【必備】小學(xué)生寫(xiě)人作文錦集9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文9篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1
大家好,我叫章奕嘉。我今年9歲了,身高130厘米,體重50斤,我在南京理工大學(xué)實(shí)驗小學(xué)三年級(1)班上學(xué)。我臉小小的,嘴巴也小小的,扎了兩個(gè)麻花辮,很可愛(ài)!我很瘦,媽媽給我起了一個(gè)外號叫“瘦猴”,我不服氣地說(shuō):“我瘦歸瘦,我是筋骨肉!
我喜歡幫助別人,當同學(xué)困難時(shí),我都會(huì )盡全力的幫助同學(xué)。我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),每當學(xué)校舉行畫(huà)畫(huà)比賽時(shí),我都能得到獎狀。我喜歡彈鋼琴,今年的7月28日我 就去龍藝琴行考鋼琴6級了,而且還通過(guò)了呢!我喜歡跑步,每當到了星期天,我都會(huì )和爸爸媽媽去理工大學(xué)的跑道上跑步。我喜歡做家務(wù),每當我第一個(gè)吃完飯 時(shí),我都會(huì )幫家人洗碗。我喜歡做操,每當我臨睡前,我都會(huì )做幾遍操。我喜歡練字,每當我寫(xiě)完老師布置的作業(yè),我就會(huì )練一小會(huì )兒鋼筆字。
聽(tīng)了這么多,你們喜歡我嗎?
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2
我姐姐的書(shū)包分五大格,有一大格裝的全是書(shū),有同學(xué)找她借書(shū),她就會(huì )大方地遞給他。
記得有一次,姐姐新買(mǎi)了一本很厚的圖書(shū),她剛準備看,卻被一個(gè)同學(xué)叫住了:“靈靈,把你的那本書(shū)借給我看看吧!薄班,好的!苯憬阏f(shuō)著(zhù)就把書(shū)遞給他。
姐姐不僅是一個(gè)開(kāi)放的“圖書(shū)館”,而且是一個(gè)“學(xué)習機”,她是一個(gè)真正的學(xué)神。有一次,剛上完語(yǔ)文課,老師就布置作業(yè):“請同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開(kāi),完成兩篇寫(xiě)人的文章!毕抡n了,同學(xué)們都往姐姐的座位跑去,問(wèn)這個(gè)題,問(wèn)那個(gè)題,姐姐說(shuō):“下節課下課再來(lái)吧,我還沒(méi)做完呢!
第二節課一下課,同學(xué)們將她團團圍住,她馬上開(kāi)啟了“答題功能”,幫助大家解答難題。
姐姐每次考試都不會(huì )低于90分,每次都是“雞冠花”,考試過(guò)后,都是要改錯的,姐姐沒(méi)有不會(huì )改的題目,很快就改完了。她的同桌最得意,哪道題不會(huì ),就第一時(shí)間向她提問(wèn)。雖然姐姐很累,但還是很快樂(lè )的,因為她覺(jué)得,她是助人為樂(lè )。
我有一個(gè)大方的姐姐,借書(shū)大方,幫助同學(xué)大方,分享成功的學(xué)習方法也大方,只是,太累了。每當我讓她休息一會(huì )兒時(shí),她就會(huì )對我說(shuō):“你要把自己的好‘東西’分享給大家,大家才會(huì )喜歡你,知道嗎?”
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3
爺爺平時(shí)生活很簡(jiǎn)樸,也很節儉,但他非常關(guān)心我的學(xué)習。
有一次,姑姑回來(lái)了,她看見(jiàn)爺爺的鞋子已經(jīng)舊的不能再穿了,就對他說(shuō):“爸爸,你的鞋該換了,我給您再買(mǎi)一雙吧!睕](méi)想到爺爺皺著(zhù)眉頭大聲喊道:“這鞋子又沒(méi)爛,為什么要換呢?”姑姑聽(tīng)了,只好放棄了給他換鞋子的念頭。
前幾天,爺爺悄悄地把在冰箱里放了兩天的剩飯拿來(lái)吃掉了,這已經(jīng)不是第一次了?墒,這次被爸爸看見(jiàn)了,爸爸怕他吃壞肚子,就說(shuō)了爺爺兩句,他們就開(kāi)始激烈的吵了起來(lái),吵架的聲音簡(jiǎn)直快要把天震裂,再加上天氣炎熱,家里氣氛瞬間變得緊張起來(lái)。最后,在一家人的共同勸說(shuō)下,爺爺才極不情愿地保證以后不再吃剩飯了。
每天下午放學(xué)后,我回到家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),爺爺都會(huì )在旁邊嘮叨我,要么是字不端正,要么是不要把作業(yè)本放歪著(zhù)寫(xiě),要么說(shuō)我不夠細心……我知道爺爺也是為了我,我寫(xiě)的字實(shí)在是不好看。
我知道爺爺的節儉是他小時(shí)候吃苦形成的習慣,爺爺的嘮叨也是為了我更好地成長(cháng),我以后要努力把字寫(xiě)端正,不讓他再為我操心。
爺爺,我永遠愛(ài)你!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4
風(fēng)鈴是個(gè)很漂亮的女生。
她幾乎是所有女生的代表,天秤座的優(yōu)雅在她身上完美的演繹了出來(lái),所有女生都期待變成風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴成績(jì)很好,喜歡高昂著(zhù)腦袋,經(jīng)過(guò)別人面前,就像只驕傲的孔雀,大家都說(shuō)她有驕傲的資本。
風(fēng)鈴和我是同桌,我聽(tīng)這話(huà)時(shí),卻失笑的搖了搖頭,當別人問(wèn)我為什么搖頭時(shí),我只是笑,而不語(yǔ),繼續低頭做自己的事情。
久而久之,我與風(fēng)鈴不和的消息迅速走火班級,風(fēng)鈴每次見(jiàn)到我時(shí),總會(huì )冷哼一聲,故意將自己考了高分的試卷放在我桌子上——或許是無(wú)意的。
我將試卷放回風(fēng)鈴的桌子,繼續做自己的事情,我的成績(jì)在女生中還算不錯,卻沒(méi)有競爭的心態(tài)。
突然想到老師說(shuō),要有上進(jìn)心,而我獨獨少了那一份心,是不是就叫,人無(wú)完人呢?我想淡然處事,所以少了一份心,風(fēng)鈴想往上爬,所以多了一份驕傲的心。
淺笑,拿起毛筆,寫(xiě)出幾個(gè)字,顫顫巍巍的,有些抖,極不好看,我剛學(xué)會(huì )拿毛筆,自然不會(huì )寫(xiě)的,但勉強看得出那幾個(gè)字:守嘴,守心。
風(fēng)鈴見(jiàn)了,冷傲的笑了,我知道她是在嘲笑我的字,她從小學(xué)習書(shū)法,我這點(diǎn)功夫在她眼前還不夠看的。
教室養了幾盆花,每個(gè)人都會(huì )輪流來(lái)澆水,今天輪到我。
我手里捧著(zhù)一本童話(huà),水壺用另一只手拿著(zhù),時(shí)不時(shí)灑點(diǎn)水。
“砰!”的一聲,我被驚嚇了一番,抬起頭,卻看到風(fēng)鈴落荒而逃的背影,有一盆花,孤零零的倒在地上,泥土撒了一地。
我皺眉,隨即拾起泥土,將花重新放了進(jìn)去,好在我家也有幾盆花,做起這些事來(lái)不會(huì )太麻煩。
“對不起,那盆花……”放學(xué),風(fēng)鈴坐在座位上,臉上帶著(zhù)尷尬和羞愧。
我歪著(zhù)頭,側身看著(zhù)風(fēng)鈴,她確實(shí)有驕傲的資本,但太過(guò)了,我不討厭她,卻也不是很喜歡:“沒(méi)關(guān)系!
“我一直以為你在和我競爭,可現在我才發(fā)現,從頭到尾爭的只有我一個(gè),你是一個(gè)不錯的人,我們可以做朋友嗎?”風(fēng)鈴放下尷尬,審視了我半晌,隨即帶著(zhù)真誠的笑容,那一笑如同太陽(yáng)花盛開(kāi)一般燦爛。
“嗯!陛p輕的應了一下,我們相視而笑。
后來(lái)風(fēng)鈴探究我之前在毛筆上寫(xiě)的那四個(gè)字,我被纏的`無(wú)奈,只能告訴風(fēng)鈴:守嘴不惹禍,守心不出錯。
從此之后,守嘴,守心,是風(fēng)鈴寫(xiě)得最好看的四個(gè)字。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5
夏天就是這樣猝不及防的來(lái)到。夏天姐姐穿著(zhù)她優(yōu)美的裙子來(lái)到,把天空的太陽(yáng)變得火辣辣的,仿佛可以把大地烤熟;花兒們將高貴的頭兒低了下來(lái);大樹(shù)們撐著(zhù)它們綠油油的大傘,挺拔地站在路兩邊;知了們大聲地叫著(zhù),好像在說(shuō):熱死啦,熱死啦!路上的行人們匆匆忙忙的走著(zhù),我也不例外。
我匆忙地走在熱烘烘的大街上,突然,在轉角處,見(jiàn)到了一個(gè)賣(mài)瓜的老爺爺。他的臉上被歲月留下了深深的印記,布滿(mǎn)老繭的雙手緊握住板車(chē)的車(chē)柄,脖子上掛著(zhù)一條毛巾。他見(jiàn)到了人都會(huì )笑嘻嘻地說(shuō):來(lái)買(mǎi)瓜把,自然無(wú)添加,十分甜!人們紛紛走了過(guò)去?匆(jiàn)車(chē)子旁圍滿(mǎn)了人。等到人散得差不多的時(shí)候,我走了上去,老爺爺笑嘻嘻的,一笑起來(lái)臉上的皺紋邊多了,他對著(zhù)我說(shuō):小朋友,來(lái)買(mǎi)個(gè)瓜把!我和老爺爺交談的時(shí)候,我了解到了老爺爺有幾個(gè)孩子,但是他們一年都不回來(lái)探望他,老爺爺打電話(huà)給他們總是說(shuō):我知道你們工作忙,不回來(lái),沒(méi)關(guān)系,我會(huì )給你們寄錢(qián)的!我聽(tīng)后十分想幫助老爺爺,可是我身上又沒(méi)錢(qián),我只能回家想辦法;我坐在書(shū)桌前發(fā)著(zhù)呆,想著(zhù):我去問(wèn)爸爸媽媽借錢(qián)把?不行!去做手工掙錢(qián)?不行!那我賣(mài)東西掙錢(qián)?不行!不行!不行!我十分煩躁,十分失落,我低著(zhù)頭。突然,我想到了我的豬豬,是我的存錢(qián)罐,我小心翼翼地把它拿下來(lái),數了數錢(qián),正好。我開(kāi)心地去老爺爺那里買(mǎi)瓜,老爺爺的車(chē)子旁邊又圍這許多人,等他們散了,老爺爺車(chē)子上的瓜已經(jīng)賣(mài)完了,他笑嘻嘻地推著(zhù)車(chē)回了家。
我繼續走在酷熱的大街上,可是,心里卻是樂(lè )滋滋的!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇6
我們班有“小肉球”、“大肉球”、“小詩(shī)子”、“小螃蟹”、還有“岳父”……許許多多的外號,最特殊的一個(gè)就是“瘸腿小公主”了,瘸腿小公主,顧名思義,就是瘸了腿的小公主,是我們送給宋佳凝的稱(chēng)號,她長(cháng)得很漂亮,就是跑起步來(lái)有點(diǎn)瘸,所以我們就叫她瘸腿小公主了。
有一次上體育課的時(shí)候,我們幾個(gè)女生比賽誰(shuí)先跑到廁所那里,只見(jiàn)我們幾個(gè)人像離弦的箭一般沖了出去,只有宋佳凝一個(gè)人在起跑線(xiàn)那里一瘸一拐地慢慢跑向廁所,等到宋佳凝跑到終點(diǎn)時(shí),我們都在那里等了好大一會(huì )兒了,看到宋佳凝氣喘吁吁地站在我們面前時(shí),我們哈哈大笑,王詩(shī)晨揉著(zhù)笑疼了的肚子說(shuō):“宋——宋佳凝,你不知道你跑步的時(shí)候,有——有多好笑!”宋佳凝也跟著(zhù)我們一起笑了起來(lái)。從此以后,“瘸腿小公主”這個(gè)稱(chēng)號就誕生了,每當我們叫她瘸腿小公主的時(shí)候,宋佳凝的臉就會(huì )不自覺(jué)的紅了起來(lái),然后不好意思的笑一笑。而宋佳凝也沒(méi)有辦法改變這個(gè)事實(shí),只能由我們說(shuō)。
就這樣,“瘸腿小公主”這個(gè)稱(chēng)號被我們叫的越來(lái)越順口,甚至有的時(shí)候,我們還學(xué)著(zhù)她走路的樣子一邊走一邊笑著(zhù)說(shuō):“瘸腿小公主!瘸腿小公主!”,對于我們的胡鬧,她也只是一笑而過(guò)。
但是,有一天上午,老師讓我們占用體育課的時(shí)間去改作業(yè),我們一邊說(shuō)笑一邊改,無(wú)意中又說(shuō)到了“瘸腿小公主”這個(gè)話(huà)題,于是,我們一邊走一邊笑著(zhù)說(shuō):“瘸腿小公主!哦!”宋佳凝為了避免尷尬,也跟我們笑了起來(lái),可是細心的王藝雯發(fā)現,宋佳凝雖然在笑,但是卻笑得很難看、很尷尬,于是我們五個(gè)人便聚在一起討論著(zhù),王藝雯先說(shuō):“我看見(jiàn)宋佳凝笑得有點(diǎn)不自然,我們這么做是不是有點(diǎn)不太好?”“恩恩,我也覺(jué)得!蓖踉(shī)晨說(shuō),“那我們怎么說(shuō)呢?”岳子琪說(shuō),“我們干脆別給人家起外號了,讓王藝雯呢帶著(zhù)我們向宋佳凝鄭重地道歉好了!”我說(shuō),“好啊,我贊同!”趙梓屹說(shuō),“那就這么辦吧!”王藝雯說(shuō)。我們表情嚴肅的扭過(guò)了頭,鄭重的向宋佳凝鞠了一躬,王藝雯帶頭說(shuō):“sorry,宋佳凝,這么長(cháng)時(shí)間以來(lái),我們一直叫你瘸腿小公主,實(shí)在是過(guò)意不去,所以我們決定了,不再叫你瘸腿小公主了,sorry!”宋佳凝愣了一下,然后開(kāi)心的笑了幾下,對我們說(shuō):“好了好了,原諒你們,不過(guò)你們以后可別再給別人起外號了,這樣人家的心里會(huì )很難受的,還有,把你們嚴肅的小表情收起來(lái)吧,怪嚇人的!”我們終于忍不住了,哈哈大笑起來(lái)一起抱著(zhù),笑著(zhù)。
從此以后,“瘸腿小公主”這個(gè)稱(chēng)號在我們班也聽(tīng)不見(jiàn)了,因為只要有人叫這個(gè)稱(chēng)號,我們這幾個(gè)好姐妹便會(huì )立刻的制止住他。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇7
生活中讓我們敬佩的人數也數不盡:起早貪黑站崗的警察叔叔、不辭辛勞的街頭打掃衛生的清潔工人、親切的出租車(chē)司機、能干的爸爸、勤勞的媽媽……但是我最敬佩的還是生我養我的媽媽了!
我之所以敬佩媽媽?zhuān)谝,是因為她?jīng)歷了多少磨難才生出了我!第二,就是在每時(shí)每刻她都謙讓著(zhù)我,在飯桌上,假如遇到了我喜歡吃的菜,媽媽會(huì )不顧自己有多餓,耐心地給我?jiàn)A。這都是一些平平常常的事。下面我舉一個(gè)具體的例子來(lái)說(shuō)明媽媽的好。
有一次,我感冒了,出現了嘔吐現象,得知這個(gè)消息后,媽媽急著(zhù)馬上把我送到了媽媽工作的醫院,然后下樓工作,過(guò)了一會(huì )兒,看到我醒了,又馬上給我喂稀飯,一會(huì )兒又扶著(zhù)我上廁所,忙得不亦樂(lè )乎。當我掛完點(diǎn)滴,媽媽也下班了,所以就接我回到了家中,到了家,還不放心地問(wèn)我:“佳佳,還難受嗎?”“佳佳,有不舒服嗎?” ……媽媽又說(shuō)我今天一定要好好休息,還“批準”我今天可以不做作業(yè)了,這不都是關(guān)心我的表現嗎?
生我養我的母親是多么地不容易!我一定要珍惜童年,珍惜母親!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇8
我的同桌叫劉雨果,是我們班的“部長(cháng)”(所謂的“部長(cháng)”就是:我們全班被分成三部分,我們這一部分的頭兒就是這個(gè)劉雨果,嘿嘿)。她梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮兒,臉蛋圓圓的,眼睛很大,雖然是 單眼皮,但是很漂亮。
我這個(gè)同桌有個(gè)特點(diǎn),就是很愛(ài)學(xué)習,而且個(gè)性很強,不信,我給你講個(gè)她的事情你聽(tīng)聽(tīng)?那一天,上數學(xué)課,老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了,劉雨果看著(zhù)自己的作業(yè),一副很失落的樣子,咦,怎 么回事?我探頭瞄了一眼,呀,原來(lái)是她的作業(yè)沒(méi)有如往常一樣得100分。而我的這次是100分,她還是個(gè)部長(cháng)呢!下課了,我看到她拿出一個(gè)小本本,把她的成績(jì)記錄下來(lái),而且寫(xiě)了幾句感想。又過(guò)了 幾天,還是數學(xué)課,這次的家庭作業(yè)發(fā)下來(lái),我看到劉雨果笑了,不用猜,肯定是得了滿(mǎn)分!只見(jiàn)她又拿出那個(gè)小本本,把成績(jì)記錄下來(lái),而且寫(xiě)道:經(jīng)過(guò)我的努力,我終于又拿到100分啦!
看,我的同桌就是這樣一個(gè)好強又好學(xué)的人!她是我的同桌,給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習,做一個(gè)好孩子。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇9
我在部隊有一個(gè)好朋友,她的名字叫唐牧笛。
唐牧笛高高的,有一張瓜子臉,大大的眼睛,她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,喜歡扎著(zhù)馬尾辮,
她和我都住在部隊里,她比我大一歲,是天蝎座,血型是AB型的,她得性格時(shí)而冷而熱,有點(diǎn)可怕,但是她對我很好。
她的唱歌唱得很好。她每個(gè)星期都要去學(xué)唱歌,她每次都唱得很認真。她說(shuō)她的夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一個(gè)明星。她的偶像是曾軼可,她最?lèi)?ài)唱她的《獅于》。
她也很喜歡看課外書(shū),她最喜歡看的是《安徒生童話(huà)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》,《紅樓夢(mèng)》,還有一些動(dòng)漫比如《喜羊羊與灰太狼》,《開(kāi)心超人》,《夢(mèng)想學(xué)院》她也經(jīng)?,在她的影響下,我也喜歡看課外書(shū),我們經(jīng)常交換著(zhù)課外書(shū)來(lái)看。這樣我們兩個(gè)人的課外的知識都豐富了不少。
現在我們雖然不在同一個(gè)學(xué)校和班級里,但我們仍然是好朋友。
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