寫(xiě)我的心愿的滿(mǎn)分作文500字7篇_寫(xiě)人400字
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)我的心愿的滿(mǎn)分作文500字7篇_寫(xiě)人400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)我的心愿的滿(mǎn)分作文500字7篇_寫(xiě)人400字1
一只小螞蟻看到了一個(gè)小女孩在畫(huà)冊上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，小螞蟻走過(guò)去，看到小女孩在畫(huà)冊上畫(huà)了一條美麗又高貴的小狗。小螞蟻問(wèn)：“你畫(huà)只小狗干嘛呀？”小女孩說(shuō)：“這是我的愿望———養一條博美犬�！�
小時(shí)侯，我還在上幼兒園時(shí)，看到了一本書(shū)，書(shū)上有一只博美犬伸著(zhù)舌頭看著(zhù)我，樣子十分可愛(ài)。我就立刻喜歡上了狗。
有一天，爸爸出差回到了家，說(shuō)給我帶回來(lái)了一份禮物，當爸爸把禮物放到我手里時(shí)，我驚呆了！哇！好可愛(ài)的一條小狗！它毛絨絨的，全身烏黑烏黑的，只下巴是白色的。我在想，這只小狗該叫什么名字呢？小黑———黑里藏白；毛球？突然，我叫道：“毛球，就叫毛球！”于是，毛球在我們家過(guò)上了幸福的生活。
可是，好景不長(cháng)，在20__年的一天里，毛球走丟了，它是因為貪玩在農村游玩時(shí)走失的。人人都說(shuō)狗走多遠都可以回家，但是，毛球并沒(méi)有回來(lái)。它走了很遠很遠的路，一直走到了動(dòng)物的天堂。我聽(tīng)到毛球走丟的消息后，我仿佛去天堂走了一圈，去找我的毛球。但還是沒(méi)有找到它。直到現在，我依然記得有一只叫毛球的可愛(ài)的小狗和我一起玩過(guò)。
從那以后，我下定決心要好好學(xué)習，養一條博美犬。我每天加油努力的學(xué)習。我想，如果我有博美犬，我會(huì )每天帶它去散步；我會(huì )天天給它洗澡，讓它每天都干干凈凈的；我會(huì )每天都跟它說(shuō)話(huà)，讓它能像“笑貓”那樣聽(tīng)懂人話(huà)。哎呀！我真想快點(diǎn)擁有一條屬于我自己的博美犬！到時(shí)侯做一個(gè)不騙你的小主人！
小女孩走了，小螞蟻想，我的愿望是什么呢？
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我有一個(gè)愿望，是去海邊看一看大海。
這個(gè)愿望本來(lái)是計劃今年暑假實(shí)現的，但是因為爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間沒(méi)能如愿。這次媽媽外出學(xué)習，竟然是去的海邊，通過(guò)媽媽給我拍的視頻和照片，我知道了大海的樣子。
開(kāi)始，我并不知道媽媽去的什么地方，就在媽媽外出的第一天晚上，我正想上床睡覺(jué)時(shí)，她給我打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)：“萱萱，你知道我在什么地方嗎？你聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音？”
電話(huà)另一端傳來(lái)陣陣轟隆隆的海浪聲�！皨寢�?zhuān)@是海浪聲！你居然是去的是海邊！”我驚奇地叫道。
“恭喜你，猜對了！媽媽就是在海邊�！眿寢屨f(shuō)，“我知道你一直喜歡大海，所以給你打電話(huà)想讓你聽(tīng)一聽(tīng)海浪的聲音�！�
“媽媽?zhuān)隳軒臀遗暮＿叺娜粘鰡�？”“你能幫我撿一些貝殼嗎？”“你能給我裝一瓶海邊的沙子嗎？”我興奮地一口氣說(shuō)出好多個(gè)心愿，媽媽愉快地答應了。
我心中充滿(mǎn)期待�？墒堑诙�，媽媽告訴我那邊陰天，沒(méi)有拍到日出。第三天也是如此。到了第四天，我終于等到了媽媽拍的日出。海邊升起的太陽(yáng)，像剛從大海里洗完澡，身上好像還掛著(zhù)一顆水珠，晶瑩透亮，漂亮極了！
等呀，盼啊……第六天，媽媽學(xué)習結束回來(lái)了。她不僅給我們帶回來(lái)了貝殼、海螺，還有好多形狀各異的鵝卵石，但唯一缺少了沙子，有點(diǎn)小遺憾。
媽媽還給我講了很多關(guān)于大海有趣的事情，讓我更想去海邊看一看了。如果我到海邊，我一定要自己光著(zhù)腳丫，踩在軟軟的沙灘上拾貝殼、找海螺，還要堆沙堡……明年暑假，我一定要實(shí)現我的愿望！
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愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它很渺小，卻可以開(kāi)出最美麗的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。
在我很小的時(shí)候，我有一個(gè)非常大膽的愿望——做一位女特工。因為哥哥看過(guò)的所有一系列的特工電影讓我沉迷于特工的世界。常�；孟胫�(zhù)自己穿上那一身特工的衣服，在城市的大街小巷穿行著(zhù)。躲過(guò)所有危險，左顧右盼，發(fā)現對接人后將自己所拿到的貨物交給他，這樣工作就完成了，雖然有生命危險，但這讓我感到自豪，因為我躲過(guò)了重重困難，將貨物送了出去。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，我的愿望也飛快地變化了。我從想當一名女特工，變成了做一名某一天收到霍格沃茨錄取通知書(shū)的魔法師�！豆げㄌ亍肥俏矣辛诉@樣的想法，我特別羨慕哈利能擁有那么多的朋友，那么多愛(ài)他、保護她的人。我也羨慕他揮一揮魔杖就可以解決好多東西，那樣多么輕松，多么方便。
在我四年級時(shí)，我的愿望又有了改變。在上課亢老師的課后，我又想要變成一個(gè)像亢老師一樣的人，出一本書(shū)，教一群人，閱一堆作文。那樣的生活雖然緊迫，但又讓我覺(jué)得充實(shí)。再說(shuō)了，可以和孩子們一起玩，不是一件很美好的事嗎？
在一段時(shí)間后，我又有了新的愿望。我想做一個(gè)漫畫(huà)家，或一個(gè)設計師。畫(huà)出所有人都愛(ài)看的漫畫(huà)，設計出所有自己喜歡、美觀(guān)好看的東西來(lái)。每天都在做一件美好的事情，我會(huì )非常開(kāi)心。
“風(fēng)箏為何飛得高，因為地上有人蹣跚奔跑�！蔽曳浅Ｏ矚g這句話(huà)，因為它講了一個(gè)人努力向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)的一句話(huà)。而我也會(huì )像這句話(huà)中“蹣跚奔跑的人”一樣，努力“蹣跚奔跑”！
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我的第一志愿是老師做的主，那是我上二年級的時(shí)候，一天老師問(wèn)我們的愿望是什么，問(wèn)到我時(shí)，我說(shuō)我聽(tīng)父母的，他們讓我做啥我就做啥（那時(shí)候對于夢(mèng)想真是沒(méi)概念），誰(shuí)知老師沒(méi)聽(tīng)清楚，還自作主張說(shuō)我長(cháng)大后去開(kāi)車(chē)。呵呵，就這樣我的第一個(gè)志愿在老師的安排下誕生了。
后來(lái)我看了一個(gè)電視叫《志愿軍》，看到穿軍裝的那么帥氣，突然萌生了當兵的想法。也很有意思，沒(méi)想到多年之后當別人問(wèn)起我的愿望是什么時(shí)，我仍然會(huì )說(shuō)是當兵。只不過(guò)在這期間我的思想更顯深刻而已，我明知當兵很苦，但我就是想去受受這苦，我想磨練自己的意志力。我甚至計算著(zhù)我18歲正好高中畢業(yè)，然后就去當兵（我是最后一屆實(shí)行五年制的學(xué)生）。
誰(shuí)想世事難料，我從家來(lái)到鄭州上學(xué)，從此命運改變。我從該上高中改成了上六年級，從活潑開(kāi)朗變成了內向少語(yǔ)。從艱苦生活到物質(zhì)豐富，并且從不近視到近視（這是我改變理想的最重要原因）。其實(shí)直到高一（當兵的愿望最為強烈，因為第一次軍訓，第一次接觸到軍人），我的愿望都沒(méi)變。
因為單純的認為近視不能當兵，所以我放棄了這次填報高考志愿的機會(huì )，其實(shí)我完全也可以報警察之類(lèi)的志愿的，但是因為之前毫無(wú)準備，所以我也放棄了它。沒(méi)成想志愿填報完全過(guò)去后，偶爾想起還是會(huì )心有不甘，我完全相信那句話(huà)“沒(méi)當過(guò)兵的人會(huì )后悔一輩子”。
我不想后悔一輩子，所以我想在大學(xué)期間如果有機會(huì )我決不放棄，或者在大學(xué)畢業(yè)后再去圓我的夢(mèng)。
人的一生中有很多選擇，而且有些關(guān)系著(zhù)人生的走向，所以我想任何時(shí)候我們都要認真對待這些個(gè)選擇，最好是選了不后悔。
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坐在靜靜地田野上，獨自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看。那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛。那雙眼睛好像某人的眼睛。聽(tīng)！他在沖我說(shuō)話(huà)。說(shuō)什么？談什么？談愿望。談理想。為什么他會(huì )給我談這些，說(shuō)這些？因為他了解我，每次的我遇到難題，不開(kāi)心的時(shí)候，他總會(huì )用正確的方法來(lái)安慰我。聽(tīng)了他的話(huà)，我會(huì )以悲轉喜，十分happy！
他說(shuō)：你的愿望就是什么？我能夠幫你實(shí)現！我說(shuō)：不用了！我的愿望你永遠實(shí)現不了。他說(shuō)：你的愿望，我怎樣會(huì )實(shí)現不了？你告訴我，我必須會(huì )實(shí)現！
我走了，一聲不吭的走了，不帶走一顆星星。走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望就是什么？不就就是期望和他地久天長(cháng)在一齊么？不，我否定了這個(gè)想法，就是什么呢？渴望自由！噢！就是的！就是的！自由？自由？什么就是自由？為什么要渴望自由？我就是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門(mén)不出，二門(mén)不邁！此刻又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽(yáng)臺上，望著(zhù)學(xué)校大門(mén)口，望著(zhù)路邊來(lái)來(lái)往往的`行人，總就是在腦子里回蕩著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域？自我拼搏（也許那時(shí)不可能的）自我出去？像馬路上的行人一樣！茫茫碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不能！
這就就是我的愿望么？我的愿望就就是渴望自由么？對！就是的！此時(shí)我的愿望！
自由，渴望自由！
如今社會(huì )，誰(shuí)不渴望自由？有誰(shuí)？長(cháng)大以后，帶著(zhù)家人，找個(gè)田野，做個(gè)農家，每一天打漁曬網(wǎng)，種地收割！那樣的生活多姿多彩！必須很舒服！向往著(zhù)自由的我，這種生活，這種愿望會(huì )實(shí)現么？
自由，渴望自由！
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愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻能夠開(kāi)出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細，卻能夠澆灌綠色的期望；愿望，像一束光線(xiàn)，此時(shí)投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻能夠放射出燦爛的光芒。
我的愿望，先不告訴你，請你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點(diǎn)一線(xiàn)上。
你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業(yè)——老師，說(shuō)對了，但還差一點(diǎn)喲，告訴你們吧，我的志向不只就是當一名老師，還要成長(cháng)為學(xué)校校長(cháng)呢！
時(shí)間飛逝到了20xx年，也就就是我26歲的時(shí)候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國回到了中國，拿出自我的獎學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué)，還購置了上千萬(wàn)的書(shū)籍。
學(xué)校很快就建好，校內的設置就是一流的，可沒(méi)有老師呀！此時(shí)我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級擇優(yōu)錄取，第一等級就是副校長(cháng)，第二等級就是年段主任，第三等級就是年段長(cháng)，第四等級就是老師。測試結束了，我招齊了二名副校長(cháng)，十二名年段主任，六名年段長(cháng)，一百名老師。
有老師沒(méi)學(xué)生也不行��！我立刻召開(kāi)會(huì )議，進(jìn)行主角分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來(lái)報名入學(xué)，這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習了。
之后，我就把在美國努力研究的數字教育，同時(shí)引用萬(wàn)物的規律串聯(lián)游戲進(jìn)行著(zhù)智力開(kāi)發(fā)，孩子們樂(lè )此不疲地愛(ài)上了學(xué)習，我的學(xué)校成為孩子們成長(cháng)的樂(lè )園，幾年后，中國的孩子也與國際接軌，當年，我們得到美國的數字教育但就是就是一個(gè)點(diǎn)，充其量把點(diǎn)串起來(lái)但就是就是一條線(xiàn)，此刻卻就是一個(gè)面��！我成功了，成了中國教育界的代表，領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎金，我的愿望最后實(shí)現，我在夢(mèng)里都笑醒了。
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每個(gè)人都有自己的愿望，愿望是燈塔，指引我們前進(jìn)的道路，我的愿望就是當警察。
一次，我和哥哥在走路，看見(jiàn)一群人在那里圍觀(guān)，一位老人暈倒在了路上，人們沒(méi)有一個(gè)敢走上前去扶的，人們怕這個(gè)老年人訛人。人們都在那兒議論紛紛：“有病還出來(lái)�！边@時(shí)，一位年輕人跑了過(guò)去，直接拿出手中的手機撥通了120的電話(huà)。不一會(huì )，急救中心的醫生趕到，把老人拉走了。原來(lái)老人突發(fā)心臟病，再晚2分鐘就有可能去世了。后來(lái)，知道這個(gè)大哥哥是一名警察，不由自主地產(chǎn)生一種敬佩之情，從這開(kāi)始我決定當一名警察。
還有一次，我坐在家里面看新聞，看到了驚人的一幕，幾個(gè)人圍著(zhù)一個(gè)人毆打，并威脅著(zhù)：“快點(diǎn)把錢(qián)交出來(lái)，要不然……”說(shuō)著(zhù)揮了揮手說(shuō)：“給我打！”那個(gè)人只能忍著(zhù)身上的痛，任憑別人打，無(wú)還手之力。一些路人看見(jiàn)了，也是不敢抬頭，直接走過(guò)去。這時(shí)，有一個(gè)路人不一樣，挺身而出，他厲聲喝道：“你們干什么呢？”那幾個(gè)人說(shuō)：“我們干什么關(guān)你什么事！找打��！”那幾個(gè)人剛說(shuō)完，那個(gè)路人直接兩個(gè)飛踢，把那幾個(gè)人打倒了，那幾個(gè)施暴者爬起來(lái)就立即狼狽地四處逃散。然后又安慰那個(gè)受害者：“不要怕，趕緊走�！蹦莻�(gè)路人說(shuō)：“幸好讓我看見(jiàn)了�！�。后來(lái)采訪(fǎng)那個(gè)人，原來(lái)他是警察。
由此，我的心中想當警察的欲望更加強烈了。
我每天都時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要練好身體，我每天練10個(gè)俯臥撐，一天不少。我想：社會(huì )上那么多的壞蛋，我一定要像那些警察叔叔一樣，做一個(gè)威武正直的人。
如今，我要好好學(xué)習，練好身體，將來(lái)能實(shí)現我的愿望，當一位威武的警察。
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