初中寫(xiě)人500字作文范文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中寫(xiě)人500字作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中寫(xiě)人500字作文范文1
我的母親是最熱情,最好好客的,熱情到在大街上遇見(jiàn)熟人也要拉著(zhù)對方家長(cháng)里短的扯上半個(gè)多小時(shí)。即使是她討厭的人(父親的牌友們)也會(huì )以十二分的精力去招呼他們。他也是極其注重我的禮貌與習慣的,去別人家時(shí),絕不可以隨意走動(dòng);看見(jiàn)熟人一定要叔叔阿姨的叫上一通;有客人來(lái)家里時(shí),一定要先敬茶......
我的母親也是極其溫和的,試試忍讓?zhuān)惺裁床婚_(kāi)心的事也只會(huì )在晚上睡覺(jué)時(shí),輕輕地向我訴說(shuō),就像個(gè)孩子一樣。不過(guò),她也是極其堅強的,從沒(méi)我我們面前掉下過(guò)一滴眼淚,她總是展開(kāi)她的羽翼將我們完好的保護起來(lái)遇到困難也總是一人默默地解決。她不愿意和我們分享苦難。
我的母親也偶有嚴厲的時(shí)候。在小學(xué)的時(shí)候,又一次偷吃的泡面和辣條包裝袋被母親發(fā)現了,母親發(fā)了一次大火,揪著(zhù)我的耳朵罰我面壁。那時(shí)候已經(jīng)夜深了,但母親卻沒(méi)有讓我去睡的意思,我被母親的嚴肅嚇得哇哇直哭。到最后我一貫嚴厲的父親也來(lái)勸了,說(shuō)明天上學(xué),今天就算了。那一天,母親的巴掌終究還是沒(méi)有落在我身上,她只是一邊哭一邊教育我。
這就是我最親愛(ài)的母親。她是慈祥的,是嚴厲的,是熱情的.,也是愚昧的。但是她以她最真摯的情感來(lái)愛(ài)我,以最淳樸的方式來(lái)教育我,她為我做的一切都是我要來(lái)感恩的。
我愛(ài)你,我最親愛(ài)的母親。
初中寫(xiě)人500字作文范文2
我讀過(guò)很多好書(shū)。在書(shū)中,我結識了為祖國做出貢獻的科學(xué)家,為保衛祖國獻出生命的革命英雄,還有很多身懷絕技的武林高手……他們惟妙惟肖、各俱特色。其中,我最喜歡的人物就是諸葛亮了。
諸葛亮,字孔明。他深謀遠慮,足智多謀,一生打了許多勝仗,指揮了很多以智取勝的戰役,其中最令我難忘的就是———草船借箭。
那時(shí),孫權和劉備聯(lián)盟,周瑜很嫉妒諸葛亮的才能,想要加害他,就想出一條計策,讓他諸葛亮十天內造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮識破了周瑜的計策,將計就計,對周瑜說(shuō):這是重要軍事,十天太慢,我保證三天完成。如果不能完成,就任憑周瑜處治。
原來(lái),諸葛亮會(huì )觀(guān)天象,算準了第三天有大霧,于是他向魯肅借了六十艘小船和許多稻草。魯肅雖然是周瑜的人,但是敬佩諸葛亮的雄才大略,就把小船和稻草借給了魯肅。
諸葛亮上了船,帶領(lǐng)600多名士兵,駛向曹營(yíng)。曹操看到這么多船,不知有多少人,慌忙讓人放箭。不一會(huì ),霧散了,箭也有十萬(wàn)多只了。
諸葛亮回到營(yíng)里,周瑜又驚又氣,對諸葛亮的嫉妒“更上一層樓”。這件事,也體現了諸葛亮的智慧和謀略。
還有“七擒孟獲”、“六出祁山”、“三氣周瑜”等引人入勝的故事,都表現了諸葛亮的人格魅力。他不僅吸引著(zhù)我,也吸引著(zhù)許多人。
我對諸葛亮佩服的五體投地,連做夢(mèng)都想有他的才能。如果真是這樣,那該多好啊。
初中寫(xiě)人500字作文范文3
小時(shí)候,媽媽剛生下我,陪伴我陪到了我一歲就出去打工了。媽媽把我帶到了外婆家,從那時(shí)候起,小鎮在我腦子里就有了很深刻的印象,那是我成長(cháng)的地方。那時(shí)候,舅舅家的孩子,也就是我的表姐,我們在一起上學(xué),一直到五年級,她就上南京了!她在家的時(shí)候,奶奶睡覺(jué)要一邊躺一個(gè),當然,爺爺就被擠到了另一張床上。在這兒時(shí)的記憶里,爺爺很有學(xué)問(wèn),能說(shuō)會(huì )道。
我一直把他當做人生的指明燈,從1—6年級,我的數學(xué)成績(jì)從沒(méi)好過(guò),這致使我對這一門(mén)學(xué)科毫無(wú)興趣。上了初一,爺爺便給人專(zhuān)門(mén)輔導,并下定決心一定要把我的成績(jì)提高上去?墒翘觳凰烊嗽,人生太“悲摧”,我的成績(jì)仍然沒(méi)有提升,但爺爺絲毫不放棄。我心里在想爺爺這樣對待我,難道我不應該努力嗎?不努力怎知道行與不行。每次我有題目,爺爺都會(huì )以最簡(jiǎn)便的方法傳授給我,我心里佩服得五體投地。
每一次的學(xué)習都讓我感到爺爺肚里有數不清的公式題型,如果一個(gè)題目不會(huì ),夜里睡覺(jué)做夢(mèng)都能想起,做人做到這種境界真不容易。不光是學(xué)習就連興趣愛(ài)好都十分充實(shí)。我真的無(wú)言以對了。我心想:“我一定要努力學(xué)習,不讓人生充滿(mǎn)遺憾,不讓爺爺的辛勤付出付之東流。爆發(fā)吧,小宇宙!
爺爺是我的驕傲,是我前行的旗幟,是他一直在鞭策著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。
我的爺爺,真牛!
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