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親情的初中作文600字

時(shí)間:2022-10-08 10:45:24 親情 我要投稿

關(guān)于親情的初中作文600字(精選35篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于親情的初中作文600字,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于親情的初中作文600字(精選35篇)

  親情的初中作文600字 篇1

  世界上的事就是那么奇怪,有些事經(jīng)常見(jiàn)到,卻慢慢淡忘;而有些事是偶然遇到的,卻久久難忘。

  那是在青島小學(xué)考初中的時(shí)候,僅僅因為一分之差,我沒(méi)有考上朝思暮想的理想學(xué)校。我失望,流淚,最后來(lái)到了曾經(jīng)帶給我歡樂(lè )的海濱。海水在陽(yáng)光照耀下,波光粼粼,象眨著(zhù)金色的眼睛,它依然是那么快活,而我卻是這樣不如意。想起臨考前爸爸媽媽的一番叮囑,老師那期待的目光,淚水不禁奪眶而出!斑@孩子是受了委屈還是做錯了什么?”旁邊的人議論著(zhù),我不好意思地扭過(guò)頭,望著(zhù)海面。這時(shí)海里一位游泳的叔叔吸引了我,他的雙臂十分吃力地拍打著(zhù)水,可他的腿卻沒(méi)有用力蹬水,所以游得很慢,待我仔細看去的時(shí)候,發(fā)現他竟然沒(méi)有雙腿,是個(gè)殘疾人!他怎么敢投入大海的懷抱,向大海挑戰?我不解地想。只見(jiàn)他正游向一塊低矮的礁石,慢慢地近了,近了……他坐到了礁石上。好奇心促使我走近了他:“叔叔,你的腿是怎么失去的,。你競然能夠游泳,練習時(shí)一定受過(guò)很多苦吧?”叔叔對我微微一笑,意味深長(cháng)地說(shuō):“孩子,生活不總是平坦的,我們應該不灰心,用微笑去對待生活,戰勝生活中的挫折,做個(gè)強者里”這時(shí)旁邊有人叫他,我也不便再打擾他,就離開(kāi)了海濱。

  在路上,我回味著(zhù)剛才發(fā)生的一切。這位叔叔在練習游泳時(shí),一定受過(guò)許多挫折,該有多少苦澀的海水涌入他的口中,但是他并沒(méi)有畏縮,正如他所說(shuō)的,是用微笑去對待挫折,然后戰勝挫折,去做一個(gè)強者。而我呢,在挫折而前,悲觀(guān)喪氣,退縮不前,叔叔的話(huà)語(yǔ)使我醒悟過(guò)來(lái),我想這是我遇到挫折而悲觀(guān)喪氣的最后一次,我將永遠用微笑去對待困難和挫折。想到這里我感到振作,我抬起頭邁著(zhù)大步向前走去……

  親情的初中作文600字 篇2

  問(wèn)世間“情”為何物?親情,友情……因為人與人之間有了親情才有了愛(ài)。而:“親情”是世間最偉大的,我與母親的愛(ài)就在于親情中。

  曾經(jīng)《尚書(shū)·伊訓》中談到:“立愛(ài)惟親,立敬為長(cháng)!边有唐代詩(shī)人孟郊曾在一首詩(shī)中寫(xiě)道:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽椰F在才懂得了這個(gè)意義。

  夜深了,天上的月亮也瞇起了眼睛,只有星星依然眨著(zhù)眼睛陪我寫(xiě)作業(yè)。我想:也許人家都睡了,只有我還在寫(xiě)作業(yè),哎,沒(méi)辦法,到了初中,作業(yè)就是多。想著(zhù)想著(zhù),忽然有人推開(kāi)了我的門(mén),原來(lái)是媽媽呀!只見(jiàn)媽媽端著(zhù)一杯熱牛奶說(shuō):“都快11點(diǎn)了,還寫(xiě)作業(yè)呀!牛奶喝了早點(diǎn)睡覺(jué)吧!”看著(zhù)熱騰騰的牛奶,我感到了一種溫暖。正是這種溫暖,才讓我感到了親情,在我需要她的時(shí)候,他給我帶來(lái)了溫暖!

  有一天,父親非常生氣,舉起他那寬大而有力的手掌,滿(mǎn)臉怒氣,我閉上了眼,眼淚猶如朵朵浪花飄落而下:“我知道我這次沒(méi)用心,我下次一定會(huì )考好!卑职值氖致帕讼聛(lái),我睜開(kāi)眼,從他眼神中我看到了失望與愛(ài)憐,我明白了父親的意思,他是要我努力,給我一次機會(huì ),下次肯定不會(huì )是這樣了。我看著(zhù)父親走出去的背影,我哭了,那是一種無(wú)聲的愛(ài),讓我有一種充滿(mǎn)希望的心,那才是最深摯的親情!

  我很累,洗完臉,我忽然聞到一種香氣,直入我心田。媽媽說(shuō):“快來(lái)吃包子!蔽易叱隹蛷d,才知道媽媽一大早就買(mǎi)好了包子。我感受到了親情,猶如香甜的包子!

  親情猶如一股娟娟的細流,給我帶了甜甜的滋味;親情猶如一縷縷燦爛的陽(yáng)光,讓你冰冷的心不在冰冷,感受到溫暖…...

  親情的初中作文600字 篇3

  放假十幾天了,我在家里過(guò)得十分的快活,但唯一不足的就是爸爸不在家里,房?jì)r(jià)總共有十八天了,爸爸不在的時(shí)間就有十二三天,只有媽媽和姐姐在家里,家里的男同胞就我一個(gè)人,我一個(gè)人在頂嘴時(shí)沒(méi)有人撐腰,我一個(gè)人在家里抵不住兩個(gè)人的炮火攻擊,就只能成為炮灰了。

  七月一號回到家,大家晚上都一起散步,媽媽說(shuō)每天都這樣,天天晚上吃完飯出來(lái)消化一下,但是情況與我們所想的不同,在第二天散步的時(shí)候媽媽接到電話(huà),村里的人說(shuō)爺爺生病了,讓爸爸趕緊回去一趟。爸爸就回去把爺爺接了下來(lái),住到了醫院,這一住就住了五六天,爸爸也沒(méi)有回家就我和媽媽還有姐姐在家里,爸爸照顧了五六天之后就說(shuō)要去運城學(xué)習了,爺爺就由大媽照顧,停了兩天后爺爺就出院了,爸爸又從運城回來(lái),將爺爺和大媽就又送回了村里,回到村里之后,爸爸看到奶奶都瘦了,嗓子都啞了。

  爸爸送完爺爺后又去了運城,家里顯得一下子就寂靜了許許多多,歡聲笑語(yǔ)也少了許許多多,變得不熱鬧了,仿佛這個(gè)家不完整了,碎裂了。但是媽媽想辦法讓這個(gè)家團結起來(lái),第二天就做了火鍋,做火鍋得讓全家人一起幫忙,一個(gè)人做的話(huà)肯定忙不過(guò)來(lái),大家就一起到廚房幫忙了,大家在一起有說(shuō)有笑。這個(gè)家一下子就熱鬧了起來(lái),一家三個(gè)人忙里忙外的,一下子就找回了家的感覺(jué),大家很快就做完了,一起圍著(zhù)桌子吃火鍋,火鍋冒著(zhù)熱氣,大家頭上出著(zhù)汗,大家在一起熱熱鬧鬧的。

  爸爸過(guò)了十天就回來(lái)了爸爸回來(lái)的時(shí)候還帶回來(lái)了一些奇葩的玩意,爸爸回來(lái)了,整個(gè)家一下子就熱鬧了起來(lái),大家坐在電視機前,吃著(zhù)冰棍,談?wù)撝?zhù)爸爸不在的時(shí)候家里的狀況。

  我在爸爸不在的時(shí)間里,深深的感覺(jué)到了世間親情最珍貴。

  親情的初中作文600字 篇4

  “日月如梭,光陰似箭!碧鞖鉂u漸轉冷,外婆正在織著(zhù)一件毛衣,雙手輕快的舞弄著(zhù),十分熟練。

  懷著(zhù)興奮的心情,走近了外婆,心高采烈地對外婆說(shuō):“外婆,毛衣織好了嗎?”她帶著(zhù)沙啞的聲音,親切地說(shuō):“等不及了?快好了,快好了!蓖馄潘坪醺惺艿轿移炔患按氪┻@一件新衣服,便加快了速度,左手拿著(zhù)線(xiàn),右手拿著(zhù)針,左一針,右一針,更快地織起來(lái)。

  這一晚,我在外婆輕微的織毛衣的聲音中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天,天還沒(méi)有亮,外面還一片漆黑。外婆就跑到我的房間里,拍拍我的肩膀,說(shuō):“青青,毛衣織好了,你穿一下看看合適不合適?”我從被窩中爬起來(lái),把毛衣穿在身上,可衣服太小,有點(diǎn)氣沖沖地說(shuō):“外婆,您看看這毛衣也太小了一點(diǎn)了吧!我怎么穿啊?”

  外婆滿(mǎn)臉歉意地說(shuō):“,你身體長(cháng)得真快,沒(méi)事,我再織一下就行了!”

  我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。又一天的晚上,外婆又來(lái)叫我了,說(shuō):“外婆把衣服加長(cháng)了,你再穿穿!蔽掖蛄艘粋(gè)哈欠,伸了一個(gè)懶腰,慢吞吞的把衣服穿了上去,“啊”我驚訝道:“這衣服的袖子怎么這樣短!蓖馄潘坪跏直,低著(zhù)頭又回去織了起來(lái)。

  看,外婆弓著(zhù)腰,織了一夜的毛衣,仿佛十分勞累,遠看外婆的身影比以往老了幾歲。

  過(guò)了一會(huì )兒,外婆有點(diǎn)失落的樣子,走了過(guò)來(lái):“,外婆老了,力不從心了。給,你的毛衣!蔽掖┥厦,雖然還有一些不稱(chēng)心如意,但是我夸獎外婆說(shuō):“這衣服穿起來(lái)真舒服!蓖馄怕(tīng)了,露出了笑容。

  讓心靈去感謝吧!感謝家人對你的愛(ài),也讓人間多一些樂(lè )!

  親情的初中作文600字 篇5

  夜深了,我起來(lái)上廁所,發(fā)現媽媽房間的燈還亮著(zhù),我輕輕的推開(kāi)門(mén),看到媽媽正在伏案工作,是那么認真,那么投入?粗(zhù)媽媽的背影,我的眼睛酸了。白天的那一幕在我腦海里浮現,那份濃濃的母子親情是如此讓我感動(dòng)。

  今天一早,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓乔迕骷,天氣這么好,你陪我去爬山吧!今年您都這么忙,還沒(méi)陪我去踏春過(guò)呢!

  媽媽說(shuō):“哎呀,本來(lái)今天領(lǐng)導還要讓我加班寫(xiě)一份材料的。但為了你,我決定白天陪你去爬五云山。晚上我再加班吧!”

  我聽(tīng)了就蹦蹦跳跳地收拾行李去了,還迫不及待地邀請了我的好朋友一起去爬山。經(jīng)過(guò)40分鐘的車(chē)程,我們抵達了五云山。我們一路說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),開(kāi)始了爬山的快樂(lè )旅程。我們爬呀爬,一路上看見(jiàn)了漫山遍野的茶山梯田。整個(gè)山上都覆蓋著(zhù)著(zhù)綠油油的茶樹(shù),布滿(mǎn)了春的氣息。媽媽還給我介紹了茶的作用,功效和種類(lèi)等等。走了許久,我們來(lái)到了九溪煙樹(shù)瀑布前,嘩嘩的流水聲在我耳邊回蕩,就像一個(gè)個(gè)歡快的音符,讓人精神煥發(fā)。由瀑布匯集成的水潭也是無(wú)比清澈,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。瀑布前還有一個(gè)湖,湖面被陽(yáng)光照得波光粼粼,好一片美麗的景象!

  吃完午飯,我們繼續向上爬。我們來(lái)到了一片竹林中。走在幽靜的竹林小路上,我頓時(shí)忘記了煩惱,忘記了憂(yōu)愁。嘩啦嘩啦,我的耳旁響起了一陣陣流水聲,潺潺的小溪唱響了她迷人的音樂(lè )會(huì ),走到小溪邊,清澈的溪水就像一塊玻璃一樣透明。飲上一口,甘甜的味道滋潤了我的肺腑,沁人心脾。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的那么快,回到家吃過(guò)晚飯,我便倒頭就呼呼大睡了。也不知睡了多久,低頭看看手表,已是凌晨?jì)牲c(diǎn)了,可我我親愛(ài)的媽媽還在那里辛勤工作中,媽媽陪伴我的那份濃濃的親情讓我一生銘記在心!

  親情的初中作文600字 篇6

  親情的是什么,是薄荷水,清涼中帶著(zhù)甜。在去年的暑假,我自己和姥姥到山上摘野菊花,因為山路十分的坎坷,所以我總是深一腳淺一腳的走,由于一個(gè)不留神,我的腳拌到了一個(gè)石頭,摔了一跤,姥姥見(jiàn)到我這樣,可是心疼,走過(guò)來(lái),心疼的說(shuō),乖乖,姥姥給你敷敷,于是將籃子里的野菊花攪碎,敷到我的腳上,一股清涼從腳上傳便了全身,回家后,姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈,還包扎了起來(lái),我見(jiàn)姥姥忙里忙外的樣子,心底傳出了一股暖意,原來(lái)姥姥這么疼我呀……

  親情的是什么,是中藥,在三年級的時(shí)候,我的成績(jì)名列前茅,所以老是認為自己是個(gè)天才,便開(kāi)始對自己放松,慢慢的,我的成績(jì)遠不如以前了,父親也發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,于是就開(kāi)始每天堅持檢查我的作業(yè),還說(shuō)錯一題罰10題,第一天還好,可是經(jīng)過(guò)了十幾天,我終于受夠了,便把這無(wú)名之火發(fā)在了媽媽的身上,紙總是包不住火的,沒(méi)幾天,父親便知道了,便狠狠的打了我一頓,從那天起,我便對父親不理不睬的,后來(lái)我的成績(jì)有了提高,才知道,父親是對我好的。

  親情的是什么,是一瓶甜牛奶,一瓶讓人回味無(wú)窮的牛奶,今年的暑假,媽媽原來(lái)答應我要帶我去廈門(mén)玩幾天的,可是,因為公司的緣故,所以不可以去了,我知道后,整個(gè)人好似一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體,極度的消沉,母親見(jiàn)了好似心疼的,她知道平時(shí)上課的時(shí)候我很辛苦,很認真,終于盼到暑假了,卻又遇到這事,便狠下心,向老板請了假,帶我去玩了一個(gè)痛快,當帶我們去玩,母親便損失了暑假加班的一半高薪水,公司的人都說(shuō)媽媽傻,可是媽媽卻不以為然的說(shuō)掙錢(qián)有什么重要的,孩子開(kāi)心這才是最重要的。

  這就是親情,志高無(wú)上的親情,獨一無(wú)二的親情,世界上最崇高的親情。

  親情的初中作文600字 篇7

  十三年前的6月29日,從我出生的那一刻起,你就開(kāi)始了艱難的育兒歲月。領(lǐng)養的孩子一百歲了,老是擔心九十九。你為我傷透了心。從嬰兒期的照顧我,到小時(shí)候的遮風(fēng)擋雨,再到現在的擔心我,哪個(gè)瞬間你能抽出時(shí)間不擔心我?你費盡心思把我養大,卻從沒(méi)聽(tīng)我抱怨過(guò)苦,喊過(guò)累。爸爸,你不僅要養活這個(gè)家,還要時(shí)刻為我擔心。你累嗎?媽媽?zhuān)憬o我洗衣服煮湯,還得為我努力。你累嗎?小羊跪烏鴉喂,我該怎么報答你?只有一個(gè)聲音:爸爸媽媽?zhuān)议L(cháng)大了。

  爸爸媽媽?zhuān)任议L(cháng)大了,我可以自己洗衣服,過(guò)自己的生活了。我不需要你再擔心我了。我不再是地上撒嬌的姑娘,也不再是嬌氣的乖乖女。三鑫的寄宿生活讓我獨立了。但是,我還是很想家。我知道每次我在電話(huà)里哭著(zhù)說(shuō)想家,你一定很難過(guò)。我真的很恨自己辜負了期望。怎么才能讓你徹底放心?只有自力更生,自強不息。放心吧,爸爸媽媽?zhuān)畠簳?huì )慢慢長(cháng)大的,絕對的!但是,我不僅想讓你不要擔心我,也想分享你的擔心!爸爸媽媽?zhuān)堊屛页蔀槟銈兊闹,你們的朋友!如果你有什么?wèn)題,請告訴我,我愿意做你最忠實(shí)的聽(tīng)眾。直到有一天,你白發(fā)蒼蒼,我依然會(huì )幫助你,做你最聽(tīng)話(huà)最有愛(ài)心的女兒。

  爸爸,休息一下,讓我幫你打一頓。媽媽?zhuān)菹⒁幌,讓我給你倒杯茶。爸爸媽媽?zhuān)O聛?lái),讓我從心底跟你們說(shuō)。我好想飛到天上,摘下星星,串成項鏈送給媽媽?zhuān)晃液孟腼w到七仙女那里,向她們借絲,給爸爸織一條領(lǐng)帶。

  在這里,我不禁想起冰心的一句詩(shī):媽媽?zhuān)绻阍趬?mèng)里看到一艘白色的小船,請不要驚訝它會(huì )無(wú)緣無(wú)故地做夢(mèng)。這是你心愛(ài)的女兒含淚折疊的。萬(wàn)水千山懇求她帶著(zhù)愛(ài)和悲傷回來(lái)。爸爸媽媽?zhuān)绻衼?lái)生,讓我做你們的父母,讓我償還這筆未償的債務(wù)。

  神圣的上帝,請保佑所有一生為孩子努力的父母。

  親情的初中作文600字 篇8

  風(fēng)箏只有迎著(zhù)風(fēng)才能找到自己的方向;人只有在苦難之后才知道自己。 ——銘文

  暑假期間,我有幸看了小說(shuō)《青銅葵花》。我翻了幾頁(yè),一頁(yè)一頁(yè)品嘗。當我翻到最后一頁(yè)的時(shí)候,我不知道為什么,它讓我感受到了一點(diǎn)點(diǎn)純粹的美和一絲絲的悲傷。

  這本書(shū)講的是男生青銅,女生向日葵的故事。青銅,生活在一個(gè)貧窮但完整幸福的家庭,一場(chǎng)大火,讓這個(gè)流利的孩子啞口無(wú)言;從小失去母親的向日葵和父親生活在一起,父親為了撿一幅向日葵畫(huà),不小心掉進(jìn)了水里。偶然的機會(huì ),命運把這兩個(gè)孩子帶到了一起,創(chuàng )造了世界上最稀有的兄弟情。

  命運無(wú)情。12歲時(shí),命運把女孩向日葵喚回了她的城市。她走的那天,沒(méi)有看到青銅。當青銅回到大麥地的時(shí)候,白色的大船已經(jīng)漸漸遠去,只剩下一個(gè)小小的白點(diǎn)。這時(shí),青銅如夢(mèng)方醒,嘶嘶大叫“葵——花——”。聲音如閃電,飛過(guò)麥田,久久回蕩,含著(zhù)一個(gè)男生對一個(gè)女生的思念。

  當最后一頁(yè)輕輕落下時(shí),我的眼睛濕潤了,兩滴晶瑩的淚珠落在了這一頁(yè)上。在我的眼前,一次又一次地出現了開(kāi)著(zhù)金花的向日葵田,綠色的蘆葦,人性的牛,大草垛,美麗的冰項鏈,大麥地里最亮的南瓜燈籠,青銅的“葵3354花3354”。

  我對這本書(shū)里的嘎友最感興趣。一開(kāi)始我覺(jué)得他是個(gè)壞孩子,因為他總是欺負向日葵,毀了青銅之家的一畝地。但是后來(lái)我發(fā)現他只是外表不好,內心善良。比如青銅的奶奶生病的時(shí)候,送來(lái)兩只鴨子,城里人要撿向日葵的時(shí)候,就去幫助藏民。我身邊有這樣一個(gè)人。他表面上看起來(lái)很糟糕,但是當一個(gè)同學(xué)嘔吐的時(shí)候,他什么也不說(shuō),拿起拖把一直干到地板干干凈凈?梢杂谩敖饘贌艋\——外冷內熱”來(lái)形容

  合上書(shū),想想今天。青銅和向日葵,都是我的同齡人。青銅和向日葵,雖然窮,但都是相愛(ài)的,即使蝗災,也從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò);而且經(jīng)常為了一點(diǎn)小事和親戚父母吵架。通常,即使是蜻蜓也會(huì )害怕。這樣一想,更是羞愧難當。

  我不知道這兩個(gè)孩子什么時(shí)候會(huì )再見(jiàn)面。

  親情的初中作文600字 篇9

  人類(lèi)之所以凌駕于其他動(dòng)物之上,是因為人類(lèi)會(huì )思考,也因為人類(lèi)有超越其他動(dòng)物的思考能力,所以人與人之間有這種“美”,這是人類(lèi)的象征,是人類(lèi)所有感情中最純粹、最美好、最溫暖的,就是——親情。

  我媽十月懷上生我們的時(shí)候,注定是近親,母子關(guān)系。是誰(shuí)帶領(lǐng)我們從蹣跚學(xué)步走向成人。當我們遇到生活的風(fēng)暴時(shí),誰(shuí)會(huì )指引我們走向海洋,當我們絕望時(shí),誰(shuí)會(huì )微笑著(zhù)幫助我們?他是我的父親,她是我們的母親。他們是最?lèi)?ài)我們的人。中午回家,總有一桌好吃的擺在我們面前。衣服臟了,媽媽總是熬夜洗衣服。我生病的時(shí)候她可以陪我一晚上,我流淚的時(shí)候她總是鼓勵我堅強。十五年來(lái)我媽洗了多少衣服?在過(guò)去的十五年里,父親陪伴我們患病多少次?在過(guò)去的十五年里,我媽媽為我們做了多少頓美味的午餐?這些看似微小的愛(ài),在重復的時(shí)間里展現了家庭的偉大。是什么支撐著(zhù)他們?yōu)槲页惺芰耸迥甑钠v?是什么讓他們永遠愛(ài)我?能做的只有一件事,那就是“親情”,一種摻雜著(zhù)血緣關(guān)系的感情。愛(ài)在其中顯示偉大,親情在其中顯示價(jià)值,感恩放在其中,中國文化中孔子的精髓承載了它的悠久歷史。在我心里,“家人永遠不會(huì )下崗”,哪怕只是站在心里。

  如果有一天連家庭成員都下崗了,那就沒(méi)有談人類(lèi)文明的進(jìn)步,人類(lèi)科技發(fā)達了有什么用。一個(gè)人的心理是可以缺失的,但他的感情是永遠不會(huì )失敗的。這是做人的準則,也是文明人的準則。在人類(lèi)進(jìn)步的過(guò)程中,我們可以失去一些東西,但一定不能失去親情。失去親情的人,不配談進(jìn)步。連最基本的標準都沒(méi)有,連什么是“親情”都不知道的人,怎么可能成為國家的棟梁,更不可能成為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的動(dòng)力?

  我呼吁“人類(lèi)應該前進(jìn),應該創(chuàng )新,但永遠不要失去與生俱來(lái)的親情,親情應該永遠被設定在人類(lèi)進(jìn)步中靈魂的最高峰”。

  親情的初中作文600字 篇10

  今天我讀了一個(gè)故事,很受感動(dòng),故事的大意是這樣子的:

  一個(gè)年輕人和母親生活窮困潦倒。年輕人去向高僧討教如何成佛,高僧說(shuō)讓他下山,如果看到有赤腳給他開(kāi)門(mén)的人,那他就是佛。年輕人努力找,可沒(méi)有找到。直到他完全灰心時(shí),他回到了家,他的母親為他開(kāi)了家門(mén),他發(fā)現面前的母親竟然是赤腳!年輕人想起高僧的話(huà),忽然明白了一切,突然淚流滿(mǎn)面,跪在母親面前。

  故事沒(méi)有最后點(diǎn)明,但是讓讀者很明白,原來(lái)母親就是高僧所說(shuō)的佛。為什么說(shuō)母親是佛呢?大家想一想,在我們生活中對我們幫助最大的莫過(guò)于我們的母親了?赡艽蠹也贿@么認為,但是請你想一想,是誰(shuí)給你了生命?是誰(shuí)在你迷失方向的時(shí)候為你指明道路?是誰(shuí)?是誰(shuí)?我想這時(shí)候大家一定異口同聲地說(shuō):“母親!笔前,母親不顧自己的痛苦,給予我們了生命,她是無(wú)私的;母親在你生病時(shí)急忙把你送進(jìn)醫院,自己卻因為過(guò)于忙碌生病了,她是偉大的……回想和母親走過(guò)的時(shí)光,我們不難發(fā)現母親為我們犧牲了太多,而我們卻給她們一次又一次的傷害,這難道是她們應得的回報么?我想不是。但母親真正需要什么?我想有許多人都不清楚,我原來(lái)也不明白,但是現在已經(jīng)一清二楚。母親需要的不是我們物質(zhì)上的東西,不是我們花許多錢(qián)去給他們買(mǎi)那些無(wú)用的禮物,我們不能只在節日或生日里那么做,而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,但這點(diǎn)點(diǎn)滴滴并不是物質(zhì)上的,而是精神上的。一張滿(mǎn)分的卷子,一個(gè)親切的問(wèn)候等等這些雖然小的不起眼,但對于母親們來(lái)說(shuō)確實(shí)很重要的。她們會(huì )從你所作的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴看出你是多么的懂事,不用她們費太多心思,同樣也讓她們欣慰。這不是最好的回報么?親情無(wú)價(jià),只有我們做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是對母親最好的回報。朋友,請先默默地感謝母親,之后作出自己的實(shí)際行動(dòng)吧,讓她們看到你的成長(cháng),你的進(jìn)步,讓她們感到欣慰吧!

  親情的初中作文600字 篇11

  “爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”無(wú)意間我聽(tīng)見(jiàn)電視上大頭兒子說(shuō)的話(huà),我的心“咯噔”了一下,我想,大頭兒子對爸爸媽媽是用最直接的方式表達了愛(ài)!拔覑(ài)你”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字概括了多少情感,感恩也好,開(kāi)心也罷。就是這三個(gè)隨口都能說(shuō)出的字,像一把鋒利的刀把人們割分成了兩類(lèi)。第一類(lèi)是那些大方表達情感的人,另一類(lèi)則是靦腆、不善于表達的人?墒撬腥嗣鎸τH情都很奇怪,大多數都不善于表達對爸爸媽媽的愛(ài),但是能做到,有的還能做到那些不易察覺(jué)的細節。

  我們可以回想一下,十幾年過(guò)去了,我們對父母一共說(shuō)過(guò)幾次“我愛(ài)你”呢?相信大多數人都能屈指而數吧?是什么導致我們說(shuō)不出口呢?不善于表達的我們,在父母這里,我們一直持有索取的態(tài)度,我們可以無(wú)窮無(wú)盡的享受他們的愛(ài)。他們可以對你細心到讓人羨慕不已;他們可以不求回報的為你付出;他們可以扮演你傾訴的聆聽(tīng)者。

  想起每天晚上,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我的媽媽本是應該出去散步的,但是為了我的學(xué)業(yè),卻一直陪伴著(zhù)我,我不但不體諒媽媽?zhuān)吹惯覺(jué)得這是應該的,有時(shí)還會(huì )覺(jué)得媽媽很煩,一直監督著(zhù)我,卻不知道媽媽舍棄了多少休息的時(shí)間。

  他們盡力對我們做到十全十美、百依百順,但我們還對他們要求那么嚴格、苛刻。你有沒(méi)有發(fā)現,在外面你總是裝的非常堅強,不管遇到什么事,都不會(huì )隨便流眼淚。但是在爸爸媽媽面前,你覺(jué)得有了依靠,所以眼淚就會(huì )止不住地流下。我們脆弱的一面就會(huì )在爸爸媽媽的懷抱中盡情“展示”,我想,是時(shí)候回報一下他們了。

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!北M管我們不善于表達,沒(méi)關(guān)系,用我們的雙手去愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)嘈潘麄儠?huì )從我們的一舉一動(dòng)中感受到我們的愛(ài)。最后,希望我們能夠好好地愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)煤玫叵硎苓@份親情。

  親情的初中作文600字 篇12

  親情,一個(gè)溫暖的字眼,而爸爸媽給我的,不僅僅是溫暖,還有別的。

  記得那是四年級時(shí)的一個(gè)午時(shí)。教師宣布班干部名單,當念到我是升旗手時(shí),我興奮不已。你可明白,它在我心中是個(gè)多么光榮的職位呀!那一刻,我感受到同學(xué)們的目光齊刷刷向我投來(lái),有羨慕的,敬佩的,也有失落的。我自豪極了,抑制著(zhù)心底的激動(dòng),筆直地坐在那兒,想著(zhù)回家爸爸媽媽該又如何褒獎我。正巧,這一天是全!靶“坐潯贝髵叱顒(dòng),我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著(zhù)歌兒,心境無(wú)比的舒暢。

  這時(shí),好朋友張釧的母親來(lái)接她回家。我聽(tīng)到她媽媽和班主任交談,教師夸獎道,張釧不錯,當上了升旗手。我心里“咯噔”一下,升旗手不是我嗎?怎樣又變成了張釧。過(guò)后,教師好像意識到什么,把我叫到身邊,說(shuō):“我把名字報錯了,升旗手是張釧!蔽沂錁O了。

  我悶悶不樂(lè )地回到家。爸爸一見(jiàn)我垂頭喪氣的樣貌,忙關(guān)切地問(wèn)道:“孩子,怎樣了?”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著(zhù)沒(méi)有表態(tài),只是讓我快去寫(xiě)作業(yè)。

  吃晚飯時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“張釧當上升旗手,而你此次落選了,說(shuō)明你與她相比,還有一點(diǎn)點(diǎn)差距,以后得再接再厲,從什么地方跌倒就從什么地方爬起來(lái)!彼nD了一會(huì ),之后又說(shuō):“孩子!沒(méi)事,不要灰心,繼續加油!”媽媽坐在一旁也隨聲附和道:“沒(méi)錯!雖然這次落選了,但還有下次。我堅信教師的眼睛是明亮的,也是公正的。加油吧!我們相信你!”我聽(tīng)了父母的一番話(huà),好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心,又振作起來(lái),心里默默道:是的',從此刻起,我就要努力積極進(jìn)取,必須會(huì )成功的,等著(zhù)吧!

  親情,一個(gè)溫暖的字眼,而爸爸媽媽給我的,不僅僅是溫暖,還有勇敢應對困難的力量。我相信,風(fēng)雨過(guò)后,必將會(huì )有彩虹!

  親情的初中作文600字 篇13

  煩悶的最終一節課,隨著(zhù)著(zhù)教師的語(yǔ)聲綿綿不絕和上空的打雷聲持續,煩悶的開(kāi)展著(zhù)。推動(dòng)望望窗前,飄潑暴雨正無(wú)聲無(wú)息殘害著(zhù)地面,耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的細聲討論她們擔心暴雨!

  伴隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地以往,我芒刺在背。眾山著(zhù)學(xué)校門(mén)口的一排排灰黑色的小汽車(chē),我很焦慮情緒,多么的期待他不必來(lái)呀!

  教師在演講臺上講些哪些已想不起來(lái)楚,實(shí)際上是壓根聽(tīng)不進(jìn),再度望望窗前,還行,他沒(méi)有來(lái)。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣

  致命性的下課鈴響了,我一拎背包,飛一般地沖破課室,一頭鉆入一望無(wú)際的雨簾中。降水快速地從頭上直澆的身上,但我很幸運,幸運他沒(méi)有來(lái);仡^瞧瞧學(xué)校門(mén)口,同學(xué)們信一個(gè)個(gè)鉆入溫暖寬闊的小轎車(chē)里,電機的響聲慢慢地蓋已過(guò)我的心緒孩子!一聲驚雷把我在夢(mèng)中驚醒,這熟悉的聲音不!循著(zhù)聲音放眼望去,他來(lái)了!他手里撐著(zhù)一把舊傘,扶著(zhù)一輛老太爺單車(chē),車(chē)里的鐵銹像他臉上皺紋一般,滿(mǎn)沒(méi)有規律性。他臉部帶著(zhù)笑容,雖然很慈愛(ài),但我認為一身的心里不舒服。父親來(lái)遲了,抱歉,快攜帶傘,父親送你回家。他漸漸地說(shuō)。身邊開(kāi)過(guò)一輛又一輛的轎車(chē),我察覺(jué)到,車(chē)內的同學(xué)們毫無(wú)疑問(wèn)再用嗤之以鼻的眼光凝視著(zhù)衰退的和我陳舊的單車(chē)。我的臉覺(jué)得了熱辣辣的燒痛他好像知道哪些,從懷里取出了一張陳舊的五元紙幣,提心吊膽地拿給我,我還有事前離開(kāi)了,你自己搭車(chē)回來(lái)吧。講完,就跨上車(chē),隨著(zhù)著(zhù)吱嘎,吱嘎的響聲消退在雨簾中。他站過(guò)的地區,僅有密密匝匝的小雨滴和2個(gè)仍在起煙的煙蒂,我明白,他是從不抽煙的

  一股熱氣冒上心中。有些人說(shuō),倒立起來(lái)能夠使眼淚不流出去,但我的眼淚已控制不了,糊涂了雙眼,他就是我的父親!寒磣更改不上深深地的父子情!我飛步向前追上父親,牢牢地地和他相擁在一起,二顆火熱的心融化了一切

  親情的初中作文600字 篇14

  自從來(lái)到這個(gè)世界,我們就沐浴在親情之中;仡櫮愕娜松,你會(huì )在你愛(ài)的人不經(jīng)意的眼中。最常見(jiàn)的勸誡之一就是在日,嵤轮猩钋懈惺艿接H情和關(guān)愛(ài)。

  記得那年暑假,我和師傅去了泰山。上車(chē),踏上征程,烈日炎炎大地,連迎面吹來(lái)的風(fēng)都帶來(lái)熱浪,而那個(gè)家伙卻躲在枝葉繁茂的她不斷炫耀自己高傲的歌喉。此時(shí),聲音讓人煩躁。

  公共汽車(chē)慢慢停在一個(gè)加油站。床上幾乎所有人都紛紛下了車(chē)。不一會(huì )兒,公交車(chē)上大概過(guò)了五六分鐘,乘客們陸續回到了自己記憶中的座位上。司機用嘶啞的聲音喊道,還有人沒(méi)上車(chē)嗎?很快就該走了。我急著(zhù)對司機說(shuō)等一等。我爺爺還沒(méi)回來(lái)。司機看了我一眼,沒(méi)說(shuō)話(huà)。車(chē)內靜悄悄的。我焦急地尋找著(zhù)商店的門(mén),尋找著(zhù)微微佝僂的孫英。不是這個(gè)也不是那個(gè)。最后,人影映入眼簾,但他總是走出商店幾步。轉身回到店里又消失了。

  嘿,他為什么又進(jìn)去了?你不知道車(chē)要開(kāi)了嗎?上完廁所就不能趕緊回去嗎?退墨。什么?看到小店門(mén)口我很不開(kāi)心。過(guò)了幾分鐘,那個(gè)身影又出現在縣城里,慢慢的上車(chē)坐在我旁邊的座位上。我笑著(zhù)把一根奶味冰棍放在面前,笑著(zhù)說(shuō),我覺(jué)得今天好熱。出來(lái)想想。我最好給你帶個(gè)冰淇淋。我一下子愣住了,想抱怨的時(shí)候說(shuō)不出話(huà)來(lái),就為了這個(gè)回去了。眼睛濕濕的,假裝很平靜,結果就是從他手里說(shuō)了聲謝謝,撕開(kāi)包裹,冰棍頭發(fā),還有白色的寒意。冒出一股白色氣體,突然消失,入口甜甜的,給夏天帶來(lái)涼意。一天將會(huì )來(lái)到我的腦海,我的心變得酸酸的,我看到飽經(jīng)風(fēng)霜,滿(mǎn)臉皺紋的笑容,我的眼睛又被浸濕了。

  夏天還是那么苦,吹過(guò)城市的熱浪還在樹(shù)上尖叫。一切都還是那個(gè)夏天,但是我心里有一種東西已經(jīng)悄然改變了。謝謝你給了我很多關(guān)愛(ài)。是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的親情,讓我覺(jué)得這個(gè)世界是如此美好。

  這是我心中永恒的快樂(lè )和牽掛。

  親情的初中作文600字 篇15

  “父親,這道題該如何做?”說(shuō)完,一個(gè)熟知的身軀走了過(guò)來(lái),日漸地從黑色轉變到身上亮麗的一抹藍。凝視著(zhù)訓練冊上的題,陷入了沉思,眼皮眨都不眨地盯著(zhù)。之所以會(huì )有目前的場(chǎng)面,還是那位哥哥,是他讓我知道了珍惜。

  在一次吃飯時(shí),父親攜帶他的“徒弟”一塊去。在餐桌上,無(wú)意間地把話(huà)題說(shuō)到了那位哥哥身上。頭發(fā)約一寸卻筆直地立著(zhù)。兩側的發(fā)際中隱約地露出幾根白發(fā),雖然還在讀研,但身上露出一股飽經(jīng)滄桑的味道。

  原來(lái),他的父親在他讀大一時(shí)就過(guò)世了。而他的爸爸,一個(gè)普通的工人,一個(gè)天天忙得極少與他在一塊的人,早出晚歸,使得他與爸爸之間的關(guān)系沒(méi)像其他父子那樣親密,可以一塊玩,一塊學(xué)習。但是當他講到他的爸爸和他之間的情感時(shí),他的眼眶在不經(jīng)意間濕潤了。他飽含深情地講到他的爸爸對他十分嚴厲,雖然十分忙碌,可是對他的關(guān)懷絲毫不減。

  聽(tīng)到這,我陷入了沉思,頭垂了下去,盯著(zhù)橙黃的桌布,回想起我從前對爸爸的態(tài)度?偢杏X(jué)他啰嗦,在說(shuō)事時(shí)還感覺(jué)他有的多余……此時(shí)心中激起層層波浪,愧疚之感猶如一股泉水在我心間肆意地流淌著(zhù)。

  傍晚,我攜帶一身的疲憊回到了家。媽媽告訴我說(shuō)我近期考試考得很好,要帶我出去好好獎勵一下。當問(wèn)我想吃那些時(shí),“必勝客”突然從心間蹦到了嘴邊,但是想起爸爸!氨貏倏汀庇謴淖爝呿樦(zhù)喉嚨咽了回去,仿佛一塊鐵錠沉入肚子里。我轉口說(shuō)了一句:“去對面那家面館吧。我想吃面了!逼鋵(shí)那家面館里的刀削面是爸爸最?lèi)?ài)吃的!他說(shuō)每次吃到碗刀削面時(shí)總會(huì )想起他小時(shí)候。

  我和母親早早地到了面館,在餐桌邊等著(zhù)爸爸的到來(lái)。當爸爸從面館外凜冽的寒風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖,臉色通紅地走進(jìn)去時(shí),看到桌上那碗冒著(zhù)熱氣,一部分“白”從湯中露出,再加上香菜、蔥花襯出的一抹嫩綠,臉上頓時(shí)洋溢出認可的相容。在這寒冷的冬季,他的笑洋溢著(zhù)熱情,洋溢著(zhù)快樂(lè ),洋溢著(zhù)幸福,溫暖了冬季。

  親情便是這樣,需要認真珍惜。讓爸爸媽媽少操心,不讓他們擔心。

  親情的初中作文600字 篇16

  親情源于血,血凝結親情。在這個(gè)世界上,依靠血緣關(guān)系,我們往往可以演繹出能唱能哭能喜能悲的家庭故事。

  在一個(gè)塵土飛揚的建筑工地上,許多新的建筑將被鋪設,然而,仍然有一個(gè)舊的小屋被孤立地支撐著(zhù)。在普通人眼里,可能會(huì )被認為是一個(gè)很難拔的“釘子戶(hù)”。但是誰(shuí)知道,這個(gè)“釘子戶(hù)”的背后有一個(gè)悲傷的故事:戶(hù)主是一對老夫妻,他們唯一的兒子是一個(gè)三十多歲的智障孩子,經(jīng)常離家出走,每隔十天半就回來(lái)了。但是這次出去了兩個(gè)多月沒(méi)回來(lái)。這對老夫婦進(jìn)退兩難。不搬,又影響工地施工進(jìn)度,搬,又擔心傻兒子回家找父母。最后,被毀壞的房子被重新安置。從此,一個(gè)老人站在工地的東西兩端,伴隨著(zhù)機器的隆隆聲,踮著(zhù)腳期待著(zhù)好久沒(méi)回來(lái)的傻兒子,任由灰塵吹在臉上,任憑風(fēng)吹雨打。

  一座城市發(fā)生大地震后,人們在清理廢墟時(shí)驚訝地發(fā)現許多嬰兒還活著(zhù)?生活在母親的血肉之軀下;一位超過(guò)半個(gè)世紀的母親,當她的兒子患有尿毒癥,急需腎臟時(shí),堅決要求醫生取出她的一個(gè)腎臟.

  這就是親情,這就是世界上最好最美好的親情。她在她心中,在她圣潔無(wú)私的關(guān)懷中,在她無(wú)悔的奉獻中。擁有這樣的親情,會(huì )讓我們的生活變得美好,讓紛亂的世界充滿(mǎn)溫暖。

  親情,與生俱來(lái),源于血緣,卻不受血緣的限制。歲月的洗禮會(huì )顯示出親情的深厚;物欲的考驗會(huì )證明愛(ài)情的真假。

  最真摯的感情,不是因距離而疏遠,也不是因久別而冷漠。離得越久,親情就越珍貴。

  當物欲占據了靈魂,家庭就會(huì )被物欲玷污踐踏。

  人生最寶貴的東西,她叫“親情”。每個(gè)人生來(lái)就有天生的占有欲,并對此習以為常。有時(shí)候,我們不經(jīng)意間失去了這份寶貴的財富。有情的人生是完美的,沒(méi)有情的人生是不完整的,有情而不珍惜的人生是遺憾的人生,甚至是悲哀的人生。

  人生苦短,親情無(wú)價(jià),珍惜親情。

  親情的初中作文600字 篇17

  若珍惜是陽(yáng)光,那么親情便是陽(yáng)光中的彩虹;若說(shuō)人生如彩虹,那親情便是匯聚這彩虹的水滴。親情是人生中的寶貴財富,曾經(jīng)的我,卻不曾體會(huì )這如水般的親情,不曾珍惜過(guò)這份人生中的大秘寶,F如今我才明白,這份財富,是多么的珍貴。

  在今年國慶期間,父親可謂從來(lái)沒(méi)有歇息。每天不僅要從電腦上學(xué)習數個(gè)鐘頭,還要監督我的功課,并督促我做好復習。每次他對我的過(guò)問(wèn),我都將其視若空氣,不予理睬。我做了好久的作業(yè),他都要一一去檢查,沒(méi)有答案他也一遍遍不厭其煩地去算。但他的良苦用心,我卻毫不領(lǐng)情;他苦口婆心地勸說(shuō),我也一句都聽(tīng)不進(jìn)去。他卻毫無(wú)怨言,叮囑我將功課都去做完,但之后,他又開(kāi)始了工作

  就這樣,他天天如此,有時(shí)到了凌晨一點(diǎn)才睡去,而5點(diǎn)半就要立刻去聽(tīng)課、做筆記。在10月7日時(shí),他叫我出去鍛煉,我理也不理倒頭便睡。到了晚上七點(diǎn)時(shí),他突然感到不適,手腳不利,話(huà)也說(shuō)不清。母親十分焦急,打了好幾個(gè)電話(huà),才叫到人開(kāi)車(chē)送他去醫院。

  平日里不怎么愛(ài)搭理他的我,突然有種說(shuō)不出的難過(guò)。送他下樓時(shí),我快速上前攙扶他!叭,快穿上外套,外面冷”,他用那極其沙啞渾濁而含混不清的聲音,囑咐我。我再三推托,但他硬要讓我去,我只得照辦。

  下樓時(shí),看著(zhù)他蹣跚的步伐和有點(diǎn)駝背的腰身,我心中有說(shuō)不出的心酸。想起了小時(shí)候,我與他是多么快樂(lè )啊,我一整天都有對他說(shuō)不完的話(huà)!如今,是什么,讓我們之間有了隔閡?只是我還未長(cháng)大罷了。

  到了樓下,我不由自主地喊了聲:“爸!”他轉過(guò)頭滿(mǎn)臉欣喜。是啊,我好久都沒(méi)叫他一聲“爸爸”了!”“快回去!”他掙開(kāi)我的手,輕聲說(shuō),“天冷,快回吧!”我的父親,那個(gè)男人,只給我留下了一個(gè)背影

  父親住院了。母親寬慰我說(shuō):“你爸爸只是因為血壓高,過(guò)兩天就回來(lái)了!蔽矣行├⒕,又有些不好意思,不知如何面對他。但是,無(wú)論以后他怎樣對我說(shuō)話(huà),我都會(huì )應答,細細體會(huì )并珍惜這份寶貴的親情。

  這血濃于水的父子情!

  親情的初中作文600字 篇18

  親情是什么呢?寒冷的冬日在媽媽的懷抱里熟睡,炎熱的夏季在爸爸的旁邊撒嬌,還是……后來(lái)我明白親情是一種情感,一種令人琢磨不透的情感。

  在我的腦海里,最難忘的莫過(guò)于那年的那次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷:

  六歲時(shí),我和小伙伴在院子里玩,不小心踩到了一塊玻璃,只感到腳下一陣陣刺痛。爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)之后,冒著(zhù)傾盆大雨,踏著(zhù)鄉間泥濘的小路,向醫院跑去。路上,踩到了一塊石頭,差一點(diǎn)就要摔倒了,媽媽趕快向前跑去,爸爸盡量保持自己的平衡,對女兒的共同的深沉的愛(ài),讓他們成功了。知道我只是一點(diǎn)皮肉傷,爸爸媽媽這才松了一口氣,心里的一塊大石頭落了地。媽媽握著(zhù)我的手,爸爸給我倒了一杯溫度適中的水遞給我。在這一刻,我感受到了親情,感受到了那種幸福、甜蜜的感覺(jué)。

  親情并不完全是甜的,有苦、有辛酸。

  小考之后,我考上了康杰。媽媽去送我時(shí),天上淅淅瀝瀝下著(zhù)些小雨,長(cháng)時(shí)間的舟車(chē)勞頓,真是太難受了,重擔便全落在了媽媽——一個(gè)普普通通的中年婦女身上,媽媽背上背著(zhù),手里拎著(zhù),步行了400多米,讓媽媽疲憊不堪,大口大口喘著(zhù)粗氣,我心疼極了,可媽媽卻不讓我幫助她,只能在心里默默祈禱:雨啊,請你別下了,莫把我敬愛(ài)的媽媽淋濕;路啊,請不要這般滑,別把我慈祥的媽媽滑倒!安灰,宿舍在六樓!”這是我的心聲,“雨好不容易停了,卻還有這么高的樓等我們去攀登,登就登吧,只是苦了媽媽!眿寢屘嫖易龊昧艘磺行枰龅氖虑。

  媽媽就要走了,我真的舍不下,可我不愿意讓媽媽看見(jiàn),我扭過(guò)頭去,可不爭氣的淚水還是流了下來(lái),我真想去追,可我不能辜負了媽媽對我的期望,我只能以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽。

  中秋月圓之夜,本該是家人團聚之時(shí),我望著(zhù)天空那一輪圓月,心中又想起我的父母來(lái)。

  親情其實(shí)就是生病時(shí)的句句問(wèn)候,學(xué)習時(shí)的句句鼓勵,離開(kāi)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)淚水……其實(shí)親情并不平凡,但卻是在平凡中體味到那種甜蜜的滋味。親情就在我們身邊,它是一種最純潔、最無(wú)私的情感。

  親情的初中作文600字 篇19

  在許多人心目中,中秋節似乎只與賞燈、賞花、賞月這些充滿(mǎn)著(zhù)浪漫色彩的事情有關(guān),殊不知,其實(shí)中秋節也是一個(gè)緬懷祖先、孝敬長(cháng)輩的日子——今天,我就度過(guò)了這樣一個(gè)充滿(mǎn)濃濃親情的節日。

  上午一大早,當許多人還賴(lài)在床上享受這難得的懶覺(jué)時(shí),媽媽就把我叫醒了。這一天我們要回姨姥姥家拜祭她老人家。我還肩負著(zhù)活躍氣氛的任務(wù),讓姨姥爺走出失去姨姥姥的悲傷陰影。我們開(kāi)始分頭行動(dòng)起來(lái)。

  傍晚時(shí)分,我來(lái)到姨姥姥家。因為姨姥姥去世了,孤單的姨姥爺常常以淚洗臉!懊糠昙压澅端加H”,在這團圓佳節里,我想,姨姥爺一定會(huì )更加想念已故的姨姥姥,看到姨姥爺臉上的愁容,我的心一陣陣刺痛,暗下決心要讓姨姥爺高興高興。

  晚飯后,家人都在客廳陪姨姥爺拜月亮,我和妹妹躲在房間里,精心打扮著(zhù),希望這意外的裝扮能博得姨姥爺開(kāi)懷一笑。我將紅底白點(diǎn)的塑料袋套在頭上,手腕套著(zhù)水果泡沫,只有一只腳穿著(zhù)鞋,還是很破的那種,肩上搭著(zhù)一條色彩鮮艷的布?粗(zhù)鏡子里奇怪的我,我心想:這身打扮,不把姨姥爺逗樂(lè )才怪呢!

  “啷里個(gè)啷……”我在妹妹的伴奏中,胳膊一甩一甩地走出來(lái),大家被這出其不意的一幕逗得哈哈大笑,姨姥爺也笑得眼睛瞇成了一條縫?吹揭汤褷斈蔷眠`的笑臉,我如釋重負。接著(zhù),我們一邊賞月,一邊聊天。聊著(zhù)聊著(zhù),我發(fā)現姨姥爺臉上的愁容沒(méi)了,取而代之是舒心的笑容。我想姨姥爺今晚一定能睡個(gè)好覺(jué)

  晚上十點(diǎn)多,我們一家子終于圓滿(mǎn)的完成使命,打道回府了。車(chē)子開(kāi)到綠化帶時(shí),我打開(kāi)天窗,伸出腦袋,仰望天空,只見(jiàn)皎潔的月亮鑲嵌在烏黑的天幕中,顯得格外明亮。晚風(fēng)習習,悠揚的吉他音樂(lè )在夜空中回蕩。頓時(shí),我感到自己很幸福!因為我擁有這么一個(gè)美滿(mǎn)又溫馨的家。我向月亮許了一個(gè)愿:我的家庭會(huì )永遠美滿(mǎn)幸!

  親情的初中作文600字 篇20

  一夜深深,我趴在桌上奮筆疾書(shū),窗對面的燈光一戶(hù)戶(hù)熄滅,人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉,有關(guān)親情的作文。我看看手中的作業(yè),哎,唯有堅持再堅持,我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼,一個(gè)修長(cháng)的影子出現在我桌前。我回頭一看——是媽媽?zhuān)酥?zhù)一杯濃濃的牛奶出現在我的眼前,她輕輕的說(shuō)道:"女兒,快9點(diǎn)了,還在做作業(yè)啊!快喝下去,做完早點(diǎn)睡啊!"說(shuō)完,媽媽又轉身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著(zhù)熱氣,溫馨的芳香緩緩流入了我的心中,這正是親情,總是在我最需要的她時(shí),給我帶來(lái)溫暖。

  二父親揚起了手掌,那寬大的手掌似乎蘊積了全部的希望和怒火,我閉上了眼,一滴淚從眼角滴落----我知道,是我的錯,我不該如此頂撞父親看著(zhù)手中試卷上醒目的"69"分良久,我睜開(kāi)眼,耳邊沒(méi)有火辣辣的疼痛,我驚愣地看著(zhù)父親,那包含怒氣卻不忍下手的父親,從他的眼中,我讀到了失望與愛(ài)憐。父親無(wú)奈地放下了手,輕輕地吐出了這幾個(gè)字:"走吧,上樓去吧!"我懂父親的意思,他要我繼續努力,去拼搏,去努力,去奪回屬于我的成績(jì)。不知為何,我一下子淚流滿(mǎn)面,那無(wú)言的愛(ài),充滿(mǎn)希望的心,正是那最深沉最真摯的親情啊!

  三我拖著(zhù)疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來(lái)源,卻見(jiàn)門(mén)外母親凍紅的雙手中捧著(zhù)我的最?lèi)?ài)----小籠包子。她一見(jiàn)我,忙開(kāi)心地大喊:"啊璐,快來(lái)吃包子!"她跳下車(chē),把包子送進(jìn)我手中。原來(lái),媽媽大清早的去幫我買(mǎi)包子了。我接過(guò)包子,一股暖流直涌我心間。親情,正如這包子的香味一般,香甜卻永不遜色!

  親情是一股涓涓的細流,給我心田帶來(lái)甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽(yáng)光,讓冰凍的心靈無(wú)聲融化,親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓我遠航的疲憊煙消云散。

  親情的初中作文600字 篇21

  我所做醫學(xué)實(shí)驗中的一項,是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗。在一群小白鼠中,有一只雌性小白鼠,腦根部長(cháng)了一個(gè)綠豆大的硬塊,便被淘汰下來(lái)。

  我想了解一下硬塊的性質(zhì),就把它放人一個(gè)塑料盒中,單獨飼養。 十幾天過(guò)去了,腫塊越長(cháng)越大,小白鼠腹部也逐漸大了起來(lái),活動(dòng)顯得很吃力。我斷定,這是腫瘤轉移產(chǎn)生腹水的結果。

  一天,我突然發(fā)現,小白鼠不吃不喝,焦躁不安起來(lái)。我想,小白鼠大概壽數已盡,就轉身去拿手術(shù)刀,準備解剖它,取些新鮮腫塊組織進(jìn)行培養觀(guān)察。正當我打開(kāi)手術(shù)包時(shí),我被一幕景象驚呆了:

  小白鼠艱難地轉過(guò)頭,死死咬住自己拇指大的一塊腫瘤,猛地一扯,皮膚裂開(kāi)一條口子,鮮血汨汨而流。小白鼠疼得全身顫抖,令人不寒而栗,稍后它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊,每咬一下,都伴著(zhù)身體的痙攣。就這樣,一大半腫塊被咬下吞食了。

  我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感動(dòng)了,收起了手術(shù)刀。

  第二天一早,我匆匆來(lái)到它面前,看看它是否還活著(zhù),讓我吃驚的是,小白鼠身下,居然臥著(zhù)一堆粉紅色的小鼠仔,正拼命吸吮著(zhù)乳汁,數了數,整整10只。小白鼠的傷口已經(jīng)停止了流血,左前肢腋部由于扒掉了腫塊,白骨外露,慘不忍睹,不過(guò)小白鼠精神明顯好轉,活動(dòng)也多了起來(lái)。 惡性腫瘤還在無(wú)情地折磨著(zhù)小白鼠。

  我真擔心這些可憐的小東西,母親一旦離去,要不了幾天它們就會(huì )餓死的。從這以后,每天第一件事,就是來(lái)到鼠盒前,看看它們?粗(zhù)10只漸漸長(cháng)大的鼠仔沒(méi)命地吸吮著(zhù)身患絕癥、骨瘦如柴的母鼠的乳汁,心里真不是滋味,我知道,母鼠為什么一直在努力延長(cháng)自己的生命。但不管怎樣,它隨時(shí)都可能死去。

  這一天終于來(lái)到了。在生下仔鼠21天后的早晨,小白鼠安然地臥在鼠盒中間,一動(dòng)不動(dòng)了,10只仔鼠圍滿(mǎn)四周。我突然想起,小白鼠的離乳期是21天,也就是說(shuō)從今天起,仔鼠不需要母鼠的'乳汁,可以獨立生活了。

  面對此景,我潛然淚下。

  親情的初中作文600字 篇22

  是什么讓我們在自己的人生途中游刃有余的揮斥方遒?是什么讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂(lè )的心情?是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠向上的心?是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開(kāi)路

  遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展望未來(lái)。

  正因為有親人的支持和鼓勵,才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣,從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵中知道了責任……或許,再過(guò)幾十天,我們就要進(jìn)入社會(huì ),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港!奥稄慕褚拱,月是故鄉明!痹谖覀兊男睦,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)!

  也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們全身舒適;在我們悲觀(guān)時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們取得某種成績(jì)而歡喜流淚。這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿(mǎn)面。從親情之中,我們知道了一種責任,為了讓我們不再持續在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機和活力!

  我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來(lái)回首往事對除了錢(qián)以外什么也沒(méi)有!钡拇_如此,金錢(qián)可以買(mǎi)到朋友,卻不能買(mǎi)到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵……

  這種親情,讓我們魂牽夢(mèng)縈;這種親情,讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動(dòng)力,擁有了親情,讓我們保持了永遠向上了心,擁有了親情,讓我們永遠地快樂(lè ),永遠快樂(lè )的追逐著(zhù)生命中火紅的太陽(yáng)!

  親情的初中作文600字 篇23

  早上睜開(kāi)眼睛,看到桌子上早已為我準備好的早餐,一邊吃著(zhù),一邊又回想起多年前的事情。

  多年前的那個(gè)早上,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,迷迷糊糊地看了一眼鬧鐘。不看不知道,一看嚇一跳:天哪!怎么都七點(diǎn)半了!我沖去問(wèn)奶奶:怎么都七點(diǎn)半了你還不叫我!奶奶愣了一愣,慢慢地說(shuō):“我忘了……”我急急忙忙地刷牙洗臉,連她早起精心準備的早餐也沒(méi)吃,就急忙地沖出家門(mén)。我隱約地聽(tīng)到奶奶在后面大聲地喊:“等一等!等等我!”但我裝作沒(méi)聽(tīng)到,繼續快速地走下去……

  下意識地,我看了看鐘,還早。于是我坐在沙發(fā)上,繼續回想著(zhù)當時(shí)的事情。

  我沖下了樓,快速地走著(zhù)。奶奶有點(diǎn)胖,加上年紀老了,自然跑得沒(méi)有我快?墒俏乙膊恢涝趺椿厥,我被她追上了。她抓住了我的手,氣喘吁吁地對我說(shuō):“不……不要再跑了,我跑不動(dòng)了……”我冷冷地瞪了她一眼,大力地甩開(kāi)她的手,大聲地喊:“都是因為你!如果不是你不早點(diǎn)叫我的話(huà)我就不用這么急地跑去學(xué)校!難道你還想我遲到嗎?”我頭也不回地繼續向前跑去,任憑她氣喘吁吁,任憑她不停地呼喚著(zhù)我,任憑……

  “你在發(fā)什么呆?還不去上學(xué),都快遲到了!蓖蝗,背后一個(gè)人拍了拍我的肩膀,小聲的對著(zhù)我說(shuō)。我回頭一看,哦是她啊。我立刻出了家門(mén),去了學(xué)校。到了學(xué)校,趴在自己的座位上,“當時(shí)好像就是這個(gè)位置……”我又陷入了回憶之中

  我當時(shí)餓極了,趴在桌子上,心里想著(zhù):啊完了,早上沒(méi)吃早餐就過(guò)來(lái)了,等會(huì )估計肚子會(huì )痛死……這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“肥肥,你奶奶找你!蔽衣(tīng)到之后,心里想:不用說(shuō),肯定是來(lái)奚落我的,我才不去呢!又過(guò)了一小會(huì )兒,那個(gè)同學(xué)又過(guò)來(lái)了,并說(shuō):“這是你奶奶要我給你的東西!比缓笥闷婀值难凵窨粗(zhù)我。我接過(guò)來(lái)一看,居然是一盒早餐。我不由得一驚,跑出教室,卻看到奶奶已經(jīng)走出了校門(mén)。

  回到現實(shí),我感受到了奶奶對我的愛(ài),我也知道,我需要珍惜這份愛(ài)。

  親情的初中作文600字 篇24

  是什么讓我們在自己的人生途中游刃有余的揮斥方遒?

  是什么讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂(lè )的心情?

  是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠向上的心?

  是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開(kāi)路

  遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展望未來(lái)。

  正因為有親人的支持和鼓勵,才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣,從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵中知道了責任;蛟S,再過(guò)幾十天,我們就要進(jìn)入社會(huì ),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港!奥稄慕褚拱,月是故鄉明!痹谖覀兊男睦,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)!

  也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們全身舒適;在我們悲觀(guān)時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們取得某種成績(jì)而歡喜流淚。這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿(mǎn)面。從親情之中,我們知道了一種責任,為了讓我們不再持續在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機和活力!

  我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來(lái)回首往事對除了錢(qián)以外什么也沒(méi)有!钡拇_如此,金錢(qián)可以買(mǎi)到朋友,卻不能買(mǎi)到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵。

  這種親情,讓我們魂牽夢(mèng)縈;這種親情,讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動(dòng)力,擁有了親情,讓我們保持了永遠向上了心,擁有了親情,讓我們永遠地快樂(lè ),永遠快樂(lè )的追逐著(zhù)生命中火紅的太陽(yáng)!

  好!

  親情的初中作文600字 篇25

  故事發(fā)生在貧窮的西部山區。這里生活著(zhù)一位年過(guò)花甲的苗族老奶奶,人們都親切的叫她蘭奶奶。蘭奶奶的兒女都到城里打工去了,只留下她一個(gè)人孤苦伶仃的住在那搖搖欲墜的草房子里,一晃就是好幾年……

  今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。一個(gè)14歲的漢族小女孩——小紅跟著(zhù)當記者的爸爸來(lái)到了藍奶奶居住的那個(gè)偏僻的山區。走著(zhù)走著(zhù),小紅的爸爸突然停了下來(lái),對她說(shuō):“小紅,我要到前面去采訪(fǎng)幾個(gè)人,小孩去不方便,你在這里等著(zhù)我,別走遠了!”“好的!”

  爸爸剛走,小紅的目光便落在了她面前那不堪入目的草房子上:一位年邁的老奶奶正蹲在地上,吃力地搓著(zhù)衣服。這時(shí),小紅想:爸爸一時(shí)半會(huì )兒也會(huì )不來(lái),我在這兒也閑著(zhù)沒(méi)事干,不如去幫幫這位老奶奶。

  說(shuō)干就干,小紅三步并作兩步跑到了草房子前,輕輕的問(wèn)了一聲:“老奶奶,看您洗衣服這么吃力,還是我來(lái)幫您洗吧!”蘭奶奶嚇了一跳,轉過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)這個(gè)恕不相識的小女孩又是吃了一驚,說(shuō)道:“我都不認識你,怎么能讓你替我洗衣服呢?”“沒(méi)關(guān)系,老奶奶,我已經(jīng)14歲了,不是小小孩了!”蘭奶奶拗不過(guò)小紅,只好同意小紅幫她洗幾件衣服。

  于是,小紅馬上蹲了下來(lái),全神貫注地洗起了衣服。只見(jiàn)她用衣錘用力的捶打衣服,又使出了全身的勁搓著(zhù)衣服的臟處。就這樣,水桶里的衣服一件件的減少了,而晾在衣繩上的衣服在一件件的增多。蘭奶奶見(jiàn)小紅累得滿(mǎn)頭大汗,便上前叫她休息一會(huì )兒,讓她來(lái)洗。但小紅堅持讓她自己洗。就這樣,小紅把每件衣服都洗完了。

  蘭奶奶看著(zhù)這些干凈的衣服,心里充滿(mǎn)了感激之情。她一把摟住了小紅,用她那長(cháng)滿(mǎn)了老繭的手撫摸著(zhù)小紅那光滑柔嫩的小臉,并將自己的臉貼在小紅的臉上對她說(shuō):“我們雖然素不相識,但你待我比我的親女兒還親呀!”“沒(méi)關(guān)系老奶奶,這是我應該做的!”小紅甜甜的回答。

  此時(shí)此刻,小紅全然不知,她的父親已在門(mén)口等了許久了……

  親情的初中作文600字 篇26

  有詩(shī)如此說(shuō):我不記得我的母親/只是在游戲中間/仿佛有一段歌調/在我玩具上回旋/是她在晃動(dòng)我的搖籃/所哼的那些歌調……

  無(wú)意中讀到這位善于感恩的偉人泰戈爾的幾句詩(shī),它們猶如一縷和煦的風(fēng),吹皺我心中一池春水,讓我心中涌動(dòng)著(zhù)一股熱流,任思飄遠……

  當你在物競天擇適者生存的森林里發(fā)現,那獅子為了讓幼兒學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)而忍心拋下它卻在不遠處守護著(zhù)幼兒時(shí),這用心良苦怎不令你動(dòng)容!君可知,親情是壁立千仞的高山,以厚實(shí)的胸懷讓我們的心靈找到了歸宿,親情又是美妙絕倫的樂(lè )音,這淡淡的清音,如游絲般飄來(lái),輕輕綰在一起,系住我們的心弦;君可知,親情是無(wú)音之語(yǔ),“相顧無(wú)言,惟有淚干行!,親情又是一絲牽掛,“遍插茱萸少一人,每逢佳節倍思親!本挚芍,親情如咖啡,給我們以苦澀,又予以芳香!親情呀親情,你雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字眼卻已將溫暖而綿長(cháng)的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地稀釋在我們短暫而漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中了呀。

  《悲慘世界》中,臨終前的冉阿讓用那混濁而溫和的雙瞬原諒了女兒的罪過(guò),對她輕說(shuō)一句“不要緊,回來(lái)就好”時(shí),怎不教她落淚?這一眼神,這一聲音,勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。有多少親切,有多少愛(ài)憐,有多少溫暖,構筑了芳汀女兒成長(cháng)歲月中獨特的風(fēng)景。而她正因這濃濃的愛(ài)而懂得了感恩,感恩讓她美好地成長(cháng)著(zhù),活著(zhù)。史鐵生在“生命最狂妄的年齡殘了雙腿”,母親用孱弱的身軀推著(zhù)他的輪椅,用最深沉的愛(ài)讓他在文學(xué)道路上成長(cháng)。正是史鐵生懂得感恩親情,珍惜母親偉大的愛(ài),才讓他有強大的勇氣堅毅地活下來(lái),頑強地活下來(lái)!在苦難而有美麗的成長(cháng)中,感恩親情,面對萬(wàn)丈深淵,成長(cháng)的蜀道中多了,滿(mǎn)腔往上奮爬的勇氣!

  再美的鮮花也會(huì )凋零,再美的青春也會(huì )老去,再美的影劇也會(huì )結束。

  親情的初中作文600字 篇27

  今天早晨,發(fā)生了一件觸動(dòng)心靈的故事,它讓我想到了一個(gè)很疼愛(ài)的人……

  清晨,我早早地梳理好頭發(fā),整理好了東西。我背上書(shū)包準備下去買(mǎi)一杯豆漿。

  和往常一樣,賣(mài)豆漿的老人很早就在一家店的屋檐下擺好了桌子,賣(mài)早點(diǎn)。那老公公和老婆婆都穿著(zhù)厚重的衣服,圍著(zhù)厚厚的圍巾。我想不通,為什么那么冷的冬天,他們還出來(lái)賣(mài)豆漿呢?他們的兒子、女兒才應該出來(lái)工作,為他們養老!我有些憤憤地想著(zhù)。

  我走上前去,對老婆婆說(shuō):“婆婆,我要一杯豆漿!薄耙槐節{啊,好!崩掀牌糯认榈卣f(shuō),臉上洋溢著(zhù)笑容,讓我倍感親切。

  在近距離里,我才看清楚老人的面貌:歲月給他們的臉上留下了太多的滄桑,手也龜裂了。頭發(fā)里有許多的銀絲,一切跡象似乎都在訴說(shuō)著(zhù),他們老了。但那和藹的笑容,卻讓很多人找到了一種家的感覺(jué),親人的感覺(jué),讓人的心溫暖。

  時(shí)間仿佛在這一刻慢了下來(lái),我看著(zhù)老人的手慢慢地拿出一個(gè)杯子,倒了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯熱豆漿,再把蓋子蓋上,抽出了一根吸管給我,又把豆漿給我。我說(shuō)了一聲“謝謝!敝,剛想走,卻聽(tīng)到老人的聲音在我的耳際響起:“小心點(diǎn)拿,別倒出來(lái)了,燙傷手了!蔽彝蝗挥蟹N沙子進(jìn)了眼睛的感覺(jué),豆漿也變的沉甸甸的了,我知道,那是沉甸甸的溫暖。

  我在那一剎那,想起了我的奶奶,愛(ài)我的奶奶,她也像那位老婆婆一樣的年邁了,可還是要出去干活,仿佛沒(méi)有人關(guān)懷她。她,等待親情待了多久?她經(jīng)常對我說(shuō),讓我假日去她家陪陪她?晌铱偸菍δ棠陶f(shuō):好,下次來(lái)。下次,又是下次,我感到一陣恐慌,再下次,她去世了的時(shí)侯,我會(huì )多么悲傷!我不能再讓奶奶等太久了,我應該多陪陪她,讓她享有一個(gè)幸福的晚年……

  我依稀看見(jiàn),在燈火闌珊處,有一個(gè)老人露出了笑容……

  親情的初中作文600字 篇28

  歲月的流沙從指間滑出,就是誰(shuí)在我們的漫漫成長(cháng)路上,一路支持與相伴?就是父母,如一本名著(zhù),散發(fā)著(zhù)不平凡的氣息;孝,被追問(wèn)了幾千年,親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長(cháng)河中,作為兒女的我們,此時(shí)又就是如何報答自己的父母呢

  母愛(ài)如水,溫柔而細膩;此時(shí)父愛(ài)如山,莊重深沉。父母對兒女的愛(ài),散發(fā)著(zhù)永恒的光芒,沐浴在愛(ài)的芬芳中的我們,又該怎樣報答父母呢?我們沒(méi)有理由推托孝敬父母的職責。而孝敬父母,此時(shí)就是中華民族的傳統美德,就是兒女應盡的職責與義務(wù),父母含辛茹苦地把我們養大成人,一路坎坷與辛苦,與我們此刻所做的相比,微不足道。孝敬父母,就是我們的職責,我們沒(méi)有任何理由推托這份職責……

  母愛(ài)就是偉大的、無(wú)私的;父愛(ài)就是嚴格的、深沉的,就像心中的那一座大山,永遠屹立在心底。母愛(ài)、父愛(ài)同樣重要,或許,父親并不會(huì )表達對我們的愛(ài)但就是卻能從一些小事中感受到他的愛(ài)。父母為我們付出的如此多,處處關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,寬容我們的過(guò)失,無(wú)私地為我們奉獻著(zhù),而我們,又有多少感觸呢?體諒父母,理解父母。父母所做的,就是我們永遠不能報答的,而我們此刻能做的,此時(shí)只有好好孝敬父母,從一件小事做起,以實(shí)際行動(dòng)做起,孝敬父母。

  母親,您就像荷葉一般,當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),依然為我們擋住風(fēng)雨,此時(shí)冰心的《繁星》《春水》更讓我體會(huì )到母愛(ài)的偉大,更就是對母親的贊頌。父親,也就是如此,不善于表達,卻從心里關(guān)心我們。父母對我們的愛(ài),也許很難用語(yǔ)言表達,只能用心體會(huì )我們又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母,此時(shí)中華民族優(yōu)秀的傳統美德,父母對我們的愛(ài),就是難以用言語(yǔ)表達的,我們所做的,只有好好孝敬父母,盡自己的本分與職責,報答、孝敬父母,我們又有什么理由推托呢?

  親情的初中作文600字 篇29

  親情大抵是很美好的東西吧,只是身為留守兒童的我很少能感受到,所以我時(shí)常是羨慕著(zhù)別人的。

  可是,有些事情讓我發(fā)覺(jué),心向往之的親情也沒(méi)有那么美好。

  那天上午,我和朋友小檸約好一起出門(mén)聽(tīng)講座,接近了出門(mén)的時(shí)間,我卻接到她的短信:“我不能去了,抱歉!蔽抑浪纳眢w很不好,擔心她又生病,連忙就去了她家。

  小檸給我開(kāi)門(mén)的時(shí)候臉色很憔悴,彎著(zhù)腰,手緊緊地按著(zhù)胃。我連忙問(wèn)她怎么了,她苦笑著(zhù)說(shuō)老毛病又犯了。她帶著(zhù)我到客廳坐下,隔著(zhù)衣服我也能看到她的胃脹出一個(gè)下墜的弧度,她說(shuō)本來(lái)這幾天胃就不舒服,她家里還讓她吃剩飯,昨晚吃了剩下的拌菜,肚子疼得一夜沒(méi)睡,胃也疼,到現在胃里還是翻江倒海的。

  這什么家長(cháng)啊,不知道你身體不好嗎?還讓你吃剩飯剩菜。我說(shuō)。她無(wú)奈地說(shuō)平時(shí)都是這樣的,一生病就罵她麻煩,是騙錢(qián)貨,她說(shuō)著(zhù)控制不住地噯氣起來(lái),一聲接一聲,最后幾乎是干嘔,我給她揉肚子,聽(tīng)到一聲很深長(cháng)的咕嚕聲從胃一直響到肚子,她疼得臉色都變了,抓著(zhù)我的手直往她肚子里按。她很瘦,肚子軟軟的里面嘰里咕嚕地響著(zhù),我的手深深地陷了進(jìn)去,隔著(zhù)衣服都能感覺(jué)到里面劇烈的翻攪,她也難受得不行,冰涼的手心里全都是汗,抓著(zhù)我的手按著(zhù)肚子,痛苦地低喊著(zhù):“疼……不行了,疼死了,怎么辦啊,我胃疼,肚子也疼,疼死了,肚子疼死了……”

  我看著(zhù)她疼得眼淚都掉下來(lái)了,摟著(zhù)她,不停地給她揉著(zhù)肚子,她疼得全身發(fā)抖,一會(huì )腸鳴音一會(huì )又是噯氣。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,她才仿佛好了一些,輕輕地說(shuō):“謝謝你,剛才太疼了!

  我陪了她好長(cháng)時(shí)間,她說(shuō)每次生病家里人都不關(guān)心她,還說(shuō)她麻煩、嬌氣,她好幾次胃疼肚子疼發(fā)燒,都只能自己一個(gè)人撐過(guò)去。

  原來(lái)親情也沒(méi)有我想象中的美好。

  親情的初中作文600字 篇30

  我的爸爸是個(gè)身材高大、頗顯魁梧的人,但他也是個(gè)細致、溫情的人。

  他細致,如山澗的溪水、如竹林的微風(fēng)。

  我印象最深的一次——我們兩個(gè)共同去釣魚(yú)。天氣正好,風(fēng)兒也妙,懷著(zhù)一種激動(dòng)的心情去釣魚(yú)。到了專(zhuān)門(mén)釣魚(yú)的地方,爸爸挑了一個(gè)大魚(yú)竿,卻給了我一個(gè)小魚(yú)竿。當時(shí)年小,總有些稚氣,于是對爸爸說(shuō):“我也要大魚(yú)竿,我不要這個(gè)小的!”爸爸摸了摸我的頭,讓我站在他的背后,千萬(wàn)不要越過(guò)他。

  我認真地盯著(zhù)水面,好像要盯出個(gè)洞來(lái)!皳溧彼娌▌(dòng)了一下,我好奇地探出頭,看到爸爸釣上來(lái)一條魚(yú),我高興壞了,馬上竄出去拍著(zhù)手對他說(shuō):“我也要學(xué)!”爸爸扭過(guò)頭,看到我站在那個(gè)危險區域,他眉頭皺著(zhù),把我拉到這邊,呵斥道:“我不是說(shuō)了不許站在那里嗎!掉下去怎么辦!”我被這突然的呵斥嚇愣了神,心里酸得多出幾份委屈。他再次摸了摸我的頭,又對我用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“下次別站那里了知道了沒(méi)有?來(lái),我教你釣魚(yú)!蔽荫R上高興壞了,來(lái)到他身邊,他手把手地教。在他的教之下我學(xué)會(huì )了釣魚(yú),回到家后也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  父親是一個(gè)溫情的人,如細成絲的雨,如無(wú)聞的沙。

  每逢到了快到了晚上,父親總是疲憊地回到家里,工作了一天,當然累了。而他又要接我回去,總是忙不停;氐郊宜_(kāi)始了寫(xiě)他的計劃方案,而我也開(kāi)始了忙碌的寫(xiě)作業(yè)。

  偶爾的一次,我出去接杯水,偶然看到書(shū)房里爸爸忙碌的身影。我走過(guò)去問(wèn)他:“這么晚了,怎么還不睡!早點(diǎn)睡啊!彼v的倦容馬上露出欣喜的臉色,對我說(shuō):“長(cháng)大了!知道關(guān)心我了!明早你得上學(xué)呢,別發(fā)愣,趕緊睡覺(jué)去。記得關(guān)燈!甭(tīng)著(zhù)他那樣說(shuō),心里有了一絲波蕩,我捶了捶他的背,想讓他更輕松點(diǎn)。他讓我趕快去睡覺(jué),因為他要忙著(zhù)寫(xiě)計劃書(shū)了。

  父親的愛(ài),像緩緩流淌的河水,柔情而細膩。爸爸,我愛(ài)您!

  親情的初中作文600字 篇31

  觀(guān)看了影片《那山·那人·那狗》后,我最不能忘記的,竟是那個(gè)守望的背影。

  兒時(shí)的背影伴著(zhù)那串腳步聲,沒(méi)入了那條青石小巷;父親的背影隨著(zhù)祝福聲,隱入了那片蒼翠的山林;母親的背影帶著(zhù)牽掛消失在了那棟農家小莊中。

  親情,何曾不流露?母親站在橋頭,伴著(zhù)西沉的余暉,使微風(fēng)拂起那絲無(wú)言的牽掛,遠方的人,可好?父親站在田頭,映著(zhù)翠綠的植株,任淚水布滿(mǎn)那張滄桑的臉龐,離家的兒,安好!愛(ài),不是那么轟轟烈烈,痛哭流涕,也許只是讓其浸入思想,透過(guò)靈魂——這是一種多么純樸的情感哪!

  守望者,守望。母親的臉上微微舒展著(zhù),仿佛看見(jiàn)了她摯愛(ài)的親人,踩著(zhù)她的一份思念,帶著(zhù)一份微笑。向她走來(lái);父親的臉上似乎凝聚了思念,不舍,但卻讓那顆被他愛(ài),愛(ài)他的心越走越遠。他們就這樣佇立著(zhù),雖是無(wú)聲,卻勝過(guò)有聲。愛(ài),隨著(zhù)我的思緒,漸漸凝聚在一個(gè)我小時(shí)候上學(xué)的書(shū)包上……

  “記得聽(tīng)老師講話(huà)!” 母親叮囑著(zhù),滿(mǎn)是憐愛(ài)!爸懒!”我頭也不回地奔跑著(zhù)。明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的心扉,真好!我喃喃自語(yǔ);蛟S是某種不可知的力量占據了心靈,我突然慢慢地、慢慢地轉過(guò)頭,母親!我仿佛遇著(zhù)了一個(gè)霹靂,僵住了。淚水溢滿(mǎn)了我的眼眶,母親的雙手平放,慈祥的臉上洋溢著(zhù)作為一位母親的幸福,她的幾縷發(fā)絲飛揚在空中,真美!見(jiàn)我回頭,她輕快地走上前,拉上了我書(shū)包上的拉鏈,“這么大了,還不讓人省心。我敢肯定,那位親情的守望者——母親,勝過(guò)了美神!多么瘦弱的身軀,托起了我繽紛的童年!

  書(shū)包還是那個(gè)書(shū)包,但母親卻老了。但那份執著(zhù)的守望,卻不會(huì )變。

  老了,老了。但他們都還佇立著(zhù),佇立在某個(gè)愛(ài)的十字路口,用最博大的胸襟容納歸家的人。守望著(zhù)一份難能可貴的親情,我們的生命正是因為有他們而充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了力量。

  他們是誰(shuí)呢?

  親情守望者。

  親情的初中作文600字 篇32

  父親,父親是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得奇葩吧?他就是我那嚴厲的爸爸。在我印象中,他總是滿(mǎn)臉嚴肅,不茍言笑。說(shuō)實(shí)話(huà),我見(jiàn)了他總感覺(jué)有點(diǎn)害怕。

  父親和我的感情好像并不是特別深,我也從未從他口中聽(tīng)到到“愛(ài)”這個(gè)詞,但從他送我這件特別的禮物中,我明白了,這個(gè)世界上父親是真正愛(ài)我的人。

  那應該是四年級的時(shí)很候吧!我也算一個(gè)比較野,比較開(kāi)朗的女孩,所以當老師教我們籃球時(shí),我就深深的愛(ài)上了這項運動(dòng)。之后,我不再幻想著(zhù)玩具,我……我想要一個(gè)籃球!

  我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“當然可以,和你爸爸說(shuō)去!拔毅读艘幌,去和他說(shuō)?看他那整天嚴肅的臉,我有點(diǎn)不敢說(shuō)!而且他肯等會(huì )拒絕我的,那我的夢(mèng)想不就破滅了嗎?但我是真的想要呀!晚上,我躺在床上,凝望這眼前的一片黑暗,心中有些特想和爸爸說(shuō)的話(huà)語(yǔ),不說(shuō)出來(lái)真的會(huì )把我憋死。早上醒來(lái),昨晚徹夜難安的我決定還是要一試,至少也還有機會(huì )嘛!

  我誠懇地向爸爸請求,把我這些天悶在心中的話(huà)一股腦兒說(shuō)出來(lái),沒(méi)想到竟然毫不猶豫地答應了,我那緊繃的心終于放松下來(lái)。爸爸說(shuō)著(zhù)就要出家門(mén)去給我買(mǎi)一個(gè)質(zhì)量好點(diǎn),然愛(ài)過(guò)我稱(chēng)心的籃球,我露出了舒心的微笑,原來(lái)我爸爸這么好說(shuō)話(huà)。

  可“天有不測風(fēng)云”,屋外突然“嘩啦嘩啦”地下起大雨來(lái)。我往窗外一看,外面的雨確實(shí)很大,風(fēng)也呼呼吹著(zhù)。這鬼天氣,冰涼的雨滴仿佛都林在了我失落的心上,呼呼的風(fēng)也吹亂了我的心,這樣的壞天氣,老爸是不會(huì )給我去買(mǎi)籃球了。我真擔心過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)下個(gè)店了。

  “這個(gè)鬼天氣,說(shuō)變就變!薄白约阂膊灰β晣@氣了,到時(shí)候爸爸一定會(huì )給我買(mǎi)的……”我回到自己的房間,一遍遍地安慰自己?戳艘粫(huì )兒電視,模模糊糊也就睡著(zhù)了。

  不知過(guò)了多久,門(mén)外傳來(lái)急促的敲門(mén)聲。我從床上翻身起來(lái),跑去開(kāi)門(mén),映入眼簾的是一個(gè)高大的身影——是爸爸,他手里還拎著(zhù)一個(gè)我心心念念的籃球!而他的身后,是瀟瀟風(fēng)雨,漫天卷地!

  親情的初中作文600字 篇33

  親情是家庭生命的起點(diǎn),人生的慰藉和社會(huì )的細胞。當你傷心的時(shí)候,母親會(huì )去安慰你,當你受到危險的時(shí)候,父親會(huì )用他的手臂為你遮擋危險……

  在考試成績(jì)出來(lái)的時(shí)候,我心里很緊張,因為總怕考不好,回到家被媽媽吵。上課鈴“叮鈴,叮鈴”的響了,老師拿著(zhù)改完的卷子走了進(jìn)來(lái),這時(shí)我的心里很害怕。當卷子放到我手中的時(shí)候,我不敢看,但是卷子已經(jīng)發(fā)到我手里了,我要面對現實(shí)。我看到卷子上批改的分數后,我的眼淚就從眼里流了出來(lái)。

  卷子上的那個(gè)分數,讓我一節課都在看。才考了八十幾分,回到家一定會(huì )被媽媽批評的。

  中午,我回到家,媽媽看我的眼睛都是紅腫的,媽媽就問(wèn)我:“你怎么了,眼睛怎么腫了,誰(shuí)欺負你了?”我說(shuō):“沒(méi)有,這次考試成績(jì)出來(lái)了,考的不好!眿寢寙(wèn):“考了多少分?”我低下頭說(shuō):“考了不到九十分!眿寢屨f(shuō):“我知道這幾天你一直在努力學(xué)習,就是在考試的時(shí)候考個(gè)好成績(jì)給我看,但是你這次沒(méi)考好,就不應該哭,心里就應該想著(zhù),我下次一定要更努力,爭取比這一次還要高。媽媽覺(jué)得你這一次考得還可以,沒(méi)你想象的那么差,如果你這一次哭了,那么你下一次沒(méi)考好的話(huà)豈不是比這次還痛苦嗎?人活著(zhù)就應該一次比一次更堅強,而不是一次比一次更傷心!甭(tīng)完媽媽對我說(shuō)的安慰的話(huà),我頓時(shí)感到了親情的存在,讓我的生命又有了新的起點(diǎn)。我擦干了眼淚,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢ㄒ,讓你們對我刮目相看!眿寢寣ξ艺f(shuō)的話(huà),我已經(jīng)記到了腦海中。

  到晚上,母親一個(gè)人在客廳給我整理錯題,我偷偷從房間露出腦袋看,看見(jiàn)媽媽正在認真地把我從前的錯題都整理到錯題本上。我走到媽媽面前,看見(jiàn)媽媽臉上的汗一滴一滴的流下來(lái),我的心里好難受,我趕緊拿紙幫媽媽擦了擦,隨后,我坐在了媽媽的旁邊,眼巴巴地望著(zhù)她幫我抄錯題。我有話(huà)想對媽媽說(shuō),可是我不敢,我打心里感受到了母親對我的愛(ài)。

  母愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,我希望親情一直可以留在我身邊。

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  親情的初中作文600字 篇34

  “你……你……放下那個(gè)蛋糕。乖,聽(tīng)話(huà)!慢慢的放下它!

  “不!不要!我就要吃它!你給我吃嘛,我不管!”

  “我滴小祖宗,你快把它放下好不好!你放下它我帶你出去玩!”

  不錯,我正在和一個(gè)小魔頭——我弟,作斗爭。希望在他的“魔爪”下挽救回我的蛋糕。那個(gè)蛋糕可是我攢了一個(gè)星期的零花錢(qián)的成果啊。我只是出去了一小會(huì )兒,就到了這個(gè)小惡魔的“魔爪”中。終于,經(jīng)過(guò)了激烈的斗爭,由我家的最高代表——我媽?zhuān)袥Q我弟勝利了。(此時(shí)我的心在滴血)

  這樣的事情常常會(huì )出現,而我也只能屢次被迫接受那些“喪權辱國的條約”。這個(gè)小我四歲的弟弟的出現,讓我覺(jué)得他奪走了爸爸媽媽原本給我的愛(ài),所以我在軟硬兼施之后直接變成針?shù)h相對,而我們家也因此常!跋鯚熕钠稹,爸媽也只能是“各打五十大板”。

  有一天,我和他打完一仗,我在客廳思過(guò),他在屋里做功課。我正在客廳里無(wú)所事事的時(shí)候,看到了他的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包他可是不讓任何人碰的,他說(shuō):“這里面有秘密,不能讓別人碰!蔽矣X(jué)得,身為他的姐姐我也很有必要“關(guān)心”他一下。于是一伸手把書(shū)包拿到自己身邊,然后快速又仔細的翻找著(zhù)。結果,我只從一堆作業(yè)本中找到了一個(gè)小本,剩下的什么都沒(méi)找到。既然都拿出來(lái)了,就看看里面有什么吧!打開(kāi)小本兒,只見(jiàn)扉頁(yè)上“日記”兩個(gè)字。就他還寫(xiě)日記,哼!這里面一定記著(zhù)他做過(guò)的壞事,這樣我就能抓住他的把柄了,哈哈哈!我隨手翻開(kāi)了一頁(yè),剛好翻到他與我搶蛋糕的那一天,他這樣寫(xiě)到:“對不起,姐姐!我搶了你的蛋糕。如果這世界上的美好如那蛋糕一樣,我愿意與你一人一半!蹦且豢涛也乓庾R到,我原來(lái)是多么的幼稚和不成熟。

  從那個(gè)時(shí)候起,我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)會(huì )去忍讓和分享,擔當起一個(gè)姐姐保護弟弟的責任了,就連我媽都說(shuō)我越來(lái)越有個(gè)姐姐樣了。

  謝謝你,弟弟!感謝你的到來(lái),讓我體會(huì )到了當姐姐的樂(lè )趣,也體會(huì )到了親情。

  親情的初中作文600字 篇35

  終于又能和故鄉見(jiàn)面了,又能和故鄉的親人們相聚了,望里鎮蘇南村,我時(shí)隔三個(gè)月,在五一之際,回來(lái)了!

  就在回家的道路上,一張張慈祥、充滿(mǎn)活力的面孔一一浮現在我的腦海,真恨不得飛回故鄉呢!一陣莫名的激動(dòng)在平靜的心中閃現,宛如烈日在平靜的山的那頭冉冉升起。

  !終于到家啦!兩個(gè)老人在路旁等候,見(jiàn)我們來(lái)了,就急忙迎上來(lái)。是爺爺奶奶出來(lái)迎接了!

  車(chē)還未停穩,我就打開(kāi)車(chē)門(mén),翻身下車(chē)。爺爺奶奶擺著(zhù)慈祥的面孔迎上來(lái),笑呵呵的,好像見(jiàn)到一塊無(wú)瑕的翡翠似的。

  爺爺顫顫地伸出了一只手,輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰和下巴,那只手在我的臉上劃動(dòng)著(zhù),令我感到無(wú)比的溫暖。仿佛是一個(gè)暖手袋。

  我記起從前的往事,那時(shí),我還是一個(gè)六歲的小孩,爺爺來(lái)到了靈溪新家,和我玩過(guò)五子棋。那時(shí),我看爺爺落子那好看的手式,也看到了他那雙大手,雖然有點(diǎn)黑斑,但非常結實(shí);看看他的目光,是多么的自信、精神,再看看他的頭發(fā),是那么黑?瓷先,雖然爺爺已經(jīng)接近六十了,但我感覺(jué),爺爺是那么帥氣。

  突然,撫摸我的那只手消失了,溫暖也隨之不見(jiàn)了,我從幻想中回到了現實(shí)。睜開(kāi)了雙眼,一個(gè)蒼老的面孔出現在我的眼前。那頭快接近半頭的白發(fā),一直看到手,已經(jīng)是萬(wàn)分粗糙了,手掌上的老繭也出現了,皮膚也已黝黑,當年那般的容貌消失的無(wú)蹤無(wú)影。眼神變得祥和,不再有拼博的那鼓氣力了。

  我抬起了頭,爺爺已經(jīng)從家中拿來(lái)一個(gè)大蘋(píng)果,對我說(shuō):“快進(jìn)屋來(lái),吃吧!”

  我接過(guò)了那個(gè)大蘋(píng)果,觸碰到了他的手,溫暖又浸滿(mǎn)了我的全身。

  爺爺的容貌隨著(zhù)歲月推移,已無(wú)神彩,但他對我的那份愛(ài),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥在他的心間……

  雖然和爺爺相會(huì )是那樣難逢,而相聚時(shí),又是如此轉瞬即逝?赡请p溫暖的大手,將永遠烙印在我的心頭。

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