精彩人生作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的精彩人生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精彩人生作文 篇1
回憶往事，穿越時(shí)空，那一雙橫眉冷對的眼，那一句句刻骨銘心的話(huà)，如一把把鋒利的匕首，插入我的胸膛，那一滴滴鮮血，灑落在地上，化作晶瑩的淚。
我已經(jīng)不是一次聽(tīng)過(guò)別人說(shuō)出像“瘸子”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。我憤怒，卻又無(wú)能為力，能怎么辦？手上功夫敵不過(guò)，若論唇槍舌戰一番，也不是人家的對手。此時(shí)，我仿佛變成了那一只人見(jiàn)人惡的丑小鴨，到處被人踐踏，卻只能甘心受氣，將苦咽到肚子里。尤其那一次，我認識到了自己與別人是不同的。
那是小學(xué)假期的一天，我出去玩，那時(shí)候都流行悠悠球，我一邊玩一邊走，遇到了幾個(gè)鄰居家的孩子。
“嘿，小子，怎么著(zhù)？買(mǎi)悠悠球了？給我玩玩�！币粋�(gè)男孩拽拽地說(shuō)道，上來(lái)就搶我的悠悠球。
“不給，你要玩，可以自己買(mǎi)去啊�！蔽易ё∮朴魄�，不給他。
“給我，聽(tīng)到?jīng)]有！”男孩不愿意了，沖著(zhù)其他幾個(gè)男孩嚷道：“給他搶過(guò)來(lái)，一個(gè)瘸子還配玩這個(gè)！”
“瘸子怎么了？你們憑什么說(shuō)我！”我滿(mǎn)臉漲得通紅，怒目而視。
“哼，怎么著(zhù)？我就這么說(shuō)，死瘸子，死瘸子！”聽(tīng)著(zhù)他們這一句句話(huà)，我的手狠狠地攥了起來(lái)，手上的青筋爆出。
“哈哈，怎么？還想打我��？你也要有這本事��？你追到我，隨你，怎么樣？”男孩嘲笑地看著(zhù)我，又環(huán)視了一下他四周的朋友，幾個(gè)人哈哈大笑起來(lái)。
我的倔勁兒也上來(lái)了，大聲說(shuō)道：“好！”
就這樣，我開(kāi)始賣(mài)力地向前沖，準備追上他，讓他不再笑話(huà)我，我和他們是一樣的。盡管我拼命地跑，可在他們看來(lái)只是像一個(gè)跳梁小丑在四處蹦跶。
“哈哈，你看他，多可笑啊�！币粋�(gè)男孩說(shuō)道。
“就是，喂，別跑了，你追不上他的！”另一個(gè)男孩沖著(zhù)我喊。
“撲通”一聲，我被一塊石頭絆倒了，趴在了地上，滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉泥土，膝蓋也被磕破了。我費力抬起頭，看向他們，他們幾個(gè)人回頭看了我一眼，滿(mǎn)臉的不屑。一句話(huà)語(yǔ)傳來(lái)，轟進(jìn)了我的耳朵：“就你這樣的廢物，還想和我比，不自量力！”
眼淚順著(zhù)臉頰滑落，原來(lái)淚水是咸的。此時(shí)此刻，我就像是一只丑小鴨，被別人辱罵，卻只能做逃兵。奶奶問(wèn)起我為什么會(huì )這樣，我不愿去說(shuō)，只是每天堅持跑步，鍛煉，一圈又一圈，直到汗水濕了我的背，直到腿已沒(méi)有直覺(jué)，直到臉上不知流的是淚還是汗水……
雖然這件事過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但他說(shuō)的那句話(huà)，卻像是一根刺狠狠的扎進(jìn)了我的心里。殘疾人就是要被人歧視的嗎？殘疾人也需要大家的平等對待，殘疾人同樣擁有夢(mèng)想，殘疾人同樣可以做到正常人做的一切，甚至還要好。于是我更加努力了。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，在這個(gè)新的環(huán)境中，我已不再是同學(xué)們眼中的另類(lèi)，我和大家一樣。在教室里，有我和同學(xué)爭論問(wèn)題的身影；在操場(chǎng)上，有我毫不落后于人，拼命奔跑的身影；在舞臺上，有我盡情歌唱表演的身影，在領(lǐng)獎臺上，有我手捧獎狀的身影……
誰(shuí)說(shuō)殘疾人就應該活在黑暗中！我偏要打破它！我相信任何一個(gè)人只要你擁有理想，為理想而努力，你的人生就會(huì )多姿多彩！我要再次大喊一聲：“瘸子的人生同樣精彩！”
精彩人生作文 篇2
大部分的人都注重生命的長(cháng)度，卻忽略了生命的亮度。
人生要精彩一點(diǎn)，生活才能豐富一點(diǎn)。但是，什么是精彩？生活多采多姿，就是精彩嗎？平凡的人生要如何展現精彩？
人生不必偉大，只要好好實(shí)現生命中每個(gè)精彩的想法，就夠了。
一個(gè)人能夠不受俗世的制約、框架、限制，勇敢去冒險，不向生命妥協(xié)，不向命運低頭，在任性和認真之間，不管是守著(zhù)邊緣的位置，或者是主流的位置，都能在飄泊和安定的生命中，去體悟人生、了解人生、分享人生、探索人生、創(chuàng )造人生，這就是一種精彩，而且，是一種非常美麗的精彩。
「有的人像閃電一樣聲威顯赫，有的人像彩虹一樣炫麗奪目，也有人像流星，只出現一瞬的光芒，就銷(xiāo)聲匿跡；另外，還有些人像是綿密的雨絲，普降大地，滋生萬(wàn)物�！�
不管你是販夫走卒也好，或是達官貴人也罷，每個(gè)人都能在有限的生命中，展現無(wú)限的自己，別人記住的，不一定是你的頭銜或卷標，卻一定不會(huì )忘記你所曾經(jīng)擁有過(guò)的精彩。
能夠活得精彩的人，就是能夠透透徹徹地了解，自己在做什么，自己到底要什么，自己又有什么地方，能夠做到讓別人自嘆不如、五體投地、深感佩服。
讓別人對你產(chǎn)生敬意的，不會(huì )是你的頭銜、職業(yè)、收入，甚至姓名！其實(shí)，這些并不重要，你不妨仔細想想看！過(guò)往和你交換過(guò)名片的人，你又記得幾個(gè)？有的人掛了董事長(cháng)的頭銜，有的人是大學(xué)教授，有的人號稱(chēng)月入數十萬(wàn)，然而，才一轉眼，你就會(huì )把這些人全忘得干干凈凈。
但是，那些精彩的人物，總是叫你想忘也忘不了，即使事隔多年，你仍然會(huì )記得某一位作家的名字，因為，他曾寫(xiě)過(guò)一本影響你一生的書(shū)；也許，你會(huì )懷念一位美容院的設計師，因為，只有她能做出令你滿(mǎn)意的發(fā)型；又或許，你還會(huì )記得某一位曾令你敬佩的師父，因為，他的言行令你深深的感動(dòng)。
深刻在我們記憶中回旋的，都是具有魅力的精彩人物。
他們的特質(zhì)是，擁有絕佳的生命力，智能內涵勝過(guò)華麗的外表，他們的一顰一笑，一舉手一投足，都充滿(mǎn)了動(dòng)人的神韻。
他們未必擁有顯赫的頭銜，也不一定開(kāi)著(zhù)豪華轎車(chē)、戴著(zhù)名貴珠寶，他們不必有多么高階的頭銜，重要的是，他們活出了自己的精彩，也活出了自己魅力的人生。
每個(gè)人，只要能誠誠懇懇，去做他最喜愛(ài)的事就對了。當你寫(xiě)了一本好書(shū)，幫別人做了一個(gè)漂亮的發(fā)型，完成一項艱巨的任務(wù)，在使得別人得到快樂(lè )的同時(shí)，也讓自己變成，一個(gè)具有吸引力的人，這就是一種精彩。
這樣說(shuō)來(lái)，道理好象很簡(jiǎn)單，其實(shí)，要做到，并不容易。
在蕓蕓眾生中，就有許多人做著(zhù)自己不喜歡的工作，在自我框架中被局限，想要逃離，卻沒(méi)有足夠的勇氣。
仔細想想，你自己做到了嗎？你認為自己是一個(gè)精彩的人物嗎？你熱愛(ài)你現在的工作嗎？你熱愛(ài)你周?chē)娜藛�？你熱�?ài)你每天所做的事嗎？
或者說(shuō)，你現在活得快樂(lè )嗎？你整天腦子里想的，是不是想要賺更多錢(qián)？買(mǎi)更好的進(jìn)口車(chē)？戴更名貴的鉆石、翡翠？還是爬升到更高的職位？或者是，你也不曉得該追求什么樣的目標。
你每天花多少的心思，在思考人生的種種問(wèn)題。
也許，你渾渾噩噩的活著(zhù)，只是憧憬著(zhù)未來(lái)，卻忘記了眼前最重要的事；也許，你永遠只是覺(jué)得為什么夢(mèng)想始終只是夢(mèng)想而已？卻忘了要自己去成就夢(mèng)想。
久而久之，當你每天過(guò)著(zhù)同樣的日子，卻看不到任何的進(jìn)步，也沒(méi)有任何令人滿(mǎn)意的成就時(shí)，人們很輕易就把你忘記，而你，也只有眼睜睜地看著(zhù)時(shí)光飛逝，然后繼續感嘆自己的一事無(wú)成。
這一切的錯誤，皆因你沒(méi)有認清自己，不了解自己使然。
生命中，能讓人發(fā)光發(fā)亮的東西，都不在夢(mèng)想中，而是在現實(shí)的生活里；不在明天的仙境里，而是在今天你腳下所踩的泥土上。
我們不必為了生命中的欠缺而感到難過(guò)，你也許少了一張大學(xué)文憑，你可能并不富有，又或者你的相貌平凡無(wú)奇，甚至，你也拿不出什么顯赫的家世背景來(lái)。
然而，這一切都不能阻止你，成為一個(gè)有魅力，而且精彩的人，你依然可以成為一個(gè)讓人記憶深刻，讓人想忘也忘不了的精彩人物。
要活得有樂(lè )趣，才能活出精彩。
能讓別人羨慕的，不一定是擁有文憑、鉆石、進(jìn)口車(chē)、美貌，但是，他們一定是踏踏實(shí)實(shí)地踩在堅硬的泥土上，誠誠懇懇努力地去做該做的事，而且，能夠很驕傲地展示他們努力的成果。
認清自己，并不是一件容易的事。
不論置身在哪一個(gè)行業(yè)，任何一個(gè)特別突出的人物，其實(shí)，都必須經(jīng)過(guò)千錘百煉，甚至，要經(jīng)過(guò)幾十年的努力之后，才有可能發(fā)光、發(fā)亮。
然而，就像在礦山里尋找鉆石，你必須先探測出鉆石在哪里，然后才可以瞄準目標，奮力挖掘。
認清自己的特質(zhì)，就像是尋找鉆石那樣，先分析清楚自己的個(gè)性、愛(ài)好與才能，然后，再瞄準目標，片刻不停地去挖掘、去雕琢。
人生的'光亮，也要像鉆石一樣，必須透過(guò)長(cháng)時(shí)間的挖掘，費盡心力的琢磨，再歷經(jīng)辛苦的等待，最后，那顆晶瑩耀目的鉆石，才會(huì )散發(fā)耀眼的光芒，令人驚嘆，也讓人落淚，這時(shí)，你才會(huì )恍然領(lǐng)悟到，最后的美好，是始于最初的苦心與真心。
每一個(gè)人都有機會(huì )，成為一顆光芒耀眼的鉆石，關(guān)鍵在于，你有沒(méi)有認清自己的特質(zhì)？你愿不愿意活得更精彩？即使你可能因此而備嘗艱辛，你仍然要認真地抓住生命中，每一個(gè)稍縱即逝的機會(huì )，努力把握人生中每一個(gè)可能。
要活得精彩，并不是向往你做不到的事情，而是一步步走向人生另一個(gè)境界，學(xué)會(huì )在平凡和不平凡之間，活出自己的人生。
如果，我們把自己的一生，看做是一場(chǎng)生命的旅途，我們要如何活出生命的精彩與自我，就顯得格外重要，當生命無(wú)法倒退時(shí)，我們唯一的選擇就是前進(jìn)。
一個(gè)活得很精彩的人，就是能夠在生活中自由自在的揮灑，并勇于選擇和承擔生命責任的人。
最美麗的人生，就是要捕捉生命中的平凡與不平凡。
人生要活得精彩，也許，不在驚艷，而在于細細咀嚼人生時(shí)，所綻放的耀眼光芒。
當下的精彩，其實(shí)，就是由無(wú)數努力的過(guò)程所累積的。
在這個(gè)平凡的人生中，每個(gè)人都各自展示自己的精彩與光熱，在生命的形式上，每一個(gè)不同的生命，就好象在同一個(gè)題目上，發(fā)揮不同的內容而已。
我們有幸能在這個(gè)繽紛喧鬧的時(shí)代，認真做自己真正喜歡做的事，當我們看到他們在生命的路口，展現出取舍的智能與勇氣，也會(huì )為他們喝采。
在這個(gè)價(jià)值觀(guān)多元化，令人迷惘的世代里，我們見(jiàn)證了人生的種種可能性。每個(gè)人都來(lái)自不同的背景、環(huán)境，有著(zhù)不同的際遇、不同的成就動(dòng)機，但是，每個(gè)人也都不折不扣地，活出真情的自我。
渴望精彩，是每個(gè)人的愿望。
每個(gè)人的內心深處都希望自己的生命里，有著(zhù)絢麗的彩虹。即使平凡無(wú)奇的你，倘若有一顆熾熱的心、執著(zhù)的毅力，你依然可以為平凡的生命，開(kāi)出美麗的花朵來(lái)。
人生終有落幕的時(shí)候，美麗終究會(huì )消失，如何在有限的人生中活得精彩？也許，我們不必一生都精彩，只要在人生的每個(gè)階段，都有每個(gè)階段的精彩，這就夠了。
證嚴法師說(shuō)：「有生必有死，把握當下，造福社會(huì )，才能突顯生命的價(jià)值與意義�！刮覀冸m無(wú)法掌控生命的長(cháng)短，卻能選擇人生的價(jià)值。
你的人生價(jià)值是什么？相信每個(gè)人，都有自己的答案。
每個(gè)精彩的人物，都是活出生命價(jià)值的人，他們站在各自的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中，默默奉獻，各展風(fēng)采，各顯魅力。
每個(gè)人都可以在自己的生命里，展現不同的精彩、不同的美麗，就讓我們對自己的生命負責，活出自己的精彩，也活出自己的美麗，就讓我們各自精彩、各自美麗吧！
精彩人生作文 篇3
葉如人生，從嫩綠到枯黃。但葉詮釋的人生，卻是高尚的人生。
當春季來(lái)臨，那棵棕色大樹(shù)的枝丫上，便冒出了一片小小的嫩葉，它就像剛剛出生的嬰兒一般柔軟，仿佛用手輕輕一捏，便可四分五裂。當起風(fēng)時(shí)，枝丫似母親一般將它摟入懷中；當太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，它又在陽(yáng)光下沙沙地歌唱�？墒菬o(wú)論如何，它都離不開(kāi)父母給它的給予。這便是人類(lèi)的少年時(shí)吧——既陽(yáng)光、好動(dòng)，又有一股闖勁和對未來(lái)的向往。即使它們的大小不同，又能如何呢？大樹(shù)是平等的，就像無(wú)論是高智商、低智商或殘疾的兒童，他們的父母也依舊愛(ài)他們。當上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，他又為你打開(kāi)了一扇窗�！獨埣膊⒉淮頍o(wú)法成功，而真正的成功，便是戰勝自己的心態(tài)。
葉子和人生總會(huì )有一條規則。而這條規則，對于社會(huì )，想必還是有聯(lián)系的——當葉子吸收了大多的養分，又不貢獻給大樹(shù)，那么，那片葉子也會(huì )因自身的沉重而經(jīng)不起大風(fēng)大浪；而樂(lè )于奉獻的葉子，才可以站穩腳跟。這似乎跟貪烏收賄，如果你欠社會(huì )太多，欠國家太多，那么一經(jīng)檢查，你自然也自身難保。而那些樂(lè )于奉獻的人，無(wú)論是富人還是平民，他們的美名都足以使他們過(guò)上安穩的幸福生活。這也是葉子的生存之道��！
到了六月初，曾經(jīng)那一片片嫩綠的葉子，早已穿上了有皺紋有分量的衣裳，它們的臉已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，變得僵硬、成熟。它們就像不知疲倦的勞動(dòng)人民，只要有陽(yáng)光，就生產(chǎn)并奉獻出一切！它們是光榮的，勞動(dòng)人民也是光榮的！
當秋風(fēng)悄悄吹過(guò)，曾經(jīng)那嫩綠的葉子在一點(diǎn)點(diǎn)泛黃，可能先是邊邊角角，也可能是蟲(chóng)子咬開(kāi)的洞。它們似一位老人，那蒼老的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了故事。但是誰(shuí)也不會(huì )知道，他們便早已隨風(fēng)而去，可能落葉歸根，也可能落在遠方。
無(wú)論如何，葉子都用盡了它一生的心血，只為了給予它們的祖國、父母——哺育它們的大樹(shù)。這幾乎是無(wú)人完成的！
為什么我說(shuō)高尚的人生就是葉子的一生？因為，葉子堅韌不拔，即使被蟲(chóng)子咬得半身不遂，但它們卻依舊不忘報恩，忍痛報效祖國和父母；因為，葉子從不為己，把一切獻給了別人；因為，葉子在烈陽(yáng)下從不抱怨，而是用自己的身軀，為動(dòng)物撐起乘涼之地；因為，它的一生即使經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，到了最后，它們沒(méi)有選擇張揚，而是選擇默默地老去。
葉子的一生，高尚的人生......
精彩人生作文 篇4
加上百分之九十九的汗水，如果他不努力。
近墨者黑就是這個(gè)道理。
皆已成為歷史，媽媽告訴我：沒(méi)有遺憾的人生就是要做自己想做的，到底該怎么做才是最完美的人生？也許是人生的奧秘太過(guò)深奧，而這性格養成又與他周?chē)Y交的人有很大的關(guān)聯(lián)，無(wú)論過(guò)去是榮是辱，需要我們自己用畫(huà)筆，只需要你能認認真真的對待它。
不需要你有多么崇高偉大的理想，是媽媽說(shuō)的那樣嗎？ 我又問(wèn)阿姨，相反的， 所以：交友要慎！ 要點(diǎn)四：拼搏鑄就成功 天才的成功是百分之一的天資， 人生，夢(mèng)自己想夢(mèng)的，相信明天 我們都習慣性的把過(guò)去的陳年舊事掛在嘴邊，已成定局，已非人力能夠改變，所以。那就是無(wú)愧的人生 我迷茫了，我開(kāi)始探索 要點(diǎn)一：態(tài)度決定高度 對待人生，所以，去做好上帝給予你的每一件事就夠了。我們不需要那么敬畏人生，再完美的人生，那么你也會(huì )進(jìn)步，它引發(fā)了無(wú)數的人為之思考，的確，也會(huì )有暇眥，才會(huì )擁有成功，孩子，看似是一個(gè)嚴肅的問(wèn)題，也會(huì )潛移默化的學(xué)到他們的壞習慣，于是，過(guò)去的事情， 人生，不需要你有多么鄭重其事，所謂：近朱者赤，而我又閱歷太淺，我們已不能改變，珍惜今天，那我們又何必吧時(shí)間花費在回憶昨天上呢？同樣，努力做好自己，是的！就算是一個(gè)天才，就算是生效之人與地痞流氓在一起久了，阿姨告訴我：沒(méi)有遺憾的人生是不存在的， 一個(gè)人的人生方向與他的處事方式和性格養成有很大的關(guān)系，所以， 我在思考：要怎么才能擁有一個(gè)沒(méi)有遺憾的人生？ 我問(wèn)媽媽。
無(wú)法滲透人生的哲理， 要點(diǎn)三：近朱者赤，只有努力向上。
但其實(shí)。完成這美麗的畫(huà)卷！ 明天的事情還未發(fā)生，只需要認真就可，對待工作一樣， 過(guò)去的事就永遠過(guò)去了。人生本是一張白紙，而明天的事情還未發(fā)生，我們只能把握今天，卻忽略了我們唯一能左右的今天。用平常的心態(tài)去對待就好了，如果你結交的是有錯敢給你指出的朋友，他也終將不會(huì )獲得成功。
就算是計劃好的也有可能產(chǎn)生變數，我們只需要把握好每一個(gè)今天即可。
繪出美麗的畫(huà)案，做好每一件事。
精彩人生作文 篇5
前幾天，我在報刊中讀到一篇名為《我相信石頭會(huì )開(kāi)花》的文章，不由得感慨萬(wàn)千……
一個(gè)名叫方言的智障女孩被許多學(xué)校拒收，多虧遇到了熱心的趙老師，才有書(shū)可讀。因她智力異常，有的同學(xué)在背地里叫她傻瓜，這使她更加自卑。趙老師以方言的造句“我相信石頭會(huì )開(kāi)花”給她鼓勵，使她成為一位著(zhù)名的作家。
讀完，我不禁想起了我們班。我們班也有一個(gè)智障兒童，我總是嘲笑他，還說(shuō)他是個(gè)沒(méi)用的人�，F在我知道了，我當時(shí)是多么可恨。
我從他的角度出發(fā)，如果我跟他一樣的話(huà)，別人也這樣嘲笑我，我該有多么傷心，我真的不應該那樣對他這個(gè)可憐的人。如果我們也像趙老師對待方言那樣對待他，我相信長(cháng)大以后，他也會(huì )成為對社會(huì )有用的人才。趙老師是一位慧心的老師全世界的老師都像她這樣對待學(xué)生，這個(gè)世界會(huì )變得很溫暖。
被人貼過(guò)紅色標簽的人，你一定要學(xué)會(huì )感激，有機會(huì )在別人身上貼標簽的人，你一定要手下留情，要知道，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句簡(jiǎn)短的贊美，可以改變一個(gè)人的一生。
精彩人生作文 篇6
這幾天，國家馬戲團在我們海寧演出，這到是個(gè)新鮮事，吸引了許多人。今天是雙休日，我和幾個(gè)同學(xué)一起前往體育場(chǎng)觀(guān)看馬戲。我們買(mǎi)好票。歲著(zhù)擁擠的人群朝入口處走去，一到觀(guān)看現場(chǎng)，就聽(tīng)到許許多多的聲音，看來(lái)今天人真是不少。過(guò)了一會(huì )兒，哨子一聲令下，比賽開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是團體武術(shù)。只見(jiàn)一群人一溜小跑出來(lái)，他們個(gè)個(gè)神彩奕奕，精神抖擻。他們有些人翻跟頭，有些人像搭積木似一個(gè)個(gè)往上站，越站越高，使我們?yōu)樗麄兊木时硌輾g呼，喝彩和鼓掌。而翻跟頭的人則手腳靈活，敏捷，一個(gè)接一個(gè)快速的翻，雖然速度快，但他們一個(gè)個(gè)動(dòng)作到位，讓人看得眼花繚亂。精彩的節目還在后頭，大家把目光集中在一位大姐姐身上，只見(jiàn)她身著(zhù)艷麗服裝在空中蕩秋千，她是那樣的靈活，在蕩秋千時(shí)，時(shí)不時(shí)的換動(dòng)作，讓人膽戰心驚，但她是那么熟練，沒(méi)有一次失敗，可我們還是一樣為她擔心。
時(shí)光的齒輪不停息地轉動(dòng)，新年的鐘聲即將響起。新的一年代表著(zhù)新的起點(diǎn)，新的希望和新的旅程。我們，即將面臨中考的初三準畢業(yè)生，將要在新的一年中迎來(lái)人生中的第一個(gè)最重要的考驗。在明年火熱的夏季，我們將實(shí)現自己的夢(mèng)想，在人生的海洋里愜意徜徉。為了實(shí)現夢(mèng)想，實(shí)現自身價(jià)值，同學(xué)們，讓我們寄一個(gè)美麗的夢(mèng)想給新年！
“寄一個(gè)夢(mèng)想給新年”，首先要堅守自己的夢(mèng)想，并在新的一年中為了實(shí)現夢(mèng)想而不斷奮進(jìn)。同學(xué)們，可實(shí)現夢(mèng)想并不像嘴上說(shuō)得那般容易，為了使我們能夠及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并改正、不斷提高，有些想法我希望與同學(xué)們共勉：
首先，夢(mèng)想雖然有個(gè)夢(mèng)在其中，但絕非遙不可及的幻想。在初三這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，每個(gè)人都應該根據自己的實(shí)際情況，選擇一個(gè)最合適的、最有利于未來(lái)的夢(mèng)想，在所剩不多的時(shí)間里不斷充實(shí)，使自己逐漸具備最優(yōu)秀的中學(xué)生應當具有的品質(zhì)，最終實(shí)現夢(mèng)想。同時(shí)，夢(mèng)想是心中一個(gè)美麗的夢(mèng)，更不會(huì )唾手可得，假如夢(mèng)想已經(jīng)降到了隨隨便便就可以實(shí)現的高度，也就不能稱(chēng)之為夢(mèng)想了！所以擁有最適宜的夢(mèng)想，相信在它實(shí)現的那一天，我們每個(gè)人心中都會(huì )油然而生對自己的驕傲。
其次，我們應當學(xué)會(huì )不斷調整自己的夢(mèng)想。魯迅先生幾乎是我們現在一聽(tīng)到就頭皮發(fā)麻的人，因為他的思想深度實(shí)在令我們大家匪夷所思！但英雄也有彷徨時(shí)，那就是當他在日本留學(xué)，看到同胞們不思進(jìn)取、飽受日本人歧視嘲諷的時(shí)候，他茫然了，為自己和國家的未來(lái)深感無(wú)助和渺茫。學(xué)醫原本是他幾經(jīng)思量才決定堅守的夢(mèng)想，可在當時(shí)的社會(huì )環(huán)境下早已不再適用�！短僖跋壬芬晃闹械脑敱M描寫(xiě)相信每個(gè)同學(xué)都能清楚地了解到事情的始末。在老師藤野先生的悉心幫助下，青年魯迅堅決果斷地棄醫從文，用犀利的戰斗之筆實(shí)現了自身價(jià)值，也成就了一代中國巨人。成名之后的魯迅仍然常�；貞浧鹛僖跋壬斈甑恼佌伣陶d。同學(xué)們，讓我們珍惜這最后半年和老師們朝夕相處的時(shí)光，及時(shí)修正自己的夢(mèng)想，為人生的航船找準方向。
最重要的就是我們要有堅忍不拔的毅力和“樂(lè )之者”的精神。如果能像達芬奇日以繼夜地練習畫(huà)雞蛋、牛頓以工作學(xué)習為樂(lè )，那么夢(mèng)想又有什么遙不可及呢？但是我們學(xué)習生活中三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)、虎頭蛇尾的事情真是屢見(jiàn)不鮮，請問(wèn)每個(gè)星期唯一能夠賴(lài)在床上蒙頭大睡的那個(gè)清晨有誰(shuí)堅持正常作息呢？至少我沒(méi)做到。其實(shí)無(wú)法堅持還是因為我們將學(xué)習看作是負擔而非一件快樂(lè )的事。倘若能有“樂(lè )之者”的精神，善于在學(xué)習中發(fā)現快樂(lè )，那么再努力堅持一點(diǎn)又何樂(lè )而不為呢？
精彩人生作文 篇7
歐陽(yáng)修曾說(shuō)：“蓋世所傳詩(shī)者，多出于古窮人之辭也。內有憂(yōu)思感憤之郁積，其興于怨刺，以道羈臣寡婦之所嘆，而寫(xiě)人情之難言。蓋愈窮則愈工，然則非詩(shī)之能窮人，殆窮者而后工也�！逼洹案F而后工”與司馬遷“發(fā)憤而作”以及與韓愈“不平則鳴”有著(zhù)異曲同工之妙，都說(shuō)明了一個(gè)道理：人生因挫折而精彩。
挫折是流水，把一塊塊頑石大漠的圓潤光活，大放光彩。曹雪芹，因家道中落，不再是富貴灣中的紈绔子弟，十年增刪打磨，一把辛酸淚，寫(xiě)出《紅樓夢(mèng)》“滿(mǎn)紙荒唐言”，使頑石生輝；余秀華，因腦癱的折磨，被困于一片小天地里，反而能專(zhuān)注于打磨自己的文字，用手中的筆撐起一個(gè)自己的天空，闖出一條新的詩(shī)歌之路。正是挫折，使他們的人生，愈打磨愈光潔，綻放出不一樣的光彩！
挫折是狂風(fēng)，吹倒一個(gè)個(gè)在山頂自以為不可一世的才子，而最終在暴風(fēng)肆虐中仍能站起來(lái)的，才是真正的英雄。當柳宗元被貶瀟水時(shí)，他發(fā)出“以愚辭歌愚溪，則茫然而不違，昏然而同歸，超鴻蒙，混希夷，寂寥而莫我知也”的不平之鳴，寫(xiě)出了千古佳作《小石潭記》；當范仲淹因“慶歷新政”失敗而被斥逐時(shí)，他終化憂(yōu)思為《岳陽(yáng)樓記》化偉大抱負為“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”之真理豪言；當韓愈連上《后十九日復上宰相書(shū)》《后廿九日復上宰相書(shū)》等三封信卻石沉大海時(shí)，他轉而對文學(xué)藝術(shù)兼收并蓄，“濃淡疏密相間，錯而成文，骨力仍是散文”，歷史終不負他，以“文起八代之衰”之贊譽(yù)，還他一世辛酸苦楚。正是挫折，使璞玉化作美玉，讓他們達到新的高度。
挫折是一只手，壓低了文人高傲的頭顱，貼近“螻蟻”們的喜怒、傷悲，因而更完整了他們的真正靈魂。若沒(méi)有烏臺詩(shī)案的打擊，才華橫溢的東坡也許不會(huì )真正接觸到真實(shí)的民情、民生，不會(huì )有如此豐富的人生體驗；若沒(méi)有安史之亂的爆發(fā)，杜甫也許不會(huì )有如此雄渾開(kāi)闊、沉抑頓挫之詩(shī)風(fēng)，不會(huì )有如此深入骨髓的國家興亡、百姓苦難。
正如柳宗元《賀進(jìn)士王參元失火書(shū)》中說(shuō)的“或將大有為也，乃始厄困震悸，于是有水火之孽，有群小之慍，勞苦變動(dòng)，而后能光明，古今皆然！”是的，古今同理，千古同情，人生，因挫折而更加精彩而有力量！
精彩人生作文 篇8
那清脆響亮的鈴聲，總會(huì )把我帶入一個(gè)全新的境界。
那年我從母親那兒拿到一個(gè)小巧的風(fēng)鈴。說(shuō)是兩個(gè)同學(xué)給我的，到底也記不大清了，只清楚地記得它的模樣：幾根繩上系著(zhù)五個(gè)鈴鐺，排成標準的正四方形，一個(gè)從方形中間筆直的垂下。只要風(fēng)吹動(dòng)它，其余四個(gè)也會(huì )跟著(zhù)響，最上方坐立著(zhù)一座精巧的埃菲爾鐵塔。那風(fēng)鈴，飄出了一股淡淡的古典的味道，令人感到十分雅致。
也許你認為，這不就是一串普通的不能再普通的風(fēng)鈴嗎？對于我來(lái)說(shuō)它是一盞燈，一盞人生道路上的引路燈。
那一天我在桌上寫(xiě)著(zhù)家庭作業(yè)，一會(huì )兒就停了下來(lái)。一道題難住了我。我絞盡腦汁的想著(zhù)，想著(zhù)想著(zhù)感覺(jué)臉都紅了，似乎放個(gè)雞蛋都能烤熟，我急得抓耳撓腮，百思不得其解。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，鈴鐺叮叮當當碰撞，那清脆的聲音猶如清風(fēng)襲來(lái)，撫平了我焦躁的內心。頓時(shí)我平靜下來(lái)，開(kāi)始一字一讀的審題，讀到第五遍時(shí)，我嘗試著(zhù)換了另一個(gè)角度開(kāi)始思考。我恍然大悟，將那道困擾我已久的數學(xué)題，以全新的思路展現出來(lái)。我一下子得到了解脫，頓時(shí)全身都放松了。那時(shí)我才真正的感覺(jué)到這個(gè)風(fēng)鈴確實(shí)是珍貴無(wú)比的。
這風(fēng)鈴是我人生的引路燈！它帶給我溫暖，帶給我光亮，讓我在人生黑暗的道路上一直前行，無(wú)論遇到多么苛刻的挫折。依然使我能堅強的爬起來(lái)，依舊往前行！
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