小學(xué)五年級寫(xiě)人作文（通用57篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級寫(xiě)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇1
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，細細的眉毛下有一雙彎彎的睫毛，彎彎的睫毛下有一對水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下有一張像櫻桃似的小嘴巴。 我媽媽發(fā)起脾氣來(lái)，就像一頭母老虎，誰(shuí)也不敢得罪她。
記得有一次，弟弟背著(zhù)媽媽偷吃了一些不該吃的，弟弟看見(jiàn)我立馬就說(shuō)：“姐姐你可千萬(wàn)別告訴媽媽�！蔽艺f(shuō)：“好，我不告訴媽媽�！弊罱K紙包不住火，弟弟偷吃了東西傳到了媽媽的耳邊。媽媽就像老虎一樣，對弟弟兇巴巴的。我們都不敢去勸勸媽媽?zhuān)�，弟弟就這樣被罵了一頓。 媽媽有時(shí)溫柔起來(lái)，像糖水一樣甜蜜。 有一次，媽媽發(fā)了工資，我們吵著(zhù)要去金蘋(píng)果去買(mǎi)書(shū)、積木、包......媽媽就毫不猶豫的允許了。 還有一次，媽媽和我們去買(mǎi)車(chē)。過(guò)了幾小時(shí)，交易成功了。那時(shí)，弟弟不小心摔了一跤，把褲子給弄臟了。媽媽還是和藹可親的對弟弟說(shuō)：“下次要小心�！币贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊溫柔的替弟弟拂去身上的灰塵。弟弟就這樣成功的躲過(guò)了一劫。 媽媽有時(shí)被爸爸說(shuō)了幾句，誰(shuí)也不理，一個(gè)人悶悶不樂(lè )的干自己的活，也不管我們。第二天，媽媽就像變了一個(gè)人似的，早上開(kāi)開(kāi)心心的給我做早餐，晚上我回來(lái)的時(shí)候，我跟媽媽開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)：“媽媽?zhuān)疑险n很認真，而且作業(yè)全寫(xiě)完了！”媽媽就笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天表現真不錯！”
這就是我性格百變的媽媽。哈哈！
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇2
我們組人雖不多，可是各有各的特點(diǎn)�；钴S開(kāi)暢的姜昕雨，詼諧滑稽的羅錦懌，喜愛(ài)鋼琴的陳柯霓，熱情風(fēng)雅的我。下面我就給你引見(jiàn)一下吧！
姜昕雨活躍開(kāi)暢。下課或者體育課上，數他蹦得歡。剛開(kāi)學(xué)，我們還不認識的時(shí)候，他就很開(kāi)暢地和我搭話(huà)，實(shí)是自來(lái)熟。對每一位同窗都是如許，看起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺的，從不和人生氣。我們給他起了一個(gè)綽號：行走江湖的“姜子牙”。
羅錦懌詼諧滑稽，號稱(chēng)“羅漢果”。哈哈，這個(gè)綽號風(fēng)趣吧！我再告訴你們一個(gè)奧秘，記住不要告訴他是我告訴你的喲！他還有一個(gè)綽號，叫“羅蛋蛋”。不外，他性格開(kāi)暢，很會(huì )講笑話(huà)。每次開(kāi)講前城市說(shuō)：“帥哥講壇開(kāi)講嘍······”他講的笑話(huà)很風(fēng)趣，常逗得我們哈哈大笑。
“陳吃梨”，哦！不合錯誤，是陳柯霓，但她的綽號是“陳吃梨”，由于她最喜好吃梨了。她特喜好彈鋼琴，有一次，她彈了一首歌，我都聽(tīng)出神了，她還說(shuō)本人彈得欠好。每次練琴。她都很勤奮，彈了一遍又一遍。因為她的不懈，鋼琴彈得好聽(tīng)的要命。
還有熱情風(fēng)雅的我。有一次，陳柯霓沒(méi)有拿鋼筆，我就讓她用我的，很風(fēng)雅吧！有人來(lái)我家做客，我又是遞生果，又是泡茶。這就是我，熱情風(fēng)雅的我。我的綽號是“李子”，人們吃的李子。
你認識我們組的人了嗎？喜歡嗎？
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇3
我的爸爸長(cháng)著(zhù)一張方字臉，總是帶著(zhù)微笑，高大挺著(zhù)的鼻子上掛著(zhù)一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛十分銳利。我的爸爸不胖不瘦，是中等身材，我的爸爸雖然很少運動(dòng)，但是他很健康。
我的爸爸是一名醫生，他常常一早起床就給病人看病，一直到深夜才能休息。
有一次，一位病人發(fā)高燒，爸爸一直為這位病人吊了一個(gè)晚上的針。第二天，我起來(lái)一看，我們家什么時(shí)候來(lái)了個(gè)國寶——大熊貓。原來(lái)是爸爸的眼睛外面多了一大圈黑圈子，我一直對他笑著(zhù)。
還有一次，我們正在吃晚飯時(shí)，忽然來(lái)了一個(gè)慌慌張張的病人，爸爸連口飯都沒(méi)有吃一口就要跑出去時(shí)，媽媽就對爸爸說(shuō)：“吃了飯再出去吧！”爸爸說(shuō)：“病人等急了，不好辦，等我看了病人后再回來(lái)吃飯吧，”我也對爸爸說(shuō)：“爸爸吃了飯再出去看病人吧，飯菜涼了不好吃�！卑职植宦�(tīng)我們的勸告，還是跑了出去為病人看病。爸爸一會(huì )兒認真探切病人的脈搏，一會(huì )兒仔細觀(guān)察病人的臉色，一會(huì )兒輕柔地摸摸病人的肚子，然后，溫柔地安慰病人說(shuō)：“你的病不要緊的，只是普通的腸胃炎，打針、吃藥就行了�！弊詈蠼o病人輕柔地扎了針，就給病人取藥。病人得了藥后高興地說(shuō)：“多謝！多謝！”爸爸說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
這就是我的對工作認真負責的爸爸，我十分敬佩他。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇4
那是一個(gè)寒冷的雨夜，我下了課看了看天天上烏云密布，天陰沉沉的。
在那時(shí)，我就想老天為什么總是和我作對，明明知道我沒(méi)帶傘，離家還這么遠，偏偏這時(shí)候下雨，我抱怨了一陣，就開(kāi)始擔心了起來(lái)，我會(huì )不會(huì )被淋成落湯雞呀？怎么辦呢？我心里很著(zhù)急，不一會(huì )兒上課了。我忐忑不安的上完了這一節漫長(cháng)的課，下課了，我連忙奔下樓梯去了，我走出校門(mén)不安的找到了車(chē)子，騎上來(lái)就走，希望能少淋點(diǎn)雨。
走了不出百米，我轉了個(gè)彎，忽然看見(jiàn)了一個(gè)車(chē)子，心想：那好像是我家的車(chē)子呀！我騎過(guò)去你看，果然就是我家的車(chē)子。我奶奶正在著(zhù)急的在車(chē)子邊走來(lái)走去，我走過(guò)去，她看見(jiàn)我了，急忙把我接了過(guò)去說(shuō)：“沒(méi)淋著(zhù)吧？”我搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)有”“沒(méi)淋著(zhù)都快點(diǎn)兒走吧！”這時(shí)我心里自然時(shí)升起了一股暖流把周?chē)挠曷�，汽�?chē)的鳴笛聲，人們的吵鬧聲都隔絕了起來(lái)。我父母都出去打工了只剩下我奶奶在照顧我，她一個(gè)字都不認識，卻經(jīng)常讓我好好學(xué)習，他經(jīng)常一分錢(qián)都不舍得花，但是我每次要買(mǎi)資料的時(shí)候，她從來(lái)沒(méi)有少給過(guò)我一分，她從來(lái)沒(méi)有給自己買(mǎi)過(guò)好衣服，卻從來(lái)都沒(méi)有讓我缺衣穿。我只要想要早就會(huì )給我買(mǎi)。
漸漸地一聲汽車(chē)的鳴笛聲，吵鬧聲又使我的心緒回到了眼前。我感激的朝我奶奶望了一眼就騎上車(chē)和她一起走了。雨依舊下著(zhù)，車(chē)還在響著(zhù)，只有那被雨淋濕的地方。又多出兩道水波來(lái)，一會(huì )兒，水波平靜了下來(lái)。但我的心久久不能平靜。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇5
人們常說(shuō)，父親是一家之主，精神支柱，是全家的避風(fēng)港�？稍谖业耐暧洃浝�，對父親的記憶不是特別的深刻，父親只不過(guò)是一個(gè)煙鬼賭鬼罷了。我常年和母親生活在一起，生活上的細節都是母親無(wú)微不至地照顧我，學(xué)費也是母親省吃?xún)�用地供著(zhù)我。
印象最為深刻的記得有那么一次，由于收成不是太好，開(kāi)學(xué)的學(xué)費無(wú)法湊齊，媽媽急得寢食難安，我也不知從哪里來(lái)的勇氣，騎上自行車(chē)，花了足足兩個(gè)小時(shí)來(lái)到了父親的公司，當我好不容易找到，推門(mén)而入的時(shí)候，看到他正在興奮得打著(zhù)麻將，都顧不上看我一眼。我沒(méi)好氣的說(shuō)明了來(lái)意，他只是冷冷地回了我一句：“我沒(méi)錢(qián)給你！”
這樣的日子直到父親的公司倒閉才得以結束。由于父親沒(méi)什么手藝，性格也比較沉悶，所以一時(shí)半會(huì )也找不到什么出路。母親是一個(gè)命苦的人，也許是為了我吧，一直勇敢地面對著(zhù)一切，帶著(zhù)父親一起到附近的工地呀食品廠(chǎng)呀，隔三差五地打打零工維持一下生計。
大概是剛上初中那會(huì )，村里陸陸續續有人養起了家禽，母親拿出家里全部的家當也開(kāi)始了所謂的“”，也許真是風(fēng)水輪流轉吧，那次“”讓父親找到了自信，家里的經(jīng)濟也逐步得到改善。父親也變得忙碌起來(lái)，和母親一起打理著(zhù)家里的一切，逐漸體會(huì )到了母親的辛苦，認識到了以前的種種不是。自那以后，父親再也沒(méi)有出去了。
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，忘記那些不愉快的記憶，只希望父母親能夠身體健康，和睦相處吧！
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇6
一到外公家我就迫不及待的呼喊起來(lái)：小胖，小胖，你在哪？
小胖是外公家的一只小肥貓，雪白的皮毛，兩顆黑亮黑亮的小眼睛，充滿(mǎn)肉感的小耳朵和腳踏梅花的小胖丫讓人看了忍不住叫“卡哇伊！”你遠遠看過(guò)去它“龐大”的體型就像
一團云，雪白雪白的。
“喵！”突然感覺(jué)腳旁軟軟的，低頭一看，原來(lái)是小胖，瞧了瞧它的體型，唉，我可抱不動(dòng)。
小胖有時(shí)很聰明，有時(shí)卻很迷糊。
說(shuō)它聰明是因為二年級暑假的一件事。
那天，我正在午睡，突然“彭”的一聲巨響把我從睡夢(mèng)中驚醒，揉了揉眼睛，看見(jiàn)外公朝著(zhù)“聲音的發(fā)源地”走去，奇怪，怎么回事，我好奇的跟著(zhù)外公。嗬，原來(lái)是廚房。
我想：是不是進(jìn)小偷了？可接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚。放在角落了的冰箱門(mén)給打開(kāi)了，里面的食物被弄的一團糟，低頭一看，小胖正趴在地上啃食美味的鮮魚(yú)。不用我說(shuō)，
你也知道是怎么回事了吧？
小胖也有十分迷糊的時(shí)候。
外公家后院里有一個(gè)小魚(yú)塘，里面有許多歡快的小魚(yú)，小胖平時(shí)最喜歡去那，盡管它沒(méi)法吃到。小胖心里應該會(huì )說(shuō)，我吃不到，我看總可以吧！今天小胖又來(lái)到魚(yú)塘邊，咦，
那是什么？在魚(yú)塘邊站立著(zhù)一只大鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)將嘴伸進(jìn)魚(yú)塘了去啄魚(yú)，沒(méi)一會(huì )功夫，幾條魚(yú)就下肚了。小胖看的嫉妒到眼紅，也將嘴伸到了魚(yú)塘，沒(méi)想到重心一個(gè)不穩，“撲通
”掉進(jìn)了魚(yú)塘，狼狽的小胖“喵喵”求救。
小胖，我的童年因你而快樂(lè )了許多，盡管你已經(jīng)不在了，我還是想對你說(shuō)一聲：謝謝，謝謝你給我一個(gè)幸福的童年！
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇7
我的爸爸是一個(gè)球迷，而且是一個(gè)屬“鼠”的老球迷，他已經(jīng)是三十五歲左右的球迷了！
想知道我家的這位老球迷是什么樣的嗎？那就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我家這個(gè)老球迷的手心有一團藍色的痕跡。那是因為他兒時(shí)調皮，拿圓珠筆或鋼筆戳破皮形成的。他自己還常說(shuō)自己只差一毫米就成為數學(xué)家了呢！可是，當我每次問(wèn)他我不會(huì )做的題目的時(shí)候，他卻連一個(gè)算式都不會(huì )列！你說(shuō)，我老爸能不能算是一個(gè)只差一毫米就可以成為數學(xué)家的人呢！當然不算吧！
我老爸是一個(gè)非常懶的男人呢！你看，每次當我爸爸起床的時(shí)候我就最苦了！因為他起床的第一句話(huà)總是：“小小，給我拿一下我的煙！”我說(shuō)：“吸煙有害健康！請不要吸煙！”老爸只好自己去拿煙了！
我這個(gè)老爸別看他的缺點(diǎn)讓人說(shuō)就傳經(jīng)從早上說(shuō)到下午，可是我老爸可是一個(gè)電腦專(zhuān)家呀！每到周末，哥哥家就會(huì )往我家打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)我爸回來(lái)沒(méi)有。我一聽(tīng)就知道他們準叫我爸親自出馬看他家的電腦。每次，我老爸總是用不了多少時(shí)間就搞定。為此，哥哥佩服我老爸的不得了。
好了，說(shuō)了那么多的特點(diǎn)，我還是來(lái)說(shuō)說(shuō)他這個(gè)足球迷怎么“迷”足球吧！
我記得每年的歐洲連賽，老爸總是不會(huì )輕意放過(guò)。一天晚上，我和媽媽早就上床睡覺(jué)了，可老爸要守他的“寶貝”，說(shuō)什么也不肯睡。半夜里，爸爸的歡呼聲把我和媽媽吵醒了！我和媽媽叫他睡覺(jué)了，他還是不聽(tīng)，沒(méi)辦法，我們只好第二天再和他理論。幸運的是，爸爸是個(gè)知錯就改的人！
這就是我的爸爸。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇8
璀璨的星河，相輔相成，相輔相成;曾經(jīng)的往事，歷歷在目，記憶流淌，漂浮在過(guò)去，洋溢著(zhù)幸福�！懳�
六歲
在那個(gè)細雨蒙蒙的早晨，父親牽著(zhù)我年幼的手去上學(xué)，卻沒(méi)有理會(huì )我的聲音:我不想去上學(xué)，我想和你在一起。我害怕一個(gè)人呆在學(xué)校!不遠處的校門(mén)好像是一張大嘴巴。我大叫一聲。父親從后面推了我一把，冷冷地說(shuō):去吧，你自己跑。面對父親可怕的眼神，我終于哭著(zhù)進(jìn)了門(mén)。但當我拐進(jìn)大門(mén)時(shí)，我看到了父親充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和不情愿的眼神。但我沒(méi)有想太多，因為我不明白。
十歲
我緊張地走進(jìn)零售商店。老板是一個(gè)留著(zhù)胡子的男人，這讓我覺(jué)得很可怕。當我離開(kāi)時(shí)，父親的話(huà)在我耳邊回響:你這么大了，應該為父母分擔家務(wù)。去吧，家里沒(méi)有鹽了。去買(mǎi)一些袋子。在我的心里，我偷偷的抱怨著(zhù)我的父親，但是當我關(guān)上門(mén)的時(shí)候，我看到了他關(guān)切的眼神，但是我仍然無(wú)法理解他的眼神。
現在
就像我六歲的時(shí)候，父親緊緊握著(zhù)我的手，一句話(huà)也不說(shuō)。爸爸,回家。我打開(kāi)門(mén)，徑直走到桌邊，拿起一本書(shū)讀。你現在學(xué)習累了嗎?不管有多累，也只是這幾年，耐心已經(jīng)沒(méi)有了。我父親不知道他什么時(shí)候來(lái)到我身后。我下意識地回頭一看，清楚地從他的眼里看到了濃濃的愛(ài)意。
最初，父親的“沉默比聲音更重要”的忠告一直圍繞著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。只是我們在日常生活中沒(méi)有注意到它。
神賜給我們耳朵，可以聽(tīng)見(jiàn)世上一切的聲音。人類(lèi)賦予了我們把所有的聲音都變成美妙音樂(lè )的愛(ài)。如果你想享受美妙的音樂(lè )，你應該學(xué)會(huì )用愛(ài)去傾聽(tīng)，用心去感受。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇9
有許多人使我敬愛(ài)，但有一位十分特別，她既不是偉人，也不是學(xué)者，她就是我的語(yǔ)文老師——曾艷。
曾老師四十多歲，中等身材，不胖不瘦，臉上總是掛著(zhù)淡淡的笑容，非常和藹可親，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，好似母親一樣。她講起話(huà)來(lái)還十分有趣，常常以幽默的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑。然而，就是這樣一位普通教師為我們付出了很多，很多很多……
記得有一次，曾老師剛一走進(jìn)教室，我們就發(fā)現她臉色蒼白，極其憔悴，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。她有氣無(wú)力地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)《只有一個(gè)地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題�！痹�(huà)音剛落，便咳了一聲。我們讀了一遍題目。心里卻好生奇怪：曾老師肯定生病了，還病得不輕�？此俱驳臉幼�，聽(tīng)她沙啞的聲音，我心里不由得想：您都病得那么重了，為何還要來(lái)給我們上課！“好，這是一篇……”老師話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，便頭暈目眩，摸著(zhù)頭倒在了椅子上。終于，我實(shí)在忍不住了，站起來(lái)，說(shuō)：“曾老師，您生病了，請假回家休息吧！”我的話(huà)，似乎讓老師心頭一震，但老師的話(huà)更是使我感動(dòng)：“沒(méi)事，我能堅持，為了你們的學(xué)習，為了你們的將來(lái)，我不能離開(kāi)！”不知怎么的，我的眼眶濕潤了，我努力不讓淚水溢出來(lái)……
老師似一座橋，為我們架起成功的道路；老師像一盞燈，指引我們走上光明的未來(lái)；老師如一個(gè)路牌，為我們指引正確的道路。曾老師，你為我們付出了好多…… 您是我最敬愛(ài)的人！
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇10
我是誰(shuí)？
站在鏡子前面的我不禁問(wèn)自己。我，一個(gè)普普通通的女孩子，我到底是誰(shuí)呢？
在爺爺奶奶眼中，我是一個(gè)懂事、孝順的女孩。每次去爺爺奶奶家，我都會(huì )幫他們干一些力所能及的家務(wù)活，使他們不再那么疲勞；每次過(guò)年過(guò)節，我都會(huì )給他們送上滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。
在爸爸眼中，我是一只跟屁蟲(chóng)，每天上學(xué)放學(xué)都跟在他的后面；在媽媽眼中，我是一個(gè)既愛(ài)哭又愛(ài)笑的孩子，每當我做錯了事情時(shí)，只要媽媽一說(shuō)我，我就會(huì )不斷流下珍珠般的眼淚；每當媽媽夸我的時(shí)候，我會(huì )露出潔白的牙齒開(kāi)懷大笑。
在老師眼中，我是一個(gè)樂(lè )于助人、尊敬老師的學(xué)生。一旦同學(xué)遇到困難，我總會(huì )第一個(gè)出現在他們眼前，幫助他們去解決問(wèn)題；而在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì )及時(shí)幫助他們去化解。
同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)音樂(lè )天才。為什么呢？可能是我每年參加校藝術(shù)節活動(dòng)都是獲得一等獎這個(gè)原因吧。每當我看到這些獎項時(shí)，就會(huì )有一段深刻的回憶：以前，我對音樂(lè )是一竅不通的，可后來(lái)有一次，我們一家人去時(shí)代廣場(chǎng)逛，剛好碰到時(shí)代廣場(chǎng)門(mén)口有一群人在那里演出，其中有個(gè)小女孩在那里演奏揚琴，媽媽認為揚琴發(fā)出的音色非常美妙、動(dòng)聽(tīng)，所以決定讓我去學(xué)揚琴。隨后我就愛(ài)上了音樂(lè )。
看，我有這么多的特點(diǎn)，可是在寫(xiě)的時(shí)候，我仍然在想，我到底是誰(shuí)呢？
我就是那個(gè)懂事、孝順、樂(lè )于助人、尊敬老師、熱愛(ài)音樂(lè )、既愛(ài)哭又愛(ài)笑的孩子。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇11
我是個(gè)很有福分的人，擁有很多的姐妹。有的只是如曇花一現，簡(jiǎn)單邂逅后便了無(wú)痕跡。有的則深種心靈深處，交情頗深，友誼甚濃。有的則是命中注定的，是前世修來(lái)的，是一輩子的。 前幾天去三姨家拜年，遇到了我美麗……
我是個(gè)很有福分的人，擁有很多的姐妹。有的只是如曇花一現，簡(jiǎn)單邂逅后便了無(wú)痕跡。有的則深種心靈深處，交情頗深，友誼甚濃。有的則是命中注定的，是前世修來(lái)的，是一輩子的。
前幾天去三姨家拜年，遇到了我美麗的表姐。姐如今已是一個(gè)八歲女兒的母親，但仍風(fēng)采依舊，不減當年。憶及小時(shí)候，我倆在堆滿(mǎn)金黃色草垛的田野上瘋跑，在長(cháng)滿(mǎn)各色野果的田埂上翻尋。那些開(kāi)心愜意的日子已在如歌的歲月里漸行漸遠，留下的是對生活美好而恬淡的回憶。姐開(kāi)朗風(fēng)趣，看人看事有其獨特的體會(huì )和理解，她幽默的語(yǔ)言和睿智的思想深深地打動(dòng)和感染了我。晚上，我們一起睡在小時(shí)候的大木床上，望著(zhù)床頂花布上那熱烈盛放的各色繁華，傾談著(zhù)心事和過(guò)往。她如花的女兒睡在我的身旁，長(cháng)長(cháng)的睫毛如一排柵欄，緋紅的臉蛋如春日再現，小小的身軀蜷縮著(zhù)，安然恬美。我倆幾乎一夜未眠，有太久的兩地相隔，有太多的生活感觸，有太深的姐妹情誼......
有人說(shuō)，人間的姐妹是雙生花，扎根于同一片土壤，享受陽(yáng)光的撫摸，雨水的滋潤，吐出新芽，蔓延綠意，把甜蜜和羞澀打成花骨朵，把熱情和希望綻放成恣意妖嬈的雙生花，再用謙遜和勤勞孕育成甜美的果實(shí)。但是不管經(jīng)歷了多少俗事紛擾，悲歡離合，相互的牽掛和愛(ài)戀會(huì )持續，相互的理解和寬容會(huì )持續，不是一分鐘，一小時(shí)，一天，一月，而是漫長(cháng)的一輩子......
愿我的姐妹幸福如意。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇12
我和她同學(xué)五年。表面上看來(lái)，她“沒(méi)心沒(méi)肺”�？烧l(shuí)又知道，那是用來(lái)掩飾心中苦于痛的偽裝呢？
中等的個(gè)頭，微胖的體形。臉上常常掛著(zhù)微笑。眼睛微微上挑，鼻子因沒(méi)有鼻梁還患有鼻炎的原因顯得又大又腫。最有特點(diǎn)的，還是她的頭發(fā)。在后腦勺處扎一個(gè)馬尾，馬尾后部的頭發(fā)，十分蓬松。乍一看，像一朵小型的黑云。
在她三年級那年，她的父母離婚了。那時(shí)的她，不但面臨著(zhù)四分五裂的家，還要做出一個(gè)決定——跟爸爸，還是跟媽媽?zhuān)∷皇且粋�(gè)三年級的小學(xué)生，面對著(zhù)這即使是初中生也會(huì )手足無(wú)措的事，卻硬是沒(méi)有掉眼淚。知識紅著(zhù)眼眶，微笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽�！彼⒉患芍M人談?wù)撨@件事，依舊微笑著(zhù)。
那是一節體育課，立定跳遠時(shí)，她摔倒了。卻又立刻輕快地爬起來(lái)，好像什么也沒(méi)發(fā)生。和老師打過(guò)招呼后，默默地走向草坪。同學(xué)們一窩蜂似的擠到她面前，爭先恐后地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”他一邊微笑著(zhù)，一邊答道：“沒(méi)事，沒(méi)事”。老師也走過(guò)來(lái)個(gè)，一聲令下：“回去上課！”同學(xué)們便又回去了。過(guò)了一小會(huì )兒，我無(wú)意間看到她。他將頭埋在膝蓋上，肩膀一抖一抖的。我覺(jué)得她哭了，便趕忙跑過(guò)去。
“你沒(méi)事吧，怎么哭了？”我蹲在她身邊問(wèn)道�！皼](méi)事，我哪兒哭了，我剛剛只是太累了，才趴在膝蓋上休息了一會(huì )兒�！彼鸬�。沒(méi)哭么？看來(lái)她不知道，她說(shuō)這話(huà)時(shí)，紅腫的眼眶，還含著(zhù)淚。
她就是那么堅強，永遠把微笑留給別人；永遠把苦、痛藏起來(lái)不讓人知道。但，偶爾落淚，又何妨？
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇13
“書(shū)包、文具……帶好沒(méi)？”瞧，我那一天到晚也閑不下嘴的媽媽又在嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我的頭都要炸了！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，準備開(kāi)始美好的一天。突然，媽媽又對我嘮叨：“在那里干什么？還不快吃早飯，要遲到了！”我已經(jīng)厭煩了媽媽的嘮叨，把門(mén)“啪”的一下關(guān)上了。刷牙時(shí)，她嫌我慢吞吞；吃飯時(shí)，她嫌我挑食；就連梳頭時(shí)，她還嫌我頭發(fā)打結，只要我一怎樣了，一干什么了，她就一直嘮叨，有時(shí)候我回了一句，她就更嘮叨了。早上準備出發(fā)了，她又對我說(shuō)：“快點(diǎn)！書(shū)……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就大步流星地走了。來(lái)到學(xué)校后，我開(kāi)始拿書(shū)復習了，語(yǔ)文書(shū)、練習冊、作業(yè)本……好像少了什么東西？��！我的復習卷沒(méi)帶，這可怎么復習��！我急急忙忙跑到門(mén)衛打電話(huà)，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)把我的復習卷拿來(lái)，老師要來(lái)檢查。對了！今天還要考試呢！”媽媽說(shuō)道：“知道了，馬上給你送過(guò)去�！币粫�(huì )兒，媽媽就來(lái)了，把卷子交到我手中，又對我說(shuō)：“快去上課吧，考試一定要認真看題……”我拿起試卷就跑開(kāi)了，我回頭看了看媽媽?zhuān)瑥乃潜砬樯衔曳路鹂闯鏊拥诫娫?huà)時(shí)比我還要著(zhù)急的樣子，到處找試卷，又風(fēng)風(fēng)火火地給我送來(lái)。想到這，我慚愧地低下了頭。
回到家后，媽媽又開(kāi)始嘮叨：“你看，跟你說(shuō)了多少遍了，一定要認真地檢查書(shū)包，對了，考試檢查沒(méi)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)，媽媽的嘮叨里包含的是對我深深的愛(ài)��！
媽媽愛(ài)嘮叨，我愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇14
我的老師叫李珺，她快五十歲了，個(gè)子不高，一張瓜子臉上一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，這雙眼睛會(huì )告訴我們事情做的是否正確，老師有很多灰白的頭發(fā)，那是她辛勤付出的結果，每當看到她的頭發(fā)，我都會(huì )告訴自己，一定要好好學(xué)習，少讓老師為我們操心，別讓老師的頭發(fā)繼續變白。
在學(xué)習上，李珺老師一直對我們嚴格要求，她堅信“授人以魚(yú)，不如授人以漁”。記得我剛上一年級的時(shí)候，聽(tīng)寫(xiě)有錯誤，老師讓我們必需得改正確，一遍不行就兩遍，當時(shí)我們不理解，覺(jué)得我們還小，差不多就行了，有錯誤可以以后慢慢改正，但是老師說(shuō)，“萬(wàn)丈高樓從地起”，只有基礎打好了，將來(lái)才能成為棟梁之材。
在生活上，李珺老師對我們很關(guān)心，天冷了，她會(huì )叮囑我們多穿衣服；天熱時(shí)，會(huì )叮囑我們多喝水。記得有一次我覺(jué)得頭暈沉沉的，渾身沒(méi)勁兒，我也不知道是怎么啦，就趴在桌子上，老師發(fā)現了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我告訴老師有些難受，老師摸了摸我的頭，覺(jué)得有些燙，趕緊給媽媽打電話(huà)，媽媽到了學(xué)校，老師又把我送到大門(mén)口，讓媽媽帶我去醫院做檢查，并叮囑媽媽讓我多喝水，多休息，早點(diǎn)養好病。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是我們老師的真實(shí)寫(xiě)照，有這樣的好老師，我們只有鍛煉好身體，好好學(xué)習，長(cháng)大后報效國家，才會(huì )不辜負老師對我們的付出和期望！
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇15
我的老師是祝老師，今年三十幾歲，中等身材，火眼金睛的眼睛還帶著(zhù)一副眼鏡，一張大大的嘴巴，微微一笑，是那樣慈祥，是那樣親切，黑黑的頭發(fā)，上課時(shí)顯得特別有精神。
我的老師在我的心里他是最好的老師，有一次我和同學(xué)打架，當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，我很傷心，可我的老師卻安慰我，并意味深長(cháng)地教誨給我做人的道理。將我那顆幼小的心，無(wú)知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
老師用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生，年復一年，日復一日，我覺(jué)得老師就是我的第二個(gè)父母，老師愛(ài)我、把愛(ài)撒向每一個(gè)孩子。在我要幫助時(shí)是老師幫助了我。在我不會(huì )做作業(yè)的時(shí)候是我的老師來(lái)教我，在我字沒(méi)有寫(xiě)好時(shí)，是我的老師鼓勵我。老師關(guān)心我的學(xué)習、生活，還和我家長(cháng)交流、親密配合。這次還引導我和媽媽用信架起母子溝通的新“橋梁”。
我的老師有一次生病了，臉色蒼白，其實(shí)他完全可以在家休息，但為了自己的學(xué)生，他還是帶病站在講臺上，忘我地講課。這個(gè)時(shí)候，使我更加尊敬我的老師。
我的老師培養起一代代新人，一根根棟梁，像春雨一樣滋潤著(zhù)我們，像大樹(shù)一樣保護著(zhù)我們，盡管這世界有日新月異的變化，但我們對您的愛(ài)，您對我們的愛(ài)是永遠不會(huì )變。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇16
他，用我的話(huà)說(shuō)，是一個(gè)“不折不扣”的“摳門(mén)兒鬼”。
別的先不說(shuō)，先讓我說(shuō)說(shuō)他的樣子吧！他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻梁向上翹起，看起來(lái)挺斯文的，其實(shí)，是一個(gè)饞鬼，當然也是一個(gè)摳門(mén)兒鬼（兩鬼全占，還是人嗎？）我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
終于，我報復的機會(huì )來(lái)到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒(méi)有好事兒，就悄悄的跟著(zhù)他。到了小賣(mài)部，我看見(jiàn)他買(mǎi)了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說(shuō)：“哥們兒，被我逮住了吧！”他說(shuō)：“有事兒?jiǎn)帷蔽艺f(shuō)：“我要報復了，你給我辣條吧！”說(shuō)著(zhù)，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說(shuō)：“好好，我給你！”沒(méi)想到，他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說(shuō)：君子報仇——十年不晚！
過(guò)了幾天，老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩�，誰(shuí)知，他竟然捐款了五十元錢(qián)，真是令我們大吃一驚，后來(lái)，我漸漸覺(jué)得他其實(shí)也挺好的，只是有一點(diǎn)兒摳門(mén)兒，但它是一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生，
我暗暗下定了決心：一定要向他學(xué)習，學(xué)習他助人為樂(lè )的好精神，讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩！
哦，我好像忘了告訴你他叫什么吧！你如果有興趣的話(huà)，就可以來(lái)我們學(xué)�？匆豢�，你一定會(huì )發(fā)現，他又在做好人好事兒了，不信，就來(lái)看看！
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇17
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，包括性格、長(cháng)相。所以，請你記住，我是徐伍飛揚，獨一無(wú)二的徐伍飛揚！
從一個(gè)人的愛(ài)好，就可以看出一個(gè)人的性格。
我很喜歡聽(tīng)音樂(lè )，無(wú)論是古典、現代、搖滾、抒情，我都會(huì )去欣賞。常常在下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)二十之間，帶一本書(shū)，拿一杯水，坐在陽(yáng)臺上，接受陽(yáng)光的洗禮。
我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴，小鳥(niǎo)回到了巢穴，月亮和星星開(kāi)始上班的時(shí)候，那種寂靜、靜謐，會(huì )讓我感到不安，感到焦躁，必須有點(diǎn)兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書(shū)時(shí)，旁邊有人在吵鬧，我就會(huì )很不開(kāi)心。
看書(shū)能提高一個(gè)人的修養與內涵。我就很喜歡看書(shū)，書(shū)柜上擺滿(mǎn)了我喜歡的書(shū)，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與�！返�。每當我看到了一段令我感動(dòng)的語(yǔ)句，就會(huì )用筆把它摘錄下來(lái)，寫(xiě)在好詞好句本上，閑暇時(shí)，拿出來(lái)看看。還會(huì )把心中所想、所感給畫(huà)下來(lái)。是的，我還喜歡繪畫(huà)，喜歡寫(xiě)作。
我的這些“喜歡”，不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，還給我帶來(lái)了成就。繪畫(huà)作品曾獲得過(guò)全國中小學(xué)生繪畫(huà)大賽一等獎，多篇文章在報紙上發(fā)表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎。
寫(xiě)到這里，我相信你差不多已經(jīng)猜出來(lái)了，我是一個(gè)內斂、安靜、偶爾會(huì )撒撒嬌、不擅長(cháng)與人打交道的女生。
在《我就是我》這首歌里，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點(diǎn)燃它、教育他，你永遠不會(huì )知道，它究竟會(huì )綻放出怎樣美麗的色彩。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇18
我，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)塌塌的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛(ài)文藝。我最喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、音樂(lè )。
我識字以后，媽媽就經(jīng)常帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一開(kāi)始，我只能看那種帶有拼音的圖書(shū)繪本。后來(lái)，我認識的字越來(lái)越多，也可以看那些經(jīng)典名著(zhù)了。說(shuō)起我是書(shū)迷，還真為看書(shū)做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢后，媽媽讓我看下書(shū)就睡覺(jué)，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書(shū)架上的書(shū)看了起來(lái)。哇！沒(méi)想到這本書(shū)這么好看，我一定要看完它。不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，一看鐘表，都10點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“為什么還沒(méi)有睡覺(jué)？”“因為看書(shū)入迷了�！蔽掖鸬�。媽媽聽(tīng)完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。
媽媽聽(tīng)別人說(shuō)，美術(shù)能讓人靜下來(lái)，學(xué)會(huì )獨立，媽媽就幫我報了美術(shù)興趣班。誰(shuí)知道，我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節課回來(lái)，我就到處找報紙，找不到我就到瓷磚上畫(huà)。媽媽回來(lái)，看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫(huà)”，笑得合不攏嘴。經(jīng)過(guò)幾年的練習，我的畫(huà)終于畫(huà)得很好了。我很感謝媽媽?zhuān)绻皇菋寢尳o我報了興趣班，我的畫(huà)也不會(huì )進(jìn)步得這么快。
除了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我還酷愛(ài)音樂(lè )。媽媽說(shuō)我在小時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，長(cháng)大了，我雖沒(méi)報過(guò)興趣班，但人家都說(shuō)我唱的好聽(tīng)，我聽(tīng)了可高興了。
這就是我，一個(gè)酷愛(ài)文藝的女孩。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇19
她有一雙柳葉似的眉，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。最令我著(zhù)迷的是她那頭長(cháng)長(cháng)的發(fā)，跑起路來(lái)隨風(fēng)飄揚，散發(fā)清香。她今天穿著(zhù)一件灰色的外套，里面是一條花裙，顯得格外美麗、動(dòng)人。 她給我的印象就是一個(gè)“精華體”。明亮的雙眸散發(fā)出一種可以令人打破心理防線(xiàn)的柔和感。略帶稚氣的臉上總掛著(zhù)笑容。童心未泯的她讓人感到隨和。當她低頭沉思時(shí)，額前的劉海隨風(fēng)輕舞，顯得神秘而醉心。 臉上有一雙有神的眼睛，微笑時(shí)常伴隨著(zhù)她。一頭微卷而又烏黑的秀發(fā)披在肩上。前面留著(zhù)的半邊劉海隨風(fēng)飄揚……
她有著(zhù)嬌小的身材和比我想象中要響亮得很多的嗓音。一頭微卷的長(cháng)發(fā)如秋風(fēng)中飄逸的絲帶。這次在風(fēng)中的邂逅，她的笑容如打翻的蜜，很甜。并不拘束的言語(yǔ)讓人在陌生的氛圍中變得輕松。春去秋來(lái)，她的花衣裳卻讓我感覺(jué)到春意燦爛。 徐徐微風(fēng)輕輕掠過(guò)她的臉頰，頭發(fā)如纖細的柳絲隨風(fēng)飄蕩。眼神的靈犀穿透每一個(gè)人的內心。嘴角的微笑和著(zhù)涼風(fēng)在空氣中縈繞著(zhù)，帶著(zhù)甜意，帶著(zhù)舒心，柔和地從她的指間劃過(guò)。也許，笑是她最名貴的珍藏吧。白皙的皮膚帶出清澈，伏筆的冥思透露深沉…… 潔白如瑕凈如玉，長(cháng)裙飄飄風(fēng)飄逸。9月10日人更敬。半式頭發(fā)盤(pán)如髻，千絲萬(wàn)發(fā)小波型。瓜子臉，尖挺鼻，雙眉彎彎似柳葉，水靈雙眼脫俗新。唇如彈指破，白皙雙頰緋兒紅。手如蔥指素，腰如水蛇狀。亭亭倚坐在草中，敢問(wèn)綠草可羞澀？萬(wàn)綠叢中一株花……
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇20
我有一個(gè)和我有著(zhù)四分之一血緣關(guān)系的姐姐。
在大人們的眼里，姐姐是最乖的。過(guò)年時(shí)，親戚們總逗她：“你跟我走，我給你買(mǎi)糖吃！”姐姐從來(lái)都搖搖頭，然后鼓著(zhù)腮不語(yǔ)�？晌覅s不同，當別人那樣問(wèn)我時(shí)，我總說(shuō)：“那我給你買(mǎi)糖，你跟我走好不好？”親戚們都被我逗得哈哈大笑，笑的時(shí)候還不忘夸贊還是姐姐乖。
我和姐姐相差十歲。姐姐十二歲的時(shí)候，她的爸爸媽媽?zhuān)簿褪俏业木司司藡岆x婚了。緊接著(zhù)，姐姐就搬到我家，跟我的媽媽特別親，也因此在我面前變得更格外強勢。我和姐姐一起玩的時(shí)候，總會(huì )鬧得很不愉快。外婆通常偏袒我，姐姐就會(huì )生氣地跑開(kāi)，走時(shí)還不忘說(shuō)一句：“讓給她吧，都讓給她，我什么都不要！”事后，我常常會(huì )覺(jué)得對不起姐姐，總會(huì )悄悄送些零食給姐姐，姐姐雖然嘴上說(shuō)著(zhù)不要，身體卻很誠實(shí)。
后來(lái)，姐姐搬了出去，我也就很少再見(jiàn)到她了。有一天，姐姐說(shuō)要回來(lái)玩幾天，我緊張又激動(dòng)，見(jiàn)到姐姐時(shí)，她的臉上畫(huà)著(zhù)淡妝，臉上少了幾分稚氣，更多的是成熟。當時(shí)是夏天，姐姐穿著(zhù)一件連衣裙，我發(fā)現姐姐的話(huà)變得很多，比以前更大方了。
接下來(lái)的日子姐姐又搬了幾次家，還有了男朋友。再后來(lái)，姐姐因為一點(diǎn)事和家人鬧得很不愉快。直到現在，我和姐姐都只用微信溝通�，F在姐姐要結婚了，我感覺(jué)姐姐變得更加謹慎穩重了。
可不管姐姐怎么變，我都愛(ài)著(zhù)姐姐，我相信姐姐也肯定愛(ài)著(zhù)我。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇21
我的爺爺鼻梁高挺，一頭稀疏的銀白頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，他對我極為愛(ài)護，但有一件事卻讓我后悔了將近兩年。
那時(shí)爺爺家里的生活條件不太好，就搬來(lái)我們家住。
事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，爸爸媽媽都上班去了，只剩下我和爺爺兩人，干什么呢？去室外玩太冷，在家里玩多沒(méi)意思啊，我在轉悠的時(shí)候，突然，“當——”的一聲，媽媽平時(shí)最?lèi)?ài)的玻璃杯被我不小心碰壞了，“完了�！蔽耶敃r(shí)不知道該怎么辦，我嚎啕大哭，爺爺趕來(lái)了，看這一地殘骸，瞬間明白了是怎么回事，就安慰我：“乖啊，寶貝，別哭，別哭�！蔽覞u漸地不哭了，爺爺也笑了。
但，好景不長(cháng)，就在這時(shí)，媽媽看到他的杯子摔碎了，便怒吼一聲：“是誰(shuí)干的！”我想退到爺爺背后，可媽媽一下子就察覺(jué)到了，問(wèn)：“是不是你？”我心里害怕極了，答應，會(huì )挨一頓揍，“竹筍炒肉絲”，不答應，又會(huì )連累到爺爺。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，爺爺突然說(shuō)道：“是我，我在看表的時(shí)候不小心摔碎的�！眿寢屴D身離去。在這之后媽媽告訴了爸爸，我想向媽媽承認卻又不敢。
每當我看到爺爺，我就會(huì )想起這件事，只有那略帶寒意的春風(fēng)，那略帶草香的空氣，那略帶灰暗的明月，才能理解我此時(shí)此刻的心情，或許它們能送去我隱藏了兩年的歉意、悔意。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇22
我是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、鳥(niǎo)見(jiàn)鳥(niǎo)發(fā)呆、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎，江湖人稱(chēng)——“搖擺洋”!
我這個(gè)外號怎么來(lái)的呢?你們估計猜也猜不到。因為我在學(xué)校走路時(shí)，一邊走一邊跳，頭發(fā)一上一下，起起伏伏，就像在搖擺一樣，還有我的真名最后一個(gè)字是“洋”，所以同學(xué)就叫我“搖擺洋”。
我的愛(ài)好是讀書(shū)，書(shū)就像一個(gè)十分高科技的人一樣，會(huì )讓你哭，會(huì )讓你笑，告訴你人生的真理。
書(shū)也記錄著(zhù)中國上下五千年的歷史，有很多讓人可歌可泣的故事，如大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入，完璧歸趙、九一八事變、抗美援朝......讓我感到作為一個(gè)中國人而驕傲。這些故事似一面面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，路應該怎樣行，人應該怎樣做。
這世上并沒(méi)有完美的人，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是總因一件小事而過(guò)不去。有一天下午，我在畫(huà)手抄報，發(fā)現家里沒(méi)有橡皮，就十分生氣，大發(fā)怒火，而媽媽說(shuō)：“這就是一件小事，沒(méi)有橡皮出去買(mǎi)一塊不就好了�！笔潞笪乙幌�，好像那件事我并不需要發(fā)那么大的火。所以我們遇見(jiàn)小事，把心胸放大些，就會(huì )發(fā)現那根本不算事兒，俗話(huà)說(shuō)：“退一步，海闊天空�！�
時(shí)間可真快呀!前一秒剛遇見(jiàn)，后一秒就要分別，六年時(shí)光匆匆而過(guò)。感謝我敬愛(ài)的老師，感謝我可愛(ài)的同學(xué)，感謝我親愛(ài)的母校，讓我茁壯成長(cháng)為一名陽(yáng)光少年!
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇23
我的爺爺是一個(gè)瓦匠，他住在我的老家——老老。他的個(gè)子很高，而且瘦瘦的，也許是長(cháng)期在外面為別人蓋房子，所以一張黑黝黝的臉上飽經(jīng)風(fēng)霜。
我的爺爺樂(lè )于助人。有一天早晨，當我迷迷糊糊地從床上爬起來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外面有說(shuō)話(huà)聲，我穿好衣服走出去，看見(jiàn)一個(gè)同村的老伯伯在和爺爺說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)他愁眉苦臉地對我爺爺說(shuō)：“我想修一個(gè)圍墻，把菜地圍起來(lái)，防止雞到地里吃青菜，可惜我不會(huì )弄，別人也不愿意幫忙，看在我們倆的情份上，你今天能幫幫我嗎？”若是在平時(shí)，爺爺一定滿(mǎn)口答應，可是現在他有好多事做，不僅要去蓋房子，還要幫奶奶下地干活，這可怎么辦呢？只見(jiàn)他緩緩地點(diǎn)上了一支煙，一口一口地抽起來(lái)，稍想了一會(huì )兒，咬咬牙說(shuō)：“行！這事包給我了�！崩喜B連謝道：“真的？太好了，謝謝你，但是，那個(gè)錢(qián)，錢(qián)……”爺爺笑了笑，拍拍老伯伯的肩膀，爽朗地說(shuō)：“要什么錢(qián)呀！咱們是多少年的交情了，談錢(qián)不生分了嗎？走，帶我去看看，要修在你家哪兒？”爺爺收好了東西，就和老伯伯走了。
不但如此，爺爺還經(jīng)常幫別人修東西，又不求回報，今天幫這個(gè)人修屋頂，明天又為別人蓋個(gè)雞籠，天天忙得不可開(kāi)交，不管奶奶如何反對，爺爺總是振振有辭地說(shuō)：“善有善報，我們幫別人，自己也能得到好處�！�
這就是我的爺爺。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇24
我的爸爸看上去文質(zhì)彬彬，工作起來(lái)嚴肅認真，大家都夸爸爸是個(gè)好青年。但那天爸爸喝了酒，讓我看到了一個(gè)醉態(tài)爸爸。
那晚，爸爸喝醉了，一個(gè)代駕叔叔把爸爸送到樓下就走了�？匆�(jiàn)爸爸回來(lái)了，我連忙去幫爸爸拿鞋子。媽媽也馬上下樓去扶爸爸，爸爸搖搖晃晃地說(shuō)：“小李，你自己回家吧，我可以走上去的�！痹瓉�(lái)爸爸以為媽媽是那個(gè)代駕叔叔。媽媽生氣地向他翻了個(gè)白眼，而此時(shí)的爸爸已經(jīng)頭靠著(zhù)墻，一只腳蹺著(zhù)，迷迷糊糊地快要睡著(zhù)了，我和媽媽費了九牛二虎之力才把爸爸扶上樓。
媽媽把爸爸安頓好后，拿來(lái)一杯蜂蜜水，開(kāi)玩笑地對爸爸說(shuō)：“王總，再喝一杯吧！”爸爸咕咚咕咚地喝了幾口，媽媽又說(shuō)：“才喝這么點(diǎn)�！卑职置悦院卣f(shuō)：“再喝，老婆要罵的�！蔽疫呅呄�，看來(lái)爸爸這次是真的醉了，連家與飯店都分不清了！
但有時(shí)候，爸爸是假醉。記得前幾天，爸爸喝酒回來(lái)，假裝醉酒，走路東倒西歪，我和媽媽又像往常一樣給他鋪好床，倒好水。等爸爸睡下，我拿出喜歡吃的大白兔奶糖邊吃邊看著(zhù)爸爸，爸爸看見(jiàn)了很想吃，于是他說(shuō)：“我的乖女兒，你能把我的手機充下電嗎？”于是我找來(lái)充電器去隔壁充電，爸爸看到我出去了，馬上把糖放進(jìn)嘴里，津津有味地嚼著(zhù)，眼睛閉起來(lái)，瞇瞇笑著(zhù)。原來(lái)爸爸是在騙我們，裝醉呢！
真醉時(shí)稀里糊涂，假醉時(shí)可親可愛(ài)，這就是我的醉態(tài)爸爸！
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇25
我有一個(gè)很棒的媽媽?zhuān)胺Q(chēng)“五星級”媽媽。下面我就來(lái)好好地介紹介紹她。
愛(ài)女星
我的媽媽會(huì )給我買(mǎi)許多漂亮的衣服，會(huì )給我煮豐盛可口的飯菜，還會(huì )給我買(mǎi)許多我最喜歡的精神食糧――書(shū)。每當我有個(gè)頭疼腦熱的時(shí)候，媽媽總是緊張得跑前跑后，而當我取得好成績(jì)時(shí)，媽媽總是會(huì )鼓勵我繼續努力，看上去比我還開(kāi)心。愛(ài)女星名副其實(shí)！
孝順星
媽媽對外婆可好了。去年外婆家新房子裝修，全程都是媽媽負責監工。一個(gè)夏天裝修下來(lái)，媽媽曬黑了好多。在平時(shí)，媽媽不但經(jīng)常給外婆買(mǎi)衣服、鞋子，還會(huì )帶外婆出去吃飯、旅游。孝順星當之無(wú)愧！
勤勞星
在家里，每天最早起床的肯定是媽媽?zhuān)差D好我和爸爸的早餐后，就開(kāi)始了忙碌的一天我，送我上學(xué)、買(mǎi)菜、做飯、拖地……勤勞星實(shí)至名歸！
熱心星
每當左鄰右舍有困難時(shí)，媽媽總是會(huì )放下手中的事情，馬上前去幫忙。有一次，樓下的外婆摔傷了，是媽媽及時(shí)把她送去了醫院。每次我們班級要搞活動(dòng)時(shí)，媽媽總是會(huì )積極地報名去幫忙。熱心星非她莫屬！
博愛(ài)星
媽媽在路上碰見(jiàn)流浪狗、流浪貓時(shí)，總是會(huì )喂喂它們，給它們溫暖。就連我們家的狗狗最喜歡的人也是我的媽媽。我家的陽(yáng)臺上種滿(mǎn)了各種各樣美麗的花，媽媽對待每一盆花都像對待自己孩子似的精心照顧它們。稱(chēng)她為博愛(ài)星也理所當然！
這就是我最?lèi)?ài)的“五星級”媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇26
“哇！這么大的一條魚(yú)你不吃？”一聽(tīng)聲音就知道我們班的吃魚(yú)大王來(lái)了。他就是陳則天，他酷愛(ài)吃魚(yú)，不管新鮮不新鮮他都來(lái)者不拒，他自稱(chēng)自己“吃魚(yú)大王”。
有一次吃午飯，我和旁邊的同學(xué)一看又是鴨蛋鯧魚(yú)，心里直嘀咕：今天怎么又是這種鯧魚(yú)。我們都不喜歡吃這種鯧魚(yú)，聞起來(lái)有一股不太新鮮的味道，多沒(méi)胃口��！同學(xué)們也都紛紛抱怨起來(lái)。但是陳則天一看有魚(yú)，便高呼起來(lái)：“呀！今天有油炸魚(yú)，太好了！我最?lèi)?ài)吃魚(yú)了！”說(shuō)著(zhù)他快速地舉起筷子，夾起一條魚(yú)，先放在鼻子前聞一聞，頓時(shí)臉上露出一副陶醉的神情，接著(zhù)大口大口狠狠地咬了起來(lái)，邊吃邊贊嘆著(zhù)：“��！味道好極了！”他三下五除二地就把一條魚(yú)給吃完了。吃完，他回味似的咂嘴，嘴巴里發(fā)出滿(mǎn)足的聲音。但是他看到同桌飯盒里一條魚(yú)沒(méi)吃，就滿(mǎn)臉堆笑，對同桌悄悄地說(shuō)：“你的魚(yú)不要吃？能不能給我吃？”同桌毫不猶豫地把魚(yú)給了他，因為她回答的聲音很響亮，導致我們全班都聽(tīng)見(jiàn)了。大家一聽(tīng)陳則天喜歡吃這種魚(yú)，都紛紛把魚(yú)給了他，他飯盒上了魚(yú)都堆成了一座小山。這下，他可樂(lè )了。眼睛都笑成了彎月亮。于是他朝著(zhù)這座“魚(yú)山”發(fā)起了進(jìn)攻，不一會(huì )兒，“魚(yú)山”就被夷為平地。
這就是我們班的“吃魚(yú)大王”，論吃魚(yú)的功夫，我只佩服他。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇27
母親是偉大的，慈祥的，是溫暖的······而母愛(ài)就如春天的小溪，如陽(yáng)光，滋潤你，溫暖你。當你餓時(shí)，媽媽來(lái)為你做飯，當你失敗，媽媽會(huì )鼓勵你，當你受委屈時(shí)，趴在媽媽的懷里，誰(shuí)也不知道她心里是多么復雜。
母親把你產(chǎn)下，可是誰(shuí)知道母親生你的時(shí)候有多痛苦，有多難受！如果做了對不起你母親的事，當想到母親都會(huì )痛哭欲流。
有一個(gè)故事，說(shuō)：有一個(gè)孩子，很想知道世界上有沒(méi)有天使，一會(huì )他遇見(jiàn)了天神，就問(wèn)世界：“世界上有天使嗎？”天神說(shuō)：“有！當每個(gè)孩子出生時(shí)，上天都會(huì )派一個(gè)天使�！焙⒆佑謫�(wèn)：“如何見(jiàn)到她？”天神說(shuō)：“只要喊一聲媽媽�！边@個(gè)故事告訴我們母親是天使，是守護你的天使。
一次，我感冒了，發(fā)燒到39度多，我的媽媽著(zhù)急了，就急忙穿衣下樓買(mǎi)藥，可第二天，我就痛的不行了，就馬上動(dòng)身去了醫院。到了醫院，醫生說(shuō)我要抽血化驗，打點(diǎn)滴，那就抽吧！就打吧！當護士來(lái)時(shí)，我就叫媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“不怕，媽媽在這！”我漸漸的緩下來(lái)，一咬牙就挺過(guò)去了，當我在打點(diǎn)滴是有難受的時(shí)候，我媽媽就哄我，照顧我，當我看到她那白發(fā)，她那汗水，她那皺紋真讓我心酸。
坐下來(lái)想一想，媽媽用自己的汗水，用自己的精華把我們養大，而你為媽媽做了些什么呢？
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇28
父親是一棵支撐我的大樹(shù)，無(wú)微不至的照顧我，然而，在我的腦海中，印象最深刻的是那次一一父親的背影。那時(shí)，我只有十歲左右，是一位頑皮、好吃的小孩，根本不懂事，正是那天我見(jiàn)到了父親高大的背影，也深深觸動(dòng)了我的心靈。我家有一棵挺拔的水柚子樹(shù)，結果時(shí)，我頭仰望著(zhù)那飽滿(mǎn)的果實(shí)，頓時(shí)，口水“直流三千尺”，匆匆忙忙爬上樹(shù)去摘，此時(shí)，父親的怒火一觸擊發(fā)，火冒三丈的說(shuō)道：“別亂爬樹(shù)，以免傷了自已！”聽(tīng)到這再熟悉不過(guò)的聲音，我不由的跳下來(lái)，觸著(zhù)小嘴，不服氣的狡辯道：“不爬就不爬”，此時(shí)，只見(jiàn)父親仰望大樹(shù)，然后卷起袖子，朝樹(shù)走去，父親瘦弱，抓住樹(shù)枝時(shí)似乎會(huì )掉下來(lái)，我看著(zhù)父親艱難的樣子，身穿一件黑黝黝的布衣，經(jīng)過(guò)歲月的磨擦，已透出了條條痕跡，一條藏青色棉褲，一雙老舊老舊的布鞋，顯出了為我們而奔波留下的裂痕，父親雙腿往上蹭，一只手握住樹(shù)枝，另一只扶著(zhù)樹(shù)桿，一滴滴汗水從臉頰落下，顯得十分吃力，背影展現我眼前，我噙著(zhù)淚水，我再看時(shí)父親己抱了一個(gè)最大的水柚子，微笑地站在我眼前，似乎我父親心中的鐵塊懸空而落，我突然看見(jiàn)父親手中流著(zhù)鮮血，父親好像知道我注視著(zhù)那條傷口，趕忙把手縮到身后，終于，我忍不位了，往父親懷里撲去，淚水嘩啦啦地流，我慚愧的說(shuō)道：“父親，都怪我不好，還和你狡嘴，”父親撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，快吃水柚子吧！”時(shí)間雖久，但記憶非常清晰，我深深感到父愛(ài)的偉大與深沉，父親我愛(ài)你！
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇29
其實(shí)，我小學(xué)成績(jì)并不好，可以說(shuō)是班里最差的一個(gè)學(xué)生，而我的父母也因此不對我抱太大希望。直到上了中學(xué)，一切發(fā)生了改變，直到遇到了一個(gè)人，我的父母開(kāi)始重視了我，也丟我報了很大的期望。而那個(gè)人，就是我的班主任。她不高的個(gè)子，不同的長(cháng)相，而就是這樣的一個(gè)人，是我的命運發(fā)生了改變。
就是這樣一個(gè)班主任她使一個(gè)差學(xué)生變成了一個(gè)好學(xué)生。所以我愿一生敬重她。
俗話(huà)說(shuō)“名如其人，名如其人”，而教我的班主任，名字就像她這個(gè)人一樣，威嚴霸氣，她的名字就像個(gè)男孩一樣，像男孩一樣，要強，不達目的變不罷休，而她就是這樣一個(gè)人。
七年級剛來(lái)時(shí)，我的成績(jì)也是仍在辦理最爛的一個(gè)，有時(shí)候暢想‘就這樣混過(guò)這三年’一切就結數了�？墒怯幸粋�(gè)人，她卻不這樣認為為，她認為我也可以學(xué)好，便開(kāi)始提拔我，最先開(kāi)始讓我當班干部，她認為，這樣就能意識到自己的潛能有多大，也是我也沒(méi)有辜負她的期望，我便開(kāi)始認真學(xué)習，遇到不會(huì )的題，她就會(huì )耐心的`向我講解，她也不怕我沒(méi)聽(tīng)懂，便一遍又一遍的向我講解。直到我聽(tīng)懂為止，記得八年級上冊時(shí)，網(wǎng)通我們班幾個(gè)同學(xué)，一遇到不會(huì )的題，偏跑到她的辦公室，他也不嫌我們麻煩，一如既往的向我們講題。知道考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，我和我的父母都松了一口氣；班名第四，校名第五�？偹銢](méi)有讓老師失望。我的老師不只是我的班主任，而是我的恩師。
因為遇見(jiàn)你，我學(xué)會(huì )珍惜。因為遇見(jiàn)你，才使我改變了自己，遇見(jiàn)你真好，我敬愛(ài)的班主任。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇30
我的爸爸長(cháng)得眉清目秀，烏黑的頭發(fā)中摻雜著(zhù)幾根白發(fā)，臉色稍有點(diǎn)兒黑，一個(gè)蒜頭鼻子嵌在臉的正中間。爸爸的下巴上漲著(zhù)一些又粗又堅硬的絡(luò )腮胡子。
每當我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，爸爸就抬起下巴，這是我就會(huì )全身發(fā)癢，生怕爸爸用胡子“扎”我，只能乖乖“投降”。這時(shí)，爸爸總會(huì )笑。爸爸既是一名小學(xué)老師，又是家電維修工人�？墒俏壹业臇|西壞了，他卻好像不太愛(ài)修理。
有一次，我們家的消毒柜壞了，媽媽氣的直跺腳，爸爸卻不以為然。媽媽催促了好幾天，爸爸才抽空把它修好。爸爸常常工作到深夜，一回家就直接躺在床上睡覺(jué)了，第二天一早還要上課，所以爸爸的胡子就有點(diǎn)長(cháng)。不過(guò)，在中午的時(shí)候，他總會(huì )去刮胡子，掛完胡子他就來(lái)扎我。又一次我從學(xué)�；貋�(lái)，拿著(zhù)一張滿(mǎn)分的考卷，爸爸見(jiàn)了，就用他的胡子來(lái)親我，并說(shuō)：“這是對你的獎勵！”當我做錯事的時(shí)候，爸爸也會(huì )用他的胡子來(lái)扎我，還很生氣的盯著(zhù)我。
那種眼神讓人看了有說(shuō)不出的感覺(jué)。夢(mèng)當我纏著(zhù)爸爸時(shí)，他總會(huì )假裝去刮胡子，或者直接用胡子來(lái)扎我，我覺(jué)得的這樣癢癢的，很好玩，爸爸可不這么認為。爸爸工作忙，沒(méi)時(shí)間刮胡子，好不容易有空了，還看報紙！媽媽見(jiàn)了，一首奪過(guò)報紙，“逼”著(zhù)爸爸去刮胡子。爸爸無(wú)奈的去刮了，嘴里還念著(zhù)：“離離嘴上草，幾天一枯榮，剃刀刮不盡，見(jiàn)風(fēng)吹又生……”
爸爸的胡子讓我又好氣又好笑。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇31
母親的假日何時(shí)才能?問(wèn)題伴隨我走了人生的六年。至今我的答案——。
下雨天的時(shí)候，媽媽扛著(zhù)鋤頭到菜地鋤地，種菜。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶遣慌掠甑娜藛?媽媽說(shuō)：“不，我是怕雨的。雨天的水好，我要趁著(zhù)下雨天下菜籽，過(guò)了一兩個(gè)月就可以吃到新鮮的蔬菜了�！�
晴天的時(shí)候甘蔗地里有媽媽的足跡。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸案收岬纳砩祥L(cháng)了這么多細小而又鋒利的細毛，刺破手了怎辦?”媽媽說(shuō)：“蔗毛是不敢刺我的，是朋友�！�
那次姐姐要交資料費250元。外出打工的父親寄回來(lái)的錢(qián)全都買(mǎi)了肥料。資金周轉不過(guò)。母親向村里的朋友借了200元，還。母親就用那粗糙無(wú)比的手拿起那被她用得刀鋒磨損的刀說(shuō)：“我到村尾的山上砍柴�！钡搅送砩�，天漸漸暗了，遠遠的看見(jiàn)母親那瘦小的身軀上背著(zhù)沉甸甸的柴火。本來(lái)身直苗條的她，被柴火壓成了S形，邁著(zhù)沉重的腳步向家里走來(lái)。我的心好象被針刺了一樣的心痛。
慢慢地，母親走近了，頭發(fā)在砍柴時(shí)被刺給勾亂了，像馬蜂窩。連身上厚厚的衣服也被刺給劃破了，我的心好象被巨石砸下來(lái)一樣痛。
母親回到家里。沒(méi)被馬蜂窩頭發(fā)蓋住的半邊臉都可以看見(jiàn)許多被刺劃破的傷痕。雙手被刺，刺得滿(mǎn)是傷口�？吹侥赣H狼狽的樣子。我的心有撕心裂肺那般的痛。
我的母親如此的勤勞，這她對無(wú)私愛(ài)的。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇32
八月二十五日，我踏入了中學(xué)的第一步，迎接我的是連續四天的軍訓，這一次軍訓，讓我體會(huì )到了在軍訓生活的艱苦與歡樂(lè )。
的確，軍訓是枯燥而又乏味的，整整一個(gè)上午，我們在教官的帶領(lǐng)下，練習了稍息、立正和原地轉反等基本要領(lǐng)，但軍訓又是歡樂(lè )的，它會(huì )在酷暑、驕陽(yáng)之中，讓你感受到清風(fēng)般的慰藉。
先是練習的軍姿，同學(xué)們都整齊的站在那里，誰(shuí)也沒(méi)有喊累。緊之后就是原地轉反齊步走，教練先示范給我們看，然后讓我們一遍遍的練習。聽(tīng)說(shuō)最終還要匯報演出，大家都認真聯(lián)系，悉心準備著(zhù)，努力想為班級爭光。
經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓練，最終迎來(lái)了隊列匯報演出，立刻就到我們班了，隨著(zhù)一聲“齊步走”的口令，同學(xué)們整齊地一步又一步向前走。我們都昂首挺胸，目光直視前方，英姿颯爽，不用看，我們都明白，我們走得很好。
這次軍訓卻讓我們懂得了很多很多……站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了團體主義的偉大。不積小河，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。，今日我們獻出的是青春與汗水，他日我們所收獲的將是累累的碩果。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，有心人，天不負。只要肯干，總有出頭的日子!
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇33
我已是初二的學(xué)生了，卻還忍不住回想起我們軍訓的歡樂(lè )時(shí)光。想想那時(shí)的歡樂(lè )，想想那時(shí)的愉悅，在想想那時(shí)的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學(xué)生，在那時(shí)我們一齊起床，一齊疊被子，一齊洗臉，一切都顯得那么自然，讓我們忘記了出來(lái)的孤寂之感。
我們的教官是一個(gè)帥氣的小伙子，我們都兄弟姐妹似的，在別的班還在站軍姿的時(shí)候，我們已經(jīng)在樹(shù)蔭下歇息，在別的班跑步的時(shí)候，我們卻在草地上喝水、玩耍。
在我們休息時(shí)，教官給我們講起了他在兵營(yíng)的故事，什么一人犯錯全班受罰，什么去外邊玩，當我們問(wèn)起教官為什么去當兵的時(shí)候，他幽默告訴我們：男子漢保衛國家，沒(méi)什么為什么。而之后，他告訴我們：是因為家里人管不了了，所以才去當兵的。當時(shí)我們聽(tīng)了嚇了一跳，像教官這么好的人，怎樣在童年這么的頑皮。
當我們問(wèn)教官要QQ號的時(shí)候他毫不猶豫的就給了我們，我們在這一年來(lái)都有堅持聯(lián)絡(luò )，并且關(guān)系異常好。
這屆初一軍訓的時(shí)候，我們教官也去了，我和我的好朋友一齊去看教官，教官十分感動(dòng)，這一年不見(jiàn)他又變得幽默多了，并且他還多了一個(gè)外號——“香風(fēng)哥哥”，因為他經(jīng)常噴香水，一走過(guò)去，那風(fēng)就染上了教官的香味，異常好聞!
初一的六天雖然十分短暫，但給我留下了很多完美的記憶，好想好想回到那個(gè)時(shí)候，再品嘗一回那軍訓的樂(lè )趣。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇34
我最?lèi)?ài)吃海鱸魚(yú)，媽媽常做給我吃。每當我放學(xué)回家，看到桌子上有一道海鱸魚(yú)，頓時(shí)開(kāi)心極了。將一塊塊肥美的魚(yú)肉放在嘴里，大口大口的嚼著(zhù)，一條魚(yú)很快就被我消滅了，只剩下魚(yú)頭�？晌野l(fā)現，我和媽媽在吃魚(yú)的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因為我愛(ài)吃魚(yú)身，媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，漸漸長(cháng)大之后，我才明白，其實(shí)是媽媽舍不得吃魚(yú)身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心里酸酸的。
在作業(yè)方面，她對我的要求尤其嚴格，只要字比上次差一點(diǎn)兒，亂一點(diǎn)兒，批評就如潮水般向我涌來(lái)，我為了避免再次被批，就只好努力認真地寫(xiě)著(zhù)，直到寫(xiě)工整為止。之前，我還未感覺(jué)到母親的用心良苦，覺(jué)得天下的母親都會(huì )這樣做，直到我看到了愈來(lái)愈多的母親：她們有的溺愛(ài)孩子，孩子想要什么就給什么；有的過(guò)于忙碌，無(wú)心顧及孩子，于是他們的孩子就沉謎網(wǎng)絡(luò )，無(wú)法自拔；有的不懂方法，想把自己的孩子教育成好學(xué)生卻事倍功半等等。如今越來(lái)越體會(huì )到我是幸運的，我的母親不過(guò)份溺愛(ài)我，也不會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的罵我，更不會(huì )不管我。
在我遇到困難時(shí)，她把我從無(wú)助中拉回來(lái)，悉心開(kāi)導我，用無(wú)形的雙手開(kāi)辟出來(lái)一條通往解決問(wèn)題的道路，讓我不再迷茫。
我媽媽是獨一無(wú)二的好媽媽?zhuān)龝r(shí)而嚴厲，時(shí)而溫柔。不論我走到哪里，世界上最?lèi)?ài)我的人總是我的母親，這一點(diǎn)是我深知的。
母愛(ài)是一片陽(yáng)光，無(wú)私地溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人，母愛(ài)是一把傘，總會(huì )為我們撐起一方愛(ài)的天空。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇35
“禾下乘涼夢(mèng)，一夢(mèng)逐一生”
袁隆平逝世了，這個(gè)消息轟動(dòng)了全國。為什么那么具有影響力呢？大家可能只知道袁隆平爺爺是“雜交水稻”之父，但不知道的是袁隆平爺爺用了一輩子的時(shí)間來(lái)研究雜交水稻，就是為了讓我們能吃上飯，吃飽飯，吃好飯。
從小到大我不知道袁隆平爺爺是誰(shuí)，更不知道雜交水稻是什么東西。但直到昨天，老師帶我們了解了許多。以前我認為，雜交水稻不就是糧食嗎？一種就可以出來(lái)很多，這么簡(jiǎn)單的事情，為什么袁隆平爺爺一做，就是“雜交水稻”之父呢。原來(lái)并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，現在的糧食種類(lèi)這么多，都是因為袁隆平爺爺。
其實(shí)在研究雜交水稻的路上，袁隆平爺爺也不是一帆風(fēng)順的。在他決心要研究雜交水稻時(shí)，很多人都反對他�？伤活櫡磳�，依然研究了起來(lái)，可那時(shí)老天也沒(méi)有眷顧他�？赡菚r(shí)袁隆平爺爺并沒(méi)有因為失敗而停止研究，終于雜交水稻研制出來(lái)了。就這樣一年又一年，袁隆平爺爺也漸漸老去了，可他還是繼續研究，為的就是實(shí)現自己的夢(mèng)想：飯碗要牢牢地掌握在我們中國人自己手上。
原來(lái)袁隆平爺爺是那樣的偉大，雖然我不能趕到長(cháng)沙為袁隆平爺爺做追悼會(huì )，但我決心一定要好好吃飯，不浪費每一粒糧食。這才是對袁隆平爺爺最大的尊重。
袁隆平爺爺是那樣的偉大，為了讓我們吃飽飯，用自己的一生來(lái)研究雜交水稻。為了不辜負袁隆平爺爺，讓我們好好吃飯，不浪費每一粒糧食。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇36
性別：與英國女皇一樣，與乾隆相反。
年齡：度過(guò)了十三個(gè)“六一”兒童節。
愛(ài)好：童話(huà)故事，散文小說(shuō)。
相貌：一對柳葉眉下面一雙圓溜溜的小眼睛眨呀眨，鼻子有點(diǎn)翹兒，一張櫻桃小嘴，一笑露出一對淺淺的小酒窩，美極了！
人生格言：勝利屬于我！
優(yōu)點(diǎn)：上課積極發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮學(xué)習。有一次語(yǔ)文課上，老師讓同學(xué)們解釋“幼稚”的意思，同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮，愁眉緊鎖。這時(shí)，只有我把小手舉得高高的，老師叫我回答，我說(shuō)：“因為年紀小，所以想問(wèn)題不復雜，缺乏經(jīng)驗�！崩蠋熣f(shuō)：“對，請坐！”這時(shí)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，這可都是我課余時(shí)間查字典的功勞呀！
缺點(diǎn)：上課愛(ài)搞小動(dòng)作，愛(ài)馬虎。有一次，老師在提問(wèn)定義，每次我都回答，只有這一次，我拿著(zhù)圓規玩，老師偏偏叫了我，我神慌失措，嚇得面如土色，答不上來(lái)，只好讓老師批評了一頓。還有一次，考試中我把半圓看成了圓，結果因為一字之差，扣了我好幾分，唉！這都是馬虎的“杰作”呀！
期望：等科學(xué)發(fā)達后，讓科學(xué)家把我科隆成一個(gè)小男孩，因為我想瀟灑走一回！
愿望：長(cháng)大后當一名聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)，能夠主持天下，以我為尊，以我為榮，成為一名出色的聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)；還想當一名白衣天使，研制奇要，讓殘疾人恢復成一位完美無(wú)缺的人；還想當一名兵，穿著(zhù)一身綠裝，在邊疆保衛自己的國家；還想……
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇37
在我的記憶中，有著(zhù)一個(gè)讓我敬佩的人——那就是我的媽媽。
就在一個(gè)夏天的晚上，白天火辣辣的太陽(yáng)下崗了，變成了放射銀光的月亮來(lái)值班了，我回到家非常沮喪，因為我在學(xué)校沒(méi)有認真聽(tīng)講，所以晚上的作業(yè)我做的一塌糊涂，媽媽將我的錯題一個(gè)個(gè)給我指明了出來(lái)，我坐在一旁低著(zhù)頭，想了又想：“為什么我上課不能認真聽(tīng)講呢？導致我在家里做作業(yè)不會(huì )做！”就在這時(shí)，媽媽把我叫了過(guò)來(lái)：“過(guò)來(lái)，總共三十多道題，你就錯了十幾道題，這是怎么搞的，再去做一遍！”我低著(zhù)頭走到媽媽的身邊，接過(guò)了媽媽手中的卷子，走到了我的書(shū)桌前，看著(zhù)自己的卷子，又想了想今天的事，我開(kāi)始哭了起來(lái)：“我為什么要這樣做，我為什么上課不聽(tīng)講？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，竟然沒(méi)有罵我，把我叫到了沙發(fā)跟前，首先給我認認真真的講了一遍我今天沒(méi)有跟上的題，媽媽就像一個(gè)老師給我認真的講解，又像一個(gè)小學(xué)生在鞏固自己的錯題，讓我仿佛身臨其境，我剛要走回座位，媽媽給我嚴肅的說(shuō)：“學(xué)校才是你的老師，在家里在聽(tīng)講是浪費自己的時(shí)間!”我看了看表，已經(jīng)十二點(diǎn)了，媽媽卻因為我浪費了自己的休息時(shí)間，媽媽的教誨讓我淚流滿(mǎn)面，媽媽用自己的時(shí)間心血教會(huì )我，我最敬佩的就是我的媽媽了。
媽媽給我的這一次教會(huì )，讓我記憶猶新，媽媽也是我心目中最棒的人。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇38
我們的心中有很多可以敬佩的人，有老師、有醫生、有警察等等，但是我比較敬佩我們小區的一位清潔工阿姨。
無(wú)論是嚴寒還是酷暑，總是能看見(jiàn)清潔工阿姨的身影。她總是彎著(zhù)腰，手里拿著(zhù)掃帚不停地在小區里掃著(zhù)。每次看到這情景，我就會(huì )對她產(chǎn)生一種敬意。
去年暑假的一天傍晚。因為停電，我和爸爸到樓底下乘涼。來(lái)到樓下，我看見(jiàn)很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒。我的目光定格在在了長(cháng)椅上一對年輕人的身上，一男一女正在椅子上邊吃邊聊，女青年低著(zhù)頭，在削梨，長(cháng)長(cháng)的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著(zhù)一包瓜子，慢慢地磕著(zhù)。瓜子殼扔得滿(mǎn)地都是。這時(shí)已經(jīng)下班的清潔工阿姨正好從這兒路過(guò)，對那對男女說(shuō)：“孩子們，請把果皮和瓜子殼扔進(jìn)垃圾箱里，要講衛生�！蹦菍δ信畬⒁躺舷麓蛄苛艘环�，臉上露出嘲諷的笑容：“誰(shuí)讓你管閑事的?”清潔工阿姨聽(tīng)了并沒(méi)有生氣而是心平氣和的說(shuō)：“我是負責小區衛生的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個(gè)人都像你們這么做，那城市會(huì )變得多么臟!”那兩個(gè)人絲毫沒(méi)有被阿姨的話(huà)感動(dòng)，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開(kāi)了。阿姨見(jiàn)了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了�？蛇^(guò)了幾分鐘，清潔工阿姨拿著(zhù)掃帚和簸箕又回來(lái)了，只見(jiàn)她一手拿著(zhù)簸箕，一手拿著(zhù)掃帚，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。
我看到后被感動(dòng)了。清潔工阿姨，我要向你學(xué)習，學(xué)習你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇39
是誰(shuí)給予了我們生命？是父母；是誰(shuí)無(wú)時(shí)無(wú)刻給我們溫暖？是父母。我時(shí)刻也不會(huì )忘記父母恩情養育。最重要的還是她——我的母親。
我的媽媽?zhuān)?zhù)散開(kāi)的頭發(fā)，像一條瀑布，但又不那么長(cháng)，那么白。在烏黑的長(cháng)發(fā)中，那幾根銀白的發(fā)絲是那么的顯眼。臉上雖是笑吟吟的，但也擋不住臉上細微的皺痕。
兩只眼睛是那么明亮，像是會(huì )說(shuō)話(huà)。每當我要放棄時(shí)，那雙眼睛告訴我：“不要灰心，你可以的！”當我驕傲時(shí)，那雙眼睛又告訴我：“不要驕傲，要學(xué)會(huì )堅持，不要獲得點(diǎn)成就就得意忘形�！彼难劬ο袷且蛔鶡羲�，指引著(zhù)我，讓我懂得深奧的道理。
媽媽是那樣慈祥，但也夾雜著(zhù)“苦”。這次考試成績(jì)下來(lái)了，考的不理想，我走在回家的路上，我心里想：我考的那么差，媽媽會(huì )罵我嗎？我想到這便故意放慢了腳步，可不一會(huì )，便到了我家樓下。剛到家，媽媽就問(wèn)我：“考的怎么樣��？”
我支支吾吾地說(shuō)：“考…雜…了�！眿寢屇樕怀�，我知道要被罵了，但媽媽卻帶我到了咖啡店，媽媽點(diǎn)了杯咖啡，她問(wèn)我：“你這幾天認真復習了嗎？”還沒(méi)等我回答，她就端著(zhù)咖啡語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你呀！要懂得先苦后甜�！蹦憧�，這杯咖啡，剛喝一口覺(jué)得十分苦，但細細品后，才知道苦中帶有甜。古人說(shuō)過(guò)：“吃的苦中苦，方為人上人�！边@咖啡也是一樣的，孩子，你要學(xué)會(huì )吃苦！聽(tīng)完后，回家的路上我都在回味這句話(huà)，對呀，我要學(xué)會(huì )吃苦！
媽媽的這句話(huà)指引著(zhù)我去往更美的未來(lái)，這句話(huà)教會(huì )了我堅持，努力！
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇40
我的姑父，他是一個(gè)中年發(fā)福人士，皮膚黑黑的，頭上的頭發(fā)和別人可不大一樣，別人是中年“地中�！�，他是“海中地”。這種發(fā)型在他眼中那是不過(guò)時(shí)的時(shí)尚。眉毛又短又粗，那雙眼睛每時(shí)每刻都是十分有神的，但在喝酒時(shí)，那雙眼睛就和那神話(huà)里那長(cháng)胡雪白，仙風(fēng)道骨的老神仙十分相似。
姑父十分勤勞能干。他每天工作到深夜，一個(gè)人既開(kāi)公交車(chē)又送外賣(mài)。有一次我們和姑姑表哥他們吃晚飯，到了八點(diǎn)半時(shí)，姑父終于推門(mén)而入，即使這樣他也笑呵呵地說(shuō)：“哎呀，你們怎么來(lái)啦，不好意思啊，我馬上罰酒三杯�！�
這里就要講到姑父另外一個(gè)特點(diǎn)了：就是千杯不醉，他可是一個(gè)飲酒高手。走進(jìn)姑父家，進(jìn)門(mén)就有幾桶藥酒，中草藥都放在里面。他對果酒也有一番品味，那紫紅色的梅子酒有淡淡的果香環(huán)繞，讓人覺(jué)得那口味一定是甘甜開(kāi)胃。有次飯局，他幾杯白酒下肚也是臉不紅心不跳，對著(zhù)我媽講著(zhù)各種知識，從水到天，從人到事，從教到育，那是說(shuō)的頭頭是道，有理有據，令人佩服。
他對我很好，面對我時(shí)，他總能講出一個(gè)笑話(huà)讓我開(kāi)懷大笑，你就算是一個(gè)笑點(diǎn)8848米的人也會(huì )捧腹大笑的。每次我只要叫了他姑父，他就會(huì )樂(lè )呵呵地逗我開(kāi)心，在小時(shí)候他可經(jīng)常帶我和表哥一起去附近的佛像廟里玩，那時(shí)是多快樂(lè )啊。
這便是我那幽默勤勞的姑父。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇41
關(guān)愛(ài)像一盞路燈，照亮你前進(jìn)的腳步；關(guān)愛(ài)像一輪太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖你的心靈；關(guān)愛(ài)像黑夜里最明亮的星星，讓你重獲光明……關(guān)愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，讓我們隨時(shí)都能體會(huì )到它的存在。
那個(gè)冬天，每當回到家，就會(huì )看到母親忙碌的身影，雖然做完作業(yè)就可以嘗到美味可口的飯菜但是每天做晚飯后，她都累的精疲力盡。每次看到她那在冬日里時(shí)被凍的通紅的手，腫得像蘿卜似的，讓人看著(zhù)都心疼不已。不知不覺(jué)中，母親的皺紋已經(jīng)爬上了額頭，她卻漫不經(jīng)心的對我笑著(zhù)說(shuō)道：“這是笑紋，專(zhuān)門(mén)記錄幸福的痕跡！”雖然母親在逗兒時(shí)的我一般，可我卻知道那是她操勞的印記。
初春的三月的一天，我生了一場(chǎng)病。母親急得眼圈都紅了，由于妹妹還沒(méi)有滿(mǎn)月，她還不能前去�；貋�(lái)時(shí)，她那雙透著(zhù)急切帶著(zhù)紅血絲的眼睛。母親連珠炮般的詢(xún)問(wèn)爸爸我當時(shí)的情況，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)事兒，她還不放心，摸著(zhù)我的頭，關(guān)切的問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有……那一晚，她不顧家里人的反對，與我擠在一張小床上，像小時(shí)候一樣給我哼催眠曲，把我摟得很緊，我是有多么溫暖、幸福��！
在每一個(gè)瞬間，都飽含著(zhù)她對我的關(guān)愛(ài)。那時(shí)，我的內心被濃濃的母愛(ài)占滿(mǎn)了，因而也格外燦爛、欣喜。母親是一滴甘露，它用溫情滋潤著(zhù)我干涸的心田；母親的愛(ài)是一條流動(dòng)的小河，造就了我生命中的情感之景。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇42
你們猜猜我最熟悉的人是誰(shuí)？哈哈！當然就是我那愛(ài)干凈的好媽媽啦！
我的媽媽非常愛(ài)干凈。一天早上，我穿著(zhù)臟兮兮的小白鞋，準備和媽媽一起去公園晨練。媽媽看見(jiàn)了我的“小黑鞋”，著(zhù)急地說(shuō)：“哎喲喂，怎么能穿這么臟的鞋子去公園呢？快點(diǎn)脫下來(lái)給我幫你刷干凈�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我趕緊脫下鞋來(lái)。媽媽提著(zhù)我那雙“小黑鞋”，走到了陽(yáng)臺上，拿起那淺藍色的刷子，蘸了點(diǎn)兒水，然后蘸了點(diǎn)洗衣粉，把鞋從頭到尾刷了三四遍。��！我的鞋子被媽媽刷得如水晶做的一般，閃閃發(fā)光。但就是為了有那“水晶鞋”，好好的晨練，變成了“午練”。
“午練”結束后，我和媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，我那“水晶鞋”又變回了原來(lái)的“小黑鞋”�；氐郊液�，我像往常一樣，脫了鞋就回房間寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí)候，媽媽在干什么呢？我走到陽(yáng)臺一看，果然不出我所料，她又準備刷我們的“小黑鞋”。她熟練地提著(zhù)我們的“小黑鞋”，走到了陽(yáng)臺上，又拿起那淺藍色的刷子蘸了點(diǎn)兒水和洗衣粉，刷了起來(lái)。
吃了午飯后，媽媽又打掃起了房子，她拿起雞毛撣子，把全屋子上下都撣了一遍，接著(zhù)，她又拿起了一塊抹布，放入裝滿(mǎn)水的水桶中浸濕，然后再擰干，又把整個(gè)從頭到尾屋子都擦了一遍。最后，她用拖把將地面拖了三五遍后，才坐到沙發(fā)上休息。當我看到這么干凈的地板時(shí)，我不禁感嘆到：“這哪是地板啊，這明明就是一面鏡子��！”
這就是我的媽媽?zhuān)晃怀瑦?ài)干凈的好媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇43
爸爸是個(gè)魁梧的“大力士”，一米八的身高。他的眼睛格外小，鼻子挺挺的,嘴巴能說(shuō)會(huì )道，一張開(kāi)嘴，就像獅子一樣威武。媽媽是個(gè)“膽小鬼”，一見(jiàn)老鼠就跟瘋子一樣，拼命尖叫。她的眉毛濃濃的，眼睛特別大，鼻子挺挺的，嘴巴小巧玲瓏，像貓嘴一樣，但一說(shuō)起話(huà)來(lái)一點(diǎn)也不比爸爸差。
爸爸最喜歡捕魚(yú)，每次捕不到魚(yú)就會(huì )急得團團轉，想盡一切辦法找到魚(yú)最多的地方，抓緊捕撈。媽媽呢？她最喜歡化妝。每次出門(mén)。媽媽都要認真化妝半小時(shí)，一定要打扮得漂漂亮亮才能出門(mén)，如果還有時(shí)間，她還會(huì )抓緊補補妝。
可當“大力士”遇到“膽小鬼”時(shí)，又會(huì )碰撞出怎樣的火花呢？“膽小鬼”開(kāi)起車(chē)來(lái)和平時(shí)判若兩人，左腳踩油門(mén)，右腳踩剎車(chē)，雙手緊握方向盤(pán)。凝神靜氣，操控自如。而“大力士”呢，將他龐大的身體擠進(jìn)副駕駛室，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，等待命令，只因為自己不會(huì )開(kāi)車(chē)。如果“膽小鬼”和“大力士”吵架時(shí)，“大力士”總是讓著(zhù)“膽小鬼”，裝著(zhù)一副怕“膽小鬼”的樣子，連副駕駛都不敢坐，憨憨地笑著(zhù)，自動(dòng)往后坐。此時(shí)的“膽小鬼”就像兇猛的大獅子，很是威武。
雖然“大力士”爸爸和“膽小鬼”媽媽性格愛(ài)好迥然不同，但他倆相濡以沫，彼此扶持，默默地為這個(gè)家付出許多，我愛(ài)他們。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇44
我的弟弟有顆大大的腦袋，卻長(cháng)著(zhù)一張小嘴巴，最有趣的是他那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
我的弟弟雖然剛出生沒(méi)幾天，但他會(huì )用眼睛說(shuō)話(huà)，每次他在回自己的小床的時(shí)候，總會(huì )用眼睛斜視著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：“我不要回小床，我不要回小床，我想要和媽媽一起睡！”每次哭的時(shí)候，他的眼睛總是緊閉著(zhù)，特別是在他換尿布的時(shí)候，他的眼睛總是透出舒適的感覺(jué)，好像在說(shuō)：“哇，擦屁股的時(shí)候好舒服��！”
在他醒著(zhù)的時(shí)候，我和爸爸媽媽總是會(huì )在他的身邊和他玩耍，我和他玩的時(shí)候，他總會(huì )伸出他的小手握住我的手，當我有事要離開(kāi)時(shí)，他還是握著(zhù)我的手，好像在說(shuō)：“姐姐，姐姐，我想和你玩，你不要走，你不要走”。
有時(shí)候他剛睡醒，就會(huì )張開(kāi)他的嘴巴“啊啊”地找東西，哈哈，原來(lái)他就是在找媽媽的奶啊，這時(shí)我們總會(huì )把手放在他的嘴邊，假裝是奶嘴來(lái)逗他玩，他吃不到奶的時(shí)候，就會(huì )哭，我只好把他抱到媽媽的身邊讓他喝奶。
他先是用嘴巴碰碰這里又碰碰那里，當他碰到奶頭的時(shí)候就會(huì )一口咬上去，每次都弄得媽媽說(shuō)：“小壞蛋，輕一點(diǎn)��！”當他含到奶頭的時(shí)候就會(huì )拼命地吸乳汁，就算他已經(jīng)喝飽了也不會(huì )放，一直含著(zhù)媽媽的奶頭睡覺(jué)，媽媽認為這樣不好，便把奶頭拔掉，他就哇哇地放聲大哭，這個(gè)時(shí)候，為了讓他多睡會(huì )，媽媽也會(huì )讓他再多含一下，直到他熟睡以后，再把奶頭拿掉，這讓我深深體會(huì )到了母愛(ài)如山。
這就是我的弟弟。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇45
奶奶不好看。她工作時(shí)黑黑的臉被曬黑了。她深邃的眼神里流露出農村人的淳樸和善良。像父親一樣卷曲的羊毛頭發(fā)，粗糙的手看起來(lái)很溫暖
我五歲的時(shí)候，外婆離開(kāi)了我，我還記得很清楚。我不知道年，月，日，所以你去了，但我還是什么都不知道。在一個(gè)小圓桌上，有你的靈魂，前面有一些零食。我看到我的三個(gè)姑姑痛苦萬(wàn)分，但我沒(méi)有看到我的父親。我想他不想讓我看到他的眼淚。我站在那里，姨媽哭著(zhù)對我說(shuō)，你還記得嗎？小時(shí)候奶奶經(jīng)常背著(zhù)我玩，讓我當馬騎，記得嗎？我不知道發(fā)生了什么。我就看著(zhù)他們哭，哭的那么傷心，就跟著(zhù)他們。不知道為什么哭了。我只是看著(zhù)他們哭，我哭了。我相信你一定在天上看著(zhù)我，一直在等我，對嗎？
奶奶長(cháng)得不好看，工作時(shí)黑黑的臉被曬黑了，深邃的眼睛里流露出農村人的淳樸善良。像我爸爸的卷發(fā)，粗糙的手看起來(lái)好溫暖。
還記得嗎？當我們年輕的時(shí)候，你的后院有很多動(dòng)物，包括豬、鵝、雞、鴨和狗。。。它看起來(lái)像一個(gè)嘈雜的動(dòng)物園。不知道為什么，當時(shí)我特別怕雞，但是我很想喂，你就給我怎么喂。我扔下一把米，雞就沖過(guò)去吃了。我看著(zhù)好開(kāi)心，就一直喂，之后就再也不怕雞了。我還記得我小時(shí)候很愛(ài)豬。不懂事的時(shí)候就跑到豬圈里，跟豬玩，還到處穿，弄得很臭。你從那里出來(lái)，看到我沒(méi)有罵我，只是笑笑，然后把我放在盆里給我洗澡。我仍然記得美好的時(shí)光是如此珍貴。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇46
你丟人，偷零食，你媽就打你。這是我奶奶的順口溜。
太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，奶奶回來(lái)了。她個(gè)子不高，但是臃腫，走路很慢，右腳向外蜷曲，總是聽(tīng)到吱吱的聲音。她的鞋子總是舊的，即使是在過(guò)年的時(shí)候。她總是把新鞋扔在角落里，她說(shuō)“舊的很舒服”。我也試過(guò)一雙鞋穿太久，但換來(lái)的是同學(xué)的嘲笑和各種破洞帶來(lái)的恥辱，我并不覺(jué)得舒服。從那以后，我再也沒(méi)有穿過(guò)有洞的鞋子去上學(xué)，但我明白奶奶有權穿舊鞋。
奶奶回來(lái)會(huì )怎么樣？她一定是來(lái)嘮叨的�！澳闫拮拥哪赣H回來(lái)了嗎？”奶奶用她別扭的重慶話(huà)問(wèn)�！斑�沒(méi)有�！薄澳銈兡贻p人就是不回家，這么晚還不回來(lái)做飯�！蔽肄D身進(jìn)屋，沒(méi)有理會(huì )奶奶的責備。爸爸媽媽回到家，奶奶說(shuō)：“累了，坐下來(lái)打一會(huì )兒鼾�！蹦棠逃腥鲋e的權利。
那一天，秋風(fēng)颯颯，太陽(yáng)高掛，正是制作干辣椒的合適日子。奶奶一大早就拿著(zhù)一把新鮮的青椒和紅辣椒開(kāi)始了忙碌的一天。步驟很簡(jiǎn)單，拿把菜刀把繩子上的辣椒串切下來(lái)就行了，難的事情重復幾百遍。整整一天。奇怪的是，奶奶不吃辣。第二天，外婆要串，媽媽喊夠了。怎么才能多吃點(diǎn)？奶奶回答說(shuō)：“你們年輕人懶，怕麻煩。這時(shí)候弦多了。冬天，你想吃就吃�！痹瓉�(lái)奶奶有吃的權利，什么都不做。
奶奶老了，真的老了，和我小時(shí)候沒(méi)什么區別，但是我沒(méi)有奶奶的辛苦和擔心。奶奶一生茁壯成長(cháng)，因為她嘗到了貧窮的滋味。奶奶很啰嗦，因為她辛苦了一輩子；奶奶一生平凡，卻能在漆黑的夜晚用生命的光輝照耀空。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇47
外婆上午給我們打了幾十通電話(huà)，但她打這十幾通電話(huà)只有一個(gè)目的，讓我們把外婆家的鑰匙帶上，因為，她今天不在家。
外婆整天都是一副苦瓜臉，每天要不是在給我們打電話(huà)，就是在樓下打牌，她有一個(gè)外號叫“苦臉婆子”，這是我給外婆取的，你們可千萬(wàn)別說(shuō)漏嘴嘍！
外婆有一張“大嘴巴”，當然了，這也有個(gè)大用處，只要我們告訴她“我去鼓號隊了”，還讓她別說(shuō)給其她人聽(tīng)，第二天，可能整一幢都知道了，也可能整個(gè)小區都知道了。
但你別小看這張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴，她也有好用之處。三年前，我生病住院，外婆告訴了她認識的人，你別看這是一件壞事，外婆四處打聽(tīng)我的病需要的藥物，還一邊給我煲湯，我媽媽可感謝外婆了，過(guò)了一個(gè)星期，哎！你說(shuō)神不神奇，這病就好了！我出院了，我又回到外婆家過(guò)小日子。
但，就在這時(shí)，外婆得了個(gè)病——“關(guān)節炎”，當時(shí)，我就著(zhù)急了：“這可怎么辦？”我也立下了個(gè)“偉大志向"，我以后要當一個(gè)救人的醫生。當時(shí)，外婆躺在床上休息，聽(tīng)到這消息，外婆從床上坐起來(lái)，穿上鞋，可能又去跟她認識的人炫耀，我和媽媽很無(wú)奈，我們都嘆了口氣，搖搖頭。
外婆平時(shí)愛(ài)用她那雙"大嘴巴"，但，有事情她總會(huì )先考慮到我。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇48
其實(shí)無(wú)數的人從它身邊走過(guò)，每次它都帶著(zhù)那一絲希望，而每次都令它失望；我望著(zhù)那盆可憐的小花，它為人們做了那么多，卻沒(méi)得到一絲回報……就這樣不知過(guò)了多久，終于有一個(gè)老人走到了花盆旁邊……
她背著(zhù)一個(gè)沉甸甸的麻袋，手里拿著(zhù)幾個(gè)塑料瓶，在黃昏的余陽(yáng)下，她那黑白參半的枯發(fā)閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光，消瘦的臉頰上鑲著(zhù)那一雙黯然的眼睛，它在乞求什么，它在想望什么……那位老人吃力地蹲下來(lái)，一邊叨念著(zhù)，一邊小心翼翼地用枯黃的手拾起花盆的碎片，她把泥塊放到了另一個(gè)花盆里，連同那一束小花；她又把麻袋打開(kāi)，將花盆的碎塊如視珍寶似地、小心謹慎地放了進(jìn)去。繞在耳后的一束白發(fā)掉了下來(lái)，遮住了那張蒼老而凄慘的臉。然后，她又拖著(zhù)那沉重的麻袋走了，嘴里還是在不停地叨念著(zhù)，不知她在說(shuō)些什么呢？在夕陽(yáng)里，留下了一道搖晃的影子……
那束小花又挺拔起來(lái)了，向人們綻開(kāi)最燦爛的笑容……
下次，還有誰(shuí)會(huì )救起它呢？
老人又在叨念什么呢？或許她在埋怨人們，或許她又在感謝人們，又或許她沒(méi)有任何的看法，不會(huì )自視清高，她擁有的只是那些達官貴人所沒(méi)有的社會(huì )責任心。
在社會(huì )逐漸進(jìn)步的時(shí)候，往往有些大人物在墮落，小人物卻在覺(jué)醒，就像這位老人，雖然她如此渺小，精神卻無(wú)比偉大；而那些身份顯赫的人，心中卻是無(wú)比空虛……
老人拾起了花盆，拾起了自己的尊嚴、人格與希望……
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇49
今天，我們的陸老師在語(yǔ)文課上對我們說(shuō)：同學(xué)們，路老師老了，教不動(dòng)了，以后就由我們的聽(tīng)課老師，沈老師來(lái)代替我的位置，大家歡迎。聽(tīng)了這話(huà)，全班都不高興了，當然作為語(yǔ)文課代表的我也不例外，我的腦里不時(shí)的想起了陸老師對我們的諄諄教導，這時(shí)，眼淚不禁地在眼眶里打轉著(zhù)，我一下午的眼眶都是紅的，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)字，眼淚就不知不覺(jué)地流了出來(lái)；看著(zhù)看著(zhù)書(shū)，眼淚就流了出來(lái)；吃著(zhù)吃著(zhù)飯，眼淚就流了出來(lái)。我這的很不希望陸老師走，陸老師真的對我們像自己的孩子一樣，和藹可親的！不過(guò)想想陸老師年邁了，他的年紀差不多是我爺爺的年紀了，是該休息了，這樣想我的心里又開(kāi)心了好多了！
雖然陸老師走了，不再教我們了，但他還是活在我的心里，老師，我不會(huì )忘記你慈母般的關(guān)懷，更不會(huì )忘記你那教誨。你那閃爍著(zhù)智慧、充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)意的目光，也將永遠的留在我的心里。你是我的恩師，我永不會(huì )忘記你的，我會(huì )在有空的時(shí)候去看看他···我以后會(huì )好好學(xué)習的用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他，這就是對他的最好的禮物吧！讓他知道他教的學(xué)生是很優(yōu)秀的，以前是我以陸老師為榮，以后我要陸老師以我為榮！好了，不要再傷心了，我應該擦掉眼角的淚水。好好面對以后的學(xué)習吧！這樣對我可以好好學(xué)習，對陸老師可以好好的在家里休息。在這里我只好祝福：陸老師，你一定要開(kāi)開(kāi)心心的哦！
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇50
春節我們少不了去了趟外婆家。外婆家很是吸引我，因為嘛，外婆做得一手好菜。當然還因為那里有一個(gè)剛滿(mǎn)一周歲的小表弟。
總算到了外婆家，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了小表弟。他看起來(lái)胖乎乎的，也許是穿了太多衣服。我一個(gè)箭步?jīng)_上去抱起他，呵！我差點(diǎn)坐到地上，真是夠重！小表弟一個(gè)勁地盯著(zhù)我們，好像還沖著(zhù)我們咧嘴笑呢！
老姐告訴舅媽?zhuān)倚r(shí)候是如何無(wú)師自通地推著(zhù)凳子學(xué)會(huì )了走路的。于是舅媽也讓小表弟“效仿”我，還真不錯，小表弟推著(zhù)凳子走得飛快，可惜他只會(huì )直行，“遇到南墻，也不會(huì )回頭”�；钕褚粋�(gè)只會(huì )直線(xiàn)行駛的玩具小汽車(chē)。
小表弟最可愛(ài)、又最可笑的時(shí)候就是在他跳舞的時(shí)候了。每當外婆抱著(zhù)他，我就悄悄地打開(kāi)音響，短暫的沉靜后，音樂(lè )開(kāi)始了。小表弟一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )就像注射了興奮劑般興奮，只見(jiàn)他主動(dòng)拉起他的舞伴——外婆的手，小小的身體隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng)起來(lái)。小表弟尤其喜歡一首快節奏的歌曲，只要放這首歌，他就會(huì )立刻進(jìn)入狀態(tài)又蹦又跳，仿佛外婆的懷抱是他激情四射的舞臺。有一次，外婆風(fēng)趣地做出邀請的姿勢，說(shuō)道：“朱先生請跳一支舞吧！”再看小表弟也煞有介事地拉著(zhù)外婆的手，一副非常陶醉的樣子，把我和老姐笑得人仰馬翻。
這就是我可愛(ài)的表弟——朱浩軒。你是不是也喜歡這個(gè)具有藝術(shù)氣質(zhì)的小寶貝呀！
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇51
時(shí)間定格在昨天早上。
“啪!”木質(zhì)的床頭柜抖了幾下，“還不起床!看看!都幾點(diǎn)了?”
心里打了個(gè)冷戰，想快速卻只是僵硬地爬了起來(lái)，我用顫抖著(zhù)的手摸索著(zhù)鞋子。顯然，我還沒(méi)有從八天的國慶假期內調整到正常模式。
爸爸惡狠狠地瞪了我一眼：“馬上要月考了，你還沒(méi)把心收回，是不是骨頭又癢癢了?”
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心里帶著(zhù)些許恨意，卻又惴惴不安，，前段時(shí)間父親給我做的“竹筍炒肉”的余香似乎還在!
晚上，回到店里，吃了晚飯，我要背起重重的書(shū)包去宿舍——那是一段很遠的黑暗的崎嶇的路，路上還有我最怕的狗。我磨磨蹭蹭地收拾好東西，心里很害怕，真希望父親能送我，可是……我又聞到了那股余香，算了，還是不開(kāi)口吧，免得自找沒(méi)趣。
“我送你去宿舍吧!”一道雄渾的男中音響起。
哦，是爸爸?我心里一陣莫名的激動(dòng)。
我生怕他后悔，趕緊背起書(shū)包，可是剛跨出一步就覺(jué)得肩上一輕，“我來(lái)背吧�！边�是那個(gè)聲音，只是略顯低沉。
“咳!關(guān)于早上的那個(gè)事哈，我嗓門(mén)確實(shí)大了點(diǎn)兒，吼著(zhù)你了!”
爸爸性格孤傲而倔犟，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他向任何人承認自己的錯誤，怎么這次……我的心里又一次激動(dòng)著(zhù)，淚眼朦朧中，前方一個(gè)單薄而又偉岸的身軀正背著(zhù)我的書(shū)包大踏步地前進(jìn)。模糊而又真切，那一瞬間，這個(gè)身影已成為一個(gè)鏡頭定格在我的腦海。
那蕩起的層層漣漪依舊向外延伸……
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇52
傍晚，落日余輝撒滿(mǎn)了大地，給杭州城鍍上了一層金色的光輝。馬路上，行人們都匆匆地回家。我卻獨自在馬路上徘徊。我迷路了。后悔剛才從浙江人民廣播電臺錄好音出來(lái)，還向老師逞能，說(shuō)自己會(huì )回家。我強忍眼淚，鼓了鼓勇氣，去向一個(gè)叔叔問(wèn)路。
他過(guò)頭來(lái)，向我投來(lái)一束驚訝的目光。他頭上戴一頂建筑工人的防護帽，身上穿著(zhù)建筑荼的工作服，肩上搭著(zhù)毛巾。一看便知道他剛下班。
“請問(wèn)，這里到延安新村乘幾路車(chē)？”我問(wèn)。
“怎么，成了迷遺物羔羊了？”他眨了眨眼，巴掌一伸，說(shuō)，“乘51路！”
我感激地謝了謝他，剛要走，他拉住了我，說(shuō)：“讓我這叔叔來(lái)送送你吧！”他把我領(lǐng)上車(chē)，又送我下了車(chē)。我說(shuō)不用了，從這里回家，我閉著(zhù)眼睛了能回去！他拗不過(guò)我，便風(fēng)趣地說(shuō)：“閉著(zhù)眼睛？可別撞汽車(chē)上�！闭f(shuō)著(zhù)，他做了一個(gè)倒下的動(dòng)作，逗得我哈哈大笑。他摘下帽子，向我一揮手，說(shuō)：“拜拜扭頭走了。
我才走了兩步，他忽然又追了上來(lái)，拍了拍我的肩說(shuō)：“小兄弟，我得送你回家，要是你再迷了路，我可對不起你爸爸媽媽?zhuān) 闭f(shuō)著(zhù)，還容我推辭，把我送到了家。我近身要謝他，他又調皮地擠了擠眼，學(xué)著(zhù)我們在作文里常寫(xiě)的“套話(huà)”，說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的！”
他匆匆走了，但那風(fēng)趣、幽默的聲音依然縈繞在我耳際……
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇53
他，是我的爸爸，涉及穩私，不便告訴姓名。由于本人黃，同理可證，我的爸爸姓什么，至于45788，只是一種昵稱(chēng)，可它還有一個(gè)典故呢！老爸是一個(gè)成天做白日夢(mèng)的人，有時(shí)卻很現實(shí)；有時(shí)也很乖，有時(shí)卻又很淘氣。哎！本來(lái)是家丑不可外揚，看大家讀了這么長(cháng)，還沒(méi)拋棄我的文章，我還是坦言相告吧！
上書(shū)說(shuō)到，爸爸因傷賦閑，他的偉大任務(wù)就是做家務(wù)活。由于他的無(wú)怨無(wú)悔，每天晚上的電視都由他來(lái)“承包”。爸爸很喜歡足彩，但總是沒(méi)有膽量嘗試，卻老是念叨著(zhù)：“不中一百萬(wàn)，中個(gè)十八九萬(wàn)也不錯��！”可是若我多花幾塊錢(qián)，他都會(huì )說(shuō)我敗家、浪費，“那些錢(qián)買(mǎi)彩票、沒(méi)準還能中呢！”
至于父親的乖巧，都得仰仗我的媽媽?zhuān)偃舭职植蝗プ鏊摹皞ゴ笕蝿?wù)”，媽媽練就的第九層“九陰白骨爪”就會(huì )在爸爸的手上留下“歷史的見(jiàn)證”。所以這一切的一切，也就不言而喻了。
45788——也許有人會(huì )疑惑，其實(shí)是爸爸看足彩，想出4×57×××88＋1這十個(gè)數字，并且很認真呢！于是我便從這十個(gè)數中，發(fā)揮我的特長(cháng)——45788
45788我的理解是：是我親爸爸，但媽媽不能叫，我還打算到世貿中心，注冊專(zhuān)利，以完成爸爸發(fā)財的“夢(mèng)想”……
爸爸變得蒼老了，原本有力的手，也日漸消瘦；但爸爸在我心中，永遠是活力的像征。愿我的788，福如東海，壽比南山，百無(wú)禁忌，永遠年輕。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇54
記得以前，奶奶的記性非常不錯。有一次，奶奶見(jiàn)我指甲長(cháng)了，叫我去拿指甲刀剪指甲。我先看了看茶幾上面，沒(méi)，又翻了翻茶幾底下的雜物盒，沒(méi)。見(jiàn)找不到，我急著(zhù)問(wèn)奶奶：“奶奶，指甲刀放哪了？”“在電視機旁邊的柜子的第三層的小盤(pán)子里�！蹦棠滔攵疾幌�，自然而然的就沖口而出。我去那找了一下，果然在那里。
可是，直到有一天，奶奶就變了，她真的變了……
那天，我和奶奶剛吃飽飯，和我坐在沙發(fā)上看電視。突然，她感覺(jué)塞牙了，問(wèn)我牙簽在哪兒，我想都不想就回答：“在餐桌那兒�！薄芭��！彼龖艘痪�，向餐桌走去。突然，我感覺(jué)不對勁，問(wèn)奶奶：“媽?zhuān)篮炓恢狈旁谀莾�，您幾乎天天都是在用，如何忘了？”“額，可能是剛剛想東西，腦子忽然短路了吧�！彼χ�(zhù)回答，可更怪的是出現了，奶奶在那里愣了半天，最后竟對我說(shuō)：“不在這啊�！蔽衣�(tīng)到后，走過(guò)去，立馬就找出了牙簽。
那天那件事，我一直沒(méi)放在心上，直到我看到了那一樣東西，我才猛然覺(jué)醒。
那天，我一個(gè)人一人在家看電視。突然，我看到了則公益廣告，就是人到老時(shí)會(huì )得老年癡呆，就會(huì )不記得東西，最后竟連我們的兒女也不記得了。剎那間，我想起了奶奶找不到牙簽那件事，我才知曉，我長(cháng)大了，而奶奶，卻變老了……
時(shí)光，一直悄無(wú)聲息的流逝，等你發(fā)覺(jué)，才知曉珍惜。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇55
我不認為林沖是個(gè)英雄，我也不明白為何世人為何皆稱(chēng)其為英雄。
世人言林沖一身本領(lǐng)，卻明珠投暗，一腔熱血，卻困于枷鎖，終是風(fēng)雪之中怒刃三敵蕩盡惡氣豈不快哉？這怎不是英雄好漢？
何謂英雄？人們對英雄的定義又取決于什么？是他所做出的貢獻？是他所傳承的精神？還是僅僅因為這個(gè)人做得對變成了英雄？
林沖前半生用委曲求全四字形容最是恰當，九紋龍史進(jìn)、柴進(jìn)府洪教頭兩件小事便足以說(shuō)明林沖有真才實(shí)學(xué)，八十萬(wàn)禁軍教頭絕不是濫竽充數�？伤鼙M高俅的迫害，卻不肯如同后文一般血性殺敵，我認為這不是懦弱，而是擔當、智慧和審時(shí)度勢。
林沖習武男兒，何嘗不知白刀子進(jìn)紅刀子出的爽快？自家夫人受到高衙內的無(wú)恥調戲，又不肯過(guò)分追殺，他又何嘗沒(méi)有男兒的血性和尊嚴？這不懦弱，是藏在隱忍之下的智慧與無(wú)奈，在官場(chǎng)黑暗、人吃人的時(shí)代，這份智慧足以令他和自己的家人明哲保身。林沖這樣想，但不代表視他為眼中釘肉中刺的人這樣想。
高俅等人的一再逼迫、同鄉好友的欺瞞背叛，風(fēng)雪中的烈火埋葬了林沖的心，也埋葬了八十萬(wàn)禁軍教頭的忠。
我不認為林沖是英雄，英雄的名字太過(guò)于沉重。林沖只是一個(gè)人，一個(gè)活生生的、有血有肉的人，一個(gè)成為封建犧牲品的人，一個(gè)悲哀的、悲情的，一個(gè)有愛(ài)恨情仇，頂天立地的男人。
寒冬雪夜，過(guò)去的禁軍教頭如燃燒的草料消逝，而林沖，終將活出真正的林沖。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇56
模樣：長(cháng)著(zhù)一個(gè)健壯身材，烏黑濃密的頭下長(cháng)著(zhù)一對靈動(dòng)聰明的眼睛，我的皮膚又白又嫩，臉蛋紅紅的，笑起來(lái)露出兩顆樂(lè )歪了的大門(mén)牙。
優(yōu)點(diǎn)：我愛(ài)笑，時(shí)常會(huì )因為別人不以為笑的事情，我都會(huì )捧腹大笑，每當我看漫畫(huà)書(shū)、動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我都會(huì )不由地笑了起來(lái)，有時(shí)笑得喘不過(guò)氣來(lái)，捂著(zhù)肚子直打滾，好像要把所有的笑聲推進(jìn)肚子。我還會(huì )把笑聲帶給大家，我常講笑話(huà)給媽媽聽(tīng)，逗得媽媽哈哈在笑。媽媽說(shuō)我是家里的“開(kāi)心果”。
我非常愛(ài)看書(shū)。我愛(ài)看故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、作文書(shū)，尤其是我酷愛(ài)的《世界地圖冊》。我對地理非常著(zhù)迷，現在世界的主要山川河流我都了解。但還有很多知識等待我去發(fā)現。
我非常愛(ài)運動(dòng)。我會(huì )滑滑板，會(huì )騎自行車(chē)，還會(huì )滑冰。這次學(xué)校運動(dòng)會(huì )我還得了名次呢，為我班爭了光。
缺點(diǎn)：我比較任性，性子急躁，一點(diǎn)小事也容易上火。有一次我們去買(mǎi)“燒賣(mài)”，媽媽不小心把一個(gè)“燒賣(mài)”掉了，這下我生氣了，急性子又上來(lái)了，我趕忙伸手去抓，拿起“燒賣(mài)”正要往嘴里塞，媽媽抓住我的手，說(shuō)：“這東西不能吃了”。我還哭鬧著(zhù)硬要吃，媽媽跟我講了一大堆道理，我才松開(kāi)手。
我的學(xué)習還不夠主動(dòng)。學(xué)習時(shí)貪玩，媽媽常說(shuō)我就像一頭小毛驢，用鞭子打一才走一下。寫(xiě)作業(yè)還想偷懶，字跡馬虎。在精英寫(xiě)作學(xué)校還不完成作業(yè)。
小學(xué)五年級寫(xiě)人作文 篇57
“你是叫徐琪瑛嗎？”吃完飯正走回教室的我，聽(tīng)到背后傳來(lái)一個(gè)平靜得不能再平靜的聲音；回過(guò)頭來(lái)，一張平靜得不能再平靜的臉。這位，好像是同班的虞心嘉吧�！班�，是的�！痹谛辛�3秒鐘的注目禮后，我回答道。本以為她有什么事，她卻只說(shuō)了一個(gè)字：“哦�！蔽矣行┠涿�，追問(wèn)幾句后換來(lái)的只是“沒(méi)什么�！闭媸且粋�(gè)奇怪的女生，我想。
她的性格在我看來(lái)有些內向、冷靜、沉穩，甚至有些孤僻——像一塊冰。這塊冰透明卻不耀眼，冷，卻不至于凍得像石頭，只是涼涼的，不融化，也不堅硬，就如有了生命的玻璃。排練班級合唱的時(shí)候，她正巧站我旁邊。表演需要手拉手，我望望她——依舊是那張面無(wú)表情、“風(fēng)平浪靜”的臉。無(wú)奈，只好先硬生生地拉了一下她的手指，感覺(jué)溫溫的，略有一點(diǎn)涼。是我不了解她，還是她變了？
“徐琪瑛，這道題怎么做？”聽(tīng)這聲音，沒(méi)有田心怡的懇求與嬌氣，也沒(méi)有顧澤卿的無(wú)奈與玩弄，更沒(méi)有錢(qián)婧燁的那般急切，只是平平淡淡，柔柔地，如春風(fēng)般吹進(jìn)了我的心里。正在埋頭苦干的我，抬起頭一看，虞心嘉！此時(shí)的她，臉上多了些認真，還有一絲不易察覺(jué)的笑——當然，是真誠的笑。后來(lái)，虞心嘉經(jīng)常向我請教題目，我發(fā)現，她“冰冷”的外表下，其實(shí)也跳動(dòng)著(zhù)一顆火熱的心。
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