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精選秋風(fēng)的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的秋風(fēng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋風(fēng)的作文 篇1
陽(yáng)光普照下的習習秋風(fēng),吹拂著(zhù)臉龐,絲毫也沒(méi)有讓人感到寒意。瞧我們新安江第一小學(xué)的少先隊員們,向著(zhù)陽(yáng)光,迎著(zhù)秋風(fēng),伴著(zhù)一路歌聲來(lái)到了陳家小學(xué)。迎接我們的是一臉誠懇的陳家小學(xué)的少先隊員和排列整齊的小鋤頭。
“挖蕃薯”行動(dòng)開(kāi)始了,我們興致勃勃地掘起來(lái)。
可是挖了好久也沒(méi)發(fā)現“目標”,我有些不耐煩了,生氣地將鋤頭丟在一旁,只感覺(jué)有一陣寒冷的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,似乎在嘲弄我。
這時(shí),陳家小學(xué)的一位同學(xué)似乎看穿了我的心思,輕輕地走到我的身旁,蹲下身子,拿起我扔下的鋤頭默默地挖起蕃薯來(lái)。頃刻間,一個(gè)大蕃薯出現在我的眼前!耙,蕃薯!”我情不自禁地叫起來(lái)。
想不到,她順手將鋤頭遞給了我,似乎在說(shuō):“你再來(lái)試試吧!”我接過(guò)了鋤頭,照著(zhù)她的樣子挖了起來(lái)。果然,不一會(huì )兒,一個(gè)紅腦袋就從土里鉆出來(lái)了。
我高興極了,這可是我第一個(gè)成果!我不停地挖,好讓這些小蕃薯快些見(jiàn)到世間的美景。此時(shí),一道和煦的陽(yáng)光照在我的臉上,暖洋洋的。
看到滿(mǎn)臉燦爛的我,陳家小學(xué)的那個(gè)同學(xué)悄悄地走開(kāi)了,默默地走向另一個(gè)和我一樣無(wú)助的同學(xué)……我還想對她說(shuō)些什么,她卻走遠了。
轉眼間,大的,小的,胖的,瘦的,一塊塊蕃薯都像娃娃似的破土而出。
同學(xué)們興奮地撿著(zhù)各自挖的蕃薯興高采烈地扛著(zhù)、抬著(zhù)走了。只留下辛勤勞作的鋤頭,縱橫交錯、亂七八糟地躺在蕃薯地里。又是陳家小學(xué)的同學(xué)們走了過(guò)去,彎腰撿起鋤頭。而后,又緊緊地跟在我們的后頭,見(jiàn)我們有人提不動(dòng),就上前幫一把。
走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到了一戶(hù)農家,有一位熱情的外婆,端出了精心準備的南瓜、蕃薯……可陳家小學(xué)的同學(xué)們卻不知什么什么時(shí)候走了。這一切,我們并沒(méi)有發(fā)現這些,只是自顧自地吃了起來(lái),南瓜皮、地瓜皮……隨手亂扔。
然而,這里的外婆卻一點(diǎn)兒也不生氣,看著(zhù)吃得津津有味的我們,只是欣慰地笑著(zhù),還一個(gè)勁兒地讓我們多吃些。
一陣風(fēng)吹過(guò),讓人覺(jué)得十分溫暖,看來(lái),它也感受到了農家孩子的樸素,農民們的熱情。
……
秋風(fēng)的作文 篇2
當夏天消逝在最后一絲滾燙的空氣里,秋風(fēng)捎著(zhù)一縷微涼拂過(guò)臉頰時(shí),望著(zhù)飄飄然的落葉,伸出手,在空氣中汲取到一絲秋的溫度。
秋天到了。我喃喃道。
蕭瑟的秋風(fēng)夾帶著(zhù)幾片北方的落葉,肆虐著(zhù)大地。路旁的那棵大樹(shù)在狂風(fēng)下艱難的支撐著(zhù)自己的身子,只剩軀干,落葉在樹(shù)腳下厚厚的鋪了一層又一層,慢慢的被土地腐蝕。
秋風(fēng)毫不留情的呼嘯著(zhù)穿街走巷,越過(guò)一座又一座的高樓,穿過(guò)人們的耳畔,麻利的穿梭在人群、樹(shù)林之間。以迅雷不及掩耳之勢敲打著(zhù)人們的鼓膜,蠻橫的向世界宣告:秋天來(lái)了。秋天來(lái)了。那么迅速,不留任何讓人們來(lái)緬懷下夏天的時(shí)間。
風(fēng)鈴“叮叮當當”的在耳邊作響,毫無(wú)規律的碰撞、振動(dòng)、發(fā)聲。聲音略微有點(diǎn)聒噪。
人們都急不可耐的換上外套、長(cháng)褲,服裝商場(chǎng)里近乎瘋狂的開(kāi)始甩賣(mài),掛上一件又一件的秋季時(shí)尚。
秋風(fēng)仍然不緊不慢的吹過(guò),撩動(dòng)著(zhù)人們的發(fā)絲,帶著(zhù)北方的歌謠,把每個(gè)人裸露在外的皮膚吹得透著(zhù)微微的紅色。氣溫微涼。
陽(yáng)光透過(guò)冰冷的玻璃,折射出耀眼的光斑,被學(xué)生們拿著(zhù)鏡子往老師眼睛里晃啊晃?裨甑那镲L(fēng)已安靜了下來(lái),滯停在空氣中,傻傻的望著(zhù)大街小巷迷了方向。
秋風(fēng)游離在空氣中,冷冷的陽(yáng)光穿破空氣在水泥地上灑下一地碎影,與風(fēng)舞動(dòng)在這個(gè)落葉紛飛的秋天。
秋風(fēng)的作文 篇3
今天是初秋的第二天,雖算天很熱,但黑云一片一片的壓下來(lái),“?睂⒁獊(lái)襲,我有點(diǎn)害怕,心涼了一大截。
憶起秋天的風(fēng),似帶有一點(diǎn)芳香。那年的秋天,我邂逅追求的她。輕飄飄,笑盈盈,說(shuō)我有追求,最有男人的樣。拉著(zhù)我的手,一起跑向海邊,遙望秋風(fēng)掃海所激起的海浪。我對大海說(shuō):“天作證,海作媒,站在我面前的女孩明天就是我的新娘!薄罢娴膯?”女孩有點(diǎn)不太相信。我仰天長(cháng)嘯,她立即捂住我的嘴,說(shuō)道:“男人有擔當,別隨便發(fā)誓!闭f(shuō)完緊緊地擁抱我,我感受到女孩跳動(dòng)的心房。她真的很感動(dòng),緊緊依偎在我的肩膀上,望著(zhù)無(wú)邊的大海,陷入美好的遐想。
最憶秋天的風(fēng),真的有點(diǎn)甜,但也感到有點(diǎn)苦澀。我執著(zhù)這一份情,她也戀著(zhù)這份愛(ài)。我廝守家鄉一方土,把最好的希望寄托在孩子的身上,嘔心熱血,在三尺講臺上書(shū)寫(xiě)我的人生和理想。她說(shuō)和我比一比,拎起包袱踏上打工一族的路上。臨行難分別,此時(shí)淚四行。我緊緊拉著(zhù)她的手,真的不想讓她走。最怕思念的那個(gè)苦,她卻說(shuō)思念的那個(gè)甜。噙著(zhù)眼淚笑著(zhù)走,最后消失在我迷蒙的眼簾下。
秋天的風(fēng),帶來(lái)了秋天的雨,打在我的臉上,感覺(jué)又疼又涼。我執著(zhù)信念,憧憬著(zhù)明天她揚臉凱旋的那個(gè)時(shí)光,在自家的小屋旁建起了我和她幸福的窩房。她飛信傳來(lái),城鄉真的不一樣,叫我跟著(zhù)她,在城市大舞臺上施展自己的才華。我猶豫,家鄉需要我這樣的人,培養農村娃寄托著(zhù)我一生的希望。她無(wú)語(yǔ)而泣,我也感到心的憂(yōu)傷。
秋天的風(fēng),有點(diǎn)干澀,我幾次被嗆著(zhù)。我呼喚著(zhù)她,她有意躲讓。我依然闡明自已的觀(guān)點(diǎn)和立場(chǎng),她說(shuō)我太固執,這樣的相處可能不是太合適,叫我忘了她。我說(shuō)“我愛(ài)你”,她說(shuō)“受不起”。我說(shuō)“愛(ài)你無(wú)悔”,她說(shuō)“有愛(ài)走不到一起,及時(shí)放手,也許幸福會(huì )各自擁有”。我還想和她有聯(lián)系,她說(shuō)別打擾她的生活。
秋風(fēng)有點(diǎn)狠,最傷青綠的葉。一夜黃葉片片落,看得樹(shù)禿多凄涼。雖說(shuō)女孩有點(diǎn)拗,可我心里仍有著(zhù)最好的她。慢慢地等,哪怕人老面黃,留給她的仍是不變的心腸。
秋風(fēng)來(lái)得有點(diǎn)猛,“?币训顷懜。我心有準備,隨時(shí)與之搏擊,用堅實(shí)的天傘擋住巨風(fēng)“掃蕩”,給我思念的她留下最安全的地方。我每天遠望,依然守候在相思的窩房……
秋風(fēng)的作文 篇4
天氣預報說(shuō)這幾天降溫-----可不,一大早起來(lái)秋風(fēng)便脫韁野馬般的肆虐,陰云再加冷風(fēng),置身室外真個(gè)是凄凄慘慘戚戚。
記得,在小學(xué)的語(yǔ)文課本里,學(xué)過(guò)一篇叫春天來(lái)了的短小文章,什么花開(kāi)了,柳綠了,小草出來(lái)了。原因都是因為春姑娘輕飄飄的來(lái)了,她駐足哪里,哪里便和風(fēng)細雨,春意盎然,春風(fēng)帶雨,萬(wàn)山盡染,也因此言說(shuō)春風(fēng)的詩(shī)詞歌賦也斗載車(chē)量,不勝枚舉。春風(fēng)送暖,人人歡喜,而秋風(fēng)掃落葉,往往引人傷情,會(huì )想到‘古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯’,會(huì )想到離恨別愁,會(huì )想到。但秋風(fēng)也有其獨到的韻味與風(fēng)情。
落花不是無(wú)情物,化作春泥更互花。冷冷秋風(fēng)絲絲縷縷,成熟收獲在每一個(gè)角落:輕撫大豆,大豆樂(lè )聲四起,感恩的心粒粒鮮黃,殘裙零落還大地,可顆顆珍珠誰(shuí)不清楚春去春又回,秋風(fēng)欲留怎個(gè)爛漫春夏;纏綿玉米稻禾,葉葉呼應,還搖還黃還落,片片奉獻情,口口余香濃-----送君更進(jìn)一杯酒,秋風(fēng)一程換春歸;漫步林海,片片鵝黃聲聲,落落情濃,青山依舊在,自知幾度夕陽(yáng)紅。秋風(fēng)起處,誰(shuí)能說(shuō)你你永凋零,我我再無(wú)春。
秋風(fēng)依然刮著(zhù),天依然陰著(zhù),外在的感覺(jué)冷冷的,可如果你始終有一顆與人為善,火熱暖人的心,那么你會(huì )一生春意濃濃-----風(fēng)風(fēng)皆是春風(fēng)。
秋風(fēng)的作文 篇5
秋天,萬(wàn)物入睡,世界凋零,窗外風(fēng)沙沙作響,葉子紛紛落葉,好像人已老,早晚都要出去看看似的。
秋季的風(fēng),吹走了夏季的“悶”,帶來(lái)了本來(lái)屬于秋季的清涼。秋季的風(fēng)可以讓人頭腦清醒,也可以讓身上塵埃飛向遠方,更可能把我們的靈魂帶進(jìn)秋天。
秋季的落葉,帶走了年少的足跡,帶來(lái)了一處處感人的場(chǎng)面,因為每一片落葉都是一個(gè)生命的結束,同時(shí)更是一個(gè)生命的開(kāi)始。落葉在風(fēng)兒的懷抱中,不肯撒手,念念不舍的向大樹(shù)告別,感謝養育之恩。
又一陣秋風(fēng)刮過(guò),池塘喧鬧起來(lái)那聲音好像在說(shuō):“明年我必與你相見(jiàn)!
湖邊,鵝卵石鋪成的小路上,一棵棵柳樹(shù),就是一首詩(shī)篇,落下的柳葉,便是美好的詩(shī)句。只留清瘦的枝干,依然屹立著(zhù)。
湖中,蘆葦用盡了最后的力氣挺直了腰桿,搖曳的身軀,迎著(zhù)秋的到來(lái)。
哦,我明白了,它們沒(méi)有消沉,更沒(méi)有哀傷,他們在悄悄醞釀,在醞釀一個(gè)更燦爛、更美好的春天。
誰(shuí)也不知,秋已漸行漸遠,冬悄悄的探出了腦袋,望了望四周好像在說(shuō):“我來(lái)了”。
秋風(fēng)的作文 篇6
你看,小草們?yōu)槭裁磁狭它S紗衣?你聽(tīng),小鈴鐺們在飛舞,慢慢地落在了大地的懷抱,暖暖的。為什么鈴兒在飛舞?秋風(fēng)姑娘,你在哪里?冷不丁的你飄在了我的心里!
秋雨已經(jīng)慢慢下了,下了;跟隨著(zhù)秋風(fēng)-起慢慢走來(lái),走來(lái)!
忽然,-絲涼意引起了我的遐想:秋雨已慢慢飄進(jìn)了我的“陽(yáng)光”里,斬漸的,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉:滿(mǎn)天的繁星拉著(zhù)我的.衣襟,秋風(fēng)和嫦娥姐姐和五彩云一起翩翩起舞!隨著(zhù)秋風(fēng),夜幕降臨了。
在花叢里,到處都是蟋蟀和知了們的鳴叫。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)鳴叫,但是我依然覺(jué)得整個(gè)花叢還是在靜憩中。
在田野上,絲絲縷縷的京意貫穿了我的深深地心底:
秋雨停了,它為什么停了。在秋日戀歌的樂(lè )曲下,我的心次久不能平靜,因為秋風(fēng)瑟瑟,陶醉的意似乎在我心里燃起!
秋風(fēng)里,秋雨中的傲然挺立。突然,我有了一個(gè)欲望:在冬日的陽(yáng)光來(lái)臨時(shí),我會(huì )讓紫色的山巒變成永遠的智慧,慢慢地長(cháng)存!
在以前的夏日的永晝里,絢麗的云霞被慢慢地被浣凈了。
在秋日的海洋里,魚(yú)兒在梳理著(zhù)自己的金色的魚(yú)鱗,慢慢溶解:
在后來(lái)的春天里,也許燦爛的笑容會(huì )繼續綻放,也許溫和的秋陽(yáng)會(huì )繼續展開(kāi):
秋雨呀秋雨:下吧下吧:下到人們的心里,無(wú)限的感嘆會(huì )讓你更加絢爛!
秋風(fēng)的作文 篇7
已經(jīng)深秋了,“呼——呼——”霸道的秋風(fēng)一路吹來(lái),把那些依戀大樹(shù)的金黃色的葉子吹得頭昏腦脹地落到了地上,但它還是不肯罷休,繼續掠奪那些小植物們的地盤(pán)。
河邊有一棵大樹(shù)看不慣秋風(fēng)的所作所為,覺(jué)得它太霸道了。于是大樹(shù)嚴肅地對秋風(fēng)說(shuō):“你為什么要占領(lǐng)那些植物的地盤(pán)?”秋風(fēng)斜了它一眼:“因為我是世界上最強的,我還要把它們一個(gè)個(gè)都消滅掉!”
“那我們來(lái)做個(gè)交易怎么樣?秋風(fēng)大俠!”
“交易?什么交易?”秋風(fēng)愣住了。
“如果你能把我吹倒,就算你是世界上最強的。如果吹不倒,你就乖乖地回家,再不能欺負那些弱小的植物!
秋風(fēng)心想:嘿嘿,你算老幾,看來(lái)不給你點(diǎn)顏色,你就不知道天高地厚!“好!我來(lái)啦!”秋風(fēng)鼓足了勁,深深地吸了一口氣,向大樹(shù)猛地吹去。頓時(shí)天昏地暗,地上的很多東西被吹得漫天飛舞,只有大樹(shù)紋絲不動(dòng)。
秋風(fēng)睜大眼睛,不敢相信大樹(shù)被它吹不倒。它又吸了一口氣,使出渾身解數向那大樹(shù)進(jìn)攻,大樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那。秋風(fēng)惱火極了,它用盡了全身的力量向大樹(shù)撞去……大樹(shù)依然從容地看著(zhù)它。
這時(shí),沉默了半天的大地媽媽開(kāi)口了:“秋風(fēng),你不該這樣霸道,大家相處應該互相包容,互相幫助,你這樣欺負弱小的植物會(huì )遭到報應的。我把自己的養料全給了大樹(shù),它才能長(cháng)得又粗又壯!鼻镲L(fēng)聽(tīng)了,羞愧地低下了頭,它不好意思地向植物們一一道歉……
這個(gè)故事告訴我們,只有相互關(guān)愛(ài)、相互包容,才能交到更多的朋友!
秋風(fēng)的作文 篇8
一年四季都有風(fēng),但最讓我陶醉的風(fēng)是那秋天的風(fēng)。清晨,當第一縷秋風(fēng)吹進(jìn)花草叢中,在秋姑娘的帶領(lǐng)下,花草樹(shù)木都翩翩起舞。頓時(shí),風(fēng)中充滿(mǎn)了濃郁的花香,沁人心脾,讓人感到爽快、舒暢-------中午,小草枯了,樹(shù)枝也聳拉著(zhù)腦袋。在田野里正忙著(zhù)收割莊稼的人們,汗流滿(mǎn)面。這時(shí),一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái),給人們送來(lái)了甜蜜的微笑。小草也仿佛在說(shuō):“謝謝,秋姑娘真好!”在寂靜的夜晚,玩累了的孩子們躺在床上,一陣涼爽的秋風(fēng)吹在他們身上,像秋姑娘給孩子們撓癢癢。在庭院里的老人們一邊聊天,一邊享受著(zhù)秋風(fēng)的撫摸。!秋天的風(fēng)真美!染黃了田野,染紅了楓葉,帶來(lái)一絲涼意,讓人無(wú)限的留戀。(指導教師 梁中位)