青春類(lèi)話(huà)題作文

　　人生猶如一杯苦咖啡，慢慢品味才知道其中的香甜。在充滿(mǎn)活力的青春中，我們走過(guò)春風(fēng)；沐過(guò)夏雨；踏過(guò)秋霜；訪(fǎng)過(guò)冬雪。下面是小編整理的青春類(lèi)話(huà)題作文，希望對你有幫助。

　　有人說(shuō)，青春是青蘋(píng)果，青澀卻新鮮；有人說(shuō)，青春是花季雨季，有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么，我有自己的感悟，一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特，不是嗎？

　　——題記

　　我將人生分為四季：春夏秋冬。人會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流駛，擁有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的靜美。而我，正處在蓬勃的春季。

　　青春是一種感傷。末春時(shí)節，滿(mǎn)地落英，心中會(huì )泛起感傷；反復吟詠自己喜愛(ài)的詩(shī)句，數遍，數十遍，至數百數千遍，雖然不動(dòng)聲色，心中早已泣不成聲；遇到一本感人至深的好書(shū)，賞玩許多遍，直至將書(shū)翻得骨肉分離，尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長(cháng)的慨嘆。

　　青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假，走出大門(mén)時(shí)看到門(mén)衛在無(wú)盡地奔忙著(zhù)，心中多少有些不是滋味，他離我那么近，有那么遠。我在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那，對他說(shuō)了一聲：老師，元旦快樂(lè )！門(mén)衛在驚訝過(guò)后是朗聲大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換，帶著(zhù)我敏感的眼睛與心靈。

　　青春是一種綻放，作為一名求學(xué)者，天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)。三五成群，共進(jìn)退共存亡，在一起聽(tīng)激昂的歌曲，看勵志的書(shū)籍，爭先恐后地回答老師的問(wèn)題，共同攻克看似無(wú)解的謎題，一起憤青般無(wú)情地批判腐朽，批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝，這是怒放的生命。

　　我在無(wú)所察覺(jué)的情況下，時(shí)間飛過(guò)十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙，忙著(zhù)長(cháng)大，忙著(zhù)看到父母口中的青春年少，豆蔻年華；而此刻，十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無(wú)緣，我也和時(shí)令一樣踏入了自己的晚春，卻是鮮花最美的時(shí)刻。

　　我們驚人的相似，自戀過(guò)，迷茫過(guò)，孤單過(guò)，煩惱過(guò)，詛咒著(zhù)無(wú)聊的生活，埋怨著(zhù)自己嘮叨的父母，渴望被愛(ài)卻又故作冷漠，不知自己何去何從，不知什么是真正的自我，自我矛盾著(zhù)自我。但不管發(fā)生過(guò)什么，走過(guò)時(shí)，我們仍舊會(huì )回味，回味那些“愛(ài)恨情仇”、藕斷絲連，輕嘆：“我愿再來(lái)一回，青春�！�

　　青春就算是一種微酸微苦卻值得細品的美好吧。

　　青春類(lèi)話(huà)題作文人

　　“我拿起棕櫚樹(shù)的葉子，放在青澀的石板前，祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言”。這句話(huà)是對青春最好的概括。我哭過(guò)，我笑過(guò)，有時(shí)候真的不想哭，有時(shí)候真的不想笑，無(wú)奈的擠出幾滴淚，無(wú)奈的擠出笑容，就這樣，一切都過(guò)去了。

　　我不想笑

　　笑過(guò)吧。在初中笑過(guò)吧！在班級中總有幾個(gè)人，出盡洋相，卻不在乎一切。我感覺(jué)他們好壞啊，偏偏要讓我笑出來(lái)。真的不想笑，想要嚴肅，嘴巴泯成一字，神情呆滯。不過(guò)我好想永遠在學(xué)校，因為這樣我就可以笑，這樣我就可以不得不笑。不像在家里眼中只有學(xué)習，學(xué)習，對了，還有學(xué)習。在家里啊，爸爸，媽媽都是那么的古板，講笑話(huà)，他們都不會(huì )笑呢。說(shuō)出了一個(gè)好玩的笑話(huà)，他們僅僅是說(shuō)了一句：哦，有什么好笑的，幼稚等等的話(huà)語(yǔ)，隨之就是將我趕去學(xué)習。我知道他們是為我好，所以我就乖乖去學(xué)習了。專(zhuān)心致志，然后媽媽就悄無(wú)聲息的突擊了我，然后隨便找個(gè)理由，就又出去了。我知道她是來(lái)看我有沒(méi)有好好地學(xué)習，我又能怎么樣呢。她進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我就硬擠出笑容，說(shuō)：歡迎領(lǐng)導視察。離開(kāi)時(shí)，說(shuō)：歡迎領(lǐng)導下次再來(lái)。我想他們知道是什么意思。我既然說(shuō)了要復習，就不要懷疑我，這樣只能讓我更傷心。在房間里，在刺眼的燈光下做著(zhù)深奧的題，做著(zhù)不知道以后對我有什么用的題，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)笑了，不是硬擠出的笑容，真的笑了，并且臉龐濕潤了。

　　我不想哭

　　哭過(guò)吧。在初中哭過(guò)吧！父母總是這樣，太討厭了！本來(lái)不想哭，非要讓我流淚，討厭死他們了。有一次我生病了，當然不是什么大病，只是我的過(guò)敏性哮喘又犯了，真的不嚴重，最大的代價(jià)也就是一條人命而已，可是爸爸，媽媽卻那樣的在乎，他們在我咳嗽聲中，陪伴我。刺眼的燈光，把我喚醒，看著(zhù)表，用小學(xué)算術(shù)法算了一下，我才睡了14個(gè)小時(shí)，時(shí)間過(guò)得好快，剛剛還是黑夜。當我看見(jiàn)我爸媽還在我床邊，看到窗外的陽(yáng)光的斑點(diǎn)，對了還有他們臉上抹不去的'黑眼圈。他們真的是很討厭，為什么又讓我的淚水出現，為什么讓我學(xué)習又讓我在乎身體。我起來(lái)說(shuō)：你們好無(wú)聊，陪了我一晚上，不上班么，去去去，讓我再睡會(huì )。然后我將他們趕了出去，剛剛忍了好久，然后終于咳嗽了起來(lái)，而又故意的咳嗽那么小聲，只是因為不想讓他們再進(jìn)來(lái)，不想再為我擔心，因為我討厭他們，因為我不想哭。

　　青春，總是喜樂(lè )交織，當笑的時(shí)候，流下了淚，當哭的時(shí)候，笑了出來(lái)。眼淚硬擠，擠不出來(lái)，笑容硬擠，擠不出來(lái)，只能傻傻的呆著(zhù)，看著(zhù)青春流過(guò)，想著(zhù)那一切都過(guò)去的，想著(zhù)那一切過(guò)不去的。

　　青春類(lèi)話(huà)題作文三

　　青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金；青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話(huà)、看流云；青春的魅力，應當叫枯枝長(cháng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林；大膽的想望，不倦的'思索，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂(lè )，青春的本分。

　　青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋，高遠遼闊，富于幻想；青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原，像莽莽青山，充滿(mǎn)無(wú)限生機與活力；青春是紅色的，想燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望；青春是彩色的，像七色的彩虹，擁有了它，就擁有了輝煌的人生；青春是無(wú)色的，像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終生，駕馭它，乘風(fēng)破浪。

　　青春要從沙粒變成珍珠，就必須從克服困難開(kāi)始的。雖然人總是要犯錯誤、受挫折、傷腦筋的，不過(guò)決不能停滯不前；應該完成的任務(wù)，即使為它犧牲生命，也要完成。社會(huì )之河的圣水就是因為被一股永不停滯的激流推動(dòng)向前才得以保持潔凈。這意味著(zhù)河岸偶爾也會(huì )被沖垮，短時(shí)間造成損失，可是如果怕河堤潰決，便設法永遠堵死這股激流……即使跌倒了，也不輕言放棄。從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)。

　　在青春的這段時(shí)間，你可能會(huì )叛逆，也可能乖巧，可能會(huì )努力學(xué)習，也可能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”不學(xué)習。要控制好這幾點(diǎn)，就要從凈化心靈開(kāi)始。我們必須理解要青春沒(méi)有遺憾，就只有好好地讀書(shū)，努力地學(xué)習，實(shí)現自己的理想。青春起是學(xué)習的黃金時(shí)期，智力發(fā)展的高峰期，是創(chuàng )造力發(fā)展的最佳時(shí)期，是人生的奠基時(shí)期。我們可以把學(xué)習當做一種樂(lè )趣而不是負擔。

　　青春無(wú)遺憾……

　　青春類(lèi)話(huà)題作文四

　　沙漏里沙子“嘩啦嘩啦”地成批成批地瀉下，時(shí)間不斷被厚重的沙粒淹沒(méi)至死，是誰(shuí)在飛快地攪動(dòng)歲月的轉盤(pán)，是誰(shuí)在拿著(zhù)畫(huà)筆不停地為樹(shù)干添上年輪，是誰(shuí)駕著(zhù)青春的車(chē)轟轟烈烈急促地遠離，留下我在茫然地追逐……黑暗中，我猛地睜大眼睛，汗珠一滴接一滴地滲出，喘氣聲慢慢緩和，手腳停止了做飛速奔跑狀。剛才那一幅幅華麗而悲壯的畫(huà)卷在我眼中不斷閃現，我不知所措地看著(zhù)，畫(huà)卷一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近，最終便是無(wú)比清晰觸手可及的現實(shí)。

　　我不要，我不要眼睜睜地看著(zhù)歲月流逝直至青春離我而去揚塵為我染上斑白的發(fā)絲，然后落滿(mǎn)一地的悲傷后悔。眼前，青春年華正向我敞開(kāi)它無(wú)比廣大的胸懷，我撒開(kāi)小腿奔向前，放肆地調皮，放肆地將自己麻醉在無(wú)比的歡樂(lè )中。青春對我說(shuō)，要努力發(fā)奮地學(xué)習，為將來(lái)成就事業(yè)埋下堅實(shí)的種子。我咧開(kāi)嘴笑著(zhù)說(shuō)，這是后來(lái)的事，我正忙著(zhù)享受我的`快樂(lè )，那個(gè)事情遲一點(diǎn)再說(shuō)。于是我奔向那所謂的對我有著(zhù)無(wú)數吸引力的快樂(lè )中，任由時(shí)鐘在我身后“嘀噠嘀噠”地走。終于有一天我知道青春不等人，就像你買(mǎi)不到公車(chē)的票便會(huì )錯過(guò)這一班車(chē)次一樣，買(mǎi)不上青春的票，青春之車(chē)便離你而去，這班只在你生命中出現一次的車(chē)可就再也不會(huì )光臨。

　　我擦亮雙眼，知道青春的舞池正在前方，悠揚的舞曲飄揚而起，在那方我擁有的池地上，我要做最炫眼的舞者，獻出我最美妙的舞姿，發(fā)出我最明亮的光芒。

　　青春類(lèi)話(huà)題作文五

　　什么是青春，很多人都會(huì )好不考慮的回答我，年輕就是青春，但是我并不這么認為。

　　青春最早的意思是指春天。春天草木茂盛，其色青綠。所以把它叫做青春。而我們卻把相同的意義賦予了我們人類(lèi)的青年時(shí)期，和它一樣生機勃勃，和它一樣意氣風(fēng)發(fā)。

　　青春像是九十點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，并不那樣炙熱，他們厚積薄發(fā)，等待著(zhù)正午的來(lái)臨；青春就像是夏天的河風(fēng)，雖然它是那樣猛烈，卻讓人感到無(wú)比舒服，感到精神而充滿(mǎn)了力量；青春就像是奔騰的駿馬，他們擁有無(wú)限的激情，永遠奔跑在世界的最前沿。

　　年輕的我們，總是有著(zhù)十足的干勁，可以永不停歇的為這樣那樣而忙著(zhù)。大人們總說(shuō)年輕真好。年輕的我們擁有著(zhù)他們沒(méi)有的那一份青春。青春的相伴總是短暫的'，我們應該乘著(zhù)青春的旋律，努力去做我們該做，我們想做的事。不要等到青蔥歲月都已經(jīng)悄悄過(guò)去才后悔。時(shí)間卻停在你的前一站，永遠上不了車(chē)。

　　有時(shí)候的我卻覺(jué)得青春也許就是一段流年，一段悲傷的流年。像一陣風(fēng)，吹起我破碎的青春，而那時(shí)的笑容，卻遙遙晃晃成為我生命中最美的點(diǎn)綴。青春的我們常常會(huì )因為愛(ài)情的別離而傷感，常常會(huì )因為未來(lái)的迷茫而惆悵，常常不知道自己現在在干什么。

　　而對于我來(lái)說(shuō)，青春就像我兒時(shí)的玩伴，一直陪伴著(zhù)我走過(guò)我的中學(xué)和大學(xué)，它在學(xué)習時(shí)給我動(dòng)力，運動(dòng)時(shí)給我激情，無(wú)論是我人生的高峰還是低潮，它始終如一的陪伴著(zhù)我走過(guò)。因為有著(zhù)青春，我可以不斷追尋我的夢(mèng)想，因為有著(zhù)青春，我可以永不放棄不斷追趕，因為有著(zhù)青春，我可以敢哭敢笑，因為有了青春，我可以理直氣壯的去做我的每一件事。

　　我們一直努力，因為我們有著(zhù)一個(gè)信念，青春如此短暫，我們不該把遺憾留在漸漸老去的記憶中。我們的青春也許就是這樣，有哭有笑，五味雜陳，就像一部文藝片，看似貧乏無(wú)味，但卻有著(zhù)對我們來(lái)說(shuō)值得珍藏一輩子的感動(dòng)和無(wú)賴(lài)。青春飛揚著(zhù)激情，也稍帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)郁，我們不缺少沖勁，卻少了些時(shí)間沉淀出的冷靜，這些就是我們年輕人的全部。

　　或許，青春不是一段時(shí)間，而是一種態(tài)度，一種精神。

　　青春類(lèi)話(huà)題作文六

　　青春，這個(gè)美好的字眼，富有詩(shī)意，富有人生哲理。有的人在你眼下墜落深谷；但也有人經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗，終于邁開(kāi)了成熟人生的步伐。

　　曾記得有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：人生最有詩(shī)情畫(huà)意的年代莫過(guò)于青年時(shí)代，但青年時(shí)的精華，莫過(guò)于青春。青春是人生最美的季節，她猶如含苞欲放的花骨朵。

　　當人生邁進(jìn)十五、六歲的花季時(shí)，青春悄悄地向你走來(lái)。于是中學(xué)生的煩惱、憂(yōu)愁、喜怒哀樂(lè )出現了，感覺(jué)到了；生活不再像以前那樣單調，像是有一種無(wú)形的東西在觸動(dòng)著(zhù)你的心。筆者有個(gè)體會(huì )：在初中時(shí)，初一的學(xué)習成績(jì)都不錯，可到了初二、初三時(shí)，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著(zhù)呢？每次看到異性的學(xué)生時(shí)，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺(jué)得缺點(diǎn)什么，想需要點(diǎn)什么精神享受。于是追求來(lái)了，單相思出現了，爭風(fēng)吃醋來(lái)了，免不了要發(fā)生“干”，為達到目的而不擇手段等等。其實(shí)，從心理學(xué)上看，這符合青少年的心理，可以說(shuō)是免不了的——是青春期燥動(dòng)的表現，是可以理解的。但是有部分同學(xué)受影響，悄悄地看不該看的書(shū)，于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了，這是人生的遺憾。

　　人之生存本就不易，要成功就更難了。雷鋒生前說(shuō)過(guò)：“我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@是共產(chǎn)黨員應有的.表現，我們還小，思想不可能達到那樣的境界。但我們應該明白，青春是短暫的，我們可以和異性同學(xué)結交成朋友，在各方面相互幫助，樹(shù)立正確的思想，發(fā)揚革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展，也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時(shí)代，更應以學(xué)習為主，要多沉默�？酌靼祝骸办o以修身�！倍嗫葱┙】档臅�(shū)籍，陶冶自己的情操，培養自己的審美觀(guān)點(diǎn)。

　　讓我們用正確的思想態(tài)度來(lái)渡過(guò)自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史；因為只有在這樣的情況下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。

　　讓心浸在醉戀中的青年們站立起來(lái)，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。

　　青春，這個(gè)飽含詩(shī)意的花季，我贊美你！

　　青春類(lèi)話(huà)題作文七

　　葉子的離開(kāi)是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？花兒落了是化作春泥的執著(zhù)追求，還是蒼風(fēng)劃過(guò)的傷痛葉子的放手？太多太多的東西就這樣匆匆而過(guò)這樣被我錯過(guò)，仰頭凝望那片湛藍，是上天嗤笑間將蒼生捉弄，還是我們自己習慣了在錯過(guò)之后才追悔自己的放手？

　　錯過(guò)了靈感，我只有放棄一首好詩(shī)，錯過(guò)了緣分我可以等待下一次機緣，錯過(guò)了一份友情我期待下一份真情，錯過(guò)了一次成功我執著(zhù)于下一次奮爭，可是，如果我錯過(guò)了青春，我還將擁有什么？是滿(mǎn)懷的遺憾，是一把的辛酸；是心頭無(wú)限的.追悔，是眼前一片的憔悴��！

　　在青春的路口，我回首張望，太多時(shí)候只忙于她的美麗，卻不懂得將她珍惜，太多的美好不去在意她的錯過(guò)，所以我有過(guò)太多的措手不及；太多的機會(huì )不去展現青春的美麗，所以我有了太多的追悔莫及；所以我，不是我們不可以將青春錯過(guò)！所以，當青春依然停駐時(shí)，我們要伸開(kāi)手將它牢牢抓住，我們無(wú)法阻止它的前行，但我們可以增加她的美麗，釋放特有的沁人芬芳，去習慣周末不再躺在床上凝望天花板的日子；去習慣與手拿零食在馬路上閑逛說(shuō)拜拜；去習慣與QQ或游戲擦肩而過(guò)；去體驗那種泡圖書(shū)館的充實(shí)；去尋找集體活動(dòng)的快感，去搜集那與人競爭的朝氣，重拾剛入大學(xué)的斗志；這些將會(huì )成為我們青春記憶力的驕傲，將是我們青春旅途不容錯過(guò)的美景��！

　　歲月的風(fēng)鈴在耳邊叮當作響，我站在青春的路口靜靜凝望，有過(guò)自豪，有過(guò)遺憾；有過(guò)激情，有過(guò)懶惰；有過(guò)充實(shí)，有過(guò)空虛。無(wú)論如何，這都是開(kāi)端，都只是青春的一段，青春不容錯過(guò)，不容錯過(guò)的不是這段路程，而是這段美景。

　　青春不該揮霍，青春不容錯過(guò)。

　　青春類(lèi)話(huà)題作文八

　　許多中學(xué)生都認為，青春不過(guò)是要盡情玩，瘋，享受年輕和活力。這些固然是青春不能錯過(guò)的事，可我的青春是這樣過(guò)來(lái)的。

　　“拼”一個(gè)聲音在我心里說(shuō)，趁現在，去拼一把。

　　一節數學(xué)課上，老師在講臺上講得很認真，同學(xué)們也聽(tīng)得很認真。下面老師說(shuō)，“把試卷翻到反面，看最后一道附加題�！彪S之而來(lái)的是同學(xué)們的一陣驚呼，“這道題也太難了吧？根本沒(méi)人會(huì )做的！”有同學(xué)喊道。老師做了一個(gè)暫停手勢。面帶笑容地說(shuō)：“就是因為難，才讓大家試一試，說(shuō)不定能做出來(lái)呢�！睅茁暋鞍�，哎”之后，大家都埋頭苦算了。

　　我有一個(gè)奇怪的性格，就是一見(jiàn)到難題就熱血沸騰，特別是沒(méi)人會(huì )做的難題，現在看到試卷上的這道題，我立刻心跳加快，手心冒汗，身體不停地抖動(dòng)，力爭第一個(gè)把這道題做出來(lái)，就像做不出來(lái)就會(huì )有人把我殺了似的，這是一道極為復雜的數論題，題目非常繞人。我努力讓自己鎮定下來(lái)，理清思路，便立刻在草稿紙上奮筆疾書(shū)。

　　人在過(guò)度專(zhuān)注時(shí)是聽(tīng)不見(jiàn)聲音的`，有時(shí)甚至連自己在寫(xiě)什么也會(huì )看不見(jiàn)的，光憑意念寫(xiě)字，當我發(fā)現我有這種狀態(tài)時(shí)，及時(shí)地回過(guò)神來(lái)，有點(diǎn)暈，瞄了一眼旁邊同學(xué)，也在演算，嘴里還不停地念叨著(zhù)：“滿(mǎn)十進(jìn)一，二十進(jìn)二……”我剛想感概幾句，又想第一名的位置快保不住了，便又低下頭，在紙上死命地算。

　　不知又過(guò)了多久，我眼前忽然亮堂了，因為題目馬上就要解出來(lái)了，最后三步，二步，一步，我喊了一聲，抬起頭，舉起手，心臟極快地跳起，又慢慢落下，還沒(méi)過(guò)一秒，又聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)喊好了，又幾乎同時(shí)，又有一位同學(xué)喊好了，三聲好了打破了寧靜，不會(huì )有同學(xué)再算好，是的，不會(huì )有了，我們三個(gè)相視一笑，像約好了一樣。老師似乎也是預料之中地向我們笑笑，很輕微地笑。

　　拼，多美妙的字眼，如果不去拼一把，你怎么會(huì )體現到成功的那種充滿(mǎn)熱血的感覺(jué)。

　　趁現在，趁青春，去拼一把。我想這才是青春不該錯過(guò)的事吧。

　　青春類(lèi)話(huà)題作文九

　　翻看泛黃了一角的照片，透露出淡淡的香氣，記錄下每一個(gè)瞬間，顯得如此可愛(ài)，泡灌在蜜糖里的我們，如今卻再也回不去。青春，對它滿(mǎn)懷期待的新名詞，激情、火辣呈現在眼前。美好的向往卻也要帶來(lái)熾熱的追求中所面臨的困難。如今的我們，已把青春的三分之一掀開(kāi)，只怕是被遺忘而不留痕跡。

　　滾滾烈日下，我們成了惰性的聽(tīng)從者，橫尸走肉般的魔鬼，或許，這是所謂的青春，成為惡性的魔鬼而變到最后的恐懼，但是有沒(méi)有想過(guò)，換另外一種方式會(huì )更好？

　　青春，是朝氣蓬勃的象征，是海與天空合并為一起的綠野，和百花齊放的芳香。把握青春將會(huì )是最美未來(lái)的寄托。青春不容錯過(guò)，難道你想要“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲哀，還是不懂得“黑發(fā)不知情學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的道理。青春始終是美好的，要用我們明銳的眼睛去發(fā)現，洞察萬(wàn)物。因為長(cháng)大是必然的，終會(huì )要逝去的青春何不讓我們揮上濃墨重彩的一筆，記錄下那些年的青春故事。動(dòng)人的心弦唱出青春的基調，童年是殘缺的回憶，青春卻成為了我們揮之不去的.人生經(jīng)歷。我們是新一輪的太陽(yáng)，一直深信，烏云是遮不住太陽(yáng)的——是的，遮不住的！

　　乘著(zhù)青春的班車(chē)，遠遠的看到美好的未來(lái)在向我們招手。無(wú)庸置疑，青春，讓我們沿途的風(fēng)景會(huì )更美，如此美妙怎舍得錯過(guò)？

　　青春類(lèi)話(huà)題作文十

　　他是一個(gè)年輕的追夢(mèng)者，在青春的季節里，向著(zhù)夢(mèng)想的山峰進(jìn)發(fā)。

　　身上帶著(zhù)荊棘的印痕，年少的臉龐劃滿(mǎn)寒暑的寒暑的磨礪，在行過(guò)千山萬(wàn)水之后，眼前陡然出現了一片美景。

　　他不禁迷醉了，多么好的'春景��！淺淺的草地上繁花似錦，絢爛了一片天空。在不遠處，奇竹異樹(shù)，競相爭彩。這邊“紅杏枝頭春意鬧”，那邊又有“燕子調春泥”，這邊的“亂花漸欲迷人眼”，那邊又有“碧玉妝成一樹(shù)高”的景色。更叫人驚嘆的是遠遠一片湖，如少女一般站在那邊，純凈而美麗，湖中只有魚(yú)兒淺淺的身影。和煦的陽(yáng)光大方明媚的在湖上跳舞，舞起一陣波光粼粼。使他也不自覺(jué)露出一個(gè)笑容。

　　在美景的誘惑下，他猶豫了。

　　我到底還應不應當繼續前進(jìn)，去追逐那似乎遙不可及的夢(mèng)想山峰呢？他在心底問(wèn)自己，眼前景色如此美好，或許我應當留下，可是……

　　他望一望遠方的山峰，又望一望一路的坎坷起伏，思緒飛遠。

　　他曾經(jīng)被狂風(fēng)所壓倒，眾人的奚落，嘲笑的眼光如狂風(fēng)一般是他直不起腰�？伤�一直記著(zhù)他的夢(mèng)想，咬著(zhù)牙，挺過(guò)了一場(chǎng)狂風(fēng)。

　　想到這兒，他莫名覺(jué)得風(fēng)變得有點(diǎn)大，不再那么溫和。

　　他也曾被暴雨所壓倒，摔倒在地上，不能動(dòng)彈。雨像石頭一般堅硬，卻又那么的細，融于淚，消無(wú)痕。他掙扎著(zhù)爬了起來(lái)，抹去了臉上的灰塵與淚水，不屈地抬頭望向晦澀的天空，硬撐到看見(jiàn)了黎明的曙光。

　　陽(yáng)光不再明媚與動(dòng)人，他只覺(jué)得頭上有烏云在聚集，壓得他喘不過(guò)氣。

　　不，我不能放棄！這一刻，全世界都聽(tīng)見(jiàn)了他的吶喊。

　　他收好行裝，不再去望眼前的美景，因為他只望見(jiàn)，夢(mèng)想，還在前方。

　　在他再次登上旅途的剎那間，天空陡然放晴，熱烈的日光瞬間燦爛了一個(gè)青春。

　　青春類(lèi)話(huà)題作文十一

　　大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠也不能再次擁有。

　　還是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識淵博，沒(méi)有他們的業(yè)績(jì)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗，沒(méi)有他們對這個(gè)復雜社會(huì )的認識、了解；也許我們才剛剛踏上充滿(mǎn)坎坷的漫漫人生長(cháng)路，前面會(huì )有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。

　　古今中外，贊美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因為青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩(shī)。

　　時(shí)代的變遷，社會(huì )的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習慣和感情取向方面和以前有著(zhù)很大的區別，現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心，對未知的領(lǐng)域充滿(mǎn)好奇，極力探索，同時(shí)還有獨立思考的精神和創(chuàng )新意識。但現代社會(huì )同樣也給我們帶來(lái)了許多負面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著(zhù)正確的軌道駛向成功的.彼岸，理想的遠方。

　　青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝�！澳�等閑，白了少年頭，空悲切�！薄扒啻喉氃鐬�，豈能長(cháng)少年�！鼻啻喝粢蝗�，遂不復返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。

　　趁著(zhù)我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無(wú)須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng)，青春的樂(lè )章，讓青春——無(wú)悔！

　　青春類(lèi)話(huà)題作文十二

　　青春到底是什么呢？每天看著(zhù)墻上的日歷被一頁(yè)頁(yè)地撕掉，便總是會(huì )覺(jué)得一陣迷惘；每每看到夕陽(yáng)西下，倦鳥(niǎo)歸巢的景象，又會(huì )莫名其妙的生發(fā)出一種酸酸的愁帳，既摸不到來(lái)頭也看不到去路。然而到了第二天清早，當踏著(zhù)第一縷晨曦的我們，迎著(zhù)習習涼風(fēng)，騎著(zhù)自行車(chē)在風(fēng)中奔馳而過(guò)，與太陽(yáng)斗快似地來(lái)到學(xué)校，便又會(huì )感到一陣意氣風(fēng)發(fā)，心中偶爾會(huì )蕩起層層漣漪，似乎是鞭策著(zhù)我們去追逐自己心中的太陽(yáng)——這些也許就是青春的獨特之處吧！猶如一個(gè)殘缺的月牙，懷著(zhù)夢(mèng)想與希冀慢慢地成長(cháng)。因此青春總有不完滿(mǎn)之處，正是這份不完滿(mǎn)，才造就了一份小心的期待與呵護……許多的不完滿(mǎn)，造就了我們對完滿(mǎn)的渴望。

　　有人說(shuō)青春是一對翅膀，有了它我們就可以展翅高飛，在云際間自由穿梭翱翔，摘下天上燦爛的星辰�？墒窃齐H間有狂風(fēng)暴雨，有電閃雷鳴——摘星的道路永遠不可能平坦，我們終究要面對各種困難挫折的來(lái)襲�？墒怯辛饲啻�，我們就有了不斷進(jìn)取的恒久動(dòng)力，就有了堅持不懈、逆風(fēng)飛翔的勇氣和恒心；應為有了青春，我們相信一切可以從頭再來(lái)，我們可以仰天對著(zhù)蒼穹狂嘯：“打擊我吧！折磨我吧！讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

　　還有人說(shuō)青春是個(gè)火球，因為青春的血是滾燙的，青春的`心也是滾燙的，這何止1000度有余！看吧！運動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)年輕的身影正在飛奔！那鮮紅的運動(dòng)服下包裹著(zhù)一顆火一般的心，迎著(zhù)晨曦，迎著(zhù)一個(gè)個(gè)新的開(kāi)始，如同火球搬飛奔！那燦爛如畫(huà)的笑臉，如雨般揮灑的汗，還有這奔放的火球，拼湊出了這如花般的季節——青春！

　　青春！說(shuō)不盡的青春！關(guān)鍵還是把握青春、珍惜青春、放飛青春！只要我們能夠好好利用這對矯健而滾燙的火焰之翅，我們就能飛得更高、飛得更遠，在云與山的彼端尋找人生的高峰！

　　青春類(lèi)話(huà)題作文十三

　　青春如絢麗的電影，在我眼前一遍遍上演。

　　——題記

　　青春是叛逆的時(shí)期，也是承擔責任的時(shí)期，叛逆的時(shí)候你要我這樣我偏要這樣，什么事都順自己的心走，不太和父母交流，反而會(huì )和自己朋友訴說(shuō)。青少年的我總對生活充滿(mǎn)希望，對旅程充滿(mǎn)渴望。面對奮斗、懵懂、失落、希望、謊言，青春選擇了心靈的流浪，去追求一種屬于自己的美好。

　　青春在流浪中煎熬，在人生的旅途中如懸花一獻美麗而生動(dòng)，青春是美好的象征，代表著(zhù)一個(gè)人成長(cháng)的歷程，只有經(jīng)歷過(guò)青春才覺(jué)得青春的美好。青春最美麗的象征就是唯美、活力。對一切事物都很好奇，都想嘗試看看。對于友誼是很看得重，青春路上不是順利的，是磕磕絆絆，但在磕磕絆絆中我學(xué)會(huì )了堅強學(xué)會(huì )了勇敢學(xué)會(huì )了挑戰自我；青春讓我學(xué)會(huì )了做錯事就應該承擔。

　　青春如美麗的旋律，又是高低起伏，有時(shí)快樂(lè )婉轉，有時(shí)低沉悠揚；青春是一幅畫(huà)，美麗多彩；青春是藝術(shù)品，精致而漂亮；青春是一道亮麗的彩虹，七彩斑斕；青春就是相信自己，勇敢的去追夢(mèng)！

　　青春有快樂(lè )也有悲傷，快樂(lè )的是我們有擁有了以前沒(méi)有的東西，悲傷的是時(shí)光匆匆帶走了一些原有的東西。

　　青春時(shí)在那高山上寫(xiě)下的詩(shī)篇還記的嗎？在大海下許下的諾言還記得嗎？那是自己對青春立下的誓言，是的，自己應該去尋找答案。去尋找山盟海誓的諾言！心里許下的'愿望更去追求，這就是青春的真諦。

　　誰(shuí)沒(méi)有過(guò)那一段青春美好經(jīng)歷，仿佛有曙光照耀著(zhù)青春的美好。青春是個(gè)美麗的名字，我們的青春所有一切都將記錄在其中，記錄在我們彼此的記憶中。這里有歡笑的淚水，有共同努力，也有分享的喜悅。

　　致青春，致青春中苦與樂(lè )的成功！

　　青春類(lèi)話(huà)題作文十四

　　陷入青春旋渦的人，往往看不清此岸和彼岸，在旋渦中尋找正確的方向，彌漫的霧氣遮擋自己的視線(xiàn)。遠處黑暗的天空吸引自己向前走，能擺脫誘惑的人，總會(huì )有一片晴朗的天空。

　　青春年華如流水，稍縱即逝。已經(jīng)踏入中學(xué)校園的自己，懶惰而又狂妄，以為自己的時(shí)間多得可以裝滿(mǎn)一間大屋子。

　　我有時(shí)會(huì )不想學(xué)習，而跑去玩游戲；有時(shí)會(huì )把作業(yè)拖到很晚才去做；有時(shí)看者無(wú)聊的電視劇打發(fā)時(shí)間。

　　我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，一旦時(shí)間只剩一個(gè)小小的角落時(shí)該何去何從。揮霍時(shí)光是何等奢侈，自己卻不知反悔。

　　學(xué)習成績(jì)一天天從頂峰滑下低谷，心中的恐懼也與日懼增，想要努力，身體卻不聽(tīng)使喚。

　　當黑暗布滿(mǎn)整個(gè)天空，心中的.恐懼也壓抑不住，想要噴薄而出。

　　我抓住僅剩的一縷陽(yáng)光，渴望再回到從前。學(xué)習，努力學(xué)習是唯一道路。

　　時(shí)光一去不復返，只能抓住現在每一絲時(shí)間。有時(shí)，會(huì )想念玩游戲時(shí)的歡樂(lè )；有時(shí)，想悠閑地看電視。我只能控制住自己的心，將欲望束之高閣。

　　我像一個(gè)登山者，踏實(shí)的，一步一步地爬上陡峭的山峰，一刻不能停留。我知道，有千千萬(wàn)萬(wàn)的人也在追趕著(zhù)。不能停，青春的時(shí)光不容我肆意揮霍。

　　每向上攀登一步，肩上的責任就越重大，踏錯一步便會(huì )滑下去�，F在，我不想滑下坡，所以我要認真學(xué)習，勇攀高峰是我的責任。

　　青春的時(shí)間不多，錯過(guò)的時(shí)間，足以讓我懊悔。青春的過(guò)錯，需要青春去補。

　　青春的責任，讓我不再退縮。

　　青春類(lèi)話(huà)題作文十五

　　青春如同一本小說(shuō)，我們就是作者，故事的結局掌握在我們手中；青春是一首圓潤的交響曲，我們是演奏者，能否使它變得更加美妙，這取決于我們自己；青春更一場(chǎng)孤獨的旅行，在這場(chǎng)旅行中我們可以認識很多，改變很多，甚至忘記很多……

　　我看過(guò)許多關(guān)于青春的電影，里面的男女主角和我們都一樣，他們都處在大好的青春年華里，他們?yōu)榱俗约旱睦硐電^斗過(guò)，拼搏過(guò)，任性過(guò)，甚至后悔過(guò)，但他們堅持下來(lái)了，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )看見(jiàn)彩虹，他們都變成自己心里的那個(gè)小太陽(yáng)，放光，發(fā)亮了……

　　而我，一個(gè)普普通通的初中女孩，即將面臨中考這個(gè)大大的考驗，這也算是我對青春的'一個(gè)挑戰吧，面對挑戰，我不畏懼，不退縮。

　　在離中考僅剩二十多天的日子里，頓時(shí)感覺(jué)時(shí)間像吃了炫邁一樣，根本就停不下來(lái)，甚至還加入了催化劑流逝的更快了。同學(xué)們似乎一下子就變得懂事了，上課開(kāi)始好好聽(tīng)見(jiàn)，就算再愛(ài)搗亂的同學(xué)，也會(huì )一聲不吭，仔細聆聽(tīng)老師講課的聲音；下了課依然是安安靜靜的，沒(méi)有拌嘴聲，吵鬧聲，只有同學(xué)討論問(wèn)題的聲音，是那抹清澈，那么動(dòng)聽(tīng)。最受歡迎的則是老師的辦公室，每天學(xué)生們在辦公室門(mén)前排成的長(cháng)龍足以讓老師忙得不可開(kāi)交，雖然忙，但是很快樂(lè )，因為老師們知道，這一個(gè)個(gè)花朵正在他的面前拼命的競相開(kāi)放。在此同時(shí)同學(xué)們也已填寫(xiě)了他們心中的志愿，目標已確定，甚么都不用想，只是一味的努力，拼搏，奮斗，為的就是夢(mèng)想成真。

　　在即將面臨中考之際必不可少的那就是一張張的同學(xué)錄了，那天早晨，剛到學(xué)校，便看見(jiàn)一張張同學(xué)錄，已在我桌子上找好了屬于他們自己的位置，看著(zhù)它們，我的心里不由得一陣酸楚，往日里的所有喜怒哀樂(lè )，到最后只留下了這一張張的白紙，拿起筆，都感覺(jué)手是沉重的，不知從何說(shuō)起。

　　想想當初，我們彼此因一些小事，就鬧得不可開(kāi)交。因為好哥們，好姐們的一句話(huà)，就可以赴湯蹈火。那到底是因為什么，偏偏上我們最想依賴(lài)對方的時(shí)候，卻又被無(wú)情的分開(kāi)，沒(méi)錯，時(shí)間流逝一去不復返，是青春繁華卻又太短暫，我們不能改變什么，只能珍惜現在擁有的，珍惜青春，活好當下……

　　青春類(lèi)話(huà)題作文十六

　　青春，一個(gè)多么美好的詞！

　　歲月如歌，青春就是這歌曲中的最美樂(lè )章，它高亢，它動(dòng)聽(tīng)，它令人神往；人生似水，青春就是其中的一泓清泉，它清純，它活力，它令人愛(ài)不釋手。

　　我們正擁有這無(wú)價(jià)的青春。

　　看，我們正在拼搏！運動(dòng)場(chǎng)上，我們笑過(guò)、累過(guò)、哭過(guò)、摔過(guò)，但我們都以頑強的毅力，為勝利而奔跑，而飛躍。我們就如蒼鷹搏擊長(cháng)空般，永不放棄。教室里，我們埋頭苦干，像小草班吮吸著(zhù)老師灌溉的知識，不斷去探索著(zhù)疑惑背后的真理，不斷去解決深奧的難題。噢，原來(lái)我們不斷地拼搏，同時(shí)也不斷地收獲。��！青春多美好！

　　聽(tīng)，我們正在吶喊！國慶閱兵式上，散發(fā)著(zhù)青春氣息的80后，90后，以雄渾有力的口號，征服了全國人民的心。宣誓臺前，我們緊握右拳，胸前別著(zhù)锃亮的團徽，大聲宣誓，“吃苦在前，享受在后”的誓言響徹云霄，我們加入了中國共青團。噢，原來(lái)我們那發(fā)自?xún)刃牡膮群�，是在吶喊美好的明天。��！青春多么亮麗�?/p>

　　咦？是誰(shuí)不懂得珍惜金色年華，在浪費光陰呢？黑網(wǎng)吧里，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲、QQ聊天的“網(wǎng)絡(luò )少年”，雙眼正注視著(zhù)屏幕，手指在鍵盤(pán)上飛舞，早已不能自拔，忘卻了老師與家長(cháng)的教誨，踏上了不歸路；戒毒所中，那個(gè)瘦骨嶙峋、正接受戒毒治療的青年在偷偷拭淚，在思索著(zhù)自己的未來(lái)。

　　噢，原來(lái)大家都擁有屬于自己的.無(wú)價(jià)之寶——青春，但為什么大家卻沒(méi)有相同的命運呢？原來(lái)，珍惜青春便是其中要訣。

　　誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂過(guò)？誰(shuí)沒(méi)有曾經(jīng)犯過(guò)錯？但要切記：珍惜青春！每天都在吟唱“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”，而沒(méi)有珍惜時(shí)間，積極生活，到頭來(lái)只落得個(gè)“白了少年頭，空悲切！”每天都在虛度光陰，沒(méi)有今日事，今日畢，到頭來(lái)都會(huì )“萬(wàn)事成蹉跎”！

　　美好的青春把握在我們的手中，我們就是青春的主宰者。青春讓我們充滿(mǎn)激情與活力，我們也要讓青春充滿(mǎn)意義。讓我們珍惜所擁有的青春，用雙手擁抱青春，用心靈放飛青春，用最美的歌喉放歌青春吧！

　　青春類(lèi)話(huà)題作文十七

　　如果一個(gè)人失去了青春，那么他就失去了人生最寶貴的年華，失去了實(shí)現人生和價(jià)值的最佳時(shí)機，失去了展示精神與個(gè)性的魅力舞臺。

　　所以，們要珍惜青春，不要在失去之后才覺(jué)得它的可貴。

　　珍惜青春就是珍惜。生命短促，青春更短暫，我們都應該在短暫的人生中尋求生命的意義，活出青春的風(fēng)采。請記住，在青春時(shí)期，我們留下的不是那些缺乏實(shí)踐意義的青春宣言，而是我們飛揚的靈魂，激情的行動(dòng)。

　　誰(shuí)都生命輝煌，誰(shuí)都青春飛揚，那為什么不去珍惜它呢？與其飽嘗失去了青春的傷感與無(wú)奈，還不如時(shí)刻珍惜它利用它。

　　也許你曾是一個(gè)浪漫新潮的女孩。你總以為青春就是揮霍不盡的資本，整天忙于梳妝打扮，終日幻想著(zhù)癡情的白馬王子闖入你的。你以無(wú)所謂的來(lái)面對生活，出入于迪廳酒吧，甚至把服用搖xx當作個(gè)性的張揚。你拿青春賭明天，殊不知會(huì )刺破青春的彩飾，你如花的容貌不經(jīng)意間已黯然凋落，你卻依舊兩手空空，一事無(wú)成，后悔的陰霾布滿(mǎn)心頭，揮之不去。

　　也許你曾是一個(gè)有點(diǎn)豪爽，有點(diǎn)叛逆，又有點(diǎn)沖動(dòng)的男孩，你把的義氣看得比生命還重。為了朋友間的聚會(huì )，你開(kāi)始逃課；為了朋友的，你學(xué)會(huì )向撒謊要錢(qián)。不知不覺(jué)，你偏離了人生的正確航向，你開(kāi)始追女孩，你開(kāi)始打群架。有一次，你終于親自結束了一個(gè)鮮活的生命，你的青春被無(wú)情的`鐵窗禁錮。此時(shí)你才猛然清醒，追悔莫及。

　　也許你曾是一個(gè)敏感孤僻而又倔強的，幾次小小的失敗讓你厭倦了現實(shí)的一切。生活和成了你眼中若有若無(wú)的飄渺的影子，而你的心靈在虛擬的里孤獨并快樂(lè )著(zhù)。一個(gè)偶然的，你開(kāi)始迷上虛幻的，因為在那里你可以馳走風(fēng)云，主宰自己。直到有一天，兒時(shí)的好友重逢，對照他，你才，你荒廢的不僅僅是青春，還有你正視現實(shí)的和能力。

　　人生往往就是這樣，當一些東西失去的時(shí)候，我們才領(lǐng)略到它的可貴。正如青春，時(shí)刻珍惜它才不會(huì )有太多的遺憾和無(wú)奈。柳青說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處卻常常只有幾步，特別是人年輕的時(shí)候�！�

　　那么，年輕的朋友，請你一定要珍惜青春，因為它是人生豐碑之基石。

　　青春類(lèi)話(huà)題作文十八

　　彩虹自有彩虹的絢爛；流星自由流行的美好；青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現更加美好，然而青春卻一去不復返。請珍惜所擁有的青春。

　　詩(shī)歌朗誦會(huì )上，她激情澎湃的朗誦常常贏(yíng)得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，她充滿(mǎn)思辨色彩的話(huà)語(yǔ)引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì )上，她抒情的演講，博得陣陣歡呼。這是請不要忘記，是青春使他如此活潑開(kāi)朗。

　　她喜歡上課發(fā)言，可有時(shí)他的.發(fā)言卻沒(méi)人能夠理解，還要老師出馬圓場(chǎng)，也許是他的思想太深奧了吧！她敢于和男生“挑戰”，敢于直視男生的眼睛，敢于同男生武力解決問(wèn)題敢于在桌子上劃一道長(cháng)長(cháng)的“三八線(xiàn)”這是請不要忘記，是青春是他讓一次與眾不同。

　　她有兩顆小虎牙，總是對你甜甜的笑。和她待久了，你會(huì )覺(jué)得，她好像永遠也長(cháng)不大，他曾經(jīng)這樣評價(jià)過(guò)白開(kāi)水：無(wú)味卻必須，這是請不要忘記，是青春使他如此精彩。

　　她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常給我們講一些無(wú)厘頭的大道理，她喜歡笑，常常露出兩個(gè)甜甜的小酒窩�？伤齾s喜歡神經(jīng)質(zhì)的說(shuō)：“goodmorning，eveygone！”無(wú)論什么時(shí)間，無(wú)論對誰(shuí)，她的性格容易讓人接受，和她在一起，你會(huì )發(fā)現：世界如此美好。這是請不要忘記，是青春使她如此強而柔美。

　　她學(xué)過(guò)鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂(lè )曲。一次英語(yǔ)背誦比賽上，她為我們彈奏了一曲，跳動(dòng)的音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流入我們的心中，而她就像操控精靈的公主——童話(huà)里無(wú)比優(yōu)雅的公主。這時(shí)請不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。

　　青春是我們一生中寶貴的財富，他或許沒(méi)有彩虹般絢爛，流星般美好，但他卻有屬于自己的獨特魅力。

　　請珍惜所擁有的青春，珍惜你的活潑，開(kāi)朗，與眾不同……雖然青春那么短暫，但只要你手握畫(huà)筆，嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫(huà)，當你年老，翻開(kāi)它，你會(huì )很高興的發(fā)現，旅途中有青春的存在，才不會(huì )素然無(wú)味；生命中有青春的存在，才不會(huì )單調無(wú)色，珍惜青春吧！

　　青春類(lèi)話(huà)題作文十九

　　作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情；然而有時(shí)我們又會(huì )埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……

　　我們每個(gè)人都曾擁有青春，青春使我們開(kāi)朗，青春使我們活潑，青春使我們健談。有的人覺(jué)得命運不公，其實(shí)每個(gè)人的成就并非是幸運，大多數是奮斗得來(lái)的；有的人感嘆生活太累，其實(shí)我們的生活需要我們的拼搏，人活著(zhù)就應該拼搏，如果人活著(zhù)只為貪圖享樂(lè )那人生就沒(méi)有意義了。

　　在小學(xué)時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)和我成績(jì)不相上下，他語(yǔ)文和英語(yǔ)不錯，我數學(xué)和英語(yǔ)不錯我們始終在比，可進(jìn)入初中以來(lái)他就變成了班里的，他見(jiàn)了我，問(wèn)我成績(jì)，我說(shuō)我考了六百多分，他很羨慕我，我問(wèn)他為什么考不好，他說(shuō)是因為運氣不好，每次地理不及格，他偶爾也背，可都考不好，慢慢地，他也沒(méi)了信心，對地理也失去了興趣。我勸他說(shuō)，我們不是為考試而學(xué)習，我們的學(xué)習是為了以后我們的美好生活，你成績(jì)不好，不是因為運氣不好，而是你沒(méi)有努力，你地理才考三十多分是因為你沒(méi)有認真背，抱著(zhù)踩點(diǎn)的心理，即使一兩次考好也是靠運氣，并不是真才實(shí)學(xué)，我們應把該掌握的都掌握，才能做到有備無(wú)患，題再怎么出也會(huì )，題是根據課本出的，課本掌握好了就不怕了。他問(wèn)我課外題怎么辦。我說(shuō)，這就要看你的課外知識了，我們應多看課外書(shū)，增長(cháng)我們的課外知識，盡量做到有備無(wú)患。他說(shuō)太累了。我勸他說(shuō)，我們這個(gè)時(shí)候辛苦一些，是為了以后的輕松，小學(xué)時(shí)，馬老師不是經(jīng)常告誡我們‘少壯不努力，老大徒傷悲’嘛，多讀些書(shū)總不會(huì )有害的`。他心領(lǐng)神會(huì )地點(diǎn)點(diǎn)頭。期中考試后，我們又見(jiàn)面了，他高興的告訴我他的地理第一次及格，要感謝我，我連忙推辭。

　　我們正處在青春時(shí)期，要珍惜這個(gè)機會(huì )，多努努力，不要怕累，“向天再借五百年”中說(shuō)“做人有苦有甜，做人何懼艱險，都為夢(mèng)中的明天”，我相信命運之神是公平的，只要有付出，就會(huì )有收獲。

　　珍惜我們所擁有的青春吧，趁著(zhù)我們正擁有這風(fēng)華正茂的青春！

　　青春類(lèi)話(huà)題作文二十

　　剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。

　　——題記

　　我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(cháng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。

　　定立于青春水邊，沉思著(zhù)如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì )擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì )放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂"。因為青春的心總是溢滿(mǎn)幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，總是以不完美收場(chǎng)。

　　喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。

　　籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了"朦朧的宮殿"。因為青春的心充滿(mǎn)驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀(guān)賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

　　喜歡溫柔多情的春天的.生機勃勃，因為它給我帶來(lái)的是希望與寧靜。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說(shuō)起，自然引出"我愛(ài)的至點(diǎn)""青春水"。

　　愛(ài)的心極，因為它象征的是青春的火熱熾情。

　　躺在青春中春天的懷抱，因為"春天是希望的象征"，你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結果便由"死于安樂(lè )"來(lái)印證。青春是充滿(mǎn)激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗。

　　漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！

　　珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。

　　青春類(lèi)話(huà)題作文二十一

　　童年時(shí)期，學(xué)會(huì )了坐在窗邊，呆望著(zhù)窗外或暗的一切。

　　有時(shí)，窗外滑過(guò)一白鴿，鴿哨聲忽悠忽悠地響著(zhù)。一串時(shí)光攜著(zhù)童年時(shí)期的美麗便騎著(zhù)鴿背消失在窄窄的窗格后。一種像隕石飛落，一切都不存在了。春燕呢喃，轉眼日子又隨著(zhù)地球在宇宙中轉了一圈，又回到窗后看白鴿滑過(guò)聽(tīng)鴿哨忽悠的季節。只是窗后的不再是一個(gè)一臉可愛(ài)天真笑容的稚女，而是一個(gè)略有成熟的少女。

　　以后也不會(huì )有一個(gè)托著(zhù)下巴，趴在窗口看白鴿的女孩，因為我長(cháng)大了。更多的時(shí)候是黃昏時(shí)放下課本，出去在短短的`時(shí)空里，瞟一眼就要溜過(guò)天邊的淡紅色的輕云�；丶視r(shí)天色變暗，點(diǎn)點(diǎn)星光顯露，一彎眉月悄掛，便想起曾看過(guò)的某篇散文里寫(xiě)的“月色如歌，潔白溫柔細膩”一句。

　　青春是一顆流星，在人生的天空中劃過(guò)一道絢麗的光線(xiàn)；

　　青春是一朵曇花，孕育了12年再綻放出迷人的花朵；

　　青春是一杯美酒，香而醇，一飮而盡，想喝而沒(méi)有，留下的只是幾聲嘖嘖，和一輩子永遠忘不掉的香味。

　　這就是青春，童年，是人生旅程中最絢麗多彩的一段生活，幼稚的心靈像一葉純潔無(wú)瑕的白帆在浩瀚無(wú)垠的大海上沖浪。童年沒(méi)有了，續上的是花一樣的時(shí)期——花季�；�季少女的我已有了一顆感觸世態(tài)冷暖的心，一顆能設計人生藍圖的心。

　　我終于明白了，青春的真諦在于奮斗，生命的本身也是奮斗，只有奮斗，才能使人生發(fā)出絢麗的光彩；只有奮斗，才能使生活更加美妙多姿。

　　青春應該無(wú)怨，生命無(wú)需過(guò)多地修飾，丟開(kāi)一切不必要的煩惱，勇敢地走過(guò)昨天，瀟灑地走向明天，便是最大的快慰。這樣的青春才有意義。

　　我曾幾多次的告訴自己：珍惜年輕，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　時(shí)光流過(guò)，青春無(wú)悔的日子亦流過(guò)；時(shí)光流過(guò)，生命的珍貴亦流過(guò)。

　　珍惜吧！

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