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生活啟示作文

時(shí)間:2024-06-30 15:53:26 啟示 我要投稿

生活啟示作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的生活啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活啟示作文

生活啟示作文1

  如浩瀚的大海中眾多的魚(yú)兒,如大氣層繁多的氧氣,如廣闊的土地上眾多的人群。語(yǔ)文,她無(wú)處不在。生活中任何一個(gè)角落都有語(yǔ)文的足跡。不必大費周折的去尋找,在任何地方都有他的足跡。

  漫步在大街上一個(gè)個(gè)廣告映入我的眼簾,這些廣告不僅具體、生動(dòng)、形象也更能體現出這些產(chǎn)品的獨特與新奇。如只融在口,不融在手的巧克力;“眼睛是心靈的窗戶(hù),為了保護您的心靈,請先給心靈裝上玻璃吧!的眼鏡廣告。還有利用頂針的手法寫(xiě)出;“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)!钡'廣告。這些廣告在宣傳的同時(shí),還有利于我們學(xué)習語(yǔ)文,寵,從大體上看這些廣告流暢、押韻。

  生活離不開(kāi)語(yǔ)文,在學(xué)習了六年的語(yǔ)文后,我可以揣摩詩(shī)句并且融入其中的情景。我思索,置身于廣闊的沙漠,在夕陽(yáng)的金黃色中,感受“長(cháng)河落日圓的情懷;我思索,在我登上乞力馬扎羅山,在云霧中感受“一覽眾山小”的情懷;我思索,夜泊秦淮河畔,在悠悠的笛聲中領(lǐng)略“夜籠寒水月籠沙”的美景;我思索,我坐在明月下,體會(huì )稻花香里說(shuō)豐年,似乎還聽(tīng)到了“蛙聲一片!

  生活里離不開(kāi)語(yǔ)文。是的!語(yǔ)文像空氣無(wú)處不在,小至人們平常的交談,大至史書(shū)記載!吧钐幪幱姓Z(yǔ)文”。

  生活離不開(kāi)語(yǔ)文,但語(yǔ)文就是漢字的“石塊”嗎?不是,當然不是,還有標點(diǎn),標點(diǎn)可使文字有另一般意思。我這就有這么一個(gè)故事。

  唐朝時(shí),有一位書(shū)生到一位好友家做客,,不料,下午就下起了雨,這雨看起來(lái)好像要下一陣子,書(shū)生家離這很遠,他想留下,可是又礙于面子,便寫(xiě)了一張便條“下雨天留客天天留我不留”讓下人交給好友,可下人回來(lái)時(shí)字條上多了一個(gè)標點(diǎn)“下雨天留客,天留我不留”書(shū)生礙于面子只好走啦。結果,書(shū)生感染風(fēng)寒死啦。其實(shí)他想說(shuō)的是“下雨天,留客天,天留我不?留。就是這幾個(gè)標點(diǎn)卻讓一個(gè)人付出了一條生命。

  !語(yǔ)文,你的用處比山大,你的情意比海深,你的文體讓人醉。

  生活處處離不開(kāi)語(yǔ)文!

生活啟示作文2

  持續的熱情,積極的狀態(tài),終將讓你變得與眾不同!時(shí)間就是生命,如果你把每一天都當作生命中的倒計時(shí)來(lái)度過(guò),每一天都會(huì )變得意義重大!

  企圖心不夠強烈,痛苦經(jīng)歷不夠深刻,是阻礙你進(jìn)步的根本原因!為自己做出一個(gè)承諾,并在有限的時(shí)間里兌現這個(gè)承諾,對你一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要!

  艱難使人成長(cháng),痛苦使人深刻,磨礪才是你最該珍惜和記憶的寶貴財富!

  淚水洗滌過(guò)心靈,笑容撫平了憂(yōu)傷,你仍有一個(gè)心結沒(méi)人能為你打開(kāi)!

  對于傷害過(guò)你的人,你要把他們忘記,因為他們并非有意;對于你傷害過(guò)的人,你要永遠記住,因為你欠他們的`!只有你最在乎的人,和最在乎你的人能傷害到你,除此之外,別人都與你無(wú)關(guān)!

  你本性中的善良是你致命的弱點(diǎn),又是使你徹底堅強的支點(diǎn),你因此失去的,也會(huì )因此而得到!

  沒(méi)有出發(fā)就沒(méi)有到達,行走是快樂(lè )的,即使是有時(shí)會(huì )重新回到原點(diǎn),重復并非代表徒勞無(wú)益!

  上天指給你的道路,你不得不走,也不敢不走,縱使經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦,請你依然相信:上天沒(méi)有虧待你!

  夢(mèng)寐以求,一生何求?一生至愛(ài),有何可愛(ài)?是誰(shuí)給你生命加了鎖,讓你動(dòng)都動(dòng)不得;是什么激起了你的自尊,讓你忘都忘不了!很多的時(shí)候,你都是設身處地地先為別人著(zhù)想,最后才會(huì )想到自己;很多的時(shí)候,你是委屈了自己而成全了別人,把不該承擔的責任都拉到了自己的身上!

生活啟示作文3

  生活處處是課堂,在一位老奶奶身上,我學(xué)會(huì )了謙讓這個(gè)道理。

  那是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的早晨,細雨嘀嘀嗒嗒地下著(zhù),像斷開(kāi)的珍珠,像透明的淚珠,像飛舞的小精靈。雨才下了一會(huì )兒,太陽(yáng)就把細雨慢慢地籠罩了。我和媽媽走到馬路對面打的,從遠處的紅綠燈那里,一個(gè)沉重的身影向我們走來(lái)。

  慢慢地,她走近了。我看得十分清楚,一位奶奶帶著(zhù)一個(gè)大約5歲的小女孩,小女孩的'眼睛水汪汪的,那位老奶奶的神情里卻流露出疲倦的樣子。

  “嘟,嘟——”綠燈再次亮起,一輛輛汽車(chē)像離弦的箭,“嗖,嗖”地向前沖。終于,一輛的士向我們開(kāi)來(lái),媽媽連忙向的士招手,此時(shí),那位老奶奶也伸長(cháng)了手,使勁向的士招手,可是,當她看到媽媽招手時(shí),居然放下了手。

  媽媽也關(guān)注到了老奶奶,放下了手,對我說(shuō):“我們再等下一輛吧!”我點(diǎn)點(diǎn)了頭,只見(jiàn)司機好像被什么控制住了,突然停在了我倆的中間。

  “外婆,我們不上車(chē)嗎?”小女孩瞪大了水靈靈的大眼睛,“現在不是有的士了嗎?”老奶奶看了看她,輕聲說(shuō):“你啊,應該學(xué)會(huì )謙讓他人!

  正當我和小女孩不約而同地想上車(chē)時(shí),我們的手都被人輕輕的抓住了,我不禁看了看媽媽?zhuān)孟穸昧恕爸t讓”這個(gè)詞的含意。

  “你們先吧!”老奶奶將我送上車(chē),媽媽只好跟我一起上了車(chē),不一會(huì )兒,車(chē)子向遠處開(kāi)走了,我轉過(guò)頭,好像看見(jiàn)老奶奶燦爛的笑容。

  生活處處是課堂,這就是一堂課,從中我學(xué)會(huì )了要對他人謙讓、關(guān)心、熱愛(ài),只有先謙讓他人,他人才會(huì )尊重你,對你謙讓?zhuān)o你關(guān)愛(ài)。

生活啟示作文4

  當電燈出現的時(shí)候,蠟燭、煤油不再點(diǎn)亮;當紙出現的時(shí)候,人們不再用竹筒和綢子。每一次改變和創(chuàng )造,都影響著(zhù)我們。

  前幾天,我去學(xué)校,我們班里有位同學(xué)買(mǎi)了一雙五百多元的籃球鞋,看起來(lái)很漂亮,所以我也想讓爸爸給我買(mǎi)一雙。爸爸說(shuō):“我們上網(wǎng)買(mǎi),上網(wǎng)買(mǎi)不僅便宜,而且保真!卑职衷谔詫毦W(wǎng)上找到企業(yè)店里的`同樣的鞋,發(fā)現只要二百多元錢(qián),銷(xiāo)量上萬(wàn),評價(jià)高。

  第二天一早,鞋就到了。鞋看起來(lái)很好,而且商家還送了個(gè)小禮物。

  我發(fā)現網(wǎng)上購物如今成為了許多人的喜好。大家喜歡網(wǎng)購不僅是因為便宜、高速,還是因為款式多樣、足不出戶(hù)。最重要的原因還是因為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達和服務(wù)業(yè)的高速發(fā)展。

  我想,在不久的將來(lái),商店將會(huì )被淘汰。因為網(wǎng)購是一種創(chuàng )新,是對于普通商店的突破。這種高體驗,低消費的模式將會(huì )受到更多人的喜愛(ài)。

  從這次網(wǎng)購中,我得到啟示:我們對事物的新奇和獨特的眼光都算是一種創(chuàng )新。創(chuàng )新就在我們身邊,從以前的“制造”到現在的“智造”。創(chuàng )新就在我們身邊,每一創(chuàng )新都影響著(zhù)我們。生活中大的創(chuàng )新,如“微信”影響著(zhù)我們生活方式。小的創(chuàng )新使我得到不同的體驗。

  創(chuàng )造就在身邊,創(chuàng )造改變生活。

生活啟示作文5

  啟示是什么?就是一個(gè)觸發(fā)點(diǎn),也就是在這一瞬間,你的腦海中就像突然之間頓悟了一般,因著(zhù)這一件事,也因著(zhù)這一處罰點(diǎn),明白了一個(gè)道理。

  生活中的啟示有大有小,有的能讓你記憶深刻。在我的生活中就有這么一件事,帶給了我一個(gè)深刻的啟示。這個(gè)啟示一直到現在,我都銘記于心。

  那是在一個(gè)假期里,那天,我走在路上看到了一副手套?吹绞痔椎乃查g,我想到的是工地上的作的爸爸,想到這,我用自己的零花錢(qián)將這副手套買(mǎi)了下來(lái)。晚上回家了后,媽媽已經(jīng)將晚餐一一擺上了餐桌,但是爸爸還沒(méi)有到來(lái)。正在我和媽媽念叨的時(shí)候,家里的門(mén)從外面打開(kāi),爸爸就在我與媽媽期待的目光中緩緩走了進(jìn)來(lái)。

  這一頓晚飯,我們吃的很溫馨。應該說(shuō)每天的晚餐,我們都吃的很溫馨。吃完飯后,我故作不經(jīng)意般將我今天買(mǎi)下的手套塞到了爸爸的手中。爸爸感受到我突然塞到了他手心的東西,低頭看了一眼,接著(zhù)又看向我,“手套!卑职謱⑹痔讛傞_(kāi),有些不明白的看向我,我支支吾吾的'不知道說(shuō)什么好。

  這時(shí),媽媽了然的笑道:“你給爸爸送禮物,怎么不知道給我送禮物?”有了媽媽這句胡后,爸爸突然間就笑了起來(lái)。這還是我第一次瞧見(jiàn)爸爸笑的如此開(kāi)懷,笑聲中似乎還藏著(zhù)幸福。

  也就是在這一刻,我聽(tīng)著(zhù)爸爸的笑聲,突然明白了一件事。以前在爸爸媽媽生日的時(shí)候,我總以為自己送給爸爸媽媽的禮物太輕了,故而我幾乎沒(méi)有送過(guò)爸爸媽媽禮物。我一直想著(zhù)要等到我長(cháng)大后,我就將最好的送給爸爸媽媽當生日禮物?善鋵(shí),在爸爸媽媽眼中,不管禮物的輕重,只要是我送的他們就已經(jīng)很高興了。

生活啟示作文6

  一些事情都會(huì )得到啟示,我也不例外。

  有一次我們放假留了一項騎自行車(chē)的作業(yè),我到家就開(kāi)始學(xué),我心想:哈哈!這簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟。

  我剛上車(chē)子就很害怕,“撲通!騎車(chē)子真是太難了!蔽艺f(shuō),媽媽鼓勵我說(shuō):“女兒,你一定不能放棄難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)堅持就是勝利!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的`很有道理,我又開(kāi)始第二次我穩穩當當的騎著(zhù)車(chē)子,“撲通!唉看來(lái)我真的不適合騎車(chē)子!蔽揖趩实恼f(shuō),媽媽第二次鼓勵我,我又開(kāi)始了第三次,“耶!我成功了!蔽艺f(shuō)。

  從這件事里我的道理二個(gè)啟示,第一有的事情看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,第二堅持就是勝利。

生活啟示作文7

  有一件事,一直深深地印在我腦海中,因為那件事,使我悟得了一個(gè)啟示。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我和朋友跟媽媽去街上玩。走著(zhù),到了一個(gè)廣場(chǎng),我一看,哇!有好多小朋友都在廣場(chǎng)上穿戴著(zhù)護具滑著(zhù)輪滑,還能滑出花樣,在光滑的地面上“飛”來(lái)“飛”去。我興奮地睜大 了眼睛,大聲對媽媽說(shuō):“我也要滑!給我買(mǎi)一套護具和滑輪滑的鞋子吧!”媽媽笑了笑說(shuō):“好啊,只要你想學(xué),媽媽支持你!”

  媽媽不僅給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋,還給我報了滑輪滑的班,我就開(kāi)始學(xué)了。我們先學(xué)了一些基本動(dòng)作,背著(zhù)手在廣場(chǎng)上滑上好幾圈,我覺(jué)得有些無(wú)聊了,但還是一圈一圈地滑著(zhù)。

  過(guò)了一會(huì ),老師讓我們自己隨意地滑檢驗我們的成果。我又高興又緊張,結果一個(gè)重心不穩,摔在了地上,我拍了拍身上的土,站起來(lái),又繼續滑,眼看快要滑完兩圈的時(shí)候,我被一顆石子絆倒了,又 摔了一跤。這次摔得可不輕,腿上摔出了一個(gè)大大的血包,還直流血。我“哇”地一聲哭了出來(lái),對媽媽說(shuō);“這什么破東西呀!凈摔跟頭,我不滑了!”說(shuō)著(zhù)脫下鞋子就要走。突然,媽媽拉住我的手 :“干什么事都要堅持干下去,你才摔了一跤就說(shuō)不干了,算什么呀!”我想:是啊!做事不能氣餒,我再聯(lián)系練習,肯定可以滑好的。

  決心已定,我重新穿上了鞋,一次一次地練習,一次沒(méi)成功,再來(lái)!就這樣一次次地練習著(zhù)。不知練了多久,我居然也能像其他人一樣自在地滑來(lái)滑去了,我的`臉上浮現出了開(kāi)心的笑—我成功啦!

  無(wú)論做什么事,只要堅持做下去,就會(huì )獲得成功。學(xué)習輪滑,不僅讓我掌握了一項技能,還給了我一個(gè)人生的啟示。

生活啟示作文8

  一塊石頭讓我懂得了“知錯能改,善莫大焉”這句古話(huà)的寓意。

  那是我在讀二年級時(shí)發(fā)生的一件事,每當想起仍歷歷在目。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在院子玩,看見(jiàn)同班幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)廢石堆上玩石頭。我也興致勃勃地湊上前和他們一塊玩。玩著(zhù)玩著(zhù),我突然想到了一個(gè)游戲,于是便轉過(guò)頭去問(wèn)同班的鳴鳴:“我倆來(lái)玩“石頭大戰”的游戲吧?”鳴鳴高興地同意了。

  “石頭大戰”開(kāi)始了:鳴鳴在地上揀起一塊石頭,瞄準我的腳扔了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那“武器”快速的向我飛來(lái)。我迅速跳了起來(lái),哈哈,沒(méi)打著(zhù)我。輪到我攻擊了,我挑了一塊橡皮檫般大小的石頭對準了他的腳,心想:“為什么不去捉弄他一下呢?”于是,假裝一扔,鳴鳴反射性的一跳,我看見(jiàn)了笑的更開(kāi)心了:“我根本就還沒(méi)扔出去嘛!兵Q鳴撇撇嘴嚷著(zhù):“趕緊丟呀,你!焙冒,聽(tīng)到鳴鳴這么說(shuō)了,我就使勁一扔手中的“橡皮擦”,只聽(tīng)到“哎呦”一聲慘叫,鳴鳴捂著(zhù)額頭蹲了下去,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子般涌了出來(lái),我心里“咯噔”一下想到:“完了”,心里害怕極了,轉身就跑,也沒(méi)管受傷的鳴鳴就跑了,鳴鳴的媽媽把這件事告訴了我媽媽。

  回家后,準備接受更猛烈地“暴風(fēng)雨”?蓩寢寘s沒(méi)有罵我反而心平氣和的.對我說(shuō)道:“扔石頭是一個(gè)非常危險的游戲,以后不能再玩了。而且你是個(gè)女生,要勇于承擔自己的過(guò)失和錯誤。今天你把鳴鳴的額頭弄傷了,不應該扔下他不管,這是不負責任的表現。你應當及時(shí)把鳴鳴送到醫院,并且向他道歉,這樣才是一個(gè)真正的好學(xué)生!蔽衣(tīng)后連連點(diǎn)頭,覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對,并暗自下定決心,以后再也不玩危險的游戲了。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,但對我來(lái)說(shuō)至今還記憶猶新。它讓我懂得了一個(gè)道理:做人一定要有責任心和愛(ài)心,要做一個(gè)敢于承擔錯誤的人。

  “知錯能改,善莫大焉”是我從那次“石頭記”中知道的名言。這句話(huà)我會(huì )一直埋在腦海中,時(shí)刻提醒并伴隨我一路成長(cháng)。

生活啟示作文9

  昨天,爸爸帶我去上學(xué),可是,在上學(xué)的路上,卻被堵車(chē)了,我當時(shí)心急如焚,忽然,我看見(jiàn)一輛自行車(chē)輕松自如地開(kāi)了過(guò)去,猶如一只小燕子,在那寬闊天空中自由自在地飛翔。當時(shí)我就在想:這么好的汽車(chē)居然比自行車(chē)還慢。

  我想著(zhù)想著(zhù),心中豁然開(kāi)朗,我想:如果我的學(xué)習就好比是一輛汽車(chē),正要和一輛自行車(chē)比賽,很快的就能到達終點(diǎn),如果,我在中間不認真,那么就像汽車(chē)沒(méi)有了油,堵了車(chē)一樣。那樣的話(huà),自行車(chē)就會(huì )很快到達終點(diǎn),到那時(shí)你才開(kāi)動(dòng)的話(huà),你再怎么學(xué)習,再怎么快都比不過(guò)自行車(chē)了,就像龜兔賽跑的兔子一樣,怎樣趕也上不去了。

  我想:我一定要努力學(xué)習,變成一個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)生,猶如一輛優(yōu)秀美觀(guān)永不落后的汽車(chē)。

生活啟示作文10

  生活的啟示無(wú)處不在,今天我就得到了一個(gè)新的啟示。

  今天我和媽媽在家里的桌子上打乒乓球。媽媽一個(gè)扣球,球就掉到地面上了,我走過(guò)去撿球,可是沒(méi)有想到一不小心就把球踩扁了。我垂頭喪氣的說(shuō):“球扁了,不能玩了!眿寢寘s若無(wú)其事的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有辦法可以讓球變回原形!敝灰(jiàn)媽媽走進(jìn)廚房,我在納悶去廚房做什么啊。媽媽小心翼翼的提了一壺開(kāi)水出來(lái),把熱水倒進(jìn)一個(gè)杯子里,杯子很冰冷,熱水倒進(jìn)去發(fā)出“呲呲”的聲音,媽媽把踩扁的乒乓球放在熱水里面,只聽(tīng)見(jiàn)“!币宦,球鼓起來(lái)了,乒乓球變回了原來(lái)的模樣。我疑惑不解時(shí)媽媽解釋道:“這是運用了物體熱脹冷縮的原理。主要是因為溫度升高,分子的運動(dòng)能增加,分子的平均自由程增加,所以表現為熱脹冷縮,但也有例外的',這并不是說(shuō)熱脹冷縮對水不成立的。而是水中存在氫鍵,在溫度下降的情況下,水中的氫鍵數量增加,導致體積隨溫度下降反而增大!”“哦……”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  生活中的小竅門(mén)非常多,只要你去努力發(fā)現,一定可以找到的哦。

生活啟示作文11

  古人云:不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河。

  一天,我們來(lái)到農村游玩,住在一所農家院里面。這所農家院的后面是滿(mǎn)山的翠竹。一場(chǎng)春雨過(guò)后,我們決定去山上挖筍。

  來(lái)到山上,因為剛剛下過(guò)雨的緣故,腳下的泥土水汽還未散去,踩上去感覺(jué)還是濕噠噠的。我們沿著(zhù)濕潤的泥土鋪成的道路一步一步往上走。來(lái)到山間,引入眼簾的`是高聳入云、筆直挺立的翠竹,每一根竹子就像是一位位挺拔的戰士。距離竹子的不遠的地方便有我們此行的目標–竹筍。這些不顯眼的竹筍一半藏在泥土之中,上面只露出一個(gè)白色的小尖兒,如果你不自信觀(guān)察還真難發(fā)現呢。我們發(fā)現竹筍后就開(kāi)始挖了,在我挖的過(guò)程中,過(guò)來(lái)一位老爺爺和我說(shuō):“雨后春筍要快點(diǎn)挖嘞,不然過(guò)兩天就長(cháng)成大竹子啦!”聽(tīng)了老爺爺的這番話(huà)我搞到非常疑惑,為什么現在不挖過(guò)兩天就長(cháng)成大竹子了呢?帶著(zhù)這個(gè)以后,挖完筍回家之后我便查閱了資料。

  通過(guò)查閱資料我明白了,原來(lái)竹子剛剛種下的幾年內幾乎不往上竄。它就靜靜地停留在那里,好像將這一切按下了“暫停鍵”一樣。你看似它沒(méi)有生長(cháng),但是其實(shí)它一刻也沒(méi)閑著(zhù),它在不停地扎根了。它不僅向下扎根汲取地下的水分,它還向四周扎根來(lái)穩固自己的根系。等到了差不多第五年的時(shí)候,竹子的根可以有大約5米深,10米遠。根系為竹子的生長(cháng)提供了足夠的營(yíng)養,所以它才會(huì )茁壯成長(cháng),沒(méi)有任何的阻礙。

  這次上山挖筍真是讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)啊。通過(guò)對竹子生長(cháng)的了解也讓我明白了,我們做人就要像竹子一樣,不要急于求成,要腳踏實(shí)地,厚積薄發(fā),這樣才會(huì )取得成功。

生活啟示作文12

  生活是豐富多彩的,生活中的很多現象常常給我們很深的啟示!

  有一次,我在樓下無(wú)意中看到很多螞蟻在洞口跑來(lái)跑去,我故意把餅干弄碎撒在地上,接下來(lái),好戲開(kāi)始了:一只兵蟻跑來(lái)在碎餅干屑旁盤(pán)旋,然后又有幾只螞蟻來(lái)幫助兵蟻,接著(zhù)又來(lái)了一群螞蟻。一只螞蟻搬著(zhù)一塊餅干屑費力地往洞口走,別的螞蟻上來(lái)幫忙,真可謂齊心協(xié)力!不一會(huì )兒,它們把餅干屑全搬進(jìn)洞里了。哈哈,真是太有趣了!小螞蟻那種團結一心、齊心協(xié)力、堅持不懈的精神值得我們學(xué)習!

  又有一次,一場(chǎng)小雨過(guò)后,我和小伙伴看見(jiàn)墻上有幾只蝸牛,便把蝸牛捉上裝進(jìn)瓶子里。不一會(huì )兒,蝸牛一個(gè)個(gè)地往上爬,有幾只都爬到瓶口了。我氣急了,拿起瓶子使勁往下?lián)u,它們全掉到瓶底了,可一會(huì )兒功夫,蝸牛又爬上來(lái)了,我又把它們搖下去,但它們從不灰心,又接著(zhù)往上爬。我很敬佩蝸牛的.這種精神,于是把瓶蓋打開(kāi),讓他們回歸自然。從蝸牛身上,我又得到了一個(gè)受益匪淺的啟示:只要堅持到底,永不放棄,就沒(méi)有戰勝不了的困難!

  還有一次,我在廣場(chǎng)上騎車(chē),看見(jiàn)很多大人小孩圍在一起,我也上前去看,原來(lái)是一位殘疾人在唱歌,他的雙腿都沒(méi)了,坐在輪椅上,彈著(zhù)琴高亢地唱著(zhù)歌,身體還不時(shí)地抽搐,悲慘極了!圍觀(guān)的人紛紛捐錢(qián),我也上前把我的零花錢(qián)全掏出來(lái)捐了。這事也深深地觸動(dòng)了我:我們要學(xué)習殘疾人那種身殘志不殘的精神,無(wú)論身處怎樣的困境,都要勇敢地面對生活,永不放棄,終會(huì )成功!

  生活給我們的啟示太多太多了,只要我們善于觀(guān)察、用心體會(huì ),就會(huì )獲得很多很多有益的啟示!

生活啟示作文13

  生活就像一本有趣的書(shū),這本書(shū)可以讓我學(xué)到本領(lǐng),也可以讓我得到啟示。

  事情是這樣的,有一天爸爸媽媽帶我去公園里玩,剛進(jìn)門(mén)我就看到有個(gè)人在騎自行車(chē),我看著(zhù)他一圈一圈的騎著(zhù),羨慕極了。于是,我對爸爸說(shuō):“爸爸,我也想要一輛自行車(chē)!卑职种皇菍ξ倚α诵。

  后來(lái)的某一天,爸爸拉著(zhù)我的手,讓我把地上那個(gè)大箱子打開(kāi)看看里面是什么東西。我很無(wú)賴(lài)的把箱子一點(diǎn)一點(diǎn)的拆了開(kāi)來(lái)。突然,我的心中仿佛涌現出了一股興奮的.泉水。我大叫一聲:“!是自行車(chē)!

  從此以后,我每天都會(huì )騎自行車(chē)溜達幾圈。剛開(kāi)始時(shí),我的一只腳還沒(méi)踏上腳踏板時(shí)就摔倒了,有一次我還連續摔了好幾跤呢!而現在不會(huì )了,現在我騎車(chē)比猴子還靈活呢!但是,在這期間,我也曾差點(diǎn)放棄過(guò),因為摔跤的次數太多了,害得我身上有好多個(gè)上口刺痛著(zhù)我,讓我不得不忍著(zhù)痛。要不是爸爸一直鼓勵我,加油,你一定可以的……讓我堅持下去?隙ìF在還是那個(gè)不會(huì )騎車(chē)的我,還是那個(gè)一騎自行車(chē)就會(huì )摔個(gè)四腳朝天的我。

  之后,我每一次聽(tīng)到別人夸贊我自行車(chē)騎的好時(shí),就會(huì )興奮不已,但這也離不開(kāi)爸爸的那一句話(huà)——人總是會(huì )有遇到挫折的時(shí)候,只要堅持下去,你就一定會(huì )成功,你就是那個(gè)贏(yíng)家。

  所以,無(wú)論做什么事情,都要有持之以恒的決心,堅持到底就一定會(huì )有收獲。

生活啟示作文14

  “失敗乃是成功之母”這句是我喜愛(ài)的名言,因為這也是我的英語(yǔ)老師常鼓勵我們的話(huà)。這句名言對我們來(lái)說(shuō)一看就能理解,但誰(shuí)又能做到呢?

  記得那是在我三年級生活中的一次英語(yǔ)考試。那天天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著(zhù),就連空氣中的清香也飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。而我們正在教室里靜靜地等待著(zhù)老師的到來(lái),這節課是不一樣的課,是公布英語(yǔ)成績(jì)的課。在我的心里并沒(méi)有半點(diǎn)緊張和慌亂,因為在上次成績(jì)中我得了95分,我別說(shuō)多自信了,我把胸脯挺得高高的,期待著(zhù)又一次的高分。

  過(guò)了一會(huì )兒,英語(yǔ)老師靜靜地走進(jìn)教室,嚴肅地說(shuō):“開(kāi)始公布成績(jì),考得不好要自己反思一下!甭(tīng)到這句話(huà),我連忙豎起我的.耳朵,眼里冒著(zhù)金光,認真聽(tīng)著(zhù),可等了半天也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的名字,突然老師叫到了我的名字,我大大方方地走上講臺拿試卷,只見(jiàn)一個(gè)顯眼的82分,我開(kāi)始驚慌失措了,我滿(mǎn)心的歡喜瞬間煙消云散,窗外的天空雖晴空萬(wàn)里,但在此時(shí),我的眼中卻是烏云密布。

  在自行訂正中,英語(yǔ)老師可能看出了我的反常,便把我叫了出來(lái),親切地問(wèn)了我一些問(wèn)題,我把我最近的情況一五一十講述給老師聽(tīng)。老師聽(tīng)后,耐心地開(kāi)導我說(shuō):“要經(jīng)得起失敗,這次考差了,下次再接再厲,你要知道失敗并不可怕,從中吸取教訓就可以了。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢。常言道:失敗是成功之母!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà),我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗,便重拾信心,投入到快樂(lè )的學(xué)習中。

  今后,無(wú)論在生活還是學(xué)習中,我都會(huì )牢牢記住“失敗是成功之母”這句名言。失敗并不可怕,只要重新改變塑造新的自己,才能成會(huì )一個(gè)堅強不屈的人。

生活啟示作文15

  今天,下雨了。我和幾個(gè)愛(ài)下棋的同學(xué)湊到一起,開(kāi)始下棋。

  聽(tīng)說(shuō)丁悅寧能下過(guò)許多的人,今天,我就要殺殺她的威風(fēng),我三步并兩步地走過(guò)去對她說(shuō):“今天,我要和你一絕高下!”

  我心想:我可是班里的下起高手!你能下的過(guò)我嗎?旁邊的同學(xué)都為我打氣、加油。我的.信心一下在從十分竄到了十五分。

  開(kāi)始下棋了,丁悅寧不慌不忙地取出一顆黑子放在了中間,我呢?也這樣擺在了這里,我三顆了,見(jiàn)丁悅寧面不改色地看著(zhù)棋盤(pán),我看著(zhù)她的樣子,不經(jīng)得意起來(lái)。擱著(zhù)二郎腿,嘴中還唱著(zhù)歌。突然,丁悅寧的眉頭松開(kāi)了,忙拿出一顆黑子堵在我藏著(zhù)的三顆棋子。我看著(zhù)她那堅定的眼神好像訴說(shuō)著(zhù)她自己一定會(huì )贏(yíng),我不由地“切”了一聲。只見(jiàn),丁悅寧下在了一個(gè)并不引人注意的地方,哼!下在這兒有什么用?我心里想著(zhù)!鞍!兩個(gè)三顆!”我不經(jīng)大叫起來(lái)。

  我失落極了,我可真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,太羞了!

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人后退”這個(gè)道理今天我總算是明白了,要是我在下棋是時(shí)候不那么驕傲,不那么自滿(mǎn),我也不會(huì )有這樣的下場(chǎng)了,做任何事都要虛心接受,不要驕傲自滿(mǎn),這樣才能做好任何一件事。

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