精選快樂(lè )人生作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )人生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )人生作文 篇1
一位十六歲的少年去拜訪(fǎng)一位年長(cháng)的智者。
他問(wèn)：我如何才能變成一個(gè)自己愉快、也能夠給別人愉快的人呢？
智者笑著(zhù)望著(zhù)他說(shuō)：孩子，在你這個(gè)年齡有這樣的愿望，已經(jīng)是很難得了。很多比你年長(cháng)很多的人，從他們問(wèn)的問(wèn)題本身就可以看出，不管給他們多少解釋?zhuān)疾豢赡茏屗麄兠靼渍嬲匾牡览�，就只好讓他們那樣好了�?/p>
少年滿(mǎn)懷虔誠地聽(tīng)著(zhù)，臉上沒(méi)有流露出絲毫得意之色。
智者接著(zhù)說(shuō)：我送給你四句話(huà)。第一句話(huà)是，把自己當成別人。你能說(shuō)說(shuō)這句話(huà)的含義嗎？
少年回答說(shuō)：是不是說(shuō)，在我感到痛苦憂(yōu)傷的時(shí)候，就把自己當成是別人，這樣痛苦就自然減輕了；當我欣喜若狂之時(shí)，把自己當成別人，那些狂喜也會(huì )變得平和中正一些？
智者微微點(diǎn)頭，接著(zhù)說(shuō)：第二句話(huà)，把別人當成自己。
少年沉思一會(huì )兒，說(shuō)：這樣就可以真正同情別人的不幸，理解別人的需求，幷且在別人需要的時(shí)候給予恰當的幫助？
智者兩眼發(fā)光，繼續說(shuō)道：第三句話(huà)，把別人當成別人。
少年說(shuō)：這句話(huà)的意思是不是說(shuō)，要充分地尊重每個(gè)人的獨立性，在任何情形下都不可侵犯他人的核心領(lǐng)地？
智者哈哈大笑：很好，很好。孺子可教也！第四句話(huà)是，把自己當成自己。這句話(huà)理解起來(lái)太難了，留著(zhù)你以后慢慢品味吧。
少年說(shuō)：這句話(huà)的含義，我是一時(shí)體會(huì )不出。但這四句話(huà)之間就有許多自相矛盾之處，我用什麼才能把它們統一起來(lái)呢？
智者說(shuō)：很簡(jiǎn)單，用一生的時(shí)間和經(jīng)歷。
少年沈默了很久，然后叩首告別。
后來(lái)少年變成了壯年人，又變成了老人。再后來(lái)在他離開(kāi)這個(gè)世界很久以后，人們都還時(shí)時(shí)提到他的名字。人們都說(shuō)他是一位智者，因爲他是一個(gè)愉快的人，而且也給每一個(gè)見(jiàn)到過(guò)他的人帶來(lái)了愉快。
快樂(lè )人生作文 篇2
我覺(jué)得自己是一個(gè)快樂(lè )的人，因為失敗是成功之母，從某種角度上來(lái)說(shuō)，痛苦和快樂(lè )是等價(jià)的。我把一切使我高興的、難忘的、興奮的、流淚的`、歡笑的事物都定義為快樂(lè )，我的人生道路上就形成了各種各樣的、五彩繽紛的快樂(lè )。
淡藍色的快樂(lè )
三伏天，酷熱難熬。一想到藍色，就覺(jué)得涼爽舒適。幸運的是我找到了我的淡藍色的快樂(lè )，她為我擋住了炙熱的陽(yáng)光，給我了一份好心情。
她的名字叫書(shū)本。
我熱愛(ài)書(shū)本勝過(guò)一切。常常一個(gè)人靜靜地捧著(zhù)書(shū)，便把時(shí)間遺忘在了某個(gè)掛滿(mǎn)蛛網(wǎng)的角落。在書(shū)中，我認識了流浪在撒哈拉的女作家三毛，寫(xiě)盡世間繁華滄桑的張愛(ài)玲，懷著(zhù)“告別薇安”的淡淡憂(yōu)傷的安妮寶貝和叛逆的賽車(chē)手韓寒……
無(wú)論我是傷心還是憤怒，他們都像一杯夏季的冰茶，清涼了我的傷口，撫慰了我的心。
我的淡藍色的快樂(lè )！
粉紅色的快樂(lè )
粉紅色代表著(zhù)甜蜜和溫馨，我的粉紅色的快樂(lè )來(lái)自我的同桌，她是一個(gè)可愛(ài)伶俐的小女孩，心細如絲。我們不但在學(xué)習上互相幫助，在日常生活中亦是如此。我生病了，總少不了她的噓寒問(wèn)暖，我喜歡被人疼愛(ài)的樣子。在她問(wèn)我那里不舒服時(shí)，我就像小孩子一樣滴下大顆大顆的眼淚，但是我真的很快樂(lè )，真的。
后來(lái)我們調座位了，但彼此都沒(méi)有傷心，我們輕輕唱起了(同桌的你)，我們知道，現在是沒(méi)有人能把我們的心分開(kāi)的，粉紅色的快樂(lè )在延續。
我的粉紅色的快樂(lè )！
淺紫色的快樂(lè )
每個(gè)人都離不開(kāi)音樂(lè )，我把音樂(lè )稱(chēng)作我的“淺紫色的快樂(lè )”。我不是瘋狂的歌迷，但我會(huì )靜靜漫步在音樂(lè )的殿堂，如癡如醉。
在音樂(lè )中，我看見(jiàn)了樸樹(shù)的戰火下寧靜的白樺林，看見(jiàn)了莎拉布萊曼的長(cháng)滿(mǎn)鼠尾草的集市，看見(jiàn)了普契尼的美麗的圖蘭朵特公主……
音樂(lè )的顏色是紫色的，華麗而高雅。我在紫色的快樂(lè )中穿梭，嘆息過(guò)，流淚過(guò)，傻笑過(guò)，徘徊過(guò)，但我覺(jué)得自己是完整的，自己很充實(shí)。
我的淺紫色的快樂(lè )！
……
忽然之間，覺(jué)得自己擁有這么多快樂(lè )，確實(shí)是件快樂(lè )的事。但我的快樂(lè )還不止這些，它們像玻璃瓶中的星星，透過(guò)時(shí)間的瓶壁往里看，多、純潔而美好.
人生是一條一生永不停息，日夜兼程的路，我們的人生路舉目遠眺，茫茫無(wú)邊，回頭看看，卻也走了不少的路。人生路上雖充滿(mǎn)荊棘，你一不小心，就會(huì )被絆倒，或摔得鼻青臉腫，或摔得粉身碎骨，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷過(guò)挫折的成功才更有價(jià)值，那時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得十分快樂(lè )。所以人生路上多快樂(lè )。
我們一生都在趕路，永不停息，路走得越多，挫折自然也就越多，但無(wú)論前面是荊棘，還是懸崖，你只能選擇兩條路，一是繞開(kāi)走遠路，二就是硬著(zhù)頭皮向前沖。我個(gè)人更欣賞第二種，第一種我覺(jué)得實(shí)質(zhì)是逃避困難，逃避現實(shí)的做法，只有第二種，你在經(jīng)歷過(guò)挫折之后，才會(huì )知道，這條路我走錯了，拍拍身上的塵土，揉揉摔疼的部位，通過(guò)自己的努力，站起身來(lái)，一腐一拐向前走，直到走出黑暗，走向光明大道。這時(shí)，回首望望，你會(huì )發(fā)現，自己的走過(guò)的路是多么漫長(cháng)，多么艱辛，但值得高興的是自己克服種種艱難險阻，走了過(guò)來(lái)，一路的絆腳石都沒(méi)能得逞，這時(shí)一種快樂(lè )感油然而生，這種快樂(lè )是真正的快樂(lè )，是發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，是旁人體會(huì )不到的快樂(lè )。
我在前面說(shuō)過(guò)，路走的少，挫折也越多，因為“一帆風(fēng)順”是個(gè)可望而不可及的境界，但挫折越多，并非意味著(zhù)快樂(lè )也就越多，只有不被挫折嚇倒，經(jīng)受考驗，戰勝挫折的人，才能體會(huì )到這種快樂(lè )，若萎靡不前，或繞道遠行，便沒(méi)有福氣享受這種快樂(lè )了。
我獨自一人，在茫茫的人生路上摸索前行，有時(shí)，前面一帆風(fēng)順，有時(shí)前面艱難重重，我撥開(kāi)叢叢荊棘，踢開(kāi)顆顆石子，向前走去，前面是一片光明。
在人生路上漫步，艱難卻快樂(lè )著(zhù)！
快樂(lè )人生作文 篇3
來(lái)到這個(gè)繽紛多姿的美妙世界，是我的一個(gè)奇遇，是人生的一個(gè)輪回，而在這個(gè)輪回中，最美的便是相遇。相遇是一種注定著(zhù)的緣分，每個(gè)人都會(huì )擁有。我們?yōu)楹尾徽湎н@份珍貴的情分？為何不撥撒愛(ài)的種子，讓歡樂(lè )永駐人間呢？
也許上帝給予我的使命，便是教會(huì )更多的人學(xué)會(huì )微笑，有一份好心情吧。
一張豐滿(mǎn)勻稱(chēng)而又嬌小可愛(ài)的唇賦予我身。嘴角微微上揚，眼線(xiàn)一瞇，是的，正如你想的那般清純，開(kāi)朗。我最青睞的便是在這個(gè)世界上，每天擁有好心情，微笑面對……
朋友大刀長(cháng)矛地踏于人生路上，這其間，必定有些須荊棘，尖銳地刺痛他們。那時(shí)，他們的失意、落寞，眼神的孤寂便會(huì )無(wú)意間闖入我的視線(xiàn)。我說(shuō)過(guò)，這是我的使命，當然也是我自愿的。我邁著(zhù)輕盈的腳步，挽起朋友的手臂，牽手走于安謐的林間小路上，談?wù)勑氖�，論論人生，那便是無(wú)窮的樂(lè )趣。而我，愿意任一名傾聽(tīng)者，那么靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)。然后，心中懷著(zhù)一份好心情，唇角微微上揚，投以朋友一個(gè)誠摯、溫暖他心的微笑，那是那樣美好，那樣詩(shī)意！而受傷的朋友，心中的或深或淺的傷口，也已經(jīng)被柔和地撫平，乃至消失。他們，也學(xué)會(huì )了創(chuàng )造好心情面對眼前的困難，也學(xué)會(huì )了微笑！
當然，這一份好心情，迷人的微笑也不會(huì )只出現在人的失意時(shí)�！拔铱既肽甓吻�20名拉！”聽(tīng)著(zhù)朋友的歡呼，看著(zhù)朋友的雀躍，心中的樂(lè )意無(wú)意間溢滿(mǎn)心頭，這是不知為什么的好心情�！澳愫冒�！”這樣同喜地投以祝福，附予微笑，又是那樣漂亮，那樣活力！與此同時(shí)，朋友因為祝福而微笑，笑得是那么燦爛！那三月里的花兒——太美！
是的，人生，這一生來(lái)到這個(gè)世界，是一場(chǎng)輪回罷了，不知道，下一站，誰(shuí)又是誰(shuí)的過(guò)客。心中有些須悲痛時(shí)，面對鏡中的自己，抱以好心情大笑一個(gè)，便會(huì )隱藏那些許悲傷，這樣迅速的結果，源于珍惜。那緣分，在你有意識的時(shí)候，在你還有記憶的時(shí)候，請懷以一份好心情，投以誠摯的微笑來(lái)珍惜，努力珍惜，失去后便無(wú)第二次再有機會(huì )。
告訴自己，人生就是這樣短暫，我要擁有一份好心情，傳遞著(zhù)愛(ài)，讓歡樂(lè )永駐人間！
快樂(lè )人生作文 篇4
經(jīng)過(guò)了許許多多的喜與悲，苦和樂(lè )，才慢慢地悟出了，生活里有許許多多的故事不是自己想要的結局，生命里也有太多太多的感覺(jué)還來(lái)不及捕捉在手就已從身邊悄悄溜走，留下了無(wú)數的遺憾。我們曾經(jīng)痛苦過(guò)，苦苦追求的愛(ài)情卻不屬于自己，而心海中只留下了揮也揮不去的美好記憶；曾經(jīng)埋怨過(guò)，命運之神對自己的不公，因為努力奮斗卻要面對失敗的結果；也曾失落過(guò)，付出的多得到的卻少，現在擁有的并不是心中理想的高度。于是我們活得很失意，很倦怠，卻又無(wú)法擺脫現實(shí)的種種誘惑，無(wú)法理順人世間那些剪不斷理還亂的縷縷情愫。來(lái)不及把握，來(lái)不及深思熟慮，于是就又匆匆上路，在生命的征途上小心謹慎地行走著(zhù)。
我們也明白，生命是短暫的，無(wú)論你是成功的還是失敗的，也無(wú)論你生活的是強者還弱者，過(guò)去的永遠不會(huì )再來(lái)。在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的經(jīng)驗和教訓之后，我們終于學(xué)會(huì )了從容面對生活，學(xué)會(huì )了平淡注視人生。以我們的沉著(zhù)冷靜，以我們的瀟灑從容，平淡地注視人生。在經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，潮起潮落之后，你會(huì )驀然發(fā)現：哪些你曾經(jīng)失去和沒(méi)有得到的，原本就不是屬于你的，不該你擁有，而你已經(jīng)得到的和你已經(jīng)擁有的，是你不曾擁有過(guò)卻是屬于你的，所以才因此而感嘆：人生真好，生活真好，命運也是公平的。平淡的注視人生，不要企圖流芳百世，也不要奢望光彩照人，而是給生活一絲坦然，一份真情付出，一份執著(zhù)追求，留下一份豐富的回憶。
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