表的啟示作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的表的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　親人的逝世對自己的打擊無(wú)疑是巨大的，我舅舅就因為外婆的死而染上了酗酒的毛病，舅媽不放心，便讓媽媽去看看。

　　果然，她當夜未歸。第二天早上，在上英語(yǔ)課時(shí)，媽媽回來(lái)了，還帶回來(lái)一只金色的表，據說(shuō)那是哥哥對我考試的獎勵，雖然我覺(jué)得這次考得不怎么樣。但他說(shuō)：“因為家里出這么大事，你還能考這樣，不錯了�！蔽曳浅Ｏ矚g，這款式絕對跟的上潮流，金色的外殼，在陽(yáng)光的照耀下顯得異常的光彩照人，光看就知道價(jià)格不低。我立刻換下舊的，把它扔在一邊，帶上新的，一節課上下來(lái)，精神特別足。我做在電視機前，捧著(zhù)新表愛(ài)不釋手時(shí)，我忽然看到了在一旁默默無(wú)聲的舊表。這卡西歐手表是我10歲時(shí)的生日禮物。當時(shí)，我也是懷著(zhù)這種心情把它戴上，它還是嶄新的。

　　5年了，它陪我5年了，它陪我過(guò)了多少場(chǎng)考試？它陪我上過(guò)多少節課？它為我報了多少次時(shí)？這些都沒(méi)人知道，答案只有“很多，很多�！彼鼪](méi)有說(shuō)過(guò)任何話(huà)，它沒(méi)有請過(guò)任何功。但今天，我聽(tīng)到了它沉默中的爆發(fā)，它在痛斥我：“你怎么能這么喜新厭舊呢？”我也很糾結：我這么做是不是太不負責任了。我把自己多年的“戰友”脫下來(lái)就隨手一扔，萬(wàn)一時(shí)間一長(cháng)，它沒(méi)了怎么辦，它壞了怎么辦，它臟了又怎么辦？于是，我拿起昔日的“戰友”將每一處都認真擦拭，用針將角落中的污垢剔除。這樣，我的“戰友”又重新恢復當年的神采。我摸著(zhù)每一道刮痕，想著(zhù)每一件事，那不是普通的傷痕，是歲月的見(jiàn)證，記錄著(zhù)我從幼稚走向成熟的每一件事。我回憶著(zhù)，才發(fā)現原來(lái)以前的我有多快樂(lè )，也做過(guò)無(wú)數的蠢事，但我卻從不擔心。別了，“戰友”。

　　我將它放入它的“家鄉”，蓋上蓋子，心想：我送去了陪伴我5年的你，不知過(guò)多久還會(huì )有新的，更多的表來(lái)替換剛把你頂替的表，但記�。合残鹿倘缓�，那代表著(zhù)向前；卻不能厭舊，因為舊代表著(zhù)過(guò)去的時(shí)光與回憶......

【表的啟示作文】相關(guān)文章：

什么的啟示作文 啟示04-08

讀書(shū)的啟示作文_讀書(shū)的啟示作文10-14

烏龜的啟示作文 - 體裁啟示作文01-25

啟示的作文11-04

啟示的作文（精選）02-01

(精選)啟示作文01-30

啟示作文（精選）02-05

(經(jīng)典)啟示的作文03-06

啟示的作文（經(jīng)典）12-24