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寫(xiě)秋風(fēng)的作文400字

時(shí)間:2022-07-10 09:55:58 秋風(fēng) 我要投稿

寫(xiě)秋風(fēng)的作文400字7篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)秋風(fēng)的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)秋風(fēng)的作文400字7篇

寫(xiě)秋風(fēng)的作文400字 篇1

  秋天的風(fēng),是一為魔術(shù)師,它用一種神奇的魔力。悄悄地,悄悄地,給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的衣裳。

  秋天的風(fēng),來(lái)到公園,只見(jiàn)它一揮袖子,公園里的景物就一下子變了,你瞧!那楓樹(shù)的葉子,一見(jiàn)到秋風(fēng)就羞紅了臉,遠遠望去,像一團火在燃燒。那以往深綠色的銀杏樹(shù)也漸漸穿上了黃袍,依依不舍地告別了樹(shù)媽媽?zhuān)度氪蟮貗寢尩膽驯。菊花,桂花正在爭先恐后地展示自己,它們是公園里顏色最多,樣子最美,最受人歡迎的仙子了,紫紅,淡黃,橙紅,米黃,菊黃~~~~~顏色把它們打扮得絢麗多彩,再加上那濃濃的香味更是人見(jiàn)人愛(ài)。這時(shí),松樹(shù)著(zhù)急地說(shuō):“秋風(fēng)大師,不要走,不要走,大家都換衣裳了,給我也換一件漂亮的衣裳吧!”“哦!我看還是別換了吧!鼻镲L(fēng)停了停,接著(zhù)說(shuō):“你是森林衛士,穿著(zhù)這身綠軍裝才威武,我看你還是別換了吧!”松樹(shù)高興地對秋風(fēng)說(shuō):“多謝您的指點(diǎn),我會(huì )干好這工作的!

  秋天的風(fēng)啊!你真是一位了不起的魔術(shù)大師,你把秋天打扮得如此絢麗多彩,姹紫嫣紅,你給人們帶來(lái)了美的享受。

寫(xiě)秋風(fēng)的作文400字 篇2

  秋風(fēng),人們是喜歡你,因為你是涼爽的秋風(fēng)。

  秋風(fēng)起,大樹(shù)上的葉子嘩啦啦地響,它仿佛在說(shuō):“秋風(fēng),秋風(fēng),謝謝你給我染頭發(fā),讓我變得更漂亮!”秋風(fēng)仿佛聽(tīng)到的似的,染得更起勁兒了。

  秋風(fēng)起,小花上的花瓣好像被秋風(fēng)吹得更長(cháng)了,小花仿佛在說(shuō):“謝謝你吹的風(fēng),讓我的花瓣長(cháng)長(cháng)了,好讓我跳舞!

  秋風(fēng)起,小草仿佛被秋風(fēng)穿上了一件金色的外套,小草搖擺著(zhù)身子說(shuō):“謝謝你秋風(fēng),給我一套這么漂亮、溫暖的金色外衣!

  秋風(fēng)起,蜻蜓好像在對秋風(fēng)說(shuō):“秋風(fēng),秋風(fēng),我們一起來(lái)賽跑吧!看看誰(shuí)先到那朵花上,就算誰(shuí)贏(yíng)!苯Y果,當然是秋風(fēng)贏(yíng)了。

  秋風(fēng)起,小麻雀飛在天空中似乎對秋風(fēng)說(shuō):“秋風(fēng)哥哥,你凈給別人做好事了,你自己又圖個(gè)什么呢?”秋風(fēng)笑了笑,不作聲。

  秋風(fēng)起,把水坑里的雨水吹起了波浪,秋風(fēng)好像在照鏡子,雨水一打波浪,它就笑,雨水不打波浪,你還會(huì )把它吹起波浪來(lái),秋風(fēng)啊,你真是個(gè)調皮的孩子。

  秋風(fēng)起,讓一切變得更美好。

寫(xiě)秋風(fēng)的作文400字 篇3

  夏天的風(fēng),涼涼的;冬天的風(fēng),刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的,既有夏風(fēng)清爽的涼,也有冬風(fēng)顫人的刺骨,是夏末冬始的過(guò)渡期。

  走在路上,馬路兩旁的樹(shù)木孤零零的佇立在那里,樹(shù)葉隨風(fēng)而去,只留下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò),它劇烈的晃動(dòng),仿佛在排斥;有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò),它輕輕的搖擺身姿,仿佛在嬉戲;又是秋風(fēng)吹過(guò),它挺直了脊背,一動(dòng)不動(dòng),仿佛在反抗。樹(shù)木與秋風(fēng)相伴,秋風(fēng)一來(lái),樹(shù)木必定開(kāi)始脫落樹(shù)葉。它是秋風(fēng)即來(lái)的象征。

  大街上,人們穿上了微厚的衣裳,雖說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有冬風(fēng)那樣刺骨,寒冷,但還是能使人不戰而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了,狂風(fēng)大作,人們必然要躲著(zhù)它;有時(shí)秋風(fēng)笑了,拂過(guò)小樹(shù)與人們嬉戲,人們必然要夸耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了,郁郁不振,整天天氣悶熱,人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴,秋風(fēng)的喜怒愁樂(lè ),人們必然作出反應。它與人們人們的秋天生活息息相關(guān)。

  秋風(fēng)吹過(guò),高粱、玉米成熟了,農民大豐收,喜悅的歡樂(lè )聲傳遍秋天;秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木脫落葉子,在樹(shù)干里孕育新的樹(shù)葉,為明年春天做準備;球風(fēng)一

  吹……秋風(fēng)是頑皮的,有時(shí)會(huì )做過(guò)火。但它同時(shí)也是可愛(ài)的,為農民伯伯帶來(lái)喜訊。秋天因有秋風(fēng)而精彩!

寫(xiě)秋風(fēng)的作文400字 篇4

  風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來(lái)了滿(mǎn)地荒涼,秋又到了。

  獨自走在那條籬笆小徑,獨自站在那棵梧桐樹(shù)下,往事如昨,在眼前清晰可見(jiàn)。

  我與她就相識在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹(shù)上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽(yáng)灑在上面更添了生命的氣息,充滿(mǎn)希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……

  上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來(lái)往更密了,一起學(xué)習,一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹(shù)下。它見(jiàn)證了我們的友誼,伴隨著(zhù)我們一同成長(cháng),曾幾何時(shí),她在那兒對我說(shuō),我們永遠不會(huì )分開(kāi),我們的友誼地久天長(cháng)。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,承載著(zhù)那樣的誓言到了四年級。她要離開(kāi)了,要搬家,搬去非常遠的地方,要轉學(xué),轉去非常遠的地方,到底有多遠,我不知道,只記得她在那棵梧桐樹(shù)下與我作別!笆亲詈笠幻姘?”我這樣問(wèn)她,她沒(méi)有回答,只是重復了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長(cháng)!拔嗤└婕氂,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚揚,如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的最后一舞,非常美也非常有憂(yōu)傷,我們相顧無(wú)言。她要走了,夕陽(yáng)拉長(cháng)了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠定格在我的腦海中。

  如今,我們也已有三、四年不相見(jiàn)了,不知她是否還記得我的,當時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過(guò)得還好嗎?

  又見(jiàn)秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細數昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。

寫(xiě)秋風(fēng)的作文400字 篇5

  秋風(fēng)陣陣,落葉紛飛,像金色的蝴蝶飛來(lái)飛去。為大地穿上新衣。秋風(fēng)姑娘來(lái)到不同地方……

  秋風(fēng)姑娘來(lái)到了森林,大樹(shù)伯伯笑著(zhù)對秋風(fēng)姑娘說(shuō):“丫頭啊!謝謝你。是你把我的孩子送到地面,不再依賴(lài)我,讓它們學(xué)會(huì )了獨立。秋風(fēng)姑娘笑了,帶著(zhù)大樹(shù)伯伯的感激向前走。這時(shí)一些人們在談?wù)摚骸澳憧窗?這片樹(shù)林多美,楓樹(shù)的葉子紅的像火。銀杏樹(shù)葉子黃的像金子。你再看那……!边@些功勞不正是歸功于秋風(fēng)姑娘嗎?樹(shù)兒異口同聲地說(shuō)。是你把我們打扮的漂漂亮亮的,而你卻得不到贊美,難道你不傷心嗎?秋風(fēng)姑娘又笑一笑,帶著(zhù)美麗的微笑輕輕的走了。

  秋風(fēng)姑娘來(lái)到田間?匆(jiàn)農民伯伯臉上帶著(zhù)豐收的喜悅,興高采烈得收割玉米呢!金燦燦玉米棒看見(jiàn)秋風(fēng)姑娘來(lái)了,馬上迎接。玉米棒們心存感激的對秋風(fēng)姑娘說(shuō):“當我還是白色小玉米棒時(shí),你為我織了一件黃色的衣裳。讓我穿上,我才變得這般壯實(shí)!鼻镲L(fēng)姑娘再笑一笑。走了。

  秋風(fēng)姑娘來(lái)到了果園,看到了果實(shí)累累的樹(shù)木。來(lái)到了農家院,看到滿(mǎn)院子金黃色的水稻,屋檐下掛著(zhù)串串通紅的辣椒。它帶著(zhù)滿(mǎn)意的微笑悄悄地走了。

  做了好事不留姓名。把贊美的話(huà)留給他人。他人的幸福就是自己最大的快樂(lè )。這種無(wú)私奉獻的精神不正像我們的老師嗎?

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋風(fēng)。特別愛(ài)他無(wú)私奉獻的精神。

寫(xiě)秋風(fēng)的作文400字 篇6

  秋

  秋是豐收的季節,按理說(shuō),這應該是個(gè)快樂(lè )的季節,可不知是為什么,讓這歡樂(lè )的季節染上上了一抹凄涼。

  它,凌駕于極冷的夏天和極熱的冬天之間,夾在兩個(gè)極端之間,一定很難受吧!不得而知。去看看秋天的事物吧!

  葉

  一陣微風(fēng)吹過(guò),一片金黃的葉子開(kāi)始了他最后的路程。它跟著(zhù)婉約的“曲子”,踏著(zhù)婉約的舞步,輕體裙裾,緩緩下落。最后,它深情地望了大樹(shù)一眼,終于躺在了泥土上。接下來(lái)等待它的,便是接受細菌的腐蝕化為綠肥……

  聽(tīng)說(shuō),葉子會(huì )把說(shuō)有的營(yíng)養返還給大樹(shù)。呵,這其中有不知是否寄托了他所有的悲傷和不舍?葉,它最后的舞蹈是否是它獻給母親最后的禮物?那一舉一動(dòng)中,又不知含著(zhù)多少的凄涼?可惜,僅僅是這最后的時(shí)刻,它也不能自己決定,只能任由風(fēng)這位女王支配。葉,如何不凄涼?

  風(fēng)

  上面已說(shuō)了它的霸道,可那究竟是不是它真正的內心?去看看罷!

  風(fēng)變幻無(wú)常,時(shí)而溫暖,時(shí)而燥熱,時(shí)而涼爽,時(shí)而寒冷。不也似人的表情:喜、怒、哀、樂(lè )。風(fēng)似一個(gè)孤單的人的呢喃。這樣的人完全與世界隔離了。風(fēng),應也是如此,才聽(tīng)不見(jiàn)大自然的聲音,聽(tīng)不見(jiàn)大自然的心靈,依然霸道著(zhù),無(wú)理著(zhù),有“個(gè)性”著(zhù)。風(fēng)如何不凄涼?

  秋,到底是個(gè)怎樣的季節?

寫(xiě)秋風(fēng)的作文400字 篇7

  秋季,一個(gè)很獨特的季節,灰藍的天空,朦朧的`月色,滄桑的樹(shù)干,給平凡的秋季,涂上了一筆絢麗的色彩,讓它平凡中,透著(zhù)獨到的見(jiàn)解與美麗。

  以前的結束

  秋風(fēng)中,夾雜著(zhù)幾分寒意,踩在沙沙作響的小道上,心里很悲傷,過(guò)去的一切,包括美好,包括喜悅,包括哭泣,都結束了。多了束縛、多了規矩、多了管教,夢(mèng)想的存在,不得不努力,每個(gè)人都要確定自己的目標,再為了目標,加油and奮斗;蛟S,我們都是脆弱的孩子,不愿意表達出來(lái),也不愿意放棄。

  現在的開(kāi)始

  蹲下,拾起一片落葉,細數可見(jiàn)的紋理,我覺(jué)得生命是如此重要,風(fēng)兒,一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽?這短暫而別有深意的儀式,不隆重,也不華麗,可在秋風(fēng)中,多少顯得蕭條,但過(guò)去的結束,也是現在的開(kāi)始,葉子掉了,深入泥土,還可以變成養料,我們也要繼續,新的開(kāi)始,也將會(huì )有新的風(fēng)向。

  落葉的美麗

  落葉,沒(méi)有檸檬的芬芳,沒(méi)有牡丹的華貴,沒(méi)有百合的純潔,沒(méi)有鈴蘭的高尚,僅僅是樹(shù)上掉下來(lái)的葉子,也不會(huì )有人知道?捎钟姓l(shuí)了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢?我想,也只有我這樣的無(wú)聊人士會(huì )理吧!我也像這些落葉,所以,我能發(fā)覺(jué)——落葉的美麗。

  秋風(fēng)的訴說(shuō)

  秋天的風(fēng),輕輕地吹過(guò),她說(shuō):風(fēng)中的落葉,很美麗,沒(méi)有太多的雜念,旋轉幾圈,也就結束了,但這同時(shí),也是新的開(kāi)始……

  秋天的結束,代表冬天的來(lái)臨;落葉的飄零,是重新的開(kāi)始。

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