【推薦】精彩人生作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的精彩人生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
精彩人生作文 篇1
欣賞美景,可以愉悅我們的心情;欣賞音樂(lè ),可以陶冶我們的情操;欣賞別人,可以找到我們的榜樣。然而我認為最重要的是學(xué)會(huì )欣賞自己——欣賞自己的與眾不同,欣賞自己的獨一無(wú)二,會(huì )讓我們的人生充滿(mǎn)自信,更加精彩。
剛上小學(xué)時(shí),上課睡覺(jué)的我、考試打雞蛋的我、頻繁叫家長(cháng)的我,讓父母感到無(wú)奈,失望。從此,"別人家的孩子"便成了父母的口頭禪,直到我開(kāi)始學(xué)書(shū)法,第一次在許多人面前寫(xiě)毛筆字時(shí),雷鳴般的掌聲才拯救了我。
記得那天,我的心如小鹿亂撞,怦怦跳個(gè)不停,生怕關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。上場(chǎng)了,我的呼吸急促,面色蒼白,我抑制住全身的顫抖坐下來(lái),小心翼翼把紙展開(kāi),毛筆頭勻得尖而細,然后飽蘸墨,開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)字。毛筆在紙上飛舞著(zhù),我在腦海中想著(zhù)這個(gè)字的結構,粗細變化以及每一個(gè)小細節,第一個(gè)字寫(xiě)完了,很漂亮!開(kāi)了一個(gè)好頭。我的心漸漸平靜下來(lái),沉醉在書(shū)法的世界里,周?chē)泥须s聲早已渾然不覺(jué)。最后一筆完成!我放下毛筆,舉起自己的"大作”,場(chǎng)下立刻爆發(fā)出一陣贊嘆聲和相機咔嚓的聲音。我望向媽媽?zhuān)吹搅司眠`的滿(mǎn)意的笑容。
通過(guò)這次機會(huì ),我發(fā)現我也有閃光點(diǎn),我也是"別人家的孩子"!
從此,我開(kāi)始欣賞自己。
實(shí)話(huà)說(shuō),我長(cháng)得離“傾國傾城”差十萬(wàn)八千里,但至少五官端正,長(cháng)長(cháng)的睫筆,高挺的鼻梁,站在鏡子前,我常常孤芳自賞。同學(xué)們總愛(ài)拿我嘴巴上方的黑痣開(kāi)玩笑,如果是以前,我會(huì )默默傷心地走開(kāi);但現在,我會(huì )自信地告訴他們:長(cháng)輩們都說(shuō)這是福痣,是有福氣的象征!
以前,我總愛(ài)開(kāi)玩笑,一句不經(jīng)意的話(huà)就讓別人生氣,為此我常常懊惱,F在,即便和同學(xué)吵架了,第二天,我也會(huì )當什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。如果別的同學(xué)之間有矛盾,他們也會(huì )請我當"和事佬",我的一句玩笑話(huà),片刻能讓他們轉悲為喜,笑逐顏開(kāi)。因此,同學(xué)們總叫我馬大哈","開(kāi)心果"!
其實(shí)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要你不放棄,總會(huì )被發(fā)掘出來(lái)的,記。耗阕孕,舉世皆笑;你自卑,唯你獨傷。
精彩人生作文 篇2
泰戈爾“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!比酥挥杏小懊髦接谢,偏向虎山行”的勇氣,和挑戰自我、挑戰極限的魄力,才能創(chuàng )造不平凡的一生。
在中國悠久的歷史中,有一位史學(xué)家,他不畏強權,為李陵辯護,大義直言。在身體禁錮牢籠,精神遭受屈辱時(shí),仍不氣餒,忍辱負重,立志著(zhù)書(shū)。他將挑戰當作樂(lè )趣,將困難化作動(dòng)力,嘔心瀝血,最終完成了被稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的巨著(zhù)《史記》。
他,司馬遷,挑戰的勝利者。他一生為《史記》而生,把自己的靈魂埋進(jìn)了書(shū)中,藏進(jìn)了字里行間。他那種不可阻擋決心,不可切斷的恒心,也讓他的名字流芳百世。
在戰爭中,英雄們紛紛站起,有的用槍桿子消滅的敵人,捍衛國土。有的另辟蹊徑,為人民伸張正義。魯迅出生在富貴人家,不用受世人之苦,可他卻洞察百姓疾苦,一直愿為守護人民而戰斗。他本想救死扶傷,成為一名醫生。而在異國他鄉留學(xué)時(shí),發(fā)現中國人真正需要救治的是思想。他毅然棄醫從文,決定用筆桿子喚醒同胞。這無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰?伤麑⑻魬甬斪鳂(lè )趣,目光犀利穿過(guò)黑暗,嘴角浸潤著(zhù)血跡的蔑視和諷刺,他在彷徨,他在吶喊,他用筆桿兒作刀槍?zhuān)鎸浊甑姆饨ㄍ醭,面對紛繁復雜的軍閥混戰,他在沉默中爆發(fā),驚醒沉睡中的魂魄。
他最終成為刺穿黑暗的利劍,成為文學(xué)界的不朽豐碑。
現如今,隨著(zhù)社會(huì )的變化和發(fā)達,勇于挑戰的精英更是數不勝數。有為抨擊日本罪行而奔走的王選,有超越國界、堅守正義的尾山宏;有用腳彈鋼琴的達人劉偉,有用小雞腿打球的尼克胡哲;有浸潤在藥草間鉆研的屠呦呦,有堅守在火藥刀鋒上微雕的徐立平……挑戰的路上,平凡的人創(chuàng )造了偉業(yè),殘缺的生命詮釋了完美的內涵。
一只蠶生活在雪白的繭里,任憑無(wú)盡的絲纏繞、束縛。假如不懂得挑戰,破繭而出,蛻變成蝶,就會(huì )死在狹小的窩。假若人生中沒(méi)有了挑戰,那生活對人們來(lái)說(shuō),該是怎樣的`一種煎熬!人生如山,艱難險阻,只有大智大勇的登山者腳下才有路;人生如海,浩瀚無(wú)際,只有英勇無(wú)畏的航海家前方才有岸;人生如空,變化多端,只有執著(zhù)進(jìn)取的飛行員眼前才有航線(xiàn)。精彩人生在險峰因為挑戰,人生才有意義。
精彩人生作文 篇3
在我們攀登人生這座高峰時(shí),不僅要有抬頭向上看的自信,也要有低頭向下看的謙遜。
風(fēng)雨兼程中,莫要只顧昂首前行,適時(shí)地低頭也是一種智慧,或許在低下頭的那一瞬,隱匿在路旁的美麗寶藏會(huì )煥發(fā)出迷人的光彩。
低頭,不是妥協(xié),不是退縮,也并不意味著(zhù)最終的失敗,它是暫時(shí)的退讓?zhuān)乔擅畹挠鼗。曾?jīng),越王勾踐低下了頭,失去了一個(gè)王者的尊嚴,在受盡屈辱,臥薪嘗膽之后,最終得到了勝利者的榮耀。曾經(jīng),淮陰侯韓信低下了頭,在街頭忍受了無(wú)賴(lài)的羞辱和市人刺耳的諷刺聲,卻在最后終獲得了“國士無(wú)雙”的稱(chēng)號。
低頭,不是自卑,而是謙遜踏實(shí)的姿態(tài)。劉皇叔曾屈尊三顧茅廬:在聽(tīng)聞孔明之才后放低姿態(tài),屢遭拒見(jiàn)后仍堅持屈尊拜訪(fǎng)。在與孔明一番談?wù)撝畷r(shí),虛心求教。他一時(shí)的低頭迎來(lái)了賢人相助,成就了安邦立國的大志。富蘭克林被稱(chēng)為美國之父,在談起成功之道時(shí),他說(shuō)這一切源于一次拜訪(fǎng):在他年輕的時(shí)候,有位老前輩請他到一坐低矮的小茅屋里相見(jiàn)。富蘭克林去了,他昂首挺胸,大步流星,沒(méi)進(jìn)門(mén)只聽(tīng)“砰”的一聲,富蘭克林的頭重重地撞在了低矮的門(mén)框上,老前輩笑了笑說(shuō):“很疼吧!可這是你今天最大的收獲,一個(gè)人想洞察世事,就必須時(shí)刻記住低頭!备惶m克林牢牢記住老人的教導,把低頭列為他一生的生活準則。 所以,學(xué)會(huì )低頭,認同低頭,才會(huì )讓我們擁有成材成器的潛質(zhì),才會(huì )讓我們有機會(huì )博弈于天下,成就一番事業(yè)。
學(xué)會(huì )低頭,恰如演奏一支高昂的曲子,開(kāi)頭往往是低沉的調子,后面才會(huì )更加高亢;學(xué)會(huì )低頭,如同大海容納百川,因為把自己放在低處,無(wú)數細流才會(huì )前來(lái)匯聚?鬃訉W(xué)識淵博,但從不自滿(mǎn),一次遇見(jiàn)一個(gè)七歲的孩子攔路,要孔子回答他兩個(gè)問(wèn)題,孔子未能答對,孔子慚愧地說(shuō):“我不如他,他可以做我的老師!笨鬃佣玫皖^,向身邊一切事物學(xué)習,終成世界著(zhù)名的大教育家。
低頭是一種哲學(xué),教我們做人的道理;低頭是一種態(tài)度,讓我們學(xué)會(huì )以退為進(jìn);低頭是一種品格,能讓我們不斷提高修養,擁有更多美好的品德。
低頭如同一劑良藥,“良藥苦口利于病!弊屛覀儗W(xué)會(huì )低頭向下看,換來(lái)甜蜜的結果,讓人生變得更加精彩。
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