釣魚(yú)啟示作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的釣魚(yú)啟示作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
釣魚(yú)啟示作文 篇1
作者回憶了自己11歲時(shí)的一段經(jīng)歷：那天晚上，他和父親一起釣魚(yú)，在離鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放還有兩個(gè)鐘頭時(shí)，釣到了一條漂亮的大鱸魚(yú)。雖然當時(shí)四周沒(méi)有一個(gè)人，雖然他萬(wàn)般不舍，但父親堅持讓他把魚(yú)放回湖中。正因為他從小受到這樣的教育。
所以，在以后漫長(cháng)的人生道路上，他抵制住了許多誘惑，最終走向成功。 ‘’道德只是個(gè)簡(jiǎn)單是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！@句話(huà)讓我沉思很久。的確，當你買(mǎi)東西時(shí)，老板多找給你5元、10元，你會(huì )怎么做？當你試卷上有一處錯誤，老師沒(méi)發(fā)現，少扣了10分，你會(huì )怎么做，這些問(wèn)題，回答起來(lái)都很簡(jiǎn)單，但落到實(shí)際行動(dòng)中，還那么簡(jiǎn)單嗎？5元錢(qián)，可以買(mǎi)不少喜愛(ài)的零食，你能抵制住美食的誘惑，毫不猶豫的把錢(qián)退還嗎？“分、分、分，學(xué)生的命根!”多出的10分，你舍得減回去嗎？各種各樣的誘惑，常常會(huì )使我們在“明知不對”的情況下，還做出錯誤的抉擇。道德的抉擇，往往說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
著(zhù)名教育家陶行知先生給自己定了一個(gè)“每日四問(wèn)”，其中一個(gè)就是：“我的道德今天又沒(méi)有很大的進(jìn)步呢？“這個(gè)方法真好！一個(gè)人，只有從小注意到自己的道德，時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，才能獲得時(shí)間道德的勇氣和力量。 到的抉擇是艱難的,我們要三思而后行哪!
釣魚(yú)啟示作文 篇2
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，我不禁如此感嘆！喧鬧了一個(gè)夏天的酷暑，如今也漸漸靜閑下來(lái)，潺潺的溪水緩緩流入南明湖。
爸爸帶著(zhù)我來(lái)到好溪邊釣魚(yú)。雖是午后，太陽(yáng)也不像夏天那么熱辣了。我坐在溪邊的鵝卵石上，把腳放入水中的剎那，一股清涼的感覺(jué)隨即而來(lái)，爸爸先輕拌好餌料，隨手抽出魚(yú)竿，裝搭上線(xiàn)，插掛浮子，提鉤塞餌，拋餌入水，嫻熟的動(dòng)作一氣呵成。我們目不轉睛盯著(zhù)靜悄悄的溪水，靜候魚(yú)兒上鉤，此時(shí)心里犯嘀咕：這樣真能釣到魚(yú)了嗎？
紅黃相間的浮子在水面凌微地波動(dòng)。一分鐘過(guò)去了，沒(méi)有魚(yú)兒的動(dòng)靜，10分鐘過(guò)去，魚(yú)兒似乎因為我的到來(lái)停止了呼吸。爸爸重新拉竿，掛餌，拋餌……魚(yú)兒依然如故。我坐在鵝卵石上等得有些不耐煩了：“老爸，這里根本就沒(méi)有魚(yú)，我們趕緊回家吧！”誰(shuí)知老爸不屈不撓：“再來(lái)幾竿試試，相信魚(yú)兒馬上就來(lái)了�！蔽一氐阶约旱涅Z卵石上坐下，不耐煩的玩弄起手指來(lái)。過(guò)了10多分鐘，手指游戲已經(jīng)不能打敗我的不耐煩了。我皺起眉頭，有些煩燥了，嘟著(zhù)嘴：“老爸，回去吧，都沒(méi)魚(yú)，太無(wú)聊了�！笨砂职忠廊徊痪o不慢地說(shuō)著(zhù)和剛才差不多的話(huà)：“別急，別急，要有耐心，小耐心釣小魚(yú)，大耐心釣龍王！何況做任何事情都要有耐心、毅力，不輕言放棄。要相信有付出就會(huì )有回報�！蔽覛庹�，魚(yú)兒就是不來(lái)跟我約會(huì )，實(shí)在是沒(méi)有耐心了，氣得我直瞪著(zhù)那“不死不活”擺動(dòng)的浮子，還是什么也沒(méi)有。
忽然，浮子輕輕地上下抖動(dòng)了一下……又抖動(dòng)了一下……倏地往下一沉，爸爸猛得一提竿，筆直的魚(yú)竿被拉得彎彎的。爸爸繼續不緊不松地把住魚(yú)竿，只見(jiàn)一條約20厘米的魚(yú)拼命地掙扎著(zhù)，躍躍欲出水面，以我老爸的技術(shù)，它只能乖乖地向我們游來(lái)了。
爸爸左手一把抓起身邊的網(wǎng)兜，右手緩緩地向后拉起魚(yú)竿，撲通撲通亂跳的魚(yú)，被一點(diǎn)一點(diǎn)的拉向岸邊，當魚(yú)靠近岸邊時(shí)，爸爸將網(wǎng)兜伸入水中，將魚(yú)撈起，迅速轉移上岸，接著(zhù)拆下魚(yú)嘴巴里的魚(yú)鉤。
哇！好大的一條鯽魚(yú)��！
爸爸又用相同的動(dòng)作，釣了好多好多條魚(yú)。
今天下午，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，滿(mǎn)載而歸。在回家的路上，爸爸告訴我說(shuō)：“釣魚(yú)要用有耐心和專(zhuān)心。釣魚(yú)更多的是一種樂(lè )趣，一種心情，一種心境，訓練自己不受外界和心煩意亂的影響，猶如姜太公直鉤釣魚(yú)——釣人不釣魚(yú)，七十得文王�！�
此次釣魚(yú)，不虛此行，受益終身！
釣魚(yú)啟示作文 篇3
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一篇課文映入我的眼簾，那就是《釣魚(yú)的啟示》。它主要講述一個(gè)感人至深的故事，作者從自身成長(cháng)的經(jīng)歷中深深地體會(huì )到“從小受到像把大鱸魚(yú)放回湖額力量中這樣嚴格的教育，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”這樣的道理。
文中有一個(gè)這樣的片段：“我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下，看不見(jiàn)其他人的影子和船只，我再次把乞求的目光投向了父親”從這里可以看出即使兒子把魚(yú)帶回家也沒(méi)人知道，可父親還是遵守規則把魚(yú)放了回去，突出了父親在道德抉擇上的堅決態(tài)度！
還有一段話(huà)也讓我記憶猶新，就是兒子自己感嘆的那一段話(huà)，從中可以看出父親那一晚的行為，讓兒子獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量，獲得了一份無(wú)法用金錢(qián)換取的精神財富！
在生活中，很少有人如此遵守規則，像有些人，開(kāi)車(chē)過(guò)紅綠燈時(shí)，看周?chē)鷽](méi)人就闖紅燈！還有的人在學(xué)校里，看周?chē)鷽](méi)有值周生，就在走廊上打鬧玩耍，或是站在窗戶(hù)旁的護欄上向下望。像這樣的行為就是違反了規則！都是危險的做法！我們還要經(jīng)得住誘一惑，不能被金錢(qián)、地位、勢力、名利，或是一些對自己有好處的事而縱容壞人！最后，我想對大家說(shuō)：然我們從小做起，做一個(gè)遵守規則不受誘一惑的人！
釣魚(yú)啟示作文 篇4
那一年，我剛滿(mǎn)11歲。有一天，像往常一樣，我隨著(zhù)父親去新漢普斯湖的小島上去釣魚(yú)。
那是妒魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚，我和父親分別放好魚(yú)餌，然后舉起魚(yú)竿，把釣線(xiàn)拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會(huì )兒，月亮升起來(lái)了，湖面變得銀光閃閃。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著(zhù)。也許是魚(yú)想擺脫我的魚(yú)鉤，不停地跳躍著(zhù)并甩動(dòng)尾巴，湖面上不時(shí)發(fā)出啪啪”的聲音，濺起了不少水花。我等到那條魚(yú)掙扎得筋疲力盡了，迅速把它拉上岸來(lái)。啊，這樣大的魚(yú)！我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，還是條鱸魚(yú)。我和父親得意地欣賞著(zhù)這條漂亮的大鱸魚(yú)，看著(zhù)魚(yú)鰓在銀色的月光下輕輕地翁動(dòng)著(zhù)。
父親劃著(zhù)了一根火柴，看了看手表，這時(shí)是晚上10點(diǎn)，距離開(kāi)放捕撈妒魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親盯著(zhù)妒魚(yú)看了好一會(huì )兒，然后把目光轉向了我獷孩子，你得把它放回湖里去�！�
“爸爸！為什么？”我急切地問(wèn)道。
“你還會(huì )釣到別的魚(yú)的�！备赣H平靜地說(shuō)。
“可是不會(huì )釣到這么大的魚(yú)了�！蔽掖舐暊庌q著(zhù)，竟然哭出了聲。
我又抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見(jiàn)其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父親。
盡管沒(méi)有人看到我們，更無(wú)人知道我是在什么時(shí)候釣到這條妒魚(yú)的，但是，從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話(huà)是沒(méi)有商量的余地的。我慢慢地把魚(yú)鉤從大妒魚(yú)的嘴唇上取下了，依依不舍地把它放回到湖里去。大妒魚(yú)有力地擺動(dòng)著(zhù)身子，一轉眼便消失在湖水中了。
轉眼間34年過(guò)去了，當年那個(gè)沮喪的孩子已經(jīng)是紐約一位著(zhù)名的建筑設計師了。我再沒(méi)有釣到過(guò)像34年前那個(gè)夜晚釣到的那樣大的魚(yú)。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條妒魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”。當我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候，我就會(huì )想起父親曾告誡我的話(huà)：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。要是人們從小受到像把釣到大的妒魚(yú)放回湖中這樣嚴格的教育的話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
34年前的那個(gè)月光如水的夜晚，在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。
釣魚(yú)啟示作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我們準備去奶奶家釣魚(yú)。
到了奶奶家，我們便忙了起來(lái)，因為要準備魚(yú)吃的食物，還要有魚(yú)竿。準備好了這些東西，我們便向目的.地——魚(yú)塘出發(fā)。在離家之前，爸爸對我說(shuō)：“肖笛，今天我們不釣到一條魚(yú)誓不回家！”說(shuō)完便上路了。
一路上風(fēng)景秀麗，山色優(yōu)美，花兒綻開(kāi)了笑臉；綠油油的小草鉆出了草地大口大口呼吸著(zhù)春天的新鮮空氣；小鳥(niǎo)們在歡快地歌唱；魚(yú)兒在水中興奮地舞蹈……我們走完漫長(cháng)的小路以后，便來(lái)到了風(fēng)平浪靜的魚(yú)塘，我們坐在一個(gè)既平坦又舒適的地方。把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，向遠處一拋，便開(kāi)始耐心地等了起來(lái)。風(fēng)還是那樣平靜地吹著(zhù)，水還是那樣潺潺地流著(zhù)。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，爸爸的魚(yú)竿忽然抖動(dòng)了一下，爸爸的眼睛好似亮了一下，立馬把魚(yú)竿拿了上來(lái)，可是釣上來(lái)的卻是魚(yú)吃剩下的半根魚(yú)餌。就這樣周而復始，我們連一條魚(yú)也沒(méi)釣上來(lái)。魚(yú)兒真狡猾，我們不禁有點(diǎn)灰心，但是我想：既然我們來(lái)釣魚(yú)了，就一定要堅持到底。突然，我的魚(yú)竿猛烈得抖動(dòng)了一下，我馬上把它拿了起來(lái)，沒(méi)想到釣到的是一條活蹦亂跳的魚(yú)，雖然這條魚(yú)很小，可是我和爸爸已經(jīng)樂(lè )壞了，終于完成今天的任務(wù)了……通過(guò)釣魚(yú)我明白了：做任何事情一定要堅持到底，不能灰心喪氣。很多時(shí)候往往是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！眻猿志褪莿倮�。
釣魚(yú)啟示作文 篇6
我一共釣過(guò)兩次魚(yú)，一次是沒(méi)釣到，一次是釣到了好幾條，可這兩次使我有了這樣的一個(gè)啟示：耐心往往可以創(chuàng )造美好事情！
第一次：半途而廢
一次，我與媽媽?zhuān)职�，還有同學(xué)去釣魚(yú)，每人一個(gè)桿，掉了一會(huì )兒，我和同學(xué)覺(jué)得這里沒(méi)魚(yú)，便去另一邊釣，又釣了一會(huì )兒，我們便又跑到那邊去，說(shuō)：“我就不信了！”就把魚(yú)兒往河里扔，釣到最后我們半途而廢了。一個(gè)中午過(guò)去，真是竹籃打水——一場(chǎng)空��！我們一條都沒(méi)釣到便不知趣地向別人要了條。
失敗是成功之母。
第二次：成功歸來(lái)
一年后，我再次釣魚(yú)，這次我和媽媽一起釣，只有一個(gè)桿，我吸取教訓，耐心地釣。一會(huì )兒，魚(yú)上鉤了，我使勁擺桿，魚(yú)累了，我立即拉鉤，魚(yú)釣到了，我不驕傲，繼續釣著(zhù)，結果一上午釣到了四條。吃完午飯，我繼續釣，最后又釣到了幾條。我回家后，說(shuō)：“我成功歸來(lái)了！”
只要耐心，什么都可以做到。
釣魚(yú)啟示作文 篇7
星期六的上午，我早早的吃完早餐，就帶著(zhù)漁具，懷著(zhù)興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚(yú)。
驅車(chē)二十分鐘左右，我和爸爸來(lái)到燕門(mén)水庫的釣魚(yú)池旁。我和爸爸各自拿出了魚(yú)竿和魚(yú)鉺。只見(jiàn)爸爸熟練地把魚(yú)鉺套上魚(yú)鉤，然后甩起魚(yú)竿，把釣線(xiàn)拋向遠處。魚(yú)鉺劃破水面，沉入水中，池面頓時(shí)泛起一圈圈的水波。我也照著(zhù)爸爸的樣了去做，把套上魚(yú)鉺的魚(yú)鉤拋向水面。
一分鐘，兩個(gè)鐘，三分鐘，五分鐘過(guò)去了，我的魚(yú)漂卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，而爸爸巳經(jīng)釣了一條大魚(yú)了。我的心情頓時(shí)急切起來(lái)。但我依然在等。
五分鐘，十分鐘，十五分鐘過(guò)去了，我的魚(yú)浮仍然一動(dòng)不動(dòng)，而爸爸的水桶里已經(jīng)裝有四條魚(yú)了。這時(shí)，我不耐煩地說(shuō)：我不釣了！
爸爸看著(zhù)我，似乎明白了我的心思，親切地對我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，釣魚(yú)就像做人一樣，做什么事情都要有堅持不懈、堅持到底，不能半途而廢。做事就像織布那樣，如果織到一半就不織了，那么前面的工夫不就白白浪費了嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又恢復了信心，繼續釣魚(yú)。終于，功夫不負有心人，我終于釣上了一條肥肥的大魚(yú)。
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)，我得到了一個(gè)啟示：做什么事情都要目標專(zhuān)一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，這樣才能把事情做好。
釣魚(yú)啟示作文 篇8
我的生活豐富多彩，讓我印象最深刻的就是和爸爸一起釣魚(yú)。
那天，是個(gè)難得的晴天，我和爸爸一起去釣魚(yú)，那邊的湖非常大，四周青山環(huán)繞，一片翠綠，風(fēng)一吹，湖面泛起了陣陣漣漪，真像一幅美麗的圖畫(huà)。爸爸準備好魚(yú)鉤，掛上魚(yú)餌，就往外一拋。只見(jiàn)魚(yú)鉤帶著(zhù)魚(yú)線(xiàn)很快投入湖水中，只剩浮標在水面上。我仔細地看著(zhù)爸爸釣魚(yú)的一舉一動(dòng)，眼睛一眨不眨地盯著(zhù)浮桿。過(guò)了好一會(huì )兒，釣線(xiàn)下沉了一點(diǎn)�！翱炖�！”我急忙喊，生怕魚(yú)兒跑走了。爸爸不緊不慢地說(shuō)：“再等一下！”釣線(xiàn)又下沉了一點(diǎn)。我的心里一陣緊張，很想再次喊出來(lái)。忽然，爸爸的手往回一拉，一條大魚(yú)就被爸爸釣上來(lái)了。我不解地問(wèn)：“爸爸，為什么剛才拉不行呢？”爸爸說(shuō)：“那時(shí)魚(yú)兒還沒(méi)有咬緊，只有等魚(yú)兒真正的咬緊之后才能拉，很多事情都一樣，不能操之過(guò)急，要有耐心�！�
雖然我當時(shí)不太明白“操之過(guò)急”這個(gè)成語(yǔ)的正確含義，但我明白了爸爸的意思：做事一定要有耐心，等待真正成功的那一刻。我以后也一定要成為像我爸爸一樣的釣魚(yú)高手。
釣魚(yú)啟示作文 篇9
今天陽(yáng)光明媚，我帶著(zhù)漁具獨自一人去釣魚(yú)。一路上，我哼著(zhù)小曲，一邊走一邊想：今天我一定要讓媽媽見(jiàn)識一下我釣魚(yú)的本領(lǐng)。到了那兒，我學(xué)著(zhù)大人的樣子，放下水桶，不緊不慢地裝上魚(yú)餌，準備釣魚(yú)。
我蹲坐在岸邊，興致勃勃地等待著(zhù)魚(yú)兒們的到來(lái)，兩眼目不轉睛地盯著(zhù)浮標。只要發(fā)現浮標稍有動(dòng)靜，我就會(huì )迫不及待地提起魚(yú)竿，可每次都是空空的，有時(shí)甚至魚(yú)餌已被吃個(gè)精光，可就是不見(jiàn)有魚(yú)上鉤。真不知道是這些魚(yú)兒吃飽了，還是知道這是個(gè)陷井。足足半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我仍然一無(wú)所獲，只能眼睜睜地看著(zhù)它們在水里快活地游來(lái)游去。我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得直接拿漁網(wǎng)下去撈幾條上來(lái)。
又過(guò)了一會(huì )兒，我等得有點(diǎn)不耐煩了，東瞧瞧西瞅瞅，心想：現在魚(yú)兒們肯定不會(huì )上鉤的，我不如先休息一下再釣吧，可就在我準備放下魚(yú)竿去休息時(shí)，耳朵似乎響起了老師的教導：“做事一定要細心、耐心、更要有恒心，不能半途而廢�！庇谑�，我又重新振作精神，專(zhuān)心地注視著(zhù)水面上的動(dòng)靜。忽然，我的手感覺(jué)到有一股力量在把魚(yú)竿往下扯，浮標也動(dòng)得特別厲害，好像是有魚(yú)咬住了魚(yú)餌。我睜大眼睛，屏住呼吸，小心翼翼地拉著(zhù)魚(yú)竿，生怕一不小心把魚(yú)嚇跑了，就在魚(yú)鉤快要接近水面時(shí)，我迅速一提。呀！真是一條紅色的小鯉魚(yú)，我禁不住大聲喊起來(lái)。只見(jiàn)那條魚(yú)還在拼命地搖擺著(zhù)身體，企圖掙脫。我連忙把它放入水桶，小心地解開(kāi)魚(yú)鉤。后來(lái)，我越釣越有經(jīng)驗，一上午整整釣了十幾條呢！
這次釣魚(yú)活動(dòng)，不僅讓我掌握了一些釣魚(yú)的技巧，更讓我得到了不少啟發(fā)：我們不能忽視生活中的小事，有些看似簡(jiǎn)單的小事情，真真要做起來(lái)并不輕松，不僅要有堅強的毅力和恒心，還要有一絲不茍和專(zhuān)心致志的作風(fēng)。
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