給我的啟示作文【熱門(mén)】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的給我的啟示作文，希望對大家有所幫助。
給我的啟示作文1
又到了落葉紛飛的秋天。早晨，我漫步在林中小道，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，從眼前的樹(shù)上飄落數片枯葉。瞧著(zhù)飛舞的秋葉，我陷入了沉思…… 落葉到達地面后，并沒(méi)有沮喪、頹廢地倒下，而是翻騰了幾下，似乎想再次回到樹(shù)梢，但那是不可能實(shí)現的目標。但是她仍有為老樹(shù)母親奉獻的機會(huì )。這幾片落葉不久將融入泥土，變成樹(shù)木過(guò)冬乃至明年春天發(fā)芽的肥料。待到來(lái)年同樣會(huì )有春天的嬌嫩清翠、夏天的蓊郁蔥蘢和初秋的碩果累累。 想到這，我突然振奮起來(lái)。秋風(fēng)掃落葉應該是落葉一生奉獻的轉折點(diǎn)。秋風(fēng)只是為落葉提供一個(gè)將自己一切奉獻給大地的機會(huì )。于是我不再為落葉而傷感，改變?yōu)樯钌罹磁迓淙~一生奉獻的頑強的拼搏精神！ 秋葉被風(fēng)吹落，還能為老樹(shù)奉獻，這種堅強無(wú)私的信念激勵著(zhù)我。作為樹(shù)葉都能在困難和挫折中成長(cháng)，而我怎能不可以呢？！只要我堅強、努力、不斷拼搏，就一定能戰勝生活和學(xué)習上的所有艱難困苦！ 我贊美落葉，因為她給我堅強無(wú)私的生命的啟迪。我要做一片樹(shù)葉，至始至終堅強不屈[注: 屈：屈服。堅韌、剛毅，毫不屈服。無(wú)私奉獻，攻堅克難，勇往直前！
給我的啟示作文2
今天上午，我在小區的花壇里玩，發(fā)現了幾只螞蟻，它們正從洞穴出發(fā)尋找食物呢！我跟著(zhù)它們，看到它們找到食物后還能原路返回，這令我十分驚訝！我像離弦的箭似的跑回家問(wèn)爸爸。爸爸溫柔地說(shuō)：“心心，你得自己找到答案哦！”
吃過(guò)午飯，我又去抓了兩只螞蟻，把它們放到我的仿生實(shí)驗盒。終于，我發(fā)現螞蟻不迷路是因為它能發(fā)出一種味道。它能根據這種氣味來(lái)仔細辨別回家的路。不僅如此它還會(huì )在沿途記下一些標志性的東西，當然，這離不開(kāi)它們的記憶力和觀(guān)察力。
螞蟻有不讓自己迷路的方法，讓我為患有癡呆癥的病人和年邁的老人發(fā)明一種帽子吧！他們出門(mén)后會(huì )找不到回家的路，這種帽子就能解決這個(gè)問(wèn)題。它形狀和一般的帽子差不多，就是在帽頂多了一個(gè)氣味分辨器，每頂帽子都會(huì )分辨家里散發(fā)出的不同的氣味，并把信息傳送到主人的大腦中去，主人根據帽子的指令，可以順順利利地回家啦。
大自然是美好的，讓我們多觀(guān)察大自然，多發(fā)現大自然中的奧秘。最后讓我們向大自然這個(gè)好老師致敬。
給我的啟示作文3
在我的印象中，我跟弱者下棋幾乎百戰百勝，可是我在最近的一次失敗中獲得了一些啟示。
爸爸在我會(huì )下棋時(shí)就是一個(gè)象棋迷。開(kāi)始是他把我打得大敗而逃自刎于烏江；可是后來(lái)變成我逼爸爸棄子投降。于是我漸漸的產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒。
一天爸爸要和我大戰三百回合，我笑道：“我讓你一套車(chē)、馬、炮如何？”爸爸說(shuō)：“哼，今日還不知鹿死誰(shuí)手呢！
加油啊，別一不小心輸了啊�！薄肮�------”我大笑。爸爸大吼一聲：“小子，廢話(huà)少說(shuō)，先吃我一炮！
”一個(gè)過(guò)宮斂炮出爐了。我則一迅雷不及掩耳之勢來(lái)了一個(gè)鴛鴦炮，頓時(shí)八面威風(fēng)。不到幾個(gè)回合爸爸的幾個(gè)大兵被我的大車(chē)碾的死無(wú)全尸了，我看到我那所向披靡的大車(chē)自覺(jué)十分高興�？墒前职置碱^一皺計上心來(lái)，大象飛起來(lái)了。我暗笑：這有什么用啊，看我給你點(diǎn)厲害的讓你瞧瞧。我的大車(chē)一口氣吃掉爸爸最后一個(gè)大兵�？蓺v史最黑暗的一幕出現了，爸爸的大象長(cháng)鳴一聲把我的那最偉大的大車(chē)卷走了。啊，我中計！
沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，對方又接連吃掉了我多員大將，弄得我只有招架之功而無(wú)還手之力；隨著(zhù)一套象、士受到殺害，老將身邊已經(jīng)無(wú)一護衛。只見(jiàn)爸爸大炮一挺、馬腿一拍“馬——后——炮”三個(gè)大字差點(diǎn)震昏了我，無(wú)奈之下我只能投降認輸了。
通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理：做事情要認認真真，自己自認的優(yōu)點(diǎn)也可能是不容忽視的隱患。
給我的啟示作文4
螞蟻是一種勤勞的小動(dòng)物。在動(dòng)物界中，它算最小的，但是它們人多，品種多，每一種品種的小螞蟻都有著(zhù)自己不同的工作。
螞蟻的勤勞，就像打掃街道的叔叔阿姨。螞蟻快要到冬天的時(shí)候，都會(huì )勤勞的儲備食物這樣才有食物吃，不像有一些動(dòng)物不去儲備食物而餓死。
螞蟻分為頭，胸，腹三個(gè)部分，有一對細長(cháng)的觸角。螞蟻身子長(cháng)長(cháng)的，黑黑的，就像用墨水筆點(diǎn)的一個(gè)小黑點(diǎn)。
有一次，一只螞蟻爬到了紙上，當時(shí)我就來(lái)了興致，在螞蟻走過(guò)的方向畫(huà)一條橫線(xiàn)當它靠近了之后就不敢走了，調換了一個(gè)方向，從另一邊走，我再次畫(huà)一條線(xiàn)，它又不動(dòng)了，接著(zhù)我把他的外圍給畫(huà)了起來(lái)，它就被困了起來(lái)，好像就是囚禁在監獄里一樣。
螞蟻還可以用自己的觸角來(lái)給自己的隊友通風(fēng)報信。有一只螞蟻，在野外發(fā)現了一個(gè)大奶酪，它自己一個(gè)人搬不動(dòng)，就用自己的觸角發(fā)射信號讓其他螞蟻來(lái)搬這塊大奶酪，不一會(huì )兒就搬回巢了。
螞蟻真是又勤勞又膽小又聰明的動(dòng)物。但是有一些人見(jiàn)到螞蟻就直接踩下去，視而不見(jiàn)，螞蟻是多么渺小的動(dòng)物啊。但是他們也是一種生命，生命一去不復返。我們雖然要尊重人民的生命，但也要尊重小動(dòng)物的生命。
給我的啟示作文5
大家一定聽(tīng)過(guò)“拔苗助長(cháng)”的故事吧！今天我來(lái)告訴你們，我在生活中就親身經(jīng)歷了一件真實(shí)的“拔苗助長(cháng)”的事情。
記得那一天，陽(yáng)光明媚，天氣十分晴朗，媽媽買(mǎi)回來(lái)一些種子，那時(shí)候，我還不識字，所以我也不知道這些種子是什么植物。我心里想：啊，管它三七二十一，把它們直接撒到花盆里不就OK了嗎？于是，我把這些種子一股腦地撒進(jìn)了花盆，埋上了土，澆了一些水。
后來(lái)，我每天都會(huì )給種子澆水。過(guò)了幾天，我種的小苗竟然發(fā)芽了，我欣喜若狂�？捎诌^(guò)了幾天，我發(fā)現小苗沒(méi)有繼續長(cháng)大。我心里想：我為何不幫一下它們呢？于是，說(shuō)干就干，我卷起手袖，抓住小苗使勁往上拉，經(jīng)過(guò)我不懈的“戰斗”，我發(fā)現小苗長(cháng)高了一大截，當時(shí)我心里十分開(kāi)心。
可是過(guò)了幾天，我再去看小苗的時(shí)候，發(fā)現小苗不但沒(méi)有長(cháng)大，反而全蔫了。我難過(guò)極了，急忙跑去問(wèn)媽媽這是為什么？我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，要想小苗茁壯成長(cháng)，就要遵循自然規律，遵循植物生長(cháng)規律，也就是就不能幫助它成長(cháng)，而要讓它自己成長(cháng)，就像我不能幫你吃飯一樣。
在以后的日子里，我每次種植花草，我的心里都會(huì )想起來(lái)那次“拔苗助長(cháng)”的事情，它時(shí)刻提醒我：要想小苗茁壯成長(cháng)，就要遵循植物生長(cháng)規律，不能幫助它成長(cháng)，而要悉心照料，讓它自己慢慢成長(cháng)。
給我的啟示作文6
大家好，今天我給大家講一件事情。
每個(gè)人都有最美好的一瞬間，每個(gè)人都可以變成一朵美麗的花。
在一年級的一次大掃除中，每個(gè)人都很積極地在掃地，我也是。我在掃地的時(shí)候，看見(jiàn)了一根小小的小草，居然從石頭里鉆了出來(lái)，小草是多么頑強��！居然能從小小的石頭縫里鉆出來(lái)，也能在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水滋潤的情況下長(cháng)出來(lái)。它是那么的頑強，那么的有力量，還長(cháng)得比其它有水有陽(yáng)光的草還綠，它是那么的綠，那么美好！在它長(cháng)出嫩綠的小葉子時(shí)是多么的美！
記得在一次跳短繩比賽中，我拖了全班的后腿，因為本來(lái)就跳不好，我卻非要參加。在比賽中，我上氣接不了下氣，當裁判說(shuō)“�！睍r(shí)，我才跳了七十五下。我因此而后悔，自我反省后，我勤加練習，報名參加了我擅長(cháng)的跳遠比賽。終于，在一次比賽中，我獲得了一個(gè)好成績(jì)。
因此，我得到了很大的啟示，人要像小草那樣，不放棄，要堅強，只是有句詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生嗎？我要做一根堅韌的小草，迎接屬于我的春天。
給我的啟示作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在家門(mén)前的臺階上坐著(zhù)，臺階被金色的陽(yáng)光照得暖烘烘的，坐在上面如同坐在電熱毯上一樣，陽(yáng)光照在我的身上，我身上也是暖烘烘的，一陣溫暖流涌入我的心田。
姐姐來(lái)到了臺階前，給了我一個(gè)黃澄澄的小面包，我感激地看了她一眼，她怎么知道我肚子有點(diǎn)餓呢？我又看了看那個(gè)面包，小心地咬下一口，幾粒面包渣掉到了地上。這時(shí)，我看到一只小螞蟻爬到了面包渣上。這只小螞蟻大約有一粒沙大小，黑色的盔甲在陽(yáng)光下煥發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，細小的六只腳如同線(xiàn)一樣細。我想：這只小螞蟻到底要干什么呢！它這么做是為了什么呢？
只見(jiàn)這只小螞蟻鉆到面包渣下面，想抬起這塊面包渣，可這塊面包渣對它來(lái)說(shuō)，如同一座泰山一樣，它怎么會(huì )搬得動(dòng)呢！它試了幾次，自己確實(shí)推不動(dòng)它，只好回家搬“救兵”。不一會(huì )兒，它帶來(lái)了一大群“救兵”。
那一群螞蟻，有一些鉆到面包渣下面，好像有一只螞蟻發(fā)出一道命令，面包渣下的螞蟻一起一抬手，一蹬腿，那面包渣似乎動(dòng)了一下。就在面包渣動(dòng)的那一瞬間，又有一些螞蟻鉆到了面包渣下，它們一起蹬腿，面包渣也隨之離開(kāi)了地面。螞蟻們邁著(zhù)整齊的步子，把面包渣抬回了家。
多么聰明的小螞蟻��！當它遇到困難，它們能夠一起合作，把不可能做到的事情變成了可能，這不正是因為它們擁有團結一心的智慧嗎？團結，就是偉大的力量��！
給我的啟示作文8
看著(zhù)花從中飛舞的蝴蝶，斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線(xiàn)，引得路人不住對這邊投來(lái)贊賞的目光。
蝴蝶不僅美麗，而且自在。雖說(shuō)他們生命短暫。望著(zhù)蝴蝶，我涌起了許多感嘆。
蝴蝶的今天是美麗的，可誰(shuí)又能想到，在這之前，它只是一只討厭的蟲(chóng)子，遭受了許多人的唾棄之后，自己在繭中度過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)光，最后終能破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。在這之中，沒(méi)有人能夠幫它。
蝴蝶的一生坎坷，這不正象我們的人生一般嗎?在成長(cháng)的路上，我們有無(wú)數大大小小的挫折，這些只是我們旅途上的磨刀石，只有戰勝它，才能夠讓我們成長(cháng)起來(lái)，走向更輝煌的未來(lái)。
遇到了困難，這并不可怕，可怕的是我們連戰勝它的勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣，就好比一個(gè)懦夫上了戰場(chǎng)，不敢去搏殺，遲早會(huì )被人給殺死的。
蝴蝶的精神是可貴的，但也有人不如一只小小的蟲(chóng)子，遇到困難轉身就想跑，要不就躲到別人的身后，做一株溫室中的花朵，到風(fēng)雨來(lái)臨之際，也只是不堪一擊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”歌詞在心中響起，我久久的沉思著(zhù)。一只小小的蝴蝶給我帶來(lái)無(wú)窮的啟示。
給我的啟示作文9
“節省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(cháng)了人的生命�！睂�，這就是大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的話(huà)，也是讓我受到啟示的那句名言。
時(shí)間，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞卻含義深刻�，F在有很多人不在意時(shí)間，時(shí)間浪費掉之后又后悔不已；但又有一些人把時(shí)間看作生命，節省時(shí)間，最后受益一生。關(guān)于時(shí)間，有許多傳說(shuō)與故事。例如：有一位失落的青年，遇到了時(shí)光老人，他說(shuō)：“我少年玩彈球，青年打麻將，如今一無(wú)所有，再給我一次生命吧！
”最后，他給時(shí)光老人“撲通”一聲跪下了�？墒堑诙�，他依然照舊，請求再返老還童，時(shí)光老人下了狠心，絕不給任何人多一秒，也不少一秒。因此，時(shí)光只有一次，就像今天的太陽(yáng)落山了，明天就沒(méi)有今天的太陽(yáng)了，珍惜時(shí)間吧！
有些同學(xué)老是埋怨時(shí)間過(guò)得太快，其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘，你會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得很慢，你再玩5分鐘電子游戲，你會(huì )覺(jué)得時(shí)間很短暫，這種感覺(jué)差別非常明顯。而你在每天的生活中，浪費了多少像這天一樣的5分鐘��！
人生只有一次，活到八十歲也不過(guò)約三萬(wàn)天！
而有些人，讓這三萬(wàn)天多姿多彩，有些人卻把自己的生命當成玩笑，不珍惜時(shí)間，讓這三萬(wàn)天白白流走，就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因為知道時(shí)間的重要性，珍惜時(shí)間，會(huì )用時(shí)間，才獲得了像今天這么大的成就！
給我的啟示作文10
我去保國寺玩的時(shí)候，目睹了靈龍泉的風(fēng)采。
靈龍泉，其實(shí)是一個(gè)人工瀑布。從山腳抬頭望去，只見(jiàn)高處有一條小河，小河里的水緩緩流進(jìn)龍頭，便從龍的嘴里瀉下來(lái)，瀉到一塊大巖石后，濺起無(wú)數水花，像一朵朵盛開(kāi)的白蓮，然后再飛灑下來(lái)，落在下面的魚(yú)池中。瀑布在陽(yáng)光的照耀下，不時(shí)地展現出彩虹般的色彩，像一幅五彩斑斕的水粉畫(huà)。
我沿著(zhù)石階而上，站到了靈龍泉的頂端，往下望去。只風(fēng)瀑布流經(jīng)的大巖石上有一個(gè)坑，坑里有一潭積水。這個(gè)坑是怎么來(lái)的呢？我百思不得其解。這坑是水流沖的嗎？我的腦海中出現了這么一個(gè)念頭。但水那么柔和，怎么會(huì )沖蝕這么堅硬的巖石？
我半信半疑地跑去問(wèn)爸爸：“水怎么會(huì )沖蝕巖石的呢？”爸爸說(shuō)：“水沖在貯巖石上，會(huì )造成巖石的微微損傷，用肉眼是看不出來(lái)的。但是日子久了，經(jīng)過(guò)幾年、幾十年、幾百年，甚至幾千萬(wàn)年，損傷就明顯了，沖蝕出一個(gè)坑來(lái)了，這就是一種毅力！”媽媽也說(shuō)：“這不就是人生嗎？人生要有努力才會(huì )有收獲，要有毅力才會(huì )成功。小孩子不要軟弱，要堅強要有毅力！”我想：人只有自信才可以堅強，認為自己無(wú)能是軟弱的表現。
媽媽的話(huà)敲醒了我，沒(méi)想到柔和的水憑著(zhù)毅力能把堅硬的石頭滴穿，那我們更應該這樣了。在今后的人生道路上，我一定要努力向上，鍛煉自己堅毅的品質(zhì)，做一個(gè)有作為的人。
以后，每當我看到有關(guān)瀑布照片的時(shí)候，我對人生又有了新的理解。
給我的啟示作文11
人生就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)，成功和失敗是人生歷程中不可缺少的點(diǎn)綴，有人說(shuō)：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的�！币灿腥苏f(shuō)：“成功是美麗的，失敗時(shí)丑陋的�！蔽覅s并不這么認為，我認為有了失敗，才會(huì )有成功——失敗是成功之母，這是我最喜歡的一句名言。
我讀過(guò)有關(guān)于愛(ài)迪生小時(shí)候的故事：有一次，老師讓每個(gè)同學(xué)做一個(gè)小板凳，當老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)板凳時(shí)，問(wèn)他：“世界上有比這個(gè)更差的板凳嗎？”愛(ài)迪生老實(shí)的回答道“有！”說(shuō)著(zhù)，把他做的前兩個(gè)板凳拿了出來(lái)由于愛(ài)迪生不斷地從失敗中奮斗起，最后，他成為世界上最偉大的發(fā)明家，事實(shí)證明，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗，激勵我們向前進(jìn)發(fā)。
我也經(jīng)歷過(guò)失敗的痛處：前天，我們班考試第三單元課外試題，我寫(xiě)完了卷子，心想：“簡(jiǎn)單得不得了，我還是不檢查好了�！钡诙�，老師發(fā)試卷了，當我面對應考試馬虎而得89分時(shí)，當我面對老師那失望的眼神時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了懊悔與自責，我痛恨自己為什么馬虎，為什么不認真，突然間，一句名言從我的腦海中閃過(guò)—失敗是成功之母，是啊，一個(gè)人要是能在失敗后問(wèn)問(wèn)自己為什么失敗，并及時(shí)改正，勇往直前。就可以變失敗為勝利。果然，在又一次考試中，我取得了不錯的成績(jì)。
那件事以后，我明白了，無(wú)論做什么事都要認真，遇到困難不要放棄，即使失敗了，也不要氣餒，因為失敗是成功之母。
給我的'啟示作文12
當我走進(jìn)班級，老師宣布要舉辦古詩(shī)朗誦比賽。我們大家很高興，因為我們大家所有古詩(shī)都背得滾瓜爛熟。一定會(huì )取得一等獎。
到了古詩(shī)朗誦比賽的日子。我們大家排成三隊前往音樂(lè )教室參加古詩(shī)朗誦比賽。
我們到了音樂(lè )教室的門(mén)口，我看見(jiàn)有好多班的人都站在音樂(lè )教室的門(mén)口，有二年級的。三年級的到五年級的六年級的。每個(gè)班的人都穿著(zhù)不同的衣服，有紅色，白色，黑色。
我們大家排隊在外等候，過(guò)了好久好久好久，終于輪到我們了，我們大家都快睡著(zhù)了。終于輪到我們啦。
我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了音樂(lè )教室，邊走我還邊想：這次老師要抽多少首古詩(shī)背誦？音樂(lè )教室里，有好多藍色的方塊搭成的階梯，我們一個(gè)一接一個(gè)的走了上去。我看到的是五位老師坐在旁邊，正面對著(zhù)
我的班主任鄭老師鄭惠秋，只見(jiàn)。五位老師中的一位老師拿了幾張紙，遞給鄭老師。
鄭老師走過(guò)去，接過(guò)那只張紙，念出了那張紙的數字。我們背出了那首古詩(shī)。等抽到第五首詩(shī)不知道是誰(shuí)念錯了江南春背成憶江南。全班都跟著(zhù)他一起錯時(shí)候，我看到其中有一位老師很驚訝的表情，最后對旁邊的老師說(shuō)了幾句話(huà)。要是在討論什么事情似的，過(guò)了一會(huì )兒，老師讓我們回到班上。這時(shí)我們才知道原來(lái)我們背錯了，連三等獎都沒(méi)拿到。大家回到班上，紛紛抱怨。
從這件事情上我得到了一個(gè)啟示：虛心萬(wàn)是能成，自滿(mǎn)十事九空。做什么事情都要。都不要驕傲，否則什么都做不好。
給我的啟示作文13
在我家樓頂，有我家的萊園。雖種了許多花和菜，但在花壇旁，也長(cháng)了許多雜草。但是它們那不屈不撓的精神，卻深深地打動(dòng)了我。
前兩個(gè)星期，我們家展開(kāi)了“除草大行動(dòng)”，許多雜草都被連根拔了起來(lái)。
就這樣過(guò)了幾個(gè)星期，我到樓頂看了一下，發(fā)現那些小草又長(cháng)了起來(lái)。我叫爸爸把那些草拔了起來(lái)�？粗�(zhù)小草被一株一株地拔了起來(lái)，我心里想：這會(huì )你們不再長(cháng)起來(lái)了吧。
又過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現那些小草又長(cháng)了起來(lái)，我馬上叫了爸爸，又把那些小草拔了起來(lái)。我想那些小草一定不會(huì )再長(cháng)了。為了不讓它們再長(cháng)，我把水淹到那里。爸爸也說(shuō)：“干得好！這下不用麻煩我了�！�
可事情還是大大超出了我的想象，過(guò)了幾個(gè)星期，天呀，它們又長(cháng)起來(lái)了！我正要跑去叫爸爸，但我的腳突然停住了。我想起了樓下的小草，雖然經(jīng)過(guò)多人的踩踏，可是它們仍然頑強地生長(cháng)，就跟樓上的小草一樣。我覺(jué)得我們應該學(xué)習小草那自強不息，永不放棄的精神，只有這樣，才能戰勝困難，取得成功。
一次偶然的發(fā)現，讓我領(lǐng)悟了做人的道理：一個(gè)真真正正優(yōu)秀的人，應該是永不放棄，發(fā)揚樂(lè )觀(guān)品質(zhì)的人。
給我的啟示作文14
一天，我在《詞語(yǔ)手冊》上讀到了一則高爾基的名言：這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔，這是勝利的預言家在叫喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我看到了這則家喻戶(hù)曉的名言后，感觸很深�！白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”這是多么震耳欲聾的聲音！這是多么象征勝利的叫喊！
想當年，孫中山如果沒(méi)有海燕的精神怎么推翻清政府？再說(shuō)陳獨秀、李大釗如果沒(méi)有海燕的精神，怎么創(chuàng )建共產(chǎn)黨？不管是成名的偉大人物，還是無(wú)名的革命戰士，都是如此。海燕的精神是什么？海燕的精神是勇敢，是堅持，是不怕風(fēng)雨，是笑迎冰雪。每個(gè)成功的人，又何嘗沒(méi)有這樣的品質(zhì)，這樣的精神呢？
在生活中，我們會(huì )遇到許多困難，或大或小，或多或少。當我們不能迎刃而解時(shí)，是否能像海燕那樣堅持？當我們遇到不良風(fēng)氣時(shí)，是否能像海燕那樣拼搏？如果能，那么你一定會(huì )成功！
在以前，我沒(méi)有敢于堅持，勇于拼搏的精神。但現在，當我遇到困難時(shí)，我可以大聲喊出——“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
給我的啟示作文15
冬天，大家都會(huì )想到雪，而今天有沒(méi)有人想到樹(shù)和草呢?
一覺(jué)醒來(lái)，覺(jué)得四周黑蒙蒙的，莫非今天是陰天?我打開(kāi)窗簾外面白茫茫的一片，咦下雪了?葉子還沒(méi)掉光呢?怎么就下雪了?我跑下樓一看，眼前的景象我驚呆了，家門(mén)前的柳樹(shù)上綠綠的葉子上壓滿(mǎn)了潔白的雪花，但它們還在風(fēng)中搖動(dòng)著(zhù)，天呀這個(gè)風(fēng)景太神奇了我嘆道，過(guò)了一會(huì )，我和媽媽去公園里，和往年一樣走路小心翼翼的生怕踩著(zhù)潔白的雪毯，不料媽媽和我做了一個(gè)游戲把我一推，推進(jìn)了平整的潔白的雪堆里，我心疼地趕緊起來(lái)，哎呀平整的雪毯被我弄得凌亂不堪，唉已經(jīng)弄壞了，我干脆爬在雪地里打起滾來(lái)，忽然我看見(jiàn)雪毯上隱隱有幾個(gè)“針頭”探了出來(lái)，我爬過(guò)去驚訝地發(fā)現，小草的頭尖從厚厚的積雪中慢慢地探出來(lái)，我扒開(kāi)積雪一看，草皮上的小草依然那么綠，那么朝氣蓬勃，我想這棵小草競這么堅強，我還發(fā)現，不只是這棵小草，不只是這片草地，我看見(jiàn)只要有草的地方，總會(huì )有草尖堅強地從積雪下探出頭來(lái)，在人們眼中雖然這一片雪不算什么，但是在雪的下面小草是多么堅強!對小草他們是最頑強的。
在這個(gè)冬天我得到了這樣一個(gè)啟示。
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