精彩人生作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的精彩人生作文9篇，希望對大家有所幫助。
精彩人生作文 篇1
如果說(shuō)成就是一個(gè)人生命的高度，那么夢(mèng)想就是它的第一塊基石。雄鷹擁有翱翔藍天的夢(mèng)想，所以它主宰了天空；花兒的夢(mèng)想是點(diǎn)綴大地。所以它盛開(kāi)在漫山遍野；溪流夢(mèng)想著(zhù)包納萬(wàn)物，所以它成為了大海。所以。夢(mèng)想決定生命的高度。即夢(mèng)想決定成就。
古時(shí)候，人們夢(mèng)想著(zhù)飛向天空，擁抱日月，他們?yōu)橹?zhù)那一個(gè)“異想天開(kāi)”一步步的努力著(zhù)，盡管不少人為此犧牲，但卻從未放棄過(guò)，正是由于夢(mèng)想那無(wú)窮的能量激勵著(zhù)我們，所以我們創(chuàng )造了飛機。登上了飛船。探索了太空。如果我們失去了夢(mèng)想、我們必將會(huì )渾渾噩噩的生活，不知歡樂(lè )，不知進(jìn)取，甚至不知道生命的意義。夢(mèng)想，使我們的生命更加閃亮。
在近代，我們也有著(zhù)為夢(mèng)想而奮斗的人——周恩來(lái)總理，當老師詢(xún)問(wèn)同學(xué)問(wèn)題時(shí)。那些說(shuō)想賺錢(qián)、想買(mǎi)房、想進(jìn)修的人將來(lái)都一事無(wú)成或僅限于此。而他卻站到了一個(gè)新的高度。也讓他的生命升華到另一種境界，“為中華之崛起而讀書(shū)”，這種標新立異、醍醐灌頂的話(huà)語(yǔ)從一個(gè)十六、七歲的孩童口中說(shuō)出，這要多么大的智慧與勇氣。是夢(mèng)想，讓他擁有了這樣的力量。并使他為之奮斗，取得成功。夢(mèng)想，給予我們無(wú)窮動(dòng)力。
在西方，也有這樣的故事：一個(gè)專(zhuān)家詢(xún)問(wèn)同樣砌磚的甲、乙、丙三個(gè)人在干什么，甲說(shuō)在砌磚；乙說(shuō)在造墻，丙說(shuō)在建一座華麗的殿堂，就是這個(gè)問(wèn)題，決定了他們三人的成就，事實(shí)也是如此，如果愛(ài)迪生沒(méi)有“照亮全世界”的夢(mèng)想，就不會(huì )發(fā)明出來(lái)電燈；如果奧斯特洛夫斯基沒(méi)有為革命而獻身的夢(mèng)想，他就不會(huì )創(chuàng )造《鋼鐵是怎樣煉成的》，更寫(xiě)不出那段激勵千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年們的話(huà)語(yǔ)；如果人們不是夢(mèng)想著(zhù)創(chuàng )造永動(dòng)機（雖然失敗了），就不會(huì )創(chuàng )造出更多提高效率的方法與機器，由此見(jiàn)得，夢(mèng)想，是我們的人生更加輝煌。
在現在。我們每個(gè)人都懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力拼搏，就是如此。才讓我們的社會(huì )不斷進(jìn)步，國家才會(huì )不斷富強�；蛟S我們的夢(mèng)想不會(huì )全都實(shí)現，有的人不能體會(huì )到實(shí)現夢(mèng)想的喜悅，但是，我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗的過(guò)程，必然會(huì )成為記憶中最絢麗的色彩。
夢(mèng)想，決定了成就。
精彩人生作文 篇2
古人云：食不可無(wú)肉，居不可無(wú)竹，室不可無(wú)書(shū)。我的生活。因讀書(shū)而美好；我的生活，因讀書(shū)而充實(shí)；我的生活，因讀書(shū)而豐富
知識就是力量，我深深體會(huì )了其中的含義，我將我從讀書(shū)中汲取到的知識轉化為力量，在成長(cháng)的道路上，自力根深。我想用知識的力量去改變自己的命運，于是，我便喜歡上了讀書(shū)。
我的父母也很支持我讀書(shū)，便給我買(mǎi)了很多書(shū)。我可以盡情的品讀，體會(huì )書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我讀書(shū)有一點(diǎn)傾向性，因為我比較喜歡青春文學(xué)以及勵志催淚的故事。
有一次，我去三姐那里玩。她家里有一個(gè)大書(shū)櫥，里面有許多書(shū)，我像貓見(jiàn)老鼠般爬到書(shū)櫥前，拿起一本《悲傷逆流成河》開(kāi)始讀起來(lái)。后來(lái)，爸爸讓我去吃飯，我就說(shuō)等一會(huì )兒，可沒(méi)想，這一等便是一個(gè)多小時(shí)。無(wú)奈，爸爸只能將我推進(jìn)餐館去吃飯。雖說(shuō)是吃飯，我心里還是在想那本書(shū)，我以后再也不敢那樣了，因為我為此吃了不少苦頭，把一杯剛燒開(kāi)的水灑在地上，吃了一大片生姜
我讀書(shū)不僅是為了增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，我還常常體會(huì )書(shū)中主人公的每一個(gè)動(dòng)作，他的每一句話(huà)，每一個(gè)神態(tài)一同高興，悲傷。跟著(zhù)書(shū)的指引，帶我來(lái)到一個(gè)世外桃源，盡情地發(fā)揮我的想象力。
書(shū)，讓我和我的一些伙伴有了共同的話(huà)題，一起探討書(shū)中的劇情，一起恐懼，一起高興。
這就是我的讀書(shū)生活，有酸有又有甜。我相信，書(shū)就像是一個(gè)路燈照亮我的人生路，讓我的人生變得更加更加精彩。
精彩人生作文 篇3
有句話(huà)說(shuō)得好：優(yōu)秀是一種習慣。優(yōu)秀的人一定是由于他有很多好的習慣，教育，特別是中小學(xué)教育，其最終目的就是要為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基，使他能夠創(chuàng )造幸福人生。而這個(gè)幸福人生之“基”包括好習慣的培養和形成。
本學(xué)期初校長(cháng)就要求級部各班級要抓好學(xué)生日常行為規范，從愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、同學(xué)互助、尊敬家長(cháng)抓起，抓好九個(gè)習慣養成這九個(gè)習慣是：鞠躬問(wèn)好、以誠相待的習慣;彎腰拾起、不亂扔棄的習慣;輕聲慢步、謙恭禮讓的習慣;情趣健康、表里如一的習慣;著(zhù)裝整潔、簡(jiǎn)樸文明的習慣;入室即靜、入座即學(xué)的習慣;積極鍛煉、勇于擔當的習慣;勤于思考、敢于質(zhì)疑的習慣;愛(ài)護公物、安全第一的習慣。教育學(xué)生做九種人：做一個(gè)獨立自主的人，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，做一個(gè)合群友善的人，做一個(gè)懂得感恩的人，做一個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人，做一個(gè)樂(lè )學(xué)善思的人，做一個(gè)敢于擔當的人，做一個(gè)具有創(chuàng )新思維的人，做一個(gè)具有國際視野、世界眼光的人。
我國古代偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養成的習慣會(huì )和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養成的習慣是堅不可摧的。青少年階段是培養習慣的重要階段之一，在這一階段無(wú)論是學(xué)習還是生活,無(wú)論是為人還是處事，都要受到習慣的影響，被習慣左右。在學(xué)習上要養成好習慣，這樣學(xué)習起來(lái)才會(huì )有效率;生活上要養成好習慣，這樣的孩子才會(huì )讓人放心、讓人信賴(lài);……因此，養成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬(wàn)倍。
同學(xué)們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習生活中，同學(xué)們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動(dòng)打掃衛生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀(guān)察，才能形成好的觀(guān)察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學(xué)習方法……人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運�！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話(huà)——“積一千，累一萬(wàn)，不如養成個(gè)好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩�，讓出和諧”，從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!同學(xué)們，也許你不是天才，沒(méi)有很高的天賦，但你可以通過(guò)自身的努力養成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力.
但好習慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養成的，是一天天努力的結果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此在學(xué)習中我們要養成：課前預習，做到聽(tīng)課時(shí)心中有數。課中認真聽(tīng)講、積極思考、大膽發(fā)言，課后認真獨立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養成：見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái)，見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好，見(jiàn)到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習慣。平平常常的小事，其實(shí)，日積月累的話(huà)，就可小中見(jiàn)大，小事情中體現高品質(zhì)，小事情中成就大事業(yè)�！安环e跬步，無(wú)以致千里”，質(zhì)的飛躍是量的積累，良好道德品質(zhì)的形成應是建立于平時(shí)生活的每一小事，每一小處，每一小節之中.
同學(xué)們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著(zhù)明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養成良好的行為習慣!
精彩人生作文 篇4
理想是什么?列夫托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！蔽蚁胝f(shuō):“理想是人生從谷底爬到高峰的動(dòng)力;理想是種子從石縫中長(cháng)出來(lái)的信念;理想是一棵小苗把沙漠變成綠洲的力量 �！庇谑�，我們在自己漫長(cháng)的人生之路上，開(kāi)始追尋自己的理想。
張海迪大姐姐正是因為懷著(zhù)“活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人”的理想，她以非凡的毅力學(xué)習和工作著(zhù)，以滿(mǎn)腔的熱情為人民服務(wù)，譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。身高僅150厘米的鄧亞萍，憑著(zhù)苦練，以罕見(jiàn)的速度、頑強的拼搏精神和驕人的成績(jì)，改變了世界乒壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念，實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言。鄧亞萍成功的經(jīng)驗是:“我不比別人聰明，但我能管住自己。我一旦設定了目標。決不輕易放棄�！毕氲剿麄兾腋杏X(jué)慚愧，我曾經(jīng)想當老師，但看到老師因為我們不聽(tīng)話(huà)而氣得聲嘶力竭，于是我放棄了;曾經(jīng)我想當警察，但看到警察從事的職業(yè)會(huì )遇到危險，我退縮了;曾經(jīng)想當醫生，但想到醫生要面臨血淋淋的手術(shù)，我害怕了……可現在，我要再次樹(shù)立理想，我要當一名優(yōu)秀的主持人，像董卿阿姨一樣站在舞臺上，用自己的主持征服、感染億萬(wàn)觀(guān)眾。
為了自己的`理想，我要從現在起，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，打下牢固的文化根基，從現在起，我要認真去學(xué)習播音主持，今后不管再苦再累我都不會(huì )放棄。遇到困難，我會(huì )想一想何宇軒，一個(gè)身殘志堅的小鋼琴家，因為在小宇軒心中有一個(gè)“要當優(yōu)秀鋼琴家”的理想，正是這個(gè)理想不斷地激勵宇軒戰勝自己的殘疾，克服常人難以想象的困難，在音樂(lè )之路上不斷前行。我想:何宇軒可以，我也可以。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們樹(shù)立理想，追尋理想，也許在通往目標的路途中，我們會(huì )面臨風(fēng)雨地阻撓。只要我們仰望理想之燈，腳踏實(shí)地，為實(shí)現理想努力奮斗，堅持不懈，我們的人生一定會(huì )更加精彩。同學(xué)們大家一起努力加油吧!
精彩人生作文 篇5
我一直都在想，也許這個(gè)世界知道你總有自己看不到的遠方，也許是你所憧憬和迷戀的。
或許上天早就已經(jīng)注定了一個(gè)人這一生到底要花多少時(shí)間，到底要走多少路，也許在這漫長(cháng)的人生長(cháng)途當中你總要去經(jīng)歷一些風(fēng)雨，那是你所不能期待的，卻又經(jīng)歷之后讓你感覺(jué)受益無(wú)窮的，你怎么不知道這個(gè)世界是什么樣子，你努力想要去掙脫原來(lái)的束縛，想要去看清楚他的模樣，甚至在你的遠方你根本就不知道什么時(shí)候在心里扎了根，關(guān)于那樣的夢(mèng)想，那樣的想法，你想要走的更遠，可是卻從來(lái)沒(méi)有什么途徑能夠讓自己變得更偉大一些。
或許在很久以前的時(shí)候，你根本就不知道你的名字是否會(huì )寫(xiě)在作業(yè)本上，可是你的遠方并不是那么淺顯易懂，你需要走得更遠才能夠讓自己看清楚，其實(shí)那些都不只是說(shuō)著(zhù)玩玩的，很多人有著(zhù)自己不一樣的成就，他們不想著(zhù)去聽(tīng)你那些亂七八糟的廢話(huà)，他們有更需要自己去做的更有意義的事情要去做�；蛟S在這樣的一條路上你看清楚了很多人來(lái)往沉浮，他們也許對生活抱有消極悲觀(guān)的態(tài)度，但是他們的行為確實(shí)在積極向上，他們也許只是擁有比較長(cháng)遠的目光，做好最壞的打算做逐長(cháng)遠的準備。在這一條路上你并不知道其他人經(jīng)歷了什么樣的方向，做過(guò)什么樣的事情，你只是記得那一次上體育課的時(shí)候曾經(jīng)邂逅過(guò)他們，所以在那一次對他們印象深刻之后就漸行漸遠。
或許人生的緣分本身就是如此，從一開(kāi)始并不相識到后來(lái)相遇相知再到最后漸行漸遠，就如同兩條直線(xiàn)相交一樣的道理，可是我們的人生卻不能如此茍延殘喘，我們要知道未來(lái)其實(shí)還有很遠的地方，需要我們去等待，那個(gè)時(shí)候我們所售后的每一種遠方都是如此精彩。
精彩人生作文 篇6
從小時(shí)起，媽媽每天晚上都讀書(shū)給我聽(tīng)，像《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》等我都聽(tīng)媽媽讀過(guò)。每次在媽媽抑揚頓挫的朗誦聲中，我沉浸在故事主人公的喜怒哀樂(lè )中，感覺(jué)書(shū)真是個(gè)奇妙的東西，它知道的真多，等我長(cháng)大了，我一定要讀很多書(shū)。
等到我上學(xué)了，我識字了，我就纏著(zhù)媽媽帶我去新華書(shū)店。在新華書(shū)店，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，別提多高興啦。我會(huì )選一本書(shū)，細細地看、慢慢地品味，有時(shí)一呆就是一上午。
讀書(shū)使我知識增長(cháng)，幫我解開(kāi)了許多謎團。比如：為什么有潮汐，月亮為什么時(shí)圓時(shí)缺，地球為什么繞著(zhù)太陽(yáng)轉，小燕子為什么冬去春來(lái)，等等這些問(wèn)題，我都能一一詳細解答，這可都是書(shū)籍的功勞。
讀書(shū)能使人明智。我喜歡看一些歷史書(shū)籍，如漢代、唐代、明代的歷史脈絡(luò )，我大體上熟悉了，從這些歷史書(shū)籍中，我學(xué)到了好多知識，明白了好多道理。比如魏征說(shuō)“水能載舟，亦能覆舟�！闭f(shuō)的是一個(gè)朝廷是由老百姓承載的，但老百姓也能讓朝廷垮掉，所以當政者要善待天下百姓，不要以為百姓啥也不是，沒(méi)有百姓的支持，朝廷那才叫啥也不是呢。
讀書(shū)能提高一個(gè)人的素質(zhì)�，F代生活中，人們追逐xx利，浮躁之風(fēng)盛行，每當靜下心來(lái)讀書(shū)時(shí)，我就感到內心非常寧靜，不再去想“今天穿的衣服好不好看？”“某某這個(gè)壞蛋借我鋼筆咋還不還？”等等一些瑣事，心情非常寧靜；諸葛亮說(shuō)：“非寧靜無(wú)以致遠�！睉摼褪钦f(shuō)要認真讀書(shū)。書(shū)讀多了，一個(gè)人的思想品德素質(zhì)會(huì )有一個(gè)質(zhì)的飛躍，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
現在，讀書(shū)已成了我生活中必不可少的一部分，小朋友們，只要認真讀書(shū)，知識的海洋一定會(huì )讓你的人生更精彩！
精彩人生作文 篇7
當你注視一個(gè)成功者的時(shí)候，你是否想到成功者正是在不斷彌補自己不足的過(guò)程中才走向成功？當你羨慕一個(gè)優(yōu)秀者的時(shí)候，你是否想到優(yōu)秀者正是在不斷匡正自己缺點(diǎn)的過(guò)程中才變?yōu)閮?yōu)秀？沒(méi)有誰(shuí)不期望自己是成功者、優(yōu)秀者，掃描內心的漏洞，彌補自己的缺失，才可能使我們臻于完美。
生命的旅程充滿(mǎn)了太多的曲折坎坷，你是一個(gè)勇敢的強者還是一個(gè)退縮的懦弱者？面對生活中的苦難磨礪，脆弱的心靈漏洞讓許多人敗下陣來(lái)，以致斷送了前程，毀掉了自我。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，孫子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》……他們在逆境面前擯棄了心靈的脆弱，選擇了堅強面對，才有了自我人生的輝煌。心靈的分水嶺中一邊是堅強，一邊是懦弱，讓我們永遠都能做到以堅強對抗懦弱，用堅強戰勝懦弱。讓堅強的意志做為心靈的一道防線(xiàn)，在困難面前不放棄，不退縮，成功離我們還會(huì )遠嗎？
滿(mǎn)足現狀者難圖新的發(fā)展，為一時(shí)成功驕傲者注定下次是失敗的結局。生命的輝煌在于不斷選取，不斷超越。不管你的過(guò)去是痛苦不堪還是燦爛無(wú)比，請不要沉迷過(guò)去。緬懷過(guò)去一時(shí)失敗并不等于永遠失敗，一時(shí)成功并不意味著(zhù)永遠成功，坐在失敗的場(chǎng)地上唉聲嘆氣，躺在成功的功勞簿上自我炫耀，都是心靈的致命漏洞。越王勾踐臥薪嘗膽，"苦心人，天不負"，終于"三千越甲可吞吳"，洗雪恥辱；唐明皇李隆基自感天朝帝國，不懂居安思危釀成"安史之禍"而逃之天天，遺憾終身。有了進(jìn)取心，才會(huì )奮發(fā)向上；有了進(jìn)取心，才會(huì )披荊斬棘；有了進(jìn)取心，才會(huì )求新求好。因此，進(jìn)取心是抵制漏洞的法寶。
一朵美麗的刺繡，需要把明麗的花朵映襯于暗淡的背景，而不是把暗淡的花朵映襯于明麗背景中。人生這幅圖畫(huà)的色彩需要我們學(xué)會(huì )合理去調配，修補心靈的漏洞需要我們學(xué)會(huì )選擇與放棄。伊辛巴耶娃放棄了體操而選擇了撐桿跳高，使她從丑小鴨到白天鵝，成為今天的"撐桿跳皇后"；陶淵明不為五斗米折腰，昂首挺胸走出官府走進(jìn)園田，讓后人感佩他的瀟灑。堅持固然可貴，但愚蠢的堅持毫無(wú)益處。放棄固然痛苦，但機智的放棄往往更有意叉。成長(cháng)的心靈面對眾多的選擇與割舍，選擇有時(shí)很難一選就準，放棄有時(shí)并不意味著(zhù)失去，它需要我們用慧眼去觀(guān)察，以理性來(lái)決斷，這樣才會(huì )減少我們人生的遺憾。
人生是一場(chǎng)戲，主角是你自已。掃描心靈的漏洞，讓心靈日趨完美，才會(huì )把人生的這場(chǎng)戲演得精彩！
精彩人生作文 篇8
一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一座天堂，把無(wú)限放在你的手掌上，永恒在剎那里收藏�！}記“在一只裝滿(mǎn)沙粒的碗里，還可以再倒進(jìn)一杯水而不致外溢�！泵棵肯氲竭@個(gè)問(wèn)題都覺(jué)得迷惑，水怎么就不會(huì )溢出？
這個(gè)世界上，每一個(gè)人都忙著(zhù)生，忙著(zhù)死，所有人都是如此窘迫的姿態(tài)，掙扎著(zhù)，努力使自己脫去身上那一層厚厚的殼，破繭成蝶，只求更好地生存下去。但沒(méi)有誰(shuí)能夠順利
地通過(guò)上帝安排的考驗。傷心也只是幼稚向成熟交的稅，眼淚是成長(cháng)時(shí)的痛。
世界很大，可是我們卻不能期待被給予絕對的空間，太相信“免費的午餐”，那就是捕風(fēng)捉影后的一無(wú)所獲。不會(huì )有誰(shuí)善良地為我們創(chuàng )造生存空間，我們不需要一味地向別人索求關(guān)懷。為了生存，我們可以傷痕累累，但卻不能脆弱，哪怕面對著(zhù)困難，我們的勇氣也不要變得枯萎。
我終于明白水不溢出是因為它多次發(fā)現了沙粒中生存的空隙。
“生活”猶如一個(gè)任性的孩子，它不會(huì )給即將不幸的人們一絲憐憫，哪怕只是一個(gè)預警。我們曾經(jīng)一度自信地睜大眼睛，對生活抱有太多的幻想�？墒沁@個(gè)世界有時(shí)令人真假難辨，紛擾的時(shí)代，太多的人對生活妥協(xié)。人性的怯懦使人背棄誓言；人性的虛偽，使人拋棄責任。喧囂的都市，又有多少人真正找到了屬于自己的生活？
人之可貴，在于追求；人之可悲，也在于追求。
人總是愛(ài)去尋求一件事的意義。甚至生存和生活的意義———一個(gè)我不敢抬頭看的高度，它們之間是怎樣一種依賴(lài)關(guān)系，已變得不重要。追根究底并非是一個(gè)好習慣。從某種角度看，生活就是生存，生存就是活著(zhù)，活著(zhù)就是意義。
一切都是這樣平淡如水，但細心一點(diǎn)，就可以發(fā)現大腦里有一個(gè)開(kāi)闊的空間，一片如宇宙般的空間，只要認真去填補關(guān)于生存和生活的思考，人生好精彩。
精彩人生作文 篇9
夢(mèng)想是心靈的滋潤，有了它才有了充實(shí)豐盈的人生�！}記曾在假期里拜讀過(guò)海明威的小說(shuō)——《老人與�！�，這部小說(shuō)主要說(shuō)的是老人在海上孤獨地同鯊魚(yú)搏斗最終卻只拖回了魚(yú)骨的故事。也許有人會(huì )說(shuō)老人的行動(dòng)很傻，得不償失，而我卻認為老人是最聰明的，老人的那種拼搏精神深深地感動(dòng)了我，他讓我懂得一個(gè)人要有夢(mèng)想，并要不斷地去追逐夢(mèng)想。
人的一生中充滿(mǎn)了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃，再大一點(diǎn)是想考試得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想，它像一縷燦爛的陽(yáng)光，照亮我曾經(jīng)黑暗的心靈；它像一幅美麗的畫(huà)卷，讓我揮灑出一片自由的天地；它像一泓明澈的清泉，滋潤著(zhù)我曾經(jīng)干涸的心田。作為一個(gè)即將面臨中考的初四畢業(yè)生，我的夢(mèng)想就是考上我市有名的學(xué)�！ш�(yáng)市第一高級中學(xué)。我曾因這個(gè)夢(mèng)想而對生活充滿(mǎn)希望，我曾因這個(gè)夢(mèng)想而有了前進(jìn)的動(dòng)力，然而現實(shí)卻讓我認清了自己。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，不付出百倍的努力是不行的，因為我現在的成績(jì)正處在班內的中等水平，離考上一高的分數線(xiàn)相差很大。
我開(kāi)始奮斗，為了我的理想，也為了離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步，我每天都會(huì )拖著(zhù)疲憊的身軀慢慢地回到家，甚至在床頭一躺就能睡著(zhù)，但我從不后悔，從沒(méi)有想到過(guò)放棄，因為我在朝著(zhù)我夢(mèng)想而努力�？吹絼e人輕松玩樂(lè )時(shí)，我也不曾羨慕，因為我知道沒(méi)有人是不經(jīng)過(guò)努力就能成功了的。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，現在的我一分一秒不敢松懈，因為，我知道，我在努力，也有更多的人也在努力著(zhù)，我只有付出比別人更多的精力與汗水，才能做到讓日后的我不后悔。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！鼻脑�(huà)再一次讓我明白，夢(mèng)想是指路的航燈，有了它才有了抵達彼岸的成功。有時(shí)生活中的驚濤會(huì )讓我們迷失方向，但只要我們心懷夢(mèng)想，就一定能堅定不移地抵達彼岸。
教師點(diǎn)評：文章內容充實(shí)，思路清晰，結構完整，是一篇不錯的習作！
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