《秋風(fēng)》作文(經(jīng)典9篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。秋天把秋風(fēng)帶到了我們的身邊,在21世紀里快快樂(lè )樂(lè )的跳起了優(yōu)美的舞姿,它是那么歡快,那么高興。
涼爽的秋風(fēng)來(lái)了,它幫我們驅除炎熱的夏天,讓我們得到了你的涼爽,又給我們增添了解渴的高級技術(shù),這就是涼爽。水果型的秋風(fēng)來(lái)了,它來(lái)到這里就是因為它要把自己的水果分給了我們,如:蘋(píng)果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨等等,各種各樣。五花八門(mén),顏色五彩繽紛,它想用自己的東西能與他人分享這可口的水果呢!金色的秋風(fēng)來(lái)了,它吹動(dòng)了大樹(shù),吹動(dòng)的'樹(shù)上的各種葉子,都已經(jīng)把樹(shù)上那原來(lái)綠油油的葉子吹成金燦燦了?鞓(lè )的秋風(fēng)來(lái)了,它來(lái)為麥穗一起玩耍,它給了麥穗金色的稻谷,讓它好好為人類(lèi)做好事,為人類(lèi)每天高興而感到幸福!
秋風(fēng)送爽,天氣飄香,
秋風(fēng)雖然走去,但它還是會(huì )回來(lái)的。
《秋風(fēng)》作文 篇2
瑟瑟秋風(fēng),涼涼秋意。秋天是一個(gè)令人懷戀,令人遐想的季節。
綿綿秋雨的日子暫且告一段落。這兩天,懶散的曬著(zhù)太陽(yáng),甚是愜意,忽然秋風(fēng)微涼,卻是讓人欣喜。恰逢周末,出去走走,應該是個(gè)不錯的選擇。不過(guò),我又和我的床度過(guò)了我的周末,聽(tīng)起來(lái),似乎些許遺憾,但我并不這樣認為。一個(gè)人的周末,讓心靈放空,靜想解不開(kāi)的疑惑,有那么一秒,你會(huì )豁然開(kāi)朗,也有那么一秒,你無(wú)法釋?xiě),終究得看那個(gè)占上風(fēng)。
周五回家,先去取快遞,菜鳥(niǎo)驛站。小區里的快遞,最熟的就是菜市場(chǎng)那邊的百世,圓通知道位置,可菜鳥(niǎo)驛站只是聽(tīng)過(guò)罷了,究竟在哪里,竟不知道。一番詢(xún)問(wèn),終于找到,門(mén)口排著(zhù)蛇形的長(cháng)隊,我也不情愿的加入了。肚子餓的咕咕叫,還得耐心等待,回來(lái)穿的薄襯衣,些許微涼,不禁打了個(gè)寒顫。半個(gè)小時(shí)后,終于到我了,些許欣喜,理貨員給我拿了快遞,我徑直往回家的路上走去。此時(shí),再看周?chē)说拇┲?zhù),除過(guò)旁邊幾個(gè)打乒乓球的小男孩,像我這樣穿著(zhù)單薄的沒(méi)幾個(gè),我不由得的.加快了腳步,一陣秋風(fēng)撲面而來(lái),我竟連打幾個(gè)噴嚏,看來(lái)有點(diǎn)感冒的癥狀了。真是一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒,就連秋風(fēng)也帶著(zhù)些許寒意悄悄走來(lái)。
晨起開(kāi)窗,是起床第一件事。但當我把家里的兩個(gè)窗戶(hù)打開(kāi)后,我竟不敢再開(kāi)第三個(gè)窗,習習涼風(fēng)吹過(guò),真是些許冷意。想繼續躺在沙發(fā)上的我,不得不拿出毛毯,蓋在身上,這才感覺(jué)剛好。思緒飛揚,懷戀往事,真是有喜有悲。細細想來(lái),悲大于喜,絲絲傷感涌上心頭,真是應了那句“自古逢秋悲寂寥!
秋風(fēng)送爽,風(fēng)里帶著(zhù)幾分涼意,帶著(zhù)幾分懷念,帶著(zhù)幾分遐想。但秋風(fēng)卷葉,葉終究會(huì )落地,而那些令人懷念的往事,也終會(huì )找到棲息地。
《秋風(fēng)》作文 篇3
眨眼之間,秋天已經(jīng)來(lái)到。秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)物凋零。心中不由升騰起歸家的思緒,家鄉的一草一木,都慢慢浮現在我眼前。
我已離家兩年有余了,心中不免有一種落寞的感覺(jué)。每當無(wú)事時(shí),耳邊便會(huì )響起童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)和喚我歸家的聲音。使我心不在焉,對所做的事頓生厭倦之意。
往事如家鄉的老街,一成不變。不知街道兩旁的那一棵棵大樹(shù)還是否像以前一樣茁壯成長(cháng)?老房子前的那棵柳樹(shù)還是否像以前一樣散發(fā)著(zhù)勃勃生機?庭院前的池塘是否還像以前一樣清澈甘甜?
老房子的一草一木、土墻、泥石板是否還在?有否翻新改造?房后的菜畦無(wú)人照理,是否還茂盛如昔?池塘中的荷花還是否清香?
在童年的記憶中,那荷塘就是我們孩童的樂(lè )園。在春天,我們在荷塘中釣魚(yú),自然往往是釣不著(zhù)的:小男孩往往缺乏耐心,不消一會(huì )兒,就扔下魚(yú)竿互相打起架來(lái),吵嚷著(zhù)去玩了。
在夏天,酷熱難耐,來(lái)到荷塘放眼,荷花開(kāi)勢很好,大有“接天蓮葉無(wú)窮碧”之詩(shī)畫(huà)意蘊?上,這一意蘊很快就被我們幾個(gè)孩童破壞掉了。理由很簡(jiǎn)單,夏天太熱,我們就會(huì )紛紛跳水嬉鬧,在荷葉間捉迷藏。水很涼,很解暑。游戲本來(lái)就是孩童的天性。在里面折騰一下午,最后再去河里將身上的`泥污洗掉,真是愜意極了!
現在想來(lái),或許我們的攙和亦成就了荷塘的另一番意蘊吧!說(shuō)是“接天蓮葉無(wú)窮碧,無(wú)賴(lài)泥童戲于間”又未嘗不可呢?
在秋天,會(huì )有不知所來(lái)的風(fēng)箏在我們眼前飛舞,便也不甘落后地一起拿了風(fēng)箏去放,一般會(huì )拿來(lái)四五只,于是自然地比起賽了。幾只風(fēng)箏一起放飛,那五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏翩翩升空,歡聲笑語(yǔ)也隨之起伏。最后,戀戀不舍地在夕陽(yáng)的余暉和裊裊的炊煙里,在母親的呼喚聲中歸家,醞釀第二天的“項目”。
冬天則多是打雪仗了。把玩著(zhù)雪,堆了無(wú)數個(gè)小雪人,也砸爛了無(wú)數個(gè)大雪團。就算綻開(kāi)的雪飛入頸中也毫不在乎,那時(shí)已經(jīng)砸得“物我兩忘”了。
兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)已成過(guò)往,徒留回憶。靜聽(tīng)著(zhù)那快樂(lè )的回聲,讓失落的心情變好,趨于平靜。
也許是秋風(fēng)看出了我的心思,不再刮了,秋天的夜已經(jīng)到來(lái)。我在這有著(zhù)皎潔月光的黑夜中靜靜回望,靜靜諦聽(tīng)……
《秋風(fēng)》作文 篇4
如果你要問(wèn)我小時(shí)候哪天最快樂(lè ),我回答不出,因為小時(shí)候每一天都想灌滿(mǎn)蜜罐和巧克力,填充著(zhù)我的生活;如果你要問(wèn)我現在哪天最難過(guò),我還是回答不出,因為現在每天都像生活在地獄品嘗著(zhù)苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一絲甜蜜的味道。
——題記
時(shí)光飛逝,歲月如梭,想起四年前的時(shí)候,我還幼稚地扎著(zhù)兩條牛角辮,嘴里含著(zhù)糖果,瘋狂地奔跑似乎永遠也停不下來(lái),好像很快樂(lè ),可當那踩著(zhù) “噔噔噔”響的高跟,穿著(zhù)一襲白裙,燙的像方便面一樣頭發(fā)的李老師走進(jìn)我們班時(shí),一個(gè)大新聞降臨了:班主任換了!大家都猜測著(zhù)這位新老師的性格怎樣,只有我知道:一天,我正坐公交車(chē)去學(xué)鋼琴,看到一個(gè)滿(mǎn)手提著(zhù)東西的女人上了車(chē),我很很熱心地想把拉過(guò)來(lái)坐在我的位子上,可她卻一手推開(kāi)了,把我按倒在座位上,給我“一面之緣”的'印象是蠻橫、獨斷、專(zhuān)行的女強人。
接下來(lái)對她的自我介紹以及其它事情我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,因為我對她實(shí)在驚呆了,那個(gè)蠻橫、獨斷、專(zhuān)行的女強人去哪了,面前的是一個(gè)冰清玉潔、可愛(ài)、溫柔的老師。在這以后,她似乎還記得公交車(chē)上的事情,對我獨特關(guān)照,并且她的課很獨特,從不會(huì )諷刺某些學(xué)生,會(huì )讓一些有趣、動(dòng)聽(tīng)的故事、笑話(huà)、游戲插入課堂,使課堂更為有趣。
一天放學(xué)后,她找到我,在一片布滿(mǎn)蒲公英的田野上,秋風(fēng)涼涼的吹著(zhù)我的臉龐,她說(shuō):“你是一個(gè)善良的女孩,我針對你了解了一些資料,語(yǔ)文和數學(xué)有一點(diǎn)弱,每天中午你來(lái)辦公室做一些訓練,來(lái)提高這些成績(jì),還有……”
這是一個(gè)很獨特的晚上,星星似乎特別亮,天空似乎更加藍,我和李老師漫步在羊腸小道上,秋風(fēng)幫蒲公英安了家。
《秋風(fēng)》作文 篇5
一陣習習涼意的微風(fēng)鉆進(jìn)窗戶(hù),迎面撲來(lái),輕柔地吹拂著(zhù)我的臉頰。
我抬起沉重的眼皮,向窗外望去,天空清澄,但,我知道秋風(fēng)又起了,我的思緒又飄回了那幸福的時(shí)光……
以前,我們家的附近有一片很大的草坪,綠草如茵,記載了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那片草地的歷史似乎已經(jīng)有些悠遠了,雖然我不知它的過(guò)去,但我依然喜歡與它為伴。大自然的力量是不可估量的,草地的周?chē)L(cháng)著(zhù)許多野菊花,一叢叢,一簇簇依偎著(zhù)草坪,如同花的海堤。
每到秋天,野菊花就散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的魅力,吸引著(zhù)無(wú)數路人停足觀(guān)賞。天然的菊花圃宛若一個(gè)仙境,一個(gè)繽紛的國度。童年天真爛漫,我歡快地在花叢中穿梭,與小伙伴們嬉戲。菊花在颯颯的秋風(fēng)中傲然獨立,白的`像雪,紅的像霞;ò昵ё税賾B(tài),有的蜷曲,略顯慵懶之意;有的直舒,更帶傲骨剛烈之態(tài)。
曾幾何時(shí),我憧憬著(zhù)“更待菊黃家釀熟,與君一醉一陶然”的悠閑情致;我盼望著(zhù)“他年我若為青帝,報與桃花一處開(kāi)”的理想實(shí)現……可是,現實(shí)為何總要這般殘酷?一天,一個(gè)施工隊來(lái)到了我們家附近,向我們說(shuō)明政府準備積極招商引資,對我們周?chē)牡貐^要進(jìn)行規劃,建設新工程。不久,他們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,一陣陣的嘈雜聲刺入耳膜,使我對菊花圃深感擔憂(yōu)!扮P除草地,建柏油路!笔┕り犼犻L(cháng)最后來(lái)到草地前,看了一眼之后,便無(wú)情地下了命令。我看著(zhù)那嫩綠的草兒痛苦地被鏟除,看著(zhù)那美麗的菊花被踐踏,零落的花瓣灑了一地,如同最后的希望被扼殺在黑暗中。施工隊員們個(gè)個(gè)面無(wú)表情,殊不知在毀滅美的同時(shí),他們的心靈也多了層污濁。
和預期的一樣,施工隊按時(shí)完成了任務(wù)。一條嶄新的柏油馬路在我們腳下延伸?烧l(shuí)又知曉,路的下面是菊花的精魂。
每每想到這,我的心總不能平靜……
如今,又見(jiàn)秋風(fēng)起,可我之前的快樂(lè )時(shí)光卻不在了,只能“彈淚憶”菊花,不能“啜飲香茗”了……
又見(jiàn)秋風(fēng),秋風(fēng)依舊,只是何處尋菊花……
《秋風(fēng)》作文 篇6
山花落盡山長(cháng)在,山水空留山自閑。
十月的秋風(fēng)仿佛已經(jīng)提前吹來(lái),烈日炎炎下,已能嗅到那一絲涼意。一年也將要改朝換代了。秋風(fēng)吹過(guò)之處,必會(huì )留下那一片片枯葉,那朵朵殘花。
走在校園的路上,迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng),這一陣涼風(fēng)仿佛似曾相識,它載著(zhù)我的思緒,飄回到去年。那是一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的秋天,我步入了初中,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的時(shí)代。那年的秋風(fēng)似乎也刮得格外的早。記得那年秋天的現在,我們正站立在操場(chǎng)上,學(xué)做廣播體操,在一個(gè)陌生的環(huán)境里,我顯得格外的謹慎,我隨著(zhù)老師的動(dòng)作慢慢地學(xué),也正是經(jīng)過(guò)那一次廣播體操,我與同學(xué)們有了共同語(yǔ)言。
現在這個(gè)時(shí)候,仿佛就是去年,我與同學(xué)們一起站在驕陽(yáng)照射的操場(chǎng)上一起練著(zhù)我們初中時(shí)代的'第二套操——形神拳。這時(shí)的我早已結識了許多朋友,比起去年的秋天,我變得更加開(kāi)朗了。
走過(guò)我們的包干區,又是一陣秋風(fēng),它帶著(zhù)我再一次回到去年的秋天。那年我剛上任勞動(dòng)委員,與組員們一起打掃著(zhù)包干區。秋天可真是一個(gè)辛勤的季節,只是兩天沒(méi)來(lái),水泥路上就鋪滿(mǎn)了枯枝敗葉,好像是秋姑娘特意為大地蓋上了一層厚厚的棉被。這可苦了我們,我們努力地將樹(shù)葉掃成一堆,風(fēng)一刮又散開(kāi)了,如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。
再回到今年,升到初二的我們換了一塊包干區,落葉也減少了不少,飄飄零零的落葉不知從何處激發(fā)起我的一絲絲傷感之情。
聽(tīng)到有人叫我,我猛地一回頭,只見(jiàn)他快步跑了過(guò)來(lái),輕輕一躍,落在我的身旁。他是我的好朋友,但在去年,我們還是兩個(gè)未曾謀面過(guò)的陌生人,經(jīng)過(guò)一年的相處,我們卻成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友。
枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。只記得去年那陣陣秋風(fēng),轉眼間又是一年秋風(fēng)起,一年間,我們的變化是多大!隨著(zhù)秋風(fēng)的到來(lái),又是一年的結束,明年的秋天,我們還能和現在一樣嗎?
《秋風(fēng)》作文 篇7
新年一到,在家除了拜拜年,吃團圓飯之外,也沒(méi)什么事可做,于是一人獨自到外面走走。
此時(shí)的大地,似乎許多事物都還沒(méi)醒來(lái),只有路旁一些枯黃的小草中隱約可看到一些綠油油的東西,于是順著(zhù)路一直走,前面是一座山谷,從遠處看去很模糊,而山谷正好被云霧繚繞著(zhù),讓人看著(zhù)情不自禁地往那個(gè)地方走去。
一路走來(lái),剛走到山谷的路口,見(jiàn)路旁豎著(zhù)一塊石碑,寫(xiě)著(zhù)秋風(fēng)嶺,讓我感到詫異的是,外面是枯黃,而谷里卻是綠油油的,讓我忍俊不禁地加快腳步往前走,進(jìn)入山谷的一剎那,我不知該怎么形容,只能和說(shuō)入了仙境一般,這里與外面實(shí)在不一樣,好像春天只降臨在這里,外面卻沒(méi)有,這里綠樹(shù)環(huán)繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一路走著(zhù),幾只小鳥(niǎo)在上空嘰嘰喳喳得叫著(zhù),雖不懂它們的意思,但可以看出,她們十分的開(kāi)心的樣子,路旁飛舞著(zhù)蝴蝶,慢慢走近它們,伸出手去,而這時(shí),一只蝴蝶竟飛落在我的手上,它似乎并不怕我,好像知道我并不會(huì )傷害它,因為我們是共同迎接春天的.使者。
我繼續往前走,而它們似乎也舍不得我,也繼續跟來(lái),一路走著(zhù),路過(guò)看到一個(gè)池塘,向池塘望去,池水是碧綠色的,,在微弱的陽(yáng)光下,池塘安靜地仰臥在那,我想去見(jiàn)見(jiàn),于是走著(zhù),順著(zhù)樓梯一步步向下走去,當走到一處時(shí),我蹲坐下來(lái),讓我吃驚的是,池水并非是碧綠色的,壓是清澈的,只不過(guò)被周?chē)木G樹(shù)反襯變成碧綠的池水,可我并不在乎,用雙手去捧池水,池水涼嗖嗖的,而池里隱約可看到一些游動(dòng)的東西,看清楚才知道,是魚(yú)蝦,順著(zhù)池塘望去,剛才那幾只小鳥(niǎo)和蝴蝶,不知河時(shí),它們已都在池面上嘻吸,走上一條船,劃著(zhù)船,慢慢地,已來(lái)到池中心,看著(zhù)周?chē)木跋,山的險,險得讓我討醉,云霧繚繞在周?chē),真是舟行碧波上,人在?huà)中游。
劃著(zhù)船,看著(zhù)眼前的景象,拿出隨身所帶的笛子,吹了起來(lái),而剛才那幾只在嘻戲的蝴蝶聽(tīng)到笛聲,竟隨著(zhù)笛聲飛舞起來(lái),笛聲在空曠的山谷里回蕩,這種景色,這種現象,真的讓我感到陶醉,真的很美妙。
大自然的奇妙,是人們怒能全部體會(huì )得到的,如果真的可以,我真的想留在秋風(fēng)嶺,投向大自然的懷抱。
秋風(fēng)嶺,直所以叫秋風(fēng)嶺,只能靠自己體會(huì ),一旦體會(huì )到了,你一定會(huì )被它的神秘所吸引。
《秋風(fēng)》作文 篇8
誠然,已走上這條路,卻還在想,秋天能收獲什么,還在懷念夏天的美好時(shí)光。然而在當看到了這些含蓄而美麗的菊花后,又已經(jīng)知道了答案。菊花沒(méi)有趕上在春天展示它的風(fēng)姿,但這并不能抹殺掉它的美麗,同樣的,在夏季曾收獲快樂(lè ),那么只要努力的去熱愛(ài)生活,努力追求,快樂(lè )一定會(huì )時(shí)刻在身邊。
感受秋天,滿(mǎn)目翠綠枯萎的'凄涼,是百花衰敗的冷清,更是農民一年努力的收獲,是菊花獨美的驚喜,是自己不再迷茫的心靈。
《秋風(fēng)》作文 篇9
日子一葉葉的從生命之樹(shù)飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現歲月已給它套上了十圈年輪。而我的年輪里最深的一圈,還要從那一年那件事說(shuō)起。
我記得一個(gè)深秋的星期六,我剛考完第四單元,后面就要面臨的小學(xué)六年第一次大考。更糟糕的是距離期中考,僅剩下最后五天的復習時(shí)間,而且每天都需要上課,一天就24個(gè)小時(shí),單上學(xué)、吃飯、睡覺(jué),一共就得花二十二個(gè)小時(shí),只剩下最后兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以用來(lái)復習,我開(kāi)始進(jìn)入了瘋狂復習期。
一天,我晚上放學(xué)回家,一進(jìn)房間,發(fā)現自己的房間就像一個(gè)狗窩一樣,亂得一團糟,我想等一下復習完后再整理一下,但是在復習的時(shí)候,我突然遇到了兩三個(gè)難題,一直都解不開(kāi),我是那一種不到黃河不死心的人,我把所有與這道題目有關(guān)的題,通通都拿起來(lái),查找相關(guān)的題目和解題方式。一直到很晚,我覺(jué)得眼皮子都快要打架了,我就沒(méi)來(lái)得及收拾屋子,最后,我被這兩道題折服了,放棄關(guān)燈睡覺(jué)了。
第二天起來(lái),我發(fā)現房間居然變得一塵不染,所有的東西都整整齊齊地擺放在書(shū)桌上,而且我昨天晚上不懂的'三道題目的答案和解題方式,清楚地擺放在了桌上。我心中不由得一暖,一定是媽媽幫我收拾的。
這時(shí),未關(guān)緊的窗戶(hù)突然吹來(lái)一陣秋風(fēng),而我卻感覺(jué)如此的溫暖。我想,這是今年最溫暖的一陣風(fēng),但我知道,這就是母愛(ài)吧。
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