年級寫(xiě)人的作文10篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的年級寫(xiě)人的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
一雙水汪汪的大眼睛，瞪得圓圓的很像一顆黑寶珠，戴著(zhù)一個(gè)熊貓貓，還穿著(zhù)一身熊貓套裝。這就是我弟弟小時(shí)候照片的其中一張，你能想象出有多可愛(ài)嗎？
我的弟弟比我小5歲，小時(shí)候因為他特別愛(ài)笑，家里人就給他取名叫樂(lè )樂(lè )。記得小時(shí)候看《快樂(lè )星球》，那里面就有個(gè)叫樂(lè )樂(lè )的，每次和弟弟一起看，弟弟都會(huì )說(shuō)：“我們倆都叫樂(lè )樂(lè )”。
想想時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼我們倆都長(cháng)大了。如今的弟弟個(gè)子長(cháng)高了，臉上也出現了那些所謂的青春痘，聲音也出現了一點(diǎn)變化，但還是阻擋不了他的帥。每次弟弟去我的學(xué)校找我，我們那一層的女生都會(huì )問(wèn)：“那是誰(shuí)的弟弟好帥��！”而我們班的女生都會(huì )說(shuō)：“許思宇你弟弟啥時(shí)候來(lái)看你？”“你咋叫你弟弟走了”。雖然有時(shí)候我和弟弟還老是吵架，但我們倆感情真好。媽媽說(shuō)小時(shí)候，有一次她要出去會(huì )，就把弟弟放在小車(chē)里讓我看會(huì )他，那時(shí)候是夏天，我還和其他小朋友一起玩呢�？墒窍奶斓腵天氣就像孩子的臉說(shuō)變就變，原來(lái)的艷陽(yáng)高照一會(huì )就下起了大雨。我和其他小朋友一起玩，看到下雨了，就慌忙去躲雨了。根本忘記了弟弟還在外面，也不知道弟弟還被我放在外面淋著(zhù)呢。還好夏天的雨來(lái)的快去得也快，不然弟弟還不知道要淋多久呢？媽媽還說(shuō)我小時(shí)候最不喜歡的就是哄弟弟，看弟弟，給弟弟玩，媽媽只要讓我替她看會(huì )弟弟，我肯定一會(huì )就沒(méi)影了�？墒乾F在長(cháng)大了，我真的好像每天都能和弟弟一起玩，盡管現在它大了，力氣也大了�？墒亲约哼�總是忍不住的總想和他亂亂，盡管每次都會(huì )被他給弄得渾身都痛，但還是會(huì )很快樂(lè )。每天聽(tīng)他喊：“姐姐”就感覺(jué)自己真的很幸福，很滿(mǎn)足。盡管我們也會(huì )吵架，但是我們總是會(huì )很快就能和好。我們總是一起瘋，一起鬧。
我的弟弟如今已經(jīng)長(cháng)大，我也不再是當初的那個(gè)總嫌他煩的姐姐了。今天弟弟親自給我唱了一首姐姐，還配上了我的照片，確實(shí)把我給感動(dòng)哭了。弟弟長(cháng)大了，比我還要懂事，真希望弟弟可以永遠不要嫌我煩，不要像我小時(shí)候一樣經(jīng)常把他給弄丟，我希望弟弟可以一直陪我繼續玩下去；希望弟弟可以原諒我經(jīng)常惹他生氣；希望弟弟可以對我無(wú)話(huà)不談，無(wú)話(huà)不說(shuō)。
年級寫(xiě)人的作文 篇2
光陰似箭，轉眼間我已升入四年級。在過(guò)去三年中我收獲了太多知識，太多歡樂(lè )，太多溫暖，那是因為有您，我親愛(ài)的好老師。
我的第一任語(yǔ)文老師，賈老師，她是一位既嚴厲又博愛(ài)的好老師。她不但講課幽默有趣、而且認真負責。不僅要求我們知識要打的扎扎實(shí)實(shí)還教育我們做人要踏踏實(shí)實(shí)，記得在一次課堂上，她問(wèn)：“誰(shuí)知道，《村居》的作者高鼎的`還有什么作品，對作者了解的請舉手�！蔽也患偎妓鞯木团e起了手，她點(diǎn)名讓站起來(lái)說(shuō)說(shuō)，我支支吾吾的半天也說(shuō)不上來(lái)。賈老師說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也。學(xué)習知識知道就是知道，不知就要虛心學(xué)習，這才是有智慧的學(xué)生�！�
數學(xué)老師兼班主任的盧老師，她身材苗條，一頭烏黑的短發(fā)，一雙像黑葡萄一樣眼睛的眼睛美麗極了。充滿(mǎn)溫暖的臉上總是掛著(zhù)甜美的微笑，當我們不認真學(xué)習時(shí)，她的臉也會(huì )從“晴空萬(wàn)里”變成“烏云密布”。
我像一個(gè)小樹(shù)，老師們就是園丁。我像向日葵，老師就是照亮我的陽(yáng)光。照亮著(zhù)我們幸福成長(cháng)！
年級寫(xiě)人的作文 篇3
“就這些菜呀？”坐在飯桌前的她臉拉得老長(cháng)，不滿(mǎn)地嘟囔著(zhù)，聲音卻大得足以讓他聽(tīng)見(jiàn)�！叭臀野芽曜幽脕�(lái)�！甭�(tīng)到她的吩咐，他動(dòng)作迅速地把筷子遞到她手邊，然后繼續聽(tīng)她對飯菜的不滿(mǎn)和牢騷。而這滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌菜，正是他忙碌了一個(gè)中午的結果�！帮埵钦l(shuí)蒸的？”她對于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔�！拔艺舻��！彼硣说卣f(shuō)�！八址哦嗔�，這叫我怎么吃��？”她的眉毛像打了結的`繩子，聲音也頓時(shí)挑高了八度，儼然一副家長(cháng)訓斥做錯事的孩子的模樣。坐在她對面的他，憑借著(zhù)以往的經(jīng)驗，知道她又生氣了，于是討好般地把自己認為好吃的菜，一樣一樣地往她碗里夾。只聽(tīng)他輕聲地說(shuō)道：“來(lái)，嘗嘗魚(yú)的味道，很新鮮的。我買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候還活蹦亂跳的呢！”“腥味沒(méi)有去干凈，難吃死了�！彼f(shuō)�！澳嵌喑渣c(diǎn)青菜，這是無(wú)污染的環(huán)保蔬菜�！彼孔镜赝且呀�(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的碗里又添了一些青菜�！胞}放得太少，油也不夠多�！彼f(shuō)�！澳浅砸稽c(diǎn)筍……”餐桌上的奇特對話(huà)還在繼續。在旁人看來(lái)不可思議的話(huà)語(yǔ)，他和她卻都已經(jīng)習以為常了。他習慣于天天在飯桌上為她夾菜，只是她至始至終都沒(méi)有注意到他的碗里還是昨天的剩菜，而他卻吃得津津有味。
年級寫(xiě)人的作文 篇4
都忌妒了，什么時(shí)候我也能享受這樣的待遇呀？
來(lái)過(guò)店里的人，媽媽都能讓他們滿(mǎn)意而歸。記得有一次，店里來(lái)了一對教授夫婦，教授夫人對媽媽說(shuō)：“老板，我們是慕名而來(lái)的，不知道該點(diǎn)些什么，你幫忙安排一下吧！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“您二位就放心吧，包管滿(mǎn)意！”果然，不多時(shí)，幾樣針對老年人口味的韓式料理和一瓶開(kāi)胃又養生的`保健酒就呈現在他們面前。吃完后，教授滿(mǎn)意地對媽媽說(shuō)：“謝謝你了，老板。我們很久沒(méi)有吃得這么開(kāi)心了！”媽媽回答說(shuō)：“別客氣呀，你們將自己最寶貴的知識傳授給了學(xué)生，我自然也將我最拿手的飯菜奉獻給二位了！”教授夫婦聽(tīng)后露出贊許的神色。后來(lái)，他們成了店里的�？�。
自從燒烤店開(kāi)業(yè)后，媽媽就特別忙，每天早上幫我準備好早餐后她就匆忙地上班去了，晚上總是在我睡覺(jué)以后才回家，陪我玩的時(shí)間則更少了。有時(shí)候我抱怨說(shuō)：“媽媽?zhuān)隳懿荒懿婚_(kāi)燒烤店哪？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“忙是忙了點(diǎn)，但媽媽覺(jué)得很充實(shí)，何況，我還要為我兒子以后多掙點(diǎn)錢(qián)呢！”看著(zhù)媽媽滿(mǎn)足的笑容，好像有種向上的力量感染著(zhù)我。
媽媽真辛苦哇，我有時(shí)半夜醒來(lái)，還看到她在電腦旁整理著(zhù)燒烤店的菜譜，她一定又在研究什么“新品種”了。我問(wèn)她：“店里的飯菜不是很受客人的歡迎嗎？為什么還要增加新的呢？”媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“河里的船，只有不斷劃槳，才能到達目的地，是不是��！”“哦，是這樣��！”我似乎明白了一點(diǎn)：創(chuàng )新，才能向前哪！
媽媽樂(lè )觀(guān)向前沖的精神一直影響著(zhù)我！
年級寫(xiě)人的作文 篇5
我的表弟張敏捷，住在浙江杭州。這個(gè)暑假來(lái)南平做客。
他是這么多同齡人中最頑皮的。在我家到處跑，我們要隨時(shí)看著(zhù)他才不做危險動(dòng)作。一次，大家再吃飯，他跑到陽(yáng)臺，站在椅子上，還好我們看見(jiàn)，把他叫下來(lái)。在大仁洲二伯家，他自己向后山菜地走去，是要去看一看，認識一些動(dòng)植物，害我們找了三個(gè)小時(shí)，幾乎找遍全村都沒(méi)找著(zhù)，還是二伯問(wèn)了村民才找到，讓我們嚇了一身冷汗。
他也是同齡人中個(gè)子較矮的。前年，他身高 . 米，今年也才 . 米，加上吃的飯少，有點(diǎn)缺乏營(yíng)養所以很瘦，我們都叫他“瘦竹干”。有一次，在好當家超市，走失了，讓我們從上到下、從里到外，找了整整三遍才在收銀臺找著(zhù)，因為他矮被人群所包圍，所以找不著(zhù)。
他還是個(gè)膽小鬼。一日，我們走著(zhù)山路，去叫大伯母吃飯，“哇，”他叫起來(lái)，“好大的‘蛇’呀！”原來(lái)是條麻繩，大家捧腹大笑，他的.臉也漲紅了。
這就是我頑皮、膽小、惹麻煩的表弟，怎么樣，是不是讓你也哈哈大笑呢？
年級寫(xiě)人的作文 篇6
我的朋友是從幼兒園的時(shí)候開(kāi)始認識的，他叫小明，我和他成為了一對形影不離的好朋友。
看，他有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他很瘦，成績(jì)優(yōu)秀，也很愛(ài)助人為樂(lè )。
有一次，我要抄小明的作業(yè)，但是小明卻堅決不給我抄。我們之間鬧出了矛盾，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
過(guò)了幾天，數學(xué)課上，老師讓我們訂正作業(yè)，下課的時(shí)候，我正訂正作業(yè)，可是有一題我不會(huì )做，經(jīng)過(guò)苦思冥想一番還是做不出來(lái)。在我愁眉苦臉的時(shí)候，小明走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地對我說(shuō)：“有什么題目不會(huì )做嗎？”因為那件事我沒(méi)有理睬他，但他還是湊過(guò)來(lái)教我了一遍，他對我說(shuō)：“現在你懂了嗎？”我吱吱唔唔的，他看見(jiàn)我的.神情，明白幾分，就又教了一遍，直到我會(huì )為之，答案做出來(lái)了，我高興得一蹦三尺高。我羞愧地對小明說(shuō)：“我前幾天抄你的答案是不對的，對不起，現在謝謝你教我這道題�！毙∶鞲吲d地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你知錯就改還是我的好朋友�！�
這就是我的好朋友——小明。
年級寫(xiě)人的作文 篇7
我的奶奶我有一個(gè)很愛(ài)很愛(ài)我的奶奶，她有一雙大眼睛，胖胖的臉龐，個(gè)字高高的，但是有些駝背。我剛生下來(lái)不久就搬到奶奶家住，因為爸爸媽媽都上班，沒(méi)時(shí)間照顧我，奶奶一直把我帶到上學(xué)，所以我跟奶奶很親密。奶奶很愛(ài)我，把我照顧的無(wú)微不至。她什么愛(ài)好都沒(méi)有，每天最大的樂(lè )趣就是陪著(zhù)我，抱著(zhù)我出去玩，給我變著(zhù)樣做好吃的，陪我看書(shū)、看少兒頻道，晚上哄我睡覺(jué)。如果有幾天看不到我，奶奶就會(huì )很想我，我也會(huì )想奶奶。奶奶很節儉，穿的很樸素，爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)什么好吃的，奶奶都舍不得吃，都是先讓我吃。
我要是生病了，奶奶每天晚上都擔心得睡不好覺(jué)，她把吃藥的時(shí)間記得牢牢的，如果趕到凌晨時(shí)吃藥，她也會(huì )準時(shí)的起來(lái)給我吃藥。奶奶很能干，她不僅要照顧我，還要負責家里的衛生、做飯，這么大年紀了，還要干這么多活，真的很辛苦，但是奶奶從來(lái)不說(shuō)累，奶奶的背就是這么累駝的`，有時(shí)我會(huì )用我的小手給奶奶捶捶背。奶奶說(shuō)：“好寶寶，懂事了，小手還挺有勁呢！”。后來(lái)我上幼兒園了，奶奶終于不用那么累了，每天從幼兒園回來(lái)奶奶都要問(wèn)東問(wèn)西的，問(wèn)問(wèn)我在幼兒園一天的情況。
只要我回來(lái)了，電視就變成少兒頻道了，爺爺看不了新聞，奶奶也看不了電視劇了，但是有一個(gè)節目是每天必看的，就是天氣預報，然后好決定我第二天穿什么。在我記憶里奶奶從來(lái)沒(méi)打罵過(guò)我，即使我淘氣不聽(tīng)話(huà)，奶奶很生氣，也不打罵我。奶奶對我的好很多很多，我就是說(shuō)上一天一夜也說(shuō)不完。這就是我慈祥可親的奶奶。我知道奶奶把我帶大，付出了許許多多的辛苦。我永遠不會(huì )忘記奶奶的愛(ài)，我也永遠愛(ài)我的奶奶，等我長(cháng)大以后，我一定會(huì )好好報答我的奶奶。
年級寫(xiě)人的作文 篇8
我們的班主任是葉老師，她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的、黑黑的，眼睛亮亮的、很有神，眉毛彎彎的，像小船，耳朵像數字“3”，嘴巴大大的，我覺(jué)得葉老師很美麗。
葉老師上課的'時(shí)候很?chē)烂C，下了課的時(shí)候很關(guān)心同學(xué)，像媽媽一樣的愛(ài)護我們，她上課很生動(dòng)，內容很豐富，我們很喜歡班主任，同樣，我們也很喜歡語(yǔ)文課。
葉老師每天要上兩三節課，還要批改作業(yè)，她很辛苦，可是，她從來(lái)不叫苦，還是認真給我們上好每一節課。我要努力學(xué)習，遵守紀律，不要辜負葉老師的期望。
年級寫(xiě)人的作文 篇9
我的媽媽教會(huì )了我很多，我的媽媽給了我很多。我的媽媽個(gè)子不高也不矮，我的媽媽臉上有斑痕，她笑起來(lái)大門(mén)牙露出來(lái)，特別難看，但是我還是喜歡她笑。我的媽媽特別喜歡嘮叨，每次我考試沒(méi)考好，回到家，她都要嘮叨我一整晚。她麥色的.皮膚，看起來(lái)有些黑。記得我小時(shí)候剛剛記事的時(shí)候，是我的媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)再教我，教會(huì )我用筷子吃飯，教會(huì )我寫(xiě)字。我的媽媽帶給了我很多，但是我總是惹她生氣。
時(shí)不時(shí)的她就要批我一頓，她一天不批我她都難受。漸漸地，我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了和她頂嘴，和她爭吵。感覺(jué)每件事我都沒(méi)有做錯，我每天都在想為什么我明明沒(méi)有做錯事，還要挨批。我的媽媽?zhuān)鋵?shí)我很愛(ài)您，但是從小我就養成了和您頂嘴的習慣，看不慣您說(shuō)我一句。媽媽?zhuān)覑?ài)您，只是我并不善于用言語(yǔ)表達。
年級寫(xiě)人的作文 篇10
歐老師是一位陪伴了我們三年的語(yǔ)文老師，可是現在，她去教一年級的小朋友了。我感到無(wú)比的戀戀不舍，但這又能怎么樣呢？
我多么想讓歐老師變成一支筆或一件衣服，讓她永遠陪伴著(zhù)我，一直到我畢業(yè)�？蛇@畢竟只是幻想，不是真的`，頓時(shí)，我感到無(wú)比悲傷！歐老師就像我的親人哪！唉，可是誰(shuí)想的到呢！
歐老師平時(shí)講課幽默風(fēng)趣，時(shí)常逗得我們班同學(xué)哈哈大笑，我們都很喜歡聽(tīng)她講課。她笑時(shí)，一張臉就像花兒一樣，漂亮極了。歐老師長(cháng)得眉清目秀，雖然已經(jīng)四十多歲了，但在我心中，她永遠是最漂亮的老師。歐老師鼻梁上掛著(zhù)一個(gè)眼鏡，她的眼睛可是會(huì )說(shuō)話(huà)的！
在上課時(shí)，只要有同學(xué)上課走神或有小動(dòng)作，都能被歐老師發(fā)現。她是個(gè)善解人意的老師，所以不會(huì )當場(chǎng)批評她（他），只會(huì )用那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛悄悄盯著(zhù)她（他）。那位同學(xué)發(fā)現后，會(huì )覺(jué)得很慚愧，于是就認真聽(tīng)講起來(lái)，這就是我們班成績(jì)好的原因。
歐老師也是個(gè)和藹可親的老師，如果有同學(xué)忘帶東西，她不但不批評她（他），還溫柔地說(shuō)：“別擔心，沒(méi)關(guān)系的，我不會(huì )批評你，去借借就行了。記住明天要帶喲！”
歐老師，你仍然是我最好的教師！
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