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誰(shuí)給我的啟示作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的誰(shuí)給我的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
誰(shuí)給我的啟示作文1
在我人生的道路上，有許許多多的話(huà)都被我忘記了，但是有一句話(huà)一直伴隨我度過(guò)了12個(gè)春秋。那就是“磨刀不誤砍柴工”。
“磨刀不誤砍柴工”這句名言的表面意思是說(shuō)，砍柴前先磨刀，是不會(huì )耽誤砍柴的工夫。實(shí)際是說(shuō)：花時(shí)間在事前做好準備工作，會(huì )更有利于事情的成功。我就偏偏不懂“磨刀”的重要性。
就拿做數學(xué)題來(lái)說(shuō)吧，平時(shí)上課不專(zhuān)心，以為自己都懂了�？傻搅俗鲈囶}的'時(shí)候，幾個(gè)簡(jiǎn)單的算術(shù)題很快就做出來(lái)了，可后面的幾題較難的題目往往會(huì )“擱淺”。
那天，同樣是數學(xué)課。老師在講臺上深入淺出地指導解題方法、步驟。而我照樣座位說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，做著(zhù)小動(dòng)作。到了做題的時(shí)候，我正想做，可想起了“磨刀不誤砍柴工”的名言。于是，克服自己“砍柴”前不先“磨刀”的毛病，抓緊時(shí)間認真聽(tīng)老師即將結束的精彩指導。
學(xué)完老師教的，做起題來(lái)方便多了，遇到難題再也不會(huì )“擱淺”了。事后我才明白何為“磨刀不誤砍柴工”的真正含義了。
現在我不僅學(xué)會(huì )了“磨刀”，更懂得了“磨刀”的重要性。在今后的人生道路上，“磨刀不誤砍柴工”將時(shí)刻伴隨著(zhù)我，激勵著(zhù)我。
誰(shuí)給我的啟示作文2
今天，我在放學(xué)路上發(fā)現了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉來(lái)轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因為大青蟲(chóng)對它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，的確太龐大了。
我目不轉睛地盯著(zhù)它們，看看事情會(huì )怎么發(fā)展。
雖然這只小螞蟻相對大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴，只見(jiàn)它一會(huì )兒從大青蟲(chóng)頭部拉，一會(huì )兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數，可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。
我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會(huì )無(wú)可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì )兒，成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁，有的.推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。
最后，龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數小小的螞蟻?lái)樌剡\回了巢穴。
��！小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢？讓我們記住茨威格的話(huà)――人類(lèi)的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
誰(shuí)給我的啟示作文3
我爸爸小時(shí)候很窮，家里沒(méi)有錢(qián)，小時(shí)候他家沒(méi)錢(qián)不能買(mǎi)東西吃，餓得很瘦。
因為家里沒(méi)錢(qián)電燈都買(mǎi)不上，有時(shí)他只能在家用手摸著(zhù)黑走。
那黑漆漆的房子里沒(méi)有一絲光線(xiàn)，什么都看不見(jiàn)，東倒西歪的走路還會(huì )摔倒呢。
爸爸是我的榜樣，他家雖然沒(méi)錢(qián)，可他還是為爸爸媽媽爭氣。
后來(lái)有點(diǎn)錢(qián)了，他上了中學(xué)，他在班里數學(xué)最厲害，大家都叫他“數學(xué)王子”，最后上大學(xué)也很勤奮，語(yǔ)數都很好，只不過(guò)爸爸就是英語(yǔ)稍差，不然都去清華上學(xué)了。
爸爸博士畢業(yè)后當了大學(xué)老師，他把班里的事管得井井有條。
他關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活，讓他們在美好的大學(xué)時(shí)代有豐碩的成果。
我為有一位這樣的爸爸而自豪！爸爸以前是這樣度過(guò)的'，我們現在的生活是多么的美好。
所以我們要珍惜每一滴水、每一度電，珍惜每一個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。
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