考級給我的啟示作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的考級給我的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我難忘的考試，就是九歲那年的二胡考級。
那年我學(xué)了一年半的二胡，只能夠考二級，可是媽媽卻給我報考了三級。兩個(gè)月的.暑假計劃就這樣泡湯了，除了寫(xiě)作業(yè)，就是拉二胡，拉的我的手指都腫了�！皩�(xiě)作業(yè)、拉二胡”這樣循環(huán)著(zhù)，讓原本五彩斑斕的暑假變得枯燥無(wú)味。
那天，我和媽媽來(lái)到考場(chǎng)，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的二胡曲聲。我有點(diǎn)后悔，后悔自己來(lái)到三級考場(chǎng)�！皨寢�?zhuān)懿荒懿豢�，你看他們拉的都比我好，我可能考不起的�！焙翢o(wú)信心的我支支吾吾的，“不行！你不能半途而廢。要相信自己一定行的！”媽媽鼓勵著(zhù)我。我們在座位上坐著(zhù)，那悠揚的琴聲不斷的敲打著(zhù)我忐忑不安的心……
“六號選手周紫尹�！甭�(tīng)到叫我，我猶豫了一下，低著(zhù)頭走上臺，手不停地抖動(dòng)著(zhù)，我膽怯地拿起二胡，調好音弦拉了起來(lái)，漸漸地我越拉越起勁，臉上也慢慢地露出了笑容，似乎和二胡曲融為一體了。一曲拉完了，我還沒(méi)有回過(guò)神，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。我走下臺來(lái)到媽媽的身邊問(wèn)：“我能考起嗎？”“你拉得真好，一定能的！”媽媽高興的說(shuō)。
“下面，我要公布晉級的名單，他們是周紫尹……”聽(tīng)到這里，我開(kāi)心地抱著(zhù)媽媽。我終于明白了：不管多難的事，只要有決心，就一定會(huì )成功的。一份耕耘，一份收獲！
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