小學(xué)寫(xiě)人作文600字合集八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)人作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇1
時(shí)間如流水般匆匆而逝，在記憶的長(cháng)河中，很多記憶也隨著(zhù)日子的消失而褪色。但是有一個(gè)人令我印象深刻。他就是我的好朋友——阿勛。
阿勛有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高高的鼻梁下還有一張月兒似的嘴，還有著(zhù)一張圓圓的臉。但是他的動(dòng)作十分敏捷。
記得有一天，我和阿勛還有幾個(gè)小伙伴來(lái)到樂(lè )里橋頭的小公園玩。我們到了那里，發(fā)現有很多棵大樹(shù)。于是，我靈機一動(dòng)，興奮地對大家說(shuō)：“不如我們來(lái)舉行個(gè)爬樹(shù)比賽吧�！薄昂�！”大家異口同聲的說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，，我們爭先恐后的爬上樹(shù)。起初，我爬在最前面，突然，阿勛爬了上來(lái)。我連忙奮力向上爬，企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子，隨意的在樹(shù)上活動(dòng)。所以，我還是被他追上了。并且他一會(huì )兒就爬到了樹(shù)上。我們覺(jué)得他真是個(gè)爬樹(shù)高手，于是紛紛拍手稱(chēng)贊。
阿勛不僅是個(gè)爬樹(shù)高手，他還是個(gè)熱心腸。
我跟阿勛走在大街上，因為天氣炎熱，所以我口干舌燥，豆大的汗珠從頭上落下來(lái)。于是，我對阿勛說(shuō)：“你要不要水，我幫你買(mǎi)一瓶�！卑渍f(shuō)：“好的，謝謝你�！薄安挥弥x�！闭f(shuō)完，我便向不遠處的商店跑去。當我買(mǎi)完水，高興地走回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現阿勛不見(jiàn)了。我四處張望，但是卻沒(méi)有發(fā)現他的身影。我心想：這個(gè)阿勛又跑到哪去了，真是氣死人了。我擰開(kāi)瓶蓋，氣的一口氣喝光了水。我喝完水后，隨手就把瓶子扔了。這時(shí)，一位清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)�！鞍��！蔽掖蠼辛艘宦�。那位清潔工阿姨的身后竟然是阿勛。我連忙走向前問(wèn)他：“你剛才到哪里去了，我到處找你�！卑谆卮鹞艺f(shuō)：“剛才我看見(jiàn)那位清潔工阿姨在那邊掃地，我覺(jué)得他太辛苦了，所以就過(guò)去幫他掃地�！蔽铱粗�(zhù)他那沾滿(mǎn)灰塵的臉和臟掉的衣服，心里不由得對他產(chǎn)生一種敬佩之情。
這就是令我印象深刻的一個(gè)人，他是一個(gè)爬樹(shù)高手，還是一個(gè)助人為樂(lè )的熱心腸。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇2
從我出生到現在，在我有了感知后，印象里媽媽每天都是在忙碌中度過(guò)。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當這首歌在我的耳邊回蕩，我都會(huì )笑著(zhù)跟別人說(shuō)，我也有這樣一位好媽媽?zhuān)?/p>
這天是周末。早晨，天還沒(méi)亮，媽媽就毅然地離開(kāi)那暖和的被窩，起身去廚房了，廚房里立時(shí)響起了鍋碗瓢盆交響曲。每當聽(tīng)見(jiàn)這種交響曲在廚房里響起時(shí)，我就知道，那是媽媽在給我做早餐。約十幾分鐘后，媽媽便把我叫醒了：“女兒，起來(lái)吃飯了，補習該遲到了！”媽媽那甜美的嗓音，把我從那睡夢(mèng)中叫醒。我揉著(zhù)那朦朧的睡眼，從房間里走出來(lái)。迎面飄來(lái)一陣香噴噴的香氣，頓時(shí)把我從朦朧中拉回現實(shí)。
可您呢，從不為自己著(zhù)想，為我將早餐做好后，便又忙著(zhù)為我洗衣服，就連我的書(shū)包有時(shí)還要您幫我收拾。等我吃完早餐，您又要將我送去補習班，回家的路上還得順道買(mǎi)好菜。一上午您忙著(zhù)拖地、洗菜、做菜，時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，很快中午到了，您又得把我從補習班接回來(lái)。
一進(jìn)門(mén)，就見(jiàn)桌子上的飯菜已經(jīng)擺好，再看看房間里也被打掃的干干凈凈，眼淚忍不住從我的兩頰流了下來(lái)。媽媽便不知所措地問(wèn)我怎么了：“女兒，你怎么哭了�！薄皨寢�?zhuān)量嗔�，我�?ài)您，我以后再也不淘氣了�！边@句話(huà)從我的嘴里脫口而出。媽媽笑了：“傻瓜，媽媽不辛苦，只要是為了你，我干什么都愿意�！蔽覀儽舜讼嘁曅α诵�，我在心里暗下決心：“我一定要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母�！�
我看見(jiàn)母親這么辛苦，準備幫她分擔些家務(wù)事。下午媽媽出門(mén)有事，我便在家忙活著(zhù)。晚上，媽媽回家后，看見(jiàn)廚房里亂七八糟的。便驚訝的叫了起來(lái)：“咱家這是進(jìn)賊了嗎？”聽(tīng)到媽媽的聲音，我便從陽(yáng)臺迎了出來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥艺谙匆路�！”媽媽看�?jiàn)我狼狽的模樣，不禁笑了起來(lái)。
媽媽便手把手的教我怎樣做飯、洗衣服，我從小到大都被父母嬌生慣養著(zhù)，今天可是第一次干活��！
媽媽?zhuān)靡浑p大手呵護著(zhù)我成長(cháng)，此刻，我想對您說(shuō)：媽媽?zhuān)∧量嗔耍?/p>
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇3
有一塊石頭在深山里寂寞地躺了很久它有一個(gè)夢(mèng)想有一天能夠像鳥(niǎo)兒一樣飛上天空。當它把自己的理想告訴同伴時(shí)立刻招來(lái)同伴們的嘲笑"瞧瞧什么叫心比天高這就是啊""真是異想天開(kāi)"
這塊石頭不去理會(huì )同伴們的閑言碎語(yǔ)仍然懷抱理想等待時(shí)機。有一天一個(gè)叫莊子的人路過(guò)這里它知道這個(gè)人有非凡的智慧就把自己的理想對莊子說(shuō)了莊子說(shuō)"我可以幫你實(shí)現理想但你必須先長(cháng)成一座大山這可是要吃不少苦的。"石頭說(shuō)"我不怕吃苦。"于是石頭拼命地吸取天地靈氣、自然精華承接雨露惠澤拼命生長(cháng)不知經(jīng)過(guò)了多少年受了多少風(fēng)雨的洗禮它終于長(cháng)成了一座大山。于是莊子招來(lái)大鵬以翅膀擊山一時(shí)間天搖地動(dòng)一聲驚天動(dòng)地的巨響后山炸開(kāi)了無(wú)數石頭飛向天空在飛的一剎那石頭會(huì )心地笑了它終于體會(huì )到飛翔的快樂(lè )。但是不久它就從空中摔下來(lái)仍變成當初的模樣落在原來(lái)的地方。
莊子問(wèn)它"你后悔嗎""不我不后悔我長(cháng)成過(guò)一座山而且我飛翔過(guò)"石頭說(shuō)。其實(shí)人的一生就像石頭一樣最初的開(kāi)始和最終的結局都是一樣的但同生為石有的石頭胸懷飛翔的夢(mèng)同生為人有人卻有凌云之志。為什么我們不能像那塊石頭一樣擁有飛翔之志一個(gè)人的目標定得高他就必須付出更多的辛勞和汗水即使經(jīng)過(guò)全力打拼不能實(shí)現目標至少也比目標定得低的人走得遠、實(shí)現得多。
林肯總結自己一生的經(jīng)歷得出這樣的結論自然界里的噴泉的高度不會(huì )超過(guò)它的源頭一個(gè)人最終能取得的成就不會(huì )超過(guò)他的信念。我們的先輩在經(jīng)歷或目睹了太多的翱翔或匍匐之后意味深長(cháng)地告訴我們這樣的人生哲理取法乎上僅得其中取法乎中僅得其下取法乎下一無(wú)所得。志存高遠吧壯志凌云吧讓我們擁有一個(gè)值得一生為之拼搏的高遠志向吧不在蓬蒿間低低飛舞敢上青天的鯤鵬比翼擯棄燕雀屋檐下的廉價(jià)歡悅勇敢地飛上高空接受風(fēng)雨雷電的洗禮。為理想拼搏向人生的高空展翅飛翔。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇4
老師是辛勤的園丁，正是這許許多多的園丁才會(huì )讓社會(huì )國家擁有明天的棟梁，讓民族有了繼承人。老師，多么神圣的職業(yè)，老師，多么無(wú)私的職業(yè)。
半年前當我們七年級升八年級的時(shí)候，在教室里等待著(zhù)語(yǔ)文余老師可是進(jìn)入教室的是一位長(cháng)著(zhù)濃密眉須，高挺鼻梁的大概五十多歲左右的先生。手里拿著(zhù)語(yǔ)文課本和一大摞學(xué)習資料。緩緩走上講臺，站的像標桿似的。用雄渾嘹亮的聲音做了個(gè)自我介紹：“我叫楊世洲是你們今后的語(yǔ)文老師……”同學(xué)們開(kāi)始非常驚奇，小聲的討論起來(lái)。接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)他講了作文的寫(xiě)法，用清晰的結構圖寫(xiě)滿(mǎn)了黑板，可謂多而不雜!
從他來(lái)我們班那天開(kāi)始就每天堅持讓我們讀書(shū)筆記，字帖，每周一篇電子作文。他特別看重作文，只要有任何一個(gè)人沒(méi)有交作文受到的懲罰就是戒尺。他的教育理念是：棍棒底下出好人。其實(shí)這一招對我們這些不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)才是真正有用的。其它老師的心靈感化對于我們只是短暫的。那一次，星期天由于一心只想著(zhù)玩，所以忘了發(fā)作文這件事。結果星期一我就被他打了屁股，差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)。但心里沒(méi)有一絲恨他的念頭。從那一刻開(kāi)始，我謹記教訓堅持發(fā)作文。
雖然他待我們嚴厲但他那一心想把我們培育成人的心我無(wú)話(huà)可說(shuō)。
星期一的早晨是美好的，也是懶惰的。同學(xué)們都依賴(lài)著(zhù)星期天期待著(zhù)星期五的喜悅。在朗朗的讀書(shū)聲從學(xué)校散去時(shí)，第一節課就開(kāi)始了我們在教室里等待著(zhù)那沉穩的腳步和熟悉的面孔，但久久未曾出現。大概過(guò)了五分鐘一個(gè)沉重的腳步聲從樓梯口傳來(lái)，向我們教室走了過(guò)來(lái)。那熟悉的面孔出現在了我們眼前只是略微顯得有一絲絲的憔悴。語(yǔ)文老師走上講臺撐著(zhù)講桌有些費力的說(shuō)：“最近患了流感，但上課無(wú)礙，下面我們學(xué)習……”從那一刻開(kāi)始我堅信他是一個(gè)好老師。
可能像他這樣的老師還有很多很多。我們的成長(cháng)，我們的進(jìn)步都離不開(kāi)他們的努力付出。在這里我發(fā)自肺腑的想對您說(shuō)句謝謝，謝謝您的諄諄教誨。您的教育終生難忘。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇5
當夜幕降臨時(shí)，路邊燈光下的殘影越拉越長(cháng)，又是我獨自一個(gè)在這偌大房子里悄悄入睡。抬頭看向天上散發(fā)著(zhù)微弱光芒的小星星，我不禁想到：如果我入了夢(mèng)后突然沒(méi)了生息，是否有人會(huì )發(fā)現呢？那個(gè)人，他今夜未歸……
“轟隆隆，轟隆隆�！甭�(tīng)著(zhù)這一聲聲的巨響，我的眉頭緊鎖。突然，我向左側一撇便看見(jiàn)了一個(gè)人躬著(zhù)腰身，手里拿著(zhù)我叫不出名字的器具在這產(chǎn)生噪音的“東西”上左右擺弄著(zhù)。我大聲地叫喊著(zhù)，希望引起他的注意。果然，下一秒他便抬起了腦袋，那原來(lái)干凈的臉龐早已涂滿(mǎn)了油污，就像不懂事的孩子在白宣紙上畫(huà)下了濃墨重彩一樣。那雙有著(zhù)厚厚老繭的大大的手掌，此刻也是黑成了一片，這就更不用提衣服上的“傷痕”了。這樣一個(gè)努力勤懇的人，這樣一個(gè)特別的形象。瞧，這個(gè)人，是這個(gè)廠(chǎng)子的老板。
“煩死了�！蔽倚÷曕止局�(zhù)。聽(tīng)著(zhù)這個(gè)人不斷從嘴里冒出的訓斥的話(huà)語(yǔ)，我的心情漸漸變得煩躁起來(lái)，并將自己鎖在房?jì)葋?lái)體現自己對他的不滿(mǎn)與反抗。又一次爭吵，我的眼眶逐漸濕潤了，那拼命克制自己的雙手早已握成了拳，我想到了輕生，我靜默地坐在只屬于自己的小天地里，腦海里把各種死法都過(guò)了一遍。卻不知為何，我猛然想起同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)她被揍掉了一顆牙的事，又想起其他同學(xué)的訴苦。這時(shí)我才想到，瞧，這個(gè)人，他從未動(dòng)手打過(guò)我，我輕笑出聲。
坐在車(chē)子的后面，因為過(guò)于炎熱我便往前靠了靠。那陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，我舒服地瞇起了眼睛。忽地，一根根細小的銀絲在我眼前閃過(guò)。我眨眨眼，又往前仔細看了看，這個(gè)人在我印象中黑得發(fā)亮的短發(fā)中，竟出現了其他色彩，我的心突的覺(jué)了下去，再沒(méi)了吹風(fēng)的欲望。瞧，這個(gè)人，在我有不經(jīng)意間，歲月竟已在他的身上留下了痕跡。
瞧，這個(gè)人，就是我的父親。一直狠狠的'“教育”我，卻從未動(dòng)手的父親，一直忙于工作為了養家勞累奔波的父親，再一次“躺”在漆黑的夜晚里，瞧，這個(gè)人，他何時(shí)會(huì )歸……
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇6
如果有人問(wèn)我，最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)？我一定會(huì )好不猶豫地說(shuō)，是我的老媽。如果有人問(wèn)我，最煩的人是誰(shuí)？我一定也會(huì )毫不猶豫地說(shuō)，是我的老媽。聽(tīng)了我的回答，你一定很奇怪吧，媽媽怎么會(huì )讓我煩呢？那么，就讓我來(lái)告訴你吧。
老媽的“煩”，一是愛(ài)嘮叨，二是要求嚴。
有一次，我上課聽(tīng)講不認真，老師發(fā)短信，告訴了媽媽�；氐郊�，媽媽把我叫到一邊，說(shuō)了起來(lái)：“我不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎！上課要認真聽(tīng)講，眼睛要盯著(zhù)黑板，耳朵要聽(tīng)老師說(shuō)的每一個(gè)字，重要的地方要立刻記下來(lái)�！兜茏右帯飞弦矊�(xiě)著(zhù)：‘讀書(shū)法有三到心眼口信皆要’……”。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有說(shuō)完，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽還沒(méi)有停下來(lái)的意思。在媽媽的“進(jìn)攻”下，我徹底繳械投降。后來(lái)，媽媽看到我真正明白了所犯的錯誤，才結束了長(cháng)達兩個(gè)半小時(shí)的“演講”。你看，我老媽是夠“煩”的吧。
還有一次，老師給我們布置了畫(huà)畫(huà)的作業(yè)。因為我最討厭畫(huà)畫(huà)，所以不情愿地拿起了畫(huà)筆，敷衍地畫(huà)了起來(lái)。這是，媽媽過(guò)來(lái)了，她盯著(zhù)看了一會(huì )兒，說(shuō)：“孩子，媽媽知道你‘頭疼’畫(huà)畫(huà)，但是，越是困難的事，越要下決心去克服，不要被‘攔路虎’給嚇倒了，今天，媽媽和你一塊打敗這只‘攔路虎’”。媽媽讓我重新?lián)Q了一張紙，從給我糾正畫(huà)畫(huà)的姿勢開(kāi)始，和我畫(huà)起來(lái)。她不時(shí)提醒我，一會(huì )兒告訴我用胳膊壓住紙，不要讓紙亂動(dòng)；一會(huì )兒告訴我不要太用勁，畫(huà)錯了擦不干凈；一會(huì )兒告訴我不要用手亂摸，把畫(huà)弄臟……。終于，一幅畫(huà)就要完成了，我正想趕快畫(huà)完出去玩，媽媽又說(shuō)了，別著(zhù)急，一些細節還沒(méi)處理好呢�！疤彀查T(mén)的色彩要鮮艷一些，這兒要畫(huà)幾個(gè)氣球，這個(gè)地方要有小朋友玩�！�，這樣這幅畫(huà)才生動(dòng)、好看、有意義”。在媽媽的不厭其煩下，一幅《我愛(ài)祖國天安門(mén)》的作品出來(lái)了。雖然，我嘴里喊著(zhù)，老媽你真煩，沒(méi)讓我出去玩兒，但是看著(zhù)自己滿(mǎn)意的作品，心里美滋滋的。
咳，這就是我“煩人”的老媽?zhuān)摹盁痹谖业纳钪袩o(wú)處不在，有時(shí)候我真的很生氣，有時(shí)候我又感到很幸福。我想，好多小朋友都和我有一樣的感受吧，那么就讓我們大聲地說(shuō)出來(lái)吧：“我愛(ài)你，‘煩人’的老媽”。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇7
一位六十多歲的老奶奶用自己枯瘦的手撫摸著(zhù)一位十幾歲小姑娘油亮的秀發(fā)，用自己滿(mǎn)是皺紋的臉貼著(zhù)小姑娘白嫩、紅潤的臉，含著(zhù)淚說(shuō)：“孩子，謝謝你！”。你能相信這是沒(méi)有血緣關(guān)系的祖孫倆嗎？
一個(gè)樹(shù)木茂盛的山谷里，有一個(gè)小村莊，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。在這個(gè)村莊里，住著(zhù)一位慈祥的苗族老奶奶，她有一張瘦削而慈祥的臉，總是笑咪咪的總是笑咪咪的，好像永遠不會(huì )發(fā)脾氣。她的丈夫在很早以前離她而去了，只留下了她一個(gè)人獨自生活著(zhù)，他的女兒在幾十里外的縣城教書(shū)，一個(gè)月只回來(lái)一次，家里大大小小的事都落在了她身上。
在老奶奶家后院不足十米處住著(zhù)一位漢族小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫小花。她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，眉毛彎彎的，一雙烏亮烏亮的大眼睛晶瑩透澈，神態(tài)里帶著(zhù)一種鄉里姑娘的野氣和稚氣。她的父母都是熱心腸，一有空就去幫助老奶奶做農活。小花的媽媽還教育小花：“你是一個(gè)少先隊員，應該去幫助老奶奶做些力所能及的事�！� 小花聽(tīng)了，就暗下決心一定要多幫助老奶奶。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小花早早地起了床，哼著(zhù)歌兒，連蹦帶跳地跑到了老奶奶家門(mén)前，沒(méi)想到卻吃了個(gè)閉門(mén)羹，可這難不倒她，她還知道一條秘密通道呢！小花繞過(guò)老奶奶家的院墻，躡手躡腳地從后門(mén)進(jìn)了老奶奶家，眼前的情景讓她吃了一驚，餐桌上擺著(zhù)一碗只吃了一半，已經(jīng)發(fā)霉了的稀飯。連老奶奶平時(shí)最喜愛(ài)的小狗也餓得趴在地上，瞪著(zhù)一雙可憐巴巴的大眼睛，直勾勾地望著(zhù)小花，看樣子它好像連搖尾巴的力氣都沒(méi)有了。事后，小花才知道，老奶奶的女兒得了重病，老奶奶急忙放下手中的活，趕往縣城，所以屋子才會(huì )這樣一片狼藉。心地善良的小花看到眼前的一切，眼淚直在眼眶里打轉轉，她毫不猶豫地轉身回家，端來(lái)了一碗剩飯放在小狗面前，又把桌上的碗筷清洗干凈。把屋里收拾停當后，小花發(fā)現院子里有一盆還沒(méi)有來(lái)得及洗的床單。她馬上戴上圍裙，拿起搓衣板、肥皂動(dòng)手洗了起來(lái)。小花正晾著(zhù)床單時(shí)，老奶奶顫顫巍巍地走進(jìn)了院子……
此情此景，怎么能不讓我們發(fā)出 “不是親人，勝似親人�！� 的感慨呢？
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇8
孔子曾說(shuō)過(guò)認識一個(gè)人真的很不容易，要真正認識一個(gè)人，并不是從眼睛看出。相信自己眼睛所看到事物未必是真實(shí)的。想要認識了解一個(gè)人必須發(fā)自?xún)刃娜ビ^(guān)察他。
孔子的這種方法我試過(guò),所以我從小到大的朋友都是值得我去信任的。因為我觀(guān)察的很仔細,每當老師提問(wèn)要說(shuō)出某一位朋友的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)時(shí),我總是能描述出來(lái)。
近段時(shí)間，我也正在觀(guān)察一個(gè)人。下面是我觀(guān)察的結果。
她，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛不大，有著(zhù)櫻桃小嘴，臉小小的。她不笑的時(shí)候顯得非常嚴肅，一笑就陽(yáng)光極了,滿(mǎn)臉都掛著(zhù)燦爛的笑容。
她，淡定。當有什么大事情在發(fā)生時(shí)，例如：鑰匙丟了，100元丟了，作業(yè)忘拿了———她都不擔心，如果是我，那肯定很焦急，可她總是很淡定，之后再淺淺地笑一下就過(guò)去了。
她很風(fēng)趣。跟她講話(huà)常常會(huì )冒出一些話(huà)外題,逗得你哈哈大笑，Very Happy!
她熱心,樂(lè )于助人，她擅長(cháng)數學(xué),知道我的數學(xué)成績(jì)一直提不上去,她就每天認真的幫我輔導;遇到不懂的問(wèn)題她會(huì )耐下性子給我講解,知道我弄懂為止。
這就是她。她到底是誰(shuí)呢?她就是同學(xué)稱(chēng)的“大肥羊”。不過(guò)她可一點(diǎn)都不肥。她是王某某同學(xué)。嘻嘻!我觀(guān)察的仔細嗎?
這個(gè)觀(guān)察結果可不是一天兩天就能得到的，必須你認真的去觀(guān)察，才能會(huì )有收獲!
“認識一個(gè)人不容易”這句話(huà)是非常有哲學(xué)的。你只有理解這兒的“不容易”，并試著(zhù)去突破它，你才能達到懂得這句話(huà)中“認識”的理念。
古往今來(lái)，有多少人因自己不懂得怎樣交朋友，而損失多少利益，甚至失去生命�！敖煺叱�，近墨者黑�！比绻悴欢脑鯓尤フJ識一個(gè)人，就會(huì )被周?chē)囊恍┎环ǚ肿忧秩�，使你也變成這樣。所以，結交朋友首先得好好的認識他。有時(shí)朋友的好壞會(huì )決定你的行為。因為你會(huì )很容易被周邊行為所感染。所以我們要學(xué)會(huì )如何來(lái)控制自己。
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