啟示作文集錦4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的啟示作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
啟示作文 篇1
“一日護蛋活動(dòng)”沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！這是我們的語(yǔ)文老師舉辦的活動(dòng)。顧名思義，每個(gè)人帶一個(gè)蛋，要保存一天下來(lái)蛋不破，還要隨身攜帶。當時(shí)，我聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，感覺(jué)很驚訝，為什么要舉辦這次活動(dòng)呢？我并沒(méi)有想太多，按照老師說(shuō)的辦了。其實(shí)在周六的時(shí)候，我就想好了怎么保護蛋。
周一早上，我拿著(zhù)一個(gè)蛋，里面套一個(gè)袋子，外面套一層袋子，這樣的話(huà)，外面的袋子破了，里面還能用。
可一切似乎不像我想得那么簡(jiǎn)單。下課的時(shí)候，我不再像以前一樣亂跑，時(shí)不時(shí)地摸摸自己口袋里的蛋。
第三節課下課了，我走在去廁所的路上，手摸著(zhù)雞蛋，一個(gè)人突然向我奔來(lái)，我急忙護住自己的雞蛋，“咚！”我們兩個(gè)撞在了一起，還好，雞蛋沒(méi)有破，但我的背很痛，哎！一日護蛋活動(dòng)真難��！
雖然這次活動(dòng)，我還是以失敗告終，但我知道了：我的.媽媽真的很不容易，她為我付出的太多了，就這樣，我還天天跟媽媽犟嘴，不聽(tīng)媽媽的話(huà)，天天氣媽媽?zhuān)刻於家尚〾氖�，真是不應該�。?/p>
我們一定要孝順媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ龅叫ⅲ?/p>
媽媽?zhuān)量嗬玻?/p>
啟示作文 篇2
人生就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)，成功和失敗是人生歷程中不可缺少的點(diǎn)綴，有人說(shuō)：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的�！币灿腥苏f(shuō)：“成功是美麗的'，失敗時(shí)丑陋的�！蔽覅s并不這么認為，我認為有了失敗，才會(huì )有成功——失敗是成功之母，這是我最喜歡的一句名言。
我讀過(guò)有關(guān)于愛(ài)迪生小時(shí)候的故事：有一次，老師讓每個(gè)同學(xué)做一個(gè)小板凳，當老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)板凳時(shí)，問(wèn)他：“世界上有比這個(gè)更差的板凳嗎？”愛(ài)迪生老實(shí)的回答道“有！”說(shuō)著(zhù)，把他做的前兩個(gè)板凳拿了出來(lái)由于愛(ài)迪生不斷地從失敗中奮斗起，最后，他成為世界上最偉大的發(fā)明家，事實(shí)證明，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗，激勵我們向前進(jìn)發(fā)。
我也經(jīng)歷過(guò)失敗的痛處：前天，我們班考試第三單元課外試題，我寫(xiě)完了卷子，心想：“簡(jiǎn)單得不得了，我還是不檢查好了�！钡诙�，老師發(fā)試卷了，當我面對應考試馬虎而得89分時(shí)，當我面對老師那失望的眼神時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了懊悔與自責，我痛恨自己為什么馬虎，為什么不認真，突然間，一句名言從我的腦海中閃過(guò)—失敗是成功之母，是啊，一個(gè)人要是能在失敗后問(wèn)問(wèn)自己為什么失敗，并及時(shí)改正，勇往直前。就可以變失敗為勝利。果然，在又一次考試中，我取得了不錯的成績(jì)。
那件事以后，我明白了，無(wú)論做什么事都要認真，遇到困難不要放棄，即使失敗了，也不要氣餒，因為失敗是成功之母。
啟示作文 篇3
一個(gè)暑假的下午，我做了一件事，作文 螞蟻的啟示。這件事讓我有得有失，但我更多的還是后悔。那天下午，我碰到了一群正要歸巢的螞蟻。它們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，身上還背著(zhù)沙粒大小的面包屑，活脫脫就是一群勇士嘛!我一瞧見(jiàn)它們，心中便萌發(fā)了一個(gè)妙計：嘿嘿，小螞蟻，你們完嘍!我跑回家，拿來(lái)了一瓶膠水，把膠水涂在了螞蟻前進(jìn)的道路上。
“嘿嘿”!我不禁笑了起來(lái)，“沖呀!咋不沖了?”幾只螞蟻似乎被我激怒了，仍大搖大擺地向前走。結果可想而之?幾只螞蟻在膠水上拼命地掙扎，可不到一會(huì )兒就犧牲了，“看你們怎么辦!哼!”我不禁幸災樂(lè )禍起來(lái)，心想?這下還不亂了嗎?果然，蟻群一下子騷動(dòng)起來(lái)。不到半分鐘這種騷亂就不見(jiàn)了。
螞蟻們開(kāi)始有條不紊地到處搬沙子，再將沙子鋪在膠水上。但是，它們鋪沙子時(shí)顯得緩慢而又沉重，似乎不忍將這冰冷的沙子蓋到同伴身上。不一會(huì )兒，沙子變成了一條厚路，螞蟻們走過(guò)厚路，揚長(cháng)而去……螞蟻是多么重情重義呀!世上的'螞蟻成千上萬(wàn)，可它們卻愿為一個(gè)同伴而緩慢、沉重。若我們能和它們一樣，那該多好啊!螞蟻，對不起!我望著(zhù)那遠去的小小的背影，在心里深深地鞠了一個(gè)躬……
啟示作文 篇4
一天，哥哥做飯時(shí)，邊打著(zhù)雞蛋，邊跟我說(shuō)：“別小瞧了這雞蛋，就連大力士也未必能握碎它”。我聽(tīng)了，很詫異。大家都知道雞蛋殼薄薄的，非常脆弱，很容易碎。所以我不相信這是真的，我要找個(gè)機會(huì )求證一下。
機會(huì )終于來(lái)了，媽媽去午睡了，我把渴求的眼神投向了哥哥。為了滿(mǎn)足我的求知欲，哥哥爽快地答應了。
我攥著(zhù)手中的雞蛋，這時(shí)，我的心“砰砰”直跳，手心滲出的汗珠浸濕了蛋殼。雞蛋破碎的一幕浮現在我的眼前，那狼藉不堪的情形使我于心不忍。但為了弄清楚雞蛋能不能握碎，我咬咬牙狠狠心，用盡全力握雞蛋，然后等待雞蛋破裂的聲音響起�？捎帽M了吃奶勁也沒(méi)有把雞蛋握碎。但我還是半信半疑，準備再做一次實(shí)驗。
我又把雞蛋握在手里，憋足了勁去握雞蛋�？晌冶M管使出九牛二虎之力，那只雞蛋仍是安然無(wú)恙，無(wú)動(dòng)于衷。這真讓我大吃一驚!
哥哥看我那狼狽不堪的樣子，不禁“撲哧”一聲笑開(kāi)了花，意味深長(cháng)地說(shuō)：“這其實(shí)是一個(gè)科學(xué)原理。雞蛋殼雖然很薄，但它是一個(gè)橢圓形的，當你去握它，它就把你使出的力量全部均勻地分布在雞蛋各個(gè)地方，所以它能承受很大的'力量。一些薄殼形建筑物就是運用這個(gè)原理建成的呀!例如我們常見(jiàn)的拱形橋，也就是利用這個(gè)原理：中間的一個(gè)石頭的作用，是把向下的重量變成擠壓相鄰兩塊石頭的壓力，這兩塊石頭又會(huì )去擠壓它旁邊的石頭，一塊挨著(zhù)一塊擠壓下去，拱形就會(huì )把上面的壓力沿著(zhù)拱，由于所有的石頭受到的壓力都可以被傳遞出去，所以石頭就不會(huì )有被拉斷的危險�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)，我恍然大悟。
看似這么小小的一個(gè)雞蛋，居然包含著(zhù)科學(xué)道理。生活中處處都有科學(xué)，只要我們留心觀(guān)察，勤于思考，善于動(dòng)手，就一定能發(fā)現。我真想把它們都找到，品味大自然的奧妙!
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