青春的作文3篇【精華】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的青春的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
十五六歲的世界,是花季的世界,我們沐浴在明媚、溫暖的陽(yáng)光下,我們邁開(kāi)有力的步伐,努力向前奔跑著(zhù),我們奔跑于世,只為著(zhù)向自己的目標和理想而前進(jìn)。
人們都覺(jué)得青春是一場(chǎng)接力賽,可我卻不這樣認為,在我眼里青春一。是一場(chǎng)長(cháng)跑比賽。我們都穿著(zhù)清一色的服裝,站在烈日炎炎的賽場(chǎng)。比賽就要開(kāi)始了,運動(dòng)員們臉上都洋溢著(zhù)喜悅,激動(dòng)與緊張。隨著(zhù)哨聲的響起,我們憑借剛開(kāi)始的沖動(dòng)與興奮,不顧一切地努力向前沖著(zhù)。烈日當空,很快浸濕了我們的衣衫,一滴滴汗珠自額頭滑落在地上,衣服上,也滴落在眼睛里,蟄得我睜不開(kāi)眼睛,嘴里也有澀澀的,咸咸的汗水,剛開(kāi)始的沖動(dòng)也漸漸消失了,剛才還輕捷有力的雙腳也像灌了鉛似的,越來(lái)越沉,呼吸也越來(lái)越沉重。太累了!我好想停下來(lái),可就在我要停下沉重雙腳那一瞬間,就接連有好多同學(xué)超過(guò)了我。不,我不能放棄,即使是最后一名,那又怎樣,最起碼,我在這過(guò)程中努力了,也不曾放棄過(guò),只是能力有限罷了。如里是這樣的輸了,我毫不后悔。就這樣想著(zhù),我重新抬起好像輕松不少的雙腿。為了自己的目標也為了不讓自己后悔,我始終邁著(zhù)堅定的步伐奔向終點(diǎn)。那一刻,我感到了運動(dòng)的快樂(lè )。
奔跑的過(guò)程固然艱辛、坎坷,但我們目標明確,每一次站在起點(diǎn),看著(zhù)前方開(kāi)闊的跑道,心里總會(huì )激動(dòng),為了理想而堅定的奔跑。不僅僅是比賽,我們的人生、生活皆是如此。在生活中,同學(xué)們總是認為在學(xué)校的生活很單調,統一的服裝,統一的發(fā)型,沒(méi)有什么是與眾不同的`。于是,他們向往著(zhù)社會(huì )上的潮流發(fā)型,嘻哈的服飾,夸張的行為……卻不知道單調的生活蘊含著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣:迸發(fā)的激情和在奔跑中燃燒的青春……
奔跑在青春的青春的路上,我們不緊學(xué)會(huì )勇往直前,我們也需要學(xué)會(huì )舍棄。佛家說(shuō),舍,就是得;不舍哪有得。放下,便是自在。一切失敗的陰影,一切成功的光環(huán),你留戀的一切,你惆悵的點(diǎn)滴,都應該讓它成為過(guò)去,或遺失在時(shí)間的夾縫中。
在青春的路上,我們將要學(xué)會(huì )很多,學(xué)會(huì )放棄,學(xué)會(huì )思考,更重要的是學(xué)會(huì )堅持。貝多芬的堅持震憾人心,即使耳聾,他也堅持創(chuàng )作,邀游在音樂(lè )的海洋中。學(xué)會(huì )堅持,在未來(lái)的某一天,已經(jīng)長(cháng)大的我們不會(huì )因為沒(méi)有堅持而后悔。
在青春的路上,我們有高遠的志向,有堅定的信念,就會(huì )一直勇往向前,絕不后悔。
青春的作文 篇2
九月的陽(yáng)光,早已不如盛夏般的刺眼。我們在這樣柔和的陽(yáng)光下,聆聽(tīng)心靈的盛宴。
微風(fēng)徐徐的下午,學(xué)校請河北衡水中學(xué)考入北大的狀元給我們開(kāi)展了一場(chǎng)演講報告會(huì )。他給我們講述了他在衡水高中三年的生活,從早晨跑步前到位的早讀,到直面難題,艱難困苦的生活。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每時(shí)每刻他都給自己樹(shù)立了一個(gè)目標,"刻苦超過(guò)尖子生。"也許是為了實(shí)現這個(gè)目標,他每天最早到未即使生病了也沒(méi)有絲毫放松仍堅持上課而且他還在原有勤奮的基礎上大膽創(chuàng )新找到適合自己的學(xué)習方法,比如做題的先后順序,錯題總結高效方法和針對自己的弱科實(shí)行的補救措施,重視漢字的書(shū)寫(xiě),給自己的學(xué)習制定合理的計劃,有目的.性的去學(xué)習,等等。受益匪淺,是我從他的一番講話(huà)中得到的第一感覺(jué)。
類(lèi)比同窗,我想我應該找到適合自己的學(xué)習方法。比如我的理科是弱科,那么我就應該去找方法去補弱科。每一個(gè)陽(yáng)光柔和的午后,每一天清風(fēng)習習的早讀,亦或是飯后大腦的清醒狀態(tài),我都可以加以利用多做一道數學(xué)題,多背一個(gè)公式,多理解一個(gè)知識點(diǎn)多掌握一個(gè)單詞。通過(guò)欣賞這場(chǎng)心靈的盛宴,我才學(xué)會(huì )了給自己定計劃,這樣可以有目的性針對性計劃性的去學(xué)習,比如每天找出二十個(gè)計劃吧,把最重要的計劃排在最靠前的位置。利用好假期實(shí)行彎道超越,提高自己的學(xué)習效率,用自己嚴謹的狀態(tài),高效的方法,把每一秒都填滿(mǎn),讓人生過(guò)得充實(shí)起來(lái)。
高中三年的重要性,不言而喻。它可以是行動(dòng)上的快人一步,也可以是思想上的堅持不懈。同時(shí)這就要求我們在思想上一定不能放松,我們要一積極的態(tài)度去迎接和面對生活中的每一天,意志堅定,失之不渝地去面對學(xué)習和生活中的困難,或許我們現在的困難,甚至是艱難困苦,換來(lái)的,定是未來(lái)人生的收獲。
從劉嘉森身上,我們可以看到他和很很多學(xué)霸一樣的共同點(diǎn)。但我們也應充分展示我們自身的閃光點(diǎn),更重要的是,我們應該把這樣的勤奮刻苦的品質(zhì)和良好有效的學(xué)習方法,結合自身條件,運用到實(shí)踐當中去。不懈追求,不斷努力,方能實(shí)現自己的理想。
曾有云,"立志漫長(cháng)清華園,刻苦方能未明湖。"宏圖大志,我們用青春書(shū)寫(xiě),刻苦追求,我們用汗水揮灑。定相信,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
青春的作文 篇3
漫漫長(cháng)途中,會(huì )有平川坦途,會(huì )有那沒(méi)有橋與路的河。有一人,點(diǎn)著(zhù)一盞燈,慢搖她的漿,徐徐而來(lái),引我們渡過(guò)長(cháng)河。而后,目送我們踏上新的旅程……三年的記憶,蓄成一條河,永不磨滅。因為我只有如此,來(lái)感恩您的愛(ài)……
那個(gè)秋意漸濃的日子里,我們初識,你在講臺上做自我介紹,微暖的軟風(fēng)撫過(guò)我們的新教室,您的長(cháng)發(fā)細而軟,帶著(zhù)光澤被風(fēng)吹起,您的笑甜而端莊,您的言語(yǔ)風(fēng)趣且幽默,帶著(zhù)年輕老師的.青春,開(kāi)始伴我們走過(guò)這繁花落葉的日子。
我們一天天熟絡(luò )起來(lái)。您有一手的好文采,唐詩(shī)宋詞信手拈來(lái)。您有著(zhù)老班的威嚴,會(huì )像一位母親一樣對我們悉心教導;您也有一顆粉紅色的少女心,會(huì )像一個(gè)孩子一樣與我們一起笑得天真爛漫。
我曾不止一次與您談心,而您亦是傾囊相授。您說(shuō),讓我收斂了我的倔脾氣,這樣才能適應社會(huì );您說(shuō),我得多多換位思考,如此才能與父母和諧相處;您還說(shuō)……您說(shuō)了很多很多,不只是知識,更多的,是人生。不僅是我,您幾乎與每個(gè)學(xué)生談過(guò)話(huà),了解每一個(gè)學(xué)生的家庭情況。這些,都是你用青春的時(shí)間換來(lái)的。
那個(gè)夏蟬始鳴的初夏,我們輸掉了志在必得的比賽,辜負了您的期望。原以為會(huì )和前天那個(gè)班一樣遭到班主任的責罵。然而您,卻笑得輕松,說(shuō):“唉,可惜了,上次沒(méi)來(lái)得及給你們拍照,這次可一定要給你們照!……”輕松詼諧的話(huà)語(yǔ)使我們鼻頭一酸,我們強忍著(zhù)淚水,在回寢室后嚎啕大哭。您好像知道我們會(huì )哭,在我們后面來(lái)到寢室,溫柔地安慰我們,說(shuō):“遺憾,才是最美的風(fēng)景……”
時(shí)光荏苒,兩年轉瞬即逝。我們與您、與我們自己產(chǎn)生了許多摩擦。記憶里,您仿佛從未哭過(guò),而這次,您卻哭了,在全班面前。您讓我們一遍又一遍地讀墻上的獎狀,從最初的小聲到后來(lái)的明朗整齊,我們越來(lái)越大聲。您,就在這瑯瑯聲中哭得泣不成聲。到后來(lái),我們也都哽咽了——那是我們曾經(jīng)的榮譽(yù)!我們也都懂了,懂了您的良苦用心——不忘初心,方得始終。您在我們哭的時(shí)候說(shuō),我們于您,就如子女,只望我們好……
也是這時(shí),我驀地發(fā)現您的發(fā)已經(jīng)不再光滑柔軟了,冬日的風(fēng)也不能讓它在空中畫(huà)出美麗的弧線(xiàn),您紅腫的眼下是濃濃的黑眼圈……而此時(shí),我才想起,我們與您的站點(diǎn),也快到了…您攜著(zhù)愛(ài)和光如春風(fēng)般走來(lái),引我們走過(guò)最迷茫的青春,站在渡口看著(zhù)我們漸行漸遠。微風(fēng)拂過(guò)尚有觸感,我們又怎么能輕易忘了您呢?
“莞莞白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故!痹谶@時(shí)間的長(cháng)河里,左岸是天真,右岸是成長(cháng),我們在中間乘著(zhù)渡船分分離離……感謝有您,出現在我們青春里;感謝有您;領(lǐng)我們走出青春的迷惘;感謝有您,陪我們度過(guò)最美好的時(shí)光……
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