關(guān)于《秋風(fēng)》作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文4篇，希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)秋雨……
秋天是家鄉的一個(gè)經(jīng)典，那碧云黃花，那溫柔的滄桑，那最漫不經(jīng)心而刻意的泡染。
就脫如潑墨的蔗園，在不經(jīng)意間如思念已久的情人。金黃色的水稻在不知不覺(jué)里，在秋風(fēng)陣陣中，點(diǎn)點(diǎn)地，一川微笑。
秋風(fēng)一雙舉手，把遍地芳草羞羞澀澀，撕撕扯扯地一綹綹染黃，拽著(zhù)它，纏著(zhù)它，在炊煙里走出盛夏的邊緣。
群山依舊，溪水依舊，小橋依舊，只有寂靜、清涼了許多，似乎忘記了扶過(guò)它的那位人。
秋天的季節，能走過(guò)纏綿的秋雨，繞開(kāi)田野機耕路，漫漫地步入桃源村頭的吳昆山墓道碑子，在臺階前近處止步，聽(tīng)一曲“追尋”。云鬢低垂，半遮半掩。能把秋色彈成豐盈滿(mǎn)懷的記憶。
是的，傷感的程度，正表現著(zhù)我們家鄉的深度。
大海的聲音
有時(shí)候平靜如含羞的少婦，有時(shí)候粗獷如沙場(chǎng)上的勇士，有時(shí)候如熱戀中的王子和公主——嬉笑打鬧，有時(shí)候如怒吼中的雄獅——洶涌澎湃，這就是大海的聲音。
記得初中時(shí)偶然讀到了夏明威的《老人與�！�，從此便在睡夢(mèng)中多了一個(gè)魂牽夢(mèng)縈的地方。當初選擇來(lái)福建當兵，一方面是因為這地方氣候不錯，另一方面也是因為這里靠海。記得楓在信中曾問(wèn)過(guò)我：你的愿望是什么？我告訴他，我有兩個(gè)愿望，一個(gè)是去日本看櫻花，另一個(gè)便是看海。
今天我們跑步來(lái)到了海邊，可卻又有太多的遺憾。因為在部隊，注定不能有太自由，只能遠遠的看著(zhù)，不能夠去和大海交流，不能去靠近她、擁抱她。
大海一望無(wú)際，仿佛直達天邊的盡頭，層層海浪風(fēng)起云涌，閃爍著(zhù)一個(gè)個(gè)生命的浪花。浪花之所以美，是因為她曾經(jīng)歷了無(wú)數次猛烈的碰撞，這和生活一樣，要想取得人生的一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)，就必須經(jīng)歷無(wú)數次的摔打和嘗試。
看�？梢允谷说男亟笞兊脤拸V，所有的斤斤計較都隨濤濤海水悄然而去。
聽(tīng)�？梢允棺约旱男奶镒兊贸领o，心如止水，笑對風(fēng)吹浪打。
1分鐘的感慨
轉眼睛，離開(kāi)校門(mén)快三年了……
在這三年里，除了打工仍是打工，貌似沒(méi)有發(fā)生變化，唯一變化的是，原本熟悉的面孔越來(lái)越陌生了。一路走來(lái)，是這一切事物告訴我，除了堅強面對，其他沒(méi)有選擇。漸漸地，伴隨我們的卻只有自己，所謂的貴人，仍是鏡中的自己。
也許在這個(gè)世界上，除了父母，其他的都可以歸屬“浮云”吧！
那年，那山，那人——大山的記憶
在山面前，我始終是一個(gè)外人。
吃過(guò)山里的飯，也參與了一些勞作。熟悉了家畜的吼喊，也聽(tīng)過(guò)野生動(dòng)物的嘶鳴。
當這一切成為光陰守著(zhù)你的時(shí)候，我離開(kāi)了。
為我們的離去，全村的男女老少都走出了家門(mén)，齊集村口。善良的村民拉著(zhù)我的手，一遍遍說(shuō)著(zhù)：記得回來(lái)。我拒絕了盧老師的要組織孩子列隊送別的安排。走吧，孩子們在上課。
踏上山坡的一步，歌聲忽然飄來(lái)了，是那些孩子，以這樣的方式向我們告別。心像被那根繩子揪著(zhù)，我吃力的邁一步，又一步，我強迫著(zhù)自己。
馱著(zhù) 行李的驢走遠了。
那些樹(shù)，草，牲畜，還在默默的送著(zhù)。
最終送走我們的，是那座爬過(guò)幾次的山。我心中的大山。
我以為我的大山之旅是圓滿(mǎn)的.，它撫平了我浮躁的心靈。
不久之后的一件事卻擊碎了我的自得。
我上班。門(mén)房老周領(lǐng)來(lái)一個(gè)農村漢子，說(shuō)要見(jiàn)我。他不肯去辦公室，固執的在大院外面等著(zhù)。
是迎梅的父親。我的心里咯噔了一下。叔叔拉我到一個(gè)背人的角落，輕輕告訴我：迎梅引產(chǎn)了，在地區醫院。
我匆匆請了假，拐進(jìn)旁邊的副食店，買(mǎi)了兩包餅干，跟著(zhù)迎梅的父親，走進(jìn)了醫院。
迎梅躺在病床上，笑著(zhù)。臉色蒼白。
毫無(wú)醫學(xué)常識的我，第一次聽(tīng)到引產(chǎn)兩個(gè)字。五個(gè)多月了。迎梅的父親在旁說(shuō)著(zhù)，不能流產(chǎn)。
五個(gè)多月？正是我在山里的時(shí)候。我記起了迎梅說(shuō)過(guò)的被我斷然否決的那個(gè)小伙子。是他？我紅著(zhù)臉 小聲問(wèn)。
迎梅點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻，我如五雷轟頂。
那個(gè)黑黑的小伙子，冬日砍柴放羊，夏天地里勞作，和迎梅兩小無(wú)猜，在大山深處，終為一體。他們的戀情也得到了兩家長(cháng)輩的認可。
迎梅父親繼續說(shuō)著(zhù)，不知怎么了，迎梅鐵了心要退婚。我聽(tīng)不下去了，佯裝去衛生間，離開(kāi)了病房。
在過(guò)道停留了十幾分鐘，我搽去臉上愧疚的淚水，進(jìn)去，握著(zhù)迎梅的手。
臨走，我偷偷把 30元錢(qián) 塞在迎梅的枕頭下面，那是我一個(gè)月的工資。
站在醫院的大門(mén)前，呆呆的，心里一遍一遍的對迎梅說(shuō)，對不起……
周末，我去了醫院，迎梅已經(jīng)人去樓空。
幾年后，巧遇公社的婦聯(lián)主任，她告訴我，迎梅已經(jīng)嫁了，嫁到臨縣的一個(gè)村子，是平川，把 全家也帶去了。
我如釋重負。
夢(mèng)里，回過(guò) 山，還是那路，還是那人，河水瀲滟，草木葳蕤。
一群孩子像鳥(niǎo)兒在山上飛來(lái)飛去。
God of longevity—HVP
曾經(jīng)的我們不會(huì )變，像許許多多電視劇Ending一樣，一輩子永遠在一起，永遠的好朋友——HNP我們從剛開(kāi)始的陌生到熟悉，從剛開(kāi)始的單純同學(xué)到如今的好朋友。雖說(shuō)途中有過(guò)爭吵、冷戰……可依然還是會(huì )在一起，在一起糾纏不清、在一起互吐心思、相約一起逃課，躲在那不起眼的角落，我們一起為了丁點(diǎn)兒大的事大喜大悲。
往事過(guò)眼云煙，但有些事不會(huì )因為時(shí)光的流逝而褪去，而我們也不會(huì )因為不常見(jiàn)面而忘記。在今天這個(gè)不平凡的日子里，寄上我深深的祝福，帶去我深深的思念，祝你生日快樂(lè )！愿：你有多多的Happy，心情天天Sunny嗎，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮像個(gè)Baby！
________20xx年
順著(zhù)地鐵的軌跡，來(lái)到了這座城市的最邊沿，終于在離開(kāi)了，
順著(zhù)地鐵的軌跡，來(lái)到了這座城市的最邊沿，終于在離開(kāi)了，可為什么還對這個(gè)傷心的地方戀戀不舍，自己不說(shuō)好不回頭、不去想他了嗎？可是為什么淚水還是突破了我最后的防線(xiàn)，心突然在這一刻好痛好痛……抬頭仰望著(zhù)天空，在這一刻它變了，變得讓我那么的討厭
善忘的幸福
教師節，跟我八竿子打不著(zhù)的節日。
剛才做了傻事兒，不過(guò)覺(jué)得這回對我來(lái)說(shuō)是一種證明。證實(shí)我也可以做到善忘，即放下。瞬間覺(jué)得釋然，雖然現在掉進(jìn)的是另一個(gè)怪圈，不過(guò)能跳出之前的陷阱，后面的那些，也只需時(shí)間而已。
夏天又是如此溜走了。
有人說(shuō)一年中最好的季節來(lái)了，我卻有點(diǎn)季節性焦慮。大概是接下來(lái)要做的事實(shí)在太多，原本的計劃被迫延遲，覺(jué)得有些急躁了�？蔁o(wú)奈的是，所有的事，除了一步一步來(lái)以外，沒(méi)別的對策。
去了從小一直夢(mèng)想的地方，回來(lái)后，并無(wú)太多的興奮和滿(mǎn)足感�？赡苡械男叛鲋荒艹蔀槿诵闹杏谰玫摹安坏谩�，唯有這樣才是適合被冠以“最”這一類(lèi)的。
壞孩子還在循環(huán)犯錯，我不知你什么時(shí)候能糾正錯誤，一往無(wú)前，只是我所感受的，我所相信的，唯有一切都會(huì )變得順遂和充滿(mǎn)希望。
還是時(shí)常覺(jué)得孤獨，不過(guò)總好過(guò)自我勉強去湊一份熱鬧。
還是相信以前送給狐貍的話(huà)：要讓傷口不再疼，只有不斷撕開(kāi)所結的痂，不斷疼痛，才能愈合成最堅不可摧的模樣。
《秋風(fēng)》作文 篇2
當秋風(fēng)趕走了夏日的酷暑，帶著(zhù)絲絲涼意悄悄地來(lái)到時(shí)，秋姑娘用她那神奇的彩筆為我們描繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。不信，你瞧——
豐收的喜悅
七歲那年的秋天，外婆拉著(zhù)我的小手來(lái)到了田野，就仿佛置身于金色的海洋中。瞧，金黃色的稻田一望無(wú)際，風(fēng)兒不時(shí)掀起一陣陣稻浪，高粱像一個(gè)個(gè)醉酒的大漢，叉著(zhù)腰，搖搖晃晃。玉米個(gè)個(gè)顆粒飽滿(mǎn)，猛地一看，就像披著(zhù)一件珍珠袍。稻桿已被沉甸甸的稻穗壓得像駝背的老人，迎著(zhù)秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，似乎在對你訴說(shuō)著(zhù)這迷人的秋色。
你看！莊稼漢個(gè)個(gè)手持鐮刀，不停地攏、割，田野中留下了一排排的稻茬。有的人則在田里掰玉米，嫻熟的技術(shù)看得人眼花繚亂。遠處，幾個(gè)小孩挎著(zhù)竹籃正在撿著(zhù)遺落的稻粒，一陣陣歡聲笑語(yǔ)不時(shí)隨風(fēng)而來(lái)。
秋風(fēng)笑了……
秋風(fēng)掃落葉
九歲那年的秋天，外婆又拉著(zhù)我的小手，漫步在川流不息的馬路旁邊的林蔭小道上，我看見(jiàn)了樹(shù)葉寶寶們掙脫了樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，紛紛揚揚的飄落下來(lái)。那一片片葉子成了空中最美麗的舞蹈家，在蔚藍色的天空中翩翩起舞，隨后，又輕盈地落在了地上。
馬路旁邊，幾個(gè)清潔工一邊掃著(zhù)飄落下來(lái)的'樹(shù)葉，一邊談笑風(fēng)生。她們穿著(zhù)統一的服裝，帶著(zhù)統一的帽子，笑瞇瞇地掃著(zhù)地。當其中一個(gè)清潔工的頭抬起來(lái)時(shí)，我的目光和她的目光相遇了。從她的目光中，我看出了他對現在生活的滿(mǎn)足，看出了她為清潔工這個(gè)職業(yè)而自豪，更看出了她對美麗秋天的贊美。她笑得更加燦爛了！
秋風(fēng)也笑了……
珠江秋景
直到現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，外婆也已經(jīng)老了，所以，外婆不再拉著(zhù)我的手，而是我獨自一人漫步在珠江邊。
秋天的珠江，比任何時(shí)候的珠江都要美麗。
珠江邊的一棵棵高大挺拔的樹(shù)，如今葉子已經(jīng)被秋姑娘染成黃色的了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，落到了江面上，江面上好像飛下來(lái)了許許多多黃色的蝴蝶，美麗無(wú)比。
每天早晨，當太陽(yáng)剛剛躍出地坪線(xiàn)的時(shí)候，江邊就會(huì )有許許多多老年人成群結隊地在江邊鍛煉身體。他們動(dòng)作不一，衣著(zhù)不一，成了珠江邊一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，他們嘻嘻哈哈的，好不熱鬧。
見(jiàn)此情景，秋風(fēng)笑了……
啊，秋！一個(gè)收獲的季節；一個(gè)金黃的季節；一個(gè)美麗的季節。你同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人……
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋，不知何時(shí)又與我擦肩而過(guò)，獨一無(wú)二的笑，不知何時(shí)又綻放在天空之下……
秋在許多詩(shī)人筆下，是位多愁善感的姑娘。時(shí)而吟道：“�？智锕澲�，焜黃華葉衰
”時(shí)而誦道：“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨登臺”時(shí)而感嘆：“懷君屬秋夜，散步吟涼天”時(shí)而輕啟：“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”我不由得忿忿不平：為何秋在世人心目之中會(huì )如此凄涼？不！我一定要找到不一樣的秋！
步在田埂。一幅金麥之畫(huà)撲入眼簾！滿(mǎn)滿(mǎn)一眼的金麥！完美地與天相融相銜。他們又是如此默契。沒(méi)有一根特別長(cháng)，沒(méi)有一根特別短，沒(méi)有一根特別自卑地縮在角落，沒(méi)有一根特別驕傲地昂頭挺胸——是如此默契。這張別具一格的`金色毛毯一直蔓至天際，中間還夾雜著(zhù)一座古樸小屋。只要住進(jìn)這小屋，每天清晨，定陶醉在滿(mǎn)屋的稻花之香！
漫游林間。滿(mǎn)地的洪峰，滿(mǎn)臉的愉悅，伴著(zhù)足下踏音，不僅哼起了小曲�；鸢愕募t色，火般的熱情——身前那座碩果累累的果園。攀上果樹(shù)，摘下一個(gè)紅彤彤的小野果子。只嗅不吃的念頭早已飛至大洋彼岸。脆香滿(mǎn)口，果香滿(mǎn)筆。真想只留在這座天堂般的果園之中！
秋，是個(gè)貪吃的小頑皮，她向四季母親要來(lái)了盛產(chǎn)水果蔬菜的特權，卻只身藏起，滿(mǎn)足地眺望農民們幸福的表情。
《秋風(fēng)》作文 篇4
徐徐的秋風(fēng)將教室里的窗簾吹起，帶來(lái)一絲涼意。
夏末初秋的風(fēng)，是清涼的，是調皮的。調皮的秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)枝條，輕撲著(zhù)人們的臉龐。雖然中午的太陽(yáng)照樣高高掛起，烘烤著(zhù)大地，但是裊裊秋風(fēng)起時(shí)，大地就開(kāi)始變得清涼，不會(huì )再如之前那般熾熱。湛藍的天空中，分散著(zhù)漂浮了一朵朵羊毛團般的白云，輕柔而潔白。路兩旁的大樹(shù)依舊本本分分地站著(zhù)。抬頭看著(zhù)，蔥郁的大樹(shù)好像綠得發(fā)藍，真是美極了！
一切的一切都是原來(lái)的樣子，和初一時(shí)一般無(wú)二。
也是這樣一個(gè)秋天，我們在這里相聚，組成了一個(gè)新的班級，新的集體——48級8班。我們來(lái)自不同的學(xué)校，不同的班級。
坐在自己的課桌前，好奇的翻動(dòng)著(zhù)還帶有淡淡印刷味的`新書(shū)。秋風(fēng)輕輕吹過(guò)書(shū)面，將一股墨香帶滿(mǎn)整間屋子，使整間教室里都裝滿(mǎn)了書(shū)香氣息。
初一的時(shí)光總是過(guò)得很快。新學(xué)期里，我們認識了新老師，新朋友，體驗了新環(huán)境，新生活。對于我來(lái)說(shuō)，這里的一切既熟悉，又陌生，更新奇。那個(gè)秋天也意味著(zhù)我們已經(jīng)踏入了青春的大門(mén)。
今年的秋風(fēng)來(lái)得比往常早一些，我已經(jīng)上初二了。和初一相比，我也更加成熟了。不再有初一時(shí)的好奇，和對于同學(xué)們的陌生感，也好像對“玩”這個(gè)字不太感興趣了。來(lái)到學(xué)校，坐到教室里，看到幾個(gè)同學(xué)湊在一起講題，互相檢查背誦課文，相互督促學(xué)習；看到課余時(shí)間在教室里認真寫(xiě)作業(yè)，提前預習的同學(xué)們；課上仔細記筆記，積極回答問(wèn)題的同學(xué)們，我真正意識到，我們真的長(cháng)大了，也成長(cháng)了，更在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲了。新的學(xué)期，又是一個(gè)新氣象。新的年級，又是一個(gè)新開(kāi)始。
秋風(fēng)驟起，透著(zhù)習習涼意，秋風(fēng)已經(jīng)刮起。秋天的風(fēng)，沒(méi)有春天那么單調，沒(méi)有夏天那么慵懶，也沒(méi)有冬天那么凜冽，有的只有帶著(zhù)恰到好處的和煦。
校園里報告廳外的整墻爬山虎也沉醉于微涼的秋風(fēng)中。一片片爬山虎葉子在與秋風(fēng)舞蹈，邊跳邊哼著(zhù)“沙啦啦”的歌，這是屬于秋天校園里的唯美“圓舞曲”。披著(zhù)秋衣的小鳥(niǎo)兒也情不自禁地加入了這場(chǎng)歡樂(lè )的“音樂(lè )會(huì )”。一切都是這么和諧、優(yōu)美！
操場(chǎng)邊的大樹(shù)竟也像個(gè)調皮的小孩子，隨著(zhù)秋風(fēng)搖曳。
看著(zhù)寬闊的操場(chǎng)，便想著(zhù)，秋風(fēng)似乎刮起了冬的愁思，刮走夏的酷熱，刮去綠的單調。
又是一年秋風(fēng)起，風(fēng)依然將書(shū)面輕輕吹過(guò)，我面對的，依然是那些老師，那些同學(xué)，還有那些在教室里埋頭苦學(xué)的身影。
今年秋日的天空里，依然有青春的色彩，有成長(cháng)的歡笑……
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