《秋風(fēng)》作文精華【5篇】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　秋天來(lái)了，天氣變得涼爽了，那是因為秋姑娘帶上了她的伙伴——秋風(fēng)。

　　每逢秋天，調皮的秋風(fēng)就會(huì )跑出來(lái)，和人們打聲招呼。而它打招呼方式，就是讓人們享受它帶來(lái)的涼爽，同時(shí)也在告訴人們秋天來(lái)了。

　　早晨，秋風(fēng)來(lái)到田里，吹動(dòng)著(zhù)成熟的小麥，演奏出優(yōu)美的`樂(lè )曲，為早早起床的農民們釋放疲勞；它來(lái)到山里，喚醒正在沉睡的一草一木，告訴他們又要開(kāi)始迎接新的一天；它來(lái)到校園里，為正在努力學(xué)習的學(xué)生加油打氣。

　　中午，秋風(fēng)來(lái)到了果園里，它輕輕拍打著(zhù)正在收獲水果的筐子，看著(zhù)裝有滿(mǎn)滿(mǎn)水果的筐子，秋風(fēng)也替他們高興；它又來(lái)到花園，輕輕地撫摸著(zhù)這些小花兒，羨慕地說(shuō)：“你真美！”秋風(fēng)又來(lái)到了樹(shù)旁邊，它要給秋姑娘穿上華麗的新裝啦。

　　夜晚，秋風(fēng)又回到了學(xué)校，輕輕地吹走孩子們身上的壓力；吹走老師們的疲倦；吹走了人們的煩惱。一天過(guò)去了，大家都疲憊不堪，秋風(fēng)也累了。好心的秋風(fēng)為大家演奏玩最后一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲后，所有人、植物和動(dòng)物便安然入睡。

　　秋風(fēng)，一個(gè)淘氣的孩子，但它也是一個(gè)善良的孩子。

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　秋來(lái)了，秋風(fēng)中的腳步近了，飽經(jīng)風(fēng)雨蟲(chóng)蛀疤痕斑斑的葉片，都無(wú)力地垂著(zhù)，已失去了夏日的蓬勃，顯示出未日將臨的衰頹�？墒莿e失望，秋天依舊有果實(shí)累累的果樹(shù)，給人們帶來(lái)豐收的喜悅；依舊有明媚的朝陽(yáng)，可以驅散萬(wàn)里的烏云，照亮生命的殿堂。

　　這幾天我們這里陰雨連綿，天空中全是烏云，不見(jiàn)一絲陽(yáng)光，連空氣也變得沉悶了，由于這幾天一直在下雨，所以就導致我們這里的氣溫下降了很多，這可把我們住在學(xué)校的同學(xué)們給凍壞了，轉為他們認為現在雖然是秋天了，但天氣依然炎熱，并且在自行車(chē)上載上那么多的衣服很不方便，沒(méi)想到氣溫一下子降了那么多，這可讓他們促不及防。他們只能指望父母給他們送衣服。在第二天上課的.時(shí)候，我們看見(jiàn)一個(gè)衣著(zhù)單薄的女人提著(zhù)一個(gè)袋子向我們的教室走來(lái)，那個(gè)女人衣服濕透了，雙手凍得通紅，雙腿也凍得微微顫抖。這時(shí)我們班一個(gè)同學(xué)走上前，接過(guò)袋子，喊了一聲媽?zhuān)�那個(gè)女人說(shuō)：“快點(diǎn)穿上，別著(zhù)涼了�！蹦莻�(gè)同學(xué)從袋子中拿出一條棉衣，穿在身上，這時(shí)我看見(jiàn)他眼中噙著(zhù)淚水。我順著(zhù)窗戶(hù)看了一眼，那個(gè)女人默默地獨自走在那秋雨中，身上的衣服也隨著(zhù)秋風(fēng)起舞。后來(lái)我才知道那人個(gè)同學(xué)家中很貧困，他的爸爸在一次車(chē)禍中去世了。只剩下了他們母子二人。

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　夏季的腳步悄悄走過(guò)，在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的陽(yáng)光照射之后，秋天也要到來(lái)了，在我們的印象里，秋天代表著(zhù)凄涼，凋零，但是我愛(ài)秋天的風(fēng)。

　　秋風(fēng)雖寒但并不凜冽，沒(méi)有東風(fēng)的咄咄逼人，比春風(fēng)更加舒適，比起夏天的燥熱更可深入人心，走在鄉間的路上，一路欣賞，一路沉思，樹(shù)葉在沙沙作響，秋風(fēng)拂面，更是舒適，在走向學(xué)校的路上，我們三人一群，一路引吭高歌。

　　到了深秋時(shí)節，秋風(fēng)似乎也成了一個(gè)令人悲傷的東西，一片片青翠的樹(shù)葉變得毫無(wú)生機，片片飄落，不由得產(chǎn)生一陣傷感之意，但是，我仍然愛(ài)秋風(fēng)，是它讓我懂得了春去秋來(lái)的自然變換的道理，讓我對四季的變化有了前所未有的'期待，我相信春夏秋冬是一家人，永不停歇的為世界創(chuàng )造不一樣的美麗風(fēng)景，秋風(fēng)的吹拂代表著(zhù)又一年即將到來(lái)，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)期待，所以，我愛(ài)秋風(fēng)。

　　我愛(ài)秋風(fēng)，因為它帶給我希望。

　　我愛(ài)秋風(fēng)，因為這是我對四季的信仰。

　　我愛(ài)秋風(fēng)，因為它會(huì )永遠的呵護著(zhù)我，伴隨我成長(cháng)。

《秋風(fēng)》作文 篇4

　　在幾片落葉的陪伴下，一身金黃的秋姑娘準時(shí)來(lái)到了人間，它把秋風(fēng)妹妹也一起帶來(lái)了。

　　秋風(fēng)見(jiàn)人間如此美麗，高興地鼓起嘴巴吹了起來(lái)。吹呀吹呀，吹得蘋(píng)果紅了臉蛋，吹得鴨梨換上了黃澄澄的秋裝，吹得枝頭的'果實(shí)你擠我、我擠你，發(fā)出快樂(lè )的笑聲；吹呀吹呀，吹得葉子變成了美麗的蝴蝶，慢慢飄落；吹呀吹呀，吹開(kāi)了菊花。菊花迎著(zhù)秋風(fēng)，綻開(kāi)了嬌艷的花朵：黃的、白的、紫的姹紫嫣紅；吹呀吹呀，吹得農民伯伯樂(lè )開(kāi)花：今年是個(gè)豐收年！吹得人們笑開(kāi)顏：今年的果子真甜！

　　深秋時(shí)節，秋風(fēng)更忙了。它忙著(zhù)教葉子跳舞呢！你看，葉子們一會(huì )兒轉個(gè)不停，一會(huì )兒舞姿輕盈，一會(huì )兒又跳來(lái)跳去葉子們在秋風(fēng)中跳得多歡暢��！

　　秋風(fēng)喜歡上了人間，但它馬上就要走了。它鼓起嘴巴，猛得一吹，向人間告別。葉子們又開(kāi)始翩翩起舞！秋風(fēng)看見(jiàn)人們向它招手，它高興地對冬風(fēng)弟弟說(shuō)：請你接好我的班！

《秋風(fēng)》作文 篇5

　　有人說(shuō)，如果冬天是一只烏鴉；那么，秋便是麻雀。

　　有人說(shuō)，如果春天是一支小號；那么，秋便是小提琴。

　　有人說(shuō)，如果夏天是一潭泉水；那么，秋便是江河。

　　有一段時(shí)間，一直反復地做同一個(gè)夢(mèng)：一個(gè)黃昏，那種紅色的陽(yáng)光穿過(guò)一扇蘭色的窗；窗打開(kāi)著(zhù)，半透明的白紗窗簾被西風(fēng)吹的飄飄揚揚；地板是原木，一塵不染；一床白色的棉被堆成一個(gè)小丘，被放在地上；在被子的上面，擺著(zhù)一本用深褐色牛皮紙包著(zhù)的書(shū)，書(shū)頁(yè)已發(fā)黃；打開(kāi)一看，是《秘密花園》。

　　夢(mèng)至此止，每到此時(shí)，總會(huì )猛然坐起然后又躺下。早晨醒來(lái)夢(mèng)卻猶如一條鮮魚(yú)一樣新鮮，甚至能回憶起夢(mèng)中地板上還有什么：一個(gè)花瓶，插著(zhù)三支大波斯菊；一盞棕黃色的臺燈；一盒餅形的.小蠟燭；一個(gè)白色的大墊子；一只棕色的抱抱熊；還有兩大摞統一用深褐色牛皮紙包著(zhù)的書(shū)；角落上有一扇門(mén)。除此以外，房間里別無(wú)它物。

　　這個(gè)夢(mèng)肯定在以另外一種方式來(lái)描述秋天，因為只有秋天，才會(huì )出現那種純凈得有些透明的紅。

　　一個(gè)最好的朋友說(shuō)，風(fēng)鈴是秋的笑聲。在那個(gè)夢(mèng)里，也聽(tīng)見(jiàn)了不知從何處傳來(lái)的風(fēng)鈴聲。朋友說(shuō)了那句話(huà)后，就更加堅信不移地認為那是個(gè)屬于秋天的夢(mèng)。

　　秋天，在笑呢。

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