青春的色彩高中作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的青春的色彩高中作文，歡迎閱讀與收藏。

青春的色彩高中作文1

　　“青春”這個(gè)詞，讓人聽(tīng)起來(lái)心潮澎湃、積極上進(jìn)。青春的色彩是五彩斑斕的、是絢麗多彩的，我們每個(gè)人都可以在自己的青春留下一道靚麗的風(fēng)景。

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，在青春的歲月里，我們每個(gè)人應努力奮斗、自律自強、好好學(xué)習，爭做一位好少年。在課堂上，緊跟老師講課的步伐，做好筆記，積極討論難點(diǎn)、重點(diǎn)、易錯點(diǎn)。在學(xué)習中，和同學(xué)們、老師們相處融洽、其樂(lè )融融，在生活中孝敬父母，懂得感恩。

　　青春像紅紅的烈火，它燃燒著(zhù)，同時(shí)給別人帶來(lái)溫暖。

　　課堂上，同學(xué)們時(shí)而抬頭聆聽(tīng)，時(shí)而低頭思考，時(shí)而奮筆疾書(shū)，這時(shí)什么都無(wú)法轉移他們的注意力，他們如饑似渴地吮吸知識的甘露，他們及時(shí)地把知識裝進(jìn)自己的大腦。

　　非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。青春仿佛湛藍的天空，寧靜遼闊，任我們自由翱翔。

　　下課鈴響了，同學(xué)們像一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)從教室里飛出來(lái)，他們有的.圍在一起討論問(wèn)題，臉上蕩漾著(zhù)快樂(lè )的漣漪；有的站在陽(yáng)光下盡情的享受著(zhù)日光��；有的在眺望遠處荷塘美景；有的呼吸近處花草的清香。然而這種寧靜的氣氛往往維持不了多久，突然，后面會(huì )冒出一個(gè)調皮鬼，拍一下肩膀或扮一個(gè)鬼臉，于是教室外又是一陣歡聲笑語(yǔ)。

　　青春像蓬勃的春草，它充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望。

　　升入初三，同學(xué)們都懂得這一年時(shí)間的寶貴，都快馬加鞭，勤奮努力，下課后，同學(xué)們到辦公室一起和老師探討重點(diǎn)題型，自己不會(huì )的題，請教自己的“小導師”，而且優(yōu)勢互補，不但提高了自己口才的能力，而且同學(xué)間的友誼也更加深厚，這不是“兩全其美”嗎！原本全校排名200名的同桌，上次考試直接沖進(jìn)前100名，勢不可擋啊。所以青春的色彩是彩色的，激情四射。

　　2021年?yáng)|京奧運會(huì )“00后”的射擊選手楊倩，大家想必還記憶猶新，她在女子射擊奪得了首金，網(wǎng)發(fā)評論道“00后楊倩，未來(lái)可期”等正能量話(huà)語(yǔ)。她在賽場(chǎng)上，不慌不忙、沉穩自如，讓大家大為驚嘆。楊倩還是清華畢業(yè)的大學(xué)生，學(xué)歷、人品樣樣有，這讓她成為了許多學(xué)妹學(xué)弟們的奮斗目標，學(xué)習的偶像。楊倩給每一位“00后”的青少年做了好榜樣，并且還在《開(kāi)學(xué)第一課》連線(xiàn)，鼓勵我們青少年好好學(xué)習、不負眾望，堅持自己的信念，不要放棄，給青春的色彩拼搏到最耀眼的時(shí)刻。

　　奮斗正春春，青春當下，揚帆起航，青春的色彩需要自己去填滿(mǎn)、去實(shí)踐，青春歲月，展現自我！

青春的色彩高中作文2

　　青春的色彩是什么樣子呢？是幽傷的藍色，是純潔的白色，是激情的紅色，還是昏暗的灰色？

　　早晨睡得正香的我被鬧鈴吵醒。由于昨晚熬得太晚，我將鈴聲關(guān)掉后就又睡下了。本以為剛過(guò)去幾分鐘，睜眼一看已經(jīng)是六點(diǎn)半了。我趕緊穿好衣服，胡亂地把頭發(fā)攏在一塊兒就要走。剛邁出一步就被媽媽一把拉回�！斑�沒(méi)洗臉刷牙吃早飯，就這樣去上學(xué)了？”媽媽一手拉著(zhù)我的書(shū)包一手端著(zhù)飯碗�！皝�(lái)不及了，再不走我會(huì )遲到的�！蔽遗�力地想掙開(kāi)媽媽的手卻做不到，我只好轉過(guò)身去放下書(shū)包跑到衛生間，用兩分鐘的時(shí)間搞定了洗漱。原來(lái)我也可以這么速度啊。隨后我又大步地走到餐桌邊站著(zhù)喝了幾口稀飯，拿了一塊餅就往外跑，隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里喊：“這孩子，難道連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了嗎？”青春的色彩很匆忙。

　　出了房門(mén)我將餅吃了幾口就隨手丟在一邊了，心里卻覺(jué)得挺慚愧的。但是又能怎樣呢？丟出去的東西不能撿回來(lái)吧，反正就這一次也沒(méi)什么關(guān)系嘛！我心里這么安慰自己�？斓叫ｉT(mén)口時(shí)總覺(jué)得自己少帶了什么東西，卻又一時(shí)想不起來(lái)。糟糕！我將作業(yè)丟在家里了。天喲，我這是什么腦子。青春的.色彩很昏亂。

　　我剛坐到凳子上，上課的鈴聲就響起了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。還好，幸虧趕上了。早讀課真得很無(wú)聊，我的兩眼像粘了膠水似的老往一起粘。老師來(lái)回地轉，我對自己說(shuō)：“挺住，一定要挺住�！蔽液莺莸仄�了自己一把。好不容易熬到了下課，老師身子剛離開(kāi)教室，我就趴在了桌子上，看看四周的人也都懶散地躺在桌子上一個(gè)勁地叫著(zhù)“我好困呀！”哎，青春的色彩是疲倦的。

　　第一節課同學(xué)們都容易犯困，但我們都知道高中的每一節課都很重要，因此，每個(gè)人都豎起耳朵聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。漸漸地，瞌睡蟲(chóng)離我們遠去，腦袋清醒了很多。青春的色彩又是清醒的。

　　最后一節課是體育課，也是我們最愿意上的課。同學(xué)們三五成群地朝操場(chǎng)走去，一路上嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，真是好不熱鬧。原來(lái)我們都還保留著(zhù)一顆童心，內心里還是天真爛漫的，這時(shí)的我們才感受到了青春的色彩原來(lái)也是可以活潑的。

　　其實(shí)青春的色彩是五彩斑斕的，關(guān)鍵在于我們是否能夠把握住那繽紛的時(shí)光。讓我們在青春這張潔白的紙上，畫(huà)出屬于我們的色彩，然后在我們回憶往事時(shí)能看到一張只有我們才能讀懂的青春油彩畫(huà)。

青春的色彩高中作文3

　　青春就像一張白紙，要你自己勾勒輪廓，增添色彩。

　　誰(shuí)說(shuō)只有鮮花才能五顏六色，誰(shuí)言只有彩虹才能絢麗多彩，誰(shuí)道只有陽(yáng)光才能光彩奪目。我的青春既不失于鮮花，也不遜于彩虹和陽(yáng)光。我的青春我作主，不知不覺(jué)我走向了你－－烈紅。

　　青春是一個(gè)奮斗的過(guò)程，它帶給我歡樂(lè )又給予我痛苦，每當失敗稍然來(lái)臨的時(shí)候，我總是一屑不顧的面對它，久而久之，自然也就畏怯了。每當懶惰與我嬉戲時(shí)，太陽(yáng)公公發(fā)出耀眼的光芒，將我精神重振。于是，我在陽(yáng)光的照耀下不停地奔跑、奔跑。那是紅色，那是烈紅。

　　青春，我在綠色中迷茫。

　　他們說(shuō)青春是一場(chǎng)轉瞬即逝電影，我想也是這樣。當我發(fā)現你在的時(shí)候你卻已經(jīng)接近尾聲，獨我一人徘徊。綠色，一幅春意盎然的景象，一幅充滿(mǎn)希望的景象，可是我卻迷茫于綠色。他給了我太多朦朧美，以至于我分不清道路。老師曾說(shuō)道路只有一條，并且只有一次選擇的機會(huì )。魯迅則說(shuō)‘‘世上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路�！�’而我卻認為‘‘只要你肯邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)；可我卻不知道該走向何方。青春，我在綠色中迷茫。

　　藍色，我在藍色中翱翔。

　　藍色，知識的氣息，給人會(huì )心的安慰。藍色，知識的'天空；藍色，給人無(wú)限的遐想，知識的海洋；我遨游，我飛翔。青春有淚，淡藍色

　　的淚；青春有夢(mèng)，淡藍色的夢(mèng)。青春，憂(yōu)郁的淡藍色代替了鮮活的淺綠，成長(cháng)的眼淚代替了童稚的歡笑，青春的夢(mèng)想代替了童年的幻想。青春，我在藍色中翱翔。

　　青春，我在灰色中探索。

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，更不可能一步登天。人的一生需要拼搏，人的一生需要奮斗，人的一生也少不了探索。以為沒(méi)有人不需要努力就可以成功，即便是天才也一樣。因此，我們只能不停地尋找尋找，尋找屬于自己的藍天。那就是成長(cháng)中的我們，那就是一條探索之路。青春，我在灰色中探索。

　　青春容不得我們擁有遺憾，因為你稍不留意青春就隨風(fēng)遠去，等你回首觀(guān)望時(shí)，什么也沒(méi)留意下。這就是青春，在時(shí)光中流逝，在流逝中萌發(fā)。我的青春洋溢著(zhù)屬于我的色彩，那是鮮花般的五顏六色，那是彩虹般的絢麗多彩，那是艷骨鋼般的光彩奪目......

　　時(shí)光付流東水，漏沙里的青春肆意地揮霍著(zhù)從指縫間白白流逝的年光，時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我不愿生活在彌失的青春里，那么你呢？（

青春的色彩高中作文4

　　絢麗的色彩，由別樣的青春帶來(lái)；猶如那包羅萬(wàn)象的豐富卻不重復的大海；青春那短暫即逝卻永不消磨的一個(gè)時(shí)代，充滿(mǎn)成功卻又遍布失敗，失敗將淪為黑白，成功不會(huì )褪去色彩，充實(shí)那變化多姿的海。

　　青春是淡淡的灰白色

　　童年是白色的，如梔子花般純潔，如天使般天真，如鴿子般靈動(dòng)；青春是灰白色的；純真卻不再純潔，多愁善感不再天真，成熟卻不再靈動(dòng)。青春是被喜、怒、哀、樂(lè )滲透的一個(gè)時(shí)代，于是青春不在純潔，青春以率真、青澀、煩惱，希望被愛(ài)神丘比特青睞的夢(mèng)構成了她的純真。青春是看破世態(tài)炎涼，社會(huì )局限的一個(gè)時(shí)代，于是青春不再有“天下無(wú)賊”般天真，變的多愁善感起來(lái)；于是青春成熟了，不再靈動(dòng)了。青春是人生的第一次過(guò)渡，猶如生命的扁舟在時(shí)間的流水上遇到的第一個(gè)彎、第一個(gè)峽谷，抑或是第一道瀑布，所以青春是淡淡的灰白色。

　　青春是艷麗的血紅色

　　我們因為青春而自信，因為青春而夢(mèng)想，青春是希望的一個(gè)時(shí)代。在青春的長(cháng)空里，我們是初生的雄鷹，學(xué)習是我們唯一的翅膀，翅膀是青春唯一的希望。鮮紅而淋漓的分數，控制了我們的步伐；學(xué)習的煩惱，侵蝕了我們單純的思維。我們唯有緊張，不能松弛，因為學(xué)習代替了我們一切的情愫，一切的節拍，我們無(wú)以選擇，只有向學(xué)習的最高階梯勇敢攀登，哪怕前方荊棘遍布，刺得我們鮮血淋漓，我們也不能后退。請你相信，即使失敗，青春的長(cháng)空也會(huì )留下我們執著(zhù)的希冀的羽翼飛過(guò)的痕跡。祖國是四萬(wàn)萬(wàn)中國人用血染出的，祖國的未來(lái)是由十萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我的青春之夢(mèng)拼出來(lái)，所以青春是艷麗的血紅色。

　　青春是如墨的濃黑色

　　青春是叛逆的一個(gè)時(shí)代，我們是叛逆者。我們像貓，快樂(lè )的.貓，用幽默給乏味的學(xué)習加佐料；我們像貓，頑皮的貓，用小玩笑給沉重的學(xué)習上色。一時(shí)興起，我們會(huì )哼起《年輕無(wú)限》，我們會(huì )與老師頂幾句，我們會(huì )埋怨“七節課，六節考，還有一節不敢逃”的生活。而在夢(mèng)中，我們的目光依然穿越千山萬(wàn)水，直瞅著(zhù)伊甸園中唯一的金蘋(píng)果。叛逆的我們要用惡魔的黑色翅膀在青春的長(cháng)空里翱翔。青春也是一杯濃得發(fā)黑的咖啡，成長(cháng)的叛逆感是無(wú)言的苦澀，而青春的純真卻是揮不去的芳醇。所以青春是如墨的濃黑色。

　　流水有太多無(wú)情，總不顧落紅的心愿，而歲月也將無(wú)情——不顧我們的留戀。偷偷洗去青春的色彩后，悄悄地離開(kāi)，正如她悄悄的來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

【青春的色彩高中作文】相關(guān)文章：

青春的色彩800字高中作文（精選24篇）10-05

青春與色彩作文11-24

青春的色彩作文08-16

欣賞青春的色彩作文01-31

學(xué)生作文 青春的色彩01-26

給青春加點(diǎn)色彩作文01-28

【推薦】青春的色彩作文05-10

青春的色彩作文【熱門(mén)】05-10

青春的色彩作文【推薦】02-06