有關(guān)寫(xiě)一個(gè)人作文集錦5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)一個(gè)人作文6篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇1
張爺爺是一個(gè)心靈手巧的老木匠,非常勤儉。他的頭發(fā)已經(jīng)半白了,臉上的皺紋像是墻上斑駁的印記,但是他很不服老,整天不閑著(zhù)。
張爺爺每天都出去遛彎,以前和張奶奶三天兩頭就去一趟大潤發(fā)采購。要知道張爺爺家離大潤發(fā)也挺遠的,可他們卻是走著(zhù)去那里。有一天我問(wèn)過(guò)張爺爺,為什么要走著(zhù)去大潤發(fā)?張爺爺竟然回答我說(shuō),為了省錢(qián)!我吐吐舌頭,心想:真勤儉。
你可別被張爺爺70多歲的高齡給糊弄了作為木匠,張爺爺,現在的手工工藝一點(diǎn)都不比年輕時(shí)遜色!到現在他還給自己的新房用純手工制作了兩張床,還有兩個(gè)床頭柜。
因為我和張爺爺關(guān)系特別好,有一天,老媽燉魚(yú)讓我和老爸送過(guò)去。我到張爺爺家去,進(jìn)門(mén)就聞到了張爺爺噴漆時(shí)的味道。這時(shí)候張爺爺察覺(jué)到有人來(lái)了,抬頭看了看,一看是我,就笑嘻嘻地說(shuō):寧寧,你來(lái)啦。
嗯,張爺爺,你在干嘛?
我在給木板噴漆,做床頭柜用。張爺爺在噴漆,只見(jiàn)他左手拿著(zhù)噴漆桶,右手扶著(zhù)板,半蹲在地上,看這陣勢,好似在和空氣打仗似的。然后我就去旁邊看了看,看見(jiàn)了兩三個(gè)形狀相同,模樣相同的柱子,我就問(wèn)張爺爺:
這幾個(gè)柱子是干嘛用的?
哦,那幾個(gè)是做床用的'。
我仔細看了看,每個(gè)柱子都是一樣的花紋,雕刻的十分漂亮。這是一個(gè)70多歲老人雕刻出來(lái)的柱子嗎?這僅僅是省錢(qián)嗎?張爺爺這是在自己手中創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)家居藝術(shù)品!我在心里默默想到。
對了,差點(diǎn)把正事忘了,張爺爺,給您的魚(yú)。
我從張爺爺的身上看到了很多很多。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇2
六年的小學(xué)生活很快就要結束了,回憶著(zhù)這期間的點(diǎn)滴生活,就像是一杯芳香四溢的茶,越品越香,越品越濃。浩欽,這個(gè)難忘的人物!不知不覺(jué)之中,我還是忘不了他。
浩欽他的成績(jì)很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數一數二的,無(wú)論是語(yǔ)文數學(xué),還是英語(yǔ),他都樣樣精通。
浩欽不但成績(jì)棒,而且樂(lè )于助人。那是3-4單元試卷分下來(lái)的時(shí)候了。那次的英語(yǔ)成績(jì)剛剛公布,我又是在及格線(xiàn)上徘徊。我十分苦惱,總不可以老是讓英語(yǔ)這一科拖我的后腿呀!小考在即,這樣的分數影響的不僅僅的是成績(jì),還有我的.一生呀!我低頭沉思,心里盤(pán)算這該怎么去跟家長(cháng)交代。浩欽看到了我的樣子。也許是出于對我的關(guān)心,他走了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“怎么?成績(jì)不理想嗎?沒(méi)關(guān)系,下次努力就好了嘛!你要是有什么不會(huì )的,盡管來(lái)找我!薄爸x謝!闭f(shuō)完,我問(wèn)他問(wèn)題,他便熱情地為我解答……
這就是浩欽,我最難忘的一個(gè)人。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇3
她是我從小到大一起長(cháng)大的朋友,我們之間的友誼簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)可說(shuō)。我們之間沒(méi)有秘密,連不向父母說(shuō)起的話(huà),我們之間也照談不誤。我們就像一對形影不離的`小燕子,一起上學(xué)放學(xué),一起回家。她就是我的好朋友——劉婷婷。
有一次,輪到我們小組打掃操場(chǎng)。操場(chǎng)上由很多的垃圾,我們怎么清掃都清掃不干凈。其他打掃清潔衛生的同學(xué)都離開(kāi)了,我們還有很大一部分沒(méi)有清掃,大家都有點(diǎn)著(zhù)急,有點(diǎn)泄氣了。她很著(zhù)急,但是我們畢竟不是一個(gè)年級的。本來(lái)她可以自己離開(kāi)回家的,但是她繼續等著(zhù)我,最后索性趴在乒乓球的球桌上寫(xiě)作業(yè)。等她作業(yè)都寫(xiě)完了,我們還沒(méi)有打掃完畢,她干脆挽起衣袖,拿起掃帚,幫我們清掃操場(chǎng)?粗(zhù)別的同學(xué)都來(lái)幫我們打掃,我們也打起精神,開(kāi)始努力打掃操場(chǎng)。最后,我們終于把操場(chǎng)清掃得干干凈凈的。
回到家里,已經(jīng)是晚上7點(diǎn)過(guò)了,她媽媽見(jiàn)她這么晚才回來(lái),不由分說(shuō)地給了她一耳光,可她卻跟她媽媽解釋說(shuō)是被老師單獨留下來(lái)了。她媽媽壓根就不信,因為她的成績(jì)是很好的。
后來(lái)我知道了這件事情,很想跟她說(shuō)聲對不起,但是一直沒(méi)辦法開(kāi)口,只好裝作不知道這件事情,但是我對她感到十分內疚。
雖然現在我們已經(jīng)不在一所學(xué)校了,但我還是不會(huì )忘記她,還有那些發(fā)生在我們之間的事。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇4
一張圓圓的臉,粗壯的四肢,外貌平平淡淡,常常微微上揚的嘴配上軟綿綿的鼻子,還自帶彈性,頭上頂著(zhù)波浪般的卷發(fā)。最鮮明的是他的'眼睛,開(kāi)心時(shí)炯炯有神,不開(kāi)心時(shí)冷酷無(wú)比。開(kāi)心時(shí),他的眼里閃著(zhù)五光十色的燈光,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)快樂(lè );不開(kāi)心時(shí)眼中會(huì )放出一道閃電,冷不丁劈在你的頭上,不寒而栗。
胖胖的他站在門(mén)口幾乎可以把所有陽(yáng)光都逼離在外,就算陽(yáng)光再強再多再密,也休想進(jìn)教室半步。
他就是小瑋。胖胖的他時(shí)不時(shí)被班上的搗蛋鬼嘲笑。他們有時(shí)偷偷跟在小瑋后面:大胖子!然后一溜煙地跑得老遠:來(lái)抓我呀!可小瑋一點(diǎn)都不在乎,只是不屑地笑笑,指指那一幫小混混,一轉身,擺著(zhù)波浪頭走了。
胖與靈活,就像老死不相往來(lái)的事物,總是湊不到一塊兒?捎辛诵‖|,這樣的奇跡就發(fā)生了。小瑋就是一個(gè)靈活的胖子。不信,你們看,他正在打籃球呢!
只見(jiàn)小瑋揮手一擋,籃球到手,強壯的他如金剛一般發(fā)起了沖鋒。對方球員想防,可都被小瑋推土機般擊退。小瑋手中的球如同中了魔法,飛舞在小瑋的雙手間。再加上小瑋身形壯大,橫沖直撞,讓對方球員完全摸不著(zhù)頭腦,|猛將一路過(guò)關(guān)斬將,攻到了籃筐下。他縱身一躍,揮手一扔,將籃球投了出去;@球如一顆流星般射向籃筐,唰的一聲進(jìn)了籃筐的肚子。這一套完美的組合技,連當初嘲笑他的小屁孩都忍不住熱烈鼓掌。小瑋臉上仍然保持著(zhù)那不屑一顧的笑容,仿佛在說(shuō):小意思!
這就是我的哥們小瑋,不懼嘲笑,淡定無(wú)比,一切都在他那具有靈魂的眼里,化作一條五彩斑斕的彩虹。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇5
在這個(gè)世界中,許多人敬佩一些偉人,可我卻敬佩我的父親,他為我們付出了很多很多,也很關(guān)心我們,他為我們努力賺錢(qián),不顧自我的辛苦,讓家人過(guò)上幸福、歡樂(lè )的生活……
如果父親看到家里過(guò)得不幸福,就會(huì )在心里責備自我。雖然有些孩子的父親在外地工作,可是父親的心還是和親人連著(zhù)的雖然我們在彼岸,可是我們心里仍然藏著(zhù)你對我們的愛(ài),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報你,我會(huì )用學(xué)習來(lái)報答你。
有的父親當建筑工人,那是我親身經(jīng)歷的'一件事情,有一次我去飯店,看到一個(gè)建筑工人,捧著(zhù)一把一把的土,放在磚頭上,不嫌臟不嫌累,讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起,我就從心底開(kāi)始敬佩他......
有些人覺(jué)得母親的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的,可我覺(jué)得父親也不例外,父親默默的為我們奉獻,我永遠愛(ài)我的父親,期望天下所有的子女也明白:不是僅有母愛(ài)偉大,別忘了父親對我們的付出。
我永遠愛(ài)您,我最敬佩的人——父親。
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