【精選】快樂(lè )人生作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )人生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )人生作文 篇1
快樂(lè )的人生才是幸福的。是呀，你不快樂(lè )，怎么能幸福呢?人生的快樂(lè )就是巨大的財富，整天板著(zhù)一副苦臉，這多叫人煩惱啊。
你可別小看一位紅色卷發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑的女孩，她的名字叫安妮。她每天都可開(kāi)心了，不管生活是多么痛苦，她都樂(lè )觀(guān)地面對世界，不會(huì )愁眉苦臉地對老天爺說(shuō)：“啊，老天爺!為什么他們都要這么對我!”盡管她被罵的時(shí)候，也不會(huì )生氣，滴滴答答地眼淚就流下來(lái)了。她反而是跟主人笑嘻嘻地做個(gè)鬼臉，開(kāi)心地跑開(kāi)了，好像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。
安妮雖然嫌自己長(cháng)得不好看，但她可不會(huì )成天抱怨這抱怨那(盡管她的話(huà)特別多)。安妮的養母瑪麗拉對她說(shuō)過(guò)，人長(cháng)大總會(huì )改變的，到時(shí)候你的紅頭發(fā)和小雀斑說(shuō)不定就沒(méi)了呢!安妮覺(jué)得自己長(cháng)得很有個(gè)性，最終“丑小鴨”逆襲成“白天鵝”。這難道不是嗎?換個(gè)角度思考自我，對自己充滿(mǎn)自信，你的人生就比你現在快樂(lè )“一百倍”。不信?你自己試試看嘛!
安妮是個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的孩子，她的腦子里充滿(mǎn)了想象力與對世界所有事物的好奇心，對于她來(lái)說(shuō)，世界是快樂(lè )的，不是可悲的。在她無(wú)限的遐想之下，潺潺流水的小溪在冰的覆蓋下，悄悄地互相談笑風(fēng)生;在她無(wú)限的遐想之下，假如花兒會(huì )說(shuō)話(huà)，那么她一定會(huì )給我們講許多許多的故事，直到又有新的勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜。
安妮是個(gè)善良的孩子，她喜歡幫助別人，包括一些可愛(ài)的小植物、小動(dòng)物，她樂(lè )于去善待這個(gè)世界，就譬如我們身邊一些打掃衛生啊、幫老師搬作業(yè)啊等等，你越是去善待別人，別人也會(huì )善待你，你的人生又會(huì )快樂(lè )許多許多。
從此之后，我也一直渴望變成安妮這樣快樂(lè )的孩子。
那是一個(gè)寒冷的早晨，天空還飄著(zhù)一絲小雪。我背著(zhù)書(shū)包，穿著(zhù)學(xué)校的冬季棉襖，急匆匆地趕往學(xué)校。
我的前面是一位老奶奶，走得十分緩慢。我上學(xué)趕著(zhù)時(shí)間，便繞開(kāi)了老奶奶。不料，我身后突然傳來(lái)一聲“哎喲”，我扭頭一看，老奶奶趴在地上，膝蓋彎曲著(zhù)，背也駝著(zhù)，側著(zhù)趴在水泥路上。
剛開(kāi)始我的意志堅決地說(shuō)：“不，我還要趕時(shí)間上學(xué)呢!”便扭頭就走�？墒�，剛沒(méi)走幾步，我的心突然轉了一個(gè)彎，一句話(huà)浮現在我的腦海：“你不是還想成為安妮嗎?那就去呀!趕緊去扶一下老奶奶!”
我緩慢地轉過(guò)身，老奶奶還在顫顫巍巍地掙扎，像一只無(wú)助的老鳥(niǎo)。
我朝老奶奶的方向走去，緩慢的腳步逐漸加快，“嗒嗒”地回響在泥地里。
“老奶奶，”我彎下腰，扶著(zhù)老奶奶，“我幫你!”老奶奶的臉上露出了笑容，緩緩地說(shuō)：“哎喲，瞧瞧我這把老骨頭…謝謝你啊，小朋友…你去，等下遲到了啊…”
我等老奶奶可以起身走路時(shí)，才繼續往前趕路，在這寒冷的冬天里，我的臉上露出了溫暖的笑容，心也熱熱的，腳下似乎長(cháng)出了渺小而翠綠的小苗，我感受到了前所未有的快樂(lè )。
上了三年級，同學(xué)們都說(shuō)我變了，我開(kāi)始熱愛(ài)幫助同學(xué)，一起解決問(wèn)題，一起玩耍，不再是一二年級那個(gè)孤僻的小孩。同學(xué)都愛(ài)跟我交朋友;在家里，每次媽媽要我們做什么事，我總是第一個(gè)搶在先，爸爸媽媽看著(zhù)我這樣快樂(lè )地成長(cháng)，也十分欣慰。使我懂得了什么是快樂(lè )，就像安妮那樣。
安妮讓我對人生有了很大的感觸。她是一個(gè)富有靈氣的小女孩，她讓這個(gè)世界充滿(mǎn)了溫暖，盡管她是一個(gè)小說(shuō)中的人物，但我就不信世界上沒(méi)有安妮這樣可愛(ài)的小女孩。世界上沒(méi)有做不到的事，只有不想做事的人。我也希望自己能成為像安妮一樣對生活充滿(mǎn)愛(ài)的人，因為這樣才能讓我感到更幸福，更快樂(lè )。
在露西·莫德·蒙哥馬利栩栩如生的文筆下，《綠山墻的安妮》顯得淋漓盡致。安妮的一言一行都讓我深受感觸，我們應該學(xué)會(huì )她的善良、樂(lè )觀(guān)、自信與對世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇與嘗試。只有這樣，你的人生才會(huì )更加快樂(lè )，因為快樂(lè )的人生才是幸福的。
快樂(lè )人生作文 篇2
盡責是人生最大的快樂(lè )。所謂盡責，就是自然責任完了，這算是人生第一件樂(lè )事。
上初中后，我立志要比小學(xué)在任何方面做得都好，包括每天的課間操也要站姿挺拔。因此，我被選中成為了一名護旗手。
確定人選之后，就要開(kāi)始訓練。站似一棵松，首先就要確保站姿標準，手貼緊褲縫線(xiàn)，不能撓癢癢，連眼睛都不能到處看。這看上去容易，做起來(lái)卻非常難，我在家練習十分鐘的站姿，就覺(jué)得時(shí)間是那么漫長(cháng)，以至于讓我覺(jué)得是鬧鐘壞了。
除此之外，我還擔任拋旗的任務(wù)。有一次我看見(jiàn)電視里采訪(fǎng)國旗班的戰士們，他們說(shuō)，為了讓國旗在空中完美地展開(kāi)，每天都要練習成百上千次拋旗的動(dòng)作，練得手臂都粗了一圈。每每想到這一點(diǎn)，我便學(xué)著(zhù)他們的樣子，使盡全身的力量將國旗拋向空中。讓國旗漂亮地展開(kāi)，在空中飄揚，這是我作為護旗手的責任。
開(kāi)學(xué)后的第一次升旗任務(wù)就是由我所在的小組擔任，我牢記老師的要求，在全體同學(xué)到達操場(chǎng)前就在國旗臺上站好。此時(shí)，我手捧國旗，目視前方，盡量地想讓自己放松，但是一想到同學(xué)們在臺下注視著(zhù)我的樣子，心里不免又緊張起來(lái)，不知道眼鏡腿太松，還是太緊張的緣故，只感覺(jué)眼鏡在一點(diǎn)點(diǎn)從鼻梁往下滑，但我已經(jīng)顧不上去扶它了。因為此時(shí)，教會(huì )我們這些動(dòng)作的老師正站在我們前方檢查我們是否合格，我牢記老師說(shuō)的“目光不能游離”，于是我死死地盯著(zhù)一臺空調室外機一直看，一直看，似乎要把那里面的風(fēng)扇盯得轉起來(lái)一樣。伴隨著(zhù)莊嚴的國歌聲響起，我手中的國旗緩緩升起，當我感覺(jué)我再也不能托住國旗時(shí)，就使出吃奶的力氣揮出左臂，腦中閃現出國旗班戰士升旗的場(chǎng)景。國旗展開(kāi)后我立刻收手站好，伴隨著(zhù)國歌最后一個(gè)音調的結束，“砰”，國旗分秒不差地升到了旗桿的頂端。
升旗結束后，同學(xué)們離開(kāi)了操場(chǎng)，我緊張的心情才算放松下來(lái)，老師走過(guò)來(lái)對我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出贊許的目光，這是對我們第一次升旗成功的肯定，我感到無(wú)比的快樂(lè )。
臺上一分鐘，臺下十年功。為了臺上短短的一分多鐘的升旗過(guò)程，我們小組每天都在放學(xué)之后抽出時(shí)間去練習。第一次的升旗成功，是對我們的盡責最好的回報。
負責苦，盡責樂(lè )。從苦中得來(lái)的樂(lè )，才算是真樂(lè )。
盡責，確實(shí)是人生最大的快樂(lè )！
快樂(lè )人生作文 篇3
漫步于秋日徐徐落葉的小徑上，不禁吟了一句“無(wú)邊落葉蕭蕭下，不盡愁緒滾滾來(lái)�！笨畤@落葉的悲哀與不幸。
其實(shí)，落葉的生命或許就是這樣，只愿春日縹緲，秋日落英繽紛。換個(gè)思維方式，有人不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”么？我們應該欣喜，享受落英繽紛的秋景。
“感時(shí)花賤淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！北M管其中有“感”和“恨”，但我們同樣可以享受那種觸目驚心的感覺(jué)。
羅蘭曾說(shuō)：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！鄙畈贿^(guò)是個(gè)五味瓶，以不同的心情，不同的思維方式品嘗它，得到的趣味自然就不同。
我們的思維方式，決定著(zhù)對生活的感受不同，換一個(gè)角度去考慮，讓我們的生活更加精彩。
生活并不是缺少美，只要我們改變一下思維方式，這樣會(huì )有不同的感受和體驗。
尋找快樂(lè )幸福，完美精彩人生！
快樂(lè )人生作文 篇4
人人都有希望，希望能帶給人們歡樂(lè )，讓人努力向上，去達成目標，如果沒(méi)了希望，生活就會(huì )變得枯燥無(wú)味。所以希望能讓人生變得多彩多姿。
我的希望有很多，其中最重要的是，是當一個(gè)聰明的科學(xué)家。我想發(fā)明一種奇妙無(wú)比的藥，服用后，能讓人全身充滿(mǎn)活力，且可以長(cháng)生不老，無(wú)拘無(wú)束的，活在這個(gè)五彩繽紛的世界上；若是有了這藥，最最?lèi)?ài)我的爸媽?zhuān)瑢⒖裳幽暌鎵�，永保健康，那全家就可幸�？鞓?lè )，直到長(cháng)長(cháng)久久�？墒菫榉亲鞔醯娜�，一定會(huì )覬覦這個(gè)藥，所以我還要發(fā)明一個(gè)堅固無(wú)比的保險庫，好把這種藥安全存放，以送給能對這個(gè)世界上有貢獻的人，這樣他們就能永遠幫助所有人。
我好羨慕飛機上的機長(cháng)，他駕駛巨大無(wú)比的飛機，遨翔在藍天白云上。所以我另一個(gè)希望，就是能當上神奇的機長(cháng)。這樣我就可經(jīng)常載著(zhù)愛(ài)出國旅行的爸媽?zhuān)弑榇蠼媳�，環(huán)游全世界了。想象飛上青天的感覺(jué)，真是令我興奮不已。
有希望的人，生活充實(shí)而快樂(lè )；沒(méi)有希望的人，生活了無(wú)生趣。雖然有了希望，但是不努力奮發(fā)，還是空歡喜一場(chǎng)。所以，為了實(shí)現我那遠大的希望，除了在校專(zhuān)心聽(tīng)講，用功讀書(shū)之外，還是應多多涉略?xún)?yōu)良的課外讀物，廣泛閱讀好書(shū)，試著(zhù)增廣見(jiàn)聞，如此將來(lái)希望才能成真。
快樂(lè )人生作文 篇5
每到遇到困難，遇到挫折，遇到不開(kāi)心的事時(shí)，總會(huì )有人感到沮喪，感到不開(kāi)心。但你應明白，不論多么陰暗的生活，多么無(wú)助的日子，多么令人不堪回首的往事，都終將會(huì )過(guò)去。只要你細心觀(guān)察，認真去感悟，你會(huì )發(fā)現，人生一直很快樂(lè )，只是你看待事情的心情不同。
有人說(shuō)：“快樂(lè )是一杯濃香的咖啡，但總會(huì )帶有苦澀”;有人說(shuō)：“快樂(lè )是一灣甜美的山泉，卻不是每個(gè)人都能品嘗的到”，我卻要說(shuō):“快樂(lè )就在我身邊，只要你愿意去發(fā)現，你就會(huì )體驗到快樂(lè )”。
當你思念家鄉時(shí)，一個(gè)家鄉的電話(huà)，是快樂(lè );當你孤單的躺在病床上，朋友一聲親切的問(wèn)候，是快樂(lè );當你面對失敗而沮喪時(shí)，老師家長(cháng)們的鼓勵，是快樂(lè );當你走上領(lǐng)獎臺時(shí)，那熱烈的掌聲，是快樂(lè )。我們總能在一通通溫馨的電話(huà)里，一聲聲親切的.問(wèn)候里，一句句催人向上的鼓勵中，體驗到人生很快樂(lè )，一直很明媚，一直充滿(mǎn)了鮮花和掌聲!
相信吧!我親愛(ài)的朋友，人生真的一直很快樂(lè )，只要我們用心去體會(huì )。
快樂(lè )人生作文 篇6
人生有許多高興的事，例如：有個(gè)圓滿(mǎn)的家庭、吃許多美味的美食、喝可口的飲料和有許多好朋友……等。
過(guò)新年最高興的是當然是穿新衣、收紅包�？爝^(guò)新年了，咱們的臉上都散發(fā)出歡天喜地的表情，滿(mǎn)心期待著(zhù)新年的到來(lái)，我也不破例，期望春節能夠拿到許多的紅包，還能夠放鞭炮，只需一到新年我就覺(jué)得很高興很高興，盡管要回娘家有點(diǎn)費事，但我是很高興，信任咱們的心境也都跟我相同。祝咱們新年高興！
其實(shí)還有許多高興的是藏在各個(gè)旮旯，僅僅咱們都沒(méi)有去開(kāi)掘。人生必定要有高興，否則你的國際就會(huì )變成是非無(wú)色，這種國際怎樣叫做人生呢？每個(gè)人的心里都蘊藏著(zhù)一種絕無(wú)僅有的“高興”，有些人高興時(shí)會(huì )喜極而泣；有些人高興時(shí)則會(huì )哈哈大笑，每個(gè)人都需求高興，高興是人類(lèi)不可或缺的力量之一，所以要好好愛(ài)惜自己的高興，不要讓它成為你背面的憂(yōu)傷，而是成為你人生中五顏六色的國際。
快樂(lè )人生作文 篇7
書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)是我最真誠的朋友，它引導我暢游千山萬(wàn)水，它帶著(zhù)我童年的夢(mèng)想遠航。偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階�！薄皶�(shū)是全世界的營(yíng)養品�！鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！痹�(shī)人歌德也發(fā)出同樣的感慨：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)�！�
從古至今，無(wú)數的學(xué)者、哲人談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè )的話(huà)題，盡管他們遠離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，激勵著(zhù)我們在浩渺的書(shū)海尋找著(zhù)自己的快樂(lè )。書(shū)使我的童年五彩繽紛。讀書(shū)之樂(lè )，是今人悠然略醉人的景致。山上萬(wàn)水皆在咫尺之遙。在這里有浩瀚無(wú)垠而宇宙，有親切可感的片片沃土；有褶褶生輝的金字塔，有蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(cháng)城；有插云霄的東方明珠，有飛流直下的瀑布；有不毛之地的黃沙……書(shū)中有想象奇特的風(fēng)景。所以，我讀書(shū)我快樂(lè )！書(shū)使我不斷吸取知識。
親愛(ài)的朋友們熱愛(ài)讀書(shū)吧！因為“書(shū)里自有黃金屋”“書(shū)中自有千鐘栗”；因為讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書(shū)是睿智的源泉是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨，滋潤著(zhù)每個(gè)人干渴的靈魂；讀書(shū)是黑夜里照耀你燈塔，指明人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過(guò)書(shū)香滋潤和熏陶，我們人生長(cháng)會(huì )如此豐富多彩，我們生活長(cháng)會(huì )處處洋溢著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡地快樂(lè )！
親愛(ài)的朋友們讓我們珍惜與書(shū)度過(guò)的時(shí)光，與書(shū)為友，快樂(lè )閱讀，精彩人生！
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