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獲得啟示的作文

時(shí)間:2022-09-22 17:32:19 啟示 我要投稿

獲得啟示的作文(精選20篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的獲得啟示的作文,歡迎閱讀與收藏。

獲得啟示的作文(精選20篇)

  獲得啟示的作文 篇1

  生活,宛如一部情節曲折的電視劇,一個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿

  的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示,F在,每當我遇到挫折時(shí),就會(huì )想起生活中那個(gè)令人難忘的小鏡頭。

  記得四年級下冊的期中測試,我考砸了。垂頭喪氣的走在回家的路上。那天,我為了能紓解心中的苦惱,特意到街上去散心。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。打開(kāi)電腦,想看一部電視。骸段⑿Π偈逻_》,成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽,帶點(diǎn)憨傻,總是以微笑面對人生,她總覺(jué)得,只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!縱使有挫折,難過(guò)一下,再笑一笑,也就雨過(guò)天晴了。對呀,我為什么不能像曉詩(shī)一樣:只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!

  從中我受到很大的啟示:勇敢面對失敗,不放棄希望,并努力創(chuàng )造成功的機會(huì ),那么成功就在前方等著(zhù)你。

  獲得啟示的作文 篇2

  我很喜歡玩,橡皮泥、拼圖都是我的“好伙伴”。我尤其喜歡玩撲克牌。 放假了,住在爺爺家,我寫(xiě)完作業(yè)以后,常常拿出牌來(lái)和爺爺奶奶玩。每次玩我總能贏(yíng)。這不,我又贏(yíng)了,我得意地想:玩牌誰(shuí)能比得過(guò)我!心里這樣想著(zhù),嘴上還嚷嚷:“我是常勝將軍!”爺爺笑而不答。 一個(gè)星期天,下午沒(méi)事。我便纏著(zhù)爸爸、媽媽玩牌。憑著(zhù)自己不敗的記錄,決心和他們好好比試比試。爸爸媽媽被我糾纏得沒(méi)有辦法,只好坐下來(lái)陪著(zhù)我玩。誰(shuí)知玩了兩次竟輸了兩次。我有些不甘心,就執意纏著(zhù)他們接著(zhù)玩,看看到底誰(shuí)能贏(yíng)。結果我又輸了。這下我急了,開(kāi)始耍賴(lài)。

  又是偷看他們手里的牌,又是嚷嚷著(zhù)讓我第一個(gè)出,仍沒(méi)有什么起色。最后,我生氣地把牌一扔,說(shuō):“不玩了?偸俏逸,沒(méi)意思!彪S后,鼻子一酸,哇哇大哭了起來(lái)。那心情不知是委屈還是無(wú)奈。這時(shí)媽媽嚴肅地問(wèn)我:“你知道為什么你在爺爺家玩牌總是能贏(yíng)嗎?’’我說(shuō):“這還用問(wèn),我技術(shù)好嘛!眿寢寭u了搖頭:“不對,那是爺爺奶奶為了哄你高興,讓著(zhù)你。今天咱們玩牌,你了解自己了嗎!玩牌有輸有贏(yíng)是很正常的。大家公平競爭。要能贏(yíng)得起,更能輸得起!

  這雖然是件小事,但讓我一下子明白了一個(gè)道理,自己不如人的事多著(zhù)呢。我又想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“未來(lái)的社會(huì )是個(gè)競爭的社會(huì ),要掌握真本領(lǐng)!边@次“輸”牌讓我 “贏(yíng)”得了對自己的認識。 同學(xué)們,你們說(shuō)我是輸了呢還是贏(yíng)了呢?

  獲得啟示的作文 篇3

  在一直三年級的時(shí)間里,我總是不會(huì )珍惜時(shí)間,常常害得自己是學(xué)的時(shí)間也沒(méi)有是玩的時(shí)間也沒(méi)有。但是,到了四年級,我明白了,沒(méi)有努力,是不會(huì )有回報的。所謂努力,就是好好的完成大人給你的任務(wù),所為回報,就是你自由放松的時(shí)間。每當媽媽或爸爸讓我做一張卷子呀之類(lèi)的事,我會(huì )抓緊時(shí)間認認真真地完成。盡管有時(shí)候我做的一些題質(zhì)量不太好,但是爸媽認可了我的態(tài)度。

  世界上有著(zhù)許許多多的關(guān)于珍惜時(shí)間的名言,還有許多名人珍惜時(shí)間的事例,比如魯迅、愛(ài)因斯坦.....他們往往是通過(guò)珍惜時(shí)間來(lái)成功的。時(shí)間就像一條大河,一去不復返,你不抓他,他不留你。時(shí)間會(huì )讓你迅速的老去,有可能他會(huì )讓你留下一生的遺憾,有可能會(huì )讓你很有成就感,這就要看你是怎樣把握時(shí)間的了,浪費時(shí)間、虛度光陰者,臨終前一定會(huì )痛苦萬(wàn)分,因為他沒(méi)有抓住一生的美好時(shí)光,白來(lái)了一次地球,毀了自己這幾十年來(lái)的人生,毀了他自己......浪費時(shí)間是可怕的,珍惜時(shí)間是美好的,所以讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

  獲得啟示的作文 篇4

  每次掃地都是最令我頭疼的一件事,因為我們掃地時(shí)總是慢吞吞的,所以導致回家也很晚。唉,這一星期又輪到我們組掃地了。今天會(huì )怎樣呢?

  我們一邊下樓一邊興高采烈地議論,今天可要抓緊打掃,爭取早點(diǎn)回家?僧斘覀兊叫l生區后一個(gè)個(gè)都傻眼了-----這衛生區簡(jiǎn)直變成一垃圾場(chǎng)了,花花綠綠。 唉,看來(lái)老天爺也成心要和我們作對,頓時(shí)我們拉下了臉,等待組長(cháng)的分工。不一會(huì )兒,組長(cháng)來(lái)了,把我們的任務(wù)分配好后,組員們耷拉著(zhù)臉各自?huà)咧?zhù)各自的區域。 我為了能早點(diǎn)回家,認真的掃著(zhù),無(wú)意中抬頭看到組員們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,而且手里的掃帚像灌了鉛一樣在地面上“挪動(dòng)”,后面還跟著(zhù)一排長(cháng)長(cháng)的“垃圾隊伍”。 我搖了搖頭,又開(kāi)始了我的工作。不一會(huì )兒,我掃完了,并且地面上干干凈凈的。我愉快的伸了個(gè)懶腰,便去向組長(cháng)匯報,組長(cháng)滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你去幫幫其他人 吧!蔽矣悬c(diǎn)不情愿的走了過(guò)去。薛詔元的范圍還留著(zhù)幾片“孤獨”的紙屑,而他卻坐在護欄上悠閑的唱著(zhù)歌。我很生氣,可又想到家里軟綿綿的沙發(fā)時(shí),便督促他 和我一起掃,不一會(huì )兒,便干凈了,我諷刺的問(wèn)道:“這不是也會(huì )掃嗎?”這時(shí),一陣嬉戲打鬧聲傳入我的耳內,扭臉一看,原來(lái)是陳子毅和楊兆豐在玩兒呢!組長(cháng) 走到跟前,大吼一聲,可他倆正在火熱中,哪肯停止。恰好老師從辦公室出來(lái),瞪了他倆兩眼,知趣的倆人這才趕緊去干活,沒(méi)想到薛詔元這時(shí)也跑去幫忙,我不由 自主的也跟了過(guò)去。

  這前前后后竟花了大約快半個(gè)小時(shí),我不禁感慨到:一個(gè)人要學(xué)會(huì )合作,并且齊心協(xié)力,才能把事做得又快又好,畢竟“眾人拾柴火焰高,人多力量大”嘛!

  獲得啟示的作文 篇5

  記得二年級,我們去九溪十八界。在那里回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現了一條變色龍,一種怪怪的想法從我腦子里蹦出來(lái)。

  變色龍身上有一種能夠變換體色完全取決于皮膚表層內的色素細胞,在這些色素細胞中充滿(mǎn)著(zhù)不同顏色的色素。它主要調控暗藍色素;最外層細胞則主要是黃色素和紅色素。我在衣服里安裝上含有色素細胞的小盒子,一件 “隱形衣”完工了。如果在第3次世界大戰的時(shí)候,先讓士兵先假裝撤退,再在敵人最粗心大意的時(shí)候——晚上把敵人的武器“偷”過(guò)來(lái),到第二天早上的時(shí)候,敵人不戰自敗,自動(dòng)退回自己的國家。這樣,不會(huì )讓無(wú)數的建筑倒塌,不會(huì )讓房屋倒塌,不會(huì )讓無(wú)數的孩子沒(méi)有了家!這樣和和睦睦,不會(huì )殃及無(wú)辜的人們。我們看到的不是一張張哭泣的小臉,而是高高興興的笑臉!經(jīng)過(guò)了512大地震,我們遭受了許多,感受了許多,總結起來(lái)就是:要讓和平永駐人間!

  但愿以后能造出隱形衣!

  獲得啟示的作文 篇6

  “陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),心中總會(huì )有一種莫名的激動(dòng)?倳(huì )想起那次學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷,那次經(jīng)歷是多么刻骨銘心。

  那次是星期六,一些小伙伴都騎著(zhù)自己的“愛(ài)車(chē)”——自行車(chē)來(lái)找我玩,說(shuō)要和我“賽車(chē)”,可當時(shí)我根本不會(huì )騎車(chē)。我又不想讓他們笑話(huà)我,于是,我就胡扯了一個(gè)理由說(shuō):“唉,老師布置的作業(yè)太多,我還沒(méi)寫(xiě)完呢!所以我不出去玩”其實(shí)我早就寫(xiě)玩了,這時(shí)我多么想去和他們玩。從此我下定決心,一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我拉著(zhù)姐姐哀求她教我騎自行車(chē),終于,“皇天不負有心人”。在我的層層圍攻下,答應了我。我高興的推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到一個(gè)空曠的地方。隨后便開(kāi)始了我的“學(xué)車(chē)之旅”。首先,姐姐說(shuō)騎車(chē)最重要的是掌握好“車(chē)龍頭”,這是平衡的關(guān)鍵,我坐上上了車(chē)座位后,姐姐就扶著(zhù)車(chē)身,推著(zhù)我走,我則握好“車(chē)龍頭”,不知不覺(jué),姐姐突然放手,我感覺(jué)失去了重心,兩邊搖晃,不一會(huì )兒我便從車(chē)座上摔了下來(lái)。我心想,學(xué)車(chē)太難了,我不想學(xué)了,我打打身上的灰正準備離開(kāi)時(shí),姐姐說(shuō):“如果受到挫折只會(huì )逃避,那你永遠不會(huì )成功,只有堅持不懈才能戰勝困難取得成功!甭(tīng)了姐姐這番話(huà)我立刻燃燒起斗志,雖然每次我騎上車(chē)就會(huì )摔倒,也會(huì )受傷,但我一想起姐姐那番話(huà),便會(huì )爬起來(lái),經(jīng)過(guò)我無(wú)限的努力和無(wú)數次的跌倒,我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

  在生活中也是這樣,只有堅持不懈,遇到困難勇敢面對,不向困難屈服,這樣才能取得成功,也許這就是我在風(fēng)雨中和挫折中所獲得的啟示。

  獲得啟示的作文 篇7

  大自然中有許許多多的動(dòng)物植物,它們給了我們人類(lèi)無(wú)限的啟示,是我們人類(lèi)最好的“老師”,正因為有了它們,我們人類(lèi)才可以發(fā)現和發(fā)明那么多奇特又有趣的物品,讓我們的生活更加便捷。

  有一天我和媽媽去海洋博物館玩,走進(jìn)博物館大門(mén),我剛好看見(jiàn)那兒的銀幕上正播放著(zhù)一個(gè)小實(shí)驗,實(shí)驗者從魚(yú)缸內抓出一只海星,從他的五條腿中任選了一條砍掉之后,把海星放了回去,這殘忍的一幕令我十分憤怒。誰(shuí)知海星的腿竟然開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒長(cháng)了出來(lái),慢慢地、慢慢地,他的腿竟然又完全長(cháng)了出來(lái),真是神奇!我頓時(shí)目瞪口呆、百思不得其解。讓我驚訝的是海星怎么能這么快恢復正常呢?

  回到家我立即上網(wǎng)查了資料,原來(lái)海星擁有一個(gè)特殊的器官,可以分泌出一種奇特的物質(zhì),可以讓自己殘缺的身體恢復成原樣,看不出有任何傷痕。

  突然我靈光一現,心想:如果把這種液體注入人的身體,不就可以使殘疾人恢復正常了嗎?但是這種液體太罕見(jiàn)了,怎么辦?是不是可以人工大量養殖海星,再從中提取原液,這樣就不用擔心資源的問(wèn)題了,還可以多多造福于殘疾人呢!

  大自然,人類(lèi)的“老師”,正因為有了你,我們的生活才不再枯燥平凡,我們的生活才變得充滿(mǎn)想象,絢麗多彩,大自然你真是我們人類(lèi)最好的老師!

  獲得啟示的'作文 篇8

  上個(gè)星期的班隊課,讓我記憶猶新,他告訴我們一個(gè)很重要的道理。

  當時(shí),老師在雪白的屏幕上放出來(lái)一排數字,激發(fā)了我們的好奇心,這是什么呢?老師說(shuō)這叫圓周率,你們能把它背出來(lái)嗎?說(shuō)完,班級里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們開(kāi)始背了起來(lái)。一遍兩遍三遍……十遍,我讀了這么多遍還是不會(huì ),對著(zhù)這堆數字發(fā)愁。哦,我的老天,這么一大串數字,叫我們怎么背呀!我想呀想想呀想,最后還是沒(méi)有想出一個(gè)好辦法,只能死記硬背。老師讓我們起來(lái)背,最多的也只能被一個(gè)九位數。后來(lái)老師笑了笑,給我們講了一個(gè)故事。故事是這樣的:從前有一個(gè)教書(shū)先生,他整天不務(wù)正業(yè),找山上的和尚喝酒。他每次布置給學(xué)生的作業(yè)就是背圓周率,一開(kāi)始學(xué)生都不會(huì )背,只能在這里不停的念啊念念啊念,后來(lái)有一位學(xué)生想出了一個(gè)妙計,他把這串數字改成了自己眼前的景象最后大家都很快的,背了出來(lái)。

  這個(gè)故事告訴我學(xué)習應該定個(gè)目標,然后向這個(gè)目標不斷的前進(jìn),遇到困難時(shí)不能半途而廢,不然會(huì )前功盡棄,而是要自己想出辦法克服困難,這樣才能成功這。這讓我想到了一句名言:困難像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強。

  獲得啟示的作文 篇9

  今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見(jiàn)附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我走近去看,發(fā)現原來(lái)是一些螞蟻在搬運東西。

  我再仔細觀(guān)察,看到它們是在搬運一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺(jué)得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個(gè)怪主意。于是,我去拿來(lái)了一杯子水。我 把這一杯子水倒在了它們的身上,倒濕了一大片地方。我看到它們都在水里掙扎,有的還動(dòng)彈不了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)!肮,這一些小螞蟻竟然給我一下子治 了!笨墒,這一些螞蟻并沒(méi)有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來(lái)。我看到它們竟然又去搬運那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡(jiǎn)直不要命了。我 想再考驗一下這一些螞蟻,看看它們的適應能力,生存能力。我又拿來(lái)了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了,一些螞蟻還 在掙扎著(zhù)硬要爬出去。接著(zhù),一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了?赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆,不怕沒(méi)柴燒。

  獲得啟示的作文 篇10

  暑假我和爸爸去野菏谷玩,在欣賞美麗的景色的同時(shí),我們還看見(jiàn)了許多勤勞的小動(dòng)物——蜜蜂。

  蜜蜂非常勤勞,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,總能看見(jiàn)蜜蜂的身影。爸爸告訴我:“天剛蒙蒙亮,蜜蜂就進(jìn)進(jìn)出出,忙里忙外,甚至下雨時(shí)都出去采蜜,所以許多蜜蜂都是為了采蜜而死在回家的路上”。聽(tīng)到這,我腦海中不禁回想起了唐朝羅隱寫(xiě)的“蜂”。不論平地與見(jiàn)山,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!彪m然蜜蜂為我們采花蜜,可我們有時(shí)卻討厭蜜蜂。

  說(shuō)起蜜蜂,我的生活中也有和蜜蜂相似的人,那就是清掃街道的清潔工。記得有一次我坐飛機從深圳回來(lái),已經(jīng)夜里一、兩點(diǎn)鐘了。我本以為街道上不會(huì )有車(chē)和行人了?稍诨丶业穆飞衔野l(fā)現,街道上還有很多的清潔工叔叔、阿姨。他們拿著(zhù)大掃帚一下一下的掃著(zhù)街道,沒(méi)有人知道他們是什么時(shí)候開(kāi)始工作的,甚至在我們生活的人群中,還有人討厭清潔工,覺(jué)得這個(gè)工作很不起眼?蛇@些人有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有這些勤勞的清潔工人,我們的街道就會(huì )變得骯臟不堪,我們的生活會(huì )變的缺姿少彩。

  我們有這么好的生活環(huán)境是和清潔工人的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。所以我要求自己,以后也要做一個(gè)對工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,勤勤懇懇的人。

  獲得啟示的作文 篇11

  往事如煙,飄然而過(guò),每當記憶的浪花掀起,那一葉小舟便顯露出來(lái),時(shí)間的風(fēng)會(huì )吹散歲月的記憶,但永遠都吹不散這一件久記于心的事情。這件事情,給了我生活的啟示……

  我九歲生日那天,媽媽提議用爬山來(lái)“慶!,寓意我“步步高升”。

  當爬到大約五百級的時(shí)候,擦肩而過(guò)的游人還是不少。瀑布、綠山……一路美景陪伴著(zhù)我,我一點(diǎn)都不覺(jué)得累?墒强斓絻汕Ъ壍臅r(shí)候,剛剛還在談笑風(fēng)生的游人一下子少了起來(lái),四周變得清幽起來(lái)。望著(zhù)周?chē)臉?shù)林,我的腳竟不由自主地停下來(lái),心里開(kāi)始打退堂鼓了。于是,我對爸爸說(shuō):“爸爸,您看這四周的游客這么少,會(huì )不會(huì )有危險?我們現在才爬了兩千級,下去還來(lái)得及的!卑职诸^也沒(méi)回,但嚴厲地說(shuō):“不行,怎么可以這么快就放棄了!你要記住,做什么事都會(huì )遇到困難,但只要我們能堅持下去就會(huì )成功,放棄肯定失敗!卑职值脑(huà)就像黑夜里的一束光,照亮了我前進(jìn)的道路。我決定努力向上爬上山頂。

  “刷刷刷”一場(chǎng)雨,把我剛找到的自信心又淋熄了,“禍不單行”,又不小心摔了一跤。我索性坐在地上,發(fā)脾氣不起來(lái)。突然,爸爸的話(huà)又縈繞在我耳畔——“放棄了就肯定會(huì )失敗!笔前,如果我只會(huì )發(fā)脾氣,那我就只會(huì )一事無(wú)成。于是,我一躍,跳起來(lái),拉著(zhù)爸爸的手唱著(zhù)歌向上爬。累了就歇息一下再繼續。放棄的念頭從未在我的腦海里出現過(guò)了。

  經(jīng)過(guò)了3個(gè)半小時(shí),我終于爬上了山頂,原來(lái)山上的風(fēng)景是這么美的。同事我也給自己送上了一份特別的生日禮物,得到了一個(gè)啟示:只要堅持就會(huì )成功。這啟示給我的人生抹上了精彩的一筆,讓我受益終生。

  獲得啟示的作文 篇12

  人的一生中,會(huì )獲得很多啟示,但令我記憶猶新的是第一次簡(jiǎn)單的買(mǎi)菜經(jīng)歷。

  那次,爸爸媽媽不在家,都去加班了,在桌子上留了張紙條,說(shuō):“小鳳,爸媽工作忙,沒(méi)時(shí)間回來(lái)給你做飯,你自己到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,想吃什么就買(mǎi)什么!薄疤彀!我自己去買(mǎi)菜,我可不會(huì )買(mǎi)菜呀!算了,為了填飽肚子,買(mǎi)菜吧!币宦飞,我忐忑不安地想:被壞人拐了怎么辦?被騙了怎么辦?一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我害怕到極點(diǎn),我慢悠悠地來(lái)到菜市場(chǎng),為的是人能夠少點(diǎn)。

  來(lái)到菜市場(chǎng),我驚呆了:哇,不會(huì )吧,簡(jiǎn)直是人山人海!我東張西望,看一下有什么菜?烧娑嗖,多得我都不知道在哪買(mǎi)菜,哪家的菜都很好。有金燦燦的胡蘿卜,有胖胖的大白菜,有綠油油的青菜……對了,我可以買(mǎi)青菜,媽媽說(shuō)青菜可以美容。一位阿姨見(jiàn)了我,說(shuō):“小姑娘,你要買(mǎi)青菜嗎?”頓時(shí),我漲紅了臉,說(shuō):“是……是的……”“你不要害羞,買(mǎi)多少??jì)蓧K錢(qián)一斤,夠便宜吧?”聽(tīng)了阿姨的話(huà),我壯了膽說(shuō):“太貴了,能便宜點(diǎn)嗎?”“那好吧,就一塊五賣(mài)給你!薄爸x謝阿姨!敝,我買(mǎi)了其他菜,趕忙回家了;氐郊,我樂(lè )了:買(mǎi)菜也很簡(jiǎn)單呀!

  從第一次買(mǎi)菜中,我得到的啟示是:做任何事都要大膽地去做,未做事先退縮或畏懼膽小,就什么也做不成。

  獲得啟示的作文 篇13

  聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),我從小就特別喜愛(ài)畫(huà)卡通畫(huà),有一次,我和往常一樣,坐在書(shū)桌前畫(huà)一個(gè)名叫“尤塔莎公主”的一個(gè)卡通人物。

  那天晚上,我跟家人急匆匆地吃完晚飯后,便招呼也不打的沖回了屋里,原來(lái),我這是要去畫(huà)卡通畫(huà)呀 !

  “嗯……畫(huà)什么好呢?有了,不如就臨摹一幅尤塔莎公主吧!”我心里這樣想著(zhù)。不過(guò)還沒(méi)有開(kāi)始畫(huà),就遇到了棘手的問(wèn)題,是先畫(huà)頭發(fā)呢,還是先畫(huà)臉呢?唔,先畫(huà)臉吧。沒(méi)想到的是不畫(huà)不知道,一畫(huà)嚇一跳,這幅畫(huà)雖然很好看,可是它的難度系數居然那么大!頭、頭發(fā)、手以及衣服都這么難掌握,而我畫(huà)的手、臉形輪廓卻基本都不怎么合格,可是,此時(shí)的我顯然已經(jīng)沒(méi)有了起初的耐心和興趣了,變得心煩意亂。

  這是地,媽媽推門(mén)而進(jìn),說(shuō)“怎么了,寶貝?”“煩死了!總是畫(huà)不好!”我沒(méi)有好氣地說(shuō)!扳晝,做事要有耐心,要靜下心來(lái),不能因為一點(diǎn)小的失誤就毀了一整幅畫(huà)呀 !”媽媽溫柔地說(shuō),聽(tīng)了媽媽的話(huà),我靜下心來(lái),想了想,對呀 ,我都畫(huà)了這么長(cháng)時(shí)間了,不能因為這一點(diǎn)小毛病就放棄呀!于是,我穩住神,重新畫(huà)了起來(lái),最終,在我的努力下,終于畫(huà)完了。在以后的畫(huà)畫(huà)生涯里,我曾不止一次遇到過(guò)這樣的難題,可每當想想媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà),便又鼓起勇氣,勇敢向前沖!

  通過(guò)這件事,我悟出了一個(gè)道理:那就是只要你堅持不懈,做事有耐心,就一定會(huì )成功!

  獲得啟示的作文 篇14

  記得,那是金秋十月里的一天。天空是那么的可愛(ài),那么的明朗,恰如一塊剛剛清洗過(guò)的藍紗。白云仿佛團團棉花,在天上飄蕩自如。一縷一縷的金風(fēng)拂過(guò),撩起那絲絲頭發(fā),令人十分愜意。

  在這個(gè)秋高氣爽的秋日里,我懶洋洋地倚著(zhù)墻,涼風(fēng)吹過(guò),心曠神怡。我呆呆地望著(zhù)窗外,心頭像打翻了五味瓶,總長(cháng)存著(zhù)一種別樣的滋味。

  正當我回味往事,無(wú)限遐想時(shí),眼前的一幕卻呈現在我的面前,給了我啟示,令我久久不能忘懷。

  一束陽(yáng)光悄無(wú)聲息地落在了烏龜池壁上,一只小烏龜率先感覺(jué)到了,它立即奔向那里,接受陽(yáng)光的洗禮。

  它將上肢緊緊地搭在池壁上,下肢不斷地往上蹬,努力讓自己攀向高處。

  然而,命運并沒(méi)有青睞這個(gè)弱小的生命,它失敗了!

  但,它沒(méi)有氣餒,依舊努力攀登,它不在乎命運的不公,一步接著(zhù)一步,繼續艱難爬行。那碰撞在池壁上的“嗒嗒”聲,是歌頌它頑強生命的樂(lè )章;那蕩漾碧波發(fā)出“嘩嘩”聲,是它吶喊的加油聲;那和煦的陽(yáng)光,則是上帝對它鼓勵的微笑……

  一次又一次的嘗試,一次又一次的攀登,是它成功路上的墊腳石。在失敗陰影籠罩的挑戰中,它始終堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,一步步邁向成功。

  烏龜是沒(méi)有人機智的,但這簡(jiǎn)單的哲理又有多少人能真正做到?

  在生活中,困難無(wú)處不在。但是,只要我們勇于探索,勤于攀登,在泥濘的道路上艱難前行,永不言棄,在渡過(guò)了危險沼澤后,勝利的大門(mén)一定會(huì )為我們敞開(kāi)。命運是不平等的,人生的道路也不可能一帆風(fēng)順,只有我們懷著(zhù)必勝的信心和敢于攀登的精神,才會(huì )迎來(lái)最終的成功。

  獲得啟示的作文 篇15

  記得四年級暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示,使我永遠忘記不了那件事。

  那年暑假,我經(jīng)常去我們小區的花園中去玩。有一次,我在大樹(shù)旁休息時(shí),我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆,我仔細一看。

  原來(lái),是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì ) 怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開(kāi)工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞 蟻們這次會(huì )把沙子全搬完,可他們還會(huì )搬第二次、三次、四次……嗎?我帶著(zhù)疑問(wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著(zhù),重建著(zhù)它們的家園。 我反復重新填了幾次?墒俏浵亗內匀粦{著(zhù)自己的毅力、恒心重建了蟻洞。

  !它們真是一群有恒心、毅力的小生靈!它們的恒心與毅力鼓舞著(zhù)它們干什么事只要沒(méi)干好,就決不罷休。我想:如果連著(zhù)小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那 我們人類(lèi)不也應該有恒心與毅力嗎?我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí), 失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著(zhù)恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做 的都是徒勞。

  我們只要干事有恒心、毅力,無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

  獲得啟示的作文 篇16

  我是一個(gè)乒乓球愛(ài)好者,平時(shí)與同學(xué)經(jīng)常切磋球技。在家也和爸爸、媽媽打球、練習。在有節奏的乒乓聲中,我悟出了一個(gè)讓我受益匪淺的道理……

  那件事就發(fā)生在一個(gè)月光如水的夜晚。我吃完飯照常和媽媽來(lái)到家屬院里的娛樂(lè )室練習乒乓球。我們摩拳擦掌,擺開(kāi)架式,好似雄糾糾、氣昂昂準備與敵人大干一場(chǎng)的士兵。我拋起球,有力的把球打出去,黃色的小球聽(tīng)話(huà)地翻過(guò)網(wǎng)彈到媽媽那邊,媽媽的技術(shù)也不是吹的,輕松把我的球接了過(guò)來(lái),我見(jiàn)球比較高,瞅準時(shí)機,一揮拍子,把球摻了過(guò)去。本已為會(huì )震懾住媽媽?zhuān)瑳](méi)想到打空了,媽媽笑笑露出不削的眼光。我平時(shí)爭強好勝,看媽媽這樣很不服氣,嚷道:“哼!再來(lái)!蹦乔蚓拖袷芰诉b控一樣,直亂跑。我連打了幾個(gè)球都摻空了,反而被媽媽揪準機會(huì )摻了我一拍。媽媽好像也看出了我的心思“要極力表現自己”,故意笑著(zhù)“諷刺”道:“要想戰勝楊茗皓,就讓他摻,惹他生氣,想辦法讓他暴露自己的缺點(diǎn)”,這時(shí)我更氣得火冒三丈,直摔拍子,根本沒(méi)心思打乒乓球了。坐在地上生起悶氣——

  就在這時(shí)與我約好打乒乓球的六年級哥哥下來(lái)了,他的球技與我旗鼓相當。媽媽、爸爸見(jiàn)狀就去散步去了,讓我們好好打。由于我還在生氣,哥哥把球一發(fā)過(guò)來(lái)我就亂摻,球“嗖——”地飛向他的鼻子,“哎喲!沖動(dòng)是魔鬼!备绺绲脑(huà)把我逗笑了,我漸漸調整好心態(tài),平靜下來(lái)。又該他發(fā)球了,我沉著(zhù)應對的接了過(guò)去,他一側身子,瀟灑的一揮拍,球摻了過(guò)來(lái),我看準球,輕輕一擋,球剛好擦球臺邊。他自然沒(méi)接上。我高興地大喊:“噢耶!”下一個(gè)球該我發(fā)了,我站在離球臺比較遠的地方,來(lái)了個(gè)“長(cháng)途電話(huà)”,他接了過(guò)來(lái),我見(jiàn)機會(huì )成熟,使勁往下一壓,“砰”地一聲,我又贏(yíng)了。對哥哥說(shuō)道:“老虎不發(fā)威,你當我是病貓!睗u漸,我發(fā)揮出了水平。最后我以大比分10比5大獲全勝。

  后來(lái)我分析這次比賽明白了:摻球是一項高風(fēng)險的乒乓球技術(shù)動(dòng)作——即如果摻上了你的贏(yíng)面就大,同時(shí)摻不上的概率也是很大的,那么你一定要承擔摻不上的高風(fēng)險。另外,不管在什么情況下都要沉著(zhù)冷靜,越是心情狂躁你的缺點(diǎn)就越會(huì )暴露無(wú)遺,別人這時(shí)抓住你的缺點(diǎn)將是致命的;任何時(shí)候都不能將心情寫(xiě)在臉上,那樣的話(huà)你的“敵人”就會(huì )抓住你的缺點(diǎn)或弱點(diǎn)。

  人生又何嘗不是如此?

  獲得啟示的作文 篇17

  今天,我從電視上認識了一種叢林殺手——行軍蟻。

  它們生活在亞馬遜河一帶,群體生活,一個(gè)群體就有一兩百萬(wàn)多只。之所以它們叫行軍蟻,是因為它們每天都在遷移。它們可謂是地上的食人魚(yú)了,一瞬間可將獵物變成白骨。它們往往成百上千地攻擊獵物,一瞬間爬滿(mǎn)獵物全身,再加上口中分泌的帶有腐蝕性的蟻酸,能迅速將獵物腐蝕成白骨。就連比它們大百、千、萬(wàn)甚至上億倍的大型食肉動(dòng)物或昆蟲(chóng)等“大塊頭”也會(huì )被它們輕而易舉地腐蝕成白骨。

  為什么它們這么厲害呢?它們之所以這么厲害,第一是因為它們的數量多得不計其數,第二是因為它們的唾液里有毒,獵物被咬后,很快會(huì )因麻醉而失去抵抗能力。聽(tīng)到這里,大家一定毛骨悚然了吧!其實(shí),它們也是昆蟲(chóng)界中的“跑步冠軍”哦!它們的速度真是太令人大吃一驚了——一小時(shí)竟能跑20千米。它們覺(jué)得兇猛的老虎、獅子等大型食肉動(dòng)物,甚至以好戰著(zhù)稱(chēng)的人類(lèi)也不足為懼。即使在體型上比它們大百、萬(wàn)、億倍的兇猛的食肉動(dòng)物和其它生物也得被它們碎尸刀下。

  雖然一只行軍蟻非常渺小,一滴水或一只手就能把他沖走淹死或捏死,可它們團結在一起的力量大得實(shí)在是令人吃驚。碰到溝壑他們就搭成蟻橋,讓大軍們成功渡河。它們永遠不會(huì )退縮,一直不停地勇往直前地“奔跑”著(zhù)。

  叢林殺手——行軍蟻給我們帶來(lái)的啟示是:要團結,齊心協(xié)力就是力量。它們還告訴我們:遇到困難,不要退縮,要勇往直前,永不退縮!

  獲得啟示的作文 篇18

  讀過(guò)這樣的一個(gè)故事,一只烏鴉在看到老鷹將小羊捕獲后,暗生羨慕,也揮動(dòng)瘦弱的翅膀像鷹那樣去捕羊,不幸的是,小烏鴉力量太小,爪子又被纏到,結果被牧羊人抓到了。在讀完這個(gè)故事時(shí),我詫異了,如此瘦弱的小烏鴉為何會(huì )挑戰一只比自己大好幾倍的羊,真的是不自量力嗎?不!我相信烏鴉的心中一定有一種信念存在。

  夸父逐日的故事相信我們都曾聽(tīng)過(guò),夸父部分黑夜白日的去追趕烈日,最后,在途中被渴死了。他的故事與那只烏鴉的故事極其相似,類(lèi)似于這樣的故事還有許多,縈繞在我腦中的問(wèn)題又加重了,我心中涌現了更多的疑惑與不解。

  思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),腦中忽然想起了英國的一句名言“信心可以移山!蔽倚闹械囊苫箢D時(shí)消散,烏鴉與愚公的形象逐漸變得高大起來(lái),他們心中都存在著(zhù)不可撼動(dòng)的信心,促使他們去勇敢的嘗試。

  我們對于這個(gè)世界而言無(wú)疑是弱小的,可是如果連我們自己都沒(méi)有信心或放棄信心,雖然我們會(huì )安然度過(guò)一生,卻永遠也不會(huì )有戰勝挑戰、戰勝自己的喜悅。

  “我們的最大敵人便是自己!

  信心是戰勝自己的最好武器,生活中的挑戰看似艱難,只要擁有像那只烏鴉一樣的信心,我們才有可能受到成功女神的垂青。

  朋友,毀掉那些我們自己建立起來(lái)的障礙,恢復信心,做一只成功的“烏鴉”吧!

  獲得啟示的作文 篇19

  在我記憶的美好圖畫(huà)中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。

  一個(gè)暑假的早晨,我捧著(zhù)一本書(shū)坐窗旁。抬頭仰望低沉昏暗的天空,不用猜也知道,要下暴雨了。我急忙站起來(lái)去關(guān)窗戶(hù),不意之間,屋檐角的一只蜘蛛闖進(jìn)了我的視線(xiàn)——它正在織網(wǎng)。我仔細地盯著(zhù)它“工作”,忘了關(guān)窗戶(hù)。只見(jiàn)蜘蛛不停地來(lái)回“穿梭”,很快就織好了大半張網(wǎng)。

  可就在這時(shí),一陣狂風(fēng)“夾”著(zhù)沙粒 “呼嘯”來(lái)——細細的蛛網(wǎng)無(wú)力地飄搖了幾下——斷裂了。我真想幫它挽回那張“捕食器”啊,可是我也無(wú)能為力。

  蜘蛛大概也被這突如其來(lái)的災難嚇了一跳吧?恐怕心里還在抱怨這不合時(shí)宜的一陣風(fēng)吧?看它細小的腳勉強掛在殘存的蛛網(wǎng)上,似乎正在盤(pán)算著(zhù)下一步該怎么辦。

  不知道它是不是也動(dòng)搖過(guò)或猶豫過(guò),過(guò)了半晌,出乎我的意料——它竟又踏踏實(shí)實(shí)地重新織起網(wǎng)來(lái)了。好不容易織到一半時(shí),暴風(fēng)好像和它作對一樣——又將它的心血揮之而去。這下它仿佛沒(méi)有驚訝也沒(méi)有猶豫,甚至不肯休息片刻,繼續結著(zhù)。就這么努力著(zhù),終于結出大半張網(wǎng)。我想,這次大概足夠牢固了,應該可以成功了。我剛剛微笑著(zhù)暗自為它高興時(shí),老天竟像要故意考驗它一樣,又把網(wǎng)吹破了。我一下子像泄了氣的皮球似的:唉,可憐的蜘蛛,這下一定要放棄了,這該死的風(fēng)怎么如此故意和它作對呢?但讓我吃驚的是:它竟然像什么都沒(méi)發(fā)生

  過(guò)一樣,一如既往地織著(zhù),這次,它終于織成了一張結實(shí)的網(wǎng),我也嘆了一口氣。

  忽然間,我覺(jué)得自己應該向蜘蛛學(xué)習:做事要持之以恒,堅持到底,就算困難再大也要勇于面對,不要灰心喪氣,不要輕易放棄。我要像蜘蛛一樣,要有著(zhù)堅定的信念,只有這樣,成功才會(huì )屬于自己。我相信我也能織一張比那蜘蛛更大,更堅固、結實(shí)的網(wǎng),來(lái)網(wǎng)住一個(gè)成功的明天。

  獲得啟示的作文 篇20

  人生就像一塊調色板,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫;又像調味劑,酸甜苦辣,樣樣俱備;還像一串串小風(fēng)鈴,譜出人生精彩的樂(lè )章……生活中的每一件事都會(huì )給人啟示,而那件事給了我終生的啟發(fā)。

  記得那年夏天,烈日炎炎,紅通通的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。那天是單元考試,張老師抱著(zhù)那厚厚的考卷緩緩走進(jìn)了教室。他清了清嗓子:“現在考試!”教室的平靜被打破了,隨后傳來(lái)了同學(xué)們的唉嘆聲,“天公要下雨,皇帝要娶妃,小學(xué)生要考試”,這也是沒(méi)有辦法的事兒。

  考卷發(fā)下來(lái)了,我用眼睛快速地掃描了一遍,“哇,這么簡(jiǎn)單!蔽已笱蟮靡獾匦÷曊f(shuō)著(zhù)。三下五除二,我一會(huì )兒就把試題做完了。瞧瞧別人——個(gè)個(gè)都還在埋頭苦干……閑著(zhù)沒(méi)事做,于是我決定給橡皮擦妹妹洗個(gè)澡。我左擦擦,右擦擦,前搓搓,后搓搓。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,橡皮擦妹妹那套黑糊糊的“小禮服”變成一條白花花的裙子……看著(zhù)它,我不禁做起了春秋大夢(mèng)——考卷發(fā)下來(lái)了,“第一名是余曉雯,你們要向她好好學(xué)習,爭取更上一層樓。把最熱烈的掌聲送給她!”張老師用洪亮的聲音說(shuō)著(zhù)……

  同桌搖了搖我:“再過(guò)10分鐘就下課了,你還不快點(diǎn)檢查?”同桌把我的大美夢(mèng)給破壞了。我大聲吼道:“我正在做美夢(mèng)呢!再說(shuō),考卷這么簡(jiǎn)單何必檢查呢?我看你們就是多此一舉!蓖罒o(wú)語(yǔ)了。我又開(kāi)始做起了我的美夢(mèng):媽媽問(wèn):“今天考多少?”“我是第一名,厲害吧!”我洋洋得意地說(shuō)!罢姘!”媽媽開(kāi)心地笑了,把我緊緊地摟住……

  “下課了,快交卷!”同學(xué)異口同聲地大叫道。交完了試卷,我還不忘那個(gè)春秋大夢(mèng),不斷地幻想著(zhù)。

  第二天,考卷發(fā)了下來(lái),翻開(kāi)卷子,一個(gè)鮮紅的數字映入眼簾——87分!霸趺床87分?”我心里思索著(zhù),仔細一看,原來(lái)都是粗心惹的禍!這時(shí),老師發(fā)話(huà)了:“你們看看自己的考卷!有些同學(xué)進(jìn)步很大,有些同學(xué)退步了!边@是溫柔的張老師,第一次這么大聲說(shuō)話(huà)……回到家,我深刻地反省了自己。

  這一件事讓我明白了:虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。從那以后,我更加虛心好學(xué),使自己更加優(yōu)秀。

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