有關(guān)不同的人生作文8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的不同的人生作文8篇，歡迎大家分享。

不同的人生作文 篇1

　　在暑假期間，我看了一本本的書(shū)，最讓我記憶猶新的就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和貓咪亨利的一個(gè)故事，也是一段真摯的友情。

　　這是一個(gè)無(wú)與倫比的童話(huà)，這也是一個(gè)讓人大吃一驚的小說(shuō)。一只普普通通、平平凡凡的蟋蟀，但它發(fā)出了讓人難以至信的音樂(lè )，讓人回味無(wú)窮。

　　回想起我們這里的蟋蟀，還真是不能和柴斯特相提并論……在每年的夏天，蟋蟀都成群結隊來(lái)到這里，一起鳴叫，譜成了一首與眾不同的大自然交響曲。

　　我也很希望能像亨利一樣，親自來(lái)聆聽(tīng)那些歌曲和話(huà)劇。這些動(dòng)聽(tīng)的歌曲也許就是它們三個(gè)那段真摯、永不改變的友情源頭。

　　友情是人們感應的唯一捷徑，同時(shí)我們也是最最珍貴的東西，它有時(shí)十分薄，有時(shí)候卻堅硬如墻，牢不可破。有一個(gè)最好的比喻可以證明，友情弱的時(shí)候就像一面巨大的鏡子，可它一碰到任何堅硬的東西就會(huì )破碎，一無(wú)是處。友情十分強烈的時(shí)候，就像是布做的國旗，堅不可摧。又仿佛像象棋盤(pán)上的兩個(gè)士，吃一個(gè)，你反而被吃。歲月知松柏，患難見(jiàn)真情。

　　我敢說(shuō)這是一段非同小可的友情，為了幫助柴斯特，老鼠塔克竟然拿出了一生的積蓄，這不是一般的友情，為了朋友赴湯蹈火，關(guān)心朋友，為朋友排憂(yōu)解難，這才是一段真正的友誼。

　　秋天來(lái)到了，蟋蟀的“鳴叫”全部都停止了，蟋蟀也不怎么再出現了。柴斯特懷著(zhù)悲傷的心情拉了一首告別曲，就走了，回到了它的老家：康涅狄格州去了。

　　柴斯特走了，只剩下了亨利和塔克，它們又要孤獨了，不過(guò)，它們又會(huì )迎接嶄新的明天，忘記過(guò)去，讓時(shí)間沖淡一切。

　　人生如茶，總是有酸、甜、苦、辣，柴斯特的人生也是悲歡離合，嘗到了甜，也嘗到了苦，但有了朋友，人生也就不會(huì )那么坎坷了，友情能讓你的一生發(fā)生改變。

　　朋友不是因為幫助自己而活的，而是為了幫助自己的好朋友、好兄弟才活。每個(gè)人都有自己的理想，我們要為了自己的理想活著(zhù)，做一個(gè)有夢(mèng)想的人，而不是在悠閑的世界中玩耍，有夢(mèng)想才有現實(shí)。

不同的人生作文 篇2

　　人生有兩種人，他們對待機會(huì )的態(tài)度各不相同。

　　第一種人是弱者，他們等待機會(huì )，如果機會(huì )不降臨，就覺(jué)得寸步難行;第二種人是非弱者(只因懂得上進(jìn)勵志)，他們創(chuàng )造機會(huì )，即使機會(huì )沒(méi)有來(lái)臨，也覺(jué)得腳下有千萬(wàn)條路可走。

　　當覺(jué)得自己不夠順利時(shí)，軟弱的人總是找借口說(shuō)“因為我沒(méi)有遇到好的機會(huì )”，而勵志者則說(shuō)“我只不過(guò)是暫沒(méi)有找到機會(huì )”。

　　其實(shí)，在整個(gè)人生中，時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)了機會(huì )，只不過(guò)有些人總是消極等待，因此感嘆生不逢時(shí)或是懷才不遇。要想獲得機會(huì )，取得成功，我們必須積極主動(dòng)地去面對、去爭取、去創(chuàng )造!

　　勵志是你通往成功的路，也是改變你人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，想把握好人生就要學(xué)會(huì )如果勵志人生!

　　人的一生是勵志奮斗的一生，如果失去了勵志奮斗，生命就失去了意義，人生也缺少了激情。古語(yǔ)有云：“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！币虼�，不經(jīng)過(guò)一番傲霜立雪的艱苦奮斗，就無(wú)法開(kāi)出嬌艷的花朵，更結不出豐碩的果實(shí)。而不懼挑戰勇于奮斗者，才能開(kāi)辟出個(gè)人獨具特色的道路，走向成功的殿堂!

　　常言道：“勵志者路自寬!”

不同的人生作文 篇3

　　我只想為這本書(shū)寫(xiě)下一些感觸，因為我有著(zhù)與它同樣的情懷。我并不了解歷史，或者說(shuō)根本不知道某些史事，但我認為懷著(zhù)崇敬美好的心愿去靠近觸摸它更為莊重。這場(chǎng)苦旅，似苦似甜，非濃非淡，像是一道怪味的菜肴，初嘗是苦，再品又甜，五味交織，近乎滿(mǎn)漢全席那般雜陳。

　　我沒(méi)有去過(guò)莫高窟，可從余家的筆下我仿似已走過(guò)千萬(wàn)回，我撫摸著(zhù)那燦爛的文明，歷史文人的自苦，悲泣和蒼白的吶喊充斥著(zhù)這單薄的墻壁，讓人壓抑窒息。咻呼間，我與他們站在同一個(gè)位置，仰望這斑駁又絕望的殘留。余家多次發(fā)出恨的咆哮，如杜鵑啼血，聲聲肺腑，或許有人會(huì )說(shuō)既已去何必留，現今才子一樣可以創(chuàng )造新的文明�？杉毾�，又如何一樣，不過(guò)自欺欺人，掩埋下內心的惶然。在這個(gè)吃著(zhù)快餐，行人步履匆匆，人生像走馬觀(guān)花一樣的快門(mén)時(shí)代，人們的內心是浮躁的，了解一個(gè)人只需看看他的眼睛，可我看到的是一雙雙偏茫然無(wú)知卻兀自矯情甚至狂妄的眸子，這樣的新才子可以創(chuàng )造另一個(gè)敦煌奇跡嗎？我是不大信的。因為他們太過(guò)焦躁，尚于輕少。生活速度的加快導致越來(lái)越少的人肯執著(zhù)于老的事物，潛心的研究與傳承。余家在書(shū)中提到所謂老是以悟得歷史為前提，消了英氣，待到其定位把人重重疊疊的包圍著(zhù)，不再企望遷徙，聽(tīng)任蔓草堙路，隨后沉淀下來(lái)。我同樣間接地把“老”概括為內心的沉淀，環(huán)境的造就，人心的復雜。而內心不夠豐盈，又如何能再造“飛天盛世”。

　　前些日子有幸參加了香港古琴家，甲骨文研究家唐健垣先生的講座，如今已71歲的他嘲笑自己道老人家，人卻是精神盎然，儼然一個(gè)老頑童。在他的手指下琴弦震蕩，琴身低吟，可卻不會(huì )像成公亮先生那樣老味十足，這便斷了，又一燦爛的文明，即便古琴擁有著(zhù)琴棋書(shū)畫(huà)中最高的位置，即便孔子已告知世人善樂(lè )的重要性，我們可以與古人直接交流的不多的“古”琴也幾乎消失，許多人不理解一把木頭，七根絲弦又如何能奏出天籟之音，于是懷著(zhù)好奇心去聽(tīng)，有人笑著(zhù)搖頭喃喃道不過(guò)木頭咯吱聲，堪能入耳？但在真正愛(ài)老味的人耳中這聲音卻是穿越的隧道，心靈也隨著(zhù)一起飄蕩，我愛(ài)極了它渾厚溫潤的嗓音，像走在青石板上，沉悶又清脆。接近它的時(shí)間越來(lái)越緊迫，我在內心叩問(wèn)自己會(huì )不會(huì )像余家在書(shū)中的悲鳴，在某一天嘆到可惜，可惜，一伸手發(fā)現不過(guò)一場(chǎng)癡夢(mèng)。

　　便是如今的蘇州，又哪有當年那般的吳儂軟語(yǔ)，低聲淺笑�？伤�依然憑靠著(zhù)曼妙的身姿與風(fēng)情吸引著(zhù)我。柳宗元的“蓋天鐘秀于是，不限遐裔也”大約已不夠形容那里的文人名士及其雅致的氛圍。打開(kāi)那一扇扇古門(mén)，清風(fēng)拂面，眼前忽然出現舊時(shí)的世家小姐，穿越千年而來(lái)，裊裊婷婷。每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源，蘇州便是我心目中的那一個(gè)。余家為蘇州鳴不平，因著(zhù)史官批判蘇州令人‘玩物喪志“，這樣的罪名實(shí)在大了。那么以梅為妻，以鶴為子的林和靖，豈不是要被批判荒唐了。瞧瞧他的詩(shī)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，史官也向往了吧！

　　世間大多心有抱負者為家國山河拋頭顱灑熱血，如柳宗元、杜甫、屈原等人。也有如劉伯溫、范蠡這樣功成身退，瀟灑江湖的慧人�？晌易罱K還是更愿意像汪曾祺筆下的人間草木一樣肆意而活，或輕懶或狂悖，只不想如歷史那般莊穆而沉重。

不同的人生作文 篇4

　　隨著(zhù)教育界對閱讀的重視，很多學(xué)生捧起了一本本課外書(shū)。他們一開(kāi)始閱讀，就被書(shū)籍牢牢地抓住了。每本書(shū)，都像是有魔法一樣，吸引著(zhù)不同的人。

　　我也是書(shū)籍愛(ài)好者中間的一員。我不知道用什么樣的語(yǔ)言形容我和書(shū)記的關(guān)系。說(shuō)書(shū)籍是我的朋友吧！覺(jué)得有一點(diǎn)不夠全面。說(shuō)書(shū)籍是我的老師吧！覺(jué)得不能表達出我心中的感受。干脆我想讓書(shū)籍成為什么，都可以。

　　從前我只喜歡讀一些文學(xué)類(lèi)的小說(shuō)。如：鋼鐵是怎樣煉成的、秘密花園、霧都孤兒…

　　最近的半年居家生活中，我有了更多喜歡的類(lèi)型。

　　首先是歷史類(lèi)。以前我對歷史很感興趣，但只讀過(guò)中華上下五千年。這學(xué)期我們沒(méi)有開(kāi)學(xué)。我利用居家時(shí)間讀了不少歷史方面的書(shū)。如：史記、講給孩子的歷史故事一系列的書(shū)…目前我只是在讀我國的歷史。從這些書(shū)中，我感受到了我們中國一路走來(lái)的艱辛。也領(lǐng)略了各個(gè)朝代君王的做人處事的方式。

　　其次是科普類(lèi)。我覺(jué)得科普類(lèi)的書(shū)籍，不僅能使我們增長(cháng)知識，還很有趣。如：森林報、昆蟲(chóng)記、少年兒童百科全書(shū)……

　　還有詩(shī)歌散文也是我的最?lèi)?ài)。我喜歡冰心、趙麗宏、席慕容、泰戈爾等人的詩(shī)歌。喜歡肖復興、汪曾祺、北島、梁曉聲等人的散文。每每閱讀這些人的文字，都會(huì )深深陶醉其中。

　　此外植物學(xué)和寫(xiě)作方面的一些書(shū)，我也十分喜愛(ài)。

　　和大家說(shuō)這些，也只是想表示，在茫茫書(shū)海中，有很多寶藏等著(zhù)我們去發(fā)掘。我們不能只局限在一類(lèi)書(shū)中，一定要閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們要永遠做一只吃不飽的毛毛蟲(chóng)。只有這樣，才能吸收更多的營(yíng)養。

　　讓我們手拉手，一起去讀各種各樣的書(shū)，感受被芝士花香包圍的人生。

不同的人生作文 篇5

　　人生在世，如果計較的東西太多，名利地位、金錢(qián)美色，樣樣都不肯放手，那就會(huì )活得很累；反之，什么都不計較，什么都馬馬虎虎，什么都可以湊合，那也未免太對不起自己，活得沒(méi)有意思。

　　聰明的人，有生活智慧的人，會(huì )有所不為，只計較對自己最重要的東西，并且知道什么年齡該計較什么，不該計較什么，有取有舍，收放自如。

　　十歲時(shí)

　　應該不計較家里給的零花錢(qián)多少，不和別人家的孩子比較穿名牌服裝。少不更事，和人家比吃穿，還情有可原，年紀到了整數就該懂事了，前有孔融，后有洪戰輝，都是楷模。

　　二十歲時(shí)

　　該不再計較自己的家庭出身，不再計較父母的職業(yè)。十幾歲時(shí)，會(huì )和別的孩子比較家庭出身，比爹娘官大官小，恨不得都投生帝王之家，將相之門(mén)，也是人之常情。但如果到了“弱冠”之年，還弱不禁風(fēng)，尚無(wú)自立之志，出身貧賤的還為家庭自卑，老覺(jué)得抬不起頭來(lái)；出身富豪的還處處依靠父母，在家庭蔭護下養尊處優(yōu)，那就會(huì )一輩子都沒(méi)出息。

　　三十歲時(shí)

　　已成家立業(yè)，為父為母。有了幾年家庭生活的經(jīng)驗，大丈夫該不再計較妻子的容貌，深知賢惠比美貌更重要，會(huì )過(guò)日子的媳婦比會(huì )打扮的媳婦更讓人喜歡；老婆該不再計較老公的身高，明白能力比身高更有作用，沒(méi)有謀生能力的老公，縱然長(cháng)成丈二金剛，還不如賣(mài)炊餅的武大郎。

　　四十歲時(shí)

　　四十不惑，該不再計較別人的議論。自己在經(jīng)歷許多的人和事后，對自己的原則不惑，不是說(shuō)對什么都不疑惑，而是不會(huì )再輕易被別人議論左右，這點(diǎn)本事應該有的，否則也對不起“不惑”這倆字。

　　五十歲時(shí)

　　該不再計較無(wú)處不在的不平之事，不再計較別人的成功對自己的壓力，不再眼紅他人的財富，不再當仇富的“憤青”。半百之年，曾經(jīng)滄海，閱人無(wú)數，見(jiàn)慣秋月春風(fēng)，不再大驚小怪，歷盡是非成敗，不再憤憤不平�？葱沦F飛揚跋扈，可不動(dòng)聲色�？创罂顡]金如土，也氣定神閑，耐住性子。

　　六十歲時(shí)

　　如果從政，該不再計較官大官小，退了休，官大官小一個(gè)樣，都是退休干部；如果經(jīng)商，該不再計較利大利小，錢(qián)是掙不完的，再能花也是有限的。心態(tài)平和，對自己身體有好處；如果舞文弄墨，當不再計較文名大小，文壇座次。

　　七十歲時(shí)

　　人到古稀，該不再計較的東西更多，看淡事情更廣。年輕時(shí)爭得你死我活的東西，現在只會(huì )淡然一笑。中年時(shí)費盡心機格外計較的東西，如今看來(lái)已無(wú)關(guān)緊要。一生多少事，“都付笑談中”。但不是說(shuō)都可以不再計較了，這個(gè)歲數的老人，要有三樣特別積極：健康的身體、和諧的家庭、良好的名聲。至于別的東西，也就算了吧，誰(shuí)愛(ài)計較誰(shuí)計較去。

　　人生匆匆數十載

　　有悲有喜 有取有舍

　　珍惜時(shí)光

　　給予我們的一切！

不同的人生作文 篇6

　　保持一種積極向上樂(lè )觀(guān)的態(tài)度

　　每個(gè)人都希望可以開(kāi)開(kāi)心心的生活，我是個(gè)追求完美的人，但我知道人的一生不可能順順利利，一定會(huì )有不如意，一定會(huì )有缺憾!我喜歡做白日夢(mèng)，我喜歡遐想，我喜歡憧憬!

　　小時(shí)候的我很聽(tīng)話(huà)，因為我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�我�?tīng)媽媽的話(huà)，我很愛(ài)哭，因為我心里不舒服不會(huì )發(fā)泄，我只會(huì )哭;后來(lái)媽媽脾氣好，總被人欺負，從此我將做回我自己，一個(gè)別人看著(zhù)脾氣比好的人，隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，我變的安靜了，成熟了，不如以前開(kāi)朗了，正如他們所說(shuō)，我好像心事很重，的確我心事真的很重!

　　忍，這個(gè)字看著(zhù)簡(jiǎn)單，可是卻很難做到，我們應該什么時(shí)候忍呢，我想這應該隨著(zhù)我的成長(cháng)而了解吧!

　　這幾天我想了很多，人的一生有很多愁事，我愛(ài)想，在事情沒(méi)有發(fā)生的時(shí)候我就愿意想象，會(huì )把事情想到最壞，可能每個(gè)人不同吧，但是，今天我終于想開(kāi)了，弄懂了：我應該樂(lè )觀(guān)的生活!

　　惆悵是沒(méi)有用的，事情總是要面對的，只有真正解決了，才是我們要做的，加油吧，不要浪費我的`生活浪費我的時(shí)間!明天會(huì )更好、希望愛(ài)我的人都能有這個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度!

不同的人生作文 篇7

　　我這是在哪里？難道我在另一個(gè)世界了？這是個(gè)空蕩蕩的屋子，“喂，有人在嗎？”我穿過(guò)了一個(gè)走廊，一間房的燈亮著(zhù)，我敲了敲門(mén)，沒(méi)人應，于是我推門(mén)進(jìn)去，我頓時(shí)傻眼了，墻面上貼著(zhù)各類(lèi)人的資料，各種行業(yè)，各種角色，不分年齡，什么類(lèi)型的都有！

　　“你好，我是天使，你中獎了，你現在可以體會(huì )墻上資料的人的人生，可以感受不同的角色，可以在人間自由行走，”突然有個(gè)聲音告訴我，我不禁問(wèn)他：“天使，能告訴我，我是不是死了？”“你想要知道答案嗎？孩子，那你選擇墻上資料看看呢，體驗一下不同的人生！”“好吧，天使！”我爽快地答應了！

　�。ㄒ唬�

　　我首先選擇了一個(gè)退休的老爺爺，因為我喜歡和老人在一起！我的身份是一個(gè)快遞員！

　　我鼓足勇氣按了老爺爺家的門(mén)鈴，起初沒(méi)人應，于是我就開(kāi)始敲了門(mén)，“有人在嗎？”環(huán)顧四周，這是一個(gè)別墅，院子很大，突然沖到門(mén)邊的是一條狗，它沖著(zhù)我大叫，然后不斷地蹭著(zhù)門(mén)，好像要訴說(shuō)著(zhù)什么，而且很著(zhù)急！還是沒(méi)有人出來(lái)，我感覺(jué)是不是出事了呢，于是我爬上了圍墻，沖到室內，老爺爺昏倒了，“爺爺，你沒(méi)事吧，爺爺……”我立馬打了120的電話(huà)！醫生問(wèn)：“你是他的子女嗎？”

　　“不是，我是送快遞的，這家的狗叫得很厲害，于是我就進(jìn)來(lái)了，看到主人躺在地上，所以就打了120�！蔽疫B忙解釋道，“這家的子女都出國了，平時(shí)就他一個(gè)，老人家本來(lái)就有心臟病，”旁邊的鄰居也趕來(lái)了，并跟醫生解釋?zhuān)　澳窃趺崔k，誰(shuí)跟著(zhù)去呢？”醫生詢(xún)問(wèn)道�！拔�！”我反正是天使派下來(lái)的，何不做一下老爺爺的看護呢！

　　沒(méi)想到，老爺爺昏迷了三天，一直不停地在打點(diǎn)滴，醫院方面也打了老爺爺子女的電話(huà)，可是，他們子女都以“太忙”為由，托給了醫院，只是留了一句話(huà)：“醫療費可以用我父親的醫�？ǖ�，他養老金很多的！”我聽(tīng)完，還是憤怒的，怎么說(shuō)也是自己的父親，父親培育子女成材，到老了，居然一個(gè)人面對冷清的病房！我看著(zhù)也是有些心寒，想想自己對待父母，之前還是任性的，不夠溫暖，有機會(huì )重來(lái)，我肯定會(huì )加倍疼愛(ài)我的父母！

　　我照顧老爺爺到出院，他是個(gè)很開(kāi)朗的人，沒(méi)對子女抱怨半點(diǎn)，這也是我感到意外的！我建議爺爺可以去養老院，希望他能長(cháng)命百歲！

　�。ǘ�）

　　我選擇了環(huán)衛工人資料，體會(huì )環(huán)衛工人的生活！于是，我便成為了一名環(huán)衛工人。

　　又到夏天了，這是對環(huán)衛工人最難熬的時(shí)節，我跟隨他們到小區清理垃圾，感受頗深的！即使有垃圾桶，垃圾還是都散落一地；在車(chē)流不息的馬路中間也會(huì )有礦泉水瓶子；帶小孩的老人，會(huì )將垃圾隨手一扔；明明有可回收、不可回收的垃圾桶，但還是沒(méi)做垃圾分類(lèi)；煙頭沒(méi)有掐掉就扔垃圾桶了……

　　對于上述的問(wèn)題，其實(shí)，可以用一句話(huà)解決，我們要為下一代做好榜樣，維持整潔的生活環(huán)境，傳承文明健康的思想，以發(fā)展的眼光看待城市衛生，那么，我們的下一代也將會(huì )過(guò)得更好！

　　三百六十行，行行出狀元，我們要尊重每個(gè)行業(yè)的辛苦工作的人，不要惡語(yǔ)相向！我在車(chē)流中撿垃圾的時(shí)候；在蒼蠅群中，整理垃圾箱的時(shí)候……我能深切地感受到垃圾的味道；我感受到戴著(zhù)厚實(shí)口罩，汗如雨下的滋味……環(huán)衛工人，真的太不容易了！

　　完成了體會(huì )環(huán)衛工人工作的角色，告別了一起工作的同事！覺(jué)得作為新時(shí)代的青年，我們要以身作則，不再亂扔垃圾，以此減少環(huán)衛工人的工作量，因為他們真的很辛苦！

　　后來(lái)，我又體會(huì )了工人、老師……一系列的角色，我深感生活的不容易，我現在要更努力地學(xué)習，為更好的明天而努力！

　　最后我呼喊了天使，“天使，能告訴我，我怎么回到父母身邊盡孝呢？”“孩子，其實(shí)你出了車(chē)禍，因你的堅強意志在努力掙扎，體會(huì )那么多角色，你會(huì )更珍惜現在所擁有了嗎？孩子，要好好生活��！”“我會(huì )的，我保證！”

　　在昏迷中，我體會(huì )別人的生活，整整3年！當自己醒過(guò)來(lái)，父母還在身邊，花香四溢，床邊都是我喜歡的郁金香，父母每天都在期盼我的醒來(lái)！

　　謝謝父母，兒子要再次回歸到你們生活里了，讓你們受累了！

不同的人生作文 篇8

　　一條條從我腳下延伸出去直至茫茫遠方的小徑，縱橫交錯，眼花繚亂。我在一片喧嘹聲中，心中的一絲安靜得到永恒地升華。在橫七豎八的路上，放眼望穿前方，即是縹緲徊當，云里霧里；在險峻累累的路上，處黑夜的我，又仿佛與他們融合。

　　“我的未來(lái)我做主”。即使身臨逆境，止步不前，胸中也為漾著(zhù)光明與希望而重整旗馬卷土重來(lái)。朋友呵！我們同為“人”，同擁有“喜怒哀樂(lè )”，同遭“悲歡離合”，我們既不是上帝的寵兒，更沒(méi)有災難蒞臨的�？椭�說(shuō)。我們都曾在濕潤的雨氣下呼吸，我們都曾在暖融融的冬日下沐浴，我們也曾在憨憨招呼聲中打酣。我們就是我們，昨天的意氣風(fēng)發(fā)的是我們，今日燦爛的微笑屬于我們。何曾知曉明日的深不可測，難以捉摸呢？

　　也許懵懵懂懂的我也會(huì )這么幻想——喧囂的社會(huì )，一些人在碌碌無(wú)為中無(wú)聲無(wú)息地消失，還會(huì )有部分人在紅塵中奔走，甚至一些人在瘋狂娛樂(lè )，追求自己歡迎的明星。若世界是一個(gè)大花壇，每一個(gè)人都是一株色彩，造型，品種不一的花兒，有的則大，有的則��；有的出身高貴，雍容華貴，在百花中盡顯風(fēng)光，在蜂蝶中亭亭玉立；有的平庸淡泊，沒(méi)有鮮麗五彩的外表，上帝卻裝飾了她們五彩的心。未來(lái)的神秘與始料不及的災害，興許平日與我嬉鬧的風(fēng)兒也會(huì )欺騙，到最后淺淺吟笑的就是像這些默默無(wú)聞的花兒的人吧？

　　人生像什么？走在前方的一片漆黑的路上徘徊著(zhù)的一小撮忽暗忽明的火光嗎？噢，那時(shí)希望。人生像什么？在天無(wú)絕人之路時(shí)，渴望“柳暗花明又一村”嗎？噢，那是信心。人生還想什么呢？是寬廣無(wú)垠，一望無(wú)際的沙漠中愿找到一泓清泉的綠洲么？噢，那是我們源源不斷的恒心。我堅信，我們是個(gè)完美的個(gè)體，只因為你將別人當成了自己的鏡子，而后發(fā)現自己的瑕疵。當我不斷地看那面鏡子時(shí)，當我感到可悲時(shí)，孰不知自己逐漸遠離了自己原先的人生之路，以及最初的目標與夢(mèng)想，還有那份熱騰的初心。否則，永遠只會(huì )可能活在別人的影子里。

　　再次遠望前方的路，多的只有感慨，我收回視線(xiàn)，注視著(zhù)依舊儼然占據我視眼中的路——看看我的路是否丟了。

【有關(guān)不同的人生作文8篇】相關(guān)文章：

有關(guān)不同的人生作文3篇05-27

有關(guān)不同的人生作文六篇05-13

有關(guān)不同的人生作文10篇04-23

不同的人生作文3篇03-28

不同的人生作文六篇03-24

不同的人生作文9篇03-23

精選不同的人生作文八篇05-28

精選不同的人生作文三篇05-21

不同的人生作文合集8篇05-17

精選不同的人生作文五篇05-17