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【優(yōu)選】《秋風(fēng)》作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
在幾片落葉的陪伴下,一身金黃的秋姑娘準時(shí)來(lái)到了人間,它把秋風(fēng)妹妹也一起帶來(lái)了。
秋風(fēng)見(jiàn)人間如此美麗,高興地鼓起嘴巴吹了起來(lái)。吹呀吹呀,吹得蘋(píng)果紅了臉蛋,吹得鴨梨換上了黃澄澄的秋裝,吹得枝頭的果實(shí)你擠我、我擠你,發(fā)出快樂(lè )的笑聲;吹呀吹呀,吹得葉子變成了美麗的'蝴蝶,慢慢飄落;吹呀吹呀,吹開(kāi)了菊花。菊花迎著(zhù)秋風(fēng),綻開(kāi)了嬌艷的花朵:黃的、白的、紫的姹紫嫣紅;吹呀吹呀,吹得農民伯伯樂(lè )開(kāi)花:今年是個(gè)豐收年!吹得人們笑開(kāi)顏:今年的果子真甜!
深秋時(shí)節,秋風(fēng)更忙了。它忙著(zhù)教葉子跳舞呢!你看,葉子們一會(huì )兒轉個(gè)不停,一會(huì )兒舞姿輕盈,一會(huì )兒又跳來(lái)跳去葉子們在秋風(fēng)中跳得多歡暢!
秋風(fēng)喜歡上了人間,但它馬上就要走了。它鼓起嘴巴,猛得一吹,向人間告別。葉子們又開(kāi)始翩翩起舞!秋風(fēng)看見(jiàn)人們向它招手,它高興地對冬風(fēng)弟弟說(shuō):請你接好我的班!
《秋風(fēng)》作文 篇2
落葉是秋天的一個(gè)象征,一陣秋風(fēng)吹過(guò),路面上早已變得一片金黃。
秋風(fēng)緩緩拂過(guò),樹(shù)葉順著(zhù)風(fēng)吹拂的方向緩緩墜落,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像一位位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞,
地上霎時(shí)變成了金色的海洋。
看,那邊樹(shù)上一片葉子即將落地,我連忙跑去接住了它。它那別樣的.形狀像極了小船,不知承載著(zhù)多少人的夢(mèng)想與希望。
我正遐想著(zhù),又一片淘氣的葉子落了下來(lái),落在了我的腳上,我拾起一看,!那葉子上還存留著(zhù)幾絲綠意呢。
我不由得猜想到:它大概是看見(jiàn)了它的兄弟姐妹們都落了下來(lái),也想與它們一同玩耍,才忍不住從樹(shù)上跳下來(lái)的吧!
我邊走邊拾,當走到路盡頭時(shí),雙手早已捧不完了,雖然重量很輕,但我卻有一種滿(mǎn)足感,像是在捧著(zhù)一大筆財富一般。
我仰望著(zhù)天空,總是有不少的落葉在我頭頂徘徊,它們像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,在空中盡情地釋放著(zhù)它們的歡樂(lè )與悲傷,好像從不掛念著(zhù)什么。
平視四周,總是有許多落葉與我擦肩而過(guò),借著(zhù)風(fēng)力,匆匆的來(lái)又匆匆的走,飄到那令人向往的地方。
俯視大地,總有無(wú)數葉子沉睡于我的腳底,似乎早已看穿什事一般,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在……
《秋風(fēng)》作文 篇3
夜闌人靜,獨坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著(zhù),面對四溢的茶香與書(shū)香,身心與靈魂如秋風(fēng)中的黃葉開(kāi)始飄飛,慢慢升騰……秋風(fēng)化為了歷史,黃葉變?yōu)闅v史中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面。飄飛的身心溶入了那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落,云卷云舒;靜坐在煙波湖畔,看水天相接處漁舟唱晚;觀(guān)天空飄雪,雪下得那么深,那么認真,倒映出詩(shī)人躺在雪中的傷痕,天空飄的雪,詩(shī)人的淚,兩者都太悲都太美,含苞的紫丁香在寒冷中只能枯萎,但滿(mǎn)腔炙熱的報國之心也只有寒冷的雪才知道,也只有純凈的雪才能襯出一顆赤子之心;在夕陽(yáng)經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨,我開(kāi)始追隨汨羅江畔孤獨寂寥的獨行者,體味他的悲涼與失意;我開(kāi)始我開(kāi)始尋找寂寞悲涼的戰場(chǎng),體味廣大華夏兒女同仇敵愾的抗敵精神和震驚世界的`偉大勝利,一腔愛(ài)國之心震碎了狼子野心趕走了戰爭,留住和平。在五四青年覺(jué)醒的口號聲中,我感到東方巨龍即將蘇醒,西方昆蟲(chóng)開(kāi)始膽寒;在紅軍走向勝利的槍炮聲中,我開(kāi)始接觸無(wú)產(chǎn)階級領(lǐng)導人的堅韌,鐵一般的意志,他對勝利的追求不正如他們對祖國的熱愛(ài)……在“流水落花春去也”中我感到李煜亡國之君的無(wú)奈;在“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”中我體味著(zhù)蘇軾壯志難酬的壓抑;在“征鴻過(guò)盡,萬(wàn)千盡是難寄”
我聆聽(tīng)著(zhù)李清照國破人土時(shí)的心語(yǔ);在“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”中我領(lǐng)舞者范仲淹憂(yōu)國憂(yōu)民的志向……為何世間有那么多遷客,騷人又留下這些書(shū)籍,歲月輾過(guò),沉淀風(fēng)化依舊光艷。杜甫,辛棄疾,關(guān)天培……想著(zhù)他們,精神是折射的,是一個(gè)人一個(gè)世界,是一種精神一個(gè)世界,是隔著(zhù)歷史看世界,這里的世界,也應就是他們心中的祖國吧,人類(lèi)的全部生活都一次在歷史留下印記:種族,人群,國家消失了,精神依然存在。朝代更替,但愛(ài)國之舉卻傳為佳話(huà)。我開(kāi)始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒。每一次思索都堅定著(zhù)我的信心,每一次思索都促使我心靈更加堅韌,于是我開(kāi)始真正懂得了人生。原來(lái),為國奉獻才是人生在世上的理由。面對這片醒心怡情的天空,猶如面對空靈渺遠的宇宙,它的厚重與純潔不會(huì )隨著(zhù)時(shí)代遠去,他是滋潤人間靈長(cháng)的永遠不竭的源泉。秋風(fēng)吹過(guò),黃葉緩緩落下,靜美的落下,化為春泥,卻依舊護著(zhù)初開(kāi)的花,
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