- 《秋風(fēng)》作文 推薦度：
- 《秋風(fēng)》作文 推薦度：
- 《秋風(fēng)》作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《秋風(fēng)》作文大全（8篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文8篇，希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
農歷八月十五是中華民族的傳統節日——中秋節，也叫團圓節。蘇軾在《水調歌頭·中秋》中寫(xiě)道：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！北磉_的就是祈愿全天下的有情人都能長(cháng)相廝守，都能在這一天相聚、團圓，共同擁有這一輪明月。雖然天公不作美，小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)不停，但卻絲毫不能阻擋人們回家的.腳步。大街上車(chē)水馬龍，人們提著(zhù)大包小包，打著(zhù)雨傘、披著(zhù)雨衣，行色匆匆，似乎心中在想：不管下多雨，我今天一定要回家與親人團圓！
盡管媽媽的單位發(fā)了月餅，可是奶奶仍然自己和了面，并讓爺爺冒雨到商店買(mǎi)來(lái)了酵母和燒堿，她老人家要自己親自動(dòng)手烙糖餅。面終于發(fā)好了，只見(jiàn)奶奶將燒堿化成溶液倒進(jìn)面中，酸酸的面在與燒堿進(jìn)行中和反應后一下子沒(méi)了酸味；奶奶又將芝麻糖餡子包進(jìn)面團中，拍成圓圓的餅子，整齊地擺放在面板上，最后的一道工序就是烙了。只見(jiàn)奶奶拿出一個(gè)平底的鍋，這是專(zhuān)門(mén)烙餅的鍋，把火調得小小的，在上面慢慢地烘烤，不一會(huì )，糖餅的香味就在家中彌漫開(kāi)來(lái)，到處都是，聞幾口就忍不住流下口水。因為媽媽要上晚班，所以我們家在中午做了好多菜，還喝了酒。我以水當酒，祝愿爺爺奶奶健康長(cháng)壽，祝愿爸爸媽媽工作順利，也祝愿自己學(xué)習進(jìn)步！
媽媽臨行前，爸爸深情地說(shuō)：“今天是團圓節，你要早點(diǎn)回家，我和孩子等你……”從爸爸的話(huà)里，我再一次感受到中秋——這一中華民族傳統節日的魅力。
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋季，一個(gè)很獨特的季節，灰藍的天空，朦朧的月色，滄桑的樹(shù)干，給平凡的秋季，涂上了一筆絢麗的色彩，讓它平凡中，透著(zhù)獨到的見(jiàn)解與美麗。
以前的結束
秋風(fēng)中，夾雜著(zhù)幾分寒意，踩在沙沙作響的`小道上，心里很悲傷，過(guò)去的一切，包括美好，包括喜悅，包括哭泣，都結束了。多了束縛、多了規矩、多了管教，夢(mèng)想的存在，不得不努力，每個(gè)人都要確定自己的目標，再為了目標，加油and奮斗�；蛟S，我們都是脆弱的孩子，不愿意表達出來(lái)，也不愿意放棄。
現在的開(kāi)始
蹲下，拾起一片落葉，細數可見(jiàn)的紋理，我覺(jué)得生命是如此重要，風(fēng)兒，一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽?zhuān)窟@短暫而別有深意的儀式，不隆重，也不華麗，可在秋風(fēng)中，多少顯得蕭條，但過(guò)去的結束，也是現在的開(kāi)始，葉子掉了，深入泥土，還可以變成養料，我們也要繼續，新的開(kāi)始，也將會(huì )有新的風(fēng)向。
落葉的美麗
落葉，沒(méi)有檸檬的芬芳，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有百合的純潔，沒(méi)有鈴蘭的高尚，僅僅是樹(shù)上掉下來(lái)的葉子，也不會(huì )有人知道�？捎钟姓l(shuí)了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢？我想，也只有我這樣的無(wú)聊人士會(huì )理吧！我也像這些落葉，所以，我能發(fā)覺(jué)——落葉的美麗。
《秋風(fēng)》作文 篇3
我依舊躺在那寒冷的天氣中，秋的葉子慢慢落在我柔軟的身上，我的身體慢慢變的暖和，我為它流下我珍貴的眼淚，它的生命流落在我的血液里，在這片茫茫的'森林里，它黃色的枯葉就失足在這里。
每天下午一放學(xué)，我會(huì )到網(wǎng)上看看關(guān)于秋天的事物或風(fēng)景，在不高興的時(shí)候也會(huì )，因為這樣可以讓心情比較舒服一些，當我看見(jiàn)這些無(wú)比巨大的森林，被秋風(fēng)吹落在地，心里頭有一種甜滋滋的感覺(jué)，因為它美，瞬間會(huì )讓我感到，這里才是世界上最美的地方，秋天的葉子會(huì )跟著(zhù)秋風(fēng)伴舞，它隨風(fēng)，輕輕的落下。落下。只到地上鋪成一個(gè)金黃的"地毯"，在秋風(fēng)之下，我也會(huì )跟著(zhù)它奔跑。
我要給它重生的機會(huì )，讓它復活過(guò)來(lái)。
又當秋風(fēng)飄過(guò)我的淚花依舊為它而流......
其次是菊花，它那盛開(kāi)的花朵，像一個(gè)黃色毛茸茸的小球，是那么的可愛(ài)。它的枝條一直延伸互我家的車(chē)庫門(mén)口，我只要輕輕把腳一踮，就可以把它摘下，但我沒(méi)有，只是全神貫注地欣賞著(zhù)它，仿佛來(lái)到一個(gè)菊花園里，這里種著(zhù)五顏六色的菊花，它們競相開(kāi)放著(zhù)，各自散發(fā)著(zhù)芳香。這時(shí)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰，這才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現路口只有我一個(gè)人，才依依不舍地回家了，但剛才的景物卻使我久久都不能忘懷。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)是一臺吸塵器，它吸走了夏日的酷暑。同時(shí)，它是一臺空調，為苦受炎夏折磨的人們送來(lái)涼爽。
秋風(fēng)是一臺染色機，它染紅了楓葉，染紅了柿子；它給稻谷們穿上了金黃色的紗衣，為草地鋪上了金色的毛毯。它朝天空潑了桶藍色的顏料，又用棉花糖做成了云朵，于是呀，天是那么藍，云是那么白。
秋風(fēng)輕輕吹落了樹(shù)上金黃色的樹(shù)葉，像是千萬(wàn)只金色的蝴蝶在空中飛舞，它們在歌頌大自然吧；舞夠了，它們扎入大地的懷抱，甜甜地睡去。
秋風(fēng)頑皮地舞著(zhù)，不經(jīng)意間，石榴樹(shù)一身的綠衣裳不知所蹤，葡萄樹(shù)失去了嬌嫩的肌膚。
或許是一個(gè)人玩太寂寞了吧，秋風(fēng)攜手秋雨，滴滴嗒嗒來(lái)到大地，纏纏綿綿，藕斷絲連。一陣風(fēng)來(lái)，秋雨裹著(zhù)寒氣，行人一身哆嗦，“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”呀。
人們是如何辨別秋風(fēng)的呢？簡(jiǎn)單呀，春風(fēng)是溫馨的，夏風(fēng)是熱烈的，冬風(fēng)是刺骨的，秋風(fēng)呢，涼颼颼的。
秋風(fēng)，既是帶來(lái)豐收的功臣，又是嚴寒派來(lái)的`使者，它告訴人們：嚴冬快來(lái)了，準備防寒保暖吧。
秋風(fēng)，我愛(ài)你，愛(ài)你的勤勞，愛(ài)你的調皮，愛(ài)你的體貼，也愛(ài)你的看似無(wú)情的溫情。
《秋風(fēng)》作文 篇5
閑秦再思《洛中記聞》說(shuō)，唐僖宗在中秋節日吃月餅，味道極美，他聽(tīng)到新科進(jìn)士的曲江設開(kāi)喜宴，便命御廚房用紅綾包裹月餅賞賜給新科進(jìn)士們。這是我們能夠看到的最早的關(guān)于月餅的記載。到了宋代，月餅有荷葉、金花、芙蓉等等雅稱(chēng)，其制作方法更加清致。
詩(shī)人蘇東坡有詩(shī)稱(chēng)贊說(shuō)，小餅如嚼月，中有酥與飴，酥是油酥，飴就是糖，其味道甜脆香美可想而知。宋以后，制作月餅不僅講究味道，而且在餅面上設計了各種各樣與月宮傳說(shuō)有關(guān)的圖案。餅面上的圖案，起初大概是先畫(huà)在紙上然后粘貼在餅面上，后業(yè)干脆用面模壓制在月餅之上。滿(mǎn)月形的月餅也跟十五的.圓月一樣象征著(zhù)大團圓，人們把它當作節日食品，用它祭月，用它贈送親友。這無(wú)疑是漢民族的一種民族心理的反映。
傳說(shuō)，元朝初年，元蒙統治者懼怕民眾起來(lái)反抗，采取每十家派一名兵監視，十家只許用一把菜刀的高壓政策，人民忍無(wú)可忍，便乘八月十五中秋節互贈月餅之機，在月餅里放一個(gè)蠟丸，蠟丸中裹著(zhù)紙，紙上寫(xiě)著(zhù)誓言，餅底還貼一張紙做暗示，以此互相號召反蒙復國。浙江溫州一帶稱(chēng)這種月餅為三錦，按當地方言的諧音就是殺緊。
這大概就是今天月餅外常貼上一張紙的由來(lái)。
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋風(fēng)起了，秋天悄悄地來(lái)到了，我真想做秋風(fēng)的孩子。
我悄悄地跟著(zhù)秋風(fēng)來(lái)到公園，看她輕輕地一揮衣袖，菊花競相開(kāi)放，五彩繽紛、形態(tài)各異。它們紅的似火，白的如云，黃的像金……有的`猶同害羞的姑娘含苞待放，有的好像頑皮的孩童盛開(kāi)吐蕊，有的形同孔雀開(kāi)屏，有的像銀河落地……真是目不暇接，美不勝收。秋風(fēng)溫柔地摸了摸樹(shù)葉，真是太神奇了，樹(shù)葉變黃了，一片一片的像小精靈一樣飛落下來(lái)。秋風(fēng)帶著(zhù)落葉在大地上奔跑著(zhù)，打鬧著(zhù)，發(fā)出了“沙沙”地歡笑聲。這時(shí)，秋風(fēng)把一片火紅的楓葉吹落在我的肩頭，我小心翼翼地把它捏在手中，呀，這紅艷艷的楓葉被秋風(fēng)剪成了手掌狀，我情不自禁地吟誦起杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻镲L(fēng)聽(tīng)著(zhù)我的朗誦，興奮地張開(kāi)雙臂，擁我入懷，她輕輕地在我額前親了一口，哦，秋風(fēng)把我當做了她的孩子。
我跟著(zhù)秋風(fēng)媽媽來(lái)到了果園，只見(jiàn)她揮了揮手中的魔法棒，給蘋(píng)果穿上了紅襖，給葡萄披上了紫袍，逗得石榴咧開(kāi)嘴笑了，讓柿子挑著(zhù)紅燈籠來(lái)慶祝豐收。大家圍著(zhù)秋風(fēng)媽媽唱��！跳��！真開(kāi)心呀！
我跟著(zhù)秋風(fēng)媽媽來(lái)到了田野，來(lái)到了山崗，來(lái)到了……看到了美麗的秋景，聽(tīng)著(zhù)秋之私語(yǔ)，感受著(zhù)秋天的氣息。哦，成為秋風(fēng)的孩子真幸福！
《秋風(fēng)》作文 篇7
當天空泛藍，爽快的秋風(fēng)婆婆趕走了最后一絲悶熱，秋天就到了。
秋風(fēng)把田野刮成了斑斕的顏色。
瞧，秋風(fēng)興沖沖地跑進(jìn)莊稼地，沉甸甸的稻穗，翻起一排排金浪，這壯觀(guān)的景象一定不亞于大海吧；粉紅色的高粱揚起了張張笑臉，顆粒飽滿(mǎn)的大玉米像小棒槌似的，沉沉的，露出紅色的長(cháng)頭發(fā)。
秋風(fēng)急匆匆地闖進(jìn)果園里，那大金帥蘋(píng)果金光閃閃，呈現出一片黃澄澄的顏色。山楂樹(shù)上綴滿(mǎn)了一顆顆紅瑪瑙似的果子，葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫“水晶”的，長(cháng)得長(cháng)長(cháng)的，綠綠的，晶瑩透明；而那種叫“紅玫瑰”的，則紫中帶亮，圓潤可愛(ài)，活像一串紫色的珍珠，逗著(zhù)小孩渴望的目光，一股暖融融的香氣沁人肺腑。
秋風(fēng)羞答答地步入山林里，漫山的.樹(shù)林郁郁蔥蔥，在這萬(wàn)綠叢中，一棵棵火紅的楓樹(shù)挺立著(zhù)，像一把把火炬，像一片片朝霞，漫步其中，就像落入紅色的海洋，再配上一株株淺綠的嫩葉，簡(jiǎn)直像一幅美妙的寫(xiě)意畫(huà)了。
秋色真美��！是誰(shuí)創(chuàng )造了這美麗的秋天？是秋風(fēng)還是勤勞的人們？作家茅盾說(shuō)得好：“自然是偉大的，然而人類(lèi)更偉大�！�
《秋風(fēng)》作文 篇8
秋風(fēng)吹起，我扯了扯衣角，向窗邊走去。窗外，樹(shù)上的葉子紛紛被風(fēng)吹下，慢慢飄落于大地，讓我又想起了那時(shí)的你。
也是一個(gè)秋天，你我在學(xué)校樹(shù)林見(jiàn)面，你低著(zhù)頭，踢著(zhù)樹(shù)下的落葉。你說(shuō)你要遠去留學(xué)，你我將要分別。我望著(zhù)你，愣住了，回過(guò)神，已是淚流滿(mǎn)面。想起五年前，你我初次見(jiàn)面，陌生的'環(huán)境讓我只敢獨自呆望前面。直到你走到我的面前，向我伸出了手，笑著(zhù)看著(zhù)我，牽領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)新的世界。
一晃已經(jīng)五年，我們已是形影不離的玩伴，但如今，你卻要離開(kāi)。我們就像那橡皮筋，我在這一頭原地不動(dòng)，你在那一頭向前走，即使走的再慢，時(shí)間久了，也會(huì )斷開(kāi)。
你輕輕擦去我面上的眼淚，向我伸出了手，笑著(zhù)看著(zhù)我，我們仿佛隔著(zhù)時(shí)光又回到了以前。你說(shuō)，不必擔心，即使分離了，我們也能保持聯(lián)系，你會(huì )給我寫(xiě)信，將你對我的思念，一封一封郵寄到我心里。我停止了哭泣，抬頭看著(zhù)你。我問(wèn)你何時(shí)能回，你低頭看了看腳下的落葉，說(shuō)等秋風(fēng)將地上所有的落葉吹起，我們便會(huì )再次相聚。
你走的那一天，我沒(méi)有去送你，因為我告訴自己你并沒(méi)有離去。你寄來(lái)的信越來(lái)越少，但我卻并不在意。我會(huì )在秋風(fēng)中等你，等你遵守約定，從漫揚的落葉中歸來(lái)。
微風(fēng)再一次吹起，也許你在一步一步向我靠近，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，不必著(zhù)急，我永遠會(huì )在秋風(fēng)中等你。
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章：
有關(guān)秋風(fēng)的作文：秋風(fēng)瑟瑟01-28
秋風(fēng)作文02-04
《秋風(fēng)》作文【精選】09-08
《秋風(fēng)》作文(精選)08-31
（經(jīng)典）秋風(fēng)作文01-07
[精選]《秋風(fēng)》作文10-28