精選快樂(lè )人生作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )人生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )人生作文 篇1
喜歡一個(gè)人做自己喜歡的事。突然回想，我的人生和大多數其他人有什么不一樣�？赡芪腋晳T于一種孤獨。他是我的缺點(diǎn)也是我的優(yōu)點(diǎn)。是令我沮喪的，也是令我興奮不已。我要接受自己的所有，同時(shí)為了我的理想，為了更美好的未來(lái)，我更需要拓展自己，更新好自己。在自己能把握的范圍內做到最好。
高中以前的孤獨是我大多在教室里讀書(shū)，與同學(xué)說(shuō)話(huà)也不多。與家人也不愿意溝通。我心理認為只有自己足夠優(yōu)秀，就可以了。為什么要出去玩呢，所以吃了飯就回教室，在宿舍也是想自己安靜，當室友聊天或玩別的吵鬧的時(shí)候我也不高興。那時(shí)候我不了解他人，不了解這個(gè)社會(huì )，我覺(jué)得自己比很多人優(yōu)秀，自己學(xué)什么都比別人強。
隨著(zhù)逐漸長(cháng)大，我意識到與人交往的重要性，也體會(huì )到了與朋友在一起真誠溝通的快樂(lè )。在大學(xué)我就參加了多個(gè)協(xié)會(huì )。當有老鄉會(huì )活動(dòng)的時(shí)候我就積極參加。我發(fā)現了很多人在一起的意義。不過(guò)我的思想，觀(guān)念和大家又不一樣了。成了另一種孤獨。
我不喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，不喜歡參加學(xué)生會(huì )，班級組織的活動(dòng)。因為我的理想不是成為學(xué)校培養的那種人才。于是我經(jīng)常上課的時(shí)候自己干自己的，覺(jué)得自己需要學(xué)什么就學(xué)什么。同時(shí)我還充滿(mǎn)激情，享受的樣子。我學(xué)攝影的時(shí)候，就經(jīng)常參加攝影協(xié)會(huì )的活動(dòng)，和到戶(hù)外觀(guān)察體驗。后來(lái)我發(fā)現自己溝通能力，心理素質(zhì)不夠好。就又去聽(tīng)安利直銷(xiāo)的培訓，結識社會(huì )上的人。去校外做當眾講話(huà)培訓推廣，在兼職同時(shí)也修煉自己。父母不理解我，學(xué)校也搞不懂我在做什么。
畢業(yè)后工作三年，我做的又是自己可能以前想都沒(méi)想過(guò)的銷(xiāo)售工作，做的也是無(wú)形產(chǎn)品的銷(xiāo)售。當結果不理想的時(shí)候，我又成了另一種孤獨。不像大學(xué)本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的同學(xué)能有安穩的工作，能做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)就不會(huì )有很多其他的壓力。
雖然我的一生大多是孤獨的。但我精神上，還是有很多一家人。所以我也覺(jué)得很快樂(lè )。那是屬靈的快樂(lè )
。因為我現在經(jīng)歷的是21世紀80，90年代面臨信息化時(shí)代做出自己選擇的群體。我所有的一切都是我選擇的。當我覺(jué)得心理需要修煉的時(shí)候我去學(xué)心理學(xué)，參與心理沙龍，參與教會(huì )活動(dòng)。當我缺溝通能力的時(shí)候，我參與各種活動(dòng)，認識老師。慢慢的我也成長(cháng)了，改變了。更重要的是我遠離了恐懼與擔憂(yōu)。遠離了壞情緒。我能夠積極的影響他人。我所經(jīng)歷的所體會(huì )到的都是能夠在未來(lái)大多時(shí)候更好的發(fā)揮自己的財富。
我好像什么都沒(méi)有，又好像什么都有。所以我的人生是快樂(lè )的。我感恩，就快樂(lè )。感謝上天讓我走不同的道路。感謝父母對我的支持，所以我快樂(lè )。感謝很多老師，朋友，領(lǐng)導曾經(jīng)對我的關(guān)注，栽培，所以我快樂(lè )。我接受了自己的全部，能善待他人，能做些影響他人深遠的事我也會(huì )快樂(lè )。我可以從過(guò)去中吸取智慧而不是沉入在煩惱，憂(yōu)傷中，所以我快樂(lè )。我能在這個(gè)世界，身邊的人當中發(fā)現美好，發(fā)現愛(ài)，發(fā)現別人的需求，而我能很好的照顧別人的需求。我就快樂(lè )。
在我孤獨的時(shí)候，我默默地祝福自己，也對與自己有鏈接的人和沒(méi)有任何聯(lián)系的人進(jìn)行默默的祈禱。愿大家都能有一個(gè)自己的如意人生。我準備好了，上天的祝福更多的來(lái)到吧。朋友你準備好了嗎，你也會(huì )有你自己的快樂(lè )人生，也會(huì )有很多的祝福傳遞給你的。
快樂(lè )人生作文 篇2
一株小草被石板抵擋仍能微笑著(zhù)拼搏，緣于它鍥而不舍的精神一個(gè)人被獅子逼上了樹(shù)也仍能欣賞風(fēng)景，緣于他豁達開(kāi)朗的胸襟……而這一切都緣于樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。
是呀！在生命的長(cháng)河里，一個(gè)人的一生正如天空劃過(guò)的一道流星般短暫，然而如果你想讓它發(fā)光發(fā)亮，那么就應該擁有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，一個(gè)快樂(lè )的人生，正如法國作家羅丹所說(shuō)“人生的快樂(lè )，也是幸福之所在”。是呀！在人的生命中會(huì )有狂風(fēng)驟雨，也會(huì )有暴風(fēng)雪，然而只要你的心中常有一片美麗的天空，常有希望的太陽(yáng)存在，你就會(huì )得到一分意想不到的收獲，正如英國作家雪萊所說(shuō)“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”
如果說(shuō)，人生是一條綠色的藤蔓，那么樂(lè )觀(guān)將是綻放在枝頭上的花朵。如果說(shuō)，人生是一片蔚藍的天空，那么樂(lè )觀(guān)將是穿越在天空中的彩虹。夢(mèng)有多遠，未來(lái)就有多遠心有多快樂(lè )，人生就有過(guò)快樂(lè )！讓我們不留戀過(guò)去，不奢望未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好今天，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)好今天，我們的人生就將是一個(gè)快樂(lè )的人生！
快樂(lè )人生作文 篇3
一個(gè)人。如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么，他的'生活將是像白開(kāi)水一樣，暗淡無(wú)味……
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想、如果是我、我會(huì )選擇一直堅持這個(gè)夢(mèng)想……一直走下去，我絕不會(huì )向命運低頭因為我愛(ài)我的夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)都不卑微，錯的是，沒(méi)有夢(mèng)想的人，才是最卑微的我曾經(jīng)有很多夢(mèng)想，但都沒(méi)有實(shí)現，現在，我唯一的目標就是畫(huà)畫(huà)。。。畫(huà)出屬于我自己的人生，畫(huà)出我的精彩。畫(huà)出我的夢(mèng)‘我不會(huì )輕易的放棄、因為，我愛(ài)我的夢(mèng)、我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但還是堅持下來(lái)了，因為，我相信我自己能做到……
我一開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，從糟糕，走到優(yōu)異，我想更好，就只有靠自己，靠自己的努力，不管別人怎么踐踏我的夢(mèng)，我相信，有一天我會(huì )證明給他們看，因為，我從來(lái)沒(méi)有放棄它，丁尼生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“只要付出努力，就一定會(huì )成功”。夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想中的么？一個(gè)人可以非常清貧、困頓、但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“人類(lèi)也需要夢(mèng)想者”這種人醉心于一種大事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益“夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕命運”如果，不確定自己的夢(mèng)想，放棄自己的夢(mèng)想。那么你的生活將會(huì )是白開(kāi)水一樣暗淡無(wú)味‘毫無(wú)意義’只有有夢(mèng)想的人。才懂得有夢(mèng)想的快樂(lè )，才懂得完成一個(gè)夢(mèng)的艱辛，輕易放棄自己的夢(mèng)的人，那么，最后的結果將會(huì )是失敗，人生有很多條路可以選擇當然你可以選擇平淡的，選擇一條艱難的路未必好走但是，我還是會(huì )選擇一條艱難、蜿蜒、的路，因為，它在磨練著(zhù)我……讓我對我的夢(mèng)想更加堅定，我愛(ài)我的夢(mèng)因為它為我的人生添加了許多生趣讓我感到我的生活因夢(mèng)想而快樂(lè )……這條艱難的路，我會(huì )一直走下去的，我不會(huì )放棄它各位小朋友你們也不要輕易放棄自己的夢(mèng)想喲，每個(gè)人的夢(mèng)想都不卑微，重要堅持就一定會(huì )成功，要證明給所有曾經(jīng)嘲笑給你的夢(mèng)想人看，讓他們知道，你做到了，想要獲得成功�！鸵冻雠Α挥心愀冻隽司蜁�(huì )成功。
快樂(lè )人生作文 篇4
我們每個(gè)人，都希望擁有幸福與快樂(lè )人生。
而有的人，卻陷入沉重的苦惱里不能自拔，讓幸福與快樂(lè )在攀比中悄然流逝。
有的人在擁有和享受一些東西的同時(shí)，又在努力奮斗去爭取別的東西。但是，他們卻忘記珍惜現在擁有的，只一味去追求他們所沒(méi)有的，最終弄得自己疲憊不堪，使自己時(shí)刻都陷入嫉妒不平當中。比如，本來(lái)已經(jīng)買(mǎi)了房子，看到別人房子更大，于是也要買(mǎi)大房子；看到別人住別墅，自己便也要買(mǎi)別墅；看到別人買(mǎi)了車(chē)，自己也要買(mǎi)車(chē)；本已有了車(chē)，但看到別人有名車(chē)，于是自己也要換輛更好的……如此登山一般，這山望著(zhù)那山高，永無(wú)止境地追隨。于是煩惱便也隨著(zhù)滿(mǎn)足欲望而層出不窮，整個(gè)一生便陷入煩惱編織的網(wǎng)里了。
他們不曾體會(huì )過(guò)自己擁有的快樂(lè )和幸福：有時(shí)抱怨父母不理解自己，卻不知道慶幸父母健在是福；有時(shí)抱怨孩子調皮、搗蛋、不爭氣，卻不知道為健康而活潑的孩子而驕傲；有時(shí)抱怨自己工作不如意，收入不理想，卻不想想還有許許多多沒(méi)有工作的失業(yè)者……為了不比別人差，這些人往往為了房子、車(chē)子、票子、面子等等拼命去賺錢(qián)，拼命去工作，心，累了許多；身體，差了許多，而就在這無(wú)休止的攀比中，朋友，你是否知道，你的快樂(lè )與幸福也在其中悄然流逝了呢？
攀比，并不等同于進(jìn)取與競爭，就如生活并不等同于追名逐利一樣。其實(shí)人生并不需要太圓滿(mǎn)，懂得了每個(gè)人的生命都有欠缺，就不會(huì )與他人做無(wú)謂的比較，反而更珍惜自己所擁有的一切，有時(shí)幸福并不是去拼命追求想要的東西，而是珍惜現在所擁有的。想獲得幸福與快樂(lè )其實(shí)也很簡(jiǎn)單，也很容易實(shí)現，但是如果想要比別人更幸福，那卻很難很難實(shí)現。如果你明白你自己擁有的其實(shí)已經(jīng)很多，并接受和善待所缺少的那一部分，你的人生會(huì )快樂(lè )幸福很多。
所以我們不必羨慕別人的美麗花園，因為你也有自己的樂(lè )土。命運賜予我們歡樂(lè )和機遇，同時(shí)也給了我們缺憾與苦難。我們沒(méi)有必要怨天尤人，畏縮自卑。云聚云散，花開(kāi)花落，寒來(lái)暑往，春來(lái)冬去，任意去留，不以物喜，不以己悲，保持一顆平常心，瀟灑面對人生中的一切，珍惜所擁有的生活并享受它，不要攀比，安于平和與寧靜，用豁達、寬容對待生活，就會(huì )減少許多無(wú)奈與煩惱，多一些歡樂(lè )與陽(yáng)光，你的人生將更幸福更快樂(lè )！
快樂(lè )人生作文 篇5
沒(méi)有雙腿也能勇攀高峰，沒(méi)有雙臂也能展翅翱翔。----題記
生命艱難嗎？你絕望過(guò)嗎？你想過(guò)放棄嗎？在人生的最低谷中，你也曾快樂(lè )過(guò)嗎？
他，是命運的棄兒；他，是別人眼中的廢物；他，是造物者手下的殘缺品。但，他心中仍保留那一份希望，笑對人生，追逐人生的精彩。
曾有人問(wèn)他，你怎么還笑得出來(lái)？他回答：“為什么不呢？即使我一生下來(lái)就沒(méi)有手和腳，但這并不代表我不能成就事業(yè)。只要我不放棄，只要我心中給快樂(lè )留一寸土地，便能尋求多彩的生命，追逐不一樣的人生�！�
雖然他沒(méi)有手和腳，只擁有一個(gè)有兩個(gè)腳趾的腳，但他卻把它發(fā)揮到了極致，他能用它寫(xiě)字，一分鐘打43個(gè)字，還能用它打鼓。他用他樂(lè )觀(guān)的心態(tài)追尋多彩的人生，他用他心中的那份快樂(lè )追逐不一樣的人生。
他曾說(shuō)過(guò)：“生命中總有笑不出的時(shí)候，但只要不讓心中那份快樂(lè )的清泉干涸，即使到了窮途末路，也不會(huì )感到無(wú)助，甚至絕望。
你永不放棄的心與快樂(lè )，比鉆石更珍貴，沒(méi)有無(wú)法達成的目標，沒(méi)有無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想。只要心中的快樂(lè )永恒不變，便能活出自己的精彩。
Wh is he?他是誰(shuí)？他，就是力克?胡哲。他出生在澳洲，他一出生就沒(méi)有手和腳，只有一只有兩個(gè)腳趾頭的腳，但他用他的堅強、樂(lè )觀(guān)的精神，在奮斗中體驗快樂(lè )，永不言棄，歲月終究把他鍛造成了一個(gè)舉世聞名的勵志演講家。世界上的無(wú)數人是他忠實(shí)的粉絲，傾倒于他的微笑和幽默。
只要心中有一片快樂(lè )的甘泉，沒(méi)有雙腿也能勇攀高峰，沒(méi)有雙臂也能展翅翱翔�？鞓�(lè )面對人生，積極改進(jìn)塑造自己，朝理想的目標奮進(jìn)，終將走向成功，成就不一樣的人生。
快樂(lè )人生作文 篇6
“絳”這個(gè)字，我喜歡了好久，起先是《聊齋》里的絳雪，然后是楊絳。
楊絳這個(gè)名字，我知曉得很晚。大概就是學(xué)《老王》的時(shí)候知道的，然后讀了她的《我們仨》，才算真正識得了她。只是我見(jiàn)識頗有些狹隘，總覺(jué)得她像是一個(gè)耄耋之年的孤寂的老人，坐在靠椅上懷念自己的親人。
我靜坐在桌旁，用手拈著(zhù)薄薄的書(shū)頁(yè)，看著(zhù)楊絳和丈夫去散步探險、在家試驗做飯，還有“媛媛”在看識字書(shū)。然后驀地，楊絳匆匆地來(lái)往于丈夫和女兒的醫院間，錢(qián)瑗讓保姆支著(zhù)板子，自己在那里寫(xiě)回憶錄。最后，不停地在路上奔波的楊絳停下了步子，微喘著(zhù)，左顧右盼，卻發(fā)現自己身在茫茫大道上。錢(qián)瑗和錢(qián)鐘書(shū)都不見(jiàn)了，天地蒼茫，一片灰蒙蒙，她那萬(wàn)里長(cháng)夢(mèng)，此時(shí)醒了。
我想，楊絳一定是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。旁人不敢回憶的事，她卻將它一筆一筆地寫(xiě)下來(lái)，她覺(jué)得一生很滿(mǎn)足。盡管“世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆”，盡管現在只有她一人生活在那曾經(jīng)被她當成家的“客�！�。
果真是人生沒(méi)有單純的快樂(lè )，快樂(lè )背后總要有一些清寂�？墒钱斈隳昀现畷r(shí)，回想起自己從前快樂(lè )的一生時(shí)，你是否會(huì )像楊絳那樣滿(mǎn)足呢？
看到人生這個(gè)詞，就莫名覺(jué)得有些蒼涼，便轉而想到了我讀書(shū)時(shí)的一些感受�？磿�(shū)時(shí)總覺(jué)得普通小說(shuō)講述的是平常人間煙火；散文、人生啟示，讓人看后低頭沉思；思考人生類(lèi)的文章，讓我莫名有些懼畏。
我想做個(gè)俗人，讓自己帶上些煙火味兒，偶爾琢磨一些哲學(xué)問(wèn)題，偶爾拜讀一下大家之作�；畹么蟠筮诌謪s又情思細膩，會(huì )為一朵花哭泣，會(huì )為一棵草欣喜。生命這種問(wèn)題，我深思過(guò)，卻發(fā)現思考生命對自己毫無(wú)用處：自己是誰(shuí)？為什么活著(zhù)？不過(guò)自己到底是誰(shuí)，又有誰(shuí)知道呢。如此前思后想憂(yōu)慮焦躁又有什么意義呢？
我只想庸庸碌碌地過(guò)一段簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，順便留下些生命的印記罷了。
快樂(lè )人生作文 篇7
伴隨著(zhù)一聲聲歡呼聲，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。吆喝聲與砍價(jià)聲洋溢在四周，其中不乏童年的純真與快樂(lè )。
“快來(lái)買(mǎi)呀！快來(lái)買(mǎi)！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！”這稚嫩快樂(lè )的吆喝聲在穿梭的人群中回響著(zhù)，吸引了許多顧客圍觀(guān)�？蓯�(ài)的小店主手捧一個(gè)大洋娃娃推銷(xiāo)著(zhù)：“大姐姐，買(mǎi)一個(gè)回去吧，給您的娃娃做個(gè)伴！”奶聲奶氣又帶點(diǎn)小幽默的推銷(xiāo)方式惹得四周的人們都不由得哈哈大笑起來(lái)……
快樂(lè )不斷地蔓延著(zhù)，我也樂(lè )在其中。在這歡樂(lè )的跳蚤市場(chǎng)里，我們仿佛拋開(kāi)了一切煩惱，盡情地吆喝著(zhù)，盡情地歡笑著(zhù)，盡情地用稚嫩的心感受著(zhù)這世界……
快樂(lè )，應該是無(wú)處不在的，人生也是如此。因為人生需要快樂(lè )，這與年齡無(wú)關(guān)，而是要保持一顆永遠年輕的心。所以我們要樂(lè )觀(guān)，要積極，要有向上的心態(tài)；樂(lè )觀(guān)面對世界的人，才是最快樂(lè )的。
我們生活在一個(gè)科技發(fā)達的小康社會(huì )，卻有很多人變得不再快樂(lè )。
傍晚時(shí)分，街道上人流涌動(dòng)，許多人都因為工作中遇到了困難而煩躁不安、愁眉苦臉。但，煩惱有何用呢？不妨讓我們多笑笑，快樂(lè )面對困境，把心態(tài)簡(jiǎn)單化，也許在那會(huì )心微笑的瞬間，你已想出一個(gè)解決問(wèn)題的辦法，用心感受快樂(lè )才能更快拋開(kāi)煩惱！
人生需要快樂(lè )！即使你已長(cháng)大，即將跨入青春時(shí)期，但你只要保持一顆樂(lè )觀(guān)的心，一直童心未泯，那快樂(lè )就不會(huì )遠去，會(huì )永遠在你身旁！所以你遇到了不開(kāi)心的事情，記得笑一笑，讓快樂(lè )來(lái)作伴，生活將不再暗淡無(wú)光。
讓我們快樂(lè )起來(lái)，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面向未知的未來(lái)！
快樂(lè )人生作文 篇8
甲說(shuō)：昨天一個(gè)老頭在河邊釣魚(yú)，從早晨到傍晚，一條魚(yú)都沒(méi)有釣到，真無(wú)聊！
乙說(shuō)：你怎么知道的？
甲說(shuō)：我在那個(gè)老頭旁邊看了一整天！
聽(tīng)罷，不覺(jué)一笑，而后仔細思量卻另有一番味道，釣者整日垂釣，表面上看一魚(yú)無(wú)獲，實(shí)者樂(lè )在其中：釣魚(yú)者當自選漁具、自備餌料如行軍之調兵遣將、催草運糧；當選水草豐滿(mǎn)之地撒餌誘魚(yú)猶如用兵布陣；而后掛食、甩桿、定鉤、觀(guān)沉浮一如擺下八卦陣、請君入甕來(lái)般悠閑自得，試想以一人之力可集天時(shí)、地利、人和之大勢運籌帷幄，撒豆成兵，愿者上鉤。況且觀(guān)敵了陣之余，可俯瞰水升草長(cháng)，遠眺青山白鷺，于外世間萬(wàn)態(tài)，于內神思遐想，是何等之快事！
所以漁者非魚(yú)也，而在其過(guò)程之中。做任何事情如果專(zhuān)注于結果，而忽略了事前的準備、事中的控制，即便是有事后的檢驗那么注定收獲的是一個(gè)苦果。曾經(jīng)有科學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗：一個(gè)鐵籠子里關(guān)著(zhù)一只饑餓的猴子，籠子是用鐵欄桿圍成的，欄桿之間僅可以伸出猴子的手臂，在籠子外猴子手臂夠不到的地方放了一掛香蕉，籠子外另一側猴子手臂夠到的地方放了一個(gè)鐵鉤子。一般的經(jīng)驗，大家會(huì )想肯定是猴子用手夠不找香蕉，最后利用鐵鉤子拿到了香蕉吃，可是實(shí)驗的結果卻是猴子沒(méi)有用鐵鉤子勾到香蕉，而是一直在用手夠，用手夠……
一個(gè)笑話(huà)和一個(gè)實(shí)驗，一個(gè)是精于布置、漁者非魚(yú)而得之樂(lè )趣最后肯定會(huì )滿(mǎn)載而歸的結局，另一個(gè)是專(zhuān)注于一點(diǎn)，不辭辛勞最后肯定無(wú)功而返的結局。人生于世不外乎是名與利，凡人均不能擺脫，不過(guò)自古以來(lái)淡泊名利、功成名就的也比比皆是。
把世間的名和利當成漁者的水中魚(yú)，直鉤垂釣，愿者上鉤吧！人生一世不能在名與利之間喪失了自己生存的樂(lè )趣，因為快樂(lè )就是人生開(kāi)出的一朵花，無(wú)論你有沒(méi)有聞到她芬芳的氣息，也無(wú)論你身處何種際遇，她都會(huì )在你的身邊開(kāi)放，所以快樂(lè )吧，因為人就應該快樂(lè )的活著(zhù)！
快樂(lè )人生作文 篇9
朋友，我們千萬(wàn)不要和自己過(guò)不去，跟自己說(shuō)好，要活得真實(shí)，不管別人怎么看我，要坦然面對。
跟自己說(shuō)好，要過(guò)得快樂(lè )，無(wú)需去想是否有人在乎我，一個(gè)人也可以很精彩。
悲傷時(shí)可以放聲痛哭，眼淚流干后，要抬起頭來(lái)笑得更燦爛。
人生路上我們要學(xué)會(huì )很多，學(xué)會(huì )用陽(yáng)光面對生活，把煩惱用微笑所掩蓋。學(xué)會(huì )快樂(lè )、陽(yáng)光一點(diǎn)、一切都會(huì )好起來(lái)。不要讓自己太累，不要太悲觀(guān)，要學(xué)會(huì )擁抱陽(yáng)光，擁抱溫暖。
一個(gè)人只有時(shí)刻保持幸�？鞓�(lè )的感覺(jué)，才會(huì )使自己更加熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。
我們要不斷的給自己創(chuàng )造快樂(lè )，要與自己快樂(lè )相處的人在一起，才能遠離痛苦與煩惱，才能擁有快樂(lè )的人生。
快樂(lè )人生作文 篇10
老黃是我童年老街的一位鄰居。他給我留下的印象是樂(lè )觀(guān)、豁達、隨和，好象在他身上每天都有高興的事情發(fā)生。
老黃與我是同一個(gè)屬相，卻整整大了我兩旬。按年齡段來(lái)說(shuō)，我應該稱(chēng)他為叔叔，然而，幾乎所有熟識他的人，包括比他大許多的老年人，也包括比他小幾十歲的孩子，都稱(chēng)他為“老黃”，他自己也樂(lè )意接受這個(gè)稱(chēng)呼，他說(shuō)這樣是對他的尊敬。在我們眼里，老黃認得很多字，看過(guò)很多書(shū)，知道很多事情，有很多的學(xué)問(wèn)，會(huì )講很多故事，稱(chēng)得上是那個(gè)年代很讓人羨慕的文化人。鄰居誰(shuí)家寫(xiě)封信寫(xiě)個(gè)申請填張表格什么的都去找他，他也很熱心幫忙，每次都是有求必應。附近的鄰居都說(shuō)老黃人好，是熱心腸的人。
我走進(jìn)煤礦當工人的時(shí)候，老黃就干了近20年的采煤工了。那時(shí)候，老黃家里有一臺黑白電視機，加上老黃兩口子為人隨和、厚道，和誰(shuí)都能談得來(lái)，他家也就成了人們茶余飯后聚會(huì )的“大戲院”。不但左鄰右舍的鄰居，就是前后隔著(zhù)幾棟房的鄰居都到他家里來(lái)湊熱鬧。
老黃的文化要說(shuō)也不算高，可在工作單位他卻是個(gè)人物。采區的工作安排、總結，領(lǐng)導的述職報告、講話(huà)材料，就連采區的黑板報都由他來(lái)寫(xiě)。這樣算來(lái)，老黃一個(gè)月也下不了幾天井。然而，既使他不下井，也是每天有面包，每月拿井下工資。雖然占了一點(diǎn)便宜，但區領(lǐng)導也是睜一只眼，閉一只眼。因為他們心中有數，老黃雖然不下井，但是這些寫(xiě)寫(xiě)算算的活都是替他們干的，在報酬上也不能虧待了老黃。彼此之間也就心領(lǐng)神會(huì )、心照不宣了。
老黃還有一手絕活，那就是課講的特別好。他雖然沒(méi)當過(guò)老師，但講技術(shù)課、安全課卻頭頭是道。那神態(tài)、那語(yǔ)言，包括講話(huà)的邏輯性和靈活性都很專(zhuān)業(yè)，也許老黃天生就有這樣的天賦，隊里的采掘工不愿聽(tīng)領(lǐng)導照本宣科的念文件，不愿聽(tīng)專(zhuān)業(yè)人員單調古板的講理論，卻都愿聽(tīng)老黃生動(dòng)風(fēng)趣的講安全課。用句行話(huà)說(shuō)，老黃講課講的活、講的實(shí)際。用現在的話(huà)說(shuō)，叫做貼進(jìn)實(shí)際、貼進(jìn)職工。因為老黃也是采掘工出身，井下的工作他明白，工人想的問(wèn)題他了解，工人想聽(tīng)啥不想聽(tīng)啥他知道。所以，他講課時(shí)，既使是學(xué)規程、學(xué)制度等一些很死板的東西，工人聽(tīng)著(zhù)也不枯燥，他會(huì )合理的穿插一些案例，特別是發(fā)生在他身邊的事故案例，時(shí)而再講個(gè)有吸引力的小故事，不管是渾的、是素的，反正都是大老爺們兒，一笑就過(guò)去了，目的就是把聽(tīng)課人分散了的注意力拉回來(lái)。
老黃忙完了區里的活兒，穿上那身下井的工作服和大伙一起在場(chǎng)子面干活時(shí)，弟兄們都很高興，也不覺(jué)得累。因為休息的時(shí)候大伙都愛(ài)聽(tīng)他侃大山，每次圍坐在一起，都會(huì )有人殷勤地給他遞上一缸子水，老黃也不客氣的接過(guò)去“咕咚、咕咚”地先喝兩口，就打開(kāi)了他那個(gè)永遠也說(shuō)不完的話(huà)匣子。民間傳說(shuō)、愛(ài)情故事、宮廷秘史以及官場(chǎng)傳聞等，讓人聽(tīng)起來(lái)神乎其神、津津樂(lè )道，甚至過(guò)后回味起來(lái)還能大笑不止。老黃不愧為會(huì )講課，他還把事故案例編成扣人心弦的故事，把血淋淋的事實(shí)和工亡家屬的痛苦穿插起來(lái)講給工友們聽(tīng)，講的違章工友直拍大腿，講的這些流血不流淚的大老爺們兒直掉眼淚。老黃在與工友的閑聊中潛移默化地開(kāi)展了安全思想教育，職工在聽(tīng)故事中受到了很大的教育，可以說(shuō)這種教育效果能比辦班培訓的效果好上許多倍。
是金子終究會(huì )發(fā)光。
老黃這匹好馬終于被教育科李科長(cháng)這個(gè)伯樂(lè )看中，抽調上去做了一名專(zhuān)職教師。從人盡其才的角度講，老黃當教師應該算是找到了發(fā)揮自己特長(cháng)的平臺。
后來(lái)我進(jìn)機關(guān)時(shí)，老黃已經(jīng)是教育科的科長(cháng)了。這個(gè)時(shí)候的老黃已經(jīng)年過(guò)半百，兩鬢斑白了。然而，老黃卻很不服老，技術(shù)培訓、安全培訓，他規劃的頭頭是道，而且即使當上了科長(cháng)，還是親自授課。教室雖然破舊了一些，但經(jīng)過(guò)他的一番布置，完完全全的煥然一新了，教學(xué)的各種設施教具，一應俱全；各種基礎材料井井有條、擺放有序。他任教育科科長(cháng)期間，連年榮獲上級職教工作先進(jìn)單位，老黃也作為教育戰線(xiàn)并不多見(jiàn)的特模之一成為先進(jìn)典型。
老黃當了科長(cháng)以后仍然沒(méi)有改變開(kāi)朗、隨和、平易近人的性格，每天都在專(zhuān)心干著(zhù)自己的工作，盡職盡責的工作著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)自己的快樂(lè )。沒(méi)事時(shí)候就與學(xué)員一起侃大山。當然，老黃這人最大的特點(diǎn)就是不論說(shuō)什么話(huà)題，扯什么閑磕，他都能把談話(huà)的主題三拐兩繞的拉到學(xué)技術(shù)、促安全上來(lái)，讓學(xué)員從既風(fēng)趣又深刻，既聞而不忘又刻骨銘心的故事中總結他人用鮮血寫(xiě)出的經(jīng)驗，吸取這樣沉痛而又巨大的教訓。
我曾看到過(guò)老黃的一份座談會(huì )發(fā)言材料，其中有一段話(huà)說(shuō)的很實(shí)在，也很實(shí)際：我是從工人堆里走出來(lái)的，我知道工人不懂安全、技術(shù)和規程會(huì )帶來(lái)什么樣的后果。組織既然把我安排到這個(gè)崗位上，讓我負責職教工作，我就要對得起領(lǐng)導、對得起職工、對得起這個(gè)職位；就要盡到自己的責任，發(fā)揮好部門(mén)的作用，使職工學(xué)安全、知安全、懂安全、最后達到會(huì )安全、保安全，人人都安全的目標。難怪老黃有這樣一絲不茍的敬業(yè)精神和踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，關(guān)鍵是他有著(zhù)這樣盡職盡責的思想。
如今老黃已經(jīng)退離了工作崗位，心里沒(méi)有了任何的壓力，他的人生似乎更加快樂(lè )了。按說(shuō)在煤礦工作了一輩子，如今退離崗位以后也該歇歇了，可他還經(jīng)常到采區給礦工講安全，他這股子勁真讓人佩服。
如今，我的工作范圍也涉及到職工安全教育的內容，因此，也常常去找老黃請教和學(xué)習一些工作經(jīng)驗，探討一些工作方法。當然，談工作也談人生，也從老黃身上學(xué)到了為人處世樂(lè )觀(guān)豁達；對待工作嚴肅認真；對人對已寬容體諒；對待人生快樂(lè )奉獻的做人哲學(xué)或是人生理念。
人活在世上很容易，但活得豁達快樂(lè )又讓人從心里尊敬和佩服卻很難。
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