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精彩人生作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的精彩人生作文，歡迎大家分享。
精彩人生作文1
“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有�！边@讓我們知道成才是容易的，但是需要成功是自己去爭取的，因為“優(yōu)勝劣汰”是永不過(guò)時(shí)的！
在別人的世界里生活總是感覺(jué)有些不自在，不能放飛自己的所有思緒去創(chuàng )造……即使在自己的陋室也能活得瀟灑，全身心的細胞都在活躍，連骨子里血液的流動(dòng)也感覺(jué)到自由！
外面的世界很精彩，但是單純的我們能否隔著(zhù)肚皮看到他人的內心與他們打交道？是否我們也能像孫悟空一樣擁有……
只有自己的才上最好的！
特別是在自己拼搏出來(lái)的天地里，景色格外地絢麗，陽(yáng)光分外燦爛，連平時(shí)那些可惡的`“妖魔鬼怪”也溫和起來(lái)，和你一起創(chuàng )建共有的美好天地！
馳騁在自己拼搏出來(lái)的精彩天地就是不一樣！因為那里有無(wú)數個(gè)特別的“你”……
精彩人生作文2
人生，像一杯美酒，讓人回味無(wú)窮;人生像一道彩虹，讓人浮想聯(lián)翩;人生，像一篇文章，讓人感慨萬(wàn)千;人生，像一首歌謠，讓人無(wú)不為之動(dòng)容…… 對于人生來(lái)說(shuō)，某些人就是風(fēng)，吹一吹，連痕跡都不曾留下;而另外的人就是綠葉，盡管他們已經(jīng)逝去，但是他們的精神還在，心還在，他們永遠活在人們心中…… 在古時(shí)，人們就說(shuō)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。是啊，人生不就是如此嗎?虛度光陰，那你的人生比一根鴻毛還輕，只不過(guò)讓世界多了一處墳頭;珍惜時(shí)間的人，你的人生比泰山還重，你又讓世界上多了一抹色彩。每個(gè)人不都應該擁有精彩人生嗎? 某天，當你拂去歷史的灰塵，才發(fā)現，原來(lái)?yè)碛芯嗜松娜苏婷炊喟。核抉R遷忍辱負重，遭受宮刑，有了史記;居里夫人并不管設備簡(jiǎn)陋，憑一顆心，發(fā)現了鐳;王羲之數十年臨池學(xué)書(shū)，有了在書(shū)法上的`造詣……那一幕幕在回放，那人生把我震撼…… 讓我們用我們所有的精力，去創(chuàng )造去譜寫(xiě)去歌頌屬于我們自己的精彩人生吧!
精彩人生作文3
在我的人生經(jīng)歷中，我曾遇到過(guò)許多挫折，可挫折并沒(méi)有把我擊倒，反而讓我更加成熟，那是因為我又有一個(gè)夢(mèng)想——長(cháng)大后成為一名植物學(xué)家。
有一回，我為了更好地了解植物，讓爸爸給我買(mǎi)了一盆米蘭花，我每天為它澆水，并記錄下它的生長(cháng)狀況。一年過(guò)去了，這盆花還沒(méi)枯萎，我開(kāi)始以為這盆花已經(jīng)可以自己生長(cháng)了，便沒(méi)有對它嚴加管理。
可是，當冬天來(lái)臨的時(shí)候，這盆花的枝開(kāi)始出現凍傷的現象我開(kāi)始著(zhù)急了，把他搬進(jìn)屋子里，可亡羊補牢，為時(shí)已晚，這盆花最終還是被凍死了。我傷心極了，把自己立下的誓言給忘得一干二凈，爸爸來(lái)安慰我，讓我不要氣餒，只有堅持才是勝利……經(jīng)過(guò)爸爸的一番教育和鼓舞，我終于又重新拾起信心，準備迎接下一個(gè)挑戰。
夢(mèng)想，謝謝你，是你讓我的`人生充滿(mǎn)活力，是你讓我不再被困難擊倒，夢(mèng)想，你精彩了我的人生，我再一次感謝你。
精彩人生作文4
，年輕人站在懸崖邊，痛不欲生。，白發(fā)老者，手舞足蹈，且歌且行。
年輕人叫住了老者，問(wèn)：“老人家，您為何快樂(lè )？”
老人朗聲回答：“天地，以人為尊，我是為人；星辰之中，唯日月?tīng)N爛，我能早晚相伴；百草之中，五谷最養人，我能終生享用。我為何不快樂(lè )呢？”年輕人若思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老人見(jiàn)年輕人愁眉苦臉的，就笑著(zhù)問(wèn)他：“是事令你難過(guò)呢？”
“老人家，我總覺(jué)得自卑，不如別人活得有價(jià)值�！蹦贻p人還是一臉憂(yōu)傷的'說(shuō)。
老者微微一笑，說(shuō)：“一塊泥土和一塊金子，誰(shuí)會(huì )更自卑呢？”
年輕人剛要說(shuō)，老者擺了擺手，繼續說(shuō)下去：“給你一粒種子，讓你培育生命。泥土和金子誰(shuí)更有價(jià)值呢？”
言罷，老者便長(cháng)笑而去了。
年輕人頓覺(jué)釋然。
其實(shí)，我們只要換角度去想。你，其實(shí)生活是那么美好的。而不是我們覺(jué)得的那么糟糕，那么沒(méi)有希望。人的都不可能一帆風(fēng)順，難免坎坷，關(guān)鍵是我們去。
暴風(fēng)雨過(guò)后，彩虹。人生其實(shí)是精彩的。所以，讓我們放飛夢(mèng)想，快樂(lè )成長(cháng)吧！
精彩人生作文5
漫步于秋日徐徐落葉的小徑上，不禁吟了一句“無(wú)邊落葉蕭蕭下，不盡愁緒滾滾來(lái)�！笨畤@落葉的悲哀與不幸。
其實(shí)，落葉的生命或許就是這樣，只愿春日縹緲，秋日落英繽紛。換個(gè)思維方式，有人不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”么？我們應該欣喜，享受落英繽紛的秋景。
“感時(shí)花賤淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！北M管其中有“感”和“恨”，但我們同樣可以享受那種觸目驚心的感覺(jué)。
羅蘭曾說(shuō)：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的.眼睛�！鄙畈贿^(guò)是個(gè)五味瓶，以不同的心情，不同的思維方式品嘗它，得到的趣味自然就不同。
我們的思維方式，決定著(zhù)對生活的感受不同，換一個(gè)角度去考慮，讓我們的生活更加精彩。
生活并不是缺少美，只要我們改變一下思維方式，這樣會(huì )有不同的感受和體驗。
尋找快樂(lè )幸福，完美精彩人生！
精彩人生作文6
書(shū)籍是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)；書(shū)籍是一個(gè)階梯，讓我攀登知識的高峰；書(shū)籍是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。
古人云：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！蔽乙彩沁@樣的，從小就非常喜歡讀書(shū)，感覺(jué)書(shū)就像我的一個(gè)好朋友。一次媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《唐詩(shī)三百首》、《中華上下五千年》等書(shū)籍，我對它們是喜歡得愛(ài)不釋手。慢慢地，我長(cháng)大了，但書(shū)仍然是我的好伙伴�？墒�，太過(guò)入迷也會(huì )給我帶來(lái)壞處。一個(gè)星期六，媽媽事要出門(mén)一趟，囑咐我半個(gè)小時(shí)后要記得把湯的火調小，我當時(shí)只顧看書(shū)，就隨便的答應了。那時(shí)我正捧著(zhù)一本的'書(shū)看得盡興，哪里想著(zhù)那鍋湯。半個(gè)小時(shí)后就燒糊了。媽媽回來(lái)了，一看，非常生氣。
冰心說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊x書(shū)不僅讓我學(xué)到了有益的知識，豐富了我的課余生活，還使我學(xué)會(huì )欣賞名家筆下的佳作，提高了理解力和寫(xiě)作力。每當我得到一本書(shū)時(shí)，都會(huì )津津有味地讀者。讀書(shū)是世界上最好的事情，希望大家多讀書(shū)！
精彩人生作文7
老人們常說(shuō)，人的一生就像一朵花。有的猶如牡丹，表面看起來(lái)富麗、華貴;而有的人的人生就像水仙一樣平淡、純潔。做人就應該像水仙花一樣平淡，雖無(wú)牡丹那樣誘人，但它的'踏踏實(shí)實(shí)卻令人敬佩不是嗎?
我常常想，假如我就是一朵平淡的水仙花，我不愿像牡丹一樣開(kāi)在花園里供人欣賞，我要活出快樂(lè )，活得精彩，而開(kāi)在荒涼的土地上。給沉睡的大地帶去世去一點(diǎn)兒生機，以后就是一片勃勃生機的景象。在現實(shí)生活中，我只希望能過(guò)得平淡，沒(méi)有榮華富貴卻快樂(lè )，沒(méi)有勾心斗角卻祥和。要想讓我的一生過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有付出是不行的。兒時(shí)的奮斗與努力就是為將來(lái)鋪下一條后路，一份耕耘，一份收獲。小時(shí)候種下的種子，長(cháng)大后就會(huì )為夢(mèng)想而開(kāi)花結果。那時(shí)就是快樂(lè )的時(shí)刻。
年青時(shí)的努力又是為年老后而作打算，人的一生要分四個(gè)階段——生——老——病——死。人生因我而精彩，就是人要活得有滋有味，人生才算有意思。努力是為將來(lái)而奮斗，刻苦是為年老而奮斗。從而我也知道了奮斗是我們唯一的出路。精彩的人生也是要靠自己去創(chuàng )造出來(lái)的，平凡的我也能創(chuàng )造出一番不平凡的天地。
人生因我而精彩，我為人生而奮斗，努力吧!
前面精彩的人生向你招手哦!
精彩人生作文8
或許許多人眼中的精彩人生是一帆風(fēng)順的并且出彩的，可我卻不這么覺(jué)得，我認為精彩人生應該是出彩的`，這是必定，可同時(shí)也要布滿(mǎn)荊棘。就像居里夫人。
居里夫人原名瑪麗。居里，生長(cháng)在一個(gè)貧困的平凡百姓家，父母生了五個(gè)兒女，她排行老五，家里的孩子都很有出息，學(xué)習成績(jì)都不錯，從小學(xué)開(kāi)始，她的功課門(mén)門(mén)第一，但可惜的是母親與大姐在她讀小學(xué)期間就相繼得傳染病逝世。她十九歲時(shí)就被法國巴黎大學(xué)錄取，可她的家境不允許她去讀大學(xué)，正巧那年她四姐也被法國的一所大學(xué)錄取，于是她和其四姐商量，決定由她打工五年供姐姐讀完大學(xué)，再等姐姐出來(lái)工作供她讀大學(xué)。于是這個(gè)19歲的女孩兒開(kāi)始從此開(kāi)始了自己的打工之路，到了居里24歲，她姐姐已讀完了大學(xué)。她相繼的進(jìn)入了巴黎大學(xué)就讀，在大學(xué)期間先后獲得了物理和數學(xué)的學(xué)士學(xué)位，再后來(lái)，她又發(fā)明了鐳。其人生道路之艱辛，不言而喻。
設想，如果沒(méi)有自幼喪母，求學(xué)中途打工大呢感經(jīng)歷，居里夫人會(huì )有以后的成就嗎？很難預測。對她來(lái)說(shuō)，挫折和苦難是人生的伴侶，不僅鍛煉了她的意志，而且培養了她的性格，這難道不比千兩黃金來(lái)的有價(jià)值嗎？
設問(wèn)，這樣的人生不精彩嗎？
精彩人生作文9
“天邊走來(lái)胖胖的我，胖胖的我�！边@不是我亂改歌詞，我的確很胖。
從小，我就是胖子，再加上我很矮，就顯得更胖了，我因此也很煩惱。我的褲子經(jīng)常爛，所以，我只能經(jīng)常去買(mǎi)衣服�？蓡�(wèn)題不僅僅是這樣，我只能經(jīng)常去買(mǎi)衣服我小時(shí)候因為自卑，所以沒(méi)什么朋友，我的同學(xué)因此也笑話(huà)我。
有一次，我和我的媽媽一起去買(mǎi)衣服，那個(gè)老板的'人看到我媽媽找適合我的衣服，便說(shuō)：“你女兒太胖了，我這里沒(méi)有適合他的衣服，到其他地方去買(mǎi)吧我建議你到成人那邊去買(mǎi)�！斑@句話(huà)說(shuō)得我面紅耳赤，我于是眼含淚水地看了媽媽一眼，跑開(kāi)了�；氐郊液�，我媽媽輕輕地對我說(shuō)：”孩子，你不要自卑，你永遠是你自己，不管你是胖是瘦，我都希望你努力做好自己，終有一天，你會(huì )發(fā)現，胖也會(huì )有精彩的人生�！斑@句話(huà)對我有很大啟示，于是，我在那一天想了很久，很久。
從那以后，我便不再自卑，勇敢的去交朋友，慢慢的，我可以很輕松的與陌生人交朋友，同學(xué)們開(kāi)始了解我，也不在笑話(huà)我，我現在也沒(méi)有因為胖而造成太大的問(wèn)題，我買(mǎi)衣服時(shí)，店主再說(shuō)相似的話(huà)，我可以很自信地說(shuō)，胖又怎樣。
在我的人生道路中，我始終相信一句話(huà)：“胖也會(huì )有精彩的人生�！�
精彩人生作文10
生活是精彩的；人生是美麗的；快樂(lè )是無(wú)限的。細細的體會(huì )人生，真的是回味無(wú)窮．
人生就猶如一杯咖啡，苦中帶澀，人生亦如此．生活中，是有很多等著(zhù)我們去走的路，途中有苦也有樂(lè )，人氣讓生活中從苦中度過(guò)，還不如在快樂(lè )中走過(guò)．
咖啡，他是苦的，但是我們可以多加些糖，多加些牛奶．但是人生也可如此嗎？人生會(huì )不會(huì )如咖啡那樣多加些糖，加些奶，就不苦了？不，不會(huì )的．人生是需要靠自己度過(guò)的，是苦還是樂(lè )不是由一點(diǎn)糖和一點(diǎn)奶可以解決的，而是要靠自己來(lái)解決．
生命是自己的，人生要走的路也是自己決定的．雖然其間會(huì )做錯許多事，也會(huì )失去很多東西，但只要快樂(lè )，即使失去得再多，那也是值得的．
咖啡雖苦，但他實(shí)際．他就像人生的哲理，它雖然是苦的，但只要慢慢的體會(huì )他其間是奧妙，這便是人生．人生也需要人去體會(huì )，才會(huì )發(fā)覺(jué)它的奧妙之處，其間雖苦，但只要懂得了這個(gè)道理，即使很苦，也會(huì )覺(jué)得快樂(lè )．
與其對著(zhù)晚霞幻想，還不如把握生命里的'每一分鐘．生命是上天給的，每一個(gè)人活在這個(gè)世界上，這邊是上天給予的恩惠，這樣的恩惠，并不是每一個(gè)人都有的．
只要覺(jué)得快樂(lè )，那就是好的．
人氣說(shuō)是精彩人生，不如說(shuō)是人生精彩．
精彩人生作文11
起點(diǎn)
從我呱呱墜地時(shí)，你就用一雙溫柔有力的大手把我托起，那時(shí)你就化作以上隱形的翅膀守護著(zhù)我，如果說(shuō)我的笑是對你的肯定，那我的'哭就是不喜歡你，可我卻不知道這樣你有多傷心。
中途
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我長(cháng)大了，你變老了，不知不覺(jué)你已經(jīng)有幾根青絲，雖然人生的道路我只走了一小步，也不知道以后會(huì )是怎樣，但至少有你相伴。
終點(diǎn)……
我知道，我還很小，現在也談不上什么終點(diǎn)，我也知道，人生的路你不能陪我走完，但只要有一部分和你一起走，我就滿(mǎn)足了，我不奢求你永遠陪伴我，因為，不可能。
人的一生，無(wú)論活得怎樣精彩，到最后都不還是與土為伴，誰(shuí)都無(wú)法改變。
一路有你，我不再孤單；
一路有你，我不再害怕。
珍惜有你相伴的日子！
精彩人生作文12
這個(gè)假期，我終于讀完了《老人與�！愤@部經(jīng)典名著(zhù)。故事的情節并不復雜：一個(gè)孤獨的老人，在連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，終于在第85天出海時(shí)，遇到了一條大馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的艱苦較量，老人如愿捉到了大魚(yú)，但是老人在返航途中遇到鯊魚(yú)襲擊，最后只帶著(zhù)一條大馬林魚(yú)的殘骸返回了港口。故事如此簡(jiǎn)單，但我不知不覺(jué)陷入了書(shū)中所構想的世界。
一個(gè)漁夫連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，但是他仍舊沒(méi)有失去信心，這是怎樣一種堅持和信念�！懊惯\”摧毀不了他的.意志。大海對他來(lái)說(shuō)并不是謀生的場(chǎng)所，而是征服的對象，因此它掉到了大馬林魚(yú)，鯊魚(yú)也摧毀不了他的信心。當魚(yú)叉被鯊魚(yú)拖走時(shí)，他還有刀子，還有船槳，還有短棍，他用盡一切手段擊退了一條又一條鯊魚(yú)，最后拖著(zhù)大馬林魚(yú)的殘骸回到港灣，但是他不是一個(gè)失敗者，而是一個(gè)打不垮的“硬漢”�！叭瞬皇菫槭《�！”這句話(huà)久久在我耳邊回響，我開(kāi)始反思自己。
在剛剛結束的東京奧運會(huì )上，中國隊以38枚金牌，87枚獎牌名列世界第二，每個(gè)運動(dòng)員在背后做了多少訓練，流了多少汗水？成功的背后滿(mǎn)是心酸，我們有什么理由不去努力拼搏，付出汗水呢？我們只有用心去拼搏，向著(zhù)美好的人生前行。
精彩人生作文13
10月20日，我們二（8）班20名同學(xué)代表高安路第一小學(xué)參加了“天平街道讀書(shū)節”開(kāi)幕式演出。
自從接到這個(gè)任務(wù)后，班主任郁老師和副班主任毛老師就忙碌開(kāi)了。她們先在班中挑選了20名同學(xué)，請大家把要朗誦的詩(shī)歌背誦出來(lái)。接著(zhù)，毛老師在好多好多樂(lè )曲中為我們挑選了一段優(yōu)美、柔和的背景音樂(lè )。我們和著(zhù)音樂(lè )在舞蹈房開(kāi)始了排練，兩位老師一邊指導我們朗誦，一邊幫我們想隊型，為了讓演出時(shí)的隊型漂亮一些，我們試了好幾種隊型，最終排成了月牙型，就像彎彎的'眉毛一樣。排練的時(shí)候，郁老師和幾位聰明的女同學(xué)還一起商量朗誦時(shí)候的動(dòng)作，我們做著(zhù)動(dòng)作朗誦可神氣呢！
到了正式演出之前，我可緊張啦。我滿(mǎn)臉通紅，心跳加速，就好像一只小兔在跳上跳下。郁老師看到我這樣子，把我拉到一旁鼓勵我說(shuō)：“你能行的，加油！”正式演出的時(shí)候，同學(xué)們精神飽滿(mǎn)地站在臺上，就像一棵棵挺拔的小樹(shù)。朗誦的時(shí)候大家都非常投入，優(yōu)美的聲音和好聽(tīng)的詩(shī)歌引來(lái)了臺下觀(guān)眾陣陣掌聲，我還看見(jiàn)許多觀(guān)眾對著(zhù)我們笑瞇瞇的。
參加這次演出，雖然我很緊張，但演出的成功也使我很自豪。
精彩人生作文14
記得小時(shí)候，我還不識字，就整天纏著(zhù)媽媽給我講故事。到我大一點(diǎn)的時(shí)候，自己能認識一些簡(jiǎn)單的字了，就開(kāi)始看各種各樣的“閑書(shū)”，盡管有時(shí)候似懂非懂，但讀書(shū)的那股專(zhuān)注勁兒，常常會(huì )得到爸爸媽媽的贊許。
現在，讀書(shū)已經(jīng)成了我的一種習慣，成了我每天最?lèi)?ài)做的事情。從爸爸媽媽給我訂閱的兒童雜志，到少兒百科，我都照單全收。每當我拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍，就好像隨手推開(kāi)了一扇窗戶(hù)，欣賞著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景，一下子忘卻了學(xué)習和生活中的煩惱與不快，仿佛徘徊在青山綠水之間，呼吸著(zhù)新鮮空氣，揮著(zhù)思想的翅膀，感受著(zhù)生命的美好。
讀書(shū)不但可以讓我開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，還可以讓我獲得力量，也使我變得更加自信。我有過(guò)膽小自卑的時(shí)候，通過(guò)讀書(shū)了解了那些名人的`經(jīng)歷后，知道了他們的生活也不是一帆風(fēng)順的，因此變得堅強起來(lái)。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)！讀書(shū)可以使我獲得無(wú)窮的快樂(lè )，讓人生更精彩。
精彩人生作文15
沐著(zhù)朝陽(yáng)，踏著(zhù)清晨的露珠，或是踩著(zhù)一抹夕陽(yáng)，立在溝塘小河邊，凝神靜氣，遠天是青山綠水，耳畔是和風(fēng)鳥(niǎo)鳴，任思緒飛翔，感悟這份清靜。
釣魚(yú)是一種運動(dòng)，最好是站立，運氣凝視，吞吐呼吸，練的是腿，動(dòng)的是腦，靜如處子，動(dòng)若狡兔，身心大腦都得以鍛煉。
釣魚(yú)是一種休閑，遠離塵世的繁雜，不考慮名利與榮辱，靜在自然，醉在自然。
釣魚(yú)是一份快樂(lè )，每每甩竿時(shí)，那是一種何等的欣喜，即使空網(wǎng)而歸，我們亦把希望寄予明天，哥釣的不是魚(yú)而是一份快樂(lè )的心情。
在垂釣中感悟自然，在垂釣中領(lǐng)悟人生�；▋涸谖掖贯灂r(shí)，靜靜地綻放，鳥(niǎo)兒在我揮竿時(shí)，婉轉的歌唱，河水倒映著(zhù)我的清影，遠方老農的牛兒哞哞的叫著(zhù)，網(wǎng)中的魚(yú)兒嘩嘩地響著(zhù)，我沉醉在垂釣的快樂(lè )中。
人生如釣，為了一個(gè)目標，之前的多種努力，是為獲得成功的.欣喜。
人生如釣，帶著(zhù)希望而來(lái)，未必是滿(mǎn)載而歸，其實(shí)兩者的意義同樣，最美在于過(guò)程。
人生如釣，有平靜的等待亦有奮力的提竿，厚積的目的是為了奮力薄發(fā)！
人生如釣，釣如人生，在垂釣中感悟人生，在垂釣中享受人生。
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