人生也有節氣作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的人生也有節氣作文，希望對大家有所幫助。

人生也有節氣作文1

　　春分、夏至、秋分、冬至等名稱(chēng)，繪成了一幅色彩斑斕的四季畫(huà)，譜成了一幅悠揚婉轉的節氣歌。人生的節氣，宛如四季的節氣。

　　春分，花兒淡淡的清香在空氣中彌漫。凡是春分頻頻徜徉的地方，就會(huì )綠的更濃，綠的更深。人生，有時(shí)就像這生機盎然的初春一樣，被星羅棋布的花兒綴滿(mǎn)，被清香自然的草色渲染。人生的節氣里，仿佛是一叢叢的花開(kāi)，一抹抹的新綠。而醉人的春風(fēng)，也蕩漾其間，發(fā)散著(zhù)一絲安寧和希望。

　　但節氣里的色彩，也渲染著(zhù)童年的慒懂和天真。

　　夏至，似乎夏的炎熱都讓這雨滴敲醒了。夕陽(yáng)的海邊，只有一抹淡淡的`菊色渲染，此外全涂滿(mǎn)了蒼蒼茫茫的深藍色。夏日的炎炎沉睡在灑滿(mǎn)淡金色余暉的海邊。螢火蟲(chóng)也為夏夜點(diǎn)亮了燈。隨風(fēng)搖曳的桔�；ㄉ�發(fā)出飄渺的、盈盈的微光。海似乎被襯托的更加深藍而神秘憂(yōu)傷。人生的節氣里，仿佛刻滿(mǎn)了貝殼的天然色彩。而海浪的波瀾壯闊，也刻滿(mǎn)其間，涂畫(huà)著(zhù)一抹坎坷和風(fēng)雨。

　　但節氣里的色彩，也涂抹著(zhù)年少的活力和希望。

　　立秋，落葉的輕盈舞姿飄蕩在心間，留下了幾道淡淡的痕跡。秋的蔚藍和蕭瑟似乎是我們不變的記憶。一抹抹的白云點(diǎn)綴著(zhù)秋的天高氣爽，一顆顆的繁星綴滿(mǎn)了秋的廣闊天地。靜謐的秋如水墨畫(huà)般精致，綴滿(mǎn)了美的痕跡。鑲嵌了金邊的落葉也渲染著(zhù)詩(shī)意的秋季。人生的節氣里仿佛處處彌漫著(zhù)瓜果的飄香四。而秋葉的輕盈，也旋轉其間，旋轉著(zhù)一縷憂(yōu)傷和彷徨。

　　但節氣里的色彩，也點(diǎn)綴著(zhù)青春的詩(shī)意和張揚。

　　冬至，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪絲揮灑著(zhù)純潔的色彩。窗前一株開(kāi)的正盛的臘梅也裝點(diǎn)了冬的寂靜。風(fēng)在飛雪中引吭高歌，唱出了冬的冷冽味道。人生的節氣里仿佛繪滿(mǎn)了雪的晶瑩剔透。而雪花的漫天，也飛舞其間，飛舞著(zhù)一份悲涼和惆悵。

　　但節氣里的色彩，也鑲嵌著(zhù)暮年的荒涼和寂寞。

　　人生的節氣，宛如四季的節氣。有飛雪的悲涼和惆悵。有葉落的憂(yōu)傷與彷徨。有有波濤的坎坷與風(fēng)雨。也有花綻的安寧與希望。

　　人生也有節氣，只是它隱沒(méi)在了四季。

人生也有節氣作文2

　　一年四季，四季都有節氣，人生也是如此。人生也有：春分、夏至、秋分、冬至……人的生命也想植物一樣春發(fā)，夏茂，秋實(shí)，冬枯。

　　回憶起童年，當我們正在刻苦學(xué)習的時(shí)候，同時(shí)，播種下了理想的種子。種子每天都想著(zhù)：我要發(fā)芽，我要找大。為了心中所想的那個(gè)目標，種子竭盡全力沖破堅實(shí)牢固的土礫，長(cháng)出嫩嫩的萌芽。芽?jì)合硎苤?zhù)日光的洗禮，雨露的滋養，只要每天給它營(yíng)養促使它快速生長(cháng)就夠了。就像小嬰兒需要吮吸母乳來(lái)獲取成長(cháng)的養分一樣，只是一小點(diǎn)點(diǎn)的恩惠就滿(mǎn)足了。小孩兒就是這樣給他一點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。他不需要金銀珠寶，就只是奢求多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)來(lái)澆灌他小小的干涸的心靈。

　　那個(gè)時(shí)候每個(gè)人小小的腦袋里整天布滿(mǎn)了稀奇古怪的想法，天馬行空的想象。干凈的思想宛如春天的早晨一片綠葉上一滴晶瑩的露珠，純真的.笑臉猶如春風(fēng)摳動(dòng)著(zhù)心弦……童年如春一樣綠意盎然，處處都充滿(mǎn)著(zhù)活躍的生機，歡樂(lè )、祥和的氣氛。

　　春發(fā)——人生是鮮嫩的牙尖兒，需要愛(ài)的呵護，渴望知識的澆灌。

　　轉眼間，迎來(lái)了夏至，那正是熱情高漲，桀驁不馴的青春期。青春期的花兒們開(kāi)的無(wú)比艷麗，他們正是春天時(shí)種下的種子積蓄了無(wú)限力量破土而出，長(cháng)出了嬌小可愛(ài)的嫩芽，然后汲取知識的營(yíng)養，接受了道德的澆灌開(kāi)出了燦爛的花兒，他們可沒(méi)有一點(diǎn)兒凋零的跡象反而精神抖擻，挺直了腰板，昂首闊步。陽(yáng)光照射著(zhù)他們，給予他們養分，他們的生命正處于高峰時(shí)期，還在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大……

　　夏茂——嫩芽變成了艷麗花朵，五彩繽紛，是彩虹的色彩。

　　漫長(cháng)的夏至被迎面的秋風(fēng)送走了，秋高氣爽的秋分正悠悠走來(lái)。在這赤色的世界里花兒凋謝了，樹(shù)上長(cháng)出了黃澄澄的果實(shí)；地上也掉滿(mǎn)了干皺的果實(shí)，就像飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔。但這是經(jīng)過(guò)花兒們的不懈努力的結出的果實(shí)。這都是青春時(shí)期投身事業(yè)，增長(cháng)見(jiàn)識，在中年時(shí)期所收獲的成功、喜悅以及自豪。

　　秋實(shí)——收獲了喜悅的果實(shí)，金燦燦的……

　　天上飄下的白雪催走了秋分，冬至到了，人生進(jìn)入了最后的時(shí)期老年。白雪皚皚，寒風(fēng)凜冽，天地之間一片銀色，極了老人的發(fā)色。植物都枯萎了，失去了夏天的活力四射，毫無(wú)生機，就像人的生命走到了盡頭。

　　冬枯——在無(wú)情寒風(fēng)的吹打下，生命之樹(shù)枯竭了……

　　沒(méi)過(guò)多久，又春臨大地了，萬(wàn)物復蘇，長(cháng)出了新芽?jì)骸�…�?/p>

　　人生與節氣相同的地方，但是也有和的不同點(diǎn)，節氣年都有周而復始，而人生就是那么短短的幾十年甚至更少它會(huì )在時(shí)間的長(cháng)河中漸漸的消逝。

人生也有節氣作文3

　　五千年沙海清濤，五千年鐘鼓絕唱，五千年風(fēng)云聚散，五千年霧籠云霄。歷史的*隨時(shí)間的消逝而轉動(dòng)，幾千年凝重的淚滴從天空滑過(guò)，伴隨古人的，永遠是那人生的節氣。人生也有節氣，也有矢志不移。

　　屈原面對世人的不解，抱定“舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”的信念，追求“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念，毅然投江汨羅，保留了人生的節氣，因此流芳百世。林逋心性高潔，不留戀功名利祿，隱居山林，以梅為妻，以鶴為子，欣賞著(zhù)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景，追求著(zhù)凈化心靈，獨留人生的節氣。追求超凡脫俗，追求著(zhù)人生的節氣，無(wú)論是篤信生如“夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，還是堅定“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，他們都矢志不移，擁有人生的節氣。人生有了節氣，也就超越了熙熙攘攘中淺薄的賣(mài)弄與張揚，迥異于紅塵世俗中的爾虞我詐的陰謀與錙銖必較的算計。面對世俗中紙醉金迷、燈紅酒綠的*，趨炎附勢、阿諛?lè )畛械某舐�，只有追求自己的理想，心懷抱負，心懷人生的節氣，方可凈化心靈，提升人生的價(jià)值。人生也有節氣，也有矢志不移。

　　人生也有節氣，也有堅強不屈。

　　“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì )，登臨意�！泵�途多舛的辛棄疾盡管報國無(wú)門(mén)，飽受眾人排斥，心如刀絞，依然誓死沙場(chǎng)，哪怕馬革裹尸、捐軀沙場(chǎng)，永遠堅持人生的節氣。蘇東坡壯心不已，吟出“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐步成熟，不被困難*，堅持人生的節氣，在失意中保留了人生的節氣。人很難不失意，只有在失意時(shí)不失人格，不失風(fēng)骨，不失高潔，才可獨居江峽成為江山銀雪世界的自持。只有擁有人生的節氣，把不滿(mǎn)表達成上進(jìn)，把委屈上升為不屈，把失意改寫(xiě)成冷峻，將人生的'節氣作為精神支柱，將所有的嘆息悲傷都投入熔爐中，鑄出一個(gè)金色的希望，從一時(shí)的壓抑中醞釀出一生的執著(zhù)，從一時(shí)的失意中迸發(fā)出一生的*。人生也有節氣，也有堅強不屈。

　　人生也有節氣，也有豁達暢然。李白對前程充滿(mǎn)希冀，然而仕道卻不盡如意，有人希望他歌頌當政，贊美君王，他卻不行，也要一詠“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，坦然接受一切得失，行至蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，眼中一片豁達，堅持著(zhù)人生的節氣。范仲淹“不以物喜，不以己悲”，在岳陽(yáng)樓上用節氣抒寫(xiě)了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的暢然，因豁達而開(kāi)闊的胸襟流芳百世。人生也有節氣，也有豁達暢然，成敗榮辱，只是外表的價(jià)值，而內涵則是人生的節氣，人生的豁達開(kāi)朗，是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡幕磉_，是“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的暢然，是人生的節氣。人生也有節氣，也有豁達暢然。

　　沒(méi)有堅冰，誰(shuí)去認可紅梅的爛漫，沒(méi)有白雪，誰(shuí)去判定青松的高潔？沒(méi)有嚴寒，誰(shuí)去仰視喬木的聳立。人生也有節氣，也有人生自有的價(jià)值。

人生也有節氣作文4

　　世界因節氣的變化而多姿多彩，充滿(mǎn)生機。我認為人生也有“節氣”,人生因“節氣”而絢麗多姿�！按河牦@春清谷天”——— 幼年

　　這是一年的開(kāi)始，生命的開(kāi)端。世間萬(wàn)物生機勃勃，春意盎然。這也是人生的開(kāi)端。我們像一棵剛剛破土而出的小草，好奇地張望著(zhù)世界，感受著(zhù)春的溫暖。是的，童年是自由的、快樂(lè )的`。但“一年之計在于春”，春是耕耘的季節，播種的季節，農民伯伯撒下希望的種子，我們撒下知識的種子。人生這一節氣，快樂(lè )溫暖，但也不乏辛勤�！跋臐M(mǎn)芒夏暑相連”——— 青春期

　　春天過(guò)去，夏如期而至。夏天是奮斗的季節，這好比人的青春時(shí)期�？�！那挺拔向上的大樹(shù)伸展出如蓋的濃蔭，吸收日光，承載風(fēng)雨。它歷經(jīng)風(fēng)雨雷電，但依然挺立。是的，青春時(shí)期是我們最寶貴的一段經(jīng)歷，是學(xué)習的黃金期。你也許叛逆，但你青春的主旋律要奮斗依然。人生的這一個(gè)節氣，需要磨礪，需要奮斗不息，來(lái)迎接明天絢麗的彩虹�！扒锾幝肚锖�霜降”——— 中年

　　紅紅的柿子掛滿(mǎn)枝頭，石榴笑得咧開(kāi)了嘴……秋天來(lái)了。秋天是收獲的季節。人生的秋天也是收獲的季節。在這一階段，你會(huì )明白“種瓜得瓜，種豆得豆”“付出多少，就有多少收獲”這句話(huà)。如果你當初付出得多，那么你就會(huì )得到更多的鮮花與掌聲。人生的這一節氣，充滿(mǎn)了成功的喜悅�！岸�雪雪冬小大寒”——— 老年

　　大地粉妝玉砌，萬(wàn)籟俱寂，寧靜祥和，這是冬天，猶如人的老年，歷經(jīng)滄桑，歸于安寧。是的，生命不息，奮斗不止。雖已是老年，但也保持一顆青春的心。人生的這一階段，安靜祥和，但也少不了進(jìn)取。

　　人生的節氣構成了豐富多彩的人生，讓我們把握“人生之節氣”，創(chuàng )造美好燦爛的人生吧！

人生也有節氣作文5

　　夜深了，燈光像遠飛的螢火蟲(chóng)，越來(lái)越黑暗。風(fēng)徐徐地鉆進(jìn)窗戶(hù)，窗簾隨風(fēng)起伏，濃郁的茶香被風(fēng)吹得彌散在屋子里，沁人心脾。翻開(kāi)歷史的長(cháng)卷，拜讀著(zhù)古人的名作，品味著(zhù)古人的節氣，思緒開(kāi)始飛揚，眼前開(kāi)始模糊，似乎穿越了時(shí)空，見(jiàn)到了古人……

　　北國之秋

　　南飛的大雁牽走了游子的愁緒，邊塞的號角吹斷了瘦馬的哀鳴。

　　在這個(gè)凄涼的秋天，似乎什么都是斷的，若非要找出不斷的東西，恐怕就是蘇武手中那光禿禿的節杖了。穿越時(shí)空，看到蘇武，心中多了幾絲哀傷。十九年了，塞外的狂風(fēng)在他臉上劃出深深印記，帶走了烏黑的頭發(fā)，昔日的健朗男子現在已近遲暮。

　　“我一定要活著(zhù)回長(cháng)安！”蘇武想。他的家不就在長(cháng)安嗎？那里的柳樹(shù)，那里的桃花……如果沒(méi)有戰爭，沒(méi)有匈奴的殺戮與騷擾，那一切都是極美好的�？珊�！一想到自己的職責，他挺了挺身子，直立在狂風(fēng)中，仿佛三天食水未進(jìn)對他并不是什么大事。

　　風(fēng)聲漸息，草地上那個(gè)手持節杖的男子，高貴得如同天神……

　　南朝秋雨

　　太耀眼的光芒總是引起小人嫉妒的目光，卑劣的小人們媚笑著(zhù)走來(lái)，歷史的陰霾從此要羈絆蘇軾一生�！盀跖_”的暗流褪盡了他昔日的榮耀，顛沛流離取代了他曾經(jīng)的風(fēng)光。

　　穿越時(shí)空，見(jiàn)到蘇軾，是在他修建好的蘇堤上。夕陽(yáng)下那一抹余暉灑在他身上，孤獨的背影讓人憐惜。盡管接連被貶，但他卻從來(lái)待百姓不薄，他把民生扛在肩上，興修水利，解緩災役。他用肩膀擔起“上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒”的豪情壯志。曾經(jīng)幾次，挫折阻擋在他的生活中，他沒(méi)有退縮，主動(dòng)迎戰。在心緒最低落時(shí)，他卻吟誦出了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！钡那Ч琶�句。

　　風(fēng)雨未平，站在蘇堤上的男子，依然昂首仰望天際……

　　宋代夏荷

　　穿越時(shí)空，看見(jiàn)你正在出神地望著(zhù)窗外，眼中滿(mǎn)是哀傷。

　　李清照，你的`名字總讓我想起出淤泥而不染，濯清漣而不妖的夏荷。孤高寂寞，遠離塵囂�！俺Ｓ浵�亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！睆哪阍缙诘脑~作中，品出了你的活潑與靈氣�？墒乾F在，你已有太多的愁緒。你的一生被這漫天的愁緒所包圍，愁緒讓你“人比黃花瘦”。而現在，丈夫的死去徹底擊碎了你的心�？粗�(zhù)窗外，你又吟出了“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！钡谋瘺鲈�(shī)句。

　　悲愁難載，窗前這位如同黃花日漸消瘦的女子，勇敢地與命運抗爭……

　　并非只有大自然有節氣，人生也有節氣，只有經(jīng)歷過(guò)挫折和苦痛，人才會(huì )變得睿智，只有經(jīng)歷節氣更替，人生也才會(huì )更加絢麗和完整！

人生也有節氣作文6

　　人生的滋味，在于品嘗每個(gè)季節的詩(shī)意——從自然的節氣到人生的節氣。如春天的細雨，細雨中的雷鳴，雷鳴后的署氣，暑氣后的霜露，霜露后的白雪，白雪后的高潔等。

　　從容是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的雨水一樣，滋潤那顆焦躁不安的心。晏子，作為齊國的使者來(lái)到楚國。面對楚王三次刁難，他并沒(méi)有慌張、恐懼。他憑著(zhù)自己的三寸不爛之舌，維護了國家的尊嚴，維護了自己的尊嚴。他并不因自己身材矮小而自，他鎮定自若、沉著(zhù)冷靜。從他的身上，我們看到了他的機智，他的從容。

　　堅忍是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的白露，雖然今天太陽(yáng)會(huì )將它蒸發(fā)，但明天它依然會(huì )出現。在那北海之上，有位白發(fā)蒼蒼的老人，他揮著(zhù)羊鞭，此人正是蘇武。為了兩國的和平，他被扣留在匈奴整整十九年。他的'心中只有國家，只有和平。在這十九年里，敵人的威逼利誘并沒(méi)有動(dòng)搖他的愛(ài)國之心。他是怎樣在那冰天雪地的北海度過(guò)這漫長(cháng)的十九年呢？他是憑著(zhù)堅忍不拔的意志，憑著(zhù)對國家的忠貞不屈之心來(lái)度過(guò)這漫漫十九年的。

　　豁達是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的大雪，雖然是冰天雪地，但也消融得快�！叭锗⒗笾θ�百顆，不辭長(cháng)作嶺南人�！边@是他被貶至天涯海角的海南所做的詩(shī)。他雖被貶，但并沒(méi)有消沉。官場(chǎng)的黑暗，并沒(méi)有吞噬他的豁達；生活的風(fēng)雨，并沒(méi)有阻擋他前進(jìn)的步伐�！罢l(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！笨�！他雖人已老，但心未老。他的豁達、他的樂(lè )觀(guān)造就了風(fēng)雨無(wú)阻。

　　合作是人生中的一種節氣。它猶如二十四節氣中的芒種，只有將合作的種子撒下區，到了秋天會(huì )品嘗到收獲的喜悅。比爾·蓋茨說(shuō)：“我的最大成功是人際關(guān)系的和諧�！比穗H關(guān)系的和諧，其實(shí)是人與人之間的合作。古時(shí)文有藺相如的勇敢機智，武有廉頗的深謀遠慮。他們一文一武精誠團結、親密合作，才有和氏璧的順利歸趙，才有澠池之會(huì )上趙王的不被欺辱。當廉頗認識到自己的錯誤時(shí)，才有了“將相和”的美談。他們文武合作，才使楚國不敢加兵子趙國。

　　大自然因有了二十四節氣才五彩繽紛，人生也因有r節氣而絢麗多彩。不同的節氣，不同的人生。而處于喧囂鬧市的我們，卻忘了去細細品味這些節氣。

　　人生就像一次旅途，其重點(diǎn)不在于目的地，而在于旅途中的風(fēng)景。聰明的你，慢慢去欣賞這良辰美景吧！

人生也有節氣作文7

　　一年有365天，人們把它分為了春、夏、秋、冬，它們各自穿上自己的服飾，準備著(zhù)上演四場(chǎng)精彩的舞劇。

　　有人說(shuō)，人生如濃茶，剛開(kāi)始品味是那么細膩清香，細品后愈來(lái)愈醇厚，后來(lái)越變越淡，直到最后變成殘渣；有人認為，人生如花，花綻放的過(guò)程就是人的一生；而我認為，人生就如同節氣。

　　春天，剛剛萌芽的階段，那是我生命的最初，那時(shí)我的人生剛起步，我收獲清晨鮮美的露珠，吸收日月之精華，那則是我潛意識里的反應。朝華的光照耀，溫柔的風(fēng)撫慰。如此，一生開(kāi)始了，我提著(zhù)花籃，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)生活的美妙。漸漸的，我開(kāi)始有意識了，這時(shí)睡覺(jué)及微笑是自己的專(zhuān)長(cháng)，在母親的懷抱里是一個(gè)被呵護的小嬰兒，我擁有了溫暖，我不再孤單，所以，慢慢地，我開(kāi)始抽出了嫩芽，長(cháng)出枝葉，準備含苞待放。

　　夏天，這是我成長(cháng)的階段。我的激情張揚，沒(méi)有停歇，我的波光在心中蕩漾。這時(shí)，嬉戲打鬧是我專(zhuān)長(cháng)，同時(shí)也開(kāi)始學(xué)習了，學(xué)校教育為我鋪上一層厚厚的地毯，也因此有了自己的目標和夢(mèng)想。我開(kāi)始淀放了，在這個(gè)盛夏為自己裝上定時(shí)器。我含笑著(zhù)，帶著(zhù)清晨盈潤的空氣一起出發(fā)，我沒(méi)有了寂寞，只有努力。于此，我開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅，一步步的攀登著(zhù)，想達到屬于自己的頂峰，準備著(zhù)我的汗水，收獲我的付出和努力，經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨后，漸漸的我的花葉又鋪上了一層濃郁絢麗的顏色。

　　秋天，這是我成熟的階段，我褪卻了綠色，我不需要我最初的綠葉了，我開(kāi)始收獲我的果實(shí)。如此，我滿(mǎn)載著(zhù)星輝在花從里亂穿，雖然我的容顏里激情退卻，但，我有我穩重心緒，我仍很清新，渾身散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳，到了秋高氣爽的境界了。雖我已不再停留，但我的果實(shí)卻穿梭在每個(gè)人的心里。我慢慢地微笑了，笑聲中雖然藏著(zhù)一路的艱辛，但在風(fēng)雨的打擊下，我不曾放棄，也許我徘徊過(guò)，但我戰勝了心魔，我成功了。我長(cháng)大了，在收獲我夢(mèng)想的果實(shí)后，又開(kāi)始我生命的.再一次延伸。

　　冬天，積蓄生命的季節，我仍舊的努力著(zhù)，一刻也不想停留，我想繼續創(chuàng )造我的輝煌，但這一次對我的考驗更加的殘酷了，這時(shí)，我開(kāi)始學(xué)會(huì )像梅花一樣鎮定，與冰雪相伴，因此，我的生命開(kāi)始了新的轉折，我又開(kāi)始創(chuàng )造奇跡，奮斗著(zhù)，奮斗著(zhù)，直到我生命所能觸及的地方。其實(shí)我的目標一直就在前方，為此我努力著(zhù)，我的輝煌還在繼續蔓延。

　　在人生的節氣中我感受到了生命的氣息，在春的呵護下，在夏的激情中，在秋的流動(dòng)里，在冬的考驗前，我思考著(zhù)，人因有生命而存在，存在因努力而成長(cháng)，成長(cháng)因奮斗而成熟，成熟因奉獻而升華。人因有生命而不斷的收獲，人生的精彩因為有了節氣。

人生也有節氣作文8

　　古人將一年分成了二十四個(gè)節氣，而這二十四個(gè)節氣則將一年中最絢麗、最激昂、最美麗、最潔白的景色完美的表現了出來(lái)。

　　如果說(shuō)人的生命是由一年一年積累起來(lái)的，那么一年就是由節氣積累起來(lái)的。每一年就象征著(zhù)一個(gè)生命，雖然永遠躲不過(guò)春夏秋冬的更替，但你卻可以掌控你的生命將如何走過(guò)。

　　小時(shí)候，聽(tīng)過(guò)無(wú)數次安徒生和格林的童話(huà)故事，那時(shí)候雖然不懂什么叫人生的苦樂(lè )，但也會(huì )隨著(zhù)那些深奧而又易懂的故事高興和傷心，并對那豐富多彩的`童話(huà)王國產(chǎn)生絲絲幻想。

　　現在，雖然不會(huì )再聽(tīng)到那些美麗而飄渺的童話(huà)故事，卻也早被它們啟示并產(chǎn)生潛移默化的影響，隨著(zhù)年齡和閱歷的增長(cháng)，我開(kāi)始漸漸地明白了一些人生的道理。哲人們說(shuō)人生是舞臺是劇本，可我認為人生就是人生，人生無(wú)非是生、老、病、死，就像四季一樣，過(guò)了就過(guò)了。

　　有時(shí)候我會(huì )想，當人們在除夕之夜送走舊一年迎來(lái)新一年的時(shí)候，是否也就在歡樂(lè )中宣告著(zhù)一年生命的結束？從地球和太陽(yáng)誕生的那一刻起，地球就無(wú)時(shí)不刻的圍著(zhù)太陽(yáng)轉，多少億年過(guò)去了，世界的萬(wàn)物在不停地變化，而唯一不變的是地球與太陽(yáng)的關(guān)系，它們總是靜靜地看著(zhù)每個(gè)節氣的離開(kāi)。

　　每個(gè)季節都是有著(zhù)6個(gè)節氣，這些節氣哪一個(gè)不象征著(zhù)人的生命中的某一段？立春為嬰兒，立夏為青年，立秋為中年，立冬為老年。有的人一生碌碌無(wú)為，當他的冬天離開(kāi)時(shí)也不會(huì )為大自然留下些什么，有的人一生功成名就，當他的冬天離開(kāi)時(shí)，會(huì )留下一地雪白和一縷縷梅花的清香，當早春的太陽(yáng)露出云層時(shí)，人們會(huì )感嘆那個(gè)冬天的美麗，并記住了它。

　　大自然的規律永遠不會(huì )因為某個(gè)節氣或一個(gè)人的離去而改變什么，但卻給予了它們對自己命運的掌控。

　　人生也有節氣，在你的二十四節氣中，你是否會(huì )留下些什么？

人生也有節氣作文9

　　中國的二十四節氣與農業(yè)有著(zhù)密切的聯(lián)系，而人生也有它的節氣。

　　春雨驚春清谷天

　　“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”、“驚蟄春雷響，農夫閑轉忙”……春天，一個(gè)播種的季節，一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。

　　少年時(shí)代，是生命的開(kāi)始，是播種的季節。那幼小的生命如同剛剛破土而出的幼苗，稚嫩而脆弱，需要人們的悉心呵護，不斷澆灌。雖說(shuō)每個(gè)孩子的父母都“望子成龍，望女成鳳”，都不想讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，但凡事都要循序漸進(jìn)，一步一步的來(lái)。這就如同建樓一般，只有把地基打好了，才能有一個(gè)穩固的樓房。那些所謂的“神童”，用知識把自己的頭腦武裝的那么嚴密，但他們除了會(huì )做題還會(huì )什么呢？一個(gè)人活在這個(gè)世界上，連最基本的生存能力都沒(méi)有，這些人不是很悲哀嗎？因此這時(shí)，不能急于使他們擁有敏銳的才智，成熟的思想，這樣只會(huì )如同拔苗助長(cháng)一般毀掉一個(gè)生命。

　　“喧鳥(niǎo)覆春洲，雜英滿(mǎn)芳甸”。春日遲遲，卉木萋萋。在這樣一個(gè)天真爛漫的季節里，讓他們盡情的玩耍，盡情的釋放，用飽滿(mǎn)的狀態(tài)，迎接每一個(gè)黎明！

　　夏滿(mǎn)芒夏暑相連

　　“小滿(mǎn)不滿(mǎn)，忙種不管”。把“滿(mǎn)”用來(lái)形容雨水的盈缺，指小滿(mǎn)時(shí)田里如果蓄不滿(mǎn)水，就可能造成田坎干裂，甚至芒種時(shí)也無(wú)法栽插水稻。這是作物生長(cháng)非常關(guān)鍵的時(shí)期，對于人生來(lái)說(shuō)亦是如此。

　　正值青春年華的我們如同小滿(mǎn)時(shí)的水稻，處于急速生長(cháng)的階段，需要充足的水分和養料。這時(shí)的我們散發(fā)著(zhù)生命的活力，但也容易因為缺少“養料”而扭曲�！皼](méi)有規矩不成方圓”，說(shuō)的也是這個(gè)道理。給與一定的空間，可以更好地發(fā)揮自己的潛能，而且不致于做出一些與規則相違背的事；相反，沒(méi)有一點(diǎn)約束，就會(huì )像空氣中的分子一樣到處運動(dòng)，與社會(huì )圈子格格不入。備受人們擔憂(yōu)的“富二代”，沒(méi)有經(jīng)濟的約束，要什么有什么，但缺少了壓力的他們又會(huì )給社會(huì )帶來(lái)些什么？

　　“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”我們這群備受社會(huì )爭議的“90后”，真的愿意背著(zhù)“沒(méi)有責任感、冷漠、自私”的罵名嗎？不！我們是新時(shí)代的接班人，二十年后的今天就是我們的世界，國家需要我們來(lái)建設，中華民族需要我們來(lái)復興，我們需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是有思想有想法的一代，是有夢(mèng)想有行動(dòng)的一代。所以，請對著(zhù)天空，對著(zhù)驕陽(yáng)大聲地喊出：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”

　　秋處露秋寒霜降

　　“處暑若還天不雨，縱然結子難保米”。這時(shí)農作物進(jìn)入了最后的成熟期，也是最關(guān)鍵的時(shí)期，一場(chǎng)雨的有無(wú)決定了收成的好壞。人生也進(jìn)入了最關(guān)鍵的`時(shí)期。

　　在經(jīng)過(guò)了學(xué)生時(shí)期的充電后，終于進(jìn)入了最最現實(shí)的社會(huì )中。思想被一次次的洗刷，靈魂被一次次的磨練。有些人在磨練之后堅持了下來(lái)。對，他們是成功的，不僅戰勝了困難，更戰勝了自己，使自己登上了人生的頂峰。以前所想的，所求的都變成了現實(shí)，現在的自己滿(mǎn)足而快樂(lè )。相反，無(wú)法適應現實(shí)生活的人，抑或是因為遭到了逆境而停滯不前的人，在這時(shí)就如同干涸的植株一般，得不到好的收成。這時(shí)，他們可能因埋怨社會(huì )不公或自卑而墮落下去，從此一蹶不振；也可能在這種刺激之下找到斗志和動(dòng)力，奮發(fā)向上，實(shí)現人生的目標。這其中一定有別人無(wú)法感受到的艱難，但如果不經(jīng)歷克服苦難的辛酸過(guò)程，哪能體會(huì )到成功之后的那種喜悅？

　　因此，當你站在蕭瑟的秋風(fēng)中時(shí)，不如吟一首：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！�

　　冬雪雪冬小大寒

　　“冬，終也，萬(wàn)物收藏也�！币馑际钦f(shuō)秋季的作物已經(jīng)收曬完畢，該收藏入庫了。

　　老年時(shí)期，如同冬至一般，把一生收獲的果實(shí)都儲存在了心中�；厥淄�事，自己所經(jīng)歷的一幕幕就像電影一般在眼前放映。但這時(shí)內心更多了一份釋然，所有高興的與不高興的，執著(zhù)的與錯過(guò)的，都變成了一幅幅不可磨滅的畫(huà)面，收藏在自己心中的那個(gè)相冊里�？茨蔷従徬侣涞南﹃�(yáng)幻化成最后的一片紅色時(shí)，或許心中的那團即將熄滅的火焰又最后一次的燃燒了起來(lái)。

　　一年經(jīng)歷了二十四個(gè)節氣，人生也走了一遭。一個(gè)生命終究會(huì )結束，但整個(gè)生命的長(cháng)河不會(huì )斷流。當你站在冰天雪地中時(shí)，不妨告訴自己：“冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì )遙遠嗎？”

人生也有節氣作文10

　　給那個(gè)奮斗不息的春天：

　　立春之日，東風(fēng)解凍。

　　代表萬(wàn)物復蘇的你，最終還是歸來(lái)了吧！北國的初春依然寒冷，但沒(méi)關(guān)系，緊隨著(zhù)立春，會(huì )有蟄蟲(chóng)始振。

　　就像剛剛升學(xué)的我，雖然什么也不懂，什么也不會(huì )，且腦子里全是對過(guò)去的回憶與眷戀，但我仍相信，會(huì )有更加美好的未來(lái)。

　　驚蟄時(shí)節，燕子歸來(lái)。

　　細雨一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)，油菜在東風(fēng)下孕育出了黃色的花朵，春分時(shí)蝌蚪在池塘的浮萍下抬頭換氣，清明時(shí)草木返青，不知名的小花在春雨百折不撓地十里飄香。

　　一切都充滿(mǎn)了新的變化。當時(shí)的我也是如此，不能?chē)栏駞^分自己生命中的“春雨驚春清谷天”，只是隱隱約約地知道，有些東西，開(kāi)始變得不同了。

　　清明前后，種瓜得豆。

　　雖然它們只是剛剛種下的種子，但望著(zhù)田野時(shí)，我卻不由自主地想起它們開(kāi)花結果時(shí)互相輝映的樣子。

　　要加油啊，那個(gè)和我一樣，在季節里努力奮斗的春天。

　　夏。夏滿(mǎn)芒夏暑相連

　　那個(gè)迷茫懶散的夏天。

　　立夏時(shí)節，天熱起來(lái)了。

　　就像當初的我，種子已播下，剩下的只是對收獲的心急等待。于是，那個(gè)夏天就吹一回，唱一回，做事全憑心動(dòng)，不知將來(lái)會(huì )結出怎樣的果子。

　　夏至時(shí)，毛茸茸的`果子躍上桃枝。

　　地理課本告訴我們，夏至是北半球白晝最長(cháng)的一天，雜草、病蟲(chóng)開(kāi)始蔓延，進(jìn)入田間管理時(shí)期。

　　可我們仍舊是這樣，迷茫、懶散而又悠閑，覺(jué)得春天里付出了過(guò)多的勞動(dòng)，應該歇一歇，而不愿耕耘。

　　小暑、大暑在蟬鳴里消磨，大雨時(shí)行。

　　小暑、大暑，已是七月時(shí)節。日照最多，氣溫最高，也代表著(zhù)暑假來(lái)臨。

　　印象最深的暑假是初中畢業(yè)的那個(gè)暑假，沒(méi)有作業(yè)，整個(gè)暑假都在電腦與汽水的陪伴下度過(guò)。

　　可是，就像小暑、大暑后就是成熟的立秋一樣，暑假過(guò)后，終究是一個(gè)嶄新的學(xué)期啊，哪些被可以遺忘的書(shū)包與作業(yè)，最終還是被提起。

　　No pain,no gain.沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。要記住這句話(huà)哦，我和那個(gè)迷茫懶散的夏天 。

　　秋。秋處露秋秋寒霜降

　　給秋天：

　　立秋之日，涼風(fēng)至。

　　一直認為秋天是一個(gè)尷尬的季節，遠不如夏天和秋天那么棱角分明，在高緯度或者低緯度地區，甚至沒(méi)有秋天的存在。

　　秋天的前半部分是夏天，同夏天一樣絢爛；秋天的后半部分是冬天，同冬天一樣美麗。

　　只是在絢爛與美麗的夾縫中，也會(huì )有一絲只屬于你自身的小小涼意吧！

　　白露過(guò)了，竹席泛出涼意。

　　秋分時(shí)節，大雁南飛。

　　似曾相識燕歸來(lái)。又一個(gè)新學(xué)年，看到那些熟悉的面孔，心中還會(huì )有一絲感動(dòng)，更感動(dòng)的是看到春日里播的種，在夏天的澆灌下，秋天終于有了收獲。秋天，到底椒收獲胡的季節啊，收獲成績(jì)、收獲友誼。

　　我沉浸在這金色的稻田里，打一個(gè)噴嚏，讓金色隨波蕩漾。

　　寒露、霜降。菊有黃花，草木搖落，露為霜。

　　終于還是要變冷了吧！與我一起，攜手走進(jìn)那個(gè)結束的冬天。

　　冬。冬雪雪冬大小寒

　　給那個(gè)代表結束，也代表開(kāi)始的冬天：

　　立冬之日，水始冰，地始動(dòng)。

　　還記得哪些冬天的日子吧，燈光暗了，音樂(lè )輕了，秋蟲(chóng)的叫聲聽(tīng)了。一個(gè)人，坐在教室里，默默地寫(xiě)著(zhù)自己的心情。

　　小雪、大雪，閉上眼睛，聽(tīng)見(jiàn)雪落下的聲音。

　　小雪、大雪，寂寞、寒冷而又美麗的氣節。這時(shí)我在干什么呢？是默默學(xué)習，為來(lái)年備耕？還是與家人坐在一起，用一杯熱牛奶度過(guò)一個(gè)飄雪的下午？無(wú)論是干什么，一定都是寧靜美好的，就像冬天的氣息一樣。

　　大寒、小寒，臘月將至。麥苗在雪層下向外張望。

　　請閉上眼睛倒數，等待又一年的24節氣，緩慢而又漫長(cháng)的輪回…

人生也有節氣作文11

　　就像物理里面說(shuō)的“世上沒(méi)有絕對的靜止”一樣，我們的人生也在不停地變化，如同春夏秋冬般轉換。

　　我們剛出生的時(shí)候，就是人生中的立春。那時(shí)所有的一切都如同春天般美好，小草為我們萌發(fā)，花兒陪我們微笑，鳥(niǎo)兒帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲……我們沒(méi)有顧慮，沒(méi)有煩惱，把心情寫(xiě)在臉上，天真地幻想著(zhù)自己的未來(lái)。每個(gè)人都充滿(mǎn)著(zhù)春天的生機，也像春天一樣純真。

　　18歲的我們就到了立夏，所有的一切都開(kāi)始走向成熟，就像樹(shù)木開(kāi)完了花，結了果，我們就有了擔子有了責任，不能再像小孩子一樣只知道汲取父母的.成果。那時(shí)，我們進(jìn)入了人生中的緊張階段，知道拼命地為自己加油。面對升學(xué)、就業(yè)、結婚……我們喘不過(guò)氣來(lái)，內心也像夏天的空氣一樣浮躁。

　　結了婚，成了家，我們也就到了立秋，不用為前途太擔憂(yōu)了，過(guò)著(zhù)平穩的生活，等著(zhù)落葉一片片凋零，自己一天天享受這幸福的日子�？粗�(zhù)自己結下的果實(shí)一天天長(cháng)大了。

　　天氣漸漸變涼了，屬于我們最后的冬天也就來(lái)臨了。鵝毛般的白雪覆蓋了一切。白得那么安靜，那么自然。那時(shí)的我們只剩下幾枝禿禿的枝條，再沒(méi)有力氣去拼搏，只能拖著(zhù)枯瘦的身子在寒冷中度過(guò)余生�？墒悄遣⒉粫�(huì )讓我們感到傷心，因為我們看遍了人世的春夏秋冬，再無(wú)遺憾。

　　人生是一條沒(méi)有返程票的旅途，我們只能隨著(zhù)時(shí)間轉動(dòng)，不停變換著(zhù)春夏秋冬。我們快樂(lè )過(guò)、奮斗過(guò)，最后安靜地離去。這就是我們如節氣的人生，那么短暫，卻也那么精彩，我們要珍惜屬于我們的節氣，在春天我們釋放自己的天真，在夏天我們努力打拼，活出我們的激情。

人生也有節氣作文12

　　有人說(shuō)，人生如濃茶，剛開(kāi)始品味是那么細膩純一，到最后愈來(lái)愈濃直到最后變成殘渣；有人認為，人生如花，花綻放的過(guò)程就是人的一生；而我認為，人生就如同節氣。

　　二十四個(gè)美麗的節氣把一年的時(shí)光填滿(mǎn)，春夏秋冬編織著(zhù)色彩斑斕的畫(huà)面。如果人生也有節氣，從落地到老去就經(jīng)歷了一個(gè)色彩斑斕的人生。真是這樣，我會(huì )知道春天去做春天的事，去播種；秋天就做秋天的事，去收獲。夏天游水，冬天堆雪�？鞓�(lè )的時(shí)候笑，悲痛的時(shí)候灑淚。

　　如果人生也有節氣，我會(huì )用精彩當主旋律，生活得快樂(lè )至極：流淚喜悅看過(guò)每一天，我要追，追尋完美的世界，我還要飛，飛得更高更遠，在我的世界，不怕后退，閉上雙眼，許一個(gè)心愿，勇敢向前，夢(mèng)不會(huì )碎……

　　立春了，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。童年是最快樂(lè )時(shí)光，我與小兔追逐，與蝴蝶跳舞，在此時(shí)，我學(xué)會(huì )了友愛(ài)和善良。

　　夏至時(shí)，正是各個(gè)生靈最有活力的時(shí)候。此時(shí)，常能見(jiàn)“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，我也在此時(shí)驚異地回頭望著(zhù)，心里似乎在千萬(wàn)次的喊著(zhù)：“我是大人了！”但此時(shí)也是風(fēng)暴最猛烈的時(shí)候，我也必須經(jīng)受大小不一的'考驗。若是我性格脆弱或不認真，便如白蓮早夭，一事無(wú)成；若是我在一次次跌倒后站起來(lái)了，便如雨后彩虹，未來(lái)大放光明。若真是這樣，我想我定會(huì )選擇后者。

　　在“霜葉紅于二月花”的秋分時(shí)節，我已是花甲之年的老人。一番辛勤的播種后，我終于自信地收獲著(zhù)那累累的果實(shí)。徜徉在金色的稻田中，心情時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而彷徨，時(shí)而后悔，時(shí)而驕傲。

　　走到立冬了，過(guò)去正一點(diǎn)點(diǎn)隨時(shí)光消逝。是否真的該到終點(diǎn)了，真的是嗎？

　　時(shí)空的流轉無(wú)窮無(wú)盡，便有“人生代代無(wú)窮已”的亙古感嘆。而短暫的生命之旅，有彼此的重復，也有獨一無(wú)二的奇遇。

　　心里正想著(zhù)什么的時(shí)候，耳邊忽然聽(tīng)見(jiàn)了什么，那好像是一陣稚嫩的童聲。

　　我往前方了望著(zhù)，遠眺著(zhù)。瞧！春姑娘正拉著(zhù)一群小孩，朝我揮著(zhù)手呢！又要立春了，等到來(lái)年，我還要繼續播種理想的種子！

人生也有節氣作文13

　　在四季更替時(shí)，我們總會(huì )經(jīng)歷二十四個(gè)節氣，立春、夏至、立秋、冬至……不同的節氣會(huì )帶給我們不一樣的感受，也向我們展現了不同的景色，你可曾想過(guò)人生也有節氣？

　　立春

　　人生的第一個(gè)節氣“立春”是我們的童年期。童年的我們對大千世界充滿(mǎn)了幻想與好奇，童年的我們喜歡坐在父母的懷抱里聽(tīng)故事，在我們小小的心靈世界里，充滿(mǎn)了童話(huà)色彩，我們渴望像灰姑娘一樣，有一個(gè)展現自我的舞臺；我們夢(mèng)想著(zhù)像丑小鴨一樣，終有一天會(huì )變成美麗的白天鵝。我們曾夸下�？�，立志要做天空中最明亮的星星，做大海里最澎湃的浪花。幼小的我們有著(zhù)遙不可及的夢(mèng)想，那時(shí)的夢(mèng)想是純真的、朦朧的、青澀的，如那苦澀的青橄欖一般，稚嫩卻不顯得幼稚，童年總是那么美好，那時(shí)的我們有夢(mèng)可想，喜歡把夢(mèng)想勾畫(huà)成一幅幅絢麗的圖畫(huà)，希望長(cháng)大后把那些夢(mèng)想一一實(shí)現。

　　“立春”就是我們人生的開(kāi)始，茁壯成長(cháng)的同時(shí)用夢(mèng)想為將來(lái)勾畫(huà)出一個(gè)問(wèn)號“？”

　　夏至

　　人生的第二個(gè)節氣“夏至”是我們的青春期。青春期是我們健康成長(cháng)，努力學(xué)習的黃金時(shí)期，此時(shí)的我們朝氣蓬勃，充滿(mǎn)斗志像早晨最燦爛的陽(yáng)光有著(zhù)無(wú)窮的活力。青春期的`我們爭強好勝，絕不會(huì )讓自己輸在人生的起跑線(xiàn)上。我們懷有遠大的夢(mèng)想，是新一代的雛鷹，是永遠的朝陽(yáng)。我們追趕著(zhù)晨曦前的分分秒秒，珍惜著(zhù)夕陽(yáng)后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了夢(mèng)想、為了人生的目標，我們努力我們奮斗！

　　青春期的我們堅信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”；我們的口號是“中國夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始，我的夢(mèng)是中國夢(mèng)”，在追夢(mèng)的道路上也許有很多坎坷，可是我們年輕，有著(zhù)不怕天不怕地的精神，無(wú)論遇到什么困難我們都會(huì )勇往直前、永不言��！此時(shí)的夢(mèng)想如那酸甜的橘子，經(jīng)歷不斷磨練，終有不斷的收獲。拼搏終有希望，堅持成就夢(mèng)想，相信我們靠自己的雙手，憑自己的努力，我們一定會(huì )在屬于我們自己的天空中展翅翱翔。

　　“夏至”就是我們人生的發(fā)展期，為未來(lái)寫(xiě)出一個(gè)省略號“……”

　　立秋

　　人生的第三個(gè)節氣是“立秋”，它是人生的成年期。此時(shí)的人們經(jīng)過(guò)重重磨練已消去了兒時(shí)的稚氣和莽撞，眉宇間多了幾分成熟與穩重，由從前的夢(mèng)想變得此時(shí)的實(shí)際，成熟的我們在處理日常事務(wù)中多了一絲焦慮多了幾分沉穩，在和諧穩定的現實(shí)生活中，人們希望事業(yè)穩定順利，家庭和睦幸福，家人健康快樂(lè )。此時(shí)是美好人生的真正開(kāi)始，也是人生各項事業(yè)發(fā)展的鼎盛時(shí)期。人們往往到這時(shí)候才會(huì )領(lǐng)悟“一分耕耘一分收獲”的道理，不管怎樣只要我們有夢(mèng)想，有責任心和有一顆感恩社會(huì )感恩他人的心，勇敢面對人生，經(jīng)過(guò)不斷努力和拼搏最終一定會(huì )實(shí)現我們人生的最大價(jià)值！

　　“立秋”就是我們人生的收獲期，在人生旅途只有你付出更大努力和艱辛才會(huì )收獲得到人生的更大價(jià)值！為了未來(lái)的更大的幸福和實(shí)現對社會(huì )的最大價(jià)值，不妨在此停頓一下，點(diǎn)上一個(gè)逗號“，”

　　冬至

　　人生的第四個(gè)節氣“冬至”是老年期。此時(shí)人們已不談夢(mèng)想，只有期望。希望安康的晚年在兒孫的陪同下幸福的生活，希望后輩健康快樂(lè )的成長(cháng)，希望他們去繼續實(shí)現自己年少時(shí)沒(méi)有實(shí)現的種種夢(mèng)想。在寂靜的空間會(huì )回憶兒時(shí)的清純、少年的奔放、青年的輕狂和成年后的成功與收獲；就像是一部長(cháng)篇電視劇，一場(chǎng)場(chǎng)失敗啜泣的情景，一次次成功的喜悅，一個(gè)個(gè)堅定不移的信念，一句句高昂澎湃的誓言隨時(shí)浮現在眼前。此時(shí)的人們有著(zhù)的感慨，雖然冬的沉寂掩蓋了春的活力，夏的奔放和秋的清爽，但是步入老年的人們還是和從前一樣有著(zhù)燦爛的笑聲，有著(zhù)童年般的夢(mèng)想，還會(huì )和年輕人唱著(zhù)同樣的歌，他們會(huì )有一顆永遠不老的心送走朝陽(yáng)迎來(lái)夕陽(yáng)！

　　“冬至”就好像我們即將完成了人生的一項任務(wù)，讓人生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號“�！�

　　走完了這四個(gè)節氣，人生即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)且完美的句號。走過(guò)人生的春夏秋冬，我們會(huì )用汗水換來(lái)夢(mèng)想的實(shí)現。如果失去了今天，你不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)；如果失去了財富，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于金錢(qián)；如果失去了一次機會(huì )，你還不算失敗，因為還會(huì )有源源不斷的機會(huì )；如果失去了夢(mèng)想，你就徹底的失敗了，因為你的人生失去了目標和希望，它是你生活的中心，失去它你的前途就會(huì )迷茫，你就完不成你人生的歷史使命！

　　“一年之計在于春”我們是四大節氣的開(kāi)始，不能讓歲月流逝，我們要充分發(fā)揮年少的優(yōu)勢，好好學(xué)習，努力拼搏，讓綠色的夢(mèng)想永在我心，爭取實(shí)現人生的最大價(jià)值！

人生也有節氣作文14

　　立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿(mǎn)、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒這二十四個(gè)節氣對于爺爺奶奶這一輩來(lái)說(shuō)可能并不陌生，而對于我們這些90后的孩子，恐怕只是因為休假才了解其中的幾個(gè)吧！這也正是我在文章一開(kāi)頭就將它們一一羅列的原因。

　　二十四個(gè)節氣，一個(gè)輪回，便是一年，而我卻認為一個(gè)輪回，也是一個(gè)人的一生……

　　立春——新的一年從這里開(kāi)始，這也是人生旅途的起點(diǎn)。一個(gè)新的小生命呱呱墜地，就像是一棵小苗從泥土里探出一點(diǎn)綠。這時(shí)的嬰兒對于這世界上的一切都充滿(mǎn)好奇，一切都只是個(gè)開(kāi)始……

　　春分——經(jīng)過(guò)了雨水、驚蟄，嬰兒已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)跌跌撞撞會(huì )走路的孩童，他開(kāi)始試著(zhù)用語(yǔ)言來(lái)表達自己所想。每個(gè)調皮、無(wú)知的孩童一定會(huì )有因做錯事而被父母訓斥的時(shí)候，這便像是剛鉆出土的嫩苗受到了雷電的考驗，只是初次的考驗……

　　立夏——清明、谷雨過(guò)后，嫩苗已經(jīng)長(cháng)出了足可以抵御小風(fēng)、小雨的.枝丫，孩子也轉眼成為了少年，叛逆和輕狂被亳不掩飾地寫(xiě)在他的臉上。立夏對于小樹(shù)苗是一種更猛烈的考驗，少年也會(huì )在立夏時(shí)節飛快地成長(cháng)，會(huì )開(kāi)始漸漸意識到自己的責任。于是，叛逆和輕狂漸漸被時(shí)間沖刷而去，取而代之的是“志于學(xué)”，人生的道路也漸漸明晰……

　　夏至——小滿(mǎn)到芒種，是一個(gè)漸漸成熟的過(guò)程，少年成長(cháng)為青年已開(kāi)始步入社會(huì )，身邊的長(cháng)輩也漸漸老去、離去，不能再為他擔待些什么了。小樹(shù)苗長(cháng)勢正旺，已經(jīng)和身邊幾棵大樹(shù)一般高了，枝葉也變得繁茂。雨季到來(lái)，青年決定要“三十而立”，揮灑青春的汗水，奮斗拼搏！

　　立秋、秋分——從夏至到秋分，人都在為自己的前途和錢(qián)途而奮斗著(zhù)。秋分到了，到了“知天命”的年紀了，當身體開(kāi)始老去時(shí)，人才開(kāi)始明白，追求金錢(qián)的道路是無(wú)止境的，而為此錯過(guò)的那些人生旅途中的風(fēng)景是一去不復返的。于是，前進(jìn)的步伐慢慢放緩，人開(kāi)始退出年輕人的戰場(chǎng)——職場(chǎng)，開(kāi)始享受生活，慢生活……

　　立冬——草木開(kāi)始黃落，老人的白發(fā)漸漸增多。到了耳順之年，不再為其他事物而擔憂(yōu)、煩惱，只是病痛的困擾，讓老人開(kāi)始覺(jué)得生命正在走向尾聲，開(kāi)始有些害怕生命的樂(lè )章在某一天會(huì )戛然而止，又像個(gè)小孩一樣需要人照顧、安慰，需要有一雙有力的大手把他牢牢握住，安全感才油然而生……

　　冬至——一場(chǎng)大雪或許是生命結束的前奏，在離開(kāi)世界前，回首過(guò)去，是后悔、是滿(mǎn)足，都無(wú)法再改變生命的軌跡，當看到身邊那些閃爍著(zhù)淚光的關(guān)切的眼睛時(shí)，或許也就能安然閉上雙眼了。

　　生命逝去，輪回還會(huì )繼續……把握好現在，才不會(huì )讓自己日后后悔！

人生也有節氣作文15

　　不僅四季有更替，人生同樣也有節氣，人的一生，就如同四季一樣不斷的更替。

　　當鄧世昌指揮著(zhù)“致遠”艦全速駛向“吉野”時(shí)；當許許多多的革命烈士為了國家而不惜犧牲自己的生命時(shí)。歷史的悲風(fēng)發(fā)出一陣陣書(shū)衰鳴，我們不禁想到：人生也有節氣。

　　人生不僅僅有四季，還劃分為二十四節氣，都是一曲跌宕起伏的歌曲。

　　人生，不過(guò)一百年，一路走來(lái)，青春時(shí)節是春天，積極向上，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)生機與活力，也許，也有春雨連綿和風(fēng)雨雷電的時(shí)候，但更多的時(shí)候是青春的那份自信和朝氣。到了青年，我們便開(kāi)始步入夏季，有風(fēng)雨交加的黑暗，有電閃雷鳴的長(cháng)夜，但比較多的，是一股永不服輸、永不言敗、決不放棄的奮斗向上的精神。漸漸地，到了中年開(kāi)始向秋季轉換，多了哀愁與絲絮，多了負擔與責任，雖然有時(shí)也有秋高氣爽萬(wàn)里無(wú)云的晴空，但這并不多見(jiàn)，很多的，是秋雨連綿，秋風(fēng)蕭瑟，當任務(wù)完成，所有的落葉都獨立地隨風(fēng)飄散時(shí)，冬季在不經(jīng)意間悄悄襲來(lái)，他失去了生機與活力，帶來(lái)了蒼顏與滿(mǎn)頭白發(fā)。身上全都刻著(zhù)“歲月”二字，多了蒼老與沉默，少了許多生機。

　　節氣，季節在一個(gè)冬季后，所迎來(lái)的，是萬(wàn)物復蘇、溫暖的'春天，可是人的一生，只有一個(gè)春天，度過(guò)四季后，就只在嚴寒的威逼下，結束終老。

　　可這是普通人的一生，也有一生只生活在一個(gè)節氣中的。

　　如：三國時(shí)的曹操，他的一生，都生活在夏季的熱烈與自信中。他少年征戰南北，到了老年都寫(xiě)出了“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的悲壯詩(shī)句。因為他明白，秋天的紅葉足以讓蕭瑟的秋風(fēng)變得畏懼，冬天的臘梅，也能讓寒風(fēng)退縮，他掌握著(zhù)自己的節氣，他的一生，都生活在春分和夏至的火熱中，他讓秋風(fēng)與嚴寒望而卻步。

　　商紂王的一生都生活在秋風(fēng)的落葉與冬天的嚴寒中，他一生貪圖享樂(lè )，不問(wèn)政事，從來(lái)沒(méi)有春天的生機與夏季的火熱，他從來(lái)都是生活在敗落和霜凍的麻木之中，他的一生，從未體會(huì )過(guò)奮斗成功的喜悅從未在春季和夏季生活過(guò)，直至亡國，他還渾渾噩噩的不知清醒，他從不曾見(jiàn)過(guò)春季的萬(wàn)物復蘇，更不曾聽(tīng)過(guò)冰雪融化的聲響，不曾見(jiàn)過(guò)夏天的草木茂盛，不曾看過(guò)一片繁華燦爛的景象。

　　我們每個(gè)人的一生都有二十四個(gè)節氣，每個(gè)人的節氣都掌握在自己的手中，盡管不能改變更替，我們可以在有限的時(shí)間里做更多有意義的事，讓我們好好把握自己的節氣，不要浪費春分、夏至，也不要讓秋分時(shí)自己后悔，不要讓凋謝時(shí)的自己遺憾。

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