生，就如同四季一樣不斷的更替。
當鄧世昌指揮著(zhù)“致遠”艦全速駛向“吉野”時(shí)；當許許多多的革命烈士為了國家而不惜犧牲自己的生命時(shí)。歷史的悲風(fēng)發(fā)出一陣陣書(shū)衰鳴，我們不禁想到：人生也有節氣。
人生不僅僅有四季，還劃分為二十四節氣，都是一曲跌宕起伏的歌曲。
人生，不過(guò)一百年，一路走來(lái)，青春時(shí)節是春天，積極向上，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)生機與活力，也許，也有春雨連綿和風(fēng)雨雷電的時(shí)候，但三國時(shí)的曹操，他的一生，都生活在夏季的熱烈與自信中。他少年征戰南北，到了老年都寫(xiě)出了“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的悲壯詩(shī)句。因為他明白，秋天的紅葉足以讓蕭瑟的秋風(fēng)變得畏懼，冬天的臘梅，也能讓寒風(fēng)退縮，他掌握著(zhù)自己的節氣，他的一生，都生活在春分和夏至的火熱中，他讓秋風(fēng)與嚴寒望而卻步。
商紂王的一生都生活在秋風(fēng)的落葉與冬天的`嚴寒中，他一生貪圖享樂(lè )，不問(wèn)政事，從來(lái)沒(méi)有春天的生機與夏季的火熱，他從來(lái)都是生活在敗落和霜凍的麻木之中，他的一生，從未體會(huì )過(guò)奮斗成功的喜悅從未在春季和夏季生活過(guò)，直至亡國，他還渾渾噩噩的不知清醒，他從不曾見(jiàn)過(guò)春季的萬(wàn)物復蘇，更不曾聽(tīng)過(guò)冰雪融化的聲響，不曾見(jiàn)過(guò)夏天的草木茂盛，不曾看過(guò)一片繁華燦爛的景象。
我們每個(gè)人的一生都有二十四個(gè)節氣，每個(gè)人的節氣都掌握在自己的手中，盡管不能改變更替，我們可以在有限的時(shí)間里做“我每天都在溫習自己的小夢(mèng)想哦，你也要加油�！�
凝成的白露終有融化的一天，融成溫暖透徹的暖流澆灌住在心房的種子。停滯了太久的陽(yáng)光終于照進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)久違的夢(mèng)想的光。
天氣自此慢慢轉涼，逐漸堅強的種子也在暖流的滋潤下緩慢長(cháng)大。
大寒
千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
溫熱的水杯把殘存的溫度依偎在手心里，街燈的影子拉得老長(cháng)。一路無(wú)話(huà)，各種回憶在心里沉淀，眼睛里氤氳著(zhù)淺淺的一層霧氣，前面的路也開(kāi)始模糊起來(lái)。我不明白為什么總要有別離，我以為約定過(guò)一輩子的朋友不會(huì )被時(shí)間沖垮�！斑�，還記得當初約定好的一起實(shí)現的夢(mèng)想么�！薄啊�，當然啦。要一直在一起，還有，要一起環(huán)游世界嘛�！蹦懔晳T性地抓抓后腦勺，心不在焉地看向別處小聲地說(shuō)，“我不會(huì )丟下你的啦�！闭f(shuō)話(huà)時(shí)吐出的霧氣是強力催化劑，終于眼淚憋不住不停掉下來(lái)。
如果勇敢地面對別離也算是人生路上必需的一課的話(huà)，欣然地接受會(huì )更好吧。
今年冬天依然沒(méi)有下雪。只是在挨過(guò)了這個(gè)寒冷的冬天之后，種子也終于可以開(kāi)出第一朵夢(mèng)想的小花，帶著(zhù)我們要一直一起的信念努力綻放。
周而復始，季節更替。每一個(gè)節氣都像一首美好的詩(shī)歌，在它悄悄的叮嚀輕輕的吟唱中我們按時(shí)長(cháng)大。它藏匿在我們每一個(gè)香甜的夢(mèng)里。人生也有節氣。
嘿，你聽(tīng)到了嗎？立夏之時(shí)我會(huì )帶著(zhù)終于開(kāi)出最漂亮的花的夢(mèng)想，跟兒時(shí)的你相遇。
人生也有節氣作文 篇13
五千年沙海清濤，五千年鐘鼓絕唱，五千年風(fēng)云聚散，五千年霧攏云霄。歷史的輪盤(pán)隨時(shí)間的消逝而轉動(dòng)，幾千年凝重的淚滴從天空滑過(guò)，伴隨古人的，永遠是那人生的節氣。
人生也有節氣，也有矢志不移。
屈原面對世人的不解，抱定“舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”的信念，追求“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念，毅然傾注汩羅，保留了人生的節氣，因此流芳百世。林逋心性高潔，不留戀功名利祿，隱居山林，以梅為妻，以鶴為子，欣賞著(zhù)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景，追求著(zhù)凈化心靈，獨留人生的節氣。追求超凡脫俗，追求著(zhù)人生的節氣，無(wú)論是篤信生如“夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，還是堅定“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�。他們都矢志不移，擁有人生的節氣。人生也有了節氣，是超越熙熙攘攘中淺薄的.賣(mài)弄與張揚，迥異于紅塵世俗中的爾虞我詐的陰謀與錙銖必較的算計。面對世俗中紙醉金迷、燈紅酒綠的誘惑，趨炎附勢、阿諛?lè )畛械某舐�，只有追求自己的理想，心懷抱負，心懷人生的節氣，方可凈化心靈，提升人生的價(jià)值。人生也有節氣，也有矢志不移。
人生也有節氣，也有堅強不屈。
“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì )，登臨意”，命途多舛的辛棄疾盡管報國無(wú)門(mén)，飽受眾人排斥，心如刀絞，依然誓死沙場(chǎng)，哪怕馬革裹尸、捐軀沙場(chǎng)，永遠堅持人生的節氣。蘇東坡壯心不已，吟出“大江東去浪濤盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐步成熟，不被困難打倒，堅持人生的節氣，在失意中保留了人生的節氣。人很難不失意，只有在失意時(shí)不失人格，不失風(fēng)骨，不失高潔，才可獨居江峽成為江山銀雪世界的唯一自持。只有擁有人生的節氣，把不滿(mǎn)表達成上進(jìn)，把委屈上升為不屈，把失意改寫(xiě)成冷峻，將人生的節氣作為精神支柱，將所有的嘆息悲傷都入熔爐中，鑄出一個(gè)金色的希望，從一時(shí)的壓抑中醞釀出一生的執著(zhù)，從一時(shí)的失意迸發(fā)出一生的激情。人生也有節氣，也有堅強不屈。
人生也有節氣，也有豁達暢然。
李白對于前程充滿(mǎn)希冀，然而仕道卻不盡如意，有人希望他歌頌當政，贊美君王，他卻不行，也要一詠“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，坦然接受一切得失，行至蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！毖壑幸黄磉_，堅持著(zhù)人生的節氣。范仲淹“不以物喜，不以己悲”，在岳陽(yáng)樓上用節氣抒寫(xiě)了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的暢然，因豁達而開(kāi)闊的胸襟流芳百世。人生也有節氣，也有豁達暢然，成敗榮辱，只是外表的價(jià)值，而內涵則是人生的節氣，人生的豁達開(kāi)朗，是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡幕磉_，是“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的暢然，是人生的節氣。人生也有節氣，也有豁達暢然。
沒(méi)有堅冰，誰(shuí)去認可江梅的爛漫，沒(méi)有白雪，誰(shuí)去判定青松的高潔？沒(méi)有嚴寒，誰(shuí)去仰視喬木的聳立，人生也有節氣，也有人生自有的價(jià)值。
人生也有節氣作文 篇14
驚蟄
促春遘時(shí)雨，始雷發(fā)東隅，
眾蟄各潛駭，草木縱橫舒。
耳邊炸開(kāi)的春雷喚醒了冬眠的大地，似乎驚動(dòng)了神明，帶走了女孩手中緊緊攥著(zhù)的夢(mèng)想的種子，和著(zhù)輕柔的風(fēng)綿綿的雨。
還是鼻涕常常掛在臉上，最?lèi)?ài)玩的游戲是老鷹抓小雞的年紀。老師掛著(zhù)甜甜的微笑朝小朋友們問(wèn)道，大家的夢(mèng)想是什么呀？肉乎乎的小手爭先恐后地舉起來(lái)。我想當老師！當然是科學(xué)家啦~我要賺大錢(qián)要買(mǎi)大大的房子！夢(mèng)想是甜的，說(shuō)話(huà)的口氣是甜的，連空氣都掛滿(mǎn)了黏稠的糖絲。
想要像老師一樣勇敢地站在講臺上呢。我在心里悄悄地種下一粒種子，整個(gè)兒地浸泡在蜜糖里。周?chē)男∠x(chóng)子被春雷驚醒，悉悉索索地擁擠著(zhù)往外爬。小種子也迷迷糊糊地跟著(zhù)醒來(lái)，啵的一聲頂破了頭頂薄薄的屏障，破土發(fā)芽了。
夏至
夏至到，鹿角解，蟬始鳴，半夏生，木槿榮。
連綿不斷的蟬鳴灌滿(mǎn)了耳朵，充盈了整個(gè)夏天。在濃重的樹(shù)蔭下乘涼，手里捏著(zhù)融化掉大半的棒冰�；问幹�(zhù)曬得黑一段白一段的胳膊和小腿，把黏乎乎的手掌撐過(guò)頭頂，透過(guò)掌隙看落下來(lái)的軟軟的陽(yáng)光。沉甸甸的午后壓得我有點(diǎn)兒困，你在耳機那頭輕輕地問(wèn)我，你的夢(mèng)想，是什么��？我瞇起眼睛盯著(zhù)匆匆飛過(guò)的飛鳥(niǎo)，懶洋洋地說(shuō)，和你在一起啊。
彼時(shí)蟬鳴正吵，耳機里魏如萱也輕輕地唱道我以為認真去做就能實(shí)現我的夢(mèng)。沒(méi)說(shuō)完的話(huà)被飛鳥(niǎo)一并帶走了。
總感覺(jué)所有溫暖的時(shí)光都被小心翼翼地放在了夏天。朋友又是盛夏唱得最歡的旋律。希望我們一直在一起。哦不，我們一定會(huì )一直在一起。在永遠過(guò)不完的夏天里。小種子在努力地長(cháng)更高，用愛(ài)和真心澆灌，又抽出斑斕的新芽。在那個(gè)最張揚最膽大的年紀，朋友就是全部的最爛漫的夢(mèng)想。
白露
蒹葭蒼蒼，白露為霜。
秋風(fēng)時(shí)節大雁南回。更早些時(shí)候，聒噪的蟬鳴漸行漸遠，清晨的露水隨著(zhù)它的`腳步日益加厚，凝結成一層白白的水滴。埋在我們溫潤的心房。
生活開(kāi)始日趨單調匱乏卻也穩定。上課時(shí)有打不完的瞌睡考不完的試，下課后有做不完的習題道不完的疲倦。每天抬著(zhù)浮腫的眼睛看這個(gè)被一層層刷上灰白的世界。我們忙著(zhù)升學(xué)忙著(zhù)畢業(yè)忙著(zhù)早一天各奔東西。在殘酷的現實(shí)里舉步維艱，每天都要權衡什么是老師賦予的正確的定義。前進(jìn)都困難，何談在狹隘的夾縫里繼續追求夢(mèng)想？
在最想放棄的時(shí)候受到了在復讀高三的朋友的信，信的末尾她認真又可愛(ài)地寫(xiě)：我每天都在溫習自己的小夢(mèng)想哦，你也要加油。
凝成的白露終有融化的一天，融成溫暖透徹的暖流澆灌住在心房的種子。停滯了太久的陽(yáng)光終于照進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)久違的夢(mèng)想的光。
天氣自此慢慢轉涼，逐漸堅強的種子也在暖流的滋潤下緩慢長(cháng)大。
大寒
千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
溫熱的水杯把殘存的溫度依偎在手心里，街燈的影子拉得老長(cháng)。一路無(wú)話(huà)，各種回憶在心里沉淀，眼睛里氤氳著(zhù)淺淺的一層霧氣，前面的路也開(kāi)始模糊起來(lái)。我不明白為什么總要有別離，我以為約定過(guò)一輩子的朋友不會(huì )被時(shí)間沖垮。唔，還記得當初約定好的一起實(shí)現的夢(mèng)想么。嗯，當然啦。要一直在一起，還有，要一起環(huán)游世界嘛。你習慣性地抓抓后腦勺，心不在焉地看向別處小聲地說(shuō)，我不會(huì )丟下你的啦。說(shuō)話(huà)時(shí)吐出的霧氣是強力催化劑，終于眼淚憋不住不停掉下來(lái)。
如果勇敢地面對別離也算是人生路上必需的一課的話(huà)，欣然地接受會(huì )更好吧。
今年冬天依然沒(méi)有下雪。只是在挨過(guò)了這個(gè)寒冷的冬天之后，種子也終于可以開(kāi)出第一朵夢(mèng)想的小花，帶著(zhù)我們要一直一起的信念努力綻放。
周而復始，季節更替。每一個(gè)節氣都像一首美好的詩(shī)歌，在它悄悄的叮嚀輕輕的吟唱中我們按時(shí)長(cháng)大。它藏匿在我們每一個(gè)香甜的夢(mèng)里。人生也有節氣。
嘿，你聽(tīng)到了嗎？立夏之時(shí)我會(huì )帶著(zhù)終于開(kāi)出最漂亮的花的夢(mèng)想，跟兒時(shí)的你相遇。
【人生也有節氣作文】相關(guān)文章：
人生也有節氣作文08-08
人生也有節氣作文（合集）08-09
人生也有節氣作文11篇05-21
人生也有節氣作文（通用18篇）05-14
人生也有節氣作文[精品15篇]08-09
人生也有節氣作文15篇（合集）08-09
人生也有節氣作文優(yōu)選【15篇】08-09
人生也有節氣作文[優(yōu)秀15篇]08-09
人生也有節氣作文13篇【合集】11-07
人生也有節氣作文15篇(優(yōu))08-09