秋風(fēng)的作文15篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的秋風(fēng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)的作文1
這秋天究竟是從什么時(shí)候開(kāi)始的?
仿佛不是隨著(zhù)墻上的日歷呼啦啦地如期而至,也不是跟著(zhù)市場(chǎng)上泛著(zhù)紅光繡著(zhù)金顏的果子歡笑而來(lái)。是一場(chǎng)忽熱忽冷的秋雨裹挾著(zhù)冷瑟的秋風(fēng)飄然起舞,告訴我,秋天真的來(lái)了。
高三就這樣在秋風(fēng)秋意中開(kāi)始了。與習題相伴的分分秒秒被拓展得更為寬廣。
站在高三的門(mén)口,我竟開(kāi)始慌張。高中的前兩年竟然這樣迅速地結束了,兩年的時(shí)光匆匆而過(guò),除了每場(chǎng)秋風(fēng)帶給我的寒意,留下了什么?偶然翻出軍訓時(shí)的胸卡,看著(zhù)那張稚嫩而又堅定的面頰,淡淡地笑了。兩年前,當我剛走進(jìn)新環(huán)境時(shí),曾經(jīng)是抱著(zhù)多大的信念,望著(zhù)高三這幢教學(xué)樓,告訴自己要在高三那年的秋天收獲生命的芬芳。
進(jìn)入高三,我開(kāi)始學(xué)會(huì )仰望。這樣的安靜,我習慣以彩虹的弧度用手掌撐起自己的下巴,然后默默地延伸自己思維的絲絲縷縷,仰望我的那場(chǎng)秋風(fēng)那個(gè)秋天,仰望我的上海,仰望我尚未明朗的大學(xué)生活,滿(mǎn)懷篤定。有時(shí),也會(huì )仰望那飄忽不定的.云,不知道自己的路在何方。
我終于學(xué)會(huì )了讓自己勇敢地面對即將發(fā)生的那些是是非非,我說(shuō)服自己不再怯弱不再逃避。我站在初秋尚還毒辣的陽(yáng)光下,燥熱的風(fēng)從四面八方圍擁而來(lái),將我重重包裹起來(lái),令人窒息?墒悄菢訌娏业墓夂蜔嶙屛仪逍,每當重新走回陰暗里,我便感覺(jué)整個(gè)世界光芒閃爍。
《肖申克的救贖》中說(shuō),人活一輩子,不是忙著(zhù)生,就是忙著(zhù)死。走進(jìn)這個(gè)有些特別的秋天,我開(kāi)始忙碌起來(lái),抱著(zhù)不同的資料在教室里咀嚼,偶爾抬起頭看著(zhù)天空,只覺(jué)陌生而高遠?墒俏也恢肋@個(gè)秋天我忙碌的到底是生還是死,或許是向死而生。
向死而生,用來(lái)描述高三的生活,真的很貼切很到位。各種各樣的考試像翻來(lái)覆去的死,而高考就像最終將面對的凌遲。大學(xué)的生活是那樣的令人向往,雖然遙遠但是并不縹緲。蜷縮在這時(shí)光淙淙流過(guò)的縫隙里,我只希望等斑駁的年華褪盡之后,能夠給這生活讓出一條生路來(lái)。
緩緩穿行在這個(gè)殘酷而沉重的秋天里,我開(kāi)始變得敏感而脆弱。,在抬頭仰望的間隙里,淚水不經(jīng)意間便會(huì )劃破眼瞼。遙望著(zhù)自己魂牽夢(mèng)縈的城市與大學(xué),在這個(gè)略顯浮躁的秋天,我一遍遍地告訴自己,一切都會(huì )好起來(lái)的,一切都會(huì )好起來(lái)的。
又是一陣秋風(fēng),我加快了步伐。
秋風(fēng)的作文2
閑著(zhù),就跑到家中的庭院玩去了,正值秋寒,一片蕭條,“梧桐更兼細雨”,在本凄涼的大地上又添了一層白色的飄忽不定的壽衣。
不自覺(jué),倚在生銹的欄桿上,那欄桿不僅生銹,還覆蓋著(zhù)一層枯萎的但仍呈綠色的苔蘚。母親突然叫住了我:“小心點(diǎn)!蔽一仡^看,她的青絲中,暗暗地長(cháng)出了叛逆的白發(fā),恍若那秋雨,恍若那壽衣似的的白色。
何時(shí),她還年輕;何時(shí),她還力壯;何時(shí),她還意氣風(fēng)發(fā)……卻不再重要,現在,她老了,她不再年輕,她不再力壯,她不再意氣風(fēng)發(fā)。她沒(méi)有了青春的活力,她已經(jīng)沒(méi)有了與命運抗爭的體力,她已經(jīng)回不去過(guò)往。她現在只在一個(gè)角落,她不再青春年少,任時(shí)光飛逝,任銀絲攀上發(fā)際,任世界滄桑萬(wàn)變;她只在一個(gè)角落,她不再轟轟烈烈,平靜看生活,平靜看命運,平靜看世界;她只在一個(gè)角落,她不再為世事所困,只操守著(zhù)家庭,操守著(zhù)孩子,操守著(zhù)……在她所關(guān)愛(ài)的人的身邊,風(fēng)雨兼程地去愛(ài)他。
歲月早已過(guò)去,甚不留痕跡,但找不到曾經(jīng)的她,仍瘋狂地去追尋,卻僅能在夜中輕吟,在困頓時(shí)夢(mèng)囈——如何回去,如何回去她年輕時(shí),如何回去,如何回去,如何回去過(guò)往的日子!
但她的愛(ài),留下了痕跡,歲月飛逝,唯愛(ài)不息。她為我指明了前進(jìn)的方向。
在愛(ài)的'指引下,在人生道路上的奔跑,無(wú)怨無(wú)悔。曾憶起,我考砸后,她安慰的話(huà)語(yǔ);曾憶起,我酣睡時(shí),她添上的棉被;曾憶起,我看書(shū)時(shí),她悄悄放的暖氣爐……
但她的愛(ài),留下了痕跡,歲月無(wú)情,唯愛(ài)永恒。她給我補充了前進(jìn)的動(dòng)力。
在愛(ài)的引導下,在人生道路上的奔跑,熱血沸騰。曾憶起,我柜子中,她安放的藥物;曾憶起,我床板上,她留下的紙板;曾憶起,我桌子上,她放置的雞湯……
但她的愛(ài),留下了印痕,歲月飛逝,唯愛(ài)不息。
回首,她一直陪著(zhù)我,她終究無(wú)法陪我跑完全程,跑完人生的歷程。她會(huì )累,她會(huì )慢下來(lái),她還是會(huì )停下來(lái)。
人生,不得不無(wú)盡奔跑。但是我想,我想要停下來(lái),哪怕只有一剎那,我也要陪著(zhù)她。我倆總能尋一個(gè)角落,讓她休息下。之后,我再跑也不遲,但,這不能變成臆想,不能變成水中月,不能‘’子欲養而親不待‘’。
在那個(gè)角落,我要尋覓一處風(fēng)景,尋覓一秋風(fēng)秋雨景,尋覓一欄桿景。我不要獨倚,我不要閑看。我要和她一起賞,“共伴綠欄桿,齊賞秋風(fēng)雨”。
我知道,我再度奔跑時(shí),那是一個(gè)淚奔的街角。
秋風(fēng)的作文3
自幼成長(cháng)在四季不明的祖國最南端,我直到高中也沒(méi)領(lǐng)略過(guò)秋天的飄飄的枯葉蝶,也不曾領(lǐng)略過(guò)冬季的白雪皚皚。
終于在去年,我見(jiàn)識到了分明的四季,感嘆大自然的鬼斧神工。這也多虧了那次意外,得以使我休學(xué)一年,有機會(huì )回北方的家鄉養病。那段時(shí)光,我見(jiàn)識到了許多城中孩子無(wú)緣見(jiàn)到的景致。因為養病的關(guān)系,我錯過(guò)了嫵媚的春燕呢喃,也錯過(guò)了萬(wàn)綠蔥榮的夏天。當休息了幾個(gè)月的雙腿第一次踏上了久違的地面,我便沐浴在秋風(fēng)中,我狂奔在鄉間小道上。在那個(gè)“火燒云”的傍晚,入眼滿(mǎn)是金黃。我沖著(zhù)太陽(yáng)大笑,仿佛第一次沐浴在陽(yáng)光下的孩子。絲毫沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲嘆。
我驚喜地看著(zhù)這個(gè)世界,這里沒(méi)有鋼筋水泥混凝土,也沒(méi)有車(chē)道擁擠,人聲鼎沸的噪雜,更沒(méi)有燈紅酒綠的夜生活。有的只是陣陣清爽的涼風(fēng),拂過(guò)臉頰,滑過(guò)指間,伴著(zhù)遠處悠揚的歌號,涓涓的流水聲,還有孩子們的嬉笑。
面前的大楓樹(shù),依依不舍地送走了自己的孩子。每一片葉子,都帶著(zhù)對大樹(shù)的眷戀,一飄一拂,一搖一曳,無(wú)聲地著(zhù)了地。
又一陣大風(fēng)吹過(guò),嘩啦啦不知多少金片飄落,而后隨風(fēng)起舞。那伴著(zhù)大風(fēng)的葉子啊,在我心中便化成了唐時(shí)的霓裳翩翩,宋時(shí)的吟歌悠悠。
望著(zhù)那滿(mǎn)山的火紅,一座座大山便是一束束紅通通的珊瑚?蓱z可嘆的萬(wàn)物生靈啊,為什么在生命的最后時(shí)分,還要演奏出這樣的絕唱?你們是在嘲笑人世間悲哀的人們嗎?你們是在把時(shí)光都留駐在這一刻的'輝煌嗎?
可是花易謝,時(shí)難留。休學(xué)一年的我何曾不同你們一樣,想燦爛輝煌,可現在不也是只能枉自嗟嘆?
忽然,秋風(fēng)拂過(guò),像是一個(gè)慈祥的聲音:“孩子,你看吧!那飛舞的枯葉不是來(lái)年新綠的養料,那悲死的秋蟬來(lái)年還會(huì )再度唱響山林。那滿(mǎn)山的瓜果,稻田里累累的谷子,都是我們的希望,我們的愛(ài)。你沒(méi)聽(tīng)到山中孩子的嬉笑嗎?你沒(méi)聽(tīng)到田里農人的歡談嗎?生命的意義不在乎曾經(jīng)的風(fēng)華正茂,而在于最終給世界留下了怎樣的果。我們留下了人們的歡笑,你呢?去熱愛(ài)這世界吧!”那聲音又攜著(zhù)“落蝶”而去了。
但它縈繞在我心間的,是一份沉甸甸的喜悅和收獲。
帶著(zhù)這份收獲,我回到了學(xué)校。今天,我坐在明朗的教室里,望著(zhù)窗外,思緒如秋葉般飛舞。秋風(fēng)驟,紅葉瘦。家鄉的風(fēng),是不是又帶給了一為少年欣喜呢?
呼——又是一陣秋風(fēng)而過(guò),乍寒而暖。
秋風(fēng)的作文4
秋風(fēng)剛開(kāi)始吹起的時(shí)候,它來(lái)得似乎很艱難。如果沒(méi)有之前的臺風(fēng)或寒潮作前奏,它大概不會(huì )如此悠閑地、清涼地、細膩地帶給肌膚純粹的快感。秋風(fēng)開(kāi)始吹的時(shí)候,從學(xué)校結結實(shí)實(shí)的坐落方向,很容易知道它來(lái)的方向。它也許曾經(jīng)游覽北方的曠達,也許品味過(guò)秦嶺的素梅,也許也刮過(guò)城市的街巷卷起惹人的粉塵,然而它畢竟來(lái)了。
閩南的小城,想在視覺(jué)上區別四季是難于分明的,這兒的樹(shù)還是青得滴水的一片,花也并非秋菊才有的傲霜之骨,而梅之兀立雪夜或楓的紅云或竹林的蕭瑟在這里是見(jiàn)不著(zhù)的。偶爾也能看到一片地帶都敷著(zhù)附葉或落花,只是想不到它在春天的暖和里也是如此洋洋灑灑地落了,便不能成其為秋的特色。然而即便如此,在現在的早晨也能感到一股秋的韻味。它摻和在淫浸的空氣里,在拂面的風(fēng),在晨陽(yáng)的柔和里,如果你為了夢(mèng)的溫馨而貪戀早晨的時(shí)光,那實(shí)在太可惜了。試想,在如此美妙的早晨,在空無(wú)一人的操場(chǎng),手里一本極具觸感且散發(fā)著(zhù)濃的墨香的書(shū),似乎連整片天地也沉醉在書(shū)的氛圍中。呵,一天里有這樣的一刻,也該滿(mǎn)足了。如梭羅所說(shuō):“你應該把早晨的時(shí)光獻給古典名著(zhù)!
如果你抬起臉來(lái),朝著(zhù)東邊的方向,你會(huì )覺(jué)得柔和的陽(yáng)光在你的臉上鍍著(zhù)薄的金輝。這時(shí)的你也感到秋日的可貴吧。比較而言,春日過(guò)于暖和而模糊,夏日過(guò)于熱烈而熾人,冬日過(guò)于淡漠而無(wú)味,惟有這秋日,攜著(zhù)一份增之一分則太烈,減之一分則太淡的柔和。很慈母、很哲人地觀(guān)察著(zhù)它所經(jīng)營(yíng)的世界。這樣的太陽(yáng),曬他一天又有何妨!所以哲人會(huì )說(shuō):“曬太陽(yáng)的人是智慧的!币蚨硪徽苋藭(huì )對亞歷山大大帝說(shuō):“別擋著(zhù)我的陽(yáng)光!鼻锾斓奶(yáng)下是不會(huì )讓人支起傘的世界的,秋天的太陽(yáng)下也不會(huì )讓人包裹起自己的.,更別說(shuō)與風(fēng)存在什么隔閡了。
如果以女孩的一生代謂四季,那么秋天的額頭便是刻著(zhù)皺紋的,這陽(yáng)光與風(fēng)里的皺紋也帶來(lái)了滄桑的感覺(jué),它在情人的眼里撒播浪漫,在客居的族人心中撒播思鄉的情愫,在垂老的晚年撒播念舊的感慨。它如此奮力地、默默地彌漫著(zhù)秋天的氣氛,即使草木依舊,顏色不改,它也將這微妙的情感直達于人的心靈。
秋風(fēng)的作文5
秋姑娘邁著(zhù)輕快的步伐再次光臨大地,在蕭瑟的秋風(fēng)的洗禮下,金黃色的稻田好似一片金色的海洋,紅紅的蘋(píng)果掛在枝頭上笑開(kāi)了顏,樹(shù)葉早已凋落給大地換上上了新裝,蕭瑟的秋風(fēng)帶給農名伯伯的是豐收的喜悅。
大地上春夏秋冬四季輪回為一年,而我對秋天是喜愛(ài)有佳,我深切感受到“輕寒真是可人天”的愜意;體會(huì )“我言秋日勝春朝”的昂揚;飽嘗了“長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對此可以酣高樓”的暢快;更理解秋風(fēng)秋雨愁殺人的哀怨,也感慨“卻道天涼好個(gè)秋”的無(wú)奈。初秋的中午坐在奶奶家的農家小院中,端著(zhù)一杯奶茶,望著(zhù)馬棗樹(shù)那一顆顆馬棗已經(jīng)紅的星星點(diǎn)點(diǎn),外面豐收的喜悅吸引我走出院子,踩在田間小路上,秋風(fēng)吹過(guò)我的頭上,臉上,衣上,輕柔而濕潤。經(jīng)過(guò)秋分的吹打野花顯得有些憔悴,風(fēng)吹落樹(shù)下的花兒隨風(fēng)飛舞,輕盈旋轉,漾漾飄落在田間小路上,我撿起來(lái)它很輕柔細軟,花瓣上殘留著(zhù)淡淡的清香,更有落紅不是無(wú)情物化作春泥更護花的韻味。
蕭瑟秋風(fēng)帶與我們更多的'莫過(guò)于放風(fēng)箏的快樂(lè )。每到周末空曠的田野里到處都是我銀鈴般的笑聲,這種毫無(wú)約束的快感與自由,唯獨有秋天帶來(lái)的秋風(fēng)可以給我。也許更多人喜歡春天放風(fēng)箏覺(jué)得那是極好的,但我更喜歡秋風(fēng)的張揚,秋風(fēng)的蕭瑟更喜歡秋風(fēng)的涼爽。當風(fēng)箏被秋風(fēng)吹起的那一瞬間我的不快,我的煩惱,我的壓力仿佛也跟著(zhù)飛到了天空中,越來(lái)越高,到最后我干脆剪短了風(fēng)箏線(xiàn)讓他自由自在的飛翔,剎那間我的心情大好這也許就是我喜歡秋天的理由之一吧!這時(shí)天空下起了傾盆大雨,站在雨中任大雨把我淋濕,終于感受帶多日來(lái)一種難得舒暢。誒,真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒啊!雨后的微風(fēng)夾雜著(zhù)泥土的潮濕,帶著(zhù)雨后的潮氣伴著(zhù)落花的香味。風(fēng)兒舞動(dòng)著(zhù)衣袖,輕輕的吹拂在我臉上涼絲絲的,宛如少女撫平心靈的皺紋。偶爾白楊樹(shù)的葉子輕輕地顫動(dòng),霎時(shí)樹(shù)下飄落成一面生動(dòng)的雨簾。我的呼吸在微雨里變得純凈輕盈,我的心靈在清淡的風(fēng)中變得豁達澄清。
雨是寂寞的,風(fēng)是流動(dòng)的,畫(huà)是落寞的,蕭瑟秋風(fēng)今又是那般的美好,那般的美麗。
秋風(fēng)的作文6
走進(jìn)高中悳大門(mén),覺(jué)得真的不一樣。感覺(jué)自己長(cháng)大了。有種責任感在心底。壓抑的自己不在有自由的滋味。感覺(jué)一切都變了,沒(méi)有朋友的支持,沒(méi)有家人的關(guān)愛(ài),只有一個(gè)孤獨而又寂寞的背影在默默的留給自己帶著(zhù)自己上路。
當再次見(jiàn)到朋友的時(shí)候,感覺(jué)一切都是陌生的,不再有昔日的歡聲笑語(yǔ),不再是天真無(wú)邪的笑容,一切都是那樣的陌生,讓人恐懼落寞整天生活在冷漠的世界中,整個(gè)人像失去了靈魂,游蕩在沒(méi)有邊緣的迷惘中,心中不免會(huì )留下深深的傷感,反復問(wèn)自己到底給別人帶去簕什么,是快樂(lè ),還是痛苦。不想讓別人和自己一樣痛苦,所以極力隱瞞自己的痛苦與無(wú)奈,是自己離人群遠一點(diǎn)再遠一點(diǎn)因為只有不讓別人看到自己的淚水,才是最好的解釋。不想讓任何人走進(jìn)自己的世界。只有一個(gè)人獨自彷徨著(zhù),流浪著(zhù)。對自己說(shuō):或許這樣,對每個(gè)人都好,不會(huì )讓每個(gè)人都痛苦。從苦難中走出來(lái),我需要的是勇氣和時(shí)間。
朋友說(shuō)不懂,從苦難中走出來(lái)還需要時(shí)間么?需要勇氣么?我說(shuō)是的,因為一個(gè)人陷進(jìn)去容易,走出來(lái)難難上加難時(shí)間可以讓人忘記一切,但總在特定的時(shí)間,特定的時(shí)間,從我的腦海離飛出。讓我陷在無(wú)盡的折磨中。
朋友都是普通的同學(xué),一個(gè)沒(méi)有真正朋友的人,只能靠著(zhù)手里的鍵盤(pán)---抒發(fā)自己內心的孤獨。她習慣簕孤獨她不怕孤獨,卻害怕孤單只想用自己的墨汁,抒發(fā)自己內心的感情罷簕不想想任何人的批評和褒獎哪怕是一點(diǎn)的快樂(lè )。都覺(jué)得那不是她的習慣簕孤獨的人是不怕寂寞的是不怕夜晚的總覺(jué)得黑夜里隱藏著(zhù)任何秘密只有幸運的有緣人才可以看到---黑夜中的夢(mèng)的光點(diǎn)藏在心靈深處不可觸摸的,夢(mèng)冰冷的`生命沒(méi)有一絲的活力,像枯萎的花的死蕊。在深秋的黑夜搖墜遙墜。
告訴自己今天又是一個(gè)晴天,不要去想傷感的人和是誰(shuí)。因為總有我這樣的人是被時(shí)代和潮流落的很遠的人,是被那些漂亮的外表的朋友所遺棄的人。
無(wú)所謂失去無(wú)所謂別離。
不需要說(shuō)的再見(jiàn)不需要說(shuō)的對不起。
習慣簕某種習慣放出去收不回。
忘了曾經(jīng)愛(ài)過(guò)誰(shuí)慢習慣簕寂寞相隨。
秋風(fēng)的作文7
秋風(fēng)彌漫的大連灣風(fēng),輕輕的、溫和地吹著(zhù),晴朗的天空像大海一樣湛藍,朵朵白云猶如揚帆啟航的輕舟,漫悠悠地漂浮著(zhù)。秋姑娘姍姍移步來(lái)到我的家鄉——大連灣。
我的家鄉大連灣雖然不是那樣的豪華、富貴,但也有她獨特的迷人的地方,樸素中給人帶來(lái)一種清爽如醉的感覺(jué)。每當東方泛紅、朝陽(yáng)升起的時(shí)候,家鄉的天空被照的一片明亮。在我的家鄉有一處廢棄多年,但仍然古味濃溢的旅游山莊,秋風(fēng)綿綿,此時(shí)被秋天的野菊、枯草、脫落了葉子的大樹(shù)裝點(diǎn)得猶如一幅色彩憂(yōu)郁的自然山水畫(huà),在朝陽(yáng)的映襯下顯得更加美麗。漫步山莊的小道,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,像一群飛舞的彩蝶,在空中撲扇著(zhù)翅膀,讓人感覺(jué)到一絲絲愜意。輕輕地拾起一片落葉,細數它精致的紋理,似乎能看到它蘊含的生命奧數。瞑目隨秋風(fēng)遐想,躺在用落葉和小草鋪制的草毯上,當颯颯秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,閉上眼睛,聞著(zhù)那泥土與枯草交織的氣息,在無(wú)限的靜謐中,你會(huì )忘了世界,忘了自己,任憑秋風(fēng)從你身上扶過(guò);站在山莊的高崗向遠處眺望,強勁地秋風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)山的落葉便像燃燒的火焰般款款起舞。漫步悠悠古道,跟著(zhù)秋風(fēng)游走,秋姑娘時(shí)而變得溫柔體貼,輕輕的風(fēng)兒哄睡萬(wàn)物;時(shí)而變得調皮可愛(ài),用自己神奇的魔法把大連灣打扮的絢麗多姿;可有時(shí)她卻變得頑劣不堪,非得把道路旁的大樹(shù)伯伯吹得瑟瑟發(fā)抖,凍的流下金黃色的鼻涕,他才肯罷休,或許也正是因為她的古怪性格才使得整個(gè)大連灣詩(shī)意淳濃。秋葉動(dòng)客情,樹(shù)林里原本蒼翠欲滴的樹(shù)葉如今又回歸大地。俗話(huà)說(shuō):秋天是落葉的季節,經(jīng)秋風(fēng)這么一吹,便連蹦帶跳的如同翩翩舞蹈一般,打著(zhù)旋兒零落了下來(lái),像是勤快的通訊天使,告訴家鄉的人們“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了”。
大海是我們這兒的一個(gè)獨特景觀(guān)。眺望遠方,天連著(zhù)海,海連著(zhù)天,當秋風(fēng)吹向藍綢緞似的大海時(shí),卷起層層白色的.浪花,不斷地翻騰著(zhù)。在朝陽(yáng)的照耀下,大海仿佛披上了一件美麗動(dòng)人的金沙衣,當秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,紗衣開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái),一閃一閃的,亮的刺眼,閃的奪目。這秋風(fēng)的“呼,呼”聲,和波浪的“嘩,嘩”聲,便譜寫(xiě)成了一首動(dòng)聽(tīng)的“秋風(fēng)破浪交響樂(lè )”。
萬(wàn)籟無(wú)音,夜幕下借著(zhù)皎潔的月光隱約能看到白天氣勢磅礴的大海,此刻顯得那么安靜,微微可聽(tīng)到秋風(fēng)的“啦,啦”聲,看來(lái)她是換了溫和的聲音,正在給大海寶寶唱“搖籃曲”哪!秋風(fēng)彌漫的大連灣,正撫慰著(zhù)大連人們生活的更燦爛。我將要在這個(gè)港灣,駕馭著(zhù)屬于自己的小船,駛向期待的明天。
秋風(fēng)的作文8
八月的秋天,風(fēng)在外面呼呼作響。
茅屋上的茅草被風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地剝離,我急忙走出去。屋上的茅草被風(fēng)全部吹起來(lái)了,茅草與風(fēng)一起飄飛起來(lái),有的茅草高高地掛在樹(shù)上,摘不下來(lái);有的飄入不遠的的池塘中,拾不起來(lái)。
我暗自嘆了一口氣,望向地面,還好還有些茅草。我倚著(zhù)拐杖用最快的速度向那些茅草走去?,從竹林后面沖出一群兒童瘋狂地爭搶著(zhù)茅草。我急了,開(kāi)口阻止:“你們這些孩子別動(dòng)這些茅草!”他們朝我這邊望來(lái),怔了一會(huì )兒,二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始使勁抓茅草,大概動(dòng)了能抓多少就抓多少的想法。我急忙走上前,群童受了驚嚇一般,抱著(zhù)茅草往竹林深處跑去。我什么也顧不上,丟掉拐杖用最大力氣追去。我進(jìn)入竹林后,卻不見(jiàn)他們的身影,也只有嘆氣,嘆氣,嘆氣。走回去拾起被自己丟在一邊的.拐杖回到了不能稱(chēng)作茅屋的“茅屋”。
“父親,房子的茅草呢?我撿了很久才撿到那么多的茅草呢!”孩子見(jiàn)我一進(jìn)屋就抬起了頭問(wèn)我茅草的去處。
我看著(zhù)他不知道說(shuō)什么,過(guò)一會(huì )兒才開(kāi)口:“被風(fēng)吹跑了,沒(méi)事,沒(méi)事!蔽蚁癜参亢⒆右舶参孔约阂粯,連說(shuō)了兩個(gè)沒(méi)事。孩子低下頭,失落睡進(jìn)被子中,堵著(zhù)氣。
我真的不知道為什么風(fēng)如此猛烈;群童為什么要這樣的狠心;為什么這個(gè)該死的戰亂還不停。
我在屋中望著(zhù)天空,希望可以不再刮風(fēng)下雨,可老天終究與我過(guò)不去。不一會(huì )兒,風(fēng)便停下了,云卻變成烏墨色讓人看了心生悶意。要下雨了,這比吹風(fēng)還要糟。天漸漸陰沉下來(lái)了,我急忙鉆入被窩。被子多年來(lái)未經(jīng)晾曬,變得硬梆梆的,冷冰冰的,我的心又冷了一分。腳向下伸,接觸到了一個(gè)軟軟的東西,是棉花。我將視線(xiàn)轉向孩子,他睡相不好,總是喜歡蹬被子,不料這一次被他蹬破了。
我將頭伸出被窩便感到像是什么東西在一個(gè)勁兒地敲我的臉,是雨,雨不間斷的向人間猛砸,卻忘了我沒(méi)有任何避風(fēng)避雨之處!我將側臉對準雨滴,睜著(zhù)眼睡不著(zhù),自從安史之亂開(kāi)始,我就開(kāi)始失眠,如今這雨不斷,我可是更加睡不著(zhù)了。
水從我的臉上滑到枕頭之上,我分不清這水是雨還是我的淚。
怎樣才可以得到無(wú)數間好房子?我希望可以庇護那些和我一樣的貧寒人士,讓他們不像我這般狼狽。希望他們安居如同山那般,不用四處漂泊。啊,我的眼前怎么出現了那么多房子,但愿這不是夢(mèng),如果可以成真,我這屋子破洞千萬(wàn)個(gè),讓我一人獨自受苦,我也毫不在乎!
毫不在乎!
秋風(fēng)的作文9
秋風(fēng),吹了起來(lái),吹彎了麥稈兒,吹紅了楓葉,也吹出了我的思緒。啊,又是一年秋天了。
放眼望去,一片金黃映入眼簾,不知何時(shí),田野已悄無(wú)聲息地換上了金裝。秋風(fēng),從上面拂過(guò),田野便似海洋一般,涌起陣陣浪潮。想當初,一顆微小的種子從農民的手中無(wú)聲地落下,沒(méi)有人曾經(jīng)注意過(guò)它的存在,它就那樣無(wú)聲無(wú)息地靜躺在肥沃的土壤之中。和其他的伙伴相比,它的生長(cháng)更是微不足道?墒,時(shí)間是一位魔法師,經(jīng)歷了生長(cháng)的種種磨難,那顆微笑的種子最終爆發(fā)出一粒粒飽滿(mǎn)的麥粒。而它,并沒(méi)有因此而驕傲,始終都低著(zhù)頭。秋風(fēng)起處,吹出了金色的努力與謙虛。
秋風(fēng)吹過(guò),一片楓葉在人們的不知不覺(jué)中,漸漸褪去了原來(lái)的那身綠裝。起初,是那陣陣春風(fēng),喚醒了沉睡中的它,它像一個(gè)孩子般,依偎在大樹(shù)母親的懷抱中,吮吸著(zhù)太陽(yáng)所賜給它的能量,接受著(zhù)春雨送給它的滋潤。由此,它開(kāi)始了成長(cháng)。曾經(jīng),有多少次,在那電閃雷鳴的黑夜中,在那狂風(fēng)驟雨的'威脅下,它曾幾度將離開(kāi)自己的母親。但,它沒(méi)有放棄,它堅持了下來(lái)。望著(zhù)那被豆大的雨滴所打落的同伴,憐憫之情頓時(shí)彌漫了它的全身。最終,它來(lái)到了秋季,魔法師為它換上了一襲紅裙,在陣陣秋風(fēng)中,盡情地舞動(dòng)。秋風(fēng)起處,吹出了一片火紅的堅持與輝煌。
秋風(fēng),輕輕地拂過(guò)我的臉頰,它,比起夏天的風(fēng),多了一絲寒冷,但卻失去了那種霸氣。它就像一位老人,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在度過(guò)了自己最轟轟烈烈的年華之后,一位看破“紅塵”的老人。他在思索著(zhù),尋找著(zhù),自己當年所做的一切究竟是為了什么?他開(kāi)始變得孤獨,開(kāi)始遠離,因為他的到來(lái),讓一切都失去了原有的活力。然而,當他經(jīng)過(guò)田野,經(jīng)過(guò)風(fēng)樹(shù)林,才發(fā)現,因為他的到來(lái),給多少人帶來(lái)了歡樂(lè )。秋風(fēng)起處,吹出了一個(gè)不一樣的世界。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
秋風(fēng)起處,有金黃飽滿(mǎn)的麥穗,有在風(fēng)中舞動(dòng)的楓葉,更有著(zhù)對人生的考量。秋,是一年中最繁華的季節,它積淀了春的努力、夏的汗水,在這一刻開(kāi)花結果。
看,那里又吹來(lái)了一陣秋風(fēng)……
秋風(fēng)的作文10
葉紅、葉黃都是秋,秋風(fēng)、秋雨送葉歸。
多日的秋雨連綿,把秋末濕潤成冬天的感覺(jué)。秋衣秋褲裹上身,還是抵擋不住秋寒凄凄入骨。每日早晨,迎著(zhù)秋風(fēng)出門(mén)總有一種北風(fēng)吹、雪花飄的冬日悲涼之感,其實(shí),霜降已過(guò),立冬將至,秋己走到盡頭。只有那樹(shù)上的葉子還留戀著(zhù)秋風(fēng)的撫慰、秋雨的淅瀝。
寒來(lái)暑往,春秋交替。不論秋風(fēng)落葉給你的感覺(jué)是秋蕭瑟還是葉的飄逸,那葉在這個(gè)季節里把這一個(gè)春夏秋的生命演繹出了綠意盈盈、枝繁葉茂,紅似火、黃如金,裝點(diǎn)不同的季節的枝頭。秋風(fēng)落葉于你我的'眸中看似無(wú)情,也許于那秋風(fēng)秋雨中的葉,正是生命的升華,葉生發(fā)于春風(fēng),成熟于夏雨,在秋風(fēng)秋雨連綿不斷中夢(mèng)幻與壯麗呈現。
一陣秋風(fēng),一片葉落,有人嘆秋風(fēng)的無(wú)情、有人怨枝頭的無(wú)義。一個(gè)把葉無(wú)情地從枝頭撕扯而去、一個(gè)釋然般任葉隨風(fēng)而去?墒怯腥酥廊~在秋風(fēng)里換裝遠去正是葉子歷經(jīng)夏日炎炎、秋雨淅瀝盛裝歌舞后的謝幕之旅!這正是葉生命的升華……
枝頭春來(lái)綠,秋風(fēng)拂葉黃。春風(fēng)吹又生的時(shí)節,葉子把枝頭綠透,一派生機盎然的景象,經(jīng)歷了冬的蘊含,春意闌珊。人們盼春、沐春,又一個(gè)春天來(lái)了。秋風(fēng)起,秋意濃。葉子在風(fēng)雨中蛻變,用多彩與多姿把春夏生發(fā)、成熟的綠色置換。秋,不僅是收獲后的蕭瑟,更有葉子幻化后豐盛,漫山遍野,萬(wàn)紫千紅,如云似火,那是葉子的盛裝舞會(huì )。春的葉稚嫩、夏的葉厚重,只有秋的葉是繁華與壯美。
都說(shuō)根深葉茂,那枝頭的葉是根的生命在風(fēng)雨中的飄逸。沐浴陽(yáng)光、呼吸空氣,是根賦予葉的使命。秋風(fēng)落葉,不是風(fēng)的無(wú)情,也不是枝的無(wú)義。秋風(fēng)起,送葉歸。一個(gè)生命的輪回,一個(gè)春夏的旅程,在秋風(fēng)秋雨里完美,在風(fēng)中飛舞,在雨中漫步,既是葉子對陽(yáng)光的留戀,也是對枝的告別。這一別又是一個(gè)冬的漫長(cháng),冬的蘊藏。太久的離別與相望,這一季,或許是葉子與根綿綿私語(yǔ)的時(shí)節,把相思盡傾,把別意盡抒。
春來(lái)發(fā)幾枝。春風(fēng)中葉子又將告別根的懷抱舞上枝頭,在陽(yáng)光與風(fēng)雨中把生命之光驕艷……
秋風(fēng)的作文11
八月,夏天還未完全離開(kāi),秋天卻攜風(fēng)雨而來(lái)。天空灰蒙蒙的,大地被蓋上了一層黑衣,只看得見(jiàn)不遠處的江與樹(shù)林,狂風(fēng)猛烈的襲來(lái),讓人防不勝防。我家屋上的茅草,被這大風(fēng)無(wú)情的掠奪,然后再拋棄,讓人些許無(wú)奈。有的被大風(fēng)吹得很高,落到了樹(shù)林的枝頭,有的卻落到池塘中,然后慢慢沉到了池塘底部。這可讓我如何是好,我摸了摸胡子,看了看滿(mǎn)目滄桑的小茅屋,覺(jué)定還是去吧。
正要去撿,可那南邊村莊的頑皮兒童卻欺負我年老力衰,雖然,我知道他們是無(wú)心之舉,或許他們的家中更需要茅草?伤麄兙谷缓菹铝诵,當著(zhù)我的面把茅草搬進(jìn)了竹林,然后迅速離開(kāi)。我著(zhù)急地呼喊:“孩子們,把茅草還給老夫,這樣做事不對的!蔽业淖彀土殉隽丝,喊干了嗓子,還是沒(méi)有人回應。我想要去追,卻摔了跟投,起來(lái)拍了拍塵土,但早就沒(méi)了人影。我望著(zhù)江邊那最后一點(diǎn)落日的余暉,望著(zhù)孩童們離去的竹林,又猛然望向了長(cháng)安的方向。我的眼神空洞,神色焦灼,微微嘆了口氣。兒子連忙出來(lái)安慰我說(shuō):“爸,他們不懂事!蔽艺Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“世人皆知!闭f(shuō)罷轉身走回了茅屋。
不一會(huì ),大風(fēng)把天變得黑暗,像一幅巨大的畫(huà)卷,可惜沒(méi)人能上天書(shū)寫(xiě)。秋天就是這樣陰沉而又迷蒙,我望著(zhù)天空,說(shuō)不出話(huà),唉!今晚又要遭罪了。我家的被子早就用的破破爛爛,兒子還將被子蹬破了,家中沒(méi)有什么裝飾,只有一張沾滿(mǎn)水的大床和寥寥幾張桌子,沒(méi)有火只能在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。晚上,家中三人沒(méi)有人想要睡覺(jué),因為等待我們的只有無(wú)盡的黑夜,衣服被打濕,腳與手被雨水沖刷的通紅,我在寒風(fēng)中望著(zhù)妻兒,兒子看起來(lái)睡著(zhù)了,但眼皮卻還在閃動(dòng)這,臉上黝黑,幾道疤痕還隱隱約約的看的見(jiàn),妻子不停的咳嗽著(zhù),聲音在不大的屋中回蕩,讓我心疼不已。但,我想起了我在安史之亂遇到的其他百姓,我們這點(diǎn)苦又算得了什么呢?
戰亂害人,無(wú)數人失去了家庭,失去了快樂(lè ),甚至獻出了生命。我們的遭遇可能還算好的,“呼呼”有一陣大風(fēng)襲來(lái),我們三人抱團取暖,這一夜不知又有多少百姓凍死街頭,我想要有無(wú)數的'溫暖舒適的房子,來(lái)把全天下的窮苦之人收留起來(lái),留住本該屬于他們的美麗生涯。
可是什么時(shí)候才能看見(jiàn)那么多的房子!何時(shí)才有窮苦之人的出頭之日!何時(shí)才有大唐復興太平盛世之時(shí)!到那時(shí),即使只有我一人的家中貧寒,那也是值得的,因為我的生命是實(shí)現了價(jià)值的。
秋風(fēng)的作文12
什么是蒙昧和野蠻,什么是他們的對手——文明?每一次搏斗,文明都未必戰勝,因此我們要遠遠近近為它呼喊幾聲!}記
吶喊
“我們的祖先還沒(méi)有把它說(shuō)完呢,我們不必多么孝順,但又何妨靜心聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)不明白時(shí)追問(wèn)幾聲!甭(tīng)著(zhù)香港沙田下的鳥(niǎo)鳴與濤聲,思考著(zhù)故鄉的過(guò)去與未來(lái),一位學(xué)者在告別蒙昧,控訴野蠻,為文明的勝利搖旗吶喊!
他是誰(shuí)?與著(zhù)名畫(huà)家劉國松結交,與諾貝爾獎獲得者楊振寧會(huì )面,在香港講學(xué),戴著(zhù)眼鏡時(shí)刻在思考余秋雨,一名學(xué)者,著(zhù)名散文家,正是在這個(gè)秋風(fēng)秋雨時(shí)節寫(xiě)下了《山居筆記》系列。
待我明白了這一切已是十年后,我升入了中學(xué),面對著(zhù)五百多頁(yè)的《秋雨散文》,看著(zhù)《一個(gè)王朝的背影》、《蘇東坡突圍》、《脆弱的都城》,我的眼前閃現出宜人的避暑山莊、古老的`龐貝古城,憤怒的李白、焚琴煮鶴的林逋……歷史在吶喊,文人在吶喊:還我公平,還我自由!余秋雨在吶喊:呼喚文明,呼喚真誠!
我要指點(diǎn)江山,激揚文字,呼喚文明,呼喚和平!初一時(shí)的我做起了作家夢(mèng)。
彷徨
“都上初二了,還不知道學(xué)習??jì)艨凑n外書(shū)!”班主任說(shuō)完,拿走了我的《朝花夕拾》。
“××同學(xué),你寫(xiě)的文章很優(yōu)美,離發(fā)表的水平還有一定的差距,請匯一百元給你發(fā)表!奔牧耸啻挝恼,大多收到的是催款條。
“唉,語(yǔ)文考滿(mǎn)分又怎樣?就這數學(xué)水平!睌祵W(xué)老師一臉無(wú)奈。
期中考試后,面對著(zhù)凄風(fēng)苦雨,我苦悶我彷徨。在通往作家之路的征途上,竟有那么多的障礙嗎?李白的輕舟回不了萬(wàn)重山,范仲淹的憂(yōu)天下之心化作將軍白發(fā)征夫淚,就連大學(xué)者大作家余秋雨也在思索人類(lèi)如何戰勝野蠻而文明卻處處被拒絕,他寫(xiě)的一系列文章也不被認可為散文……想到這里,我不由得拿起《古詩(shī)文誦讀》,做起《數學(xué)課課通》。故事新編
“你就是寫(xiě)出《千年一笑》《文明旅行記》《百花仙子暢游宇宙》的A先生?很好,有我的風(fēng)格,但思考的深度加大了!痹谥O貝爾頒獎儀式上余秋雨先生握著(zhù)我的手說(shuō)。
“哪里?我的《文明旅行記》受您的《文明的碎片》的影響,《千年一笑》是《千年一嘆》的姊妹篇。是您的文章啟發(fā)了我,使我走上了真正散文化道路!蔽野l(fā)自肺腑地說(shuō)。
“文明要繼承要發(fā)展,文化要繼承要創(chuàng )新!讓我們?yōu)橹腥A散文騰飛而共同努力吧!”
美夢(mèng)中醒來(lái),我只記得要做余秋雨第二,而他仿佛告訴我,你要做就做你自己第一。
秋風(fēng)的作文13
廣州的秋夜不像長(cháng)沙那樣寧靜,夜深時(shí)海風(fēng)會(huì )悄悄地潛入廣東的腹地,樹(shù)葉會(huì )在窗邊時(shí)而低音,時(shí)而又按奈不住對夜的愛(ài)戀。
夜燈映照,窗外是灰暗的,像迷霧一樣若隱若現;是透亮的,與天眼守護著(zhù)酣睡的人。剛看廣州日報得知帽峰山的紅楓和羽毛楓紅,倘若在風(fēng)中舞蹈該是多美呀,不過(guò)想必這會(huì )岳麓山下的愛(ài)晚亭也是多了些打卡的人吧。自古逢秋悲寂廖,可在廣州的城郊不曾也這些感受。隨處可見(jiàn)的常青樹(shù)被劈掉的枝干冒出的黃芽,羞澀的遮掩著(zhù)臉,在對秋有著(zhù)無(wú)盡的盼望時(shí),卻趁你的不經(jīng)意時(shí)微風(fēng)親吻著(zhù)伸展的她,舒展著(zhù)脈絡(luò )。紅的、綠的、紫的花兒自由的綻放,點(diǎn)綴著(zhù)都市的繁華,在風(fēng)的撫摸中,穿梭于車(chē)輛來(lái)往不絕的道路兩側,停留在悠閑舒適的公園里,或賴(lài)在開(kāi)窗可見(jiàn)綠的居民區里,面向著(zhù)美好的生活展示著(zhù)最美的笑容,也讓冠以花城的廣州名副其實(shí)。
古人的詩(shī)詞里都曾借著(zhù)月色思念親友,情感流露沒(méi)有地域和情景的限制,而在廣州卻少不了風(fēng);蛟S,習慣廣州的夜會(huì )知曉小蠻腰的美,美出天際的姿色獲得了無(wú)數人的贊美,然而很多人卻忽略了夜里的風(fēng)。她是善解人意,總會(huì )在無(wú)眠的夜里陪著(zhù)你,讓你的思緒在綿長(cháng)又看似靜寂的'夜里活動(dòng)著(zhù)筋骨;在四季更替時(shí),總會(huì )輕輕地在你耳邊呢喃;在你惆悵時(shí),會(huì )吻著(zhù)你的臉給你留下淡淡的吻痕。這樣一來(lái),當你靜心時(shí)就會(huì )輕易的想起她那溫性的柔情。當然,若你是要賞月,沒(méi)有風(fēng)便是單調的。當你抬頭望月時(shí)她會(huì )輕撩你的發(fā)絲,讓你更清晰的看明月的面目;當你低頭思緒時(shí),輕輕地吻你的臉,滋生不同的感受;當你在月下沉思時(shí),她會(huì )用甜美的歌聲讓你快速搜索記憶的畫(huà)面。
夜深,風(fēng)穿透都市的喧囂,在你面前顯得更低調,在繁華的背后發(fā)出綿長(cháng)的低音,像細水在每顆奔波的心中流淌著(zhù)。又易讓人想到是一首感人的詩(shī)歌在贊美,贊美著(zhù)夢(mèng)給追隨的人許下了承諾。也會(huì )讓知曉窗外的明月不像中秋那樣圓,卻像一葉扁舟,這時(shí)你會(huì )疑惑的自問(wèn):這是秋風(fēng)給銜來(lái)的?不見(jiàn)的繁星哪去了?當你視線(xiàn)里裝下的是殘缺的遺憾時(shí),一些你看不見(jiàn)的,說(shuō)不出的,只能在心底活躍著(zhù),她會(huì )親吻你的臉,撫摸你的肌膚,讓你的心底舒適些。
秋風(fēng)的作文14
秋天是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節,當秋風(fēng)起,桂花香,樹(shù)葉落的時(shí)候,我心疼落葉的千瘡百孔,想著(zhù)曾逝去的故人,傷心落淚。忽然一陣桂花香,拉開(kāi)的是昔日的記憶。
當我坐在車(chē)上迎著(zhù)清晨的朝陽(yáng),望著(zhù)車(chē)流緩緩蠕動(dòng),倍感無(wú)聊,搖下車(chē)窗,上面還卡著(zhù)一小片落葉,帶著(zhù)淡淡的枯黃,它的輪廓并不完整,缺了一大塊兒,脆弱得仿佛輕輕捻著(zhù),一會(huì )兒就會(huì )散架,不經(jīng)感嘆,“秋風(fēng)將它帶來(lái)了!
這一小片落葉讓我想起了我曾祖父逝世前躺在病床上的樣子,那樣奄奄一息,窗外的楓葉開(kāi)得正紅火,而他卻像那一小片枯葉,臉色蠟黃,嘴唇泛白,最可怕的是那雙只剩一層皮的手是那樣的觸目驚心,我還記得我當時(shí)慌亂的眼睛,看著(zhù)曾祖父走了,我瞪大了眼睛,沒(méi)有哭,只覺(jué)得那是一件不可能的事情,只是認為曾祖父睡著(zhù)了?墒窃娓冈贈](méi)有醒來(lái),秋風(fēng)還是將他帶走了。
忽聞一陣清幽的香氣,“什么味道?”我呢喃著(zhù),爸爸笑盈盈地說(shuō):“是桂花香,喏,桂花開(kāi)了!薄斑@種香氣像茶的味道!薄吧岛⒆,怎么可能桂花和茶的味道是一樣的呢?”“就是茶的味道!蔽夜虉痰卣f(shuō)。我還記得曾祖父在世的時(shí)候,喜歡品茶,每次泡好茶,總來(lái)招呼我陪他一起嘮嗑,讓我聞一聞茶的味道,再給我倒上滿(mǎn)滿(mǎn)一杯。我是不愛(ài)喝茶的.,但獨愛(ài)聽(tīng)曾祖父講故事。講他小時(shí)候的故事、童話(huà)里的故事、《三國演義》里的故事。記得,有一年秋天,院子里的梧桐樹(shù)落葉了,一片片黃燦燦的,卻襯得曾祖父的臉越發(fā)紅潤,他跟我說(shuō),我爺爺就是在秋天生的,當我爺爺哇哇墜地,他心中有說(shuō)不出的高興。我知道,是秋風(fēng)將他帶來(lái)了。我小口嘬了一點(diǎn)茶,就著(zhù)秋天的空氣又嘬了一口,覺(jué)得滿(mǎn)嘴的桂花味,我又將茶放下,曾祖父卻端起茶抿了一口,帶著(zhù)滿(mǎn)臉地笑意說(shuō):“桂花開(kāi)了啊!庇媚谴植诘氖置嗣业念^。在曾祖父走的那一天,我又聞到了那陣桂花香,是一種幽雅的,淡淡的,沁人心脾的香氣,可惜人走了,茶涼了。
秋風(fēng)起,桂花香,樹(shù)葉落。秋風(fēng)依舊吹著(zhù),秋風(fēng)啊,你帶來(lái)了誰(shuí),又帶去了誰(shuí)呢?秋風(fēng)不說(shuō)話(huà),我在那桂花香中,看見(jiàn)了曾祖父的笑顏,一片落葉應聲落下。
秋風(fēng)的作文15
俗話(huà)說(shuō),一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。的確如此,在天轉涼而雁未成行的時(shí)候,秋風(fēng)秋雨卻疊然而起。最頭疼這樣的天氣了。天空一連幾天看不見(jiàn)太陽(yáng),每天都是陰沉沉的、灰蒙蒙的,讓人的心情頗為愁?lèi)、壓抑。而且還很陰冷,風(fēng)雨也來(lái)折磨人。風(fēng),雖不大,但涼颼颼的;雨,也不大,卻冷冰冰的。
在這樣的天氣里孑然獨立,空曠把我壓成一個(gè)渺小的嘆號。雨,無(wú)聲無(wú)息,就是不停;風(fēng),不大不小,就是不斷?释展獾男,竟是那樣迫切,總希望那一縷燦爛,能突破云層,給我溫暖。
追逐你那虛無(wú)的影子,猜測你所在的位置。仰望天幕,任由雨水打在臉上,流進(jìn)眼里,但我就是不躲不閃。我也感到疼,我也感到冷?墒亲非竽愕男,卻絲毫沒(méi)有改變;愛(ài)慕你的情,也從未因此減淡。我的太陽(yáng),雖然,我看不到你的形象,但是,我知道你存在的方向。你傳遞給我的力量,足讓我,有勇氣與這風(fēng)雨對抗!
愁云,把我的視線(xiàn)阻隔,也把你緊緊包裹。你掙扎的力量逐漸減弱,溫暖我的光和熱,也讓我越來(lái)越難以把握。我無(wú)法選擇,也不想去爭奪,只能就這樣默默地執著(zhù)。舍不得,卻又無(wú)可奈何。
我希望你把這束縛掙脫,但又不忍心看著(zhù)你遭受痛苦的折磨。因為,失去這烏云的依托,你一定會(huì )感到非常的失落。也許,你已經(jīng)習慣了這烏云的禁錮,也害怕了這空間的冷漠。你收起一切華麗的裝束,把自己隱藏在天的角落,麻木的聽(tīng)憑時(shí)間去慢慢的消磨。
此刻,我很不快樂(lè )。任由風(fēng)雨把我的衣服濕透,任由寒冷把我的體溫奪走。我卻不愿意離開(kāi),甚至逃避,逃到那個(gè)溫暖的屋子里。
我忽然憶起了一首歌:“夜里有風(fēng),風(fēng)里有我,我擁有什么?云跟風(fēng)說(shuō),風(fēng)跟我說(shuō),我能向誰(shuí)說(shuō)?”風(fēng)雨中的我,似乎有同樣的'痛感,也似乎有同樣的傷感。天地昏暗,搜尋你的目光漸趨暗淡,心情也愈加黯然。我的太陽(yáng),請你不要離我而去,不要讓我孤獨的迎戰這陰冷的秋風(fēng)秋雨。
附近的草樹(shù),綠中泛黃,在這風(fēng)雨中顯示出蕭瑟的模樣。這些與我沒(méi)有什么關(guān)系。遠處的樓房,高高低低的,在這風(fēng)雨中顯示出那樣安詳。這些與我也沒(méi)有什么關(guān)系。仿佛連周?chē)臭[的聲音,也都消失在我的思想里。這些與我又有什么關(guān)系呢?
我茫然的面對天地萬(wàn)物,卻不知道應該向誰(shuí)求助。我寄愁心于風(fēng)雨,風(fēng)雨卻把我淋成落湯雞;我寄希望于日月,日月卻把我無(wú)情的躲避;我寄真心與他人,他人卻把我肆意的隔離。我此刻的落寞,誰(shuí)能體會(huì )?偌大的空間,我擁有的,也不過(guò)只有雙腳所站的面積而已,我又怎能再去霸占那些不屬于我的土地?!
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