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人生也有節氣作文（通用18篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的人生也有節氣作文，歡迎大家分享。
人生也有節氣作文 1
“春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒�！毙∶靡髡b著(zhù)這《二十四節氣歌》，我驚訝于她的“博學(xué)”，而思緒也飄回多年前全班共吟此歌之時(shí)，細細回味起不長(cháng)的十年人生。
曾有一部熱播的電視劇，反復看過(guò)很多遍，以至于把其中的臺詞都記得很熟了。劇中的母親對孩子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——“你就是春天的青杏、夏天的葡萄！”此言即指向那時(shí)一說(shuō)便笑的“早熟”一詞——處在預備青春期的我們好奇而懵懂，渴望展示卻又飽含羞怯。長(cháng)輩則一再教導我們靜心學(xué)習，不可太過(guò)張揚——在本應該積累的時(shí)間里早早“脫穎而出”，銳氣十足似一柄鋒利之劍是會(huì )折斷的。人生也有節氣，一味疾馳不止，不遵循自然的發(fā)展規律，到頭來(lái)將會(huì )如揠苗助長(cháng)那般得不償失。急于求成，不對時(shí)機地做事，都會(huì )浪費時(shí)光，只有不倒轉果花之季，才能有甜美的果實(shí)。有一個(gè)老同學(xué)，曾經(jīng)很優(yōu)秀，如今卻稍遜于人，究其原因，就是把精力浪費在了不對節氣之事上，太過(guò)浮躁、張揚。
節氣有暑寒霜雨之變，人生也不例外。還記得曾經(jīng)的低谷——兩度競爭交流生的`名額，卻兩度落選。失落之中，疑惑、傷感交疊，心中留給喜悅和自信的空間小到可以丈量。但回頭去看，這種失敗亦是成功，是機遇。雪下隱藏的是粒粒麥種，它們積累著(zhù)能量，等待著(zhù)春雨的叩擊。錯誤引人反思，使人釋然，催人進(jìn)步。失敗讓我不再懼怕挫折，反而更加自信，去下包袱，我能得到更多。我成為了學(xué)校的大
隊委，寫(xiě)就了人生第一篇探究論文，更進(jìn)入了理想的中學(xué)。暑相連不以為著(zhù)寒霜不降，大小寒后總會(huì )迎來(lái)驚蟄之起——一時(shí)之冷暖不代表一世之溫。人生之中，要有信心而睿智冷靜地迎接每一次成敗得失。靜心，則巋然不動(dòng)；持信，則無(wú)畏登攀；有智，則成就人生。我又想起那位略遜于人的同學(xué)，愿他們知曉人生漫長(cháng)還可轉變的道理，繼續奮斗，有一天能再成優(yōu)秀！
如節氣一樣，人生的每一件事也會(huì )衍生出清明或寒露，當下的一個(gè)細節也能夠影響未來(lái)。因此把握當下，做好今天就非常必要。要讓現在為未來(lái)打下良好的基礎，而不是將其導向淵谷。
人生也有節氣，握當下時(shí)，行時(shí)令事，懷冷暖識。愿每個(gè)人的人生都有不一般的豐年蛙聲！
人生也有節氣作文 2
古人將一年分成了二十四個(gè)節氣，而這二十四個(gè)節氣則將一年中最絢麗、最激昂、最美麗、最潔白的景色完美的表現了出來(lái)。
如果說(shuō)人的生命是由一年一年積累起來(lái)的，那么一年就是由節氣積累起來(lái)的。每一年就象征著(zhù)一個(gè)生命，雖然永遠躲不過(guò)春夏秋冬的更替，但你卻可以掌控你的生命將如何走過(guò)。
小時(shí)候，聽(tīng)過(guò)無(wú)數次安徒生和格林的童話(huà)故事，那時(shí)候雖然不懂什么叫人生的苦樂(lè )，但也會(huì )隨著(zhù)那些深奧而又易懂的故事高興和傷心，并對那豐富多彩的`童話(huà)王國產(chǎn)生絲絲幻想。
現在，雖然不會(huì )再聽(tīng)到那些美麗而飄渺的童話(huà)故事，卻也早被它們啟示并產(chǎn)生潛移默化的影響，隨著(zhù)年齡和閱歷的增長(cháng)，我開(kāi)始漸漸地明白了一些人生的道理。哲人們說(shuō)人生是舞臺是劇本，可我認為人生就是人生，人生無(wú)非是生、老、病、死，就像四季一樣，過(guò)了就過(guò)了。
有時(shí)候我會(huì )想，當人們在除夕之夜送走舊一年迎來(lái)新一年的時(shí)候，是否也就在歡樂(lè )中宣告著(zhù)一年生命的結束？從地球和太陽(yáng)誕生的那一刻起，地球就無(wú)時(shí)不刻的圍著(zhù)太陽(yáng)轉，多少億年過(guò)去了，世界的萬(wàn)物在不停地變化，而唯一不變的是地球與太陽(yáng)的關(guān)系，它們總是靜靜地看著(zhù)每個(gè)節氣的離開(kāi)。
每個(gè)季節都是有著(zhù)6個(gè)節氣，這些節氣哪一個(gè)不象征著(zhù)人的生命中的某一段？立春為嬰兒，立夏為青年，立秋為中年，立冬為老年。有的人一生碌碌無(wú)為，當他的冬天離開(kāi)時(shí)也不會(huì )為大自然留下些什么，有的人一生功成名就，當他的冬天離開(kāi)時(shí)，會(huì )留下一地雪白和一縷縷梅花的清香，當早春的太陽(yáng)露出云層時(shí)，人們會(huì )感嘆那個(gè)冬天的美麗，并記住了它。
大自然的規律永遠不會(huì )因為某個(gè)節氣或一個(gè)人的離去而改變什么，但卻給予了它們對自己命運的掌控。
人生也有節氣，在你的二十四節氣中，你是否會(huì )留下些什么？
人生也有節氣作文 3
有人說(shuō)，人生如濃茶，剛開(kāi)始品味是那么細膩純一，到最后愈來(lái)愈濃直到最后變成殘渣；有人認為，人生如花，花綻放的過(guò)程就是人的一生；而我認為，人生就如同節氣。
二十四個(gè)美麗的節氣把一年的時(shí)光填滿(mǎn)，春夏秋冬編織著(zhù)色彩斑斕的畫(huà)面。如果人生也有節氣，從落地到老去就經(jīng)歷了一個(gè)色彩斑斕的人生。真是這樣，我會(huì )知道春天去做春天的事，去播種；秋天就做秋天的事，去收獲。夏天游水，冬天堆雪�？鞓�(lè )的時(shí)候笑，悲痛的時(shí)候灑淚。
如果人生也有節氣，我會(huì )用精彩當主旋律，生活得快樂(lè )至極：流淚喜悅看過(guò)每一天，我要追，追尋完美的世界，我還要飛，飛得更高更遠，在我的世界，不怕后退，閉上雙眼，許一個(gè)心愿，勇敢向前，夢(mèng)不會(huì )碎……
立春了，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。童年是最快樂(lè )時(shí)光，我與小兔追逐，與蝴蝶跳舞，在此時(shí)，我學(xué)會(huì )了友愛(ài)和善良。
夏至時(shí)，正是各個(gè)生靈最有活力的時(shí)候。此時(shí)，常能見(jiàn)“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，我也在此時(shí)驚異地回頭望著(zhù)，心里似乎在千萬(wàn)次的喊著(zhù)：“我是大人了！”但此時(shí)也是風(fēng)暴最猛烈的時(shí)候，我也必須經(jīng)受大小不一的`考驗。若是我性格脆弱或不認真，便如白蓮早夭，一事無(wú)成；若是我在一次次跌倒后站起來(lái)了，便如雨后彩虹，未來(lái)大放光明。若真是這樣，我想我定會(huì )選擇后者。
在“霜葉紅于二月花”的秋分時(shí)節，我已是花甲之年的老人。一番辛勤的播種后，我終于自信地收獲著(zhù)那累累的果實(shí)。徜徉在金色的稻田中，心情時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而彷徨，時(shí)而后悔，時(shí)而驕傲。
走到立冬了，過(guò)去正一點(diǎn)點(diǎn)隨時(shí)光消逝。是否真的該到終點(diǎn)了，真的是嗎？
時(shí)空的流轉無(wú)窮無(wú)盡，便有“人生代代無(wú)窮已”的亙古感嘆。而短暫的生命之旅，有彼此的重復，也有獨一無(wú)二的奇遇。
心里正想著(zhù)什么的時(shí)候，耳邊忽然聽(tīng)見(jiàn)了什么，那好像是一陣稚嫩的童聲。
我往前方了望著(zhù)，遠眺著(zhù)。瞧！春姑娘正拉著(zhù)一群小孩，朝我揮著(zhù)手呢！又要立春了，等到來(lái)年，我還要繼續播種理想的種子！
人生也有節氣作文 4
“春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連……”記得小時(shí)候，我總愛(ài)聽(tīng)奶奶給我講二十四節氣，當她說(shuō)起每一個(gè)節氣的含義時(shí)，我總是眨巴著(zhù)眼，似懂非懂地仰起頭注視著(zhù)她。每當這個(gè)時(shí)候，她總會(huì )撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“等你長(cháng)大，你就會(huì )明白人生的道理�！甭�(tīng)完奶奶的話(huà)，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，難道人生中也有節氣？
今年，是不尋常的一年，因為在經(jīng)歷過(guò)“大寒”、“小寒”似的初三后，我迎來(lái)了在奉賢中學(xué)的“立春年”。原以為會(huì )是寂寞的高一生活，但因有了室友，同學(xué)，老師們的關(guān)心和照顧而溫暖。徜徉在校園里，那感覺(jué)，如春風(fēng)般和煦，舒適。在這方天地，我將會(huì )開(kāi)始自己的一段新旅程。
不知不覺(jué)，在我校運動(dòng)會(huì )緊張地籌辦中，“夏至”也漸漸到來(lái)了。運動(dòng)場(chǎng)上，運動(dòng)員們釋放的熱情與奔放難以阻擋；看臺上，啦啦隊員們的吶喊助威聲向此起彼伏；就連老師們也抑制不住內心的喜悅，同運動(dòng)員們一起沖向了終點(diǎn)……夏至的熱情，已化為滴滴淚水滲透進(jìn)每個(gè)人的心里。
秋分，是收獲的季節，而對于我們來(lái)說(shuō)，便是檢驗學(xué)習的成果。剛步入高一，還未完全適應高中生活，而高中的知識更是遠不能與初中相比。所以在這一階段，我們要打好基礎，充分復習，為即將迎來(lái)的“戰爭”打一場(chǎng)漂亮的勝仗。
但我們始終逃避不了寒冷的“霜降”、“寒露”、“大雪”，立冬的到來(lái)使我們不知所措。成績(jì)擺在我們眼前，但腦子里卻一片空白。不知道立冬什么時(shí)候能熬過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不擔心。我更在意的是，這次失敗的`原因在哪兒？我該如何改進(jìn)？我該如何將皚皚白雪堆砌成大大的雪球，用力拋向那美麗的彩虹橋上？立冬，讓我又愛(ài)又恨。
人生中也有節氣，我開(kāi)始相信了。一年四季的交替更迭，無(wú)數次的傷心喜悅，都在這二十四節氣中變換著(zhù)。它像是魔術(shù)師一般，順序播放著(zhù)春夏秋冬，任意調控著(zhù)人生的喜怒哀樂(lè )。倘若你像保爾·柯察金一般熱愛(ài)生命，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，那么，你就能夠盡情享受人生中的多姿多彩！
人生也有節氣作文 5
我清楚地記得，我來(lái)到這新的環(huán)境，正是春分那一天，悠長(cháng)欣悅的白天占據著(zhù)二十四小時(shí)的大多數。
我是班里存在感不強的同學(xué)。有一天，在古詩(shī)文默寫(xiě)比賽中，語(yǔ)文老師贊揚我知識面廣。從老師的目光中，我看到了相信，于是我播下了春天的第一顆種子，我一定要在古詩(shī)文方面取得成績(jì)。也許，我的心并不是一片沃土，但是，我的汗水一定會(huì )讓它萌發(fā)、生長(cháng)。我鄭重地坐在我的田地上，第一次，握緊拳頭。
詩(shī)經(jīng)、楚辭、花間派，不論是什么風(fēng)格，一卷在手，我都會(huì )吊起眉，在起承轉合中昂首慢吟。在之乎者也中頓挫抑揚。我最?lèi)?ài)的還是田園詩(shī)，讓我不禁聯(lián)想到了我的祖母在田埂上勞作，蒼老的外表下樸實(shí)的心。
其實(shí)在一次次的被委屈中，我已不愿意交朋友、聊天，這個(gè)夢(mèng)想一只供自己自?shī)首詷?lè )。我陶醉于孤獨，我沉思于靜謐。我不怕痛苦的來(lái)臨，更可忍孑然一身的折磨，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。
當太陽(yáng)一天天向南回歸線(xiàn)靠近，耳畔已經(jīng)響過(guò)秋的歌謠，我正想象著(zhù)農村里一派緊張地、歡喜地收獲的圖景，我也迎來(lái)了我第一個(gè)收獲的季節。那天，我的古詩(shī)文成績(jì)獲得了全校第一。廣播里報著(zhù)我的名字，我一個(gè)人獨自為自己鼓掌，笑容流溢在臉上。霎時(shí)，我憶起了陶淵明的詩(shī)句“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”。
當我播種理想時(shí)，我堅持除穢灌溉，我終于看到了我的果實(shí)，吾愿無(wú)違！秋日的晚霞中，我似乎扛著(zhù)“鋤頭”，笑著(zhù)，漸行漸遠。
清霧薄霜，遮掩不住冬天的到來(lái)，當掌聲、鮮花和一切榮譽(yù)都已經(jīng)成為過(guò)去，在這高氣壓低壓力的隆冬，更適合去停下來(lái)，去思考現在，把過(guò)去的歡樂(lè )、傷痛和千奇百怪的'情緒扎成一束，一捆捆擺好，讓霜無(wú)聲的覆蓋，讓春風(fēng)目送它遠去。
人生是一個(gè)個(gè)獲得與付出的過(guò)程，我不需要計算節氣日期而翻爛日歷掐疼手指，這一切都是自然的，更是自由的，是樂(lè )在其中的，我們無(wú)法預測人生的長(cháng)度，但是收獲與付出讓更有意義，即使人生的基調是灰暗的孤獨，但是我們可以笑著(zhù)悉數成功的喜悅，這播種過(guò)程的樂(lè )趣。
我愿生活中人們不因暫時(shí)的陰霾而自暴自棄，只要在此刻播種，總有收獲的節氣，讓激情和汗水流入生命的沃土，夢(mèng)想終將開(kāi)花結果。
人生也有節氣作文 6
冬天十年磨一劍
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
——《離騷》
野草的種子布滿(mǎn)了整個(gè)荒原，在這便凍得如鐵般堅硬的泥土下，他們正在默默的積蓄著(zhù)力量。
年少的我們正坐在教室中，奔跑在操場(chǎng)上，伏在燈光下學(xué)習著(zhù)、鍛煉著(zhù)，我們也在積蓄著(zhù)力量，盡可能多的用知識來(lái)充實(shí)自己的頭腦，就像種子在盡可能更少地使用有機物，因為，同樣的，我們心中都有一個(gè)“發(fā)芽”的夢(mèng)，我們都在為此而準備著(zhù)、準備著(zhù)，只待破土的一天。
春天君子以自強不息
世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
——蘇格拉底
荒原的初春是那么寒冷，風(fēng)打在凍土上，種子們在凍土下，為破土而出做最后的努力，他們用自己新生的、柔嫩的葉片去和土地碰撞，終于，荒原有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，可有的種子卻永遠留在了凍土之下。
青春的我們也會(huì )有一天坐在考場(chǎng)之中，去迎接我們準備了一年的考試，用盡我們積攢的知識，以無(wú)與倫比的自信去贏(yíng)取高分，去叩開(kāi)好的高中的大門(mén)，我們用盡全力，去尋找那溫暖的氣息，即使我們其中一些人會(huì )失去追夢(mèng)的機會(huì )，但我們仍不后悔，我們仍盡力拼搏。
夏天恰同學(xué)少年
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——《警世賢文》
荒原上一片綠潮隨風(fēng)涌動(dòng)，轉瞬間風(fēng)起、云涌、雨驟，可是暴雨過(guò)后，野草更顯青翠。
我們的哥哥姐姐們己經(jīng)步入他們一生中的高朝時(shí)期，他們義氣風(fēng)發(fā)、指點(diǎn)江山，他們在各自發(fā)展的領(lǐng)域中大發(fā)光彩，他們現在無(wú)限接他們自己的夢(mèng)，他們在逐夢(mèng)的道路上狂奔，挫折不會(huì )打倒他們，只會(huì )讓他們的逐夢(mèng)之旅更加絢麗多彩。
秋天最美不過(guò)夕陽(yáng)紅
去留無(wú)意，淡看天上云卷云舒
——《幽窗小記》
蕭蕭秋風(fēng)，枯黃的'草桿，稀疏的點(diǎn)綴著(zhù)荒原，荒涼？！卻別有一番風(fēng)情。
我們的姑姑伯伯們是古稀之年，和相伴了一生的愛(ài)人一起在公園晨練；一起在林間散步，倦了就回家睡覺(jué)，平淡而寧靜地活著(zhù)，已是黃昏之時(shí)，卻是最美的夕陽(yáng)。
冬天百花即已絕
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
——《草》
冬雪已降，枯黃的草干葉已凋落，在雪和土的下面，野草的種子已遍布荒原。
我們的爺爺奶奶中的很多人都已逝去了，可是，誰(shuí)又能說(shuō)這是一切的結束呢？看吧，我們這新的一代又在崛起了......
人生也有節氣作文 7
春分、夏至、秋分、冬至等名稱(chēng)，繪成了一幅色彩斑斕的四季畫(huà)，譜成了一幅悠揚婉轉的節氣歌。人生的節氣，宛如四季的節氣。
春分，花兒淡淡的清香在空氣中彌漫。凡是春分頻頻徜徉的地方，就會(huì )綠的更濃，綠的更深。人生，有時(shí)就像這生機盎然的初春一樣，被星羅棋布的花兒綴滿(mǎn)，被清香自然的草色渲染。人生的節氣里，仿佛是一叢叢的花開(kāi)，一抹抹的新綠。而醉人的春風(fēng)，也蕩漾其間，發(fā)散著(zhù)一絲安寧和希望。
但節氣里的色彩，也渲染著(zhù)童年的慒懂和天真。
夏至，似乎夏的.炎熱都讓這雨滴敲醒了。夕陽(yáng)的海邊，只有一抹淡淡的菊色渲染，此外全涂滿(mǎn)了蒼蒼茫茫的深藍色。夏日的炎炎沉睡在灑滿(mǎn)淡金色余暉的海邊。螢火蟲(chóng)也為夏夜點(diǎn)亮了燈。隨風(fēng)搖曳的桔�；ㄉl(fā)出飄渺的、盈盈的微光。海似乎被襯托的更加深藍而神秘憂(yōu)傷。人生的節氣里，仿佛刻滿(mǎn)了貝殼的天然色彩。而海浪的波瀾壯闊，也刻滿(mǎn)其間，涂畫(huà)著(zhù)一抹坎坷和風(fēng)雨。
但節氣里的色彩，也涂抹著(zhù)年少的活力和希望。
立秋，落葉的輕盈舞姿飄蕩在心間，留下了幾道淡淡的痕跡。秋的蔚藍和蕭瑟似乎是我們不變的記憶。一抹抹的白云點(diǎn)綴著(zhù)秋的天高氣爽，一顆顆的繁星綴滿(mǎn)了秋的廣闊天地。靜謐的秋如水墨畫(huà)般精致，綴滿(mǎn)了美的痕跡。鑲嵌了金邊的落葉也渲染著(zhù)詩(shī)意的秋季。人生的節氣里仿佛處處彌漫著(zhù)瓜果的飄香四。而秋葉的輕盈，也旋轉其間，旋轉著(zhù)一縷憂(yōu)傷和彷徨。
但節氣里的色彩，也點(diǎn)綴著(zhù)青春的詩(shī)意和張揚。
冬至，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪絲揮灑著(zhù)純潔的色彩。窗前一株開(kāi)的正盛的臘梅也裝點(diǎn)了冬的寂靜。風(fēng)在飛雪中引吭高歌，唱出了冬的冷冽味道。人生的節氣里仿佛繪滿(mǎn)了雪的晶瑩剔透。而雪花的漫天，也飛舞其間，飛舞著(zhù)一份悲涼和惆悵。
但節氣里的色彩，也鑲嵌著(zhù)暮年的荒涼和寂寞。
人生的節氣，宛如四季的節氣。有飛雪的悲涼和惆悵。有葉落的憂(yōu)傷與彷徨。有有波濤的坎坷與風(fēng)雨。也有花綻的安寧與希望。
人生也有節氣，只是它隱沒(méi)在了四季。
人生也有節氣作文 8
立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿(mǎn)、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒這二十四個(gè)節氣對于爺爺奶奶這一輩來(lái)說(shuō)可能并不陌生，而對于我們這些90后的孩子，恐怕只是因為休假才了解其中的幾個(gè)吧！這也正是我在文章一開(kāi)頭就將它們一一羅列的原因。
二十四個(gè)節氣，一個(gè)輪回，便是一年，而我卻認為一個(gè)輪回，也是一個(gè)人的一生……
立春——新的一年從這里開(kāi)始，這也是人生旅途的起點(diǎn)。一個(gè)新的小生命呱呱墜地，就像是一棵小苗從泥土里探出一點(diǎn)綠。這時(shí)的嬰兒對于這世界上的一切都充滿(mǎn)好奇，一切都只是個(gè)開(kāi)始……
春分——經(jīng)過(guò)了雨水、驚蟄，嬰兒已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)跌跌撞撞會(huì )走路的孩童，他開(kāi)始試著(zhù)用語(yǔ)言來(lái)表達自己所想。每個(gè)調皮、無(wú)知的孩童一定會(huì )有因做錯事而被父母訓斥的時(shí)候，這便像是剛鉆出土的嫩苗受到了雷電的考驗，只是初次的考驗……
立夏——清明、谷雨過(guò)后，嫩苗已經(jīng)長(cháng)出了足可以抵御小風(fēng)、小雨的枝丫，孩子也轉眼成為了少年，叛逆和輕狂被亳不掩飾地寫(xiě)在他的臉上。立夏對于小樹(shù)苗是一種更猛烈的考驗，少年也會(huì )在立夏時(shí)節飛快地成長(cháng)，會(huì )開(kāi)始漸漸意識到自己的責任。于是，叛逆和輕狂漸漸被時(shí)間沖刷而去，取而代之的是“志于學(xué)”，人生的道路也漸漸明晰……
夏至——小滿(mǎn)到芒種，是一個(gè)漸漸成熟的過(guò)程，少年成長(cháng)為青年已開(kāi)始步入社會(huì )，身邊的長(cháng)輩也漸漸老去、離去，不能再為他擔待些什么了。小樹(shù)苗長(cháng)勢正旺，已經(jīng)和身邊幾棵大樹(shù)一般高了，枝葉也變得繁茂。雨季到來(lái)，青年決定要“三十而立”，揮灑青春的汗水，奮斗拼搏！
立秋、秋分——從夏至到秋分，人都在為自己的前途和錢(qián)途而奮斗著(zhù)。秋分到了，到了“知天命”的年紀了，當身體開(kāi)始老去時(shí)，人才開(kāi)始明白，追求金錢(qián)的道路是無(wú)止境的，而為此錯過(guò)的那些人生旅途中的`風(fēng)景是一去不復返的。于是，前進(jìn)的步伐慢慢放緩，人開(kāi)始退出年輕人的戰場(chǎng)——職場(chǎng)，開(kāi)始享受生活，慢生活……
立冬——草木開(kāi)始黃落，老人的白發(fā)漸漸增多。到了耳順之年，不再為其他事物而擔憂(yōu)、煩惱，只是病痛的困擾，讓老人開(kāi)始覺(jué)得生命正在走向尾聲，開(kāi)始有些害怕生命的樂(lè )章在某一天會(huì )戛然而止，又像個(gè)小孩一樣需要人照顧、安慰，需要有一雙有力的大手把他牢牢握住，安全感才油然而生……
冬至——一場(chǎng)大雪或許是生命結束的前奏，在離開(kāi)世界前，回首過(guò)去，是后悔、是滿(mǎn)足，都無(wú)法再改變生命的軌跡，當看到身邊那些閃爍著(zhù)淚光的關(guān)切的眼睛時(shí)，或許也就能安然閉上雙眼了。
生命逝去，輪回還會(huì )繼續……把握好現在，才不會(huì )讓自己日后后悔！
人生也有節氣作文 9
中國的二十四節氣與農業(yè)有著(zhù)密切的聯(lián)系，而人生也有它的節氣。
春雨驚春清谷天
“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”、“驚蟄春雷響，農夫閑轉忙”……春天，一個(gè)播種的季節，一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。
少年時(shí)代，是生命的開(kāi)始，是播種的季節。那幼小的生命如同剛剛破土而出的幼苗，稚嫩而脆弱，需要人們的悉心呵護，不斷澆灌。雖說(shuō)每個(gè)孩子的父母都“望子成龍，望女成鳳”，都不想讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，但凡事都要循序漸進(jìn)，一步一步的來(lái)。這就如同建樓一般，只有把地基打好了，才能有一個(gè)穩固的樓房。那些所謂的“神童”，用知識把自己的頭腦武裝的那么嚴密，但他們除了會(huì )做題還會(huì )什么呢？一個(gè)人活在這個(gè)世界上，連最基本的生存能力都沒(méi)有，這些人不是很悲哀嗎？因此這時(shí)，不能急于使他們擁有敏銳的才智，成熟的思想，這樣只會(huì )如同拔苗助長(cháng)一般毀掉一個(gè)生命。
“喧鳥(niǎo)覆春洲，雜英滿(mǎn)芳甸”。春日遲遲，卉木萋萋。在這樣一個(gè)天真爛漫的季節里，讓他們盡情的玩耍，盡情的釋放，用飽滿(mǎn)的狀態(tài)，迎接每一個(gè)黎明！
夏滿(mǎn)芒夏暑相連
“小滿(mǎn)不滿(mǎn)，忙種不管”。把“滿(mǎn)”用來(lái)形容雨水的盈缺，指小滿(mǎn)時(shí)田里如果蓄不滿(mǎn)水，就可能造成田坎干裂，甚至芒種時(shí)也無(wú)法栽插水稻。這是作物生長(cháng)非常關(guān)鍵的時(shí)期，對于人生來(lái)說(shuō)亦是如此。
正值青春年華的我們如同小滿(mǎn)時(shí)的水稻，處于急速生長(cháng)的階段，需要充足的水分和養料。這時(shí)的我們散發(fā)著(zhù)生命的活力，但也容易因為缺少“養料”而扭曲�！皼](méi)有規矩不成方圓”，說(shuō)的也是這個(gè)道理。給與一定的空間，可以更好地發(fā)揮自己的潛能，而且不致于做出一些與規則相違背的事；相反，沒(méi)有一點(diǎn)約束，就會(huì )像空氣中的分子一樣到處運動(dòng)，與社會(huì )圈子格格不入。備受人們擔憂(yōu)的'“富二代”，沒(méi)有經(jīng)濟的約束，要什么有什么，但缺少了壓力的他們又會(huì )給社會(huì )帶來(lái)些什么？
“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”我們這群備受社會(huì )爭議的“90后”，真的愿意背著(zhù)“沒(méi)有責任感、冷漠、自私”的罵名嗎？不！我們是新時(shí)代的接班人，二十年后的今天就是我們的世界，國家需要我們來(lái)建設，中華民族需要我們來(lái)復興，我們需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是有思想有想法的一代，是有夢(mèng)想有行動(dòng)的一代。所以，請對著(zhù)天空，對著(zhù)驕陽(yáng)大聲地喊出：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”
秋處露秋寒霜降
“處暑若還天不雨，縱然結子難保米”。這時(shí)農作物進(jìn)入了最后的成熟期，也是最關(guān)鍵的時(shí)期，一場(chǎng)雨的有無(wú)決定了收成的好壞。人生也進(jìn)入了最關(guān)鍵的時(shí)期。
在經(jīng)過(guò)了學(xué)生時(shí)期的充電后，終于進(jìn)入了最最現實(shí)的社會(huì )中。思想被一次次的洗刷，靈魂被一次次的磨練。有些人在磨練之后堅持了下來(lái)。對，他們是成功的，不僅戰勝了困難，更戰勝了自己，使自己登上了人生的頂峰。以前所想的，所求的都變成了現實(shí)，現在的自己滿(mǎn)足而快樂(lè )。相反，無(wú)法適應現實(shí)生活的人，抑或是因為遭到了逆境而停滯不前的人，在這時(shí)就如同干涸的植株一般，得不到好的收成。這時(shí)，他們可能因埋怨社會(huì )不公或自卑而墮落下去，從此一蹶不振；也可能在這種刺激之下找到斗志和動(dòng)力，奮發(fā)向上，實(shí)現人生的目標。這其中一定有別人無(wú)法感受到的艱難，但如果不經(jīng)歷克服苦難的辛酸過(guò)程，哪能體會(huì )到成功之后的那種喜悅？
因此，當你站在蕭瑟的秋風(fēng)中時(shí)，不如吟一首：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！�
冬雪雪冬小大寒
“冬，終也，萬(wàn)物收藏也�！币馑际钦f(shuō)秋季的作物已經(jīng)收曬完畢，該收藏入庫了。
老年時(shí)期，如同冬至一般，把一生收獲的果實(shí)都儲存在了心中�；厥淄�，自己所經(jīng)歷的一幕幕就像電影一般在眼前放映。但這時(shí)內心更多了一份釋然，所有高興的與不高興的，執著(zhù)的與錯過(guò)的，都變成了一幅幅不可磨滅的畫(huà)面，收藏在自己心中的那個(gè)相冊里�？茨蔷従徬侣涞南﹃�(yáng)幻化成最后的一片紅色時(shí)，或許心中的那團即將熄滅的火焰又最后一次的燃燒了起來(lái)。
一年經(jīng)歷了二十四個(gè)節氣，人生也走了一遭。一個(gè)生命終究會(huì )結束，但整個(gè)生命的長(cháng)河不會(huì )斷流。當你站在冰天雪地中時(shí)，不妨告訴自己：“冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì )遙遠嗎？”
人生也有節氣作文 10
“春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！币荒暧�24個(gè)節氣，每個(gè)節氣都代表天氣轉折。人生也有節氣，每個(gè)節氣代表了一個(gè)生命的轉折。
春天播種，夏天游水，秋天收獲，冬天堆雪，快樂(lè )的時(shí)候笑，悲痛的時(shí)候哭。人生的節氣是多姿多彩，變幻無(wú)窮的。
立春的時(shí)候，考場(chǎng)里靜悄悄的，只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。
我們正面臨著(zhù)人是第一個(gè)節氣，也是第一個(gè)轉折點(diǎn)——小考。
我緊張地埋頭苦做，沒(méi)一分鐘停歇過(guò)。手心里全是汗，還不時(shí)撓撓頭。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻漸漸放松下來(lái)。如果這次考不好，就那樣停止了嗎？不是，生活還得繼續，學(xué)習仍要前進(jìn)。就如同立春的時(shí)候，應該是人們最開(kāi)心的時(shí)候了�！耙荒曛嬙谟诖骸比藗兪亲钕蛲禾斓��？墒谴禾爝^(guò)了，炎熱的夏天，寒冷的冬天緊接著(zhù)來(lái)，可就算是這樣，生活就要停止了嗎？不是，生活還要繼續，還要播種，還要收獲。
夏至的時(shí)候，我們正開(kāi)心的游水，火辣辣的太陽(yáng)抵擋不了我們歡樂(lè )的笑聲。
秋分的時(shí)候，我們正緊張的.收獲糧食，大地呈現出一副忙碌的樣子。但在忙碌中充滿(mǎn)了汗水，也充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
冬至的時(shí)候，我們正快樂(lè )的堆雪，打雪仗，寒冬屈服不了我們爽朗的笑聲。
雖說(shuō)春是最美的，可我卻覺(jué)得不同的季節有不同的美。而每個(gè)不同的季節都有不一樣的節氣，都是快樂(lè )的，有趣的。
同樣，人生的節氣也是豐富多彩的，它充滿(mǎn)了歡樂(lè )，充滿(mǎn)了憂(yōu)愁。人生的節氣是饒有趣味的，是變幻無(wú)窮的。然我們走進(jìn)生活，去尋找，去搜集人生的節氣。譜寫(xiě)一首美妙的文明節氣歌！
人生也有節氣作文 11
五千年沙海清濤，五千年鐘鼓絕唱，五千年風(fēng)云聚散，五千年霧籠云霄。歷史的輪盤(pán)隨時(shí)間的消逝而轉動(dòng)，幾千年凝重的淚滴從天空滑過(guò)，伴隨古人的，永遠是那人生的節氣。
人生也有節氣，也有矢志不移。
屈原面對世人的不解，抱定“舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”的信念，追求“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念，毅然投江汨羅，保留了人生的節氣，因此流芳百世。林逋心性高潔，不留戀功名利祿，隱居山林，以梅為妻，以鶴為子，欣賞著(zhù)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景，追求著(zhù)凈化心靈，獨留人生的節氣。追求超凡脫俗，追求著(zhù)人生的節氣，無(wú)論是篤信生如“夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，還是堅定“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，他們都矢志不移，擁有人生的節氣。人生有了節氣，也就超越了熙熙攘攘中淺薄的`賣(mài)弄與張揚，迥異于紅塵世俗中的爾虞我詐的陰謀與錙銖必較的算計。面對世俗中紙醉金迷、燈紅酒綠的誘惑，趨炎附勢、阿諛?lè )畛械某舐�，只有追求自己的理想，心懷抱負，心懷人生的節氣，方可凈化心靈，提升人生的價(jià)值。人生也有節氣，也有矢志不移。
人生也有節氣，也有堅強不屈。
“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì )，登臨意�！泵径噔兜男翖壖脖M管報國無(wú)門(mén)，飽受眾人排斥，心如刀絞，依然誓死沙場(chǎng)，哪怕馬革裹尸、捐軀沙場(chǎng)，永遠堅持人生的節氣。蘇東坡壯心不已，吟出“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐步成熟，不被困難打倒，堅持人生的節氣，在失意中保留了人生的節氣。人很難不失意，只有在失意時(shí)不失人格，不失風(fēng)骨，不失高潔，才可獨居江峽成為江山銀雪世界的唯一自持。只有擁有人生的節氣，把不滿(mǎn)表達成上進(jìn)，把委屈上升為不屈，把失意改寫(xiě)成冷峻，將人生的節氣作為精神支柱，將所有的嘆息悲傷都投入熔爐中，鑄出一個(gè)金色的希望，從一時(shí)的壓抑中醞釀出一生的執著(zhù)，從一時(shí)的失意中迸發(fā)出一生的激情。人生也有節氣，也有堅強不屈。
人生也有節氣，也有豁達暢然。
李白對前程充滿(mǎn)希冀，然而仕道卻不盡如意，有人希望他歌頌當政，贊美君王，他卻不行，也要一詠“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，坦然接受一切得失，行至蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，眼中一片豁達，堅持著(zhù)人生的節氣。范仲淹“不以物喜，不以己悲”，在岳陽(yáng)樓上用節氣抒寫(xiě)了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的暢然，因豁達而開(kāi)闊的胸襟流芳百世。人生也有節氣，也有豁達暢然，成敗榮辱，只是外表的價(jià)值，而內涵則是人生的節氣，人生的豁達開(kāi)朗，是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡幕磉_，是“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的暢然，是人生的節氣。人生也有節氣，也有豁達暢然。
沒(méi)有堅冰，誰(shuí)去認可紅梅的爛漫，沒(méi)有白雪，誰(shuí)去判定青松的高潔?沒(méi)有嚴寒，誰(shuí)去仰視喬木的聳立。人生也有節氣，也有人生自有的價(jià)值。
人生也有節氣作文 12
不僅四季有更替，人生同樣也有節氣，人的一生，就如同四季一樣不斷的更替。
當鄧世昌指揮著(zhù)“致遠”艦全速駛向“吉野”時(shí)；當許許多多的革命烈士為了國家而不惜犧牲自己的生命時(shí)。歷史的悲風(fēng)發(fā)出一陣陣書(shū)衰鳴，我們不禁想到：人生也有節氣。
人生不僅僅有四季，還劃分為二十四節氣，都是一曲跌宕起伏的歌曲。
人生，不過(guò)一百年，一路走來(lái)，青春時(shí)節是春天，積極向上，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)生機與活力，也許，也有春雨連綿和風(fēng)雨雷電的時(shí)候，但三國時(shí)的曹操，他的一生，都生活在夏季的熱烈與自信中。他少年征戰南北，到了老年都寫(xiě)出了“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的悲壯詩(shī)句。因為他明白，秋天的紅葉足以讓蕭瑟的秋風(fēng)變得畏懼，冬天的臘梅，也能讓寒風(fēng)退縮，他掌握著(zhù)自己的節氣，他的一生，都生活在春分和夏至的火熱中，他讓秋風(fēng)與嚴寒望而卻步。
商紂王的一生都生活在秋風(fēng)的落葉與冬天的嚴寒中，他一生貪圖享樂(lè )，不問(wèn)政事，從來(lái)沒(méi)有春天的生機與夏季的火熱，他從來(lái)都是生活在敗落和霜凍的麻木之中，他的一生，從未體會(huì )過(guò)奮斗成功的喜悅從未在春季和夏季生活過(guò)，直至亡國，他還渾渾噩噩的不知清醒，他從不曾見(jiàn)過(guò)春季的萬(wàn)物復蘇，更不曾聽(tīng)過(guò)冰雪融化的聲響，不曾見(jiàn)過(guò)夏天的`草木茂盛，不曾看過(guò)一片繁華燦爛的景象。
我們每個(gè)人的一生都有二十四個(gè)節氣，每個(gè)人的節氣都掌握在自己的手中，盡管不能改變更替，我們可以在有限的時(shí)間里做“我每天都在溫習自己的小夢(mèng)想哦，你也要加油�！�
凝成的白露終有融化的一天，融成溫暖透徹的暖流澆灌住在心房的種子。停滯了太久的陽(yáng)光終于照進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)久違的夢(mèng)想的光。
天氣自此慢慢轉涼，逐漸堅強的種子也在暖流的滋潤下緩慢長(cháng)大。
大寒
千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
溫熱的水杯把殘存的溫度依偎在手心里，街燈的影子拉得老長(cháng)。一路無(wú)話(huà)，各種回憶在心里沉淀，眼睛里氤氳著(zhù)淺淺的一層霧氣，前面的路也開(kāi)始模糊起來(lái)。我不明白為什么總要有別離，我以為約定過(guò)一輩子的朋友不會(huì )被時(shí)間沖垮�！斑�，還記得當初約定好的一起實(shí)現的夢(mèng)想么�！薄啊�，當然啦。要一直在一起，還有，要一起環(huán)游世界嘛�！蹦懔晳T性地抓抓后腦勺，心不在焉地看向別處小聲地說(shuō)，“我不會(huì )丟下你的啦�！闭f(shuō)話(huà)時(shí)吐出的霧氣是強力催化劑，終于眼淚憋不住不停掉下來(lái)。
如果勇敢地面對別離也算是人生路上必需的一課的話(huà)，欣然地接受會(huì )更好吧。
今年冬天依然沒(méi)有下雪。只是在挨過(guò)了這個(gè)寒冷的冬天之后，種子也終于可以開(kāi)出第一朵夢(mèng)想的小花，帶著(zhù)我們要一直一起的信念努力綻放。
周而復始，季節更替。每一個(gè)節氣都像一首美好的詩(shī)歌，在它悄悄的叮嚀輕輕的吟唱中我們按時(shí)長(cháng)大。它藏匿在我們每一個(gè)香甜的夢(mèng)里。人生也有節氣。
嘿，你聽(tīng)到了嗎？立夏之時(shí)我會(huì )帶著(zhù)終于開(kāi)出最漂亮的花的夢(mèng)想，跟兒時(shí)的你相遇。
人生也有節氣作文 13
不僅四季有更替，人生同樣也有節氣，人的一生，就如同四季一樣不斷的更替。
當鄧世昌指揮著(zhù)“致遠”艦全速駛向“吉野”時(shí)；當許許多多的革命烈士為了國家而不惜犧牲自己的生命時(shí)。歷史的悲風(fēng)發(fā)出一陣陣書(shū)衰鳴，我們不禁想到：人生也有節氣。
人生不僅僅有四季，還劃分為二十四節氣，都是一曲跌宕起伏的歌曲。
人生，不過(guò)一百年，一路走來(lái)，青春時(shí)節是春天，積極向上，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)生機與活力，也許，也有春雨連綿和風(fēng)雨雷電的時(shí)候，但更多的時(shí)候是青春的那份自信和朝氣。到了青年，我們便開(kāi)始步入夏季，有風(fēng)雨交加的黑暗，有電閃雷鳴的長(cháng)夜，但比較多的，是一股永不服輸、永不言敗、決不放棄的奮斗向上的精神。漸漸地，到了中年開(kāi)始向秋季轉換，多了哀愁與絲絮，多了負擔與責任，雖然有時(shí)也有秋高氣爽萬(wàn)里無(wú)云的晴空，但這并不多見(jiàn)，很多的，是秋雨連綿，秋風(fēng)蕭瑟，當任務(wù)完成，所有的落葉都獨立地隨風(fēng)飄散時(shí)，冬季在不經(jīng)意間悄悄襲來(lái)，他失去了生機與活力，帶來(lái)了蒼顏與滿(mǎn)頭白發(fā)。身上全都刻著(zhù)“歲月”二字，多了蒼老與沉默，少了許多生機。
節氣，季節在一個(gè)冬季后，所迎來(lái)的，是萬(wàn)物復蘇、溫暖的春天，可是人的一生，只有一個(gè)春天，度過(guò)四季后，就只在嚴寒的威逼下，結束終老。
可這是普通人的一生，也有一生只生活在一個(gè)節氣中的。
如：三國時(shí)的曹操，他的一生，都生活在夏季的熱烈與自信中。他少年征戰南北，到了老年都寫(xiě)出了“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的悲壯詩(shī)句。因為他明白，秋天的紅葉足以讓蕭瑟的秋風(fēng)變得畏懼，冬天的臘梅，也能讓寒風(fēng)退縮，他掌握著(zhù)自己的節氣，他的`一生，都生活在春分和夏至的火熱中，他讓秋風(fēng)與嚴寒望而卻步。
商紂王的一生都生活在秋風(fēng)的落葉與冬天的嚴寒中，他一生貪圖享樂(lè )，不問(wèn)政事，從來(lái)沒(méi)有春天的生機與夏季的火熱，他從來(lái)都是生活在敗落和霜凍的麻木之中，他的一生，從未體會(huì )過(guò)奮斗成功的喜悅從未在春季和夏季生活過(guò)，直至亡國，他還渾渾噩噩的不知清醒，他從不曾見(jiàn)過(guò)春季的萬(wàn)物復蘇，更不曾聽(tīng)過(guò)冰雪融化的聲響，不曾見(jiàn)過(guò)夏天的草木茂盛，不曾看過(guò)一片繁華燦爛的景象。
我們每個(gè)人的一生都有二十四個(gè)節氣，每個(gè)人的節氣都掌握在自己的手中，盡管不能改變更替，我們可以在有限的時(shí)間里做更多有意義的事，讓我們好好把握自己的節氣，不要浪費春分、夏至，也不要讓秋分時(shí)自己后悔，不要讓凋謝時(shí)的自己遺憾。
人生也有節氣作文 14
一年有365天，人們把它分為了春、夏、秋、冬，它們各自穿上自己的服飾，準備著(zhù)上演四場(chǎng)精彩的舞劇。
有人說(shuō)，人生如濃茶，剛開(kāi)始品味是那么細膩清香，細品后愈來(lái)愈醇厚，后來(lái)越變越淡，直到最后變成殘渣；有人認為，人生如花，花綻放的過(guò)程就是人的一生；而我認為，人生就如同節氣。
春天，剛剛萌芽的階段，那是我生命的最初，那時(shí)我的人生剛起步，我收獲清晨鮮美的露珠，吸收日月之精華，那則是我潛意識里的反應。朝華的光照耀，溫柔的風(fēng)撫慰。如此，一生開(kāi)始了，我提著(zhù)花籃，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)生活的美妙。漸漸的，我開(kāi)始有意識了，這時(shí)睡覺(jué)及微笑是自己的專(zhuān)長(cháng)，在母親的懷抱里是一個(gè)被呵護的小嬰兒，我擁有了溫暖，我不再孤單，所以，慢慢地，我開(kāi)始抽出了嫩芽，長(cháng)出枝葉，準備含苞待放。
夏天，這是我成長(cháng)的階段。我的激情張揚，沒(méi)有停歇，我的波光在心中蕩漾。這時(shí)，嬉戲打鬧是我專(zhuān)長(cháng)，同時(shí)也開(kāi)始學(xué)習了，學(xué)校教育為我鋪上一層厚厚的地毯，也因此有了自己的目標和夢(mèng)想。我開(kāi)始淀放了，在這個(gè)盛夏為自己裝上定時(shí)器。我含笑著(zhù)，帶著(zhù)清晨盈潤的空氣一起出發(fā)，我沒(méi)有了寂寞，只有努力。于此，我開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅，一步步的攀登著(zhù)，想達到屬于自己的頂峰，準備著(zhù)我的汗水，收獲我的付出和努力，經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨后，漸漸的我的花葉又鋪上了一層濃郁絢麗的顏色。
秋天，這是我成熟的階段，我褪卻了綠色，我不需要我最初的綠葉了，我開(kāi)始收獲我的果實(shí)。如此，我滿(mǎn)載著(zhù)星輝在花從里亂穿，雖然我的容顏里激情退卻，但，我有我穩重心緒，我仍很清新，渾身散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳，到了秋高氣爽的境界了。雖我已不再停留，但我的果實(shí)卻穿梭在每個(gè)人的心里。我慢慢地微笑了，笑聲中雖然藏著(zhù)一路的艱辛，但在風(fēng)雨的打擊下，我不曾放棄，也許我徘徊過(guò)，但我戰勝了心魔，我成功了。我長(cháng)大了，在收獲我夢(mèng)想的果實(shí)后，又開(kāi)始我生命的再一次延伸。
冬天，積蓄生命的季節，我仍舊的努力著(zhù)，一刻也不想停留，我想繼續創(chuàng )造我的輝煌，但這一次對我的考驗更加的.殘酷了，這時(shí)，我開(kāi)始學(xué)會(huì )像梅花一樣鎮定，與冰雪相伴，因此，我的生命開(kāi)始了新的轉折，我又開(kāi)始創(chuàng )造奇跡，奮斗著(zhù)，奮斗著(zhù)，直到我生命所能觸及的地方。其實(shí)我的目標一直就在前方，為此我努力著(zhù)，我的輝煌還在繼續蔓延。
在人生的節氣中我感受到了生命的氣息，在春的呵護下，在夏的激情中，在秋的流動(dòng)里，在冬的考驗前，我思考著(zhù)，人因有生命而存在，存在因努力而成長(cháng)，成長(cháng)因奮斗而成熟，成熟因奉獻而升華。人因有生命而不斷的收獲，人生的精彩因為有了節氣。
人生也有節氣作文 15
“春、夏、秋、冬”乃一年中的四個(gè)節氣，它們各有一份特點(diǎn)，一份特別，也有著(zhù)美麗的每天。
但是也可以這樣說(shuō)：人的一生也有著(zhù)特別的“四季”，它記錄了我們的一生，其中有歡樂(lè )，也有坎坷，是我們長(cháng)大的標志。
“春”，它是溫暖，幸福的象征，它最可以代表我們的童年時(shí)期，從哇哇落地的那一刻，愛(ài)就體現了出來(lái)。愛(ài)是幸福的標志，饑餓時(shí)，愛(ài)體現在母乳里，吮著(zhù)它，香甜甜；上了幼兒園，愛(ài)體現在父母一聲聲輕輕的呼喚里，聽(tīng)著(zhù)它，心暖暖；上了小學(xué)，愛(ài)體現在母親一針一針的毛衣里，穿著(zhù)它，暖和和。童年到處充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了幸福，有了它，何處不溫暖。
“夏”，充滿(mǎn)了火熱，是失敗的象征，它最可以代表我們的`少年時(shí)期。失敗是每個(gè)人都要接受的，是必然的，一次考試的失敗，做一件事的失敗，經(jīng)歷后，“別灰心”，失敗乃成功之母，是失敗讓我們懂得了成功，可以說(shuō)經(jīng)歷了失敗，就等于經(jīng)歷了成功。
“秋”，充滿(mǎn)了憂(yōu)傷與悲涼，蘊含了濃濃的思鄉情，秋天就相當于人生中的成年時(shí)刻，因為此時(shí)的我們早已外出工作，漂泊天涯了。九月九日，在這特別的節日里，人們給遠在它方的家鄉插了幾株茱萸，難怪有著(zhù)“每逢佳節倍思親”這樣的千古名句。秋季，令我們學(xué)會(huì )了珍惜，珍惜身邊每一件事情，讓過(guò)去更值得回憶。
“冬”，充滿(mǎn)了艱辛與挫折，是人生一個(gè)巨大的轉折點(diǎn)，在這里我們懂得了堅強的真諦，這就相當于我們的一整個(gè)人生。人生處處有磨難，有了磨難，才懂得努力，以致于成功。因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。經(jīng)歷挫折別灰心，“彩虹”就在之后。努力吧！為未來(lái)奮斗。
我愛(ài)四季，我更愛(ài)一生中的四個(gè)“節氣”。
人生也有節氣作文 16
周末，獨坐窗前欣賞外面的風(fēng)景，一只美麗的蝴蝶從眼前飛過(guò)。我的心不禁一顫，雖然這可愛(ài)的小生命只屬于春天，但它的美麗會(huì )永遠留在人們心間。這讓我想起了人生的意義。
母親十月懷胎，我呱呱落地，從呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒，到天真爛漫的童年，到今天跨入職業(yè)教育中心學(xué)習，雖然只走過(guò)十幾個(gè)春秋，但是此刻的我發(fā)現了四季的美，領(lǐng)略了人生的真諦。世間的任何的事物，只要用心欣賞，用心感悟，必定會(huì )發(fā)現她的美麗、魅力。正如人生，好比這剛剛走過(guò)的四季。
等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
花是春的使者，帶著(zhù)風(fēng)婆婆的安撫，帶著(zhù)春姑娘的祝福，人們踏入了春的世界——童年。爛漫的童年，像是清晨或者午后聚集在后花園的尤加利樹(shù)上活潑輕盈的小麻雀，對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和希冀；像是剛播撒的種子，想象著(zhù)它將發(fā)芽、成長(cháng)、開(kāi)花、結果的過(guò)程。
黃梅時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
雨是夏的初戀，既粗暴又溫柔，讓人覺(jué)得捉摸不透。但夏日的雨，給大地送來(lái)了涼爽，送來(lái)了絲絲沁人心脾的清涼，正像是人生中的青年時(shí)代。像是在返璞歸真的寧靜屋，你常捕捉到從遠方偶爾傳來(lái)一聲洪亮的雞叫；是“一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”的多愁善感。此刻我明白了：被厄運淘汰的一定是弱者，即便有人為他擋過(guò)這次災害，他也會(huì )在另一次災害中沉沒(méi)；只有強者才會(huì )在一次次的打擊中堅強地勇往直前。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
果是秋的禮單，中年是秋的同路人。是人潮擁擠、水泄不通的火車(chē)站里那生生急促刺耳的火車(chē)笛鳴，秋天是收獲的季節。這時(shí)候的人們已經(jīng)歷了春的`絢麗和夏的繁榮，接收了從生命萌發(fā)到穩健成熟。這期間的種種苦難、掙扎、失望、怨恨和悲傷，也容納了歡笑、勝利、得意、收獲和贊賞。當站在秋的山巔，遙望那曾走過(guò)的路，不覺(jué)想起保爾那段名言：人的一生應該這樣度過(guò)，當你回首往事時(shí)，不因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界世界上最壯麗的事業(yè)--為解放全人類(lèi)而斗爭。這才是生命的真諦。
不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開(kāi)。
雪是冬的情思，好比人步入了老年，雖然不再有新嫩的草、鮮艷的花和成熟的果，但卻有一種難以名狀的美。最美還是夕陽(yáng)紅，老年如同熟透的莊家，醇厚的老酒，是一道別樣的風(fēng)景。老年披星載月，辛勤耕耘，換來(lái)晚年的安逸。老年時(shí)代，和平，開(kāi)朗，心胸像宇宙般廣闊，對于行將來(lái)臨的死亡解脫，感到達觀(guān)，自由。老年人最富于理性與判斷，老年人所具有的寬容大度，體現出其閱歷既深，洞察事物的全面性。
春夏秋冬四季輪回，正好似一個(gè)人的生命歷程。我認為，我們應該像小草一樣，春天燦爛的生長(cháng)，冬天孕育希望，就是遇到艱難困苦的時(shí)候，也要“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。因為我相信，人生也有節氣，只有走過(guò)冰霜雪地的嚴寒，才有百花齊放，鮮花滿(mǎn)園；懂得了人生四季，才能把握自己的人生，那就讓我們的人生煥發(fā)出絢麗的光彩吧！
人生也有節氣作文 17
夏已經(jīng)過(guò)去，秋在不知不覺(jué)中到來(lái)，秋風(fēng)把僅留的一點(diǎn)暑氣也帶走了。原是熱情高漲的蟬也好像累了一般，不再鳴叫，再也找不到它們的身影了。在農田上，果園里，到處都溢滿(mǎn)了豐收的氣息，總是看到農民忙忙碌碌的身影……
這節氣的變化給人們帶來(lái)了喜悅，也給人們帶來(lái)了些許的憂(yōu)愁；這變化似乎是好，但也似乎帶著(zhù)淡淡的傷感。在每一次節氣的交替時(shí)，我總在想人生是不是也有節氣�，F在，隨著(zhù)我步入初中第一次夏和秋的交替，我想我真正是懂了許多，原來(lái)人生也有節氣。
是的，人生有喜有悲，有平淡，也有熱烈，人生的旅程中有一次次的轉折……只要細想，就會(huì )發(fā)現人生中的這種種情感，這一件件事，就仿佛季節的變化，會(huì )有一次次轉折，也像季節一樣，只有自己才會(huì )知道這個(gè)節氣的到來(lái)是喜還是悲，只有自己才能控制自己的節氣的轉折是怎樣的。像我們步入初中，仿佛是春與夏的交替。在小學(xué)時(shí)，我們都是一群天真爛漫的孩童，就像春一樣，無(wú)比燦爛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；到了初中，我們成了一群朝氣蓬勃的青少年，正如夏一般，要努力奮斗，熱情地成長(cháng)、學(xué)習，熱情似火……這次小升初的'轉折點(diǎn)就是一次節氣交替的轉折和變化。這個(gè)轉折點(diǎn)就是為了我們初中的鋪墊，正是春為夏的鋪墊。將來(lái)我將步入高中，大學(xué)……也就是節氣的一次次的變化……
在節氣的一次次轉變之中的喜怒哀樂(lè )，又何嘗不是一次次小節氣的轉變，無(wú)論是你的成功喜悅，還是你的挫折失敗都是一個(gè)節氣，所以在我們第一次節氣的轉變，第一個(gè)春入夏的轉折點(diǎn)，我們應該在這新的起點(diǎn)——初中，努力地學(xué)習，積極熱情地對待新的事物，珍惜每分每秒的時(shí)間，要讓自己每天都過(guò)得無(wú)比充實(shí)，走好這轉折的第一步，讓勤奮，熱烈，激情，奮爭，陪伴我們度過(guò)這轉折點(diǎn)，把自己在夏這個(gè)節氣的分內事優(yōu)秀的完成，那樣我們的學(xué)習會(huì )更出色，生活會(huì )更愉悅，充實(shí)。我們也就能更加輕快，更加喜悅地步入夏，決定我們是悲是喜，是樂(lè )是愁……
我回首再望著(zhù)已經(jīng)去了的春，不禁感嘆時(shí)光的流逝，歲月的匆匆，也不時(shí)后悔自己浪費的時(shí)間。于是，在這新的起點(diǎn)，夏的開(kāi)始之際，我會(huì )更加珍惜時(shí)間，雙手握緊時(shí)間迎接夏的來(lái)臨，讓我的夏季繁花似錦，無(wú)比繽紛絢麗。
我倚著(zhù)窗，思緒萬(wàn)千�；腥婚g，窗外一片葉從樹(shù)上緩緩飄落，我心中不禁泛起漣漪“啊，秋來(lái)了，冬也不遠了！”
人生也有節氣作文 18
人生的滋味，在于品嘗每個(gè)季節的詩(shī)意——從自然的節氣到人生的節氣。如春天的細雨，細雨中的雷鳴，雷鳴后的署氣，暑氣后的霜露，霜露后的白雪，白雪后的高潔等。
從容是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的雨水一樣，滋潤那顆焦躁不安的心。晏子，作為齊國的使者來(lái)到楚國。面對楚王三次刁難，他并沒(méi)有慌張、恐懼。他憑著(zhù)自己的三寸不爛之舌，維護了國家的尊嚴，維護了自己的尊嚴。他并不因自己身材矮小而自，他鎮定自若、沉著(zhù)冷靜。從他的身上，我們看到了他的機智，他的從容。
堅忍是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的白露，雖然今天太陽(yáng)會(huì )將它蒸發(fā)，但明天它依然會(huì )出現。在那北海之上，有位白發(fā)蒼蒼的老人，他揮著(zhù)羊鞭，此人正是蘇武。為了兩國的和平，他被扣留在匈奴整整十九年。他的心中只有國家，只有和平。在這十九年里，敵人的威逼利誘并沒(méi)有動(dòng)搖他的愛(ài)國之心。他是怎樣在那冰天雪地的北海度過(guò)這漫長(cháng)的十九年呢？他是憑著(zhù)堅忍不拔的意志，憑著(zhù)對國家的忠貞不屈之心來(lái)度過(guò)這漫漫十九年的。
豁達是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的大雪，雖然是冰天雪地，但也消融得快�！叭锗⒗笾θ兕w，不辭長(cháng)作嶺南人�！边@是他被貶至天涯海角的.海南所做的詩(shī)。他雖被貶，但并沒(méi)有消沉。官場(chǎng)的黑暗，并沒(méi)有吞噬他的豁達；生活的風(fēng)雨，并沒(méi)有阻擋他前進(jìn)的步伐�！罢l(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！笨�！他雖人已老，但心未老。他的豁達、他的樂(lè )觀(guān)造就了風(fēng)雨無(wú)阻。
合作是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的芒種，只有將合作的種子撒下區，到了秋天會(huì )品嘗到收獲的喜悅。比爾·蓋茨說(shuō)：“我的最大成功是人際關(guān)系的和諧�！比穗H關(guān)系的和諧，其實(shí)是人與人之間的合作。古時(shí)文有藺相如的勇敢機智，武有廉頗的深謀遠慮。他們一文一武精誠團結、親密合作，才有和氏璧的順利歸趙，才有澠池之會(huì )上趙王的不被欺辱。當廉頗認識到自己的錯誤時(shí)，才有了“將相和”的美談。他們文武合作，才使楚國不敢加兵子趙國。
大自然因有了二十四節氣才五彩繽紛，人生也因有r節氣而絢麗多彩。不同的節氣，不同的人生。而處于喧囂鬧市的我們，卻忘了去細細品味這些節氣。
人生就像一次旅途，其重點(diǎn)不在于目的地，而在于旅途中的風(fēng)景。聰明的你，慢慢去欣賞這良辰美景吧！
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