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啟示作文

時(shí)間:2024-03-04 15:46:22 啟示 我要投稿

啟示作文(熱)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的啟示作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

啟示作文(熱)

啟示作文 篇1

  每個(gè)人都有成功或失敗的時(shí)候,如果失敗后就此放棄的話(huà)那你永遠得不到成功,但是失敗后不氣餒不放棄繼續努力那成功就在不遠處。這句話(huà)讓我受益匪淺,使我邁向成功的道路。

  就在五年級的科技節里學(xué)校高年級要舉行一場(chǎng)降落傘慢落的比賽,看看那位同學(xué)的降落傘落的慢,誰(shuí)就是第一。老師一宣布我就爭強著(zhù)報名,我想這么好的機會(huì )我這個(gè)科學(xué)迷怎么能放過(guò)。于是一回到家我就開(kāi)始設計降落傘。

  我閱讀了許多有關(guān)的書(shū)籍,可是還是沒(méi)有想到用什么辦法,于是我去請教爸爸。爸爸告訴我最好做一個(gè)圓錐形的,上面透一個(gè)洞這樣空氣可以漏出去就不回翻。于是我照著(zhù)爸爸說(shuō)的用紙張做了一個(gè)圓錐形下面牽上四條繩子用一塊小橡皮做重物?墒墙德鋫阋幌戮偷粝聛(lái)了。于是這個(gè)辦法宣告失敗。這時(shí)我想要讓降落傘落得慢必須要輕所以我換了一種材料用塑料紙做傘面,不再用圓錐形就用最普通的圓形,再配上細線(xiàn)用紐扣做重物?墒沁是沒(méi)有什么變化兩三秒就落下來(lái)了。于是我沒(méi)有信心了,就在我要放棄時(shí)爸爸來(lái)了,他說(shuō)“失敗是成功之母,如果你這么輕易的放棄你以后就干不成大事,何況你對老師承諾過(guò)怎么能沒(méi)有信用,以后老師會(huì )不相信你的'!蔽衣(tīng)后感觸很深。于是我又從新振作起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次試驗我終于知道問(wèn)題出在哪兒了,原來(lái)是重物太重了,于是我試遍了所有的紐扣可還是沒(méi)有什么用,可就在我又想放棄時(shí)想起了爸爸的話(huà)。于是我又信心百倍的干了起來(lái),就在這時(shí)爸爸給了我一個(gè)好主意,用別別扣,這種扣子質(zhì)量輕,又方便用它一定很好。于是我用別別扣試了一下果然效果很好。用了八秒多才落下來(lái)。然后又對它進(jìn)行了一番改進(jìn)。

  第二天下午比賽開(kāi)始了,在中廳有許多參加比賽的人。他們的降落傘都千奇百怪。一個(gè)班有一個(gè)計時(shí)員拿著(zhù)秒表記錄我們的成績(jì),比賽開(kāi)始了我們班前面的同學(xué)表現的都不好都是兩三秒就落下來(lái)了。終于輪到我出場(chǎng)了,隨著(zhù)老師一聲令下我雙手放開(kāi)降落傘,降落傘緩慢的落下來(lái)最終我以18.71秒獲得了冠軍。

  這件事讓我深深地體會(huì )到只要你認真負責的做一件事,遇到失敗不灰心繼續努力你就一定會(huì )成功。

啟示作文 篇2

  一件小事中往往有在道理,大啟示,回憶起那幾件事讓我得到了一個(gè)啟示。

  人無(wú)信不立,言必信,行必果。小時(shí)候,我們都聽(tīng)過(guò)童話(huà)故事,其中,有個(gè)故事就是國王在臨終前選拔新的國王,于是聰明的國王給孩子們發(fā)了種子,說(shuō):“誰(shuí)能種出最漂亮的花,誰(shuí)就是國王!焙⒆觽兟(tīng)了就打鬼注意。幾天以后大部分孩子都端著(zhù)嬌艷欲滴的花,只有一個(gè)孩子的花盆只有棕色的土壤。奇怪了,其他孩子的花各式各樣,而偏偏是這個(gè)小男孩當上了王位。國王意味深長(cháng)的告訴他們:“這些種子都是被炒過(guò)的,不可能發(fā)芽,做人要懂得誠信,人無(wú)信不立嘛!”這番話(huà)倒是給了我啟發(fā),讓我豁然開(kāi)朗。

  我的爸爸是在外在做生意,他總是作文講究誠信,從來(lái)不往“酒水”中加“一絲一毫的水”,總是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),不但物美價(jià)廉而且是十分實(shí)用。公司很快招來(lái)了大批會(huì )員,業(yè)績(jì)大漲。爸爸成了公司的大功臣。我問(wèn)他為什么?多說(shuō)點(diǎn)花言巧語(yǔ)不是更讓顧客歡心。每當這時(shí),他就會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“火心要空,人心要實(shí)!黃金失去可以再得,名譽(yù)失去難挽回!”他的意念讓我佩服。也有許多顧客不由自主地豎起大拇指。爸爸總是自豪的說(shuō)出他的'座右銘。

  是啊,做生意需要誠信,人與人之間的交往需要誠信,就連童話(huà)中的人物也需要誠信。君子一信,駟馬難追。多虧這幾件小事給我啟示,讓我深深的覺(jué)悟。請大家記住,誠信最重要。通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我得到了啟示。

啟示作文 篇3

  記得不久前,曾在報上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:某個(gè)學(xué)習秀的初中生,在中考時(shí),因為一時(shí)失誤,沒(méi)有考上理想的學(xué)校,在家受不了家長(cháng)的冷落,險些走上了自殺的絕路。最近,我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫(huà)?很有感觸。

  這幅畫(huà)是這樣的:在一片大草原上,一群駿馬正在安閑地低頭吃草,而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上,奄奄一息了。原來(lái),這匹馬吃光了自己周?chē)?青草,卻看不見(jiàn)廣闊草原上的鮮草,于是只好坐以待斃。這不是因為自然條件的不好,而是馬的見(jiàn)識短淺造成的。當然,在飼養馬時(shí),是不會(huì )出現這種情況的。因為就連馬都懂得,吃光了身邊的草,再向前走幾步,又有嫩草可食。但在現實(shí)生活中,卻有著(zhù)象漫畫(huà)中的瘦馬一樣鼠目寸光,見(jiàn)識短淺的人。

  剛才談到的那個(gè)中學(xué)生的故事,不就是一例嗎?中考,只是考驗一個(gè)人三年的學(xué)習情況,盡管重要,卻也不能代表一個(gè)人的一切。一次中考失誤后,應該總結教訓,在高中繼續努力,爭取在高中取得優(yōu)異成績(jì)。應該看到前途是充滿(mǎn)希望的,大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜,如果都象那位中學(xué)生一樣,恐怕就沒(méi)有人敢考學(xué)了。不少落榜者,在社會(huì )上自謀職業(yè),同樣為國家作出了貢獻。一個(gè)人應該把目光放得遠一點(diǎn),切不可鼠目寸光,一條道走到黑。

  同樣,這幅畫(huà)還告訴我們另一個(gè)道理,客觀(guān)條件的好壞.并不是事業(yè)成功與否的關(guān)鍵,關(guān)鍵是人的主觀(guān)努力。最近聽(tīng)別人說(shuō),在北京某大學(xué)六十多名學(xué)習尖子生中,竟沒(méi)有幾個(gè)是從重點(diǎn)中學(xué)考上來(lái)的,這難道不使我們震驚嗎?有些同學(xué)認為進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué),就是進(jìn)了“保險柜”,上大學(xué)是有把握了,于是放松了對自己的要求,自然要落后?梢(jiàn)好的學(xué)習環(huán)境,還得加上主觀(guān)上的努力才能取得好的成果。這個(gè)道理,在做其他事上不也同樣適用嗎?

  以上,就是這幅漫畫(huà)給我們的啟示。

啟示作文 篇4

  今天,我領(lǐng)兒子和外甥女參加了德克士舉行的“快樂(lè )總動(dòng)員活動(dòng)”,說(shuō)實(shí)話(huà),我不太喜歡讓兒子吃西餐,但這次活動(dòng)有一個(gè)吸引我的地方,讓孩子自己動(dòng)手做漢堡。兒子是獨生子,我覺(jué)得他最大的.缺點(diǎn)就是:動(dòng)手能力差,自理能力差。

  我不否認兒子的聰明,這一點(diǎn)教過(guò)他的老師都能證明,我不否認兒子的能力,呵呵,上了二年級,當了兩年班長(cháng)。但兒子在家卻真的是小皇帝一個(gè)。你看:起床媽媽要給穿衣服,穿鞋,他美其名曰:我會(huì ),但媽媽在家,我不想自己穿。刷牙媽媽要接好水,還要擠好牙膏,吃飯要端好碗,拿好筷子,吃完飯,從來(lái)不會(huì )送碗筷,連吃個(gè)雞蛋,也要媽媽幫忙剝開(kāi)。

  我知道,這是我的錯,平時(shí)自己所有的事都幫忙太多,同事說(shuō)我:“這是勤快媽媽養懶兒子,懶媽媽才養勤快兒子!彼徽Z(yǔ)道破天機。

  今天參加活動(dòng),兒子很興奮,漢堡包吃得特別香,回來(lái)還寫(xiě)了一篇日記,我告訴兒子:“你知道嗎?那是勞動(dòng)帶來(lái)的幸福滋味!

啟示作文 篇5

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹有生!边@頑強的生命力給予我深刻的啟示,小草的種種品質(zhì)都讓我得到啟示。

  小草雖不如大樹(shù)的挺拔,不如花兒的嬌艷美麗,也不如花兒的苦香;但是小草默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的精神是最值得我學(xué)習的,小草甘愿自己的平凡,愿意用自己的平凡來(lái)襯托花兒的嬌艷美麗;愿意用自己的平凡來(lái)襯托大樹(shù)的挺拔;愿意默默地奉獻,而不求任何回報。

  小草雖然很小,雖然很平凡,但是它卻有那股子堅忍不拔的毅力,它有頑強的生命力。風(fēng)吹得倒大樹(shù),吹得落花兒,可卻吹不斷頑強的小草。如果有人在草地上放了一把火,只要它的根還在,來(lái)年它還會(huì )再長(cháng)出嫩芽,再生長(cháng)起來(lái),再奉獻出一年嫩綠,再給世界增添一份風(fēng)采。

  小草默默無(wú)聞,生命力頑強,無(wú)私奉獻。小草的品質(zhì)是純潔的.,是偉大的,小草的種種品質(zhì)都值得我們學(xué)習。做人也要像小草一樣,從小草的身上我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的啟示,這是一個(gè)多美好的事務(wù)!

啟示作文 篇6

  我小時(shí)侯,媽媽常給我講故事,講得多的常是一小乖巧的小孩聽(tīng)爸爸、媽媽的話(huà),既懂事,脾氣又好,大人和朋友都很喜歡他,我想是因為我脾氣不好吧。故事內容我已記不清了,但有一句話(huà)我至今銘記在心里--“好脾氣宛如晴天,到處流放光亮”。

  那是我上三年級的時(shí)候,吃飯時(shí),我浪費了很多糧食,媽媽說(shuō)了我幾句,我心里感到非常委屈,呈現出一種很不服氣的樣子,還和媽媽頂了嘴。于是,媽媽罵了我:“不服氣喲,你有本事就出!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我真飛跑了出去,那天正下著(zhù)傾盆大雨,我就在一戶(hù)人家的'門(mén)口蹲了下來(lái),過(guò)了幾分鐘后,只見(jiàn)媽媽一手打著(zhù)雨傘,一手拿著(zhù)雨衣,滿(mǎn)臉著(zhù)急的樣子,匆匆地跑出來(lái)找我,頭發(fā),衣服和鞋子幾乎沒(méi)有一處是干的?粗(zhù)媽媽焦急的樣子,我感到十分愧疚,恨自己脾氣不太好。

  現在我上五年級了,我們班上有一個(gè)同學(xué)叫龍美炫,文文靜靜的,脾氣很好。大家都很喜歡他,同學(xué)門(mén)一起和她玩游戲,老師也是微笑地對著(zhù)龍美炫講解題目,同學(xué)們的家長(cháng)都說(shuō)她是一個(gè)溫和的好女孩,令我羨慕不己。

  前幾個(gè)月,我在書(shū)店看書(shū),也看到了這樣的一句話(huà):“好脾氣宛如晴天,到處流放著(zhù)光亮!边@句話(huà)是辛尼說(shuō)的,如今的我深深懂得這句話(huà)的含義,一個(gè)人的脾氣,對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。從這以后,我努力的改正自己的脾氣暴躁的壞毛病,遇到事情首先要冷靜下來(lái),好好想想,這樣做對不對,不對的要改正,即使對的,也要和別人好好說(shuō),不能發(fā)脾氣。

  就說(shuō)上星期二發(fā)生的那件事,我同桌新買(mǎi)了一支鋼筆,很漂亮,我也借來(lái)了,真的很好,寫(xiě)完后我放進(jìn)了她的書(shū)包,可第2天早上,同桌說(shuō)她的鋼筆不見(jiàn)了,說(shuō)是我偷走了,還跟老師說(shuō)了,我努力克制自己,沒(méi)有和她吵,并努力地幫她分析鋼筆的去處,終于在她書(shū)包的夾層找到了,老師看著(zhù)我的表現還當眾表?yè)P我,我開(kāi)心極了。

  這句名言深深的印在我的腦海里,它時(shí)刻警示我:遇事要冷靜思考,不能亂發(fā)脾氣。今后我還要繼續努力,也將自己改變成為一個(gè)小淑女。

啟示作文 篇7

  有一次,我考試沒(méi)有考好,心情十分郁悶, 在房間里獨自哭泣。媽媽看著(zhù)這樣的我,心里也不是滋味。一天,她把我叫到跟前,嘆了嘆氣,說(shuō):“你出去走走吧,樓下有個(gè)新搬來(lái)的女孩,比你大三四歲,你也可以去找找她!蔽业椭(zhù)頭,小聲答應。

  那天下午,我找到了那間房,敲了敲門(mén)——咚咚咚!笆钦l(shuí)呀?一個(gè)甜美的聲音從房間里傳來(lái)。我……我是你樓上的住戶(hù),聽(tīng)說(shuō)這里新搬來(lái)一個(gè)人,我特地……特地過(guò)來(lái)看看!蔽抑е嵛,半天說(shuō)不出一個(gè)字!笆强腿税!快請進(jìn)!她把門(mén)打開(kāi)了,只見(jiàn)他上身穿著(zhù)一件紫色的運動(dòng),下身配了一條寬松的運動(dòng)褲。臉上的高鼻梁下是一張櫻桃小嘴,長(cháng)發(fā)在微風(fēng)中劃過(guò)嘴角,眼睛……她的眼睛緊閉著(zhù),她是個(gè)盲人!“我……對不起……我不知道……再見(jiàn)!”我口中的詞像牙膏一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地擠出來(lái),慌忙要上樓。她拉住了我:“別走!你是我的客人,我的歡迎你!”她一邊攔住我,一邊牽著(zhù)我的手,摸索著(zhù)進(jìn)房間的路。

  到她的房間。我驚嘆極了:宿舍的'書(shū)桌上有著(zhù)各種各樣的書(shū),全都擺的整整齊齊,衣柜里有著(zhù)五顏六色的衣服、裙子。旁邊有一張粉紅色的小床,小腸上有一只小考拉,小考拉笑著(zhù)笑著(zhù),就像她一樣……

  那一晚,我失眠了。據我的了解,她雖然是個(gè)盲人,但他精通英、法、德三國語(yǔ)言,她的鋼琴已過(guò)了十級,她還會(huì )跳舞……她只比我大四歲!我心想,她究竟是像貝多芬那樣的脾氣暴躁,還是像張海迪那樣的身殘志堅?

  第二天,我為了解開(kāi)封印在心里的迷題,我又去找了她。她讓我坐在床上,問(wèn)道:“你覺(jué)得世上都有什么顏色?” “我……”我答不出來(lái)了, 她是盲人,她的世界只有黑色,我怕傷了她的心!薄坝谐、橙、 黃、綠、青、藍、紫對不對?” “是,是的!蔽一卮鹬(zhù)!澳悄銥槭裁匆恢被钤诤谏氖澜缋锬?”她笑了,笑容猶如春天里綻放的花朵,那樣的活潑,那樣的動(dòng)人!叭松似鸨朔,一次考試算得了什么?”是呀,這又算什么呢?我下定了決心,和她一起努力,一起奮斗!

  人生的色彩是五彩斑斕的,我們不能只看黑色的那部分,讓我們大家一起奮斗,朝著(zhù)夢(mèng)想踏上多彩多姿的人生路吧!

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