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寫(xiě)人的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-04 18:45:00 小學(xué)生作文 我要投稿

寫(xiě)人的小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)人的小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)人的小學(xué)生作文

寫(xiě)人的小學(xué)生作文1

  她個(gè)子不高,胖胖的身材,圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉,小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴,腦后兩束長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,看起來(lái)充滿(mǎn)了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。

  王晨梓數學(xué)成績(jì)很好。有一次數學(xué)課上,老師提了一個(gè)非常難的題,當大家都在皺著(zhù)眉頭思考的時(shí)候,王晨梓卻已經(jīng)勇敢地舉起了手,大家的目光一齊投向她。老師請她站起來(lái),她“嗖”地一下站起來(lái),大聲說(shuō)出了答案。老師高興地問(wèn)她:“你是怎么算出來(lái)的?”她又清清楚楚地把解答過(guò)程說(shuō)了出來(lái),老師用贊許的目光看著(zhù)她,大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此,她就有了一個(gè)新的名字——“數學(xué)大王”。

  王晨梓不僅數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,而且愛(ài)幫助別人。有一次,放學(xué)了,我剛走到校門(mén)口。突然,烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間的功夫,就下起了傾盆大雨。別的同學(xué)都被爸爸媽媽接走了,我只好把書(shū)包頂在頭上,準備沖進(jìn)雨中!鞍⒘_,等著(zhù)我,我們一起!”一個(gè)聲音傳來(lái),“咱們一起回家吧!”我扭頭一看,原來(lái)是王晨梓,我倆一起打著(zhù)傘回家了。路上,我突然發(fā)現她的左半個(gè)身子都濕了,而我身上一點(diǎn)也沒(méi)淋濕,原來(lái)她一直把雨傘往我這邊傾斜,我的眼睛濕潤了......

  王晨梓,我愿意和你做一輩子的好朋友。

寫(xiě)人的小學(xué)生作文2

  我有個(gè)同學(xué),他是我們班上的“藝術(shù)家”!

  他上課會(huì )“彈鋼琴”,下課會(huì )“打鼓”。我們班因為有了他變成了菜市場(chǎng)。他外號叫淘氣鬼,身體像根面條,上課時(shí)一下就縮到了桌子底下。

  他有一張很胖的嘴,里面常嚼著(zhù)口香糖。有一次上課,他又嚼著(zhù)口香糖,薄荷味飄到了同學(xué)們的鼻子里,接著(zhù)飄到了老師的鼻子里,老師嚴肅的問(wèn):“是誰(shuí)?”全班都指向了淘氣鬼。他無(wú)辜地看著(zhù)老師,還若無(wú)其事地嚼了兩下。老師走到他跟前,盯著(zhù)他,并把手伸到了他面前,我們都知道老師的意思是叫他把口香糖吐到垃圾桶里?墒撬谷恢苯油碌搅死蠋熓掷,全班都想笑不敢笑。

  淘氣鬼卻看了老師幾眼,眼神中充滿(mǎn)了不滿(mǎn),還用挑釁的目光看著(zhù)老師。這下可是把老師氣壞了。老師火冒三丈,大聲說(shuō):“你別再上課了!比嗤瑢W(xué)哈哈大笑,可淘氣鬼依然不在乎。

  還有一次課堂上,淘氣鬼時(shí)不時(shí)用筆敲他鐵制的水杯!岸666!钡穆曇魯_得人心煩,可同學(xué)們都敢怒不敢言。老師一轉過(guò)來(lái),他就裝作寫(xiě)筆記,周?chē)瑢W(xué)都小聲嘀咕:“你能不能安靜,這可是班主任的課!”他仍然我行我素,不理我們,似乎沉醉在自己“動(dòng)聽(tīng)”的音樂(lè )里。老師對他也沒(méi)有辦法,所以也就當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  下課了,他仍然不罷休,又開(kāi)始敲桌子!斑!咚!”同學(xué)都說(shuō):“你如果能安靜一會(huì )就是天大怪事了!

  淘氣鬼,你太淘氣了!希望你今后能改掉壞毛病。

寫(xiě)人的小學(xué)生作文3

  我有一個(gè)小表妹,今年9歲,是狀元實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生。我仗著(zhù)自己年齡比她大,仗著(zhù)自己是百年名!獜V場(chǎng)路小學(xué)的學(xué)生,自以為比她厲害,但經(jīng)歷了兩件事以后,我對她刮目相看了。

  去年秋天,外公種下的紅薯成熟了,讓我和小表妹一起去田里收紅薯,我滿(mǎn)口答應了,心想:去玩玩,何樂(lè )而不為呢!外公掄起鋤頭,開(kāi)始刨紅薯,小表妹和我在撿紅薯。我是三分鐘熱度,干了一會(huì )兒就不想干了,于是就東瞧瞧,西看看,覺(jué)得這樣挺好玩的。但小表妹還是一個(gè)勁地撿著(zhù)紅薯,把紅薯放到籮筐里。我用命令的口吻對小表妹說(shuō):“小妹,歇一下!你難道不累嗎?”“不累,爺爺才累呢!快撿吧!”外公看了我一眼說(shuō):“你休息一下,等下我來(lái)?yè)!笨粗?zhù)外公慈祥的面容,我好羞愧,我又看了一下小表妹,她繼續低頭,彎著(zhù)腰在撿著(zhù)紅薯。我真想有個(gè)洞能讓我一頭鉆進(jìn)去。

  今年春節,我們去外公家吃新年酒,表兄弟、表姐妹都來(lái)了。外公、外婆準備好了紅包,說(shuō):“分紅包前,我想讓你們幾個(gè)人回答問(wèn)題,誰(shuí)說(shuō)得最好,這最大的紅包就給他!蔽倚南耄耗銈儙讉(gè)肯定比不上我。于是我催外公:“快出題吧!”外公笑了笑說(shuō):“世界上什么最廣闊?”我不假思索地說(shuō):“天空!北淼苷f(shuō)是大海,只見(jiàn)小表妹在沉思,我可得意了,心想:這大紅包非我莫屬。半晌小表妹口中送出一個(gè)詞“愛(ài)心”。我大聲說(shuō):“錯了錯了!笨赏夤珔s把大紅包給了小表妹,繼而說(shuō)道:“有了愛(ài)心,才能裝下很多很多的東西!北砻谜凑醋韵驳卣f(shuō):“老師叫我們看《愛(ài)的教育》這本書(shū),書(shū)中有許多愛(ài)的故事,有愛(ài)心是天底下最重要的,它能包容一切……所以我才說(shuō)是愛(ài)心!

  我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,自嘆不如?磥(lái),這家伙別看年紀小,很多地方值得我學(xué)習呢!

寫(xiě)人的小學(xué)生作文4

  粉筆黃粉筆黃是我們的老師。要是上她的課,你可得千萬(wàn)不要開(kāi)小差,她后背“長(cháng)眼睛”,手里的粉筆頭也“長(cháng)眼睛”,你若是不遵守紀律就等著(zhù)挨粉筆彈吧!說(shuō)來(lái)也真奇怪,粉筆黃雖然不是體育老師,卻“投筆”投得比體育老師都準。每當有人上課做小動(dòng)做被她發(fā)現,她就會(huì )捏起兩個(gè)粉筆頭,向同學(xué)擲去,粉筆頭瞬間飛了出去,聲音極輕,如果是后排的同學(xué),她的粉筆頭會(huì )在天上打一個(gè)彎,形成一個(gè)S形,然后不偏不倚地砸過(guò)去。這粉筆頭大小一樣,不論是調皮的瘦竹竿,還是犯錯的大胖子,沒(méi)一個(gè)逃得過(guò)去,粉筆必砸中。有一次校長(cháng)經(jīng)過(guò)檢查巡堂,當時(shí)粉筆黃正在板書(shū),發(fā)現班里一個(gè)非常調皮的孩子正在下面扮鬼臉,此時(shí)粉筆黃好像腦后門(mén)長(cháng)了兩只眼睛,突然擲過(guò)去一根粉筆頭,粉筆頭彈到了桌角上,同學(xué)們都忍不住偷偷地笑了起來(lái),可還沒(méi)等那個(gè)同學(xué)反應過(guò)來(lái),彈到桌角的粉筆頭像裝了彈簧一樣彈到了他的腦門(mén)上。這粉筆頭從前面一位同學(xué)的頭發(fā)上飛過(guò)去,不但沒(méi)砸到他,他的頭發(fā)還一塵不染,仍然保持原有的發(fā)型。這一舉動(dòng)后來(lái)被同學(xué)們稱(chēng)為“飛來(lái)粉禍”。也不知為什么,后來(lái)她的砸筆技術(shù)越來(lái)越高超,調皮搗蛋的同學(xué)洗頭次數也不斷增加,有一天,粉筆黃沒(méi)來(lái),聽(tīng)說(shuō)被某個(gè)部門(mén)調走,做了一名投球的隊員,別班的同學(xué)都不理解,只有我們懂。從那以后,大家再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)粉筆黃,“飛來(lái)粉禍”也就“滅絕”了。

寫(xiě)人的小學(xué)生作文5

  我的媽媽一頭黑黑的長(cháng)發(fā),眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也很小,她就是我的媽媽?zhuān)遣皇呛芷裂剑?/p>

  我的媽媽很勤勞。

  家里所有活她都包了,你知道嗎?我媽媽那么勤勞。那一天晚上,我正準備睡覺(jué),但耳邊傳來(lái)嘩嘩的洗衣服聲,我走出房間,看見(jiàn)媽媽正在洗衣服,我急忙跑到廚房,拿出媽媽的杯子給她倒了一些熱水。讓她喝了,順便,我給媽媽我拿出了一個(gè)毛巾,我來(lái)到廁所,把毛巾弄濕,然后,用毛巾給媽媽擦了擦額頭上的汗珠。

  媽媽高興地說(shuō),我長(cháng)大了。

  聽(tīng)了這句話(huà),我嘿嘿笑了起來(lái)。

  我的媽媽也很善良。

  那一次,我和媽媽出去買(mǎi)東西。媽媽發(fā)現超市門(mén)口有一個(gè)乞丐,她急忙掏出自己的錢(qián),給了那個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐急忙對我的媽媽說(shuō),謝謝你,謝謝你,圍在周邊的人,不時(shí)回頭還望望我的媽媽?zhuān)袷菍寢尩囊环N贊許。

  我的媽媽最?lèi)?ài)我了。有一次放學(xué),我正在寫(xiě)字。學(xué)的好好的,不知道為什么到了晚上,我就發(fā)燒了。只有媽媽第一時(shí)間發(fā)現了我不對勁,趕緊把爸爸叫了起來(lái),讓爸爸把我們拉到醫院去。

  來(lái)到醫院,大夫檢查了我的眼睛,說(shuō):不要緊,但是你得帶你的孩子在三樓抽一下血。

  抽完血,已經(jīng)很晚了,我們回到了家里,我對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)闶鞘澜缟献蠲赖膵寢專(zhuān)易類(lèi)?ài)你。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想見(jiàn)見(jiàn)我的媽媽。如果你想見(jiàn),那就來(lái)找我吧!

  作者:潘澤文

  指導老師:王群麗

寫(xiě)人的小學(xué)生作文6

  五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈雅號“考神”,其無(wú)人不知,無(wú)人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請聽(tīng)吾慢慢道來(lái)。

  一曰:人長(cháng)得“帥”.要說(shuō)此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對小鼻,肥厚耳朵很機靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇死英雄漢。好家伙!活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(cháng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”!但是,此“神”數學(xué)神經(jīng)發(fā)達的很。當年此“神”在奧數比賽中過(guò)關(guān)斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學(xué)嚇啞了,我班同學(xué)嚇傻了”.此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛(ài)之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。

  二曰:學(xué)習棒。瓜子臉長(cháng)啥樣?寬腦門(mén),尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數學(xué)作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏(yíng)得全班一致喝彩,運用從前學(xué)過(guò)的知識算出得數,老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數學(xué)成績(jì)驚為天人,還獨占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生,實(shí)屬天才也!本班好漢如天上云彩般數不勝數,與其挑戰者更如潮涌,卻個(gè)個(gè)敗北而歸,號稱(chēng)“天下無(wú)敵”.

  此“神”雖貌不驚人,卻透著(zhù)一股子機靈勁兒,從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛(ài)觀(guān)察的好漢

寫(xiě)人的小學(xué)生作文7

  我的媽媽是一位普普通通的人民教師。今年35歲了,她的個(gè)子不高也不矮,身材十分苗條,常穿一套黑色的西服。烏黑的頭發(fā)自然卷曲,一雙大大的眼睛.眼角有少許魚(yú)尾紋。媽媽特別愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)酒窩。媽媽工作特別認真、負責。

  記得去年冬天的一個(gè)下午,媽媽放學(xué)后把鑰匙塞給我說(shuō):“西西,你爸爸下鄉去了,媽媽要去家訪(fǎng)。放學(xué)后,你回家做作業(yè),媽媽盡量早一點(diǎn)趕回來(lái)!闭f(shuō)完,媽媽就帶著(zhù)一位小學(xué)生走了。

  不知不覺(jué)天全黑了.我的作業(yè)都做完了?墒菋寢屵沒(méi)有回來(lái)。我的肚子咕咕直叫,餓極了。我走到廚房一看,冷冰冰的,一點(diǎn)吃的東西都沒(méi)有。我的鼻子一酸,大顆大顆的眼淚往下掉。我嘟嘟嚷嚷地說(shuō):“壞媽媽?zhuān)瑝膵寢尅?/p>

  一直等到八點(diǎn)多鐘,媽媽才拖著(zhù)疲倦的身子回到家里。我生氣地對媽媽說(shuō):“你心里只有學(xué)生,把自己的女兒都忘了!闭f(shuō)完.眼淚又滾了下來(lái)。媽媽輕輕替我擦去眼淚,說(shuō):“乖女兒,別哭了,今天家訪(fǎng)的那個(gè)小學(xué)生爸爸媽媽離婚了,沒(méi)人照顧他,媽媽去家訪(fǎng),借這個(gè)機會(huì )勸勸他的爸爸媽媽?zhuān)疹櫤⒆,所以回?lái)晚了。我們應該多關(guān)心別人,不能只想著(zhù)自己,你說(shuō)對不對?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:“媽媽工作這樣認真、怪不得年年被評為優(yōu)秀教師!眿寢尨葠(ài)地摸摸我的頭說(shuō):“真是我的乖女兒!媽媽馬上做飯給你吃!闭f(shuō)完,一頭鉆進(jìn)了廚房。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽親切地喊:“西西,出來(lái)吃飯了!憋堊郎蠑[著(zhù)紅燒魚(yú)、炒黃瓜等,全是我最喜歡吃的菜。我心頭一熱,內疚地說(shuō):“媽媽?zhuān)鎸Σ黄,今天我不應該向你發(fā)脾氣,下次再也不會(huì )了,我一定做個(gè)乖女兒,你真是我的好媽媽!

寫(xiě)人的小學(xué)生作文8

  我是一個(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè )觀(guān)向上的小男生。

  我個(gè)子高高瘦瘦的,媽媽常常笑著(zhù)對我說(shuō):“吃這么多,你的肉都長(cháng)哪里去了呢?”小時(shí)候,我長(cháng)了一雙大大的眼睛,可現在卻近視了,戴著(zhù)一副黑色大圓框眼鏡,常常有人說(shuō)戴著(zhù)眼鏡的我像哈利波特一樣帥氣呢!

  我的愛(ài)好很多,最喜歡的莫過(guò)于拼紙模了。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)各式各樣的紙模,好幾次我都拼得廢寢忘食。有一次,我興致勃勃地準備拼長(cháng)城。一開(kāi)始拼樓梯很順利,當拼到關(guān)卡時(shí),我嘗試了很多次都失敗了。我非常失落,放棄的念頭一直在我腦海里盤(pán)旋。媽媽見(jiàn)了過(guò)來(lái)鼓勵我,幫助我解決了難題。

  我家的柜子里有很多我自已拼搭的紙模作品:雄偉壯觀(guān)的北京故宮,富有民族特色的土家吊腳樓,江南韻味的特色亭院……我最喜歡的就屬土家吊腳樓了!高高的屋頂鋪滿(mǎn)了精致的瓦片,吊腳樓的大門(mén)半掩著(zhù),里面仿佛在開(kāi)一場(chǎng)聚會(huì ),時(shí)不時(shí)地傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)。每當我欣賞這些紙模,都仿佛置身于每個(gè)場(chǎng)景中,不亦樂(lè )乎。通過(guò)從小到大積累的經(jīng)驗,我在多次紙模比賽中脫穎而出。大家都叫我“紙模小健將”呢!

  我不僅喜歡拼各種紙膜,還很喜歡讀書(shū)。讀書(shū)使我成長(cháng),讀書(shū)使我快樂(lè )。每當我拿起書(shū),都愛(ài)不釋手。在歷史書(shū)中,我可以和劉備一起去三顧茅廬,和岳飛一起精忠報國,和項羽一起楚漢爭霸;在科技書(shū)中,我可以和錢(qián)學(xué)森爺爺一起探索原子彈的奧秘,和袁隆平爺爺一起研究雜交水稻,還可以和魯班一起造傘;在故事書(shū)中,我可以和灰姑娘一起參加宴會(huì ),和小紅帽一起去看望外婆,和丑小鴨一起接受嘲笑……

  除此之外,我還愛(ài)好敲架子鼓、研究數學(xué)題、主持等,在這些方面也都毫不遜色哦。

  這就是我,一個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的小男生。

寫(xiě)人的小學(xué)生作文9

  天哪,我的同桌又換了一個(gè),這是第七個(gè)了。他的`體型像個(gè)“雞蛋”,也是個(gè)重量級人物。這人生來(lái)頭大身子圓,現在走路慢吞吞的,和我這根“油條”坐在一起,形成了鮮明地對比。

  他是個(gè)慢性子,而我就受不了他的慢,我喜歡快,我懷疑他是我的克星。那天早上,我們要交作業(yè)了,我一放下書(shū)包就拿出來(lái)了,而他早自習下后才開(kāi)始翻書(shū)包,我作為小組長(cháng)在一旁催,班長(cháng)也在催, 終于找到了。我一把搶過(guò)來(lái),交給班長(cháng),著(zhù)急的我以迅雷不及掩耳的速度沖向衛生間,可剛到門(mén)口,上課鈴聲卻響了起來(lái)。唉,真沒(méi)辦法。

  還有一次,眼保健操下后,我才去球場(chǎng)練足球,走到樓梯,看到我的同桌在前面,一手扶著(zhù)欄桿,一手抓著(zhù)褲縫,頭歪向一邊,腳無(wú)力地下著(zhù)臺階一個(gè)一個(gè)……不慌不忙,我眼看就遲到了,本能地想要“ 超車(chē)”,可旁邊有人,幾分鐘的時(shí)間,可我覺(jué)得像過(guò)了幾個(gè)小時(shí),哎呀,我的同桌,你真是個(gè)“磨王”啊。

  我的同桌學(xué)習上也慢半拍,背《弟子規》還沒(méi)到一半就卡殼了,后面背的幾段,幾乎是跟我念下去的,我想:這樣的速度,猴年馬月才能背完。

  有了這么一個(gè)同桌,我攤上事了,我算是攤上大事了。但我心里挺高興的,因為我這個(gè)急性子也可以往慢改一改,使我不再犯急性病了。碰到這樣的人,是我上輩子修來(lái)的“福分”啊,希望以后的同桌 相處會(huì )更開(kāi)心快樂(lè ),更互相幫助。

寫(xiě)人的小學(xué)生作文10

  我的媽媽是一其貌不揚的人,她每一天做的是很一般的時(shí),比如說(shuō):早上起來(lái)的時(shí)侯。我的媽媽在廚房里做著(zhù)早飯。不管我媽媽做的好壞我都會(huì )給媽媽一句鼓力的一句話(huà)。雖然是很簡(jiǎn)單的事,但不管是媽媽做的什么飯它都的好吃的,媽媽好像是那廚界的神廚。做的飯。我站在那里,口水都不禁跑了出來(lái)。

  在農民的家里紅苕是很普通的東西。但在我的心里卻是很好吃的東西。為什么了。原因是那東西是我媽媽燒的,又比如說(shuō)我看見(jiàn)我們班里的同學(xué)穿著(zhù)新的鞋子時(shí)。我不想我媽媽也給我買(mǎi),我而是希望我媽能給我做一雙鞋子。有的人可能不能理解我,為什么那么笨了新的都不要,一定是腦自出現了什么問(wèn)題。要不然是不會(huì )要做的鞋子的。而我卻想的是媽媽做的鞋子是多么的溫暖,今天我又看見(jiàn)我的媽媽在辛苦的做著(zhù)時(shí)。我卻在一旁與5歲的弟弟一起玩,我仔細的看了一下我媽媽的臉。她的臉上有好多的皺文。媽媽在太陽(yáng)下面肩上扛著(zhù)重重的但子。我了為我的媽媽走點(diǎn)什么了,F在的我除了會(huì )吃。我什么也不會(huì )。想到著(zhù)里我的心就有酸酸的感覺(jué)。這是為什么了。也許是我的心太好了吧!

  現在我是越來(lái)越著(zhù)急。因為我怕我長(cháng)大。因為長(cháng)大了以后人就灰老去然侯死去,我不想我的媽媽離我而去。但這是上天安排好的我們無(wú)法改變我也不知道我為什么這么想。媽媽老了我們應該對她們好一點(diǎn)。媽媽我有一句話(huà)很想對你說(shuō)雖然這句話(huà)老了一點(diǎn)。但這是我的真心話(huà):媽媽我愛(ài)你,這句話(huà)是老了一點(diǎn),但著(zhù)是我的真心話(huà)。

  的一生是長(cháng)也是短看你的表現——對媽媽好一點(diǎn)。這是我做人原則有他在我的心就好多?

寫(xiě)人的小學(xué)生作文11

  我有一介“奇葩”姥爺,他的趣事,三天三夜也說(shuō)不完。

  “發(fā)明家”姥爺

  姥爺是個(gè)“發(fā)明家”。我們家有個(gè)小臺燈,已經(jīng)七八年了,最近小臺燈出故障了,換了燈泡還是無(wú)濟于事。小臺燈也謹該“下崗”了,所以就把它放在了儲藏室的角落。沒(méi)想到我這個(gè)“奇葩”姥爺竟把它拿了上來(lái),在陽(yáng)臺上修理小臺燈。我見(jiàn)狀說(shuō):“姥爺,這個(gè)臺燈即使換燈泡也修不好啦,您還是別修啦!”可是姥爺堅持要修,看著(zhù)姥爺戴著(zhù)老花鏡,他那專(zhuān)注的神情,真讓人哭笑不得。

  只見(jiàn)姥爺先把臺燈的外殼打開(kāi),面對亂成一團麻的電線(xiàn),姥爺分析得頭頭是道,嘴里還不時(shí)地念叨著(zhù)什么。然后姥爺又走進(jìn)他的房間,拿著(zhù)不知道從什么地方弄來(lái)的幾根臺燈內部用的小電線(xiàn)和一個(gè)小巧的電燈開(kāi)關(guān)出來(lái)了。接著(zhù),姥爺又拿著(zhù)鉗子忙活了一陣,“姥爺”牌改造臺燈就做好了。姥爺按動(dòng)開(kāi)關(guān),哇,小臺燈居然亮了,“發(fā)明家”姥爺萬(wàn)歲。

  “園藝師”姥爺

  這個(gè)星期六,我們一起回姥姥家。剛到姥姥家,姥爺就迫不及待地下車(chē),一進(jìn)大門(mén),姥爺就來(lái)到園子里,看到里面長(cháng)滿(mǎn)了雜草,于是就身姥姥要來(lái)鋸、剪子和小鏟子,把花園里的雜草鏟除。姥爺那一絲不茍的神態(tài),真把自己當成了園藝師,認真負責地工作。這位“園藝師”給石榴樹(shù)剪枝,給月季花澆水忙得不亦樂(lè )乎。

  這就是我的“奇葩”姥爺。

寫(xiě)人的小學(xué)生作文12

  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛下面有著(zhù)一雙似乎散發(fā)著(zhù)靈氣的大眼睛,兩片薄嘴唇,似乎隨時(shí)準備說(shuō)出抑揚頓挫的話(huà)來(lái),一張活潑可愛(ài)的面孔便展現在你的眼前,呶,認識我了吧!

  我有著(zhù)許許多多的愛(ài)好,比如:玩電腦游戲、看書(shū)、打籃球和乒乓球等,但這些愛(ài)好,總讓我背了不少“黑鍋”。

  有一次,我早早就起了床,打開(kāi)電腦便開(kāi)始玩游戲咯,“砰,砰,砰……”這真的太刺激了,玩著(zhù)玩著(zhù),媽媽起床見(jiàn)我在玩電腦,便說(shuō):“這么早就起來(lái)玩電腦,你要注意你的眼睛啊!蔽耶敃r(shí)玩游戲玩得太入迷了只是隨便應了一下“嗯”……到了中午,媽媽叫我上去吃飯了,我還在玩,媽媽又叫一次,我還是在玩,最后,媽媽生氣了,說(shuō):“你還不上來(lái)吃飯的話(huà),你以后就別想著(zhù)再玩電腦了!边@時(shí),我才依依不舍的離開(kāi)電腦,上樓吃飯,吃完飯后,我還想去玩,媽媽說(shuō):“不行,上午玩了電腦,下午該看書(shū)了!

  這時(shí),我很樂(lè )意的回到房間看書(shū),這下,我可是看得沒(méi)完沒(méi)了的,一看,哇,又是幾個(gè)鐘頭,我幾乎把房間的課外書(shū)全都看了個(gè)遍,我才出去喝點(diǎn)水,休息一會(huì )眼睛。這時(shí),我媽過(guò)來(lái)說(shuō):“你看你,做什么事都是那么入迷,一玩游戲就是幾個(gè)鐘頭,一看書(shū)又是幾個(gè)鐘頭!蔽艺f(shuō):“呵呵……那也沒(méi)辦法!”

  上了初中,我把那些玩游戲的時(shí)間全都放進(jìn)我學(xué)習里面去了,但看書(shū)的時(shí)間,還是以前那樣,一看書(shū)就是幾個(gè)鐘頭。哈哈,這就是我!

寫(xiě)人的小學(xué)生作文13

  除了父母,還能有誰(shuí)是我們生命中最重要的人呢。

  父親,宛如一座巍峨的大山。母親,好似那山林中潺潺流過(guò)的溪水。而我,就是這山林中的野孩子,靠山吃山,靠水吃水,他們就是我存活的依靠。我的父親,是一個(gè)高大,威嚴的人,他不茍言笑時(shí),眉毛會(huì )深深地皺起來(lái),眼睛窩凹下去,嘴唇則緊緊地抿成一條線(xiàn)。他有時(shí)氣極,就拿著(zhù)“家法”——極粗長(cháng)的長(cháng)棍,追著(zhù)我打,好像我就是他生命中的仇人似的。而每每這時(shí),我的母親—那條“潺潺的溪水”,就會(huì )像老牛護犢一般的沖上來(lái),擋著(zhù)我父親,不讓他手中的棍棒落在我的腦門(mén)上,而也總是在這個(gè)時(shí)候,我眼中的媽媽最美麗的,她的頭發(fā)烏黑秀亮,僅管她已年近四十,卻好像一個(gè)十八歲的少女,她的關(guān)愛(ài),就像天空中那閃爍的寶石一般奪目。

  我的母親除了在父親打我的時(shí)候護我,她還會(huì )在平常我生氣時(shí)安慰我,譬如拿一塊巧克力在我眼著(zhù)晃悠,故意問(wèn)我想不想吃,又或者會(huì )在我傷心難過(guò)時(shí)悄悄來(lái)到我身后,“嗖”地一下捂住我的雙眼,讓我“猜猜她是誰(shuí)!倍赣H,那個(gè)威嚴的男人,在看到我們母女倆在一旁玩樂(lè ),冷落了她時(shí),他也會(huì )犯一些孩子脾氣,和媽媽掙著(zhù)要和我玩。他會(huì )叫我進(jìn)來(lái),和他一起看電影——“物質(zhì)的誘惑”,有時(shí)他也會(huì )硬是把我拉到一邊,和我“促膝長(cháng)談”——精神的誘惑,更有時(shí),他會(huì )揮一揮手中的人民幣——“金錢(qián)的誘惑”而“不幸”的是,我每每也會(huì )中招,拋棄老媽?zhuān)D投老爸。

  他們是我心中最重要的人,在我失意時(shí)鼓勵我,在我傷心時(shí)安慰我,在我高興時(shí)陪我一起歡笑,在我疼苦時(shí)和我一起煩惱。除了父母,誰(shuí)還能成為我心中最重要的人呢?山中的野孩子,感恩的僅僅是那供養他們的人了。

寫(xiě)人的小學(xué)生作文14

  他是我的同桌,也是我最玩得來(lái)的好朋友。他的身體胖胖的,臉蛋圓圓的,眼睛大大的、亮亮的,一看就很聰明。他也最高興別人夸他聰明了,這個(gè)時(shí)候他會(huì )樂(lè )得把圓圓的眼睛變成彎彎的月牙。他經(jīng)常指著(zhù)自己的腦袋說(shuō)里面都是智慧,拍著(zhù)自己的肚子說(shuō)里面裝滿(mǎn)了墨水,并且在班里封自己為“小天才”。連老師都夸他“出口成章”呢,我因為和他坐在一起,對老師的這個(gè)說(shuō)法是完全同意。

  這不,星期二我們組值日,我又是組長(cháng),所以我很早就來(lái)到了學(xué)校?傻桨嗉壱豢,他又坐在位子上了看書(shū)了。打掃完衛生后我忍不住問(wèn)他為什么來(lái)怎么早,他把眼睛瞪的圓圓的說(shuō):“李祥宇,你真笨。你不知道早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃嗎?我要“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。你等著(zhù)看我成為大作家吧!币荒樀靡;課堂上他卻是很認真,從不會(huì )做小動(dòng)作。因為他說(shuō):“一心不能二用”;課后有問(wèn)題時(shí)逮誰(shuí)問(wèn)誰(shuí),同學(xué)都不會(huì )再去問(wèn)老師。因為他說(shuō):“三人行必有我師”;我如果考試考的不理想,他會(huì )安慰我說(shuō):“失敗是成功之母,你只要化悲痛為力量,下次一定會(huì )考好”;他如果考得不好,會(huì )說(shuō):“人有失手,馬有失蹄,天才也有粗心的時(shí)候!睂(xiě)人的:我的同桌

  我也不知道他是不是天才,但還是很佩服他。我要向他學(xué)習,多讀書(shū),做一個(gè)有智慧的人。

寫(xiě)人的小學(xué)生作文15

  每當我想起我那遠在深圳的小遠弟弟,嘴角就會(huì )洋溢起甜蜜的微笑,耳邊不斷的回想起他那稚嫩可愛(ài)的童音?赡闱f(wàn)不要被他嗲嗲的聲音和秀氣的外表所迷惑。他呀,是個(gè)不折不扣的“淘氣包”。

  去年國慶節,姑姑帶弟弟回來(lái)探親。但弟弟才回來(lái)沒(méi)幾天就生病了,醫生說(shuō)弟弟得了人“腸胃炎”,盡量不要給他吃東西。于是,我們全家就給弟弟實(shí)施了”饑餓療法”,誰(shuí)知才餓了兩頓,他就受不了了。平日吃飯最讓人頭疼的他,竟趁人不備,偷偷溜進(jìn)廚房,悄悄的掀開(kāi)鍋蓋,用手大把大把地抓起冷飯往嘴里塞。但因為“逃跑心切”,關(guān)鍋蓋時(shí)發(fā)出的聲音太響,就被媽媽發(fā)現了。媽媽說(shuō):“小遠啊,你的胃還沒(méi)好呢!可不能吃冷飯呦!”可臉上還掛著(zhù)米粒的弟弟竟然一本正經(jīng)地說(shuō):“舅媽?zhuān)覜](méi)有吃飯呀!”媽媽笑瞇瞇地取下弟弟臉上的米粒,疑惑地問(wèn):“那這是什么呀?”弟弟機靈的大眼睛滴溜溜地轉著(zhù),漲紅了小臉,用手撓了撓頭,奶聲奶氣地說(shuō):“舅媽?zhuān)业侥慵襾?lái),還不給我飯吃,想餓死我呀?!”我看到他那可愛(ài)的囧樣,沖上去抱著(zhù)弟弟狠狠地親了他一口。

  還有一次,爺爺帶我和弟弟去吃飯。酒席上,爺爺讓我們給他的朋友敬酒,只見(jiàn)弟弟先美美地品了一口飲料,然后搖搖晃晃地舉起杯子,向爺爺的朋友敬酒說(shuō):“祝苗爺爺早日娶個(gè)好老婆,千萬(wàn)別像我奶奶這樣兇!薄肮贝嗽(huà)一出,把大人們都逗樂(lè )了。小遠也笑了,他一笑,就露出了一口整齊的小白牙。

  好想再見(jiàn)到你呀,我可愛(ài)的小遠弟弟。

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