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釣魚(yú)啟示作文

時(shí)間:2022-05-28 13:34:07 啟示 我要投稿

【精品】釣魚(yú)啟示作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的釣魚(yú)啟示作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】釣魚(yú)啟示作文三篇

釣魚(yú)啟示作文 篇1

  農村什么最好玩?當然是釣魚(yú)啦。

  上午,我和爸爸一人扛了根魚(yú)竿,向塘邊走去。

  池塘靜悄悄的,一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),水面泛起漣漣波紋。

  我們搬了椅子坐好,掛上一粒一粒魚(yú)食,魚(yú)線(xiàn)拋到塘里,等待魚(yú)兒上鉤。我一開(kāi)始瞪大眼睛,目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)漂。太陽(yáng)越來(lái)越大,曬得我大汗淋漓,一條小魚(yú)都沒(méi)有上鉤。我的耐心被一點(diǎn)一點(diǎn)地磨掉,干脆把魚(yú)竿放在地上,拿起旁邊的手表玩起來(lái)!皾櫇,快拉!”爸爸對我喊。我的魚(yú)漂在動(dòng),我趕緊拉魚(yú)竿。哦,不好,我的魚(yú)食沒(méi)了,魚(yú)卻沒(méi)有上鉤。這條魚(yú)可真夠狡猾的,吃了我的魚(yú)食卻沒(méi)咬鉤。

  爸爸開(kāi)始教育我:“你不能三心二意的嘛,你要看著(zhù)魚(yú)漂,一條魚(yú)就被你放走了,真是可惜呀!蔽倚奶摰卣f(shuō):“好好好,記住了啊!

  我撿起魚(yú)竿,認真釣起來(lái)。這時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)林里傳來(lái)清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲和不停歇的知了聲。兩分鐘、五分鐘、十分鐘……一條魚(yú)也不上鉤。正當我要放棄回家時(shí),我的魚(yú)漂在往下沉,魚(yú)竿也在微微顫動(dòng)。我欣喜若狂,趕緊拉魚(yú)竿,一條銀色的小魚(yú)被我拉了上來(lái)。它在空中擺動(dòng)著(zhù)尾巴,努力地掙扎著(zhù),卻終究逃不脫如來(lái)佛的手掌心。我把魚(yú)鉤從它的嘴里取下來(lái),炫耀似的'在爸爸面前晃了晃,扔進(jìn)桶子里。

  接下來(lái),我釣得更認真了,眼睛努力地盯著(zhù)魚(yú)漂,只要它沉下去了,我就趕緊拉魚(yú)竿。就這樣,一個(gè)下午的時(shí)間,我釣了六七條小魚(yú)。這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了,上一次釣魚(yú)的時(shí)候我只釣到了兩條。

  通過(guò)這一次釣魚(yú),我明白了,做事一定要認真。如果三心二意的話(huà),這件事絕對做不成,做不好。

釣魚(yú)啟示作文 篇2

  一旁的我踩著(zhù)風(fēng),一顆顆地將石子兒踢入湖中。這時(shí),手機響了,媽媽又催促我回家寫(xiě)作業(yè)了。掛了電話(huà),嘟噥著(zhù):“這么努力有什么成果,還不就是這個(gè)名次!闭f(shuō)著(zhù),泄氣版地又踹飛了一塊石頭。

  剛準備走時(shí),爺爺站起身來(lái),捶了捶后背,向我招了招手“別急著(zhù)走,幫爺爺我握會(huì )兒魚(yú)竿,我歇一歇,走動(dòng)、走動(dòng)!”聽(tīng)了,心里暗自竊喜:“不用回去了!辟康匾晦D身,剛剛眼中還蔫了的綠葉又迎風(fēng)招舞了。

  “可別小瞧這釣魚(yú)哦,有些人一天可能都釣不到一條!”說(shuō)著(zhù),爺爺指了指才有一條魚(yú)的桶,意味深長(cháng)地看著(zhù)我。

  “哈,不就釣魚(yú)嘛,很簡(jiǎn)單的,隨便試一試就幾條!”我扯出一根魚(yú)竿,布滿(mǎn)泥漬的雙手從購好的濕土中小心翼翼地捏出一條蚯蚓來(lái)。大拇指和食指把它彎成弓狀,毫不留情地用鐵鉤穿過(guò)。站起身來(lái),左手奮力將魚(yú)竿一甩。一條棕色的弧線(xiàn)落向遠方,仿佛劃開(kāi)溱湖的兩岸,左邊是矗立著(zhù)的三面藥師佛塔。而右邊則是一片惹眼的綠,風(fēng)吹,綠簾晃動(dòng),撓得我的心癢癢的。

  心中盤(pán)算著(zhù)今天我就試給你們看看釣多少魚(yú)!金粉般的陽(yáng)光洋洋灑灑地落下,在睫毛處幻化成了五彩的光。隱隱約約中,我仿佛看見(jiàn)了一條條魚(yú)在湖面跳躍,金光熠熠的奪你的眼,仿佛又看見(jiàn)了一旁的桶中魚(yú)靈活地扭動(dòng)著(zhù)軀體……突然,繞著(zhù)的魚(yú)線(xiàn)飛了出去,我幾乎瘋狂地跳了起來(lái),雙手往后一拉。清晰地,我看見(jiàn)了一根魚(yú)線(xiàn)左右搖擺地蹦出湖面,那條肥魚(yú)在湖面吐著(zhù)泡泡,悠閑的很。岸邊,我木訥地立著(zhù),儼然成了所說(shuō)的“木樁”。余光看到一旁“看戲”的爺爺,我支支吾吾“那個(gè),失誤、失誤”雙手急速地收回了魚(yú)線(xiàn)。

  接著(zhù),我又不服地試著(zhù)將魚(yú)線(xiàn)拋了出去。陽(yáng)光跳動(dòng)著(zhù),漸漸地,透著(zhù)一股清涼。爺爺依舊坐在一旁,捧著(zhù)的茶杯早已不升騰起縷縷白煙,那肆意的茶香也有所內斂。我呆呆地望著(zhù)浮子,內心吶喊:“不會(huì )吧,都這么久了,連一條也沒(méi)釣到!”我坐立不安起來(lái),想起一個(gè)小時(shí)前放出的狂言,臉忽地紅了起來(lái),感覺(jué)整個(gè)身子被一根根尖刺戳著(zhù),火辣辣的。

  在急迫的守望中,魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了。我近乎閃電般的躥起,右手飛快地收著(zhù)魚(yú)線(xiàn),身子向后仰,左手猛地一提,一條草魚(yú)在陽(yáng)光下扭動(dòng)著(zhù)身子。四濺的水珠仿佛一顆顆晶瑩剔透的珍珠,砸起了心河的條條漣漪。

  這時(shí),一旁的爺爺開(kāi)口了:“孩子,這一個(gè)多小時(shí),你才釣到一條魚(yú),你認為那一個(gè)小時(shí)多余嗎?”

  我立在一旁,這一個(gè)多小時(shí)定然不是多余的。時(shí)間這個(gè)冰冷卻又公平的家伙,你無(wú)情,它就無(wú)意;可你有求,它就給予。人生原是這樣,年、月、日,一尺、一寸、一分地度量著(zhù);人生又像一支蠟燭,每時(shí)每刻都在做著(zhù)物與光的交易。但總有一部分蠟變成了光熱,另一部分變成了淚滴。

  于是,我釋?xiě)蚜,原?lái)狡猾的歲月是悄悄地用一分分來(lái)?yè)Q我們人生的一程程的。

  陽(yáng)光暖暖,嘗試中,我滿(mǎn)心歡喜。

釣魚(yú)啟示作文 篇3

  今天我們學(xué)習了《釣魚(yú)的啟示》,學(xué)完之后,我懂了非常多。文中的作者在一個(gè)小島上釣魚(yú),然而在距此島開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,作者好不容易釣上來(lái)了一條大鱸魚(yú)。盡管這鱸魚(yú)又大又美,盡管作者和作者的父親都非常喜歡這條鱸魚(yú),盡管無(wú)人知道作者是什么時(shí)候釣到這條魚(yú)的,但作者的父親卻義無(wú)返顧地說(shuō)了聲:“孩子,你得把它放回湖里去!本褪沁@句話(huà),讓我想了非常久,感觸非常深。

  作者的父親當時(shí)說(shuō)這句話(huà),他也一定會(huì )有心里斗爭,不過(guò),他在誘人的鱸魚(yú)和自己的道德精神上,他說(shuō)了不。雖然只是一個(gè)字,但這就是一個(gè)人的道德觀(guān)念。正如作者的父親說(shuō)的那樣,道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻非常難。也正是這句話(huà),使作者的人生從那一刻開(kāi)始,步入了正軌。

  人們經(jīng)常都說(shuō)道德,道德,那么,道德離我們有多遠?其實(shí)就在我們身邊。見(jiàn)到走道上有紙團,將它仍進(jìn)垃圾簍里,這就是道德,把倒下的告示牌扶正,這就是道德,將釣到的鱸魚(yú)放回湖中,這也是道德。

  老師曾講過(guò),把不歸自己的東西拿走,這是不道德的行為。這些東西有的非常誘人,所以非常多人都會(huì )進(jìn)入“兩難”的抉擇,包括作者。如果有一個(gè)導師對你說(shuō)“不”,那么我相信,你以后再遇到這種事,你一定會(huì )順其自然地說(shuō)“不,這不是我的東西,我不要”,所以,道德必須從小做起。

  把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中,放棄充滿(mǎn)誘惑的,不屬于自己的金錢(qián),權利,地位,是每個(gè)人非常難做到的,也是每個(gè)人必須都要做到的……

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