寫(xiě)一個(gè)人的作文（合集30篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的寫(xiě)一個(gè)人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)一個(gè)人的作文 1
我很喜歡去書(shū)店和圖書(shū)館看書(shū)，也喜歡偷偷觀(guān)察看書(shū)的人。時(shí)間長(cháng)了，我竟然發(fā)現，有時(shí)候，這些書(shū)蟲(chóng)各有特色呢！
一.完全沉浸型
這種人最適合一起去圖書(shū)館了。他只要挑一本書(shū)看起來(lái)，不管是站著(zhù)也好，坐在凳子上也好，坐在地上也好，蹲著(zhù)也好，他都毫不在意。書(shū)中的主人公死了，他就淚流滿(mǎn)面；遇到幽默的內容，他就會(huì )捧腹大笑；書(shū)中的主人公遇到煩心事，他也會(huì )跟著(zhù)唉聲嘆氣。
這種人在看書(shū)時(shí)，最好不要給他說(shuō)話(huà)，因為你說(shuō)了也是白說(shuō)，他是絕對不會(huì )理你的`，他的眼睛、鼻子、心思，全都在書(shū)上呢！這時(shí)候，你就算是對著(zhù)他的耳朵喊，他也是不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)的。你搗他，他也不會(huì )感覺(jué)到。如果你有重要事情，這時(shí)候準會(huì )把你急死。
這種人惜書(shū)如命，看完書(shū)后會(huì )整整齊齊把書(shū)歸位，不會(huì )損壞一星半點(diǎn)，此乃真正的書(shū)癡、書(shū)蟲(chóng)也。
二.飛速換書(shū)型
這種人看書(shū)是敷衍了事，他只會(huì )在書(shū)架上隨便拿一本書(shū)，翻了一翻，覺(jué)得這本書(shū)內容不夠精彩，嗯，放下；再拿一本書(shū)，翻，哦，這本書(shū)內容太傷感了，不適合我看，再放下；再拿一本書(shū)，翻，啊，這本書(shū)內容太恐怖了，放下……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，幾乎一個(gè)書(shū)架上的書(shū)都被翻過(guò)了，他還沒(méi)找著(zhù)一本合適的書(shū)。
這種人是最令人頭疼的，因為他實(shí)在不愛(ài)看書(shū)，許多人都覺(jué)得精彩無(wú)比的書(shū)他卻會(huì )找出各種理由不看，簡(jiǎn)直是不學(xué)無(wú)術(shù)。他們只是父母逼來(lái)的假書(shū)蟲(chóng)罷了。
三.喋喋不休型
這種人看書(shū)時(shí)會(huì )不停地嘮叨，給別人說(shuō)他剛才看了什么，知道了什么，并在看的過(guò)程中不停地猜測接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情，如果他猜對了，會(huì )自鳴得意，興高采烈；如果猜錯了，就會(huì )垂頭喪氣，埋怨這本書(shū)或文章的內容寫(xiě)得太不好了。
不要和這種人一起看書(shū)，因為你耳邊只能聽(tīng)到他的聲音，根本會(huì )被他吵得看不進(jìn)去書(shū)，完全失去了看書(shū)的樂(lè )趣。
四.催眠工具型
一本書(shū)就像是一首催眠曲，看著(zhù)看著(zhù)，他就會(huì )睡著(zhù)，身體不由自主地躺在椅子上或躺在地上，把書(shū)搭在臉上，睡得特香，小小的鼾聲一聲一聲起伏。相反，如果你把書(shū)輕輕地替他拿掉，他會(huì )突然驚醒，并且睡不著(zhù)了，非要拿書(shū)放在臉上不可，也許是他的一種……
寫(xiě)一個(gè)人的作文 2
寫(xiě)下這個(gè)題目，吾不免感到背脊發(fā)涼，且心中隱隱發(fā)怵，此乃犯了十大罪狀之首——大逆不道之罪。只因“滅絕師太”并非他人，乃吾啟蒙生涯之頂頭上司——數學(xué)先生。
先生姓賴(lài)，自號“滅絕師太”，人皆稱(chēng)其“賴(lài)大神”是也。猶記得其初任吾等數學(xué)先生時(shí)，便曾揚言：“在吾班，爾等若有計算題錯或有課上不認真聽(tīng)講，做小動(dòng)作者，皆無(wú)一可幸免，被吾韃之，輕者傷處青紫，重者則皮開(kāi)肉綻，骨頭皆折，自己爬至三門(mén)醫館！”一語(yǔ)畢，四座皆驚，毛骨悚然，不寒而栗也。自是無(wú)人敢于其面前放肆，人皆聞風(fēng)而喪其膽魄矣。
“滅絕師太”其殺傷力五星級之武器，乃一棍子也。莫要小覷此棍，棍約一尺來(lái)長(cháng)，二寸來(lái)寬，厚約一寸。裹纏膠布約數十周，手略掂量一番，亦有一定分量。其色呈紫檀，因其威力巨大，故戲稱(chēng)其“鐵板燒”也。
每至改試卷或作業(yè)之際，吾等皆提心吊膽，那心中可謂十五個(gè)吊桶打水——七上八下。講臺之上只見(jiàn)“滅絕師太”忽得雙眉蹙起，陡似山巒，杏眼圓睜，似有熊熊烈火噴涌而出。恰如風(fēng)雨欲來(lái)之勢，烏云密布，電閃雷鳴，吾等皆心驚膽寒，冷氣直冒，大氣亦不敢出。果不出所料，只聽(tīng)聞“滅絕師太”大喝一聲：“楊同學(xué)，上來(lái)！”被點(diǎn)到者頓時(shí)面如死灰，他自知大難臨頭，其咎難逃，以英雄慨然就義之態(tài)走至講臺，戰兢兢伸出白皙掌心，“滅絕師太”一把奪過(guò)其手腕，二話(huà)不說(shuō)，操起“鐵板燒”，只聽(tīng)聞“啪啪啪”之聲不絕于耳�！皽缃^師太”用力之甚，其腮亦隨之顫動(dòng)。棍子落下，似“呼呼”有聲。被打痛者，竟至于“手舞足蹈”，踮其足，好似“四小天鵝”，翩翩然似蝶，若配上伴奏，可謂“此舞只應天上有，人間能得幾回觀(guān)”之譽(yù)了。若觀(guān)被打者之掌心，恍如開(kāi)了染坊，那紫的`，青的，綠的，紅的，一發(fā)都滾將出來(lái)，真乃繽紛爛漫，色彩紛呈。
此效似有立竿便見(jiàn)其影也，吾等原系令先生們七竅生煙，火冒三丈之輩，頑劣非常。成績(jì)也如狗皮膏藥一般，粘于倒數之位，無(wú)可撼動(dòng)。而“滅絕師太”卻似如有神助，令吾等成績(jì)提至全校數一數二之列，屢獲佳績(jì)，若論其功，皆指“滅絕師太”。
前番，吾等訪(fǎng)之，其言：“汝等皆被吾打入三門(mén)中學(xué)矣！”
此乃“滅絕師太”，其誨如甘露，滋潤吾心，每每想來(lái)，有此恩師，幸也！
寫(xiě)一個(gè)人的作文 3
奧運會(huì )的運動(dòng)員有很多,就說(shuō)我國。我國的運動(dòng)員為我國爭了光,喝了采。其中我最喜歡郭晶晶。
郭晶晶至小5歲就開(kāi)始學(xué)跳水,過(guò)了一段時(shí)間，12歲就進(jìn)入過(guò)國家隊；16歲的時(shí)侯首次參加奧運會(huì )，至止今天已有20年跳水經(jīng)驗。她是中國女子跳水出名的運動(dòng)員。堅持了20這種毅力不是每個(gè)人所擁有的。這種精神讓我深深敬佩。郭晶晶是個(gè)不認輸的人，她經(jīng)常說(shuō)：“輸了不要緊，我還小回去，再練下次再來(lái)比。
因此郭晶晶不是每一件事都很順利，甚至還有失手或做錯事的時(shí)侯。但她從來(lái)沒(méi)有失喪信心，她在練習的.時(shí)侯，有一句座右銘；從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)。
你起跳的時(shí)侯是哪么有力，動(dòng)作難度大。我最喜歡你跳水的時(shí)侯和性格，你讓我深深的佩服你。
當國旗升起的時(shí)侯，你激動(dòng)得落下眼淚，你的眼睛充滿(mǎn)樂(lè )了信心。
我為你鼔掌，因為你是中國人。我要向你學(xué)習，我為你而嬌傲。所以我很佩服你。
寫(xiě)一個(gè)人的作文 4
用鋼琴奏出生命的輝煌！
——題記
雖命運多舛，你人能頑強拼搏，扼住命運的咽喉，你舉世聞名，用鋼琴證明你的堅強，每每提起你，敬佩之情油然而生。
你如天使般降臨在人間，可上帝偏偏將失聰的魔杖給了你，這就證明你一生將命運多舛，可你并不屈服，依舊像小草那樣頑強不屈地挺了起來(lái)，雙手在黑白相間的的琴鍵上飛舞，清浪漫波，婉轉動(dòng)聽(tīng)，即使失聰后也拿著(zhù)小木板，一手把木板放在琴鍵上，另一個(gè)木板抵住牙齒，將動(dòng)聽(tīng)的音符款款流入心田，奏出不朽的樂(lè )曲。你的一生雖屢遭不順，但你并不因此停下你對鋼琴，對音樂(lè )的喜愛(ài)，雙手在鋼琴間飛快的翩然起舞，把自己的一生去貢獻給鋼琴，音樂(lè )——你愛(ài)的事業(yè)。貝多芬——一個(gè)不敗的生命！
貝多芬，精神的征服者，人生的成功者，靈魂的思想者，值得我敬佩！
敬佩的不僅是你有多大的成就，多么的舉世聞名，更值得敬仰的是你那克服重重阻撓，不怕苦不服輸，樂(lè )觀(guān)向上的積極人生態(tài)度。人們總愛(ài)看萬(wàn)紫千紅的春天，卻沒(méi)有想到白雪皚皚會(huì )把生命壓彎。我敬佩貝多芬，更敬仰他面對生活的態(tài)度。記得有一次：我名落孫山，便想放棄自己，認為自己一無(wú)是處。但貝多芬失聰卻依然在炎炎烈日追逐自己的人生目標時(shí)，消極的態(tài)度立刻灰飛煙滅。我重整旗鼓，繼續在人生之路上開(kāi)始了漫長(cháng)的跑步。是他的精神感染了我，影響了我，給予我力量，讓我做最好的自己。
即使你一百次的摔倒，也要一百零一次的站起來(lái)。困難并不可怕，最重要的'是否有毅力與不公作斗爭。成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功并不是一蹴而就的，需要淚水與汗水來(lái)辛勤澆灌。我敬佩貝多芬，雖然他溘然長(cháng)逝了，但他的思想，他的精神永遠在我心中發(fā)出奪目光彩，激勵我不斷奮進(jìn)！
寫(xiě)一個(gè)人的作文 5
“誰(shuí)來(lái)和我扳手腕？”一高聲悄然響起。班里名氣旺盛的“章大力”，又一次發(fā)出邀請。
此“章大力”非馮驥才先生所著(zhù)《俗世奇人》里的張大力，而是我們五班的章又元。說(shuō)起她，可真是隔著(zhù)門(mén)縫吹喇叭——名聲在外！她性格活潑，喜歡參與各種活動(dòng)，可是一到課間，她最喜歡的活動(dòng)還是掰手腕。
別單看她是個(gè)學(xué)霸，在這副學(xué)霸的面孔之下，蘊藏著(zhù)可以扳倒全班各個(gè)同學(xué)的力量。她可以用一只手毫不費力扳倒一位用兩只手與她比的男同學(xué)，這不！她又向我們發(fā)出挑戰——
只見(jiàn)她一伸手，把手臂放在書(shū)桌上，另一只手利落地一擼袖子，嚇得同學(xué)們像兔子見(jiàn)獅子似的，不出聲了。這已是她習以為常的動(dòng)作，她在座位上等待著(zhù)挑戰者的出現。
不到十秒，只見(jiàn)一眉間有小疤一條的大個(gè)子男孩出現了。他與“章大力”站在一起，就像是一只大黑熊與一只小白兔。但是他對“章大力”也有幾分畏懼，小心翼翼地坐在“章大力”的對面，他的出現就像在平靜的水面上扔了一塊小石子，引出層層波紋。幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)有人向“章大力”挑戰，馬上就像有了什么稀世珍寶似的圍上來(lái)。
“章大力”微微一笑，下唇一歪，一點(diǎn)也不費力氣，輕輕松松地將這位大個(gè)子男孩拿下了。大個(gè)子男孩灰溜溜地走了，“章大力”還是坐在座位上，像是在等待獵物出現似的，一聲不吭。終于，她沉不住氣了，抓住身邊走過(guò)的一個(gè)男生的手就要開(kāi)始比。這個(gè)男生細胳膊細腿的，比賽剛一開(kāi)始，便馬上分出了勝負。
這時(shí)，一女老師來(lái)布置個(gè)事情，“章大力”一見(jiàn)，毫不猶豫地拉住老師的手，找了個(gè)位子坐了下來(lái)。女老師也樂(lè )然一掰，她咬緊牙關(guān)，手上青筋暴起，頭上汗珠滾滾，再看看“章大力”，她的.眉宇之間并沒(méi)有露出一絲不安，用力一扳，女老師也敗在了她的手下。她微笑著(zhù)擺了個(gè)勝利的手勢，用手縷一縷頭發(fā)，一副神態(tài)自若的樣子，仿佛自己扳倒的不是一位女老師，而是一位學(xué)生。
下一個(gè)“獵物”還未出現，可上課鈴聲搶先一步尖叫起來(lái)……
寫(xiě)一個(gè)人的作文 6
膽小鬼？你應該會(huì )很好奇，她是誰(shuí)呀，她呀，就是我的妹妹。
妹妹有一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴能說(shuō)會(huì )道的，可是呢，她特別膽小。她十分怕鬼，盡管小姨再三告訴她這個(gè)世界上沒(méi)有鬼，但她還是不信，下面的事，就可以看出她是個(gè)膽小鬼嘍。
有一次，她和弟弟發(fā)生矛盾，弟弟很不高興，決定嚇一嚇她。晚上，妹妹和其他人玩捉迷藏，拉著(zhù)我和她躲一起，她時(shí)不時(shí)從墻邊探出頭來(lái)，而我，則在一邊看著(zhù)，“��！”妹妹突然大叫起來(lái)，我猛地一驚，只見(jiàn)妹妹坐在地上，身子向后退，淚如雨下，手還哆哆嗦嗦地指向前方。我把她抱了起來(lái)，可她連站都站不穩，我也好奇地探出了頭，原來(lái)是弟弟，他面部猙獰地向這邊緩緩走來(lái)，我沒(méi)好氣地訓斥了弟弟一頓，然后安慰妹妹，她這才慢慢走回了家。
還有一次，也是在晚上，正準備回家時(shí)，她突然想起有個(gè)東西忘在姥姥那了，小姨讓她去拿，她讓我陪她去，我只好也去了。
護送她到樓上，她在桌子上找，我告訴她我先在樓梯那等她，她說(shuō)好，等了一會(huì )，我聽(tīng)到了很輕的腳步聲緩慢地走來(lái)，我抬頭一看，果然是妹妹。這時(shí)，窗外的'風(fēng)“呼呼”地吹來(lái)，樹(shù)葉也“沙沙”地抖動(dòng)起來(lái)，皎潔的月光照了過(guò)來(lái)，把樹(shù)照得更亮了。又一聲“救命��！”傳過(guò)來(lái)，我突然感覺(jué)有一股巨大的力量向我沖來(lái)，然后環(huán)抱住了我的腰，我也被嚇傻了，也“啊”了一聲，好半天，我才緩過(guò)勁來(lái)�？戳丝�，原來(lái)是妹妹，到現在，她還緊緊摟著(zhù)我的腰，不肯撒手，我哭笑不得：“又怎么了？”她擦了擦眼淚，小聲說(shuō)：“我還以為鬼在追我......”我說(shuō)：“都說(shuō)了世界上沒(méi)有鬼，你不是自己嚇自己?jiǎn)�？”她又小聲道：“姐姐剛才還叫呢......”我想：是被你嚇的吧。
妹妹的確很膽小，是個(gè)膽小鬼，雖然她有時(shí)會(huì )讓人哭笑不得，但是這樣的她，真可愛(ài)呀！
寫(xiě)一個(gè)人的作文 7
我的班長(cháng)孫彤長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，短短的劉海，一雙水汪汪的眼睛，淡淡的眉毛，一個(gè)小小的鼻子像糖一樣大，她的嘴巴能說(shuō)會(huì )道非�？蓯�(ài)。她還有一副熱心腸。
有一次，老師說(shuō)：“明天帶畫(huà)紙，第二節課美術(shù)課畫(huà)手抄報�！钡鹊降诙�，上美術(shù)課了，我發(fā)現忘記帶畫(huà)紙了，我的心里像揣了一只兔子一樣砰砰直跳，我心想：萬(wàn)一被老師發(fā)現了怎么辦。老師肯定說(shuō)我丟三落四的，上學(xué)不帶畫(huà)紙我該怎么辦，老師不喜歡我了我該怎么辦。我非常著(zhù)急。這時(shí)，我的班長(cháng)看到我沒(méi)帶畫(huà)紙就說(shuō)：“我給你一張吧�！蔽蚁耄航K于有一根救命稻草了！我接過(guò)畫(huà)紙感激地說(shuō)：“謝謝你！”她說(shuō)：“不客氣，我們都是同學(xué)，同學(xué)之間互相幫助是應該的.�！蔽覀冋f(shuō)完就各自畫(huà)了起來(lái)。
還有一次，廣播上說(shuō)：“今天要衛生大掃除�！闭f(shuō)完，我們就熱火朝天地干了起來(lái)。有的掃地，有的拖地，有的擦黑板，有的擦木門(mén)……干完了我們臉上都滿(mǎn)頭大汗的。放學(xué)了，班長(cháng)孫彤看見(jiàn)地沒(méi)有掃干凈，就把書(shū)包放下，開(kāi)始掃了起來(lái)，直到把地掃得干干凈凈的時(shí)候才關(guān)上門(mén)走了。我心想：她真是有一副熱心腸，我也要向她學(xué)習！
這就是我們熱心腸的班長(cháng)！
寫(xiě)一個(gè)人的作文 8
我們班上有許多各種各樣多才多藝的“人才”，比如“小廚師”閆旭；“下筆如有神”的“小作家”潘子姍；“小小表演家”翟汝玥但我最敬佩的是咱們班有孝心的“飛毛腿”吉強宇。
他留著(zhù)一個(gè)小平頭，1米35的身高。紐扣般的單眼皮小眼睛，還有一個(gè)大大的鼻子，再配上淡淡的眉毛，沒(méi)事總是用右手指撓著(zhù)自己的頭，這就是一個(gè)長(cháng)相滑稽的吉強宇。
吉強宇是一個(gè)“運動(dòng)小健將”，在校運動(dòng)會(huì )上蟬聯(lián)4年60米短跑冠軍。在三年級運動(dòng)會(huì )男子60米的賽場(chǎng)上，隨著(zhù)裁判手中槍的一聲，吉強宇腳下生風(fēng)，領(lǐng)先在起跑線(xiàn)上。他用力揮擺雙臂，兩只腳用力蹬地，邁大兩條腿，快速地跑著(zhù)。咦，與他并列同行的還有一位比他高多了又強壯的`一位同學(xué)。他們不相上下，那位同學(xué)領(lǐng)先1米，吉強宇又拼盡全力追上去；吉強宇領(lǐng)先1米，那位同學(xué)又追上來(lái)。他們就這樣一直僵持下去。突然，吉強宇爆發(fā)了他的小宇宙，加快了步伐，邁大了步子。猛的一下，在最后10米中領(lǐng)先一步到達終點(diǎn)，獲得冠軍。結束了比賽，其他人有的癱在了地上，大口大口地喘著(zhù)粗氣；有的接過(guò)水，狼吞虎咽地“咕嘟咕嘟”地喝了起來(lái)。而吉強宇卻沒(méi)這么夸張，他悠然自得地跑過(guò)去，和同學(xué)們談笑風(fēng)生，一副輕輕松松的樣子。
吉強宇不僅是個(gè)“運動(dòng)小健將”，他還是個(gè)有孝心的孩子。
在雙休日里，他心疼媽媽在一星期勞累過(guò)度，經(jīng)常早早地起床，靜悄悄地出門(mén)買(mǎi)菜。只見(jiàn)他拿著(zhù)錢(qián)包，開(kāi)始和賣(mài)菜阿姨討價(jià)還價(jià)：“阿姨，我也沒(méi)帶多少錢(qián)，我只帶了兩塊錢(qián)。阿姨，你就給我便宜一點(diǎn)吧！”接著(zhù)，他睜大眼睛，嘴巴閉緊，眉毛變成彎曲的，露出一副可憐巴巴的樣子。阿姨也經(jīng)不住這波“賣(mài)萌”成交了。給錢(qián)過(guò)后，他立即收回剛才一副可憐的樣子，眼睛瞇成了一條縫，張大嘴巴，露出兩行參差不齊的牙齒，兩個(gè)手擺成了“耶”的姿勢，放在兩邊一蹦一跳地走了�；丶液�，他先擼起袖子，系好圍裙，拿好鏟子，開(kāi)始燒菜，不一會(huì )，廚房里就飄滿(mǎn)了陣陣香氣。然后他顧不上休息，又幫他媽洗衣服，泡咖啡
這就是一個(gè)有孝心的“飛毛腿”吉強宇，我要為他點(diǎn)贊！
寫(xiě)一個(gè)人的作文 9
在我的身邊，有許多人值得被感激，但我最感激的人是——媽媽。
是媽媽把我帶到這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界。自我出生以來(lái)，媽媽就像天上的太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我，照亮我前進(jìn)的道路。
有一天，我開(kāi)心地去上學(xué)，可是放學(xué)的時(shí)候，卻下起了傾盆大雨。由于不知道會(huì )下雨，所以就沒(méi)有帶雨傘，“這該怎么辦啊?”我望著(zhù)天空嘆氣道。
忽然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。一路上，媽媽都有意地把傘往我這邊傾，好讓雨淋不到我，而她自己呢，我親眼看到雨水順著(zhù)她的發(fā)髻往下滴。我的眼眶濕潤了，臉上流下的不知是雨水還是淚水。
每次我遇到心理問(wèn)題，媽媽就像我的“開(kāi)導之神”，告訴我應該怎么去面對。有一次我借給別人的書(shū)還回來(lái)時(shí)竟變得很是破舊，我很生氣，媽媽就在一邊安慰我，還告訴我：“做人一定要寬容大度，學(xué)會(huì )謙讓�！�
在生活中，媽媽還教我應該如何做人。在我遇到困難哭鬧時(shí)，媽媽會(huì )引導我自己去解決問(wèn)題，并對我說(shuō)：“有些困難一定要學(xué)會(huì )自己去面對，不要總是依靠大人，不展翅的小鷹永遠不能翱翔天際，而你已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )自己去飛。這樣將來(lái)才能做一位對社會(huì )有用的人�！�
晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在暖和的`被窩里，側著(zhù)身子看著(zhù)媽媽?zhuān)腿婚g發(fā)現記憶中年輕的媽媽現在發(fā)線(xiàn)中卻有了白雪的痕跡，眼角早已爬滿(mǎn)歲月留下的皺紋。這時(shí)我才知道媽媽其實(shí)為我操碎了心，只是我太小不懂事，一直沒(méi)有發(fā)現而已�，F在我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，也應該讓媽媽少為我操心，多注意點(diǎn)媽媽的變化。請求時(shí)光慢些吧，不要再讓她變老了，讓她笑一笑，讓她心情舒暢。媽媽的愛(ài)像和煦的陽(yáng)光，像滋養的雨露呵護我成長(cháng)，媽媽為我付出了太多，我無(wú)以回報，我一定會(huì )做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
窗外不知是誰(shuí)放的周杰倫的歌曲“聽(tīng)聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷……”一時(shí)，我沖進(jìn)廚房，抱住了正在做飯的媽媽?zhuān)У母o了。
寫(xiě)一個(gè)人的作文 10
所有的人都有自己感謝的人，當然我也有，而且不止一個(gè)，比如：爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，朋友，同學(xué)，姐姐……但我最感謝的人是陳老師。
我為什么感謝陳老師呢？看看下面的你就明白了。
在我剛上一年級的時(shí)候，是陳老師讓我不再害羞。早上，我很早就來(lái)到了學(xué)校，當我剛走到教室門(mén)口時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣讀書(shū)聲，再一看，教室里已經(jīng)有很多同學(xué)在讀書(shū)了，我不會(huì )來(lái)遲到了吧？我心里緊張的想，正在我嚇得發(fā)抖時(shí)，陳老師走了過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：“你來(lái)了，為什么不進(jìn)教室？”我一聽(tīng)，頭都不敢回的跑到了座位上。
“叮鈴鈴……”上課鈴不停地催著(zhù)大家快準備好，要上課了。這時(shí)陳老師拿著(zhù)課本輕輕地走進(jìn)教室，然后和藹的對大家說(shuō)：“同學(xué)們好，我是大家的新語(yǔ)文老師，我叫陳春粉，第一次見(jiàn)面，請同學(xué)們多多關(guān)照�！贝蠹叶奸_(kāi)心地說(shuō)：“陳老師好！”只有我一人低著(zhù)頭，這時(shí)老師問(wèn)我：“這位同學(xué)你叫什么名字呀？”我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我嚇得不敢說(shuō)話(huà)，過(guò)了半天，我才說(shuō)：“徐星妤�！崩蠋熣f(shuō)：“這位同學(xué)請你以后大膽一些，不要害羞�！蔽衣�(tīng)到了老師對我說(shuō)的話(huà)就覺(jué)得我剛剛做的很不好，以后應該大膽一些。
第二天，我還是早早的來(lái)到了學(xué)校，但是這次我沒(méi)有在教室門(mén)前傻站，而是直接進(jìn)了教室，緊接著(zhù)陳老師就來(lái)了，這次老師說(shuō)：“同學(xué)們好！”我也跟著(zhù)其他同學(xué)一塊對老師說(shuō)：“老師好！”陳老師看見(jiàn)我不害羞了便對著(zhù)我笑了一下，頓時(shí)我感覺(jué)很開(kāi)心。就在第一節課快下時(shí)，陳老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的題，全班同學(xué)都把手舉得高高的，只有我一人沒(méi)舉手，這時(shí)，我覺(jué)得很不好意思，便慢慢地把我自己的手也舉了起來(lái)，老師一看見(jiàn)我舉手了就讓我來(lái)回答這個(gè)題，我頓時(shí)嚇得快尿褲子了，這時(shí)老師說(shuō)：“不管你說(shuō)的對不對，只有勇于發(fā)表自己的.意見(jiàn)，就是好孩子�！痹�(huà)音剛落，全班同學(xué)的目光都轉移到了我這邊，這下我只好站起來(lái)了。我的腿慢慢的站了起來(lái)，我想著(zhù)這個(gè)題的答案然后告訴了老師，頓時(shí)全班同學(xué)都為我鼓掌，我的心里感到很自豪。
之后，我的膽子越來(lái)越大，還交了不少好朋友，連老師也很喜歡我，我的心里很感謝陳老師。
我最感謝陳老師了，因為是她給了我自信。
寫(xiě)一個(gè)人的作文 11
我們班許多人都有自己的綽號，如飛毛腿、大喇叭……而我的朋友則是一個(gè)作業(yè)狂人。
顧名思義，他是一個(gè)非常愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的人。他會(huì )抓緊一切時(shí)間用于寫(xiě)作業(yè)。在上課他寫(xiě)，下課他也寫(xiě)，連吃飯的時(shí)候，他還在寫(xiě)。只見(jiàn)他皺緊眉頭，喃喃自語(yǔ)說(shuō)：“這題是怎么做的'呢？”等到吃飯的時(shí)候，當我們把他的飯盒拿給他，他連頭都不抬一下，繼續做他的作業(yè)。還說(shuō)我的飯盒要給別人用、我的作業(yè)沒(méi)做完等等可以要讓他做作業(yè)的借口。
我們的班干部受不了了，就把他的作業(yè)本搶走了。沒(méi)想到，他過(guò)了一會(huì )兒，就像變魔術(shù)似得，拿出了一本天天練開(kāi)始偷偷地做，結果被我們發(fā)現了。于是我們幾個(gè)人又把他的作業(yè)本和鉛筆盒都搶走。說(shuō)等他吃完飯再還給他。沒(méi)想到過(guò)了2、3分鐘，他就飛快的跑出去倒飯了，并來(lái)向我們要他的作業(yè)本。原來(lái)，他把兩盒飯并在一起，就變成了一盒飯。
怪不得他叫作業(yè)狂人，我真對他五體投地了。
寫(xiě)一個(gè)人的作文 12
我家旁邊住著(zhù)一位73歲的離休爺爺，整天就圍在垃圾桶邊，好像里面藏著(zhù)什么寶貝似的，于是，我在背后給他起了個(gè)外號“財迷老頭”�？山�(jīng)過(guò)一件事后，我完全消除了對他的誤解。
夏日的天氣說(shuō)變就變，剛才還是一輪大太陽(yáng)，此刻立馬太陽(yáng)流下了淚，這就是夏天常有的太陽(yáng)雨�？刹磺�，今日剛一出門(mén)，就碰上了笑里藏刀的雨。雨越下越大，街上的行人因都沒(méi)帶雨具而一窩蜂地擁進(jìn)了路旁的商店。我也隨著(zhù)人群向商店里去。好不容易在靠近窗玻璃的地方選了一個(gè)隨時(shí)能觀(guān)察雨情的角落。
這時(shí)，太陽(yáng)像是真的難過(guò)了，臉也變得陰沉起來(lái)，淚滴越來(lái)越大了，從天空中落下敲在玻璃上，風(fēng)婆婆這時(shí)也起來(lái)勸太陽(yáng)似的，連哄帶騙的，可太陽(yáng)一向都很不高興，淚水依然不停地流著(zhù)，這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——財迷老頭，他來(lái)干什么？這時(shí)，他看見(jiàn)我，連忙跑過(guò)來(lái)遞給我一把傘，說(shuō)：“可總算找到你了，我找了你好半天，下這么大的.雨，今日早晨見(jiàn)你急沖沖地走了，就明白你必須沒(méi)帶傘。我不放心，特意來(lái)接你�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我很感激，說(shuō)了聲：“多謝爺爺�！睆垹敔斆鎺θ莸貙ξ艺f(shuō)：“謝什么，這是我應當做的嘛�！边@時(shí)，在我的腦海里涌現出張爺爺一幅熱情為群眾服務(wù)的場(chǎng)面，他的身影突然變得那么高大。
寫(xiě)一個(gè)人的作文 13
老郭
臘月二十八晚上，手機收到一條微信，是老郭發(fā)來(lái)的。
老郭，是跟著(zhù)父親干活的一個(gè)安裝工，人很實(shí)在，和父親關(guān)系很好，平時(shí)兩個(gè)人就經(jīng)常用微信聊天。
前幾天，父親一直東奔西走，到處要賬，但是工地上的一些“老賴(lài)”就是不給錢(qián)。每次打電話(huà)，他們都只有一句話(huà)：“再等等，明天吧�！惫と说戎�(zhù)我們把錢(qián)給他們，可是都這個(gè)時(shí)候了，我們卻還是沒(méi)有收回多少賬來(lái)。所以經(jīng)過(guò)商量，我們決定先從親戚那借點(diǎn)錢(qián)給工人發(fā)工資。
已經(jīng)在微信上問(wèn)了各個(gè)工人的欠款數目，大多數已經(jīng)有了回信，也都還清了賬。但老郭卻遲遲不回復，父親幾次三番地催問(wèn)，終于等來(lái)了答復。把款匯過(guò)去，又補上了一條語(yǔ)音：“抱歉了兄弟，這么晚才給你匯款。今年都不好干，工地上也不給結算，這零零散散的也沒(méi)收回多少來(lái)。唉�！备赣H發(fā)過(guò)去以后，悲愁地坐在沙發(fā)上。
此時(shí)的客廳是沉寂的，沒(méi)有一個(gè)人張口說(shuō)話(huà)，只有魚(yú)缸中循環(huán)泵帶起的嘩啦啦的水聲。大家都很難過(guò)，當時(shí)我甚至在想：這個(gè)年還怎么過(guò)呢？
這時(shí)，父親的手機忽然響了，拿起一看，是一條微信，老郭發(fā)來(lái)的語(yǔ)音。他說(shuō)的是什么？我湊過(guò)去聽(tīng)。
老郭的章丘口音很重，他說(shuō)道：“真事兒，今年都不好干，我外面也有一大堆賬沒(méi)有要回來(lái)。都不容易��！你要是沒(méi)有錢(qián)，我先借給你些，咱倆都是十幾年的兄弟了，你要用錢(qián)，只管向我說(shuō)，我這兒還存著(zhù)有點(diǎn)�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得心中暖洋洋的，也沒(méi)有剛才那么難過(guò)了。
我們肯定不要老郭的錢(qián)啊，他并不是很富有，反而生活有些拮據，但是他的一番話(huà)卻令人感到溫暖，這份情誼是無(wú)價(jià)的。雪中送炭勝得過(guò)錦上添花，在你落魄時(shí)愿意拉你一把的`那個(gè)人才是真正的朋友。
在這個(gè)臘月中，天空上仍然鋪滿(mǎn)了層層疊疊的陰云，沒(méi)有飄雪，也沒(méi)有冬陽(yáng)，但那番話(huà)中透出的暖意，溫暖著(zhù)每一個(gè)人，溫暖著(zhù)這個(gè)冬天……
寫(xiě)一個(gè)人的作文 14
把英語(yǔ)作業(yè)拿來(lái)！課代表大吼道：好嘞等一下來(lái)了！另一頭傳來(lái)一聲慢悠悠的回答，一個(gè)身影邊走邊搖手中的英語(yǔ)作業(yè)，眾人呼啦散成兩排，空出一條中間道來(lái)，讓這位影帝招搖過(guò)市，又乘興而歸。
此人暫先不報其名，這家伙影帝的稱(chēng)號還真不是白來(lái)，大戲小戲也不知道演了多少回了，可比得好萊塢的巨星了，你若不信，見(jiàn)下文。
鏡頭1：
晚自習整個(gè)教室可就成了學(xué)生的天下（老師沒(méi)來(lái)前），別看他平時(shí)那副學(xué)霸學(xué)神的樣子，但，這會(huì )兒真就被他輕而易舉的拋到了九霄云外去了，瘋得都快跟上發(fā)了條的.兔子一樣，這蹦蹦，那兒跳跳（若是被老師看到，定被氣的吐血）老閆看不慣，輕輕拍了一下他，以此來(lái)警告這個(gè)瘋到極點(diǎn)的家伙，不料，老閆連蒼蠅都拍不死的一巴掌，拍到他身上仿如泰山壓頂般重，霎時(shí)，他的動(dòng)作停了下來(lái)，身體如同開(kāi)水燙蝦一樣弓了起來(lái)，左腿跟著(zhù)抽筋似的抖個(gè)不停，整個(gè)身子一滑，倒在地上，剎那間做出林黛玉的造型，在那一直啊嗚咿，跟唱戲似的叫個(gè)不停，一手撐地上，一手放胸口，嘴張成0字形，眉毛扭曲，不知道的人還真以為他被老閆打出內傷來(lái)了呢！評價(jià)：裝得這么像，去醫院吧！等級：滿(mǎn)分！
鏡頭2：
午飯后，老陳與他打鬧，兩人本是同桌關(guān)系還不賴(lài)，不知為何，大打出手，自然是弱不禁風(fēng)的林妹妹打不過(guò)老陳，老陳一擊葵花點(diǎn)穴手，眼看就要點(diǎn)入人中，就這生與死的時(shí)刻，他還充分發(fā)揮了影帝的神技，自救成功�？此莿�(dòng)作、神態(tài)、表情宇宙無(wú)敵，一對賊眉鼠眼被強行撐大百倍，張嘴吐出一根鮮紅的大舌頭，露出一對土撥鼠一樣的大門(mén)牙，伸手在地上摸一把，往臉上秒涂了一層灰，老陳一看，哎喲喂，我的天哪，這是什么鬼，喪尸不成？老陳嚇得飛速竄走，影帝自救成功。評價(jià)：影技高，實(shí)在是高！等級：滿(mǎn)分！
若想知是何人，我現在就報他大名，他就是當之無(wú)愧的影帝老張也！
寫(xiě)一個(gè)人的作文 15
我的小侄女叫徐夢(mèng)韓，今年上小學(xué)一年級，跟我一所小學(xué)，我把她介紹給你們認識一下。
她是一塊黏人的`奶酪。瞧！我正在學(xué)校的小噴泉旁邊玩，小侄女不知道從哪突然跑出來(lái)抱住我，然后說(shuō)：“小叔叔，我好想你�！逼鋵�(shí)上節課我們才見(jiàn)面，不過(guò)她這么黏人還是讓我覺(jué)得心里暖暖的。
不好，她現在變成醋啦！我和侄子徐浩智正在堆積木，她跑來(lái)一下子推倒了積木，還在一旁笑。我生氣地說(shuō)：“你不要這樣做！”我對她很兇，她聽(tīng)后，哭得以淚洗面。我和徐浩智看到后，心里酸溜溜的，拔腿就跑。
現在，她又變成了沙拉醬。我和徐浩智發(fā)生了矛盾，正在吵鬧。她趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們別鬧了！哥哥，你打不過(guò)叔叔的！小叔叔，你也別鬧了！”徐浩智知道沒(méi)勝算，就不鬧了。我也不想和他打，所以也和他和好了，這多虧小侄女的幫助。
我的小侄女每天都在變，今天我就說(shuō)到這兒了，下次我再和你們說(shuō)吧。
寫(xiě)一個(gè)人的作文 16
我的好朋友叫楊子墨，我和他很有奇妙的緣分呢。我們從小都住同一個(gè)小區，上同一個(gè)幼兒園，還同一個(gè)班，而且我兩玩的很投機，還是非常要好的朋友呢。后來(lái)，我們兩家都搬家了，沒(méi)想到新家又是同一個(gè)小區，而且挨得更近了，我們更加成了心有靈犀、親密無(wú)間、無(wú)話(huà)不談的好朋友，往往他給我聯(lián)系時(shí)候，我正要準備找他呢！
楊子墨個(gè)子比我略高，比我略瘦，我們都留著(zhù)略長(cháng)的發(fā)型。但我們兩個(gè)一起玩的時(shí)候，很多人都說(shuō)我們兩個(gè)是雙胞胎，我們確實(shí)很心有靈犀呢！我們都喜歡書(shū)法、美術(shù)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，而且這些補習班我們還都是在同一個(gè)補習班，同一個(gè)課時(shí)上課，呵呵，太開(kāi)心了！
課外時(shí)間，我們都喜歡騎平衡車(chē)，踢足球。我們兩個(gè)的'平衡車(chē)也一模一樣，包括顏色都是白色的。楊子墨踢足球很有天賦呢，號稱(chēng)足球小王子！這可不是浪得虛名，我們小伙伴經(jīng)常一起踢足球。他總是一陣乾坤大挪移一樣的，左突右躲的，風(fēng)一般的接連踢進(jìn)個(gè)球。我們喊他足球王子，他總是略帶羞澀又略帶自豪的笑笑。有他這樣的好朋友，我感覺(jué)幸運、開(kāi)心極了！
寫(xiě)一個(gè)人的作文 17
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她有一個(gè)圓圓的腦袋，古代娘娘們的雙眉，一雙笑起來(lái)瞇成一線(xiàn)的水汪汪的晶瑩剔透的小眼睛，那荔枝一般的小眼珠在眼眶里打轉。眼睛下是一個(gè)平的但卻不缺乏可愛(ài)的鼻子。一張櫻桃小嘴掛在鼻子的下方。在這圓圓的腦袋上是一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。我的妹妹屬猴，所以她總是柔中帶鋼，剛中帶柔。文靜而不是風(fēng)度，淘氣而不是搞笑。
一次我在玩電腦，她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我搶?zhuān)宜阑畈桓�，于是她采取了她的必殺技：一，講和；二，裝哭；三，告訴爸媽�！案�，要不我們一人玩一會(huì )兒，好不好，好不好”我不作回答，目不轉靜的盯著(zhù)電腦，她見(jiàn)我不作回答，撲比撲比，兩對睫毛一閃一閃，“嗚嗚嗚”隨著(zhù)哭聲的來(lái)臨，兩顆晶瑩剔透的'露珠落了下來(lái)。時(shí)間一分一秒的失去，我還是一向看著(zhù)我的電腦，不理她。最后，她的終極必殺技使出來(lái)了。
“媽?zhuān)瑡專(zhuān)腋缙圬撐�，不讓我玩電腦�！彪S著(zhù)話(huà)語(yǔ)的出現，她的腳也一跺一跺的朝媽媽走去，‘’家豪，下來(lái)，別玩了，讓你妹妹玩�！卑�，可悲，可悲。聽(tīng)話(huà)男終究斗但是女人！
怎樣樣，她是不是有點(diǎn)鬼靈精呀，所以我送給了她一個(gè)外號――“猴小鬼”！
寫(xiě)一個(gè)人的作文 18
我最佩服的人是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她瘦瘦的，被曬地黑黑的。她的穿著(zhù)不死板，也不潮流，但穿在她身上一點(diǎn)也不老氣，反而讓人感覺(jué)很清新，很簡(jiǎn)約。她就是宋東霓。
宋東霓是班里的超級大學(xué)霸，那學(xué)習效率、學(xué)習成果，可是班級聞名的'。每次數學(xué)課她會(huì )舉手發(fā)言。不發(fā)言時(shí)，她只是靜靜地坐在那兒，聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講課，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言。每次上英語(yǔ)課時(shí)，有些同學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)、玩耍、不遵守課堂紀律，可她卻幫助老師管理同學(xué)們的紀律，大聲說(shuō)：“安靜！”，然后繼續把注意力集中到老師身上。
語(yǔ)文課時(shí)，宋東霓每當遇到老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她都會(huì )快速的舉起手，而且她的回答，出人意料的妙，常常給白老師帶來(lái)驚喜。宋東霓是練過(guò)毛筆字的。我認為她的字足以與王羲之、顏真卿相比了。每次寫(xiě)作文、寫(xiě)題等等時(shí)，她從未讓白老師失望過(guò)，每次都達到了讓別人驚喜不已的程度。她的自信自律讓我學(xué)會(huì )了怎樣做一名合格的少先隊員；她的嚴謹勤奮讓我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)起早貪黑，努力學(xué)習的人；她的一絲不茍，還讓我學(xué)會(huì )了怎樣在學(xué)習上立穩腳跟……
宋東霓教給我太多太多東西了，我怎么回報你呢，那就讓我們繼續做好朋友吧！
寫(xiě)一個(gè)人的作文 19
我的數學(xué)老師戴著(zhù)一副眼鏡，眼鏡通過(guò)的眼神很?chē)绤�。剛開(kāi)始我見(jiàn)到他的時(shí)候，我以為這學(xué)期會(huì )受苦，打開(kāi)這么兇惡的老師，可以免除皮肉之苦。第一次上數學(xué)課的時(shí)候，怕有一點(diǎn)失誤，神經(jīng)緊繃起來(lái)，到時(shí)候可以吃竹筍炒肉。
但是幾天后，我發(fā)現吳老師很?chē)绤�，但他�?課很簡(jiǎn)單。吳老師談應用問(wèn)題時(shí)，他把紅軍比作敵人，紅軍只要先準確掌握敵人的地形，找到突破口，就能一舉奪取敵人。老師這樣說(shuō)，學(xué)生們真的很興奮，解開(kāi)了題目，變得容易了。呵！吳老師說(shuō)康納的時(shí)候變得更加幽默了。他說(shuō)，朱閣是皇帝，掌管整個(gè)江山，平閣的權利很小，他只掌管半壁江山。下了這樣的課，學(xué)生們仍然心不在焉，還沉浸在故事、數學(xué)課中。
上自習課的時(shí)候，有些學(xué)生東張西望地看著(zhù)老師裝模作樣地做作業(yè)。吳老師對他們笑了�！昂�！你們這些人想當間諜嗎？你想監視老師嗎？我知道間諜做得這么好！”那幾個(gè)同學(xué)紅著(zhù)臉低下頭，可能還在想�！袄蠋熣媸莻�(gè)火眼金睛，下次還是少犯錯誤�！�
這是我們幽默的數學(xué)老師！
寫(xiě)一個(gè)人的作文 20
我的表妹，今年雖然4歲，可是她的個(gè)高高的，足有1米10，胖乎乎的，小小的眼睛非常有神，彎彎的`眉毛像柳葉，說(shuō)話(huà)就像連珠炮似的，總也說(shuō)不完，大家都喜歡她。
我的妹妹不僅聰明而且非常懂事。
這一件事是媽媽告訴我的，一天她媽媽去親戚家了，她媽媽把她讓我們照顧，我媽媽不在家，爸爸工作完很累就馬上躺在臥室就呼呼地睡著(zhù)了。妹妹躺在大臥室也睡著(zhù)了。
半夜，妹妹醒了，看看媽媽爸爸都不在身邊，就哇哇大哭起來(lái)。她哭著(zhù)哭著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸的呼嚕聲，此時(shí)屋里沒(méi)有點(diǎn)燈，妹妹就順著(zhù)呼嚕聲摸到小屋找到了我爸，她看見(jiàn)爸爸呼呼大睡。也沒(méi)有招呼爸爸，就躺在爸爸的身邊睡著(zhù)了。
10點(diǎn)多鐘媽媽回來(lái)了，把大臥室燈點(diǎn)亮了，可怎么也找不著(zhù)妹妹了，媽媽來(lái)到小臥室看到妹妹眼睛哭得紅紅的正和爸爸擠在躺一個(gè)床上呢。妹妹醒來(lái)時(shí)媽媽問(wèn)她：“豆豆，你醒了，為什么不叫爸爸呀？”妹妹歪著(zhù)頭說(shuō)：“我不想吵醒爸爸。怕他休息不好呀�！卑职謰寢屄�(tīng)了哈哈地大笑起來(lái)。
我的妹妹是不是很聰明而且還很懂事？！
寫(xiě)一個(gè)人的作文 21
我的班長(cháng)孫彤長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，短短的劉海，一雙水汪汪的'眼睛，淡淡的眉毛，一個(gè)小小的鼻子像糖一樣大，她的嘴巴能說(shuō)會(huì )道非�？蓯�(ài)。她還有一副熱心腸。
有一次，老師說(shuō)：“明天帶畫(huà)紙，第二節課美術(shù)課畫(huà)手抄報�！钡鹊降诙�，上美術(shù)課了，我發(fā)現忘記帶畫(huà)紙了，我的心里像揣了一只兔子一樣砰砰直跳，我心想：萬(wàn)一被老師發(fā)現了怎么辦。老師肯定說(shuō)我丟三落四的，上學(xué)不帶畫(huà)紙我該怎么辦，老師不喜歡我了我該怎么辦。我非常著(zhù)急。這時(shí)，我的班長(cháng)看到我沒(méi)帶畫(huà)紙就說(shuō)：“我給你一張吧�！蔽蚁耄航K于有一根救命稻草了！我接過(guò)畫(huà)紙感激地說(shuō)：“謝謝你！”她說(shuō)：“不客氣，我們都是同學(xué)，同學(xué)之間互相幫助是應該的�！蔽覀冋f(shuō)完就各自畫(huà)了起來(lái)。
還有一次，廣播上說(shuō)：“今天要衛生大掃除�！闭f(shuō)完，我們就熱火朝天地干了起來(lái)。有的掃地，有的拖地，有的擦黑板，有的擦木門(mén)……干完了我們臉上都滿(mǎn)頭大汗的。放學(xué)了，班長(cháng)孫彤看見(jiàn)地沒(méi)有掃干凈，就把書(shū)包放下，開(kāi)始掃了起來(lái)，直到把地掃得干干凈凈的時(shí)候才關(guān)上門(mén)走了。我心想：她真是有一副熱心腸，我也要向她學(xué)習！
這就是我們熱心腸的班長(cháng)！
寫(xiě)一個(gè)人的作文 22
我腦海中印象最深的人不是偉人，也不是任何的明星，而是一位普通的看門(mén)人。
三年級的時(shí)候，我總是會(huì )粗心，經(jīng)常會(huì )把作業(yè)落在學(xué)校。有一次雙休日，我又把作業(yè)給落在學(xué)校了。爸爸陪我去學(xué)校拿，到了學(xué)校門(mén)口，我請求老爺爺開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去拿作業(yè)，慈祥的老爺爺看門(mén)人不但開(kāi)門(mén)給我一大把鑰匙讓我進(jìn)去拿作業(yè)，還讓一位老奶奶陪我進(jìn)去拿替我開(kāi)門(mén)，并且滿(mǎn)懷歉意真誠地對我說(shuō)：“由于鑰匙太多了，不知道哪一把鑰匙是你們班的了，只好讓你一個(gè)一個(gè)慢慢投了�！�。我深受感動(dòng)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！痹谖胰ツ米鳂I(yè)的期間，爸爸和老爺爺一塊在門(mén)口的傳達室等，在等我的時(shí)候，老爺爺并沒(méi)有說(shuō)我什么不好，而是友好地遞給爸爸一根煙，讓他不要著(zhù)急，還說(shuō)小孩子嘛，粗心是難免的，還跟爸爸拉了一會(huì )兒家常。我出來(lái)時(shí)，他并沒(méi)有厭惡的說(shuō)：“作為一名學(xué)生，居然還能把作業(yè)給帶忘了，你做什么人的呀？”，而是親切的.說(shuō)：“小朋友，下回可別把作業(yè)帶忘了啊，老師布置作業(yè)的時(shí)候要把耳朵豎起來(lái)聽(tīng)清楚了�！�
從那以后，我忘帶作業(yè)的次數少了很多，每當老師布置作業(yè)的時(shí)候，老爺爺的話(huà)就會(huì )縈繞在我的耳畔，時(shí)刻提醒著(zhù)我，不要把作業(yè)帶忘了，做事不能粗心，要認真對待每一件事。
寫(xiě)一個(gè)人的作文 23
我的數學(xué)老師戴著(zhù)眼鏡，眼鏡通過(guò)的眼神很?chē)绤�。剛開(kāi)始我見(jiàn)到他的.時(shí)候，我以為這學(xué)期會(huì )很辛苦，開(kāi)這么兇的老師可以免除瘦肉的痛苦。第一次上數學(xué)課的時(shí)候，怕有一點(diǎn)失誤，神經(jīng)緊繃，可以吃竹筍炒年糕。
但是幾天后，我發(fā)現吳老師很?chē)绤�，但他的課很簡(jiǎn)單。吳老師談?wù)搼脝?wèn)題時(shí)，他把紅軍比作敵人，紅軍可以先準確掌握敵人的地形，找到突破口，一舉奪取敵人。老師這樣說(shuō)，學(xué)生們真的很興奮，很容易解開(kāi)題目。哦！吳老師說(shuō)康納變得更幽默了。他說(shuō)，朱閣是皇帝，掌管整個(gè)江山，平閣的權利很小，他只掌管半壁江山。上這種課的時(shí)候，學(xué)生們仍然心不在焉，沉迷于故事、數學(xué)課。
上自習課的時(shí)候，一些學(xué)生東張西望地看著(zhù)老師的裝腔作勢寫(xiě)作業(yè)。吳老師對他們微笑�！昂�！你們想當間諜嗎？你想監視老師嗎？我知道間諜這么在行！”那幾個(gè)同學(xué)紅著(zhù)臉低下頭，可能還在想�！袄蠋熣媸莻�(gè)火眼金睛，下次少犯錯誤�！�
這是我們幽默的數學(xué)老師！
寫(xiě)一個(gè)人的作文 24
我敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)朋友。她就是我們班的小婷。她長(cháng)得不算出眾，但她總是帶著(zhù)甜蜜的`微笑，這是她看起來(lái)顯得異常親切、可愛(ài)。
小婷的心胸異常開(kāi)闊，對朋友異常寬容。有一次，她向我借了一本書(shū)，很久都沒(méi)還，我著(zhù)急了卻老是找不著(zhù)她人，以為她想賴(lài)帳，于是就在她背后說(shuō)她的壞話(huà)。之后，朋友告訴我，這事傳到了小婷的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會(huì )理我了。果然，過(guò)了好幾天了，她都沒(méi)給我打電話(huà)，我一個(gè)人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不細心遇到她，她當街說(shuō)起我來(lái)，那多沒(méi)面子。所以我還是在家里待著(zhù)，這時(shí)，我突然收到了小婷的電話(huà)，要我出來(lái)和她見(jiàn)一面。見(jiàn)面前，我還以為她必須會(huì )說(shuō)我呢，沒(méi)想到一見(jiàn)面，她倒先說(shuō)了一句“對不起”，還把書(shū)還給了我，我當時(shí)就愣在那了。我問(wèn)：“那我在背后說(shuō)你壞話(huà)的事呢？”她看我這樣說(shuō)，趕忙拉起我的手說(shuō)：“過(guò)都過(guò)去了，走，去玩吧！”說(shuō)著(zhù)拉著(zhù)我的手就向空地跑去。此后，我再也不說(shuō)她壞話(huà)了，我對朋友也變得寬宏很多了起來(lái)。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂(lè )……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì )好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì )以她為榜樣、向她學(xué)習的。
寫(xiě)一個(gè)人的作文 25
我們班有一個(gè)很高冷的“考神”。說(shuō)她高冷，是因為她在班里不怎么說(shuō)話(huà)，說(shuō)她是“考神”，是因為她經(jīng)常輕輕松松就考一百分。
記得那是四年級的一次考試，她又考了100分，而且語(yǔ)文、數學(xué)兩科都是100分�？砂寻嗌系男』锇閭凅@呆了!“好羨慕你的一根筷子加兩個(gè)雞蛋呀�！薄笆前�，要是我能考這么多，真是睡著(zhù)了都要笑醒的!”同學(xué)們，你一句，我一句地議論開(kāi)了，可那位“考神”卻在座位上默不作聲。不管同學(xué)們多么熱情，她都無(wú)動(dòng)于衷!我感覺(jué)她和我們根本就沒(méi)有共同語(yǔ)言，所以慢慢地就沒(méi)有人愿意跟她交朋友了。我想，這也許就是那位“考神”沒(méi)朋友的原因吧。
很快我們迎來(lái)了期末考試。期末改卷的老師那叫一個(gè)狠，一道題目只要有一點(diǎn)錯了，那道題的分就全扣，根本不要奢望有什么同情分�？纪暝�，我們就背上書(shū)包屁顛屁顛地回家了。五天過(guò)后，我們去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)。通知書(shū)發(fā)下來(lái)了，我用余光瞟了一眼那位“考神”的分數，數學(xué)95分，語(yǔ)文84分。哇!看到這樣的.分數，我和我的小伙伴們都驚呆了。
看來(lái)“考神”也有考失誤的時(shí)候啊!
寫(xiě)一個(gè)人的作文 26
“無(wú)敵破壞王”，原名李浩宇，是我們家的家庭成員之一，別看他年齡雖然小，能力可不小��！什么扳手、螺絲刀、鉗子等各種工具，我都不認識的，他都認識。就在前幾天的一個(gè)早晨，剛剛發(fā)生過(guò)這樣的事情。
“咚咚、咚咚、咚咚”，隨著(zhù)這一連串的響聲兒把我從夢(mèng)中驚醒，我慢慢地坐起來(lái)，揉揉眼，伸了個(gè)懶腰準備起床。我慢悠悠地穿好衣服以蝸牛的速度走出去。我走到門(mén)前，正準備開(kāi)門(mén)的時(shí)候，那“咚咚”聲兒又響起來(lái)了。我很好奇，這聲音到底是從哪里發(fā)出來(lái)，想去看過(guò)究竟，開(kāi)門(mén)一看：“呀！我的天��！”滿(mǎn)地板上的螺絲和各種工具。我走近一看，看著(zhù)這輛小汽車(chē)有點(diǎn)兒眼熟，想起來(lái)了，是媽媽很久之前放起來(lái)的玩具，這都能被他給找出來(lái)，不愧是我家名不虛傳的`“無(wú)敵破壞王”��！這原來(lái)是一輛完整又好看的小汽車(chē)，可是現在呢，乍眼一看，這輛小汽車(chē)被李浩宇拆得四分五裂，缺胳膊少腿的，讓人無(wú)法直視。
這拆開(kāi)簡(jiǎn)單再拼起來(lái)可就難了，每次李浩宇拆開(kāi)了就拼不回去了，地板上也是左邊一個(gè)零件，右邊一個(gè)零件，哪兒都是，每次都少不了被嘮叨媽媽數落一頓，但是他總是好了傷疤忘了疼，甚至左耳朵進(jìn)，右耳朵出，總是故伎重演。哎，誰(shuí)叫他是名副其實(shí)的“無(wú)敵破壞王”呢。
寫(xiě)一個(gè)人的作文 27
我有一個(gè)親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄?zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)和一雙水靈靈的眼睛。媽媽非常疼愛(ài)我，每天細心的照顧我，還經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的東西。
有一次媽媽買(mǎi)了4個(gè)噴香的雞腿，給了姥姥姥爺兩個(gè)，還剩下兩個(gè)。我正想著(zhù)只剩兩個(gè)雞腿我們一家三口人怎么分呢？媽媽說(shuō)話(huà)了：寶貝，你吃那個(gè)大的雞腿吧，我和你爸爸吃那個(gè)小的就行了。還有，每次去肯德雞吃快餐的時(shí)候，媽媽總是給我買(mǎi)很多好吃的，她自己就只喝一杯可樂(lè )。媽媽有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有缺點(diǎn)。比如，媽媽特別愛(ài)忘事。有一天早晨，爸爸把電瓶卸掉搬著(zhù)電動(dòng)車(chē)下了樓等著(zhù)媽媽拿電瓶下來(lái)，可等了半天，媽媽也沒(méi)下來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽終于下來(lái)了，我向著(zhù)媽媽走去，走著(zhù)走著(zhù)忽然停住了，睜大眼睛問(wèn)道：媽媽?zhuān)隳玫?電瓶呢？媽媽一看自己的空手楞住了：咦，我怎么給忘了！只好又上樓去拿。這樣多累呀！我想媽媽一定能改掉這個(gè)忘事的毛病。還有，我的媽媽發(fā)起脾氣和動(dòng)畫(huà)片里胡圖圖的媽媽一樣，頭發(fā)象著(zhù)火，眼里冒金星，這個(gè)樣子的媽媽象魔鬼，我可不喜歡
小朋友，你的媽媽是什么樣的呢？也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
寫(xiě)一個(gè)人的作文 28
糖人吳的名字沒(méi)有人想起來(lái)，但糖人吳這個(gè)稱(chēng)號卻在上海灘廣為流傳。
據說(shuō)，糖人的三種做法：捏、吹、畫(huà)，糖人吳都練得爐火純青，這滿(mǎn)是繭子的手，翻來(lái)覆去，上澆下澆便是一個(gè)畫(huà)糖人。吹來(lái)吹去，便是一個(gè)吹糖人兒？而捏一捏變成了一個(gè)捏糖人。
凡是那些吃過(guò)的.人，無(wú)一例外都癡迷于他的糖人，連那群貴圈的太太也都愛(ài)吃糖人吳做的糖人。
傳聞，有個(gè)軍官吃了一次糖人吳的糖人后，揚言要把糖人吳關(guān)在自己的府上，只給軍官的妻妾們做糖人兒，而這糖人吳呢，沒(méi)怎么管，就跟著(zhù)這軍官去了府，卻在府里做起了生意，一個(gè)大洋，一個(gè)糖人，那些妻妾得知后欣喜若狂，畢竟原來(lái)賣(mài)的是三個(gè)大洋一個(gè)糖人，當吃了糖人后，都喜歡的不得了，而糖人吳呢，不僅材料是軍官報銷(xiāo)，還賺了一筆，跟那些妻妾打好關(guān)系后，偷辦成他們的下人，偷偷溜出了府，又做起了糖人生意。
這軍官得知后，氣不打一處來(lái)，怨著(zhù)自己怎么沒(méi)想到，派人把糖人吳打了一遍，可沒(méi)想到的是，糖人吳用糖漿捏了個(gè)自己，涂上了顏色，和真人并無(wú)二處。軍官派出去的手下人沒(méi)打到，反倒粘了一身糖，真是氣急敗壞。
糖人吳靠著(zhù)糖人救了自己一命，也停止了糖人生涯。
寫(xiě)一個(gè)人的作文 29
在你的身邊一定會(huì )有許多的小達人，如：節約小達人，做飯小達人而今天我要介紹的是做飯小達人。
她就是我的姐姐，她長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼晴，烏黑烏黑的頭發(fā)，皮膚稍黑，這也說(shuō)明了她常時(shí)間在廚房工作。
記得有一次，姐姐第一次做飯，她先磕了兩個(gè)雞蛋，又洗了洗紅紅的西紅柿，又打開(kāi)火苗開(kāi)始炒菜，不熟練的姐姐在廚房里忙的.手忙腳亂，一陣子下來(lái)不但菜沒(méi)炒好，雞蛋也糊了，我在一旁哈哈大笑，我原本以為姐姐會(huì )灰心而不做，然而姐姐卻再一次走進(jìn)廚房，打開(kāi)火苗繼續炒經(jīng)過(guò)上一次炒菜，姐姐手法變的熟練了，但是還是炒糊了，連經(jīng)兩次的挫折姐姐心里不想做了這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)對姐姐說(shuō)：不要灰心我來(lái)教你做。姐姐只好又拿起了鍋勺開(kāi)始了炒菜。媽媽對姐姐指揮到：起鍋燒油，放蔥花，雞精，味精，鹽一陣忙碌一盤(pán)菜揣了上來(lái)，嗯！真香，姐姐走了出來(lái)，笑了笑，終于完成了，姐姐擦了擦額頭上的汗珠對我說(shuō)：哼看你以后還敢小瞧我不敢了。
以后，每次的菜姐姐都全包了，并且炒的是又快又好，什么：餃子，煎餅，混沌姐姐都會(huì )做，每當我問(wèn)她為什么做飯這么好吃，她總會(huì )說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要用心，什么事都可以做好。
這就是我家的做飯小達人，厲害吧！
寫(xiě)一個(gè)人的作文 30
我的爸爸很帥，一張瓜子臉，高高的鼻梁，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，遠看像兩顆黑寶石。但有一個(gè)缺點(diǎn)――回到家就把襪子隨手一扔。
記得有一次，爸爸上班回到家，就躺在床上，隨手把他那又臟又臭的襪子扔到了地板上，被媽媽看到了。媽媽那么愛(ài)干凈，豈能容忍。只見(jiàn)她瞪圓了眼睛，氣匆匆地說(shuō)：“你的老毛病又犯了！”爸爸雖然理虧，但也不甘示弱，便低聲辯駁道：“我這不是累了嗎，至于那么大驚小怪嗎？”看到他們你一言我一語(yǔ)，吵得那么激烈，我被嚇得臉兒就像七八種顏色染得，一搭紅，一搭青。又過(guò)了一會(huì )，只見(jiàn)爸爸低著(zhù)頭，一言不發(fā)，而媽媽還在那滔滔不絕的說(shuō)落著(zhù)爸爸，感覺(jué)爸爸好可憐，于是準備幫爸爸一臂之力，就走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔宛埩税职诌@一次吧！”“住嘴，少來(lái)幫腔，都不是個(gè)省油的'燈�！眿寢寶鈩輿皼暗恼f(shuō)。哎！本來(lái)想助爸爸一臂之力，沒(méi)想到卻引火燒身。媽媽最后惡狠狠的說(shuō)；“下次要是讓我看到你在這樣，你的小命就要完了�！�
哎！擁有缺點(diǎn)真不好，希望爸爸能把這個(gè)壞習慣改掉。
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