【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)人作文錦集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
今天我想寫(xiě)一寫(xiě)我們新來(lái)的班主任董老師,也許她并不是我最熟悉的人,但她是卻最近在我腦子里出現的最多的人。
董老師平時(shí)是一位很慈祥的老師,她告訴我們只要不是上課的時(shí)間都可以找她聊天、游戲,特別的和藹可親。但是在課堂上的時(shí)候,她是一位非常嚴厲的老師,對我們的要求很?chē)栏。記得有一次,我的作業(yè)上了批評榜,回到家我就向媽媽委屈的訴苦。媽媽拿出我的作業(yè)看了看說(shuō):“你自己對比一下之前的作業(yè),看看為什么會(huì )被批評!蔽易屑毧戳丝,因為我的不認真,上面涂改的亂七八糟的,難怪會(huì )被批評。接下來(lái)的日子里,每當我寫(xiě)字寫(xiě)不好時(shí),我就會(huì )擔心第二天會(huì )得不到“優(yōu)”;當我晚上偷懶不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì )想起董老師嚴厲的批評;當我早上不想起床的時(shí)候,腦子里又會(huì )蹦出被董老師點(diǎn)名的畫(huà)面?傊褪敲慨斘蚁胪祽械臅r(shí)候,董老師就會(huì )出現在我的腦海里,讓我認真起來(lái)。但董老師也不是只會(huì )批評人,當我表現好的時(shí)候,董老師也常常表?yè)P我,還有小獎勵呢。
我也向媽媽抱怨過(guò),說(shuō)我們的老師真是太嚴厲了,總是要求這要求那!可是媽媽卻對我說(shuō):“你沒(méi)發(fā)現你最近有什么變化嗎?你已經(jīng)可以自覺(jué)地完成很多事情了,而且做的都比以前好!边@時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)我在老師的“嚴厲”中慢慢養成了好的習慣,我也漸漸地明白了這就是董老師對我們的愛(ài),我也愛(ài)我的董老師。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
佩服一個(gè)人,不是一個(gè)享譽(yù)海內外的偉人,不是一個(gè)財大氣粗的富翁,也不是當代當紅的明星。她只是一個(gè)勤奮默默無(wú)聞的清潔工。
有一天,我正在上學(xué)的路上,突然下起了大雨。路上的行人,都穿著(zhù)雨衣或打著(zhù)傘,匆匆回家。當時(shí)隱約看到不遠處有一堆垃圾。在垃圾場(chǎng)旁邊,我隱約看到一個(gè)人影,在那里清理垃圾。誰(shuí)會(huì )在那里?帶著(zhù)疑問(wèn),我走過(guò)去?吹揭粋(gè)身材矮小滿(mǎn)臉雨水的阿姨,認真的清理垃圾。
在這樣的大雨中,清潔工能如此小心地清理垃圾,我感到震驚。他左手拿著(zhù)鏟子,右手拿著(zhù)掃帚。他用掃帚把垃圾掃進(jìn)鏟子,然后用掃帚把鏟子里的垃圾夾住,把垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)。我忍不住問(wèn)阿姨:“阿姨,這么大的雨,你還在清理垃圾!庇晖A嗽賮(lái)!鞍⒁贪焉砩系挠瓴粮蓛舸蛄藗(gè)噴嚏。!她感冒了!但她拿起掃帚和鏟子,收拾垃圾,用嘶啞的聲音對我說(shuō):“不!如果我今天不快點(diǎn)清理垃圾,街上會(huì )堆滿(mǎn)垃圾,污水會(huì )到處流,會(huì )滋生更多的細菌。到那時(shí),你的健康就會(huì )受到影響!甭(tīng)了她的話(huà),我又問(wèn)了一句,“可是你感冒了,要治療!”阿姨聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)什么,我感冒了,只會(huì )影響個(gè)人健康,但是如果我不清理垃圾,會(huì )影響大家的健康!”說(shuō)完,她拿起掃帚和鏟子,繼續工作。
突然,我面前的大媽變高了。有些人因為他們卑微的職業(yè)和地位而歧視性地看待他們,但他們毫無(wú)怨言,依然默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)地為我們清理垃圾,為我們創(chuàng )造舒適的生活環(huán)境。
這是我最佩服的人,一個(gè)樸實(shí)、勤勞、骯臟、疲憊的清潔工。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
我
我的名字叫楊葛,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),烏溜溜的眼睛像兩顆黑豆子似的,圓圓的小臉,不大不小的耳朵,高高的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱的小嘴。我最喜歡穿媽媽給我買(mǎi)的那套《名偵探阿蘭》的卡通衣服。
我是個(gè)勇敢的小男孩,昨天我到楊溢薏家玩兒,天色漸漸黑了,大街都看不清了,我準備回家了。我告別了楊溢薏,勇敢地走在了回家的路上,我穿過(guò)大街小巷,一步一步走上回家的臺階,這里沒(méi)有路燈,四周漆黑一片,什么也看不清楚,我的心“咚咚”地跳個(gè)不停,害怕極了。但是我在心里鼓勵自己要勇敢一點(diǎn)兒,我是個(gè)男子漢,什么都不要怕,就想著(zhù)快到家了,我大步流星地走完了通往回家的石階,終于到家了,媽媽見(jiàn)我一個(gè)人回家了,夸我真勇敢!
不過(guò),我有時(shí)也是個(gè)粗心鬼。一次期中考試,一道非常簡(jiǎn)單的.計算題居然算錯了,害得數學(xué)考試只得了97分而與100分擦肩而過(guò)。不過(guò)我打算要改掉這個(gè)粗心的毛病,因為粗心有時(shí)會(huì )出大錯的。
我還是個(gè)愛(ài)幻想的小男孩,我的夢(mèng)想就是自己長(cháng)大能當一名超級男聲,唱紅全世界,把最美的歌聲獻給喜歡我的歌迷。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
如果你問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí),我會(huì )毫不猶豫的說(shuō):“我最熟悉的人是我姐姐!
我的姐姐有著(zhù)兩顆水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,可愛(ài)的嘴巴,一頭黑色的頭發(fā)。她的愛(ài)好有許多許多,但她最喜歡的就得數玩玩游戲了。
今天上午,我做完作業(yè),休息了一會(huì ),準備去玩電腦?晌乙淮蜷_(kāi),姐姐就像離弦的箭一樣飛快的跑過(guò)來(lái),到了電腦旁,她說(shuō):“讓開(kāi)!讓開(kāi)!我要玩!”我不情愿的離開(kāi)。她用了不到一秒鐘就坐下,打開(kāi)游戲,她立刻點(diǎn)擊開(kāi)始。我目瞪口呆的看著(zhù)她玩游戲,她卻像我不再身邊的一樣玩著(zhù)游戲。完了這個(gè)再玩那個(gè),玩完了這個(gè)再玩那個(gè)。
到了吃中午飯的時(shí)間了,我叫她吃飯,她說(shuō):“我不餓!”我想:我看你就是想再玩一會(huì )兒游戲!”
這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)玩游戲的姐姐。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的,又大又圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,塌塌的鼻子下嵌著(zhù)他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。
在數學(xué)課上,當同學(xué)們默不作聲,聚精會(huì )神地聽(tīng)張老師講課時(shí),他可能是因為腦子“轉得太快”了吧,總會(huì )大叫:“哦,我知道啦!”或是在張老師公布答案時(shí)說(shuō):“不是這樣的吧!”等一系列搞笑的話(huà)語(yǔ)和動(dòng)作。這常常搞得全班哄堂大笑,讓張老師非常生氣。當然了,在其他課上也不例外:他總是在科學(xué)課上“!呀!哇!”亂叫;在語(yǔ)文課上修帽子,還把帽子上的毛刮下來(lái),好像一條尾巴似的;在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑,排隊時(shí)開(kāi)聯(lián)歡會(huì )等等等等都是他的經(jīng)典招牌動(dòng)作。不過(guò)這樣也好,正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。
不過(guò),他雖然有那么多囧事,但他也是個(gè)知識分子。上知天文,下知地理,古今貫通,中西結合。有什么問(wèn)題,我,許辰濤高炎都會(huì )聚在一起討論。他也愛(ài)搞小發(fā)明,什么諸葛連弩,各種小東西(主要是軍事方面)他三下五除二就搞定了。
高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動(dòng)搖。聽(tīng)了這些你一定覺(jué)得是名不虛傳吧!相信在今后的時(shí)光里,他一定還能給我們帶來(lái)更多的快樂(lè )了!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
我有一位非常愛(ài)嘮叨的外婆,我在心里暗暗給她取了一個(gè)外號,那就是“大喇叭”。你可能會(huì )問(wèn)這個(gè)“大喇叭”怎么嘮叨了?那我我就給你們講講這個(gè)“大喇叭”嘮叨的故事吧。
有一天我放學(xué)回家,結果我找不到作業(yè)本,所以我就去跟外婆說(shuō)我去學(xué)校拿個(gè)東西。然后,“大喇叭”就開(kāi)始嘮叨,下去的時(shí)候要小心,還有不要走旁邊等等一些話(huà)。
再給你們講第二個(gè)故事。
又有一天我放學(xué)回家,“大喇叭”又開(kāi)始嘮叨:“要努力學(xué)習哦!”在我做完作業(yè)的時(shí)候說(shuō):“你做完作業(yè)不能!币恢卑盐艺f(shuō)到關(guān)上門(mén)的時(shí)候也不停。
不過(guò)我知道外婆是為我好,因為如果沒(méi)有外婆告訴我下去的時(shí)候要小心,我就會(huì )不小心被車(chē)子碰一下。如果外婆不說(shuō)我要刻苦學(xué)習,我現在就會(huì )變成一個(gè)不刻苦學(xué)習的孩子。
所以,我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個(gè)愛(ài)嘮叨的外婆呢?
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