【精品】小學(xué)生寫(xiě)人作文300字錦集6篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇1
我叫解欽，每當人們聽(tīng)到我的名字時(shí)都以為我是一個(gè)活潑、調皮的小小子，其實(shí)我是個(gè)活潑，有個(gè)性的小女生。
我長(cháng)得還算漂亮，彎彎的柳葉眉，一雙不大不小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴，都是些不起眼的，但擺放在一起，卻構成了一張秀美的臉，最有趣的就是那兩條細長(cháng)小辮子，走路時(shí)，它也有節奏的擺動(dòng)著(zhù)。別人都說(shuō)我長(cháng)得像媽媽?zhuān)�有人說(shuō)我比媽媽還漂亮，但在我的心目中，媽媽是世界上最美的。
我的愛(ài)好有國畫(huà)、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶，每天放晚學(xué)后，我就會(huì )把心愛(ài)的琵琶拿出來(lái)一，練一練。其實(shí)琵琶很枯燥，有許多說(shuō)不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，而我卻不知了多少次，失敗了多少次，流了多少眼淚，性格堅強的我并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導和我堅持不懈的努力，我終于學(xué)會(huì )了。還順利地通過(guò)了琵琶七級的考試。
這就是我，一個(gè)不服輸的我——解欽。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇2
過(guò)去的我，我知道你的最大興趣是閱讀和下國際象棋。
每天，不論是上學(xué)或放假、早上或下午、上課或下課，只要一有空，你總會(huì )找同學(xué)下棋或埋頭讀書(shū)。盡管戶(hù)外天氣風(fēng)和日麗，朋友或父母一直邀你，你卻太少出來(lái)運動(dòng)了。
各種類(lèi)的運動(dòng)對你的健康有好處：夏天時(shí)，可以游泳及打羽毛球；冬天時(shí)，則可以打籃球或踢足球。這些皆能使你的體力增強，抵抗力更好，不管身體或者心靈都更健康。另一方面，在團體的運動(dòng)當中，你可以培養團隊合作的精神，“團結力量大”，要團結得先擁有伙伴間的默契。最重要的是，在運動(dòng)場(chǎng)上可學(xué)習如何“勝 不驕，敗不餒”，這在書(shū)本中是學(xué)不到的。
過(guò)去的.我，你的籃球打得并不是很好，每次的籃球課，你偶爾才搶得到球。但只要你經(jīng)過(guò)不斷的練習，一定會(huì )不斷的進(jìn)步。像現在的我，已經(jīng)可以搶到球并且投進(jìn)幾顆了！相信持續地練習下去，未來(lái)的我的球技也不會(huì )輸給別人。
下次有空，或有朋友找你時(shí)，記得要盡量地去運動(dòng)！
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇3
我有一個(gè)助人為樂(lè )的爸爸。
一天晚上，爸爸下班回來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)多了，正在吃晚飯時(shí)門(mén)鈴突然響了。原來(lái)是我們家鄰居——小洋洋的姥姥來(lái)借紗布，因為小洋洋的頭磕破了。
爸爸急忙跑進(jìn)臥室拉開(kāi)抽屜拿出紗布。我們一起來(lái)到小洋洋家�！疤郯�，疼啊�！币贿M(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了小洋洋的哭聲。爸爸連忙安慰他：“不哭，不哭，叔叔幫你包好就不疼了�！敝灰�(jiàn)爸爸一手固定住紗布
的一頭，一手輕輕地纏繞著(zhù)傷口。爸爸一邊包著(zhù)傷口一邊微笑地說(shuō)：“你是小小男子漢，要勇敢，叔叔一會(huì )兒帶你去醫院�！毙⊙笱蟛敛裂蹨I說(shuō)：“謝謝叔叔，我不哭了�！辈灰粫�(huì )兒，他的傷口就包好了。爸爸又急忙跑回家，穿上衣服，換上鞋，拿起車(chē)鑰匙，抱起小洋洋去了醫院。
晚上，爸爸回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的爸爸問(wèn)：“小洋洋的頭沒(méi)事吧？”爸爸笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事�！�
這就是我的爸爸。一個(gè)助人為樂(lè )的好爸爸。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇4
我的同學(xué)有一張瓜子臉，濃眉大眼，唯一的缺點(diǎn)，就是長(cháng)得太黑，皮膚黑的就是一位非洲人，簡(jiǎn)稱(chēng)“盜版非洲人”。這也只是他的外號之一。
說(shuō)他自戀吧，還真是。有一次上語(yǔ)文課，老師講著(zhù)課，不知怎么，講著(zhù)講著(zhù)，就轉移到誰(shuí)長(cháng)得最帥，這個(gè)話(huà)題上。男生們都面紅耳赤的低下頭。當時(shí)，課堂上一片靜寂。老師又問(wèn)了一遍：“只要自己覺(jué)得自己長(cháng)得誰(shuí)就站起來(lái)，不要緊�！苯又�(zhù)又是一片靜寂，然后我的同學(xué)首當其沖的站了起來(lái)。我們全班女生都用不服的眼神看著(zhù)他，但是，他并沒(méi)有害臊，繼續站著(zhù)。因此，我們全班又送給他了一個(gè)外號“自戀狂”。
他跑的也倒是挺快的，他是我們班男生中的第二名。但是奇葩的他又一次奇葩事情上演了，當時(shí)應該是接力賽，可惡的“自戀狂”沒(méi)等跑，就已經(jīng)吐了。沒(méi)辦法只能讓替補上了。雖然我們依然是第一名。但是，我們對他又有了更深刻的印象。并且記住了那次嘔吐事件。所以，每一次他跑步時(shí)，我們都要對他說(shuō)你可別再吐了。
這就是我的同學(xué)—王旭昊。怎么樣？有點(diǎn)可愛(ài)，有點(diǎn)自戀，還有點(diǎn)神經(jīng)病，好玩吧，你喜歡嗎？
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇5
刺骨的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，我在風(fēng)雨中艱難地前進(jìn)，風(fēng)似乎隨時(shí)要把我帶到遙遠的地方。
果不出我所料，狂風(fēng)把我的傘吹跑了。我追了上去，可風(fēng)卻似乎在跟我開(kāi)玩笑，把我推了一個(gè)趔趄，我撲到在地上，兩行淚順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)。這時(shí)，轉角閃出一個(gè)蹣跚的身影，撿起了我的傘。我的傘啊，你要花落誰(shuí)家了呢？可是，那身影似乎有先見(jiàn)之明和“讀心術(shù)”，一眼就看出了那是我的傘，拿起傘徑直朝我走了過(guò)來(lái)。那身影漸漸近了，我才看清是一位老爺爺。他到了我身邊，把我扶起來(lái)，將傘遞給我，說(shuō)： “小姑娘，這是你的傘吧，給你。這天冷，快回家吧！”說(shuō)完便笑了笑。這位老人的前額被歲月碾出了條條深溝，笑得是那樣和藹可親，好似一朵怒放的菊花。等我回過(guò)神來(lái)，正要道謝，老人卻飛似的不見(jiàn)了。我帶著(zhù)遺憾和感激慢慢地走著(zhù)，在這寒冬中滋潤了我的心田的老人，是多么善良��！風(fēng)依舊呼嘯著(zhù)。雨依舊飄著(zhù)，舞著(zhù)�？扇说男膮s不再寒冷了。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇6
我有一個(gè)弟弟，叫皓皓，一歲不到，有時(shí)討人喜歡，有時(shí)也討人厭煩。
弟弟胖胖的。一雙大大而明亮的眼睛，像媽媽。額頭高高的，又像爸爸。胖乎乎的圓臉，睡覺(jué)醒來(lái)，白里透著(zhù)紅，像個(gè)紅蘋(píng)果，好看極了，真想要他一口！一雙可愛(ài)的小手，喜歡放在嘴里吮吸著(zhù)，好像小手上涂著(zhù)蜜糖。小腳時(shí)刻不停地蹬著(zhù)，可愛(ài)極了。把他放在沙發(fā)上，胖胖的身體打起滾兒來(lái)，簡(jiǎn)直像個(gè)圓圓的皮球，那才叫有趣呢！
弟弟愛(ài)哭鬧，但見(jiàn)到我就會(huì )笑，咯咯笑，還要我抱抱。我抱著(zhù)弟弟吃東西，他可乖了。到了晚上就淘氣了，不好好睡覺(jué)。眼睛一睜就哭著(zhù)要媽媽抱看走走，或者吃吃奶，折騰得媽媽整個(gè)晚上都不能合上眼。第二天早上起來(lái)，媽媽的眼睛又多了黑眼圈。哎呀，媽媽好辛苦！
弟弟，你這個(gè)小家伙，快點(diǎn)長(cháng)大，懂事一點(diǎn)，別讓媽媽睡不好覺(jué)！
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